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与你同行作文8篇 作文(20篇)

有人说,孤独是一群人的狂欢。我们在孤独中思考人生,在孤独中修炼自己。下面开学吧给大家分享与你同行作文8篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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与美同行作文600字

全文共 621 字

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花朵的娇艳,容貌的整洁在我们看来都是美,可是拥有一颗善良的心灵岂不是更美呢?在这人间大地上,处处拥有美。

有一位让人感动的英雄人物,听到他的事迹会令人潸然泪下,他就是“最美司机”吴斌。他的一个平凡而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落,让我们落泪、感动、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一样过着简单的生活,尽心尽责做好本职工作;他是伟大的,在危急时刻。用生命鲁行职责,用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头,呀没有想到自己的安危,却想到自己的职责;他没有来得及照顾自己,却照顾到了24位乘客的安全;他每天豪情壮语,却感憾人们心灵。平凡凝聚着伟大,正式他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的习惯,才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短的76秒时间,吴斌用生命诠释了一个司机的奉献精神。

吴斌先生用身上的爱岗敬业、忠于职守的精神就是没得象征;他位别人无私奉献,用自己宝贵的生命来换他人的生命,难道这不是美吗?还有她,她的爱心与义举,不需要太多的言语,却不知有多少人为之心而颤动。毛陈冰,一个较小瘦弱的姑娘,独行千里献热血,献出了一诺千金、助人为乐的大爱情怀。她用滚烫的心,热情的手,扶危济困,雪中送炭。单纯的爱心传递着感动,美丽的情感敲击着心灵。她的义举,表现出了她的无私奉献精神。

尽管每个人的能力有大小之别,尽管我们还只是一名普通的学生,但我们都能够为他人奉献,就能够聚少成塔,用我们的双手把点滴美汇成一大片汪洋,让我们与美携手,与美同行

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篇1:与你同行的日子作文

全文共 726 字

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夕阳西下,红霞当空,渐行在无人的大道上,我们互视而笑。与你同行日子,总有几分欢乐;与你同行的日子是我大学生活必不可少的回忆。

不知道最近是因为什么,我们总会在周一的下午约同出去走走,或逛校园,或校内校外乱晃悠,我们就这样走走停停,看着日落,随着黄昏的脚步行走在每一条陌生或熟悉的小路上。与你同行的日子,我总会寻到片刻心静,得到些许鼓励或安慰。我们到底从什么时候开始成为朋友,又是从什么开始成为可以谈心的朋友?也许那段记忆已经模糊,只知道我们现在能够向彼此吐露心事,可以互相残暴式的鼓励、安慰,即使我们两个都是女生!在你我的记忆里,你跟我讲话从来都不温柔,不管语气或内容,可我却能这样一直接受着。若要问我为何,我也不知道,也许这就是心灵上的互通远比言语上的互通重要得多,好得多。暴力式的打击我、损我、刺激我,只是为了让我能懂你的用心。94年的你比我优秀得多,虽然你在大家面前表现出来的总是一副大大咧咧、粗制滥造的样子,但真正的那个你也许需要一个懂得欣赏你的人来慢慢发现你。在班上,你就像是一个开心果,因为你只需要站到讲台上什么都不做,我们一样可以笑开怀,而你却总是那么乐意的为大家带来快乐,从不抱怨。你说这都是小事,而且大家都那么开心又何乐而不为呢?可在我们眼里,如果那样的自己会不会就只是大家眼里的一个笑料而已?你不一样,很大的不一样,我讲不出,我只能体会出,我只能说我很庆幸能跟你成为朋友,我也很感谢你这一路给我讲的每一个笑话和每一句简单而暖心的话,虽然你不喜欢我跟你说煽情的话。

与你同行的日子里,我知道我交到了一个好朋友,我知道了家在我们心中的意义,我也明白了有些事有些人并没有我们想象中那么重要。愿这四年的时光里,在与你同行的日子里我们共同成长。

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篇2:有你同行作文800字

全文共 822 字

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在我成长的路上,踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴,因为有你的无限支持,因为有你的烦琐叮嘱,因为有你的一切,一切的陪伴,就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天,都是你最早起床,为我做那美味可口的早饭;每一天,都是你送我到家门前,还有别以为我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地转身走回家。晚修放学后,家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害,怕我会走错家门而为我留的温暖;当你不在家时,总会为我留下一张小纸条,那一句句关切的话语融入我心头,给我带来温暖,带给我感动。在我的成长路上留下幸福的脚印。

从小学到初中,有不懂得问题都去问只有初中学历的你,你仿佛有着神奇的魔力,打开我的心扉,为我一一解答,让你每每豁然开朗。你的神奇魔力,带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时,当我离开家门,到外面玩耍时,总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱:“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”;当然,父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时,你总用不准玩电脑来威胁我;每当我回家迟了的时候,你总让我站在家门外,接着就面对面的给我讲‘大道理’,最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备,脸上却会露出担心的样子;你的烦琐道理,带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴:每当我周末懒床时,你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’,带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错,总会看见你那严肃的面孔,每当我主动承认错误时,你那滑稽的笑容,还有每当我开心时,就会去戏弄你那光滑可爱的秃头,你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭,日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖,是你的魔力带给我信心,是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上,因为有了你的同行,使我的人生变得如此的光彩明亮。(指导老师:黄震年)

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篇3:同行作文450字

全文共 459 字

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在成长的道路上,我们不是一个人走。同学间的互帮互助,像一盏明灯,照亮前行的路;像一缕清风,带走一切的烦恼;像一弯清泉,细润疲惫的心灵。

在成长的过程中,我们会遇到各种数不胜数的或大或小的困难。小至忘带了一支笔,大至第一次独自上台演讲。这些,都是同学们给予的帮助与鼓励。每个人都不是天才,刚出生时的我们,就如一张洁白的白纸,而成长,就像是上色的过程。那么,同学们之间的互帮互助,就是一种种不同的色彩,混合在一起,就形成了一幅色彩斑斓,美丽非凡的图画。而这幅画的作者,就是自己与同学。

我仔细想想,觉得学校之所以会有如拔河、踢足球、班级拼搭这样的活动,难道不是为了让我们自己在活动中体会到团结的力量吗?这正如俗话所说的“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”嘛!在一次次的活动,比赛中,我们在不知不觉间也越来越团结。在你伤心难过的时候,与你最亲密的朋友会来安慰你,关心你,就像在阴天时出现的一抹温暖的阳光,照射进你的心里。

快乐的时光总是短暂的,望在毕业时的我们,不会留下遗憾。遇到了困难,千万不要焦急,因为,成长的道路上,不是只有你一个人!

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篇4:与书同行作文700字

全文共 695 字

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我走在洒满阳光的成长之路上,而,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。

与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。

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篇5:与自立自强一路同行作文

全文共 639 字

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小鹰必须离开温暖的家,独自去飞翔,去克服重重困难,飞越过无数障碍,才能够成为搏击长空的雄鹰。人也是如此。

克服重重困难之后终能成就一番事业。克服困难意味着要自立自强,并有不惧怕逆境的信心。孙膑遭受庞涓的陷害,尝尽痛苦,受尽折磨,还被庞涓监视着,他想尽各种办法,装疯迷惑庞涓,好伺机出逃。他自立自强,克服了一个又一个困难,终于逃出了虎穴,回到齐国成为了有名的军事家。在遭受困难时,他努力解决困难,想尽办法去克服困难,战胜逆境,终获得了成功。所以,在困难面前,我们一定要想办法克服困难。

直面困难,并努力克服困难,才能收获成功,敢于直面才能克服困难。袁隆平开始研究杂交水稻时,面临各种困难:研究条件简陋艰苦,“文革”的政治冲击,上千次的试验失败。许多人说他是自讨苦吃,但他依然自强,独自解决了种种困难,在艰苦的条件下,他选择了克服重重困难。如果他没有这种自立自强的精神,又怎会研究出杂交水稻呢?由此可见,敢于克服困难,自立自强,必能收获成功。

克服困难,自立自强也是人生的光辉所在。曼德拉多次被捕,备受迫害和折磨,面对困难,他学会了自己处理痛苦,就是克服困难。他自立自强,以极大的毅力去解决困难,磨练自我,点亮了生命中最明亮的灯,让人们肃然起敬。

贝多芬与命运抗争,克服困难;海伦凯勒自立自强,克服命运中的难题;林肯屡败屡战,克服障碍。学会自立自强吧!努力克服困难,人生才更加美好。

人生路上,困难是会有的,并且是数也数不尽的,我们能做的,就是战胜逆境,自立自强,克服困难,才能“扬帆起航”!

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篇6:学会感恩,与爱同行

全文共 819 字

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感谢父母对自己的养育之恩;感谢陌生人对自己的友善的微笑;感谢好朋友对自己的真诚帮助;感谢老师对自己的精心培养。学会感恩,与世界上最真挚的情感——爱,同行。一个藏在书里的小故事给了我很大启发。股市的内容是这样的:一个男孩儿天生失语失聪,他的妈妈却患了重病,只有他一人独自操持家务,他每天省吃俭用,一点一点积攒为妈妈治病的钱……看到这里,我被小男孩儿感动了,我想,我也要为妈妈做点什么。

晚上,复习完功课后。我蹑手蹑脚地推开妈妈卧室的门,她正在看电视。“妈妈!”我轻轻地说了一句,“我来喽!”妈妈看到我说:“功课做完啦?真棒,洗洗睡吧。”我趴在床边,捂着爸爸的耳朵悄悄说:“妈妈,今天我给您洗脚。”妈妈一听,惊讶的瞪大了眼睛,她急忙说:“不用不用,你快去睡吧!”

我走到洗手间,从柜子里拿出一个见证了我从小到大经历的盆子:从妈妈给我洗脚到自己独立洗脚再到我为妈妈洗脚。看着手中的盆子,我心中有了一丝甜蜜。我接好一盆水,用手试了试水温,嗯——有点凉,再加些热水,妈妈喜欢用热水洗脚。我端着温度正好的一盆水,走进了妈妈的卧室。

我帮妈妈脱下袜子,摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我放着妈妈的样子,用手捧水把水洒在妈妈的脚面上,又用肥皂在妈妈脚上来回擦着,看着不断泛起的肥皂泡沫,我想:妈妈多幸苦呀,每天从早到晚,除了工作,其余大部分时间都来照顾我,我却一直是衣来伸手饭来张口的小王子……想着想着,我抬头看了看妈妈,她脸上充满了幸福,我问她一句:“妈妈,舒服吗?”“当然,儿子给我洗脚怎么会不舒服!”我被夸得不好意思,也更加愧疚。妈妈养育了我十年,我却从没为她做一件事,现在只做了一件小事,她竟会如此高兴。我更加细心地为妈妈洗脚。盆中,那温热的水,那泛起的泡沫似乎在向妈妈表示谢意,感谢妈妈的养育之恩……

我给妈妈洗脚,在洗脚中,我感悟到了生活中我还要感谢很多人,我要学会感恩与爱同行。愿感恩之花盛开在每个人心中,愿她的芳香永远飘在人间。

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篇7:与影同行初二作文

全文共 1009 字

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小时候,因爸妈工作的缘故,每次放学后我都要在空旷的操场上呆上半个到一个小时,因此常常是六点左右到家,两旁的路灯早早地便已打开,微弱的光芒在深邃的黑夜里显得扑簌迷离,那时候我最大的乐趣就是踩影子,在灯光的映射下,不平整的道路上,随着我的移动投射出忽明忽暗,忽长忽短的影子,我便静静伫立在一点,两眼赤裸裸的盯着前方的影子,准备来个“守株待兔”,然后猛地向前跳着踩去,结果当然是没有踩到,在我跳跃起来的同时,影子也随之变化,再一次落在我的前方。数次后结果必然相同,年幼的我根本不知这其中的原理,因此十分懊恼,却也以此为乐。

长大了,中国式教育在我们的肩上逐渐施加压力,渐渐的,我已不会再像年幼时玩着在现在看来非常幼稚的踩影子游戏,每天放学都急急忙忙地往家赶,我与影子相伴的时间越来越少。

直到最近发生的一件事,我才发现原来影子一直在我身边。

1天在学校里,因为自己的小粗心,没有在意到自己的作业包的一角勾到了课桌,走时一急一拉,“刺啦”一声,包带断了一边,无奈之下我只好两手抱着作业包回家,一进门我就对正在厨房中忙碌的妈妈说道:“妈,我作业包的包带断了,有空帮我缝一下呗。”“好!”妈妈的声音随着厨房的油烟机轰隆的声响,飘进我耳中。

然而在这之后过了好几天,妈妈一直没有帮我缝补作业包,我怀疑她是不是已经忘记了这回事,使其在开始之前就已画上了句号。

再后来的一个晚上,当我终于在书桌旁与作业奋斗完,起身准备洗漱时,发现妈妈正坐在卧室里的小台桌旁准备针线,腿上放着的正是我已经坏掉了一个星期左右的作业包,只见她挑起一根细棉线放入口中轻轻一抿,然后将它穿入细小的针孔。也许是太暗了吧,妈妈打开了桌上一盏台灯,微弱的灯光把她的影子清晰的照在对面的白墙上,接着她便抬手将针孔穿两块布,然后一只大拇指紧按扎入口,将线拉长,在将针反过来再穿一次,重复刚才的动作,墙壁上的影子随着妈妈手臂穿线的一上一下不断的来回晃动,交替不断。我探出身子走进卧室,对妈妈轻声道:“妈,没事的,缝补作业包不急的。”妈妈没抬眼,手臂间不断的对我说:“不要紧,我给你缝好了,后面你就不用天天上下学抱着作业包了,你赶快去睡觉吧。”我在门口静静地站着,看着妈妈一针一线耐心细致的为我缝补坏了作业包,看着她的影子一刻不停的、勤奋地在墙上晃动着,舞蹈着,我的喉咙瞬间好像被什么噎住了。

妈妈的影子,凝结了她对我无微不至的关心,无微不至的爱,使我心生暖意,与影同行,也是与亲情同行。

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篇8:风雨兼程与你同行作文600字

全文共 680 字

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曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行

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篇9:与文明同行作文

全文共 722 字

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文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。

文明是一个人的高尚品德,也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起,在社会上就有许多这样文明的人。

在春节期间,我和妈妈坐着公交车去莱芜购物,车上早已经坐满了人,我们便在车厢内的走廊里站着。过了一会儿,一位孕妇走了上车,她环顾四周,见没座位,只好站着了。一路上都十分颠簸,车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着:请给老,弱,病,残,孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷,若无其事地坐在座位上。忽然,一阵甜美的声音传入我耳中:“阿姨,您怀着小宝宝,您坐吧!”我回头一看,原来是一个大约五六岁的小男孩在让座,这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道:“没关系,小弟弟你坐吧,你还小。”“阿姨,您坐吧,妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。

小男孩的话再次使我心头一震,我心想:一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座,知道要做一个文明的人,而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义,这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然,许多大人们脸上都露出一丝愧意,纷纷给这位孕妇阿姨让座,也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站,小男孩下车了。没过多久,小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中,不见了身影。我深深的为小男孩祝福,也为现在不文明的人而叹息。

现在社会中不文明的现象随处可见,如:随地乱吐痰,乱丢垃圾,不给需要的人让座……这就是不文明的表现,这就是没有素质的人做出的事。

文明其实很简单,只要每个人从自己做起,从身边的小事做起,给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日,文明之风会吹遍祖国大地。

[与文明同行作文

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篇10:与旁听同行作文600字

全文共 612 字

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旁听,在很多人看来是懦弱,是自卑,可他们同样不明白,要与旁听同行

老师总是在上课时说:“积极一点啊!做一个旁听者有何用?”我儿时也是因为这句话,而积极发言,从不旁听别人的想法,我也认为,旁听无用。

一到四年级时的考试简单,不要什么好的学习习惯,上课方法,人人都能成为学霸,我的成绩自然也不错,可到了五六年级,我的成绩就直线下降,从本来的前十成了“后十”。

不过朋友学习成绩一直很好,在老师与父母的逼迫下,我问她:“你的成绩怎么考那么好的?传授一下经验嘛。”她听罢,微微一笑,道:“与旁听同行。”我满脸不解:“哈?什么是与旁听同行?还有,老师不是说了吗!上课要积极,不要作一个旁听者。”她道:“无妨,下节课你看看我便是。”我叹口气,心里想:学霸都这么古怪吗?真麻烦!

上课了,我一直在观察着朋友(自然也在听课),只见她一节课都没举手,只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。

下课了,我去找她,她将她的书递给我,我看到了上面满满的笔记,并字字句句都是重点,想我那如同刚发下一般崭新的书,不禁感叹:“我上课都在干嘛了!”她说:“积极举手发言啊!”我一听,也是,我上课都只顾发言,而且听不进去别人的建议。自然不会考好,而朋友上课虽不积极发言,一直在旁听,但却是一个真正的成功者。

从那以后,每一节课上都少了一个积极发言的身影,但前十的名单上却又多了一个人的名字。

当同学问我为何考这么好的,我会用朋友的话来回复他:“与旁听同行。”

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篇11:一路与朋友同行

全文共 726 字

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朋友一生一起走......”这是我最喜欢的一首歌,人的一生中不能没有朋友, 经历过那件事 ,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永远都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。

那天的天气阴阴沉沉的,月考成绩出来了,我的成绩还是一般,便顺着成绩单往上看,看到了第一名后,我惊呆了!竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般,上次还考了二十多名呢,怎么一下子进步那么快?我朝她的方向看过去,她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字,便都开始议论起来,所有同学都充满了怀疑,同学们的声音越来越大,正处于混乱之际,一个同学大声说:“我看见她考试时作弊!”之后所有同学都由怀疑变成了批评。

我看见她的脸上写满了委屈,眼睛里闪着泪花,可同学们还在说着,一颗硕大的泪珠滑了下来,她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着,我问她是怎么回事,她用哽咽的声音喊:“我没有,我没有!"看到她对我喊,我也十分生气的喊:“你就是抄了!”于是我们互相喊着,最后我一生气,丢下她一个人回了教室。

放学了,我们以前都是同行的,可今天,我没理她,独自朝家走去。渐渐的,下起了小雨,犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长,可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧,可今天,只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了,后悔与她吵架,如果她不原谅我怎么办?以后我只有寂寞的回家吗?终于,我到了家,刚开门,就听到电话的响声。竟然是她!我既欣喜又惊讶。我们说了好多,最后她哽咽着说:“我们还是好朋友。”

第二天,我们又恢复了关系,放学时,我们紧握彼此的手,一同走在回家的路上。这次我感觉路很短,很温暖。

与朋友在一起的时光很美好。一生中,我与朋友一路同行。

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篇12:与爱同行为题的700字作文

全文共 1175 字

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是一种不能说,只能尝的东西;爱是一种无所不在,却又难以捉摸的东西;爱是一种美好绚丽,却又容易流逝的东西。

那是一个寒冷的冬天,寒风凛冽。路上的行人都弓着背、缩着头,一路小跑着往家赶。我和妈妈却自在的踱步在小路上,我俩相互搀扶的往前走。亲情的温暖把我们裹的严严实实的。当走到一个影像店前时,我俩停住了,一曲动听而又熟悉的旋律飘进了我俩的耳畔,“一路上有你,苦一点也愿意……”这首歌不禁让我想起小的时候,一样的冬天,一样的寒风,一样的我们。那时我还很小,妈妈用粗糙但很温暖的手拉着我回家的场景。一转眼,十几个春、夏、秋、冬过去了,我在妈妈的关怀下茁壮成长,但妈妈却在慢慢的变老。这的路也被时间刻下了一道道裂痕,大树也在阳光和雨露的滋润下一天天的成长,建筑随科技的发达也在慢慢的改变。唯一没有变的就是妈妈的那双温暖的手和我跟妈妈真挚的感情,妈妈对我的爱让我在寒冷的冬天感不到一丝寒冷和孤独。

风更大了、更冷了。我贴近妈妈,缓缓的向前走去。快到家时,我和妈妈看到了一对同样母子,不同的是他们手里还拿到样东西——生日蛋糕。这一下点醒了我,我记得妈妈的生日是在……对!就在后天。于是我轻轻的说:“妈妈,您生日快到了吧,想怎么过呢?”妈妈扑哧一声笑着说:“唉,老也老了,在家吃点就行了。”当时妈妈以前说的一句话在我脑海瞬间闪过,妈妈说以前爸爸和妈妈结婚时连个戒指都没有,但是却很幸福……”于是我决定用自己攒的零花钱给妈妈买一枚戒指。

妈妈生日那天早上,我起了一个大早,趁爸爸妈妈还在熟睡中,我悄悄的跑了出去。来到商场,宾琅满目的商品让我应接不暇。我精挑细选了一枚即大方又美观的戒指,用手捂着它,像捂着心肝宝贝一样,一路小跑的回了家。刚进家门我就冲到了妈妈的面前,大声道:“妈妈生日快乐!”妈妈笑了,说:“快乐,快乐。”然后,我让妈妈坐下说:“妈,你猜猜我给你买了个啥?”“还不就过个生日么,还买啥礼物啊……”妈妈还没说完我就一把抓住妈妈的手然后拿出了身后的戒指,在那一瞬间,我定格住了,妈妈的手尽然那么粗糙、僵硬,有几处还裂了几道口子。我的心里泛起了阵阵的酸水,眼泪顿时布满了我的眼眶,一滴泪水滴下来,打在妈妈的手上。妈妈搂住我说:“孩子,没事,只要你好好学习,妈妈再累也愿意。”我含着泪,给妈妈带上了戒指。当时我心里暗暗的下决心,我一定要好好学习,不辜负家人对我的期望。

中午吃饭时,爸爸摆了一桌子的饭菜。爸爸是个老实人,不会说什么酸句子,只会用实际行动来表达自己的喜悦和祝福。正当我们一家子举杯欢庆时,我内心好像又响起了那熟悉的旋律“一路上有你,苦一点也愿意……”是啊,父母对子女的爱永远是伟大的、无私的。他们甘愿付出自已的一切,来换孩子的幸福和快乐。哪怕再苦再累,他们也认为是值得的。

我爱我家,我爱我家的温暖幸福。我愿,爱永远与我同行

[与爱同行为题的700字作文

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篇13:与书同行初一

全文共 658 字

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“读万卷,行万里路。”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》,让我知道了昆虫是什么,有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈,教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读,就是因为读少了,不能理解其中的内涵,只有读得多的人,才能把散文“嚼”得稀烂,品出内涵;读的史书多了,学历史便是轻轻松松,毫不费力;读了《几何原本》,那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了,成绩自然会提高。

不过,读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁,仔细思考问题。读《荷塘月色》,便能身处其中,感受那种和谐而又空灵的美,思考人生的美;读《滴泉》,更使我心之所向,感受与大自然合为一体的美妙,思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……只有读得书多了,才能使我沉得住气,不再浮躁;只有读得书多了,才能发现更多的美好,才能思考其中的蕴含。

书,让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石,可以攀的更高。

书既然对我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用书奠定我坚实的基础,用书为八个月后的中考做好充分的准备,用书净化我的灵魂!

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行

初三,让我与书同行!

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篇14:我与书同行作文500字

全文共 549 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”有了书籍,才能使我们增长知识;有了书籍,才能使我们开拓视野;有了书籍,才能使我们更上一层楼。成长的路上,我与书籍同行

记得一次放学回家,我饿的很,肚子咕咕直叫。回到家中,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜,就在我准备大吃一顿时,我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》,恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子,捧起书来,如饥似渴地读着。

读着读着,我完全沉浸其中,忘记了饿,忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了,心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时,我心里一阵兴奋;看到赵云在曹营中杀了七进七出时,我对赵云的情感油然而生;看到关羽败走麦城时,我的心里一阵发酸;看到刘备被陆逊火烧连营七百里时,我为刘备感到可惜;看到诸葛亮北伐中原,我不禁为他的忠诚感到钦佩;看到蜀汉最终没有完成全国的统一时,我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。

不知不觉,我读了一个多小时。饭菜早就凉了,妈妈也催了我无数遍,与饥饿相比,我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时,书籍能使我忘掉烦恼;在苦闷时,书籍能帮助我由苦转乐;在无聊时,书籍可以像好朋友般陪伴我。

成长的路上,我与书籍同行。书籍是我的良师益友,书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。

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篇15:一路与朋友同行

全文共 761 字

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什么是幸福?在一千个人眼里,幸福有一千种不同的定义,炎热的夏天吃到一囗冰淇淋,这是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,这是幸福;能尽情做自己喜欢的事情,同样也是幸福!

镜头一

那天,我向往常一样走进班级,回到座位。我惊呆了,桌上放着许多束鲜花,抽屉里塞满了许多礼品。怎么回事?从天上掉下来的?一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然,一阵清脆的歌声响起,我猛地回头——同学唱起生日歌。他们的歌声挑起我的回忆——今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物,瞬间热泪盈眶……那一刻我感到了幸福!

镜头二

唉!也许吧!

我这人一生出来就比较迟钝,那就造成第一单元语文成绩变成了不及格。当然!老师又要头痛了,心里又要多一块沉重的石头了。这天下午,老师就把我叫到办公室,进行大量的“补充营养”。

唉!

我和伙伴正要去打乒乓球呢!那也没办法,只好硬着头皮去了。老师仔细地为我讲解,而我的心已经随鸟儿飞到操场,一个字也没有听进去,只是装腔作势地点点头。一个钟头过去了,老师的声音由清脆变得沙哑。尽管这样,她仍旧讲得很认真,而我仍然是老样子……忽然,我仿佛读懂了什么,心忽然抖了一下,望着老师的眼睛,流下了晶莹的泪珠,一滴、两滴……一瞬间,幸福不经意地冒了出来。

镜头三

六月的天就像孩子似的,说变就变。刚才还阳光明媚,现在就乌云密布,那就意味着老天爷要掉“金豆豆”了!好不容易熬到了放学的时候,我撑起伞,小心地走在泥泞的道路……一不留神,摔了一跤!

好冷啊!我心中充满了恐惧,两脚直发抖。忽然,一双温暖的手把我扶起来,给我穿好雨衣,叮嘱我小心着凉的她!顷刻间,眼泪就流了出来,分不清是雨还是泪!

一股说不出的感觉——幸福涌了出来!……事隔多年,才忽然咀嚼出那意义有多美!一种从未有过的“滋味”——幸福,潜滋暗长!

人生旅途,愿你捡起幸福这块小石,让它能伴随着您走好人生每一步。

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篇16:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行

全文共 2232 字

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她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!

换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩

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篇17:我与梦想同行的作文600字左右

全文共 889 字

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逐梦,守护梦想的完美 Dream -raid, protect the perfection of dreams

雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。

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篇18:与共享时代同行作文800字

全文共 775 字

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每天的清晨,当你在微凉的晨风中匆匆赶去上学或上班时,是否注意到熙熙攘攘的人群和车流中,多了几抹颜色?那些统一颜色的自行车,就是时下流行的共享单车。

共享单车,作为“新四大发明”之一,无意给人们的生活带来了便捷。顾名思义,共享单车就是按骑车时间支付租金,每个人都可以骑的单车。目的地不方便停车?走路花太长时间?这些问题,可以用共享单车解决。

在这个科技高速发展的时代,我们无疑已经踏入了一个新的阶段——共享时代。那么,我们应当怎样做,才能跟上时代的脚步?

首先我们应当信任这一项目。就以共享单车为例。在共享单车刚推出时,许多人怀疑,私家车已经普及,且公共交通基本覆盖了全城,为什么还需要共享单车?随着时间的推移,越来越多的人已经证实了共享单车带给生活的便捷。城市确实需要共享项目,所以无须质疑共享时代来临的正确与否。

其次,我们应当爱护这一项目。当我听到陆续有共享单车的二维码或车锁被破坏时,对此产生怀疑。而当我回到乡下,亲眼目睹了这一场景——有些车被拆了车轮,残留的部分被毫不留情地扔在荒草里;有些车被刮花了二维码,锁上了自己的车锁,作为私家车使用;还有些车被恶作剧地在座椅上插上了钢针,黑色的皮向外翻,里面的填充物裸露出来——这些场景深深映入我的眼睛。共享的设施虽不是自家的,但是社会的。社会的公共设施需要靠大家维护。

最后,我们应当积极去使用这一项目。共享单车不仅方便了我们的生活,而且对环境保护也起到了很大作用。如果目的地不远,我们可以选择共享单车,还可以适当使用公共交通系统搭配,成功做到低碳出行。还有共享图书的普及也会减少图书的印刷次数,帮助人们减少费用的支出,是一举多得的项目。

如果做到了以上三点,你已成功踏入了共享时代。若全民都已完成时代的接轨,将会是城市的改变。共享设备将融入车水马龙的街头,各式各样的场馆,每家每户的书架,繁华都市的每个角落。

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篇19:青春路上带着梦想同行作文700字

全文共 720 字

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心存梦想,无翼鸟才渴望飞翔;宣读梦想,慢飞的海鸥才会抵达彼岸;追逐梦想,无畏的海燕才能战胜狂风骤雨。青春与梦想同行,才有明媚的色彩和对飞翔的期待。

梦想,是一个简单而美好的字眼。是蜗牛想要爬到路那边的固执;是蛾儿对光明的期期艾艾。人们的心中,必有梦想的存在。周恩来少年时期便有为中华振兴而崛起的雄心壮志;上海“折腾哥”摆脱枯燥的人生轨道重战高考;陈鸥为拼搏的梦想代言……我们不一定要做下一个他们,但为自己树立一份美好的梦想又有何妨?

潘莹,普通的中国女孩,荣获青少年“科学世界杯”的重奖。然而她高中数学成绩可谓‘狼狈’,然而,正如她所说:”我没有自信、我不够聪明、也不漂亮,但我有梦想”。一个一个脚印,她向着梦想的方向奔跑,渐渐触及梦想的光芒,终于为自己的梦想开辟出航道。恰同学少年时,我们都有着独一无二的梦想,但是梦想不是幻想,更不是空话。成就梦想需要一个艰辛的历程。只有付出汗水,梦想才能回报于你。

然而实现梦想并不是一帆风顺;追逐梦想的行程必有崎岖坎坷。面对挫折,只要向梦想马不停蹄,我们必将到达彼岸。美国的女孩唐恩原本已有一个不幸的家庭,继父吸毒,母亲失业,但这个凄清的家庭又抛弃了她,唐恩也有过彷徨和泪水,但凭借着她对学习的喜爱,尤其是追求知识的梦想,通过艰难的勤工俭学,她终于收到了常青藤名校通知书,实现了梦想。面对困难,我们不能放弃梦想。正如歌手郑智化所唱“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”

“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”陈欧这样为自己代言。

青春路上我们守望着自己的梦想,只有像无翼鸟那样不懈追求,我们才会生出一双梦想之翼。在青春路上,带着梦想同行。

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篇20:与美同行

全文共 807 字

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中国有许多美丽的人事物。“最美老师;最美医生;最美警察;最美妈妈……”

20xx年7月2日下午1点半,杭州滨江区的一住宅小区里,一个两岁女童突然从十楼坠落,楼下31岁的吴菊萍阿姨奋不顾身地用双手稳稳地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吴菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤痛,紧紧抱着孩子。一时间,各大媒体、电视纷纷传播着吴菊萍阿姨的事迹。她还被评为“最美妈妈”;杭州市政府授予她“见义勇为积极分子”“三八红旗手”等称号。吴菊萍阿姨虽然左手已粉碎性骨拆,但她一点不觉得宛惜,因为她救活了一个幼小脆弱的像花瓣一样一撕就破的生命。小女孩的家人与吴菊萍阿姨见面,小女孩的爸爸妈妈对吴菊萍阿姨万分感激,一个素不相识的人做出如此举动救自己的孩子,她的内心是多么高尚,多有爱心啊。她用她那双”最美的手“为这个家创造了欢声笑语,让世人感受到她那无私的爱。

其实我们每个家庭里都有一位“最美妈妈”,她每天无微不至地照顾我。有一天晚上,我说梦话被妈妈听见了,妈妈连忙摸摸我的额头。哇!好烫,像刚出炉的“小笼包”。妈妈二活没说,给我穿好衣服,带我乘电梯下了楼,妈妈还给我加了一件挡风衣,带上头盔,坐上摩托车,带我到人民医院。我挂了急诊,医生量了体温说:“发烧——39。2℃”挂点盐水,吃点药,就好了。”妈妈听了,心里那沉重的大石头落下来了。护士给我挂上了盐水,这时我已经哈欠连天,妈妈说:“我抱着你睡吧。”等我醒来的时候,我已经坐在摩托车了。我叫了一声:“妈妈。”妈妈知道我醒了,根我说:“一会我们就到家了。”回到家我吃了医生开的退烧药——美林。美美的睡了一觉,早上起来,头不发烫了,也不痛了,精神好多了。是妈妈及时带我看医生,如果等到第二天再去看。我要多难受一天,身体又要多受罪一天。

在生活中,恰当的时间、速度会给我们创造许多美好的事。吴菊萍阿姨在事情发生时及时用自己的双手接住了孩子,这不正是在恰当的时间用了相应的速度。

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