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我的生活少不了它以上初二作文(实用20篇)

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我的初二生活作文500字

全文共 587 字

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蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出的秀丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲。——题记

学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的完美,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每一天到校园,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本就应充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘但是气来。但是我就应学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。

我厌恶下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而理解了下雨;我厌恶学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中……

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篇1:生活需要自信初二满分

全文共 770 字

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如果说,自信是一颗常青树,浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说,自信是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。 If it is said that self -confidence is an evergreen tree, which must be poured out of the category to extract it;Then, it must be a wise sun that shines from the heart.

秦国攻打赵国,赵国危机,平原君被迫出使楚国求救,平原君想带领二十名文武全才的门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人,正在平原君焦急万分,一筹莫展之际,毛遂自信地站了起来说:“我来凑个数可不可以?”平原君怀疑毛遂的才能,毛遂胸有成竹地说:“如果您早把我这个带尖的锥子放在袋子里,锥子早就冒尖了!”平原君欣赏毛遂的自信和勇气,同意带他前往。在平原君与楚王的谈判中,毛遂挺身而出,说服楚王同意合纵。

自信需要才智,需要谋略,而它更需要的是胆量。

孙权想要荆州,鲁肃设宴请关羽过江,关羽早知这是一场“鸿门宴”,但关羽自信再危险他也一定能应付过来。酒席上鲁肃步步紧逼,索要荆州,关羽不卑不亢、应对自如。最后,关羽假装醉酒,挟持鲁肃,后安全脱险。

自信需要勇气,需要气度,而他更要的是胸怀。

马谡失街亭,使蜀国的战势从主动转为被动。司马懿率大军来犯,此时诸葛亮身边已无一员大将。情形危急之下,自信的诸葛亮为司马懿唱出了一场空城计。城门大开,老军打扫街道,诸葛亮携两名书童登上城楼,自信地弹起了《十面埋伏》,司马懿在城楼下听出了杀机,他深知自信、谨慎的诸葛亮绝不会用险兵,结果司马懿率大军仓皇退兵。

自信需要智谋,需要胆识,而它更需要的是沉着和冷静。

自信是一颗常青树!从古至今,它从未凋谢!

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篇2:初二暑假生活计划作文

全文共 518 字

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暑假中,有许许多多的趣事发生让我留在了记忆中,如:打扑克、下象棋、戏水········但让我保留在记忆深处中的是回家乡和姐姐一起捉蜻蜓,让我留连忘返,记忆犹新!

那天下午,天空的太阳被云遮挡,天还算凉,于是我和姐姐来到田地捉蜻蜓。我带了两个剪开的瓶子,在田里看见了一只黄蜻蜓,他反应慢,当我悄然无息的抓住时,他才反应过来,使劲拍打着翅膀,我吓了一跳,将手猛地松开了,我看着这只蜻蜓落后被姐姐抓住了,他再一次扑打,可姐姐十分平静,一点也不害怕,看着姐姐将蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐让我抓这只蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告诉我:”勇敢点,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激励我,但我还是有点害怕,在姐姐抓了几次,我才紧张地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打伤我,当蜻蜓再扑打时,不是疼痛,而是凉爽。于是我不怕蜻蜓了,我俩一起抓,我捉就捉少见的一种,不一会儿,我已经捉了好几只,我也明白将手一下子抓,会有气流,,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一只罕见的,我一下子扑过去,而姐姐也要捉,悲剧发生了,黑蜻蜓发现我们,一下子飞走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一声。这次我抓了五彩缤纷的,姐姐也是。

这次我学会了抓蜻蜓,也增加了胆量,让我感到十分有趣。

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篇3:低碳生活从我做起初二的作文

全文共 783 字

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现在我们的国家都在提倡低碳环保,节约能源,这是社会发展的必然要求和必然趋势!因为我们的能源是非常有限的,不可再生和复制的,用完了就没有了,所以我们必须讲环保,节约能源,做一个提倡和实施低碳环保的文明市民。

我现在在读小学五年级,我也一直在为低碳环保做贡献。

有一天,我在家里看书,妈妈一边哼着歌,一边做饭。池子里放着水在洗菜,又打开了电视,听到有好看的节目,又跑过去看电视了,根本就忘记了水在放。我只听见哗啦哗啦的水声,我急忙跑到厨房一看,哇的一声叫,水都溢出来了,正在逍遥地往外流呢,我赶紧把水龙头关掉,并把妈妈叫来,很严厉地说“妈妈,你知道不,水是人的生命,我们把水白白地浪费了,也就是浪费我们的生命。我们洗菜也要能洗干净就够了,不能浪费的,要节约能源的!”妈妈听了,有点不好意思,但很慈祥地说,“冰冰说得很对,是妈妈的疏忽,妈妈下次一定注意,我们以后再也不浪费水了,向冰冰学习不!”

还记得有一次,我在户外散步,沐浴在夕阳下的大街,就好象披上了一层金纱,金灿灿的,十分美丽。一个小男孩,拿着一个矿泉水瓶,喝完最后一口水,便随手扔在了扫得一尘不染的大街上。我快步上前,挡在了这个小男孩的面前,对他说“我们现在都提倡并实施环保低碳生活,尽职尽责是的们的义务,像这样的塑料矿泉水瓶子是可以再次利用的,不能乱扔,我们可以把它扔在可以回收的垃圾桶里,供再次回收利用,也可以把它制作成一个小玩具,既不要自己花钱去买,也可以锻炼自己的动手创有作能力,更可以保护环境,扔在大街上,这样是不对的,我们的地球也要讲卫生,要不然它也会生病的。”小男孩点点头,露出了天真的笑脸,把瓶子捡起来,蹦蹦跳跳地跑开了。

像这样的事情,在我们的生活中还会碰到很多,但是我自己包括我的家人都是一直在过低碳环保生活,因为我们绝对不只是为了我们的小家庭,而是为了我们的祖国这个大家庭,贡献自己的一点微薄之力!

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篇4:初二暑假生活的作文

全文共 660 字

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暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了体育中心,这里有2000多平方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。

这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。

看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的`风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。

开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!

妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!

时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了体育中心。

我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。

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篇5:初二作文低碳的生活

全文共 609 字

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近年来,网络上出现了很多新词。其中“低碳”这个词最为引人注目,但还有很多人不知道这个词。那么“低碳”是什么,我们又怎样低碳生活呢?

低碳是指二氧化碳排放量较低。由于现在环境的污染,我们更加要低碳生活。可能有些人会说我一个普通人,怎么低碳?其实不然,低碳可以从身边的小事做起,并不一定要大费周章的去保护环境。但小事人人都可以去做,并且还能号召更多的人参与低碳生活。

有一天,爸妈在家看电视,我在家洗碗。水一直开着,哗哗的水声不断从水龙头传出,因为我觉得只有这样才能把碗洗干净,妈妈听到水声,赶紧跑过来,正巧赶上我把碗洗完。看到妈妈来赶紧向妈妈邀功:“妈妈你看,我把碗洗的多干净啊!”妈妈却叹了口气说:“哎呀,你真是的。”“怎么了,这不是把碗洗的很干净了吗?”我很奇怪。“一直把水开着这样太浪费水了。你天天喊着低碳,自己却怎么这样?”妈妈百般埋怨。我不好意思的笑了笑。“哦,对了,现在洗好碗了,把水倒进马桶里,冲马桶。这样可以节约用水,一举两得。”“哦,知道了。”

由于我家年年节约用水,所以在整幢大楼里我家的水费总是最少。从此我知道了低碳生活也包括环保,我们可以进行许多“废物利用”。比如用完的草稿纸,还可以再用来练钢笔字。平时“绿色出行”,步行上班,上学,购物,以减少汽车二氧化碳的排放量。爬楼梯回家,不乘坐电梯。多植树,搞好绿化,释放氧气,吸收二氧化碳。节约用水,循环用水,珍惜水资源。

让我们从身边的小事做起,低碳生活吧!

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篇6:我的初二生活作文500字

全文共 573 字

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我带着完美的期望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,无聊。

应对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每一天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你最后解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大群众,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也透过了重重考验,克服了种种困难。

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篇7:2024初二学生暑假生活作文600字:金色的暑假

全文共 649 字

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暑假了爸爸终于带我去他们公司学打高尔夫啦!

来到球场,这里绿草如茵的环境让我的心情一下跳跃起来,我迫不及待地去拿排列在演示厅里的高尔夫球具。

我首先拿了一副手套。谁知手套一戴上,就觉得紧梆梆的,正要脱下,站在一旁的一位和蔼可亲的大姐姐对我说:“这样刚好,不能太松,不然握球杆时就会不舒服的!”

我奇怪地看了她一眼,爸爸笑着说:“卓卓,她就是你的教练,你可要听她的话哦!”我吐吐舌头,只好又套上。

教练姐姐从旁边拿了一根红色的球杆递给我说:“这跟球杆才刚刚适合你呢!”我接过球杆心想:这个姐姐真厉害!一看就知道什么样的球杆适合我。

接着,教练姐姐从旁边拿了几盒球,给我讲起了打球的技法。我照着教练姐姐的讲解,认真地练了起来:脚站成与肩同宽的距离,屁股微微抬起,双手握住杆的尾端,举起左手成“L”型的姿势,挥了几下,自己感觉很不错,就要求正式击球。教练姐姐把一颗球放在我两脚的中间的前面,叫我用刚才的姿势打出去。我用力一挥,咦,杆呢?球呢?“哈哈哈”全场人都笑了起来,我低头一看,原来球还稳稳地在我的脚下,杆却被我甩出几十米远。我不好意思地挠挠头,躲在爸爸身后。教练姐姐把球杆捡回来,笑着对我说:“没关系,多练几次就会了!”

我上前接过球杆,又走到草坪上,照着教练姐姐的指示,又挥出第二杆。这次成功了,把球打出了好几十米远,周围响起一片热烈的掌声,我信心更足了……

有辛苦,就有收获,我流了汗水,浑身酸痛,但学会了一门技巧,锻炼了自己的意志所以我爱打高尔夫!这个暑假真愉快,好似金色的阳光,最美的光,最美的暑假……

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篇8:初二暑假生活计划作文

全文共 458 字

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暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇9:生活中的我初二作文_1100字

全文共 1026 字

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每个人的生活都是丰富多彩的,生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的?沉默、开朗还是坚强?

我认为在我的生活中,我犹如一条变色龙,扮演着各种角色。

在学校的我一直扮演着开心果,我喜欢学习,我也喜欢我的同学和老师,而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册,每位老师对我的评价都是开朗活波,我的同桌是个优秀生,没门功课都遥遥领先,但她有一个的缺点,就是内向,每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术,每天都让我的同桌开怀大笑,她现在很佩服我这个开心果,因为只要有我在,烦恼不存在。我生下来到现在,我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的音,所以只要我每次在教室打喷嚏,同学们都会被我逗笑,我真是一个开心果。

在朋友面前我一直是一个热情的角色,我的朋友很多,那是因为我很喜欢交朋友,我对每一个人都很热情,所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友,无论在学习上还是生活上,我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级,而她学习有点吃力,所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久,她的成绩上升了,我也很高兴。我之前的班级里有一个同学,她的家境不是很好,她每天在家不是做饭就是打扫家,小小的她就如一个家庭主妇,我知道后经常去他家,还把我的衣服给她,给他买东西吃,这就是朋友心目中的我。

在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了,有些活我经常主动为他们承担。记得有一次,我的爷爷奶奶去田地浇水,而我那天正好放假,中午我一个人在家,为爷爷奶奶准备好了午饭,他们夸我做得很好,回来后我为他们洗了脏衣服,虽然有点累,可是我觉得很高兴,我的爷爷奶奶平时很忙,所以我经常帮助他们照顾我的妹妹,她的衣食住行都归我管,在我们那条街,邻居们都说我很懂事,我也很乐意这样做。

我心目中的我,我认为我是一个学习中等的学生,每次开表彰大会,我总是拿三等奖,很少拿过一等奖或二等奖,但我不会泄气,我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次,我去机场看见路上有许多冻死的鸽子,我很心疼,我就挖了坑,把它们埋了,还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人,每天老师让我们背诵课文,而且还规定了时间,我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。

这就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人,我在生活中的中展现着自己。

生活中的你又是怎样的呢?

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篇10:一帆风顺的生活我不要初二作文_300字

全文共 258 字

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生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。

——题记

生活的艰辛困苦,常常使我们长久的困厄在认定的命运里,认为一切都是天意,丧失一切生活热情。平静的生活单调如一,只有黑白两色。坎坷的生活多姿多彩,从不重复。生活只有经过淬炼,才可显其万丈光芒。

平静的湖面,永远只有一副单调的风景。当石子落入水中,层层涟漪,动感碧波才会在水面展现出来;当浪花撞击在不屈的岩石上,千万水滴,盈盈水声,才会在天际中迸散开来。

生活本应是动人的,为何要把她变得毫无生机?地球本是圆的,为何要走出一条笔直大道?

我想说,一帆风顺的生活我不要,你难道要吗??

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篇11:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇12:珍惜生活珍惜一切初二作文

全文共 781 字

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拥有时要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜。——题记

碧蓝的天空,洁白的云朵。温暖的阳光洒落大地。枝头上的小鸟唱着悠扬动听的歌儿,野花在草丛中开得欣欣向荣。啊,一切都是那样美,那样和谐。可这美丽和谐的景象,又曾是多少人用鲜血和汗水换来的?当年,抗日战争的情景在人们眼中仍然清晰可见。如果不是当年的那些抗日英雄,我们现在还能看见如此美丽富饶的中国吗?如果不是当年的那些抗日英雄,如今的中国还是中国吗?如果不是当年的那些抗日英雄,我们怎能享受到这温暖的阳光,怎能生活在这个和平年代?更不要说是生活,就连逃命也来不及啊!如今,你生活在这个和平年代,生活在这个没有战争,没有烧杀掠夺的年代,就已经很幸运了,不要抱怨你什么都没有。珍惜现在的生活吧!我时常想得到一些自己想要的东西,或吃的、或穿的、或饰品。可是,当我千方百计把这些东西弄到手后,就觉得这些东西也不过如此。得到了,也便觉得没有用了!是的,人的欲望心是永远也满足不了的。但是,有些人往往如此,他们为了去满足自己那一点点的欲望心,而不顾一切,甚至失去了的东西。

有句话是这样说的:失去了才懂得珍惜。的确,有些人常常拥有的,不懂得珍惜,还想得到的。然后,便不顾一切的去获取。可结果往往是:的没有得到,反而失去了拥有的。所以说,让我们珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那样的话,那么,一切便都晚了!失去的,就像泼出去的水,是无法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那样做,实在是太愚蠢了!也许,我们并不像国家总统一样,有着永远花不完的钱和至高无上的权力。但是,我们有着远大的理想和智慧的头脑还有崇高的精神,有了这些,我们一样可以主宰这个世界,一样也可以有属于自己的财富和至高无上的权力。让我们学会珍惜这美好的生活和眼前所拥有的一切吧!请大家记住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。

[珍惜生活珍惜一切初二作文

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篇13:多彩生活初二作文

全文共 590 字

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生活是一部精彩的电影,我们的经历构成了情节,每一天都是现场直播,静下心时,往事历历在目,开心与苦涩皆在眼前。

那还是小时候,我经常会在老家后院里找一个瓶子,在里面装满水后再去水泥地上找一些蚂蚁,我不会在菜地里找,虽然那里蚂蚁很多,又离我很近,但是泥土很容易弄脏手,而且那儿常有一些恶心的虫子。我会把蚂蚁放进装满水的瓶子里,观察他们的一举一动,还会往里面放一些花瓣,来看一下他们会不会爬上来,如果他们沉在了平底,我就把它们放在有太阳的地方,让它们醒过来。

我平时没事干的时候会叫来几个小伙伴,准备一些石头,然后到后山有鸡出现的地方去玩,看到有鸡就拿着石头砸他。有时我们会满山追着打,我不喜欢去鸡圈打,因为那里鸡太多了,一砸就中一个,那一点也没意思,而且鸡圈离房屋很近,如果被爷爷看到,我就遭殃了。

几乎每周一我都会和朋友们去搭的小棚子里玩儿,旁边不远处一个大哥哥住在那里,如果他家的院儿门开着,我们就会拿一些小石子往里丢。每次他出来看的时候,我们就躲进那个小棚子里,如此循环往复,不亦乐乎,大哥哥也从不生气,最多笑着骂两句疯丫头。

老家房子前有一副画,那个好像是爷爷以前画的一幅国画,旁边还有一个小手指印。其实那是爷爷画完过后,我偷偷用手指蘸上颜料印上去的。

现在回想起那些事,感觉自己好幼稚,每天跟个傻子一样到处调皮捣蛋。但是反过来,如今的我却有点怀念那时的生活了,似乎,那个时候是彩色的。

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篇14:心存感动让生活更美初二作文

全文共 711 字

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无论是愤怒,还是感动,都是人类内心情感的自然流露。感动使人的心灵不会变得麻木,感动使人们感受真情的存在,感动使人们感悟生活的美好。

生活是一个大家庭,社会是人与人的交流与磨擦,所以生活中的酸、甜、苦、辣各味具全,人的不同性格,所接触的事物以及结果各不相同,不同的人有不同的生活磨练,对生活的态度、和认识也不相同。

有时我们看电视、看报纸会被各种感人的事所感动着,有时一首好歌也会让你感动,记得有时出差在火车上,列车员为了减轻旅客旅途上的寂寞,她都会播放一首首好听的歌,每次在播放歌曲前,列车员都会说这是某某为谁点播的,或旅客为列车员点播的,听着这些乐曲,心中有一种情调,心中有一种感动,那些素不相识的人,他们在点播歌曲给他人时,他是把感动送给人们,让人们共同分享快乐与感动。

感动无处不在,无时不有,前几天上街,一个老人脚底踩了一个香焦皮,不小心摔到了,这时有两个年轻的女孩子急忙走向前,把老人扶起,可老人摔的不轻,两个女孩又叫来出租车,把老人送到医院,看着如花似的两个女孩,心中有一种美的感动,她们不仅人美、品行更美,这就是我们生活中的感动。

在我们现实生活中,妈妈的爱是最伟大的母爱,妈妈把孩子哺育成人,耗费了一生的精力,她从不要求儿女的回报,如果儿女能在她老年的时候,能常回家看看,她就会感动的如同孩子,所以我们天下所有做儿女的,内心都有一点感动、感知,有时间常回家看看,这样我们社会的大家庭会更和美。

也许有人对感动不以为然,也许有人对感动麻木、吝啬、熟视无睹,但那只是极少数的,它只是生活中的一面,太阳天天升起,阴天的时间还是少数,人们不是常常说起:赠人玫瑰,手有余香。其实这就是生活中的感动。

[心存感动让生活更美初二作文

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篇15:初中生活带给我快乐初二作文

全文共 594 字

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告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。当然,我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!

她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。“什么?”她问:“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。

在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”

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篇16:生活需要快乐_初二作文

全文共 891 字

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生活是丰富多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云…… 我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。

我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。

一次考试,我考得相当糟糕,整天闷闷不乐的,朋友劝我,我根本听不进去。在回家的路上,天阴沉沉的,好像马上就要下一场暴风雨,路边的花,小草也变得暗淡起来,我根本受不了这样的打击。因为我平时非常爱读书,到家后,作业也没有写,就读起课外书来了,书中有这么一篇文章,好多著名作家,科学家都有失败的时候,但他们快乐地去面对,唱好了这首失败的歌。不要哭泣,因为在我们伤心甚至流泪时,快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气,我也要快乐地去面对,我不能让伤心打倒我,我不怕你。一个月后,经过了自己的努力,我考到了全班第一名的好成绩,我开心地笑了,那种滋味是不能言状的,我尝到了快乐的感觉。

我很感激那本书,是它又让我变得快乐了,我的生活又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐,它能使暗淡无光的生活变得丰富多彩,只有生活充满快乐,做事才能成功。当我们遇到困难挫折时,我们也要用快乐的心态去面对。如果生活中没有了快乐,那我们会是多么地难过,多么地寂寞,学习就不会进步,做什么事就不会成功。那些整天抱怨的人,给自己的生活带来一些快乐吧!它会利于你的成功,如果生活没有了快乐,活着就已没有意义。让我们每天都保持快乐的心情吧!一天都会很顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对生活,你会发现这个世界非常美好。

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篇17:初二暑假生活语文作文

全文共 526 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假便结束了。新的学期如约而至,翻开崭新的一页,回过头来,想一想我的暑假生活,那可真是高兴又悲伤呀!

唉,先说悲伤吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡觉、玩游戏、看电视,别提有多惬意了,可妈妈好像会读心术似的,把我的小心思了解得透透彻彻的,不仅给我报了奥数班,英语班,还报了美术班、舞蹈班。每天,我没有一点休息时间,学完这个学那个,累得我腰酸背疼,那个滋味呀,可比一天到晚上班都累。

学奥数是为了让人头脑聪明,增长知识,现在却成了小升初的工具;补英语是为了增长见识,了解异国的风土人情,可如今,也成了小升初的工具,而学绘画和舞蹈,是为了让人进入神圣的艺术殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,学这么多东西,难道不是增加负担吗!家长们也太狠心了吧!

唉,不说这些丧气话了,咱还是聊些高兴的事吧。虽然暑假里前一个月枯燥无味,但后二十天还是挺让我开心的。

紧张忙碌的补习过后,我大胆地向老妈提出要求,理由就是,我暑假里学了这么多东西,总该有点休息时间了吧。可喜的是,我提出的要求老妈都一一满足,去恒山、游泳、参观故宫博物馆,去看天安门的升旗仪式,别提有多高兴了!

总之,我的暑假生活是爱恨交织。等明年暑假,我一定不让老妈主宰我的生活。

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篇18:笑对生活的你初二作文_1000字

全文共 908 字

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平凡的生活中,偶然闯入一个你,化解我们的愁闷,可何时,你才能将自己心中的那一抹酸楚所化解呢?

——题记

你总是爱笑,无论是上课还是在课余,你总是喜欢露出一副特别“猥琐”的笑容,在外人眼中,你似乎是一个特别开朗,与什么人都聊得来的性格,我在刚刚接触b你时,也是这么认为的,可时间的推移,我才渐渐发现,也许你的开怀大笑,微微一笑,都只不过是为了来掩饰你心中的伤痕罢了。

在一次畅聊之中,我不经意提到父母的问题时,大家都在抱怨自己的父母对自己太严厉了,你的笑容却消失了,取代而之的是你脸上的一层层阴云,我看见了,问道:“你怎么了,为什么脸色不太好?”你勉强一笑,说:“没什么。”,带着好奇心,我陪你走回家的路程中,尽管一路上我不停地问你,你却总是对我爱理不理。

再后来,我在某位同学口中得知,你的父母离婚,父亲娶了后妈,还有一个没有血缘关系的弟弟,从你对父母的态度而言,你在家中过得并不是太好,甚至没有存在感。这种特殊的经历本该让你性格大变,可你却依然笑对生活。帮助我们化解烦恼,你明明自己也有许多生活上的困难,但你却不管不顾,将心事埋在心中。

我曾问过你如何化解烦恼,你干脆利落地回答我:“每个人都有自己特殊的办法来消除烦恼,比如我,只需要躲进房间,放几首歌,打几把游戏就好了。不吃饭也无所谓,反正没人在意我的。”你说的十分干脆,可是我看见,你的眼中分明有几分苦涩……

你也提过,好久没有过生日了,连自己生日是什么时候也不记得了,你说的轻描淡写,但听在我们耳中却是另一番滋味,想起我们生日办得热热闹闹的,恨不得让全世界都知道,你却孤独地一个人过,我们心中不禁多了几分同情。你似乎感受到了我们的心情,哈哈大笑,拍着我们的肩膀说:“我都不说什么,你们反而在这里伤感,没事的,反正我都习惯了。”孤独,真的会成为一种习惯吗?我在心中问到,回答我的是一片茫然,毕竟我从来没有经历过。

笑,似乎成了你的习惯,笑对生活,成了你的生活方式爱笑的人运气总不会太差,你好像坚信不疑这一点,无论何时,何地,你总能微笑不已,于是,你的人缘比较好,老师也对你印象深刻,或许你认为的事,真得有道理。

感谢你的笑容满面,让我们心中的阴霾消失,愿你笑口常开,春风满面。

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篇19:生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇20:生活需要谎言的初二作文

全文共 531 字

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诚实守信是中华民族的传统美德,讲诚信,不撒谎是做人的起码准则,但生活中由于种种原因,有时候需要隐瞒真情,不说出真相,这就是所谓的“善意的谎言”。

谎言虽然是有欺骗,但“善意的谎言”可贵之处就在于这种欺骗是善意的,定反映的不是一种虚伪,而是一种美好、善良的心灵。

以前,一架运输机严重受损后,迫降在一个沙漠中,无法起飞,与外界的通迅也中断了,9名乘客与1名驾驶员陷于绝望之中,求生的本能使他们为争夺有限的水和干粮而动起干戈。

紧急关头,一个乘客站了出来说:“大家不要惊慌,我是飞机设计师,只要大家齐心协力,听我指挥,就可以修好飞机。”于是他们在这位乘客的指挥下与风沙做斗争。最终等到了一个经过的驼队,救了他们。后来,人们发现这位乘客根本不是飞机设计师,而是一位对飞机一窍不通的小学教师。有人骂他是个骗子,小学教师说:“假如我不说谎,大家能活到现在吗?”

有一位同学,他对长跑并不是很在行。但在一次测试中,老师告诉他,他比其他同学跑的快,让他好好努力,那位同学听后非常兴奋,因为他一直认为没有长跑天赋的他,竟能代表学校参加比赛。从这天起,他坚持跑步,最终代表学校参加了比赛。

“善意的谎言”这和谎言的背后折射着善良,是一种美好,它也是生活中不可或缺的调剂,更是一种很好的品质!

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