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以文明为主的作文优秀篇(通用20篇)

导语:在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。下面由小编为大家整理的以文明为主的作文优秀篇,希望可以帮助到大家!

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文明,开出生命之花作文800字

全文共 1021 字

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近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后,坠入江中。乘客刘某上车后,司机提醒到站,刘某未下车,在车继续行驶途中,她要求下车遭到拒绝,便开始同司机争吵甚至斗殴,最后导致车辆失控撞上了护栏,不慎坠江,车上15人全部身亡。

这无疑是一次血和泪的深刻教训。然而造成这场悲剧的根本原因,仅仅是因为两人斗殴导致车辆坠江吗?

首先,我们可以注意到,公交车司机在受到女乘客的责骂后,不是不理不睬,而是与她互骂,双方的情绪越来越不可遏制,从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则,他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机,就掌控着整辆车上15人的生命安全,这关乎到他的职业道德,他是否拥有冷静处理事故的智慧,更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看,在当时那么突然的情况下,司机有一定的过失是合乎情理的,没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份,但从成人角度来分析,一个人被狠狠的砸了脑袋,他的第一反应绝对不是忍让,而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指;她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命,同时车上的其他乘客对此事视若无睹,他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟,这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样,刚才司机提醒到站了”,然而却没有。他们都持事不关己的态度,这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻,同样是一名乘客与司机发生争执,乘客想要抢过方向盘,结果被旁边一名男乘客一脚踹飞,那名男乘客说:“希望这一踹,能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动,那么最后公交车还会坠江吗?他们还会失去自己的生命吗?这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州,法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款;在纽约,则被重罚七年有期徒刑。而在我国,每天公交车上的矛盾都在发生,每个角落都会有碰瓷事件的上演,而在每次血与泪的教训中,人们不断的谴责,或用激奋的语言“伸张正义”,真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明,就在这些事中体现。

文明,拉近了人与人之间的距离;文明,传递着你与我之间的温情;文明,架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动,多一些文明,这个社会就会多一份美好。

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篇1:讲文明礼貌作文600字

全文共 617 字

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在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

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篇2:小学生二年级文明小作文600字

全文共 802 字

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我常想,怎么样才能改善一下公共厕所的环境呢? I often think, how can I improve the environment of the public toilet?

这是因为有一次,我要上路边的一个公共厕所,刚一进去一股刺鼻的臭味便扑鼻而来,只见这里的墙上早已是斑斑驳驳了,墙角也尽是蜘蛛网。在仅有的两个大便坑中间还有一团大便,上面招来了一群绿头苍蝇。这一切是多么的令人作呕!但是“急……”呀!

我不来不行呀。我只好挽起裤腿,踮起脚尖,一只手又捂住鼻子再加上屏住呼吸,艰难的度过了这最难熬的两三分钟。唉……现在这些人们怎么这么不自觉呢?可能想这又不是自家的厕所,而是公共的,管它呢?可大家想想,假如人人都是这种心里,那将会演变成什么样子呢?假如是自家的厕所那将会又是什么样子的呢?

一个风和日丽的星期天,妈妈带我出去玩耍,我看见了在一处绿树掩映的地方,有一个收费厕所。一进门,果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里,用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净,在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子,镜子下面有洗水池,还备有香皂,梳子。

在几个便坑两旁,都围有木隔板,里面是坐式马桶,十分方便。看,厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛!我心里不禁想到,为什么这个厕所那么干净,而那个厕所就那么不干净了呢?这不正是和人们的文明习惯有关系吗?不要看厕所这么小的一个事情,它是否干净也是代表了一个城市的形象,代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。

离开这里,我想起了路边的那些公厕,我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用,人们还会不会这么不讲文明了呢?要是每一个人心中都有他人,都有一种“人人为我,我为人人”的这种心里,都有社会责任感,是否就会有不一样的感觉了呢?如果大家都这样想,都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果!

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篇3:校园文明800字作文

全文共 656 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。

那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇4:文明只差一步漫画作文400字

全文共 434 字

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一天,王力同学和张雅同学一起放学准备回家,走着,他们突然发现了一个绿色的厨余垃圾桶,它前面居然有一大堆臭气冲天的垃圾呆在那。

张雅发现了后,走了过去,一股臭气哄哄的味道扑面而来。她捂着鼻子,勉强的捡起了垃圾,边捡边对王力说:“王力,你怎么不过来帮忙呀?”王力说:“我在想办法呢!”只见她用手挠着后脑勺,看起来很认真的样子。

过了一会儿,张雅把垃圾都捡好了。王力却从书包力拿出了一张空白的纸和一支钢笔。拿好后,便开始埋头写字,张雅好奇的走了过去问道:“咦?王力,你在写什么东西呀?写得这么认真。”王力捂住纸,笑嘻嘻地对张雅说:“这是个秘密,你等一会儿就知道了。”

果然,没一会儿,王力抬起头,指着纸上的字念了出来:“文明——只差一步”接着她对王力举起一个大拇指,对他说:“王力,你真的太有才了!我们一起把它贴上去吧!”王力点了点头。于是,这个垃圾桶上就多了一份标语:文明——只差一步。

文明是靠我们的双手创造出来的。也许就只是因为你的一个不文明的小举动,你就离文明就差了千万步。

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篇5:讲文明礼貌作文600字

全文共 596 字

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中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路,这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅,和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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篇6:如何做文明的小学生三年级

全文共 721 字

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“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的`坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

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篇7:文明其实很简单作文450字

全文共 446 字

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一天,浩浩和玲玲放学回家。半路上,浩浩和玲玲发现垃圾箱外有许多的垃圾上面还飞起了苍蝇。玲玲说:“呕!恶心死了,是谁这么缺德呀!明明旁边有一个垃圾箱都不知道吧垃圾扔进去,偏偏要扔到外面,这样的环境卫生就连外星人都会说:“我们的地球太脏了,都把我们地球人的脸丢尽了。”

浩浩呆呆的站在旁边认真的思考着。玲玲走了过去把垃圾慢慢地放入垃圾箱内,玲玲看见了就说:“浩浩你快过来帮忙啊,傻乎乎的站着,你看这些垃圾脏死了。垃圾也有很多,时间一分一秒的过去了。

“哈!垃圾捡完了,可真把我累来坏了。”玲玲说:“浩浩,我们在垃圾箱上粘贴一个牌子吧!”浩浩眼前一亮,想到:我为什么不贴一个东西呢?对呀!我怎么没想到呢?玲玲你可真聪明呀!玲玲脸顿时变红了像一个红红的苹果似的。

浩浩连忙把书包里的白纸和铅笔都拿了出来写上了几个大字,玲玲看了哈哈大笑起来。浩浩和玲玲把纸张贴在了垃圾箱的左侧面,路过的大人们都夸他们做得好。浩浩和玲玲害羞地笑了笑。

白纸上写的字写出了文明还存在着,会让地球越变越漂亮。是呀!文明其实很简单呀!

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篇8:珍爱生命文明交通作文1000字

全文共 1317 字

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珍爱生命,这是大家都知道的。生命虽然连一株小草,一只小虫都有,但每个人只有一次,失去了就不会再拥有一次,所以说生命是宝贵的,它要多宝贵有多宝贵。不珍爱生命的人,是得不到他人的尊重的。如果要珍惜生命,和文明交通是分不开的,因为交通事故时时刻刻都会发生在我们身边,它就像颗威力十足的炸弹,无情地夺取了许多无辜的生命。资料显示:中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟就会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。

多么惊人的消息啊,为什么会发生那么多的交通事故?因为人们还没意识到交通事故会给那么多的人带来伤害和痛苦吗?还是一时疏忽或没有亲自体会到?这不是理由,这么多交通事故的发生,人们能认识不到吗?疏忽本来就错了,能当借口吗?等亲自体会到不晚了吗?这只说明人们不会知错就改,而是错上加错。生命是重要的,珍贵的,为什么那么多人不珍惜?

举个例子:“有一个三四岁的小女孩,活泼开朗,天真烂漫,特别惹人喜爱。然而在一天放学回家的路上,这个小女孩正和她姐姐手拉手一蹦一跳地往家走,突然一辆三轮车飞快地从坡上冲下来。一刹那,这个小女孩被撞到在马路边,花样般的生命瞬间消失了,惨剧就这样发生了。”我看了后很惋惜,不知道大家有没有这样的感觉。这种事何尝不是每天都在发生?有谁能制止?只有人们自己,只有人们自己注意了,才能减少悲剧。但是,大家需要怎样才能做到“珍爱生命,文明交通”?我来和大家分享一下吧:

在城市中行车怎样预防交通事故?①行车时注意力要集中,密切注意行人及车辆的动向,并正确判断交通情况变化,服从交警和管理人员指挥,不要超速行驶和闯红灯;②夜间行驶,要避免霓虹灯或其它灯饰及大屏幕灯箱广告等的影响,目光注视前方,不要受其他行人或灯光影响,要降低车速。③会车时要防止来车后面有行人或自行车横穿公路;④公共电、汽车进站后要防止从车后跑出横穿公路的乘客;⑤倒车或掉头时要格外小心,在繁华或狭窄路段不宜掉头;⑧在交通高峰期更要谨慎驾驶,不能急躁。

乡村和小城镇的交通状况与大城市不同,在乡村和小城镇行车驾驶员要做到:①在机动车和非机动车不设分道线混合行驶的道路上要尽量避免超车,必须超车时要格外小心,车速要低;②夏季夜间行车要注意村镇里的人在路边休息或睡觉,以防发生压伤人的事故;③由于道路狭窄不设人行横道线,对随时可能出现的横穿街道的人要格外警惕;④减速行驶,注意非机动车,特别是畜力车的牲畜受惊或从路口突然窜出等意外事故的发生;⑤街道常有摊晒物或摊贩占用路面,要注意避让,防止压碰事故发生;⑨车辆不可过于靠边行驶,装运超高、超宽的车辆更要注意,防止发生刮碰事故;⑦遇到集市或农贸市场,要减速慢行,适当鸣喇叭。不可急躁。

其实,最重要的就是要有责任心。如果没有责任心,酒后驾车、疲劳驾驶或者开英雄车超速驾驶等,会使自己和别人都遭到巨大伤害,对谁也没有好处。

我再次呼吁:珍爱生命,文明交通。人的生命只有一次,我们要好好把握它,不让它白白流失。但我们如果不注意安全,生命就可能在我们手中消失。记住,“珍爱生命,文明交通”相信你的生命之花会更灿烂!

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篇9:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇10:文明礼仪的作文高3

全文共 631 字

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道德,它很平凡,就像一粒沙,却不卑微。我家附近有一位年迈的老奶奶。她的子女都不理她了,满头白发,很可怜。一次,他在垃圾堆前捡垃圾。见到的易拉罐?都把它用袋子装起来?他每天都要靠捡瓶子或易拉罐为生。易拉罐突然全都掉到地上来了,刚好有个斜坡,全都滚下去街上,他还要慢慢的弯着腰捡。刚好见到路过的小朋友?她就上前轻轻地问?“能不能帮我一个忙?”小朋友都没理老奶奶,都走开了。

这时候,街道上全被冷漠笼罩着。最后,有一个小伙子看到了就上前帮她穿针了。她说:“小伙子,你人真不错?将来你会有好报的”谢谢你。小伙子说了声不用谢?就走开了。看到这里,同情之心犹然而生。心很酸。只有小伙子不嫌弃她?热心帮助她。只是一个举手之劳的动作。每个人都可以做到?就是偏偏不是人人都有这颗帮人的心。而是要等到一位好心人的出现。我们不该带有色眼睛看她,拥有平等的心态,道德是种美德;有了道德,世界才更加美。

一天,在市桥的街道上,有个角落是一个老爷爷再买柠檬。他看起来有60多岁,白发苍苍、衣衫褴褛。两个学生路过,看见了他,他们俩用了身上所有的钱去买那个老爷爷的柠檬,他们都非常有爱心。这时候的我经过,也觉得很羞愧,有点不好意思。接着,妈妈也叫我也买了,尽管买回家没用,但是却给了这个爷爷一顿温饱的晚餐,这也是值得的。路过的人纷纷都受到了感染,陆续的把柠檬买回家。其实世界充满爱心,只可惜缺少了发现美的眼睛而已。

道德是一种品德、一种善良、一种给予、一种温暖。拥有一颗美的心、给世界带出无限的美丽。

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篇11:文明日记

全文共 569 字

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人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,礼貌待人,以礼相待,都会让人觉得倍加温暖与和谐。

我出生在一个特殊的环境中,周围住着许多老爷爷老奶奶,他们都是支援和建设西藏的有功之臣,因为国家的需要他们的子女们都扎根西藏不在身边,而这些老爷爷老奶奶们也大多独自在这边生活,而且他们都已经很老了,老的像晚秋的树叶,颤颤巍巍,走路晃晃悠悠,每当看到这些老人,我都会小心翼翼地去搀扶他们,成为他们结实的拐杖,并且不时地告诉他们慢慢走,要小心,每当这时他们都会给我赞美的眼光和慈祥笑容。这时我便能体会到天伦之爱的最高境界:老吾老以及人之老。

每到春天,在万物生长,百花齐放时,爸爸妈妈都会带我去踏青,在青青草地上玩耍嬉闹,在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,尽情挥洒着兴奋的心情。在玩耍过后,我总会用个大袋子去捡周围被人丢弃的饮料瓶、零食袋以及一些碎纸片和塑料袋,并把这些垃圾丢进指定的垃圾箱中。我学的知识告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

中华民族是一个历史悠久的文明古国,流传下来许多优良的传统:尊老爱幼、以德服人、以礼相待等等。从一个人对另外一个人的礼貌中就可以体会到这个人的品行和习惯。礼是一种习惯;礼是一种道德;礼是一种品行;礼同样是一种修养。请我们一起努力,把我们“礼仪之邦”的传统延续和发扬下去,使这个世界更和谐,更加充满阳光。

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篇12:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 942 字

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我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇13:我是文明小使者作文400字

全文共 406 字

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作为河北省会石家庄的的小主人,“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。

五一这天既是劳动节,也是我选择实践的日子,下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口,实践我是交通督导员的工作。

我们正式上岗了,工服就是我们学校的校服,我们佩戴红领巾,手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作,当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下,是绿灯时放下小红旗示意叔叔、阿姨们可以通过了,由于我们认真、一丝不苟的去完成这项工作,态度和行为得到了路上叔叔、阿姨们的表扬和鼓励,有人还问我们是哪个学校的,我很自豪的说是东风西路小学的。

感觉工作半天了,妈妈却说只有半个小时,离妈妈预先说的2个小时还有很远,我们的胳膊腿都开始不听使唤了,可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地对自己说,从今往后我要严格遵守交通规则,也要监督约束身边的朋友去遵守交通规则。

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篇14:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 826 字

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文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记 The state of the country of civilization, let civilization etiquette work together to create a better tomorrow.--Inscription

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子。

当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

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篇15:文明扫墓作文500字

全文共 485 字

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一起床就看见窗前飘着细细的雨丝,又是一年一度的清明节,也是去祭拜祖先的日子,全家都在准备下午扫墓的食品和材料。

吃过午饭,我们就出发去扫墓。由于墓地在山上,都是陡坡,我们必须找一条好爬的山路。每次第一个要去扫的都是曾奶奶的墓,可还没到目的地,就看见一团火向我们迎面扑来,吓得我心惊胆战。幸亏旁边有一口小井和几个小桶,大伙一起帮忙把火扑灭,累得我气喘吁吁。是谁这么没有公德心乱点火,还这样直接走人,这不仅容易引起火灾,还会造成伤害。

到达目的地,我才知道:为什么他们要放火。原来是为了清理墓地上的杂草,可草长得又高又大,难以拔除,所以才有人把草烧了。可他们没有及时地把火扑灭,差点引起火灾。我怕爸爸他们也用同样的方法,急忙跑过去和爸爸说:“爸爸,你们不要去放火烧草,不然等下会引起火灾的。”爸爸他们夸我是个好孩子,想得周到。后来,我看他们拿起锄头把草锄起来,并把草放在燃烧地,统一燃烧;最后,再浇上水,把火星熄灭。

下山了,我们靠着山边走下去,看着那一路的垃圾,我想:如果我们每个人都懂得爱护环境,讲卫生,不乱扔垃圾的话,环卫工人就不用那么辛苦了,希望大家都能做个文明的扫墓人。

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篇16:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇17:文明作文

全文共 603 字

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样来到花园里……”伴随着一阵悦耳的歌声,两个小孩一前一后蹦蹦跳跳来到了历史文化公园。红的花、绿的叶,展现着春天的勃勃生机。

一个小孩来到历史文化公园,首先看到的就是纪念碑前一座座浮雕,他仰着头认真地看着

浴血奋战的先烈形象。另有一个小孩的视线捕捉到了写着“邢台解放纪念碑”这几个大字的石碑,他想也没想就爬了上去,出溜过来,出溜过去,玩得满头大汗。没错,这两个小孩一个是小文明,一个是小丢丢。

东张西望的小丢丢看见了正在修枝剪叶的园林工人,于是跑过去“帮忙”。他伸手就去揪树叶、掐花瓣,园林阿姨看到了,赶快制止他。小丢丢一看形势不妙,一溜烟跑走了。

很快,小丢丢又发现了一个浇花的水龙头,竟然还可以转圈。小丢丢马上跑过去,把水龙头转来转去的喷着玩。一会儿,又一个小孩儿来了,他也像小丢丢一样玩起另一个水龙头。滋来滋去,水都滋到了对方身上,他俩就展开了水战。正闹得不可开交的时候,被水滋到的小文明跑了过来,对小丢丢说:“别滋了,你太不讲文明了!”

小丢丢哪里肯听,调转“枪口”直喷小文明。小文明没躲开被淋湿了,可小丢丢也陷进了泥里拔不出脚。小文明擦掉脸上的水,远远的用根树枝把小丢丢拽了出来。

小丢丢非常不好意思,红着脸承认了错误。小文明和他一起擦掉了鞋上的泥巴,对他说:“我们要文明游园,争当五好小市民,你说好不好?”小丢丢用力点点头,两人手拉手一起去看介绍邢台历史的浮雕了。

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篇18:讲文明礼貌作文600字

全文共 634 字

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小猫是一只调皮的小动物,它总是不听猫妈妈的话,喜欢欺骗别人。这使大家渐渐不喜爱它了,也从此没受过别人欢迎。

一天,小猫去上学。它不但一点也不讲礼貌,还在路上狠心地踩死了一只可怜的小蜗牛。到了学校,它放下书包,故意把同桌——小狗爸爸给小狗新买的钢笔弄坏了。小狗很伤心,可小猫连一声“对不起”都不愿意说。伤心的小狗去告诉了山羊老师。山羊老师了解一番后,为了让小猫学会讲礼貌,要给全班同学上一节特别的课。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃突然响起。山羊老师走到讲台前,说:“今天我们来上一节特别的课,叫‘懂礼貌’!有些同学以为好玩,将弱小同学的学习用品弄得到处都是,还不改正错误。以后,大家看见邻居可以说您好,别人借给你东西可以说声谢谢,做错事了不要不敢承认,要主动说对不起,这样别人才会原谅你。还有,朋友分别时可以说再见。我今天讲的这些,同学们可以试一试。”

小猫也想成一个好心人呀。于是,它天天练习背诵礼貌用语,一直背一直背,希望大家能喜爱它,它想变好。日复一日,年复一年,经过长时间的练习,小猫礼貌了很多,看见一些小蚂蚁、小蜗牛……它都会说:“你好!”一天,刚升入三年级的小猫在学校里上课,小狗送给它一只带有粉色小人图案的钢笔,小猫很感激地说:“小狗,谢谢你送的钢笔!”第二天,小猫在站队时不小心踩到小牛的脚了,它连忙说:“对不起,我不是故意的!”小牛说:“哞!哞!没事。”家人出差办事,猫爸爸走了,小猫说:“再见,爸爸!我等你回来。”

从此,小猫成了动物村里最有礼貌的小动物。

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篇19:身边的文明中学生主题

全文共 851 字

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如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。

当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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篇20:小学生二年级文明作文600字

全文共 1036 字

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古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明,像是一阵春风,吹走社会上一切污秽;文明,像是冬日的火炉,温暖着每一个人的心扉。文明校园,是老师和同学们共同奋斗的目标。作为一名小学生,我们应当怎么做呢? Ancient people: "If people are rude, they are not born, and they are rude when they are rude." Civilization, like a spring breeze, blow away the societyAll filthy; civilization, like a winter stove, warms everyones heart.Civilized campus is the goal of working together for teachers and classmates.As a elementary school student, what should we do?

著名语言学家王力曾说过:“如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。”从语言谈吐中,可以看出一个人的修养。一句清脆的“您好”,会让老师感到春风般的和煦;一句真诚的“谢谢”,会让同学感到夏雨般的凉爽;一句发自内心的“你真了不起”,也许是对方最希望收到的礼物;一句诚恳的“对不起”,胜似千言万语。有时,得体的话语,也会让别人产生莫大的愉悦,因为“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当你不关灯就走出教室,你可知道这会浪费多少宝贵的电?当你对“哗哗”的水龙头置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不复返?当你摘下一片树叶,你可知道假如全校两千多人都摘一片会怎样?当你随手扔下香蕉皮,你可知道这会给过路行人带来多大的麻烦?有时候,文明离我们只有几厘米的距离、一张纸的厚度。多一份设身处地的智慧,多一些宽容大度的体谅,多一点发自内心的关爱,多一句笑脸相迎的问候,也许,整个社会会变得更加和谐,更加文明,更加友善,更加美好。何乐而不为呢?

其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,已经融入了我们生活的点点滴滴,在学校,文明就是尊敬老师、爱护同学、遵守纪律、诚恳守信……在欢乐和谐的校园中,我们就是文明的小标兵。

同学们,校园是育人的摇篮、纯洁的沃土。为了使这片沃土更美丽,更舒适,请让我们携起手来,为文明校园贡献自己的一份力量!

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