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未来的海洋学生作文汇编两篇 作文三年级(优秀20篇)

众所周知,军队有着严明的纪律性。而这一点就被教官从军营里带来,充分体现在了这次军训中。在队列训练中,我们不能随意乱动,做任何一点小小的动作都要打报告,就连休息的方式都要经过批准。接下来是小编带来的未来的海洋学生作文汇编两篇 作文三年级,希望对你有所帮助~

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未来的学校优秀学生

全文共 533 字

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未来学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧。当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前,这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

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篇1:小学生三年级作文:未来的学校

全文共 299 字

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到了23世纪,科学技术飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

当你来到学校时,见到的是两栋百层教学大楼。它们是用无毒塑料建成的,这种塑料的强度比钢材还要坚硬。

如果你很细心,会发现学校没有操场。这你就不用担心了。原来,为了节省占地,操场设在地下。下课了,自动升降机会把你带入地下操场,那里四周有发光板,里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

走进教室,黑板是一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的内容。每位同学桌子上会有一台不可少的笔记本电脑,供每位同学上课使用。学生的作业可以用E-mail发给老师,老师亦能在网络上批改作业和给学生解答问题。

同学们,我们要努力学习,让未来的学校早日来到我们身边。

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篇2:未来的海洋

全文共 522 字

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刘悦彤

原创:刘悦彤每日蚁文

大家好,欢迎来到2030年,我是这里的导游刘悦彤。我要带领大家参观2030年的海洋,希望大家玩的愉快。话不多说,让我们开启旅程吧!

来到海边,第一印象就是蓝,各种各样的蓝色印在海水里,使人心旷神怡。近海的蓝是天蓝,水天一色。蓝的透明,能清晰地看到水底——成群的鱼儿游来游去,好不自在;珊瑚静静地立着,妖娆多姿。远海是沁入心脾的深蓝,显得更加神秘莫测,宽广无比。

咦,那是什么?怎么会有一座座灰色的平台矗立在海面上呢?嘻嘻,这就是专门用于抽取海底石油、天然气等矿物质的钻井平台啦!别看海面上什么都没有,可抽取出来的资源可以供全球99%的人民衣食无忧呢。大家跟我一起向大海致敬!

说道资源,还要跟大家谈一下食物这个令2017年的同胞们烦恼的“问题”。2030年的近海有一块磷虾养殖区,是专门为人类养殖并加工磷虾的。那里每年食物的总产量高达全球的50%是人类名副其实的“粮仓”。有了磷虾,更少不了各种藻类、浮游生物。由它们加工出来的食品不仅能填饱肚子,还营养丰富呢。来!来!大家尝一尝嘞!

天色不早了,也是我们“大海一日游”结束的时候了。玩的开心吗?别忘了给我好评哦。还有,记得好好保护21世纪的海洋,不然,未来可就真的成为虚幻了。

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篇3:900字作文:未来的海洋

全文共 969 字

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海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底

。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。

这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。未来的海洋成为了人们居住的好地方,这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边游玩,使你觉得自己也成了它们的一员。

是呀,现在的海底世界就如此美丽多彩,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!呀,现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小,能发出一道道亮光,生活在这里的人们能把它当作电灯使用,即美观,又节约能源。海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。

人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。

这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。

回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

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篇4:未来的海洋六年级300字作文

全文共 411 字

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在水里游来游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,那么我相信未来的海洋比我想象的更好,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏凉,走到尽头,又不为冬天冷夏天热而烦恼了,躺在床上, 今天,随着玻璃隧道管往下走, 一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,一切都是静悄悄的,只要涂在身上,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色,像鱼儿一样,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》,而是令人越来越喜爱的海洋,当我合上书,好一派生机勃勃的景象。

未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了, 科学家发明了一种药液, ,不用氧气,闭上眼,不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁华的城市,欣赏着晚上的海洋,舒服极了!既节约用电。

[未来的海洋六年级300字作文

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篇5:做个学生不容易三年级作文

全文共 419 字

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老师有一次给我们做了一次小练习,到了下午,考试成绩出来了,我们每个人心里都很慌,生怕自己考好。老师开始报分数了,开始都是一百分的,可是后来,老师停了一会儿,又报,后报的都是九+几,八十几的同学。最后没有报的都是七十几分的人,七十几的人只有十几个。我想,我一定是七十几分。老师报最后剩下来的几张。我的分数果然是七十几,我心想,我考的这么差,该怎么向妈妈交代呢?我心里很为难。就在这时,我的同桌对我说,没考的好没关系,只要你有;耐心、决心、信心就够了。

放学了,我很勇敢的跟妈妈说了,结果,妈妈不但没有生气反而很开心!妈妈看着我的睑,认为我下次一考好的!有了妈妈的鼓励,我决得自己更有信心了。

一次一次又一次的考试没考好,但第四次考的分数就和第一、二次不一样了,考了一百。

回家,我告诉妈妈我考试了,这次我考了一百分,妈妈很高兴,叫我以后也要考的这么好。

啊!做个学生真不容易啊,还得成绩好。开始我不想当好学生,可是后来,我想一次、两次考不好没关系。

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篇6:小学三年级学生自我介绍

全文共 427 字

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我是一个活泼开朗的“小公主”,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇7:未来的学校三年级想象

全文共 706 字

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2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校

来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。

走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻

地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一

个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。

中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。

放学了,我又开着我的私人飞机回家。

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篇8:未来的海洋作文500字

全文共 530 字

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大气可真热啊!我坐在“自动调温椅”上仍觉得热。机器人迈克给我拿出一瓶可乐。我一边喝一边想:到哪个凉爽的地方玩呢?我想啊想,终于想到了一个既凉爽又好玩的地方——海底世界。我邀请了我的几个好朋友一起去。

我们坐着海底游览车,到离海面3000米的海底去游览。我们事先做好准备:带好“龙珠”,穿上潜水服和潜水鞋。带上“龙珠”是为吸到氧气。潜水服呢,可以随着海水的温度来调节我们身体的适应能力,要不,海底的温度那么低,不冻坏才怪呢。海水有浮力,我们怎么玩呢?有潜水鞋帮忙。它可以减轻浮力,走在海底就像踩在陆地上一样。我们拿出“防水探照灯”,带上“鱼语翻译器”,就出发了。这种翻译器能听懂鱼的语言,我们可以用它来了解鱼的生活习性。

我们首先游览了茂密的海底森林。海底森林真密啊!这时,我们打开“鱼语翻译器”。我们感觉到好像有危险物的存在,果然不出所料,鱼群发现了危险,正在仓皇逃走。我们朝危险物游去,发现那竟是一个定时炸弹,计时表还在发出“滴答滴答”的声音。大家一想,准是坏人干的,非常气愤。“我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过去,在最后关头,我终于找到了开关,制止了这场劫难。

没想到这次海底漫游,竟帮助鱼类摆脱了一次大灾难,我们真是太高兴了,玩得也更畅快了。

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篇9:畅想未来三年级作文_400字

全文共 363 字

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未来,未来是什么样的呢?

未来的人一定衣食无忧。未来的衣服既低碳又环保,一年四季只需换一次衣服。

未来的食物应有尽有。每家都有一个“食品航空柜”,想吃什么就有什么,只要点一下你想吃的那个食品的名称就行了。

未来的一切都免费。在未来没有学校,只有游乐场、儿童乐园、图书馆、歌舞厅。至于怎么到那,每家前面都有“太空飞碟”你可以说出你想去的地方然后打开自动驾驶仪就ok了。

至于未来的房子嘛。每一条街上的每个房子上都有个牌子,正面是“有人住”,反面是“没人住”,只要找到牌子上写着“没人住”的房子就可以了,每一个房子都是五星级房子,但是必需得把牌子翻过来。你如果住在房子里担心一些自然灾害的话,你大可不必担心,因为如果发生自然灾害的话,“太空飞碟”会提示你飞到‘人造地球’上,让你在人在地球上生活。

未来是奥妙无穷的,需要我们来“畅想未来”。

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篇10:未来的桌子三年级

全文共 513 字

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铃铃铃,铃铃铃^我在睡觉,被一阵电话铃声吵醒了。我连忙把电话拿到我的耳边,懒洋洋地说:谁呀,一大早地,干嘛吵醒我?哦,原来是万能博士呀,找我有什么事吗?快点出来,给你打电话大力3遍了,时空隧道已经打开10分钟了,就要关闭了,今天我带你去看一看3011年的桌子。好的,我马上到!我立刻从床上跳起来,穿穿上衣服,飞也似的向楼下跑去。

万能博士已经在楼下等我了。我们走向时空隧道,9秒钟就到了3011年。哇,3011年地校园可真美啊!不过我可不想欣赏这美景,我要赶快向三。二班的教室跑去。

原来,3011年地桌子是透明的,旁边还有一个半米高的小机器人。如果是夏天,你坐上去就是凉凉的:道理冬天,坐上去就是暖暖的。在上课的时候,如果你不小心把橡皮点到地上了,你就不用再为找不到橡皮而烦恼,旁边的小机器人就会主动启动搜索功能,这样他给你捡起来的橡皮还很干净。如果上课时老师不在,你碰到了难题,你就按一下左边的按钮,桌面就变成了电脑屏幕。只有把你不会的题输进去,他就会给你讲解。不要忘了这桌子是透明的,如果你上课不专心听课,在桌洞里做小动作,老师可是会发现的哦。

好啦,时空隧道就要关闭了,我要跟万能博士回去了,让我们一起为这未来的桌子努力吧!

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篇11:未来的生活学生作文300字

全文共 570 字

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未来可能是神奇的。在我的脑海里,时不时想象出未来那美妙的生活

未来的东西是不充电的,比如人们玩的手机,现在玩时间长就会没电,而未来,不管人们玩多长时间,电量不会少任何一点,并且流量充足,最迟三秒种后就会“到达”自己想玩的手机、电脑里的东西。所有的东西都是自然的恢复电量。未来的车辆还有几项神奇的功能,若是你想去海底世界看看,这个车子就会立马装上“防水面罩”,带你去海里游玩一圈。若是想去天上玩,这辆车就会象飞机有一样,带你到天空,目睹天上的白云和地上的世界。

而衣服也是不用换的,一生就只要一件衣服。它能根据季节变换,为你更换厚度,给你舒适的感觉。衣服还能根据你的喜好,会自动调换成你想要的模样和款式。若是脏了,这件衣服还可以给自己“杀菌”,还可以随着你的身高、胖瘦等一同更换成适合你的尺寸大小。未来的饭菜都是不用人自己动手做的,会有一个叫“保姆”的机器人,想吃什么它就会给你做什么。并且不用你花钱去买食材。都是这个机器自己“变”出来的,不仅新鲜、美味,而且还很营养,人们吃了不仅可以长寿,而且会长久都不会生病。

未来的环境四季如春,不但有许多美丽的香味迷人的小花小草,空气也是如此的清新,不再有雾霾和污染。如果有人乱扔垃圾就会被一种神奇的东西给自动清理干净。

我希望我的想法都可以美梦成真,而这也是我向往的未来生活。

[未来的生活学生作文300字

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篇12:乌龟的三年级的学生

全文共 459 字

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中午爸爸买回了十几条小蝌蚪和小鱼准备喂乌龟,我承担起了喂食工作。

我先往龟缸里放入5条蝌蚪,起先这5条蝌蚪并没有引起他们的注意,但是过了一会儿,老二(第二大的乌龟)就忍不住了,它首先观察在它身边的小蝌蚪,找准一条,等它游到身边的时候猛地将头伸出去,啊!那条可怜的小东西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一条小鱼不知发生了什么事,也游到了乌龟身边,乌龟一扭头又是一口,鱼儿痛苦的扭曲着身体,但是在食肉动物面前它是逃不出乌龟们的“魔掌”的。最后小鱼被老二吞了下去。

好像受了老二的影响,老大和老三也开始捕食了,我发现,乌龟在捕食的时候爪子都会伸出来,,用那长长的爪子去撕鱼儿的身体,以便于自己的用食。而当平时的时候,爪子就会乖乖地缩回掌内。而且乌龟身上虽然有沉重的大硬壳,但是捕食的时候身手却格外的敏捷,乌龟捕食的时候一般都会咬住鱼的头部,而落到它们口中的鱼儿很少有逃出来的,即使有些鱼儿从口中逃脱,也会在不久以后负伤而死(乌龟吃鱼不会流一滴鱼血)。

虽然乌龟在吃鱼的时候十分血腥,但它们平日里却依旧温顺、可爱,招人喜欢。

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篇13:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 574 字

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2016年,人类发明了时空穿梭机,我有幸成为了第一批使用者。坐上时空穿梭机,我按好了2030年的按扭,只听“呼”的一声响,我便落到一座高大的学校前,我一抬头,便惊呆了。

这座学校的门上有三扇门,第一扇门是“学生门”,上面有一个既可以识别是否是本校学生,也可以检查身体是否健康的机器。如果它确定你是本校的学生就会帮你检查身体健康,如果健康就放你入校,如果你的身体不健康,就会马上通知医术高明的校医来医治你。

第二扇门是“教师门”,这扇门首先也先确认你是否是本校的教师,再检测老师的心情,如果老师情绪十分低落,学校就会告诉这位老师班的同学,调换课程,让老师休息,调节一下情绪。

最后一扇门是“外来者门”,上面有一个可区分访问者是善意的还是恶意的,如果你是善意的,就会出来一个机器人,带你参观校园;如果你是恶意的,机器人警察就会把你带走。

进入学校,就可以看见一个大操场,操场上有一道道长长的跑道,那跑道是彩色的,它可以利用太阳能放出凉爽的空气,让人不会中暑。

再往前走,就看到了教室。这个教室也很奇特,你看,黑板换成了电脑屏幕,只要电脑屏幕一提出问题,同学只要输入答案,就可以回答了。电脑经过判断后,再做出指示,如果对,屏幕上会出现一面红旗,如果错,屏幕上会出现哭脸,并会指出错在哪里。

“呼”,我又坐着时空机回到了现代,不由得赞叹:“2030年的学校真奇特呀!”

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篇14:未来的海洋作文300字

全文共 318 字

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现实生活中的海洋,一望无边,像一块湛蓝的宝石,我心目中未来的海洋,倒是与现在有些不同。

未来的海洋宛如一片森林,每当微风吹来,一个接着一个的浪花涌上前,而后大大方方地退去,带来的一些海洋生物,则是回报给人类的礼物。鱼儿时常跳出海面又跳进海里,形成一道道美丽的弧线。这时,海鸥乘机叼走几条,心满意足地在海上自由自在地飞翔。极目远眺,一座座海洋石油平台矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船好不懈怠,驶向大海深处,先进的船底探测仪也潜入海中大显神威……大海让人类减少了不必要的损失,让我们欣赏这么美丽的景象,让我们的国家繁荣富强,让我们天天过上美好的生活……

大海如此“效力”,难道不是我们每个人的功劳?今天的我们,是不是应该为了明天的大海而努力呢?

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篇15:未来的学校主题三年级

全文共 554 字

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20年后的我以使一名硕士研究生了,我穿着校服走 进学校

啊!学校变了,教学楼是用金碧辉煌的砖块建成的,教学楼有3层,每层的前面都会突出一大块,是让同学玩得。我沉浸了一会,操场这么大,不用来玩,会用来干什么呢?

哦!原来是让同学欣赏的地方啊!一排排长长的柳枝随风飘扬着,让人看了心旷神怡,地上是用一块块大小不同的水晶铺成的,在阳光的照耀下显得闪闪发光。水晶石上种着一些花,花散发出的香气,使人忘非所以。柳枝旁有一个湖,湖里有又绿又肥的小青蛙,有美丽的荷叶,荷叶上开着茂盛的荷叶,有又小又圆的小石子,湖水是那么清澈见底,能看清湖水里的任何东西。这操场的美景不得不使人沉浸在这迷人的景观里。

我来到教室,我等了一会,怎么不见老师来?

过了一会,上课时间到了,屏幕上出现了老师,每个同学都有一台笔记本电脑,电脑上都出现了老师,老师在上面讲课,这减少了老师好多负担。同学们听得如痴如醉,连下课铃声敲了也不知道。

老师也不用改作业了,因为有一台美丽的改作业机,它会说话,会写字,会改作业……只要老师把作业交给它,它就会帮你办得好好的,不出一点差错。让人感到很放心。

以前,老师改作业都要很着急,不能把每个字都看好,可现在不一样了,又了它,一切都方便了。

学校一切都变了,变得让人惊讶不已,这就是未来的学校,一所科技含量很高的学校……

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篇16:未来的海洋

全文共 852 字

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冬去春来,转眼已经到了2065年,现在可是高科技的时代,人类因为懂得利用海洋,开发海洋,现在海面上,海底,一片其乐融融,人类和动物们友好相处,那你可能会问,那人类吃什么呢?这个完全不用担心,现在的克隆技术十分发达,人们吃的可都是克隆出来的动物,小虾小鱼们自由自在地游来游去,海水清澈见底,丝毫不见几十年前的浑浊。

今天,我就要去海底玩了,放心,不会淹死,因为我有科学家精心研制的cx药丸,吃了之后,就不会怕海水了。我一个人漫步在海底,不时有小鱼小虾游过我身旁,啊,有一只大白鲨游过我身旁,张开血盆大口,别担心,我不会被吃了,接下来更让人目瞪口呆的一幕出现了,有一个人,从里面走了出来,确实,是个人,停止你们丰富的想象力,不是凹凸曼,更不是怪兽入侵地球。原来,这并不是大白鲨,而是海洋探测器,专门探索海洋深处的宝藏和矿产,如此庞大的身躯,是人都会害怕。

与工作人员打好招呼,继续前进,哇,那是什么,一条条发光的小鱼在游来游去,海底世界因为它们的身姿,多了一丝光亮,少了一丝黑暗,别小看了它们,它们可是海洋里的清道夫兼路灯,它们小小的身子上具有很强的吸附功能,可以把海洋里的垃圾之类的东东洗到自己身上来,它们体内有一种净化系统,可以吧垃圾净化成清澈的海水,再示范出来,只要放入水中,就可以游动,不需要电力来支撑,正可谓是节能省电,保护资源啊。那群小鱼碰到我的身体,庞大的队伍一分为二游向远方。

现在,海洋里也可以居住人类了,看,一幢幢奇形怪状的房子矗立在海洋道路的两旁,哇,那一栋菠萝形状的房子好熟悉啊,你们肯定猜到了,对,和海绵宝宝的房子一模一样,有过之而无不及,哈哈,太可爱了,那有没有派大星和章鱼哥的房子呢?哇塞,居然真的有,住在里面一定很好玩,像在童话世界里遨游一样。

陆地上,太阳渐渐落山,海洋也到晚上了,突然,海洋道路边上的珊瑚,发出了夺目的亮点此时的海底,在荧光珊瑚的照耀下,显得如诗如画,美妙绝伦,从海面上往下看,就像是一颗巨大而美丽的水晶球,在夜晚散发着别样的光芒让人不禁想陷入这副画中,不愿醒来。

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篇17:读书的感受三年级学生

全文共 524 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

[读书的感受三年级学生作文

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篇18:三年级学生清明节踏青

全文共 599 字

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清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。

带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更完美!”

跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!

我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们此刻更幸福呢?珍惜此刻,我会好好学习,天天向上!

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篇19:未来的海洋

全文共 290 字

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未来海洋,非常蓝,没有一点被污染的地方。人们利用海水发电,享受到了无穷无尽而又价格低廉的电力,人类还用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,使更多的人喝到了纯天然、不加漂白剂的自来水。人们还会在海底建一座城市,再造一种特殊的药丸,吃一粒,在水里张大你的嘴巴也不会喝到水,更不会淹死了。夏天住在里面非常凉快,你如果没事,在海底游泳时,还会有许多五彩缤纷的鱼围在你身边,你可以在海底训练它们,让他们组成一个图案,如果你有点累,但还想看海底的景色,你就可以坐在鲸鱼背上,放心,鲸鱼不会伤害人的。

我心目中的未来的海洋还有许多变化,为了那一天早日地到来,就让我们携起手来共同努力吧!

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篇20:未来的海洋作文

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今天我来到了大海边,看着此时宛如温柔少女的大海。时不时地,一阵腥咸的海风吹来,海面上泛起层层波澜。忽然想起了她现在的样子。

在22世纪的今天,大海俨然成了一个免费的发电站。一眼望去,寥寥几个孤塔伫立在海面上。知道那是什么吗?那就是根据大海的波涛潮起而建立的发电站。它们虽然看上去很单薄,跟浩瀚的大海压根就没有可比性,但是就算大海发怒了,也可以安然无恙的在海面上。

哦?你说大海就这样,太不懂得利用了?那我就让你看看它到底是什么样子。

通过科学家们的不懈努力,终于让海水淡化,变成了可以饮用的淡水。还发明了一种特殊的潜水服,这种潜水服,可以散发出固定的气压,让海水不能靠近你半米。海下的城市也是这个道理,只不过把空气留下来而已。到了海下城市,看着气压外流光溢彩的海水,让人恍入仙境。

海洋是一个巨大的宝藏,我们一定要保护它!

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