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与你同行作文8篇 作文(最新19篇)

有人说,孤独是一群人的狂欢。我们在孤独中思考人生,在孤独中修炼自己。下面开学吧给大家分享与你同行作文8篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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奥运与我们同行小学生作文

全文共 530 字

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20××年7月13日对于全国人民来说,是个特殊的日子。这一晚上,国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布获得20××奥运会举办权的城市是北京。当时的场面十分感人,所有的中国人都紧紧地拥抱在一起,我们的国家战胜了所有强大的对手,不负众望终于取得奥运会的举办权。消息通过无线电波传遍了世界,祖国大地举国欢腾。当时,我也通过电视传播看到了这激动人心的一幕。从这一时刻开始。奥运两字就深深地刻在了我的心中。到今天。已经七年过去了,我对奥运的认识也变得更加全面。更加深刻了。我认为能在中国北京举办奥运会,是我们全国人民的骄傲。

我通过网络知道:1984年的第23届奥运会。那时中国体育代表团是第一次参加世界奥运会。然而,就在这奥运赛场上。我国射击运动员许海峰沉着冷静,旗开得胜,一举拿下了奥运会的首枚金牌。实现了中国奥运金牌“零”的突破。大长了中国人的志气。在这届奥运会上,中国体育代表团共获得15枚金牌,对于首次参加奥运会的中国来说,成绩已经非常不错了。在这之后,中国在以后的几届奥运会上,金牌数越拿越多,在28届雅典奥运会上,我国共获得了32枚金金牌,仅次于第一体育大国—美国。

让我们在心中默默祈祷:预祝北京举办奥运成功,预祝中国体育健儿在20××年的奥运会上取得新的辉煌!

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篇1:一路与朋友同行

全文共 859 字

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告诉你一则消息,月亮为何围绕地球转,地球为何围绕太阳转,除了宇宙的物理学外,还有一个重要原因,是友谊。自我从儿时记事起,我就是一个注重友谊的人。

童年,友谊是一个胖胖的雪人,或是一枝青青的柳笛。下雪了,田野和村庄一片银白,农民伯伯趁闲将家里打扫干净,迎接新年的到来。雪刚刚停下,斑鸠、喜鹊慌忙从森林、河流上面飞过,在这个晶莹广阔的童话般的世界里,我的小伙伴们出现了。约三、四人,三、四岁,穿着厚厚的棉衣,象大自然的一个个标点符号。我们堆雪人吧。找一枝红萝做鼻子,用两枚象棋子作眼睛,小雪人炯炯有神,笑眯眯地望着我们。我们手掌冻得发红却不知道冷,我们有了新的伙伴。不知不觉,春天到了。当我们想起小雪人时,迎春花已经开放,杨柳早已在春风里飘舞,洋溢着千丝万缕的芬芳。我离开了那些小伙伴,到城里念书了。那一串清脆的柳笛声,不就是那个小雪人吗?

少年,友谊是一次快乐的旅行,或是一个精彩的周末。暑期夏令营,我们从西安来到了黄河壶口,一路上黄土塬沟壑纵横,绵延起伏,这里是中华民族的发源地之一,是信天游的故乡。当黄河的波浪从宁夏、甘肃一路嘶鸣着长驱而来,忽然在陕西铜陵县进入于狭窄的河道,以雷霆万钧之力,地崩山裂之势,造化了黄河奇观—壶口瀑布,据说冲击的浪花能够击碎一块石头。我和几名小朋友在家长的看护下,手抓着手,紧密地站在一起,望着那惊心动魄的河流滚滚东去,知道了友谊是多么珍贵。新学期又到了,我们的故事延伸到了周末,垂柳、紫薇、月季、金叶玉贞千姿百态,我们奔跑着、欢笑着,以自己特有的方式穿越了信阳的山水园林。不信,茗阳阁的青石长廊至今还留下了我们席地而坐的痕迹。

校园,友谊是一首清丽的唐诗,或是一场热烈的比赛。“白云千里万里,明月前溪后溪”,“强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开”,诗歌让我们懂得了友谊是一种心境。运动场上的友谊,是必然要分出高下的,看我的乒乓球小组赛。简直就是功夫表演,抽、削、拦阻,结果我无悬念地拼得了第二名。友谊第一,比赛第二。若去问问队友,我们已经是铁哥们。友谊是我们健康成长的心灵牧场。

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篇2:与书同行的日子五年级作文

全文共 486 字

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要说我堆书的感觉呀,那是一点都不好,都说:“书籍时全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”听这是很有道理,可对我有什么用呢?

哎,我想都知道寒假大作业吧,同学们也都知道写大作业的苦吧,我就跟你讲一讲我的经历。

因为我写字太慢,还总是写错别字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但对我也不管用,甚至父母都说:“女儿啊,如果你的作业能在二月分之前写完,你要去哪我都带你去,你要多少钱我都给你,你要吃什么我都给你买,但前提是:无论如何都要在二月份之前写完,不然的话后果自负。”我也想在二月份之前写完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一样,到了二月份的第一天,妈妈检查我的作业,看我写成那样,就狠狠的臭骂一顿,便让我在登校之前写完。

虽然书让我祸事连连,但书中也有一点感兴趣的事,有一次,我在书中找到一个恶作剧,下课时,我对他们说:“咱们打个赌吗?不是我吹,有谁觉得我丑的额给我发一百元的红包。”哈哈这次他们都不说我坏话了。

说实话,书的确能给我带来很多麻烦,可书也给我带来了智慧和快乐,果真“书籍时朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚。”

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篇3:描写友谊伴我同行的满分

全文共 1039 字

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每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

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篇4:与友谊同行

全文共 568 字

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“喂!把你的笔借我一下,我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次写作业的时候,只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。

有时候她身体不舒服,爬在桌上睡觉,就会很自然地对我说:“老师来了叫我啊!”而我也总会时刻警惕着,帮她“站岗”,直到下课为止。

我们就像两姐妹一样:当我受到挫折时就会互相勉励,互相帮助,有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密,形影不离,放学了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人会觉得我们像疯子,对我们指指点点地,但每当这时候我们都不会在意别人的目光,反而不约而同地对着对方大笑,仿佛有一种“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的感觉。

偶然我们之间也会有些磕磕碰碰,小吵小闹,甚至会打架,但是一旦有人欺负我,她就会帮我出头,她犯错了,我也会帮她背黑锅,如果我受了处罚,她就会陪我一起受罚,最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样:一瓶水两个人喝;一个雪糕两个人吃;有开心的事,两个人一起分享;不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

我们的友情就是这样,没有虚伪,没有修饰,和她说话不需要讲礼貌,不需要客套,也不需要把自己伪装起来,互相帮助,互相勉励,互相分享,就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里,她很强势,可在我眼里,她就像一道光,照进了我的生命,让我的生命更绚丽夺目!

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篇5:与名人同行作文1000字

全文共 1084 字

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老头子年逾花甲,精神头还是这么足。哎,这次南巡还有一月之余,可要把我这大总管给累坏了。

“李玉,赏。”“嗻。”十八份礼物,当属这柄玉如意最着皇帝的眼。两江总督面上的肉堆挤出一条条横纹,笑容深深凹陷,丰腴腻脂的嘴脸捉住机会再献殷勤。“臣不才,命人打造了一条画舫,备了些戏曲。进来新排了一出《游园惊梦》,可否请您登船一览?”他点点头。又有得忙了。

江宁百姓,夹道迎接“龙舟”。舟徐行于碧波上,驶过之处只余涟漪而未激起半星波浪。两侧堤岸杂草已被根除,缘着秃坡而上,男子伸长脖子,妇人挥舞手帕,孩童们打打闹闹,穿插在大人腰间,果真一派祥瑞。百姓们身着红绸绿带,脸庞上春风拂过般欢欣,想必是安居乐业的太平之世了——撩起珠帘的老头子嘴角扬了扬,他高兴,我也高兴。

驶过半程,人堆稀疏了,不知从何处冒出一两个布衣人家跪倒在岸边,吵吵嚷嚷,呜呜咽咽,哭诉着些什么。他们还牵着一个男孩,头发蓬乱得似鸡窝,又有几分面黄肌瘦,他被大人领着磕头,触地的声音砰砰作响,也不知道说话。这家人,真是不成体统。一两个侍卫抄起棍子往几人头上抡去,嘴上骂着不堪入耳之辞,将他们赶出“太平盛世”,滚得远远的。老头子的笑僵在了嘴角,他放下珠帘,欲张嘴吩咐些什么,我赶忙上前,可他挥了挥手,摇摇头,额上的纹络像是被人用刀深深划了两划。我倏得发现,他的剑眉已白了一半。

夜幕掩不住船火,舫内歌舞升平。舞女们衣青箩,束云鬓,步子像踩在云上般轻柔。钟声箫声四面而起,冲撞到壁上又折回来,再在室内无尽游走。戏子开唱了。

“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船。锦屏人忒看得这韶光贱!”老头子多喝了两杯,他没听见戏子少唱了两句。曲罢,

“臣敬皇上福泽绵长!”

“臣敬皇上万寿无疆!”

“臣……”

“好,好!朕同你们一起,敬这太平盛世!”

夜已深,我服侍着老头子在船上歇下。“皇上,灯奴才给您熄了?”

“李玉,”他端坐在床边,“朕是不是老了?”

“你看那些流民,要是在朕三十多岁时,一定叫上船,好好问个清楚。但现在,朕没力气啦,睁一只眼,闭一只眼,也就过去了,是吧?”

“朕有没有对不住那些百姓?”

“他们是因为我才那样的吗?我受了人的礼,可他们的礼物哪儿来,我心知肚明。可我励精图治了二十年,我累了,该是我享福的时候了,我要享受我缔造的这太平盛世!”

“朕修了四库全书,惩治了贪官污吏,巩固了爱新觉罗的统治。但是,朕怕的,怎么又卷土重来了呢?”

“你明白吗?李玉。”他有些惶惑地望着我。

“奴才才疏学浅,不敢妄加揣测圣意。”

我想到那句唱词“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣。”

原来,原来……

“这灯,奴才给您熄了。”

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篇6:与孝同行作文950字

全文共 943 字

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在自然界中,乌鸦反哺、羊羔跪乳,动物们都明白的道理,人类怎会不明白?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

孝顺是我们需要培养的第一人格。中国是个文明古国,其文化源远流长,百善孝为先。孔子的弟子闵损幼年丧母,其继母虐待他在寒冬时节只给他穿用芦花做的衣服,而给自己亲生的两个孩子穿棉衣。有一次闵损将车绳掉到地上而遭到父亲毒打,衣服破烂芦花飘出父亲才知道他受了虐待,于是准备休妻。这是闵损却苦苦相求说若是继母留下只是他一人受苦,若是继母走了三个孩子都会受苦。父亲十分感动,继母也开始善待他。即使不是亲生母亲,对待长辈我们也需要孝顺,这是我们做人的基本品格,闵损的纯粹的孝难道不令人感动吗。

孝是天地之间最可贵的感情。孟子说“孝子之至,莫大乎尊亲”。小时候董永和七仙女的故事我们耳熟能详,但其实,董永是为了给亡父办丧不得已卖身为奴,感动了天帝,天帝拍自己的女儿下凡,织锦缎卖钱来帮助董永。两人相识之地也因此得名为孝感。还有孝子为了继母而寒冬中用体温融化冰面来抓鲤鱼给继母食用;花木兰为了年迈的父亲毅然女扮男装出征;窦娥含冤赴刑场时为了不让婆婆伤心苦苦相求小吏去走小路;还有哭竹生笋、扼虎救父等等……古代的一则又一则小故事,就是在告诉我们孝的重要性。如果一个人失去了孝心,那就是失去了人性,在社会上还有什么价值可言呢。

不得乎亲,不可以为人:不顺乎亲,不可以为子。当父母渐渐苍老,我们应该学会成长学会孝敬,不再和他们顶撞多关心体谅他们。不要等到子欲养而亲不在时才后悔。孝就是烈日下为父母提供一丝阴凉,风雨中用臂膀替父母遮挡,为父母撑起一片天地,只报喜不报忧,经常想想他们经常回家看看。孝是我们要用一生践行的。

平凡的小人物也会因为拥有孝心善心而被世人尊敬的。一直十分佩服那个女孩,孟佩杰,五岁被生母送人,继母只照顾了她三年后瘫痪,小小的肩膀担起了所有重任,十几年过去了,孟佩杰从未放弃一直细心照顾着继母,并且背着继母上大学,这样的孝行感动了人们。她确实是最美的姑娘,她懂得感恩懂得回报,虽然会苦会累,但她的爱是天空中最灿烂的星辰,被每个人铭记。还有绑着母亲去上课的老师陈斌强,他用自己的行动向学生们做出了最好的示范。

孝如汩汩清泉净化着我们的心灵,那是一种最透彻纯净动人的力量。让我们与孝同行,成为孝子吧。

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篇7:与弟弟同行作文1000字

全文共 1211 字

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在一年之前,我还是家里的独生女。拥有爸妈最多的爱,家里的所有玩具都是我的,自己的房间也可以随心所欲地折腾,还有厚着脸皮和妈妈睡一张床的权利……我活得就像一个小公主,那种幸福,是独自占有的幸福。

一年后,我的弟弟——源源降临人世,我不再是家中的独生女,爸爸妈妈的爱也不再只给我一人,伴随着弟弟的到来,我的生活发生了天翻地覆的变化,在他的哭声里,各种对新生活的不适应向我席卷而来。

比如,房间的主人。

从小,我就期望着自己能有一个独立的空间。搬进新家后,爸爸妈妈特意为我空出了一个漂亮的大房间,让我在里面休息、学习。

可弟弟闯进了我的空间。妈妈为了让弟弟尽快适应家里的环境,便抱着弟弟到各个房间“游行”。进了我的房间,弟弟见环境宜人,就赖在了床上,强占了我的“风水宝地”。

强占不说,还理所应当地舔、尿、吃……喂!喂!我的房间!我的床啊!我气不过,好几次想把他“驱逐出境”,可弟弟有妈妈撑腰,我只能忍气吞声。

比如,玩具所有权。

我从小就喜欢毛绒玩具,大熊、小狗、狐狸、长颈鹿……摆在我的床上,简直就是动物集会。现在我长大了,毛绒玩具虽然已经成了过去时,可看着一只只可爱的小动物,我心中还是会涌起阵阵温暖。

一天,我突然发现我的小狗不见了,就去问妈妈。妈妈说它在源源的床上,我立刻感到大事不妙。

果然,当我赶到时,小狗的一只脚正在源源的嘴里,它的全身都是口水,这哪是玩?简直就是“案发现场”!

我虽然在之前已经答应妈妈玩具要和弟弟共享,可随意损坏总得有个说法吧?可是,又有什么两全的办法呢?我只好开启“受气包”模式——继续忍!

再比如,写作业的环境。

我升入了六年级,马上就要“小升初”了,课下作业的完成也变得尤其重要。

弟弟那么小,当然不知道了。于是,在我写作业的时候,常常会传来一阵阵响亮的哭声。

没办法,我总不能去和一个才几个月的小孩子理论吧!忍住!

就这样过了几个星期,直到不久前的一天,家里只有我、妈妈和弟弟。妈妈忙着做饭,就让我陪弟弟玩。我只好带着满腔的不情愿,没好气地唱了几首歌谣。

谁知,弟弟竟然笑了!

两个小酒窝可爱极了,那么动人。我的心被他的笑声触动了,立刻变得很软很软,不再有抵触,对弟弟生出几分喜爱来。

几天后的一个晚上,弟弟突然哭了,这一哭就怎么也停不下来了,我和爸爸妈妈都感到束手无策。

忽然,我灵机一动,坐到钢琴前弹奏起来。神奇的是,弟弟竟然停止了哭闹,认真地听着钢琴曲,这真让我们大为吃惊。弹完一曲,我去看弟弟,他一见我,就又笑了,小小的嘴巴一个劲地向两边弯,“咯咯”的笑声如春雨般滋润了我心中又一抹爱的小芽,这份爱,是只属于弟弟的。

再后来,只要一见我,弟弟就会显摆他的两个小酒窝,逗得我也笑了起来,姐弟俩一大一小,笑得停不下来。我已经完全适应了一家四口的生活,我已经了习惯了和弟弟一起成长,一起快乐。

因为弟弟,我的生活中多了许多的温暖,我会和他一起走以后漫长的路,一起共度难关。

因为弟弟,我获得了另一种幸福。这种幸福,是爱与陪伴。

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篇8:与理想同行五年级优秀

全文共 752 字

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理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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篇9:铭记历史与爱同行作文1000字

全文共 1014 字

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滔滔的历史长河,泱泱的中华大地——中国,这个有着几千年悠久历史的国家,一代又一代的中国人传承历史,历代的中国人和仁人志士沐浴在灿烂文明的光环中,建设着我们的国家,使这一文明古国礼仪之邦盛开着灿烂文明之花,使它高高矗立于世界面前。我们爱着我们的祖国!

然而,掀开祖国近代历史,中日甲午战争,八国联军入侵圆明园……,耻辱的中国近代历史,强盗们闯进了中国,掠走了珍贵的字画等名贵物品,圆明园被烧,能拿走的用牲口搬,拿不走的用火来烧,领土被割,文物被掠夺……,这是多么令人痛心疾首和令人愤怒啊!面对强盗们的入侵和掠夺,许多的爱国仁人志士,抛头颅,洒热血,奋起反击抵御了外来侵夺,保住了国家,守护着家园。我由然想起了清朝的爱国志士梁启超先辈的“少年强则中国强”的名句,它是那么地催人奋进,激励着我们,在先辈们的爱国精神和抵抗外强的斗志感召下,我们立志发奋读好书,掌握本领,将来为祖国的更强大奉献力量!每当我们回到学校,坐在课室捧起课本念书时,声声激励的话语入耳边,强大的学习动力就藏在心中,克服学习困难的信心就大大地增强了。

悲惨的历史已去!一张张悲壮的、可歌可泣的历史画面呈现我们的眼前!看,那些坚守岗位的警察、士兵们,他们就是一棵棵风刮不斜雪吹不倒的松树!汶川的大地震,他们不畏艰险,抢救了不少人的生命!可自己却疲惫不堪,跟时间赛跑,甚至牺牲了自己,却救活了别人!在他们身上,我仿佛看见了当年红军战士勇敢、坚强的身影,他们以爱国爱人民的热情,奉献着自己的力量和生命……

再看,近期的日本人的“购钓鱼岛闹剧”风波,激起了我们全中国人的愤慨和再次点燃了中国人的爱国热情!悲惨的和任人蹂躏的历史已一去不复返了!同仇敌忾和激昂的中国人向全世界表达了爱国的强烈声音!中国人抵抗外来入侵的热浪一夜之间排山倒海,席卷了全国——中国的各个城市开始抵制日货,许多国产商品在商场买得红火!日本品牌汽车插上了中国国旗,表达了强烈的爱国心!校园里的学生们也不例外,升国旗奏唱国歌热情更高涨了,网络上“向祖国致敬”签名活动开展得如火如荼,“祖国在心中”手抄报(板报)评比活动随处可见……我们铭记历史,表达爱国的行动,一致抵抗日本的侵占领土行为,也为了国家做了一些力所能及的事情!

悲惨的近代历史,我们奋起反击;悲壮的爱国志士,激励着一代代中国人奋勇向前;空前高涨的爱国热情,蕴藏着一颗颗巨大的中国心!我们铭记历史,繁荣的国家,团结坚强起来,我们理性地爱国,与爱同行吧!

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篇10:与诗同行作文450字

全文共 481 字

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喝彩,是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩,那么,就请你去努力拼搏吧!

记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里,我不能玩电脑,不能看电视,更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的,只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了,但是我没有放弃,而是努力地坚持了下去。渐渐的,我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时;当我与诗人隔着时代畅谈时;当一个个朝代踏着节拍向我走来时,我不再烦恼,而是更努力地投入到学习之中。

经过了多天的努力,我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时,我已经到了检查阶段,这一切都犹如神助。过了几天,卷纸发下来了,当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时,个个都向我投来羡慕的目光,紧接着是一阵雷鸣般的掌声,大家都为我高兴。因为我努力了,我拼搏了,我成功了!

与诗同行,我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可,更多的是收获了面对困难,毫不退缩的信心和勇气,我怎能不为自己喝彩呢?

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篇11:与你同行

全文共 796 字

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若大的世界,你我相遇,也许是缘分,也许是上帝的安排,但不管怎样,我都感谢你——姐姐,会出现在我身旁,陪伴我。

小时候你我同行,你的谆谆教诲使我从一个懵懂的小孩成熟,你把你的经验和知识毫不保留的告诉我,帮我把一道道难题攻克,讲解了一次又一次,虽然你有时候会烦躁但你从来没有放弃过我。在夕阳下,你告诉我太阳为什么会落下,在苹果树下你告诉我苹果会落下。并让我听到了一位伟大的科学家牛顿的故事。

11岁那年,我和我的好朋友闹了别扭,委屈的向你诉说,那时你已去别处上学,在电话里你没说什么只安慰了我几句,当时我还很埋怨你。过了几天我意外的收到了一封信,是你寄给我的一封信,我迫不及待的把信打开,上面写着:

"友情是一团透明的空气,容纳我们永久的呼吸。友情是一缕和煦的春风,拂去我们眼角的泪痕。 友情是一抹明媚的阳光,照亮我们孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓励,拥有友情你会感到无边的幸福洋溢在你身旁。"

你告诉我要以宽容的心态面对,珍惜友谊。之后我就去找他和好了,谢谢你!让我挽回一份纯真的友谊,姐姐与你同行真好!

你告诉我"不是每个人都会帮你,你应该感谢那些本没有义务帮你,却在帮你的人,也不是每个人都会给你机会,任何事都要靠自己争取 ,虽然金子总会发光 ,千里马总会遇到伯乐,但是如果别人不给我们发光,驰骋的机会,我们就要创造机会,将阳光折射出最绚烂的机会,让伯乐欣赏到自己最矫健的英姿,成就自己的精彩人生 ."

我本是一个不珍惜机会,任性的女孩,把别人对我的帮助看做理所当然 ,把别人对我的欣赏看做只是偶然 ,但这段话深深地烙在我的心中,我渐渐变得懂事了,和朋友之间的相处也变得融洽了很多,也学会感恩了,把每一次别人对我的批评看作是一次改正自我的机会。我还记得我的启蒙老师对我问过我为什么我会有这么大的改变?当时我没有回答。但我现在想告诉她是你,我的姐姐。

感谢你——姐姐,使我长大,成熟。与你同行真好!

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篇12:与春同行初三作文

全文共 589 字

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春,在不知不觉中已来到了我们的生活中,瞧,那刚钻出地面的小草,流露出了它对生命的渴望;看,那含苞欲放的花朵,绽出了它对生命的向往。

那在树的枝头是什么?哦,那是春姑娘,她在为大树换新装呢!那在屋顶上是什么?哦,那是春姑娘,她在与雪姑娘们谈话呢!让她们早日离开这。

听,是什么在枝头鸣叫?啊!原来是那些久别重逢的小鸟们的寒暄声呀!闻一闻,是什么味道风中酝酿?啊!那是春天的气息,春天即将来到,春的气息在向我们靠拢着。

春姑娘,不及夏姑娘的热情,不如你秋姑娘的礼貌,更不像冬姑娘的高冷。春姑娘她呀,总是悄悄地来,悄悄地去。

被夹在冬姑娘与夏姑娘这两个冤家之间的她,无怨无悔,用温柔的话语劝冬姑娘离开,用开心的笑容迎接夏姑娘的到来。要知道,冬姑娘可比夏姑娘难伺候多了,冬姑娘总是一副高冷脸,让任何人见了都不愿靠近她,而且冬姑娘的态度也让人们不敢靠近她,可春姑娘总能逗冬姑娘开心,在春、夏、秋三个姐妹中,只有春姑娘和冬姑娘合得来。

春姑娘啊!是温柔的,是善良的,是人们心目中春、夏、秋、冬这四季花中嘴招人喜爱的。她从不骄傲,因此被称为“谦虚使者”,她总是尽自己所能,为别人带来快乐,真是一个名副其实的“开心天使”呢!

春姑娘的衣着不如夏姑娘如此缤纷,也不如秋姑娘闪耀的金黄,更不如冬姑娘那白茫茫的一片,她总是一袭缤纷绿衣,匆匆而过,却让人难以忘却!

啊!春姑娘,你是如此的单纯,我好像爱上了这样的你!

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篇13:关于与美同行高二作文

全文共 592 字

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如果生活是一副美丽的画卷,那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子,那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行,那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活与美,就是两根紧紧连着的绳子,密不可分,美时时刻刻出现在我们的生活中,我们要学会欣赏美。

生活中处处都可以发现美。

一天,我出门跑步,沿着路径一直跑,直到看到有一个小孩子摔到了,我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子,但还没走到,就被一位妇人给拉住了:“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲,心里疑惑,刚想反驳,就看见一幕:那位妇人对他的孩子说:’自己站起来,’起初,那个孩子还哭哭啼啼,不肯起来,但现在,他自己扶着栏杆慢慢站了起来,我不禁羞愧,这么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望着孩子的身影远去,是多么美的一道风景啊!

美无处不在,只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家,妈妈叫我一起吃饭,我坐下来,拿起碗,准备盛饭时,看到妈妈眼角的皱纹,想起自己从出生到现在,仅仅给妈妈盛过几次饭,然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句:“妈妈,你辛苦了,”爸爸这时也说了一句:“来来来,乖女儿,我也要!”望着这对培育我,生育我的爸爸妈妈,心中不觉有点感伤,曾几何时,对妈妈说过我爱你,对爸爸说过辛苦了,现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子,是一种非凡的美。

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篇14:我与经典同行作文700字

全文共 753 字

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有一种陪伴,越是长久,它所弥漫的芳香越是醉人;有一种回望,越是深情,它所散发的魅力越是迷人;有一种传承,越是用心,它所携旅的文化越是久远……

大梦回绕《国风》时,便是我们心怀经典的起航之日。回首“梦回吹角连营”的壮士风范,亲身感悟“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的难眠痛楚;看李白登蜀山时“连峰去天不盈尺”的险景,听“司马青衫湿”的琵琶弦乐……回味经典,愈是用心,愈是感悟颇多,一次次回首,一次次展望,都让我们不忘初心,大步向前。

品味国学经典,心怀为人子的孝道。《论语》,《弟子规》和《三字经》,都道出了孝悌的经典。《弟子规》中说“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”,这几句话都教导我们要孝敬父母。细腻如黄香,赤身温暖枕席,只为父母安然入睡;果敢如李密,毅然辞官只为陪祖母白头。

生活不断向前,父母与我们便是一场渐行渐远的旅行。我们不必为父母做几件惊天动地的大事,但可以从小事做起,立即行动,因为“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

品味生活经典,心怀爱生活的情趣。李清照未出闺阁前的生活可谓情趣逸满,一杯早茶,一艘小船,独赏湖间美景;陶渊明隐居之后,才有了“采菊东篱下,悠然见南山。”的高雅目光;巴金在《家》中塑造的主人公高觉民可谓情趣高雅之人,他反对封建专制的落后,又一方面在追求自己的幸福和梦想。他用心创办《新刊报》,将自己的梦想熔铸其中,不断突破,不断追求,最终拥有了属于自己的未来。

经典之所以成为经典,那是因为它经历了时间长河的洗礼,在千锤百炼中铸就了思想的丰碑。我们既然选择了经典,便将其永久传承。经典就像一壶老酒,需要我们用心去品味;经典就像一幅画,需要用心去观赏。经典如斯,用心如一!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”让我们心怀经典,携手经典,传承经典!

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篇15:与你同行

全文共 749 字

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在人生的道路上,与我们同行的有朋友、家人以及形形色色的过路人。我们可能共行在一条道路上。嗨!朋友一路上带给了我换了,家人一路上带给了我安慰,那些陌生人教会我如何去交往。这些人穿插在一起,合成了我最大的缺点——粗心,而我,注定与你同行。

你可曾知道,我带上你我有多么苦恼!我几曾想狠狠地将你抛弃,可是你却总是紧紧的缠着我不放。

那么,你可记得,你差点让我失去了友谊。那天的电话铃声打乱了我的思绪,“喂!老兄,我生病了!”电话那头的声音尤其憔悴,我没太在意,一心想去继续我的网上冲浪,就尽量敷衍:“哦,老兄,真可怜,那么下午给你请假了!”我不等电话那头的回应就急匆匆的挂了电话,却不知由于我的粗心让虚弱的朋友听见飘渺的电话空号声而更加难过。那边的朋友是因为信任我,想得到安慰才打过来,而因为我的粗大条又触动了她敏感的心。有一通电话,另一个同学很生气的在责骂我,这次我明白了。我立马拨下了那通熟记于心的电话,听到那头弱弱的抽泣声,心里充满的悔恨。好险失去了难得的友谊。然而,让我感激的是,你让我更加去珍惜情谊,得而复失的感受让我畏惧。

你依旧死心塌地的跟着我,包括这次的一场考试。坐在考场上,拿着手中的数学试卷,心想这回总算高枕无忧了。望着其他考生埋头苦写的摸样,心里还小小的兴奋了一下。而在这个时候,你站了出来。你的出现,我只能粗心的答题,粗心的检查,粗心的交卷。果然,你带来了我的不幸,成绩一落千丈。这样你还有什么办法让我不怨恨你呢?失落让我从高傲变得谦虚起来,做事不再强出头,从实际出发。我更发努力去做的好,大家也认可了我。

我想通了,其实你一直都在帮助我。因为一路有你,我才与朋友更融洽,更团结;因为一路有你,我才有机会证明自己,才有十足的勇气向前冲。有你的鼓励,帮助,我成长了许多。感谢一路上与你同行!

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篇16:与诗同行作文600字

全文共 619 字

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诗,中国古代人表达情感的方式。诗,有形,有意,有韵。诗是中华民族的瑰宝,诗是我们中华民族的骄傲。

诗歌是一种以意象为元素,以想象为方式,以构建精神意境为重心,以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露,是诗人对生活的感悟与发挥。

从古至今,多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐,而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》,从《楚辞》到《唐诗》,从《唐诗》到《元曲》,从《元曲》到明代小说再到近代诗歌,诗的形式千变万化。诗,飘渺无踪,可它却存于每个人的心中。

我觉得,人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下,我可以在江南水乡吟诵“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊!我可以在人生失意时告诉自己:“天下谁人不识君。”我可以在不被认可时劝诫自己:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我可以在开心时:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”我可以从诗词中体会出各种各样的情绪。

我觉得,以后我的人生一定与诗词密不可分。因为我热爱诗词,我喜欢诗词。我可以把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自己就是那写诗的笔,我会一直写一直写,直到我生命的尽头。

与诗同行,以诗为伴。人生处处是诗题,人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行,写出属于我自己的诗意人生!吟诵出属于我自己的如诗人生!

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篇17:与关爱同行作文_情感作文1300字

全文共 1206 字

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不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

—题记。

爱之深,责之切

“小a啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?

爱之深,情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。

到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。

爱之深,共奋进

同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小a。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小a,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。

人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……

这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。

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篇18:与爱同行作文700字

全文共 716 字

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在生活当中,有很多人与书籍、与希望、与快乐同行,而我选择与同行,因为在生活中有许多爱我的人——父母、爷爷、奶奶、兄弟姐妹。最爱我的人是奶奶。

“书,永远是你成功的伴侣。”这句话是我那一字不会的奶奶说的。想到这,我脑海又浮现出那一幕。

六年级时,我在教室里上课,外面下起了倾盆大雨,雨打在教室的窗和门上。我突然看到一个熟悉的身影在校门前走过。“奶奶,是奶奶,她怎么来了?”我心里想着。不一会,奶奶出现在我的教室旁,她在外面叫了一声,我装作没听见,她又叫了一声,我只好不耐烦地走了出去。

我走出去,看到她被淋得像一只落汤鸡,我忍住笑。问道:“有什么事吗?”奶奶从一个袋子里拿出一本书,递给我,说:“看你忘记把书带来了,你上课没有书怎么行。”我不禁瞧一眼那本书,弄得我哭笑不得,“奶奶你识字吗?这本书是我四年级的,我都上六年级了,你还把它带来干什么?”说着,我从她手里夺过那本书,扔进了大雨之中。奶奶三步并作两步,几乎摔倒了才把书给捡了回来。她用手绢小心翼翼地抹去书上的水珠。又唠叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校门。时不时,传来同学们的一阵阵嘲笑声。

放学后,我回到家,就立即跑进奶奶的房间,只看见她在咳嗽。我对着她大声地说:“以后没事不要乱闯,更不要闯到我学校里去!”奶奶委屈地对我说:“好了,别生气了,是奶奶的错,快去吃饭吧!”我看到那本书放在桌面上,我想给奶奶一个下马威,用力一扯,一个玻璃瓶掉了,里面装着几包感冒药。我顿时明白了,原来奶奶为了帮我送书而弄坏了身体。我的脸颊滚烫,顿时就留下了内疚的泪花。奶奶握住我的手,把那本书放在我的手里,语重心长地对我说:“记住,书永远是你成功的伴侣。”这句话我永记心中。

原来,爱一直伴我成长。

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篇19:与梦同行作文500字

全文共 534 字

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人生不能失去想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。一直以来我都坚信这一点。因此,我愿与梦同行

梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,卧枕难眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼。

我的梦那就是学习梦!

学习梦,不是死读书,而是一种师生间的互动。学习是人生中最重要的一件事。小的时候要学习,长大成人了更要学习,活到老,学到老。

学习不是单一的接受学习,要提出质疑。亚里士多德说:“我爱老师,但我更爱真理。”学习不仅要接受更要复习。“温故而知新,可以为师矣。”温习学过的知识可以得要第一次学习没发现的,这就正真的把握了知识,这就可以成为老师了。在我心中,一直有这样的学习梦。我为了自己的理想,默默努力着。认真对待每一次作业,考试,用心做好每一道题目。也许,我达不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收获!

我现在正处于人生中最好的阶段,要想有所成就,现在就必须努力学习。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

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