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与你同行作文8篇 作文【精彩20篇】

有人说,孤独是一群人的狂欢。我们在孤独中思考人生,在孤独中修炼自己。下面开学吧给大家分享与你同行作文8篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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2024有你真好,2024携手同行

全文共 811 字

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当你重温2017年的回忆,穿梭在各色的时光,所有的梦与想都折射出幸福的模样。

当你走进2018年的时光,生活重新启程了!

再见2017年,有你真好

过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要;也不需要为一些人付出不需要的执着,迎接2018,挟着未知,带着期待…

有时我在想:生活是不是总和我开玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着什么,就会被什么伤害得最深。我听说:人突然明白的一瞬间是各式各样的,时间和空间之间有一层胎衣,无数的人在他们不同的位置穿透,降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里,最后成为了差不多的人。做事不必太期待,坚持不必太执着;学会放下,放下不可能的期待,放下没有结果的执着;什么都在失去,什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有好好享受当下的快乐与幸福。但,我感谢始终有你、有你们―我的朋友和敌人,感谢你们陪我过往的2017,一起迎接2018,也请原谅我渐少去的问候,我始终相信有很多人一直就站在我身后,之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。

我站在2018年的年头,我在想我的2017年是否留下遗憾呢?是否过得不精彩呢?

但是此时此刻,我想对自己说,过去的就已经过去了,我在2017年中经历过的那些事那些人终究会是我时光中深刻的记忆。

此时此刻的我,只想对2017年说,有你真好!

2018年,我们携手同行

2018年,将是我人生中最重要的年份。我会全力以赴坚持该坚持的做好该做的事。用务实求真的态度,果敢的面对时光中的精彩。

在这个年度里,用激情迎接挑战,用笑容接纳现实,让自己从从容容而又随遇而安,走好这个年度里的每一天。

2018年,我会不畏艰难,不怕风雨,用勇往直前的身影,展示2018年里的我。

有人说,我们时常回忆过去,就是为了迎接新的开始。

2017年我们经历过的所有人,所有事,最终汇聚成一句:有你真好!

2018年我们将要经历的那些人,那些事,就让我们携手同行吧!

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篇1:我与祖国同行

全文共 999 字

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初一(1)班 洪思瑶

我是中国人,我与祖国同行

在我刚满三岁时,正值举世瞩目的2008年奥运会在北京召开。家人带我去看奥运会男子体操团体比赛,赛场上中国运动健儿奋勇拼搏,最终获得了金牌。在为中国健儿颁发金牌时伴随着国歌《义勇军进行曲》的雄壮旋律,鲜艳的五星红旗在赛场上冉冉升起,全场观众肃然而立,一起合唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉筑成我们新的长城中华名族到了最危险的时候,每个人们迫着发出最后的吼声,起来——起来——起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!那旋律震撼着我幼小的心灵,让我一生铭记我是中国人。

还记得,2011年的某天晚上,爸爸突然接到了国际长途电话,是在非洲利比亚工作的叔叔从利比亚打来的,电话中叔叔匆匆忙忙的告诉爸爸利比亚发生了军事政变,治安极其混乱,到处都是暴徒,四处烧杀抢夺。叔叔所在的公司也同样遭到了暴徒的洗劫,叔叔的一个当地朋友冒死把叔叔送到了机场。可是由于发生政变,各大航空公司都停止运营,叔叔被滞留在了当地机场,身无分文无法回国!当天晚上爸爸一直愁眉紧锁,一夜未眠,担心者叔叔的安危,第二天一早,爸爸就迅速赶到了叔叔所在的国内公司,妈妈和我呆在家里万分焦急的等消息。中午时分,爸爸突然打来电话,激动的告诉妈妈和我“中国政府已经决定派出民航包机前往利比亚接回滞留当地的中国公民、华侨。你叔叔他得救啦!”三天后,当叔叔高大的身影出现在首都机场的时候,我的眼中充满欣喜地泪水,后来爸爸又告诉我,在利比亚这次骚乱中,中国政府协调派出91架民航包机,12架次军用飞机,5艘货轮,1艘军舰,租用35架外国包机,11艘次外籍邮轮,100余次客车,从海陆空三路实施全方位大规模撤离行动,撤出并且安全接回中国人民35860人,祖国的力量多么强大,无论天涯海角,我自豪我是中国人,我与祖国同行。

我的祖国,一天比一天强大、富饶,当中国国际地震救援队出现在海地地震后凌乱的废墟上时,我与祖国同行;当中国维和警察出现在战乱的马李街头维持秩序时,我与祖国同行;当中国医疗队出现在西非埃博拉病毒疫区时,我与祖国同行;当中国修建的高铁蔓延在非洲和亚洲的平原上时,我与祖国同行!

五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮,歌唱我们心爱的祖国,从今走向繁荣富强。我是中国人,我热爱我的祖国,为了祖国有更加美好的未来和明天,我要好好学习,成为一个有能力的人,才能时刻与祖国同行,我爱你!我的中国!

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篇2:青春路上,有你同行作文1000字

全文共 990 字

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春天花苞静静地生长,带我从婴孩走向花季少年。花苞绚烂的绽放,青春的岁月为我打开了人生的大门。

而在那成长的路上,阳光、雨水、月色、星辉,有的浓烈,有的淡漠。在那稍纵即逝的时光里,你总会忽略一种永恒,一双粗糙却又温厚的手掌,一张略带皱纹却又关切的笑脸,一头被岁月熬成星白的稀发。

青春路上,我们总是停不下自己的脚步,用那永不满足的求知欲来填充心中的空虚,寻找自认为的幸福。但是,幸福其实只是一种心态,只要你认真体会,生活便幸福无比。便如母爱,总是有一种可以触摸的力量。它藏在生活中的琐碎小事,耳边的唠唠叨叨,藏在临行前的行李,以及遥望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你细心品味,就不难发现。

当你开始从世间沉浮中猛然醒悟,心中升腾起一种感动,从那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你泪流满面。让你体会到人生并不是只有坚冰,还有永不熄灭的火焰;人生也并不是只有冷漠,还有真诚的爱与付出。我们开始感谢那个一直陪我们一起成长的人。

也许,在现实生活中,我们不得不面对很多困难。于是我们开始怨天尤人,痛恨自己不是传说中的高富帅、白富美,痛恨自己的出身。可是,要记住的是,出身是我们的父母所赋予的,既然无法改变,就要学会享受,因为命运是我们自己所掌控的。经济路上,血泪是必不可少的,当痛苦的雾霾弥漫心中时,你也可以分享,向一直你的人分享。因为,她一直静静的守候在你身后,探寻着你所有的消息,追寻着你的步伐,渴望分享你的喜怒哀乐,让你在诉说后得到心灵的宁静,而后欢笑着,去迎接崭新的明天。

在未知的前途中,在遥远的归属中,总有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饥渴的慰藉。因此,无聊是甜蜜柔腻的焦糖玛奇朵,还是浓郁苦涩的黑咖啡,全都在于你自己的选择,而母爱所对于子女的意义,便是旁边那满满的一杯方糖,随着调剂你的心情。还记得夏宇说过:“我只不过是为了储存足够的爱,足够的温柔和狡猾,以防万一,醒来就遇见你。”那些童年或青春时期或顶撞或冷战的场景,全都来自双方对爱的不同表达。

那些已逝的年华,或叛逆或张扬,青春便是我们年轻的战场,当我们蓦然回首,才发现青春来之不易。面对阳光下愈加伛偻的背脊,面对灯光下愈加显眼的白发,我突然醒悟,青春对我来说,不仅仅是生命中最灿烂辉煌的季节,它更是一种回馈,回馈给我生命的源泉,回馈陪伴我成长的母亲。

青春路上,感谢那个给我庇护,陪我成长的人——母亲。

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篇3:与诗同行

全文共 534 字

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那是一本诗集,安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映,像一句句朱红的问候,回荡在耳边;诗的灵魂散发芬芳,吸入胸腔里,晕染开无限的遐思……

我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想,越是不懂,我反而越觉得它好,少时懂了一两句,整个人都沸腾了。

古诗,是李太白的月下独酌,是刘希夷的岁月叹息,是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,就看见了刘禹锡的乐观;读起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,就明白了文天祥的壮志激情;读起“吾庐独破受冻死亦足”,就感受到了杜甫的忧国忧民……

然而,吸引我的,不仅是这些古诗。

现代诗,是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞,读到这种诗,仿佛纸已被怒火灼成了灰烬,那是批判殖民主义的爱国诗;有的朝气蓬勃,读到这种诗,我会为青春赞叹,为生命鼓掌,那是活力四射的青春诗;有的诗忧伤曲折,宛若凋零的落红,垂泪于土,那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”,这句话多有意思,诗就是诗人多样的情怀,读者思想的远方。

诗读得多了,我便开始写。有时受了委屈,我总爱在草稿本上尽情写诗,清醒了,已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读,到觉得枯燥乏味,到想去读爱上读,再到开始写,诗丰富着我的情感,高雅着我的情趣,陪伴着我的成长!

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篇4:与美同行作文800字

全文共 855 字

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五岁时,我指着大街上一位身材高挑,染着金色头发,穿着高跟鞋,从头到脚的打扮无不引人注目的姐姐。对妈妈说:妈妈你看,那个大姐姐真美。妈妈微笑地摇了摇头。

七岁时,我指着窗外,点缀着数点繁星的静夜天穹,对妈妈说:“妈妈,你看夜空多美!”妈妈微笑地说,还有一些事物的美,藏于深处的。

十二岁那年的夏天,雨水特别的多,一连下了好多天,导致家门口那座已有些历史的桥成了危桥。不久,便开始限行。一天,听邻居说,那条路通了,自行车已经可以过去了。于是晚上,妈妈骑着“宝马”带着我往桥上走,刚走了一半,前方的路却让我和妈妈不得不停下了前进的脚步。

那根本算不上是路!只是用一根直径大约半米的空心水泥管架通两边,右边有一层铁丝网拦着,而左边什么防护措施也没有,向下一看便是浑浊而奔腾的河水,加之刚下过小雨,管上明显感觉有些湿滑,甚至不有不少黄泥粘附在上面。

这样的“路”,不要说是走了,看看也觉得两腿发软啊!,这可不是开玩笑的,万一一个失足,说不定就会掉入湍急的河水中。“我还小,我不要死!”我在心里呐喊着。

这时,一位年纪大概六十多岁,中等身材,穿着朴素而陈旧的蓝上衣,下身穿着一条黑裤子的老爷爷,虽然瘦瘦的但却十分精干。一手拿着一袋蚕豆,另一手提着一袋笋,同一位老奶奶走了过来,看到我与妈妈这么一副着急的样子,老爷爷主动上来,询问发生了什么事。语气是那么的慈祥与温和。

了解了事情的原委后,他二话没说,将手里的菜交给身边的老奶奶,一手拿起自行车,一手扶着护栏,小心翼翼,一步一滑地走着,虽然只是短短的几米距离,在我的印象中中却是那么的漫长。

终于到了,我长长地吁了中气,赶紧过去从爷爷手中接过自行车,连连道谢,而那爷爷只是说了几声没关系便离开了,在他转身离去的瞬间,我分明看到了他的左臂在剧烈的颤抖,以致于衣袖都动了起来。我与爷爷不过萍水相逢,而他却能倾力相助,在这世风日下,人心较冷的社会中,又何尝不是一种对美的行动的诠释呢?

抬起头,看着妈妈,说:“妈,这就是美吧。”妈妈并没有答话,只是笑着摸了摸我的头,目光久久停留在那远去的身影……

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篇5:与父母同行记叙作文

全文共 939 字

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小时候,对于父亲没有过多的印象,因为他总是出差,一出去就是一年。我的童年,是在母亲的呵护下度过的。我总认为母亲与我更亲一点。现在才领悟到,父亲其实一直在我成长的道路上陪伴着,他的爱将我紧紧包围。与父同行,我很幸福。

童年的记忆里,父亲年年东奔西走,看着别的小朋友和爸爸妈妈一起去郊游,我非常羡慕。我唯一盼望的,是每晚“叮叮”的电话铃。每当听到这悦耳的铃声,我会立即冲到电话旁,看妈妈拿起电话,在一旁急得又踹又跳,叫着:“让我说,让我说。”耳旁传来爸爸熟悉的声音:“文文,天气冷了,要多穿衣服,我们这边都下雪了。数学题有不会的吗?”当时,我们每天有一道数学思考题,爸爸就是我的讲题老师。“嗯,你想想,现在甲书架给了乙书架5本书……”他耐心地给我讲解着,就像在我身边一样。我仿佛看见,爸爸拿着笔,在空白的纸上写下数字,不时回头问我:“听懂了吗?”那双大眼睛亮亮的,写满了对我的期待。我的大脑一下有了思路,我高兴地说:“啊!我知道了,我知道了!”一年又一年,几本厚厚的数学题在每晚与父亲的通话中快乐地解决了。

如今,父亲终于回到我身边陪伴我了。上初中前,父亲借来了厚厚的课本,把自己关在房间里“攻读”。我笑他:“爸,这东西你都学过了,不用看也能讲得明明白白”父亲笑了笑:“唉,都过去多少年了,我和你再读一遍初中吧。”

初一的七门功课让我顿时感到不适应,尤其是地理,自转公转把我的头都转晕了。父亲翻着我的课本,拿着地球仪来回比划着,又举起手电筒照着。时而从远处看,时而又贴近地球仪,像在寻找着什么,嘴里嘀嘀咕咕,自言自语着。我看他的样子,不像父亲,倒像与我同龄的学生。看来他真下定决心陪我再当一回学生了。

不仅如此,父亲还上网查找了许多春秋战国的典故,他自信满满地说:“小时候历史就学得不很好,现在和你再学一遍,一定要补回来。”每天晚上,只要我的灯不灭,父亲绝不睡觉,一定陪我奋战到底。当我一次次劳累地放下笔时,看见隔壁书房透出的淡淡的光线,心里就一阵温暖,又开始奋笔疾书。

我越来越觉得父亲和我就像两个年轮,我是前轮,他是后轮。小时候,他推着我走,如今,我们一起走;将来他老了,我会带着他走。成长的道路上,我们一路同行。父亲在,爱就在,希望就在,我们一起向光明的那方,前进!

与父同行,我很幸福!

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篇6:与母爱同行作文700字

全文共 659 字

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上帝把最无私与圣洁的爱赋予了母亲,让她们变得无比伟大,并让她们将爱传递。

儿时,我在母亲的呵护下一点点长大,其中,一件事让我依然记忆犹新,即使当时的我只是一个无知的孩子。

一个周末的下午,我和妈妈一起在楼下玩。当时,小区门口有一条有些荒芜的小路。旁边,还有几个限行的大石墩,大概是一个正方体,两旁有一些弧度。

突发奇想的我拉着妈妈去了那边,跃跃欲试地要爬上去。

天正热,妈妈只是照看我就流了满头大汗。我向那里跑去时,妈妈好像与我心有灵犀,立刻绽开了欢欣的笑容,如同年轻了十岁,和我一起向那边奔去。

路边一棵棵繁茂苍翠的树向后移着,映衬着我们母子二人。

直到跟前,我才发现,那个石墩比我高出一头还多。我站在那里,伸了一下脚,便缩了回来,向后退了一步。

妈妈抬头眯眼一望烈日,拿出杯子给我喂了两口水,便大步走上去,面对着我蹲下,向我伸出了大手,我隐隐约约地感到,妈妈又一次懂了我,便把手伸出来,妈妈很轻松地把我拉了上去。

站在上面,和妈妈一起笑着,妈妈搂住了我。她感到了我的进步,并表示了无边的喜悦,这种特殊的爱让我的心更加温暖。有妈妈在,我一切都行。

石墩早已消失,但记忆依然存在,母亲的爱不善言辞却给我了前行的力量。

看到母亲的白发,不禁有些心痛。若干年后,当母亲也像我当年需要爱时,我能否给她这样的爱与温暖?

母亲将爱传递给下一代,我们也要把所得与索取还给母亲,即使一个眼神,一杯热茶,也能给她们无限温暖。

在此,祝天下母亲们健康长寿,希望所有儿女懂得报答母亲,把爱如火炬一般传递下去的同时,不忘是谁养育自己,让母亲也能体会到孩子给予的爱!

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篇7:感恩之心,与爱同行

全文共 938 字

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春节前夕,突然传来父亲病故的噩耗,我如晴天霹雳,伤心万分,母亲更是悲痛欲绝。从此,生活的重担落在了妈妈一个人的肩上。

转眼间,我已上六年级了。十三岁的我,思想还没有完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服、买鞋,可却不见她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公交车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈。你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?妈妈在等一些事,同时也牵挂着你。

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手;母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多少坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。作文

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篇8:与革命同行作文700字

全文共 733 字

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重走红军路,我们铭记着长征路上的点点滴滴;同唱革命曲,我们牢记着英雄前辈们的丰功伟绩。

穿过山中的一条条小路,花草虫鸟与我们相伴,路边淙淙流淌的小溪与我们相向而行,初夏的阳光透过嫩叶间的缝隙,落在地面上留下一点点光斑。不经意间,远处一个村落落入眼帘,古老的房子透露出她的沧桑。本以为那是歇脚点,谁曾想,这就是我们的目的地——有着悠久历史的文化大礼堂。好奇的我不禁抬头四处张望,礼堂的四壁上、砖瓦上、门窗上都显得些许老旧,但无不流露出历史的印迹。她古朴、素雅、端庄,每个角落都好像在讲述着她悠长的故事。

边上的屋内冒着一股股热气,仔细一看,两个炉上都叠着好几层蒸笼,正往外冒着气。我不禁走上前抬起盖子,哦,原来里面蒸的是白花花的馒头和黑的发亮的干菜肉。深吸一口气,那香气直入心扉,老师告诉我这便是我们的午饭,口水不听使唤的流了出来,我不禁伸手想去拿一份,突然边上冒出一双浑厚的手,从蒸笼中端出一盘干菜一个馒头放在我面前,温和地对我说:“小朋友,小心烫!”抬头一看,原来是当地的村民,她穿着洁白的围裙,满脸微笑地看着我,我瞬间感受到了她的热情和善良。大家都不拘束地抓起馒头,夹着干菜肉,津津有味地嚼了起来,仿佛是一顿最奇妙、最美味的饭菜,我的心里觉得此刻是无比幸福的时刻。

饭后,老师给我们讲了文化礼堂的历史。曾经,粟裕将军带领战士们在这里克服重重困难,靠着馒头干菜甚至啃着树皮将革命进行到底,如今,我们生活在幸福的年代,更应该记住幸福的来之不易,是无数革命先烈流血牺牲用生命换来的,我们应该珍惜她并将她发扬光大,为中华民族的崛起而努力学习!

文化礼堂的游学是一次与革命同行的行程,将牢牢铭记在我们的心头,永远不会忘记在这个文化礼堂中发生的故事,将革命先烈们的优良传统传承下去!

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篇9:我与名人同行作文800字

全文共 1018 字

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“再往前走就是后洞了,里面可深,还没人到达过那头呢。”我看着那位蹲坐着的青年,他正在洞口端详着别人提的诗字。“我是来过的,认识。”

当了这么多年的脚夫,也没见过这样的文人。今天早上我刚出家门,就看见那圆脸的青年背着书箱兴冲冲地来了,话也不多:“上山吗?”和以往那些文化人不同,这个脸上还没什么髭须的青年也不吟诗,又不向我问这问那,只是魔怔似地走。到了现在,我额角都冒汗了。

“走吧,这回我可要尽了性。”他说着就迈开了步子。我连忙准备了火把跟上去。这么急,怎么尽兴,根本不像游玩的样子!

在洞里他也不怎么说话,我们两人一前一后相跟着前进。我看到那书生的后衫已经湿透,我也一阵冒汗。火把摇曳的光照亮了嶙峋的洞壁。我有点迷糊,只看见那青年的双脚不断抬起、落下,越过地上的起起伏伏。

一个跟头,那青年双手撑住地面。我忙上前扶他,看见他脸上汗水流过的条条痕印。用手一擦,泛着红光,也不知是太热还是混合了血水。“我没事,”没想到他在这时笑了,“摔一跤,常有的事。”他于是乎拍拍衣角复又起身,有意把手隐在袖口当中。我有些许吃惊,原来读书人也有这么有毅力的。但他已蹒跚地走到远处了,我连忙赶过去。

洞已很深,时不时有凉水从顶上滴下来。满身凉透的汗让我打了一个寒噤。那青年大概累坏了,一句话也不说。但脚步是不会停下的。还算宽敞的洞中,只能听见我二人的喘息,看见阴冷的水汽在空中飘游。“到这里吧,”我说,“前面还没人去过呢!”那书生回过头来,我看到他须发已乱。“我还能走。”只是几个字。“没人去过,太危险了!”我说着,看到他眼神一沉:“我不可以作头一个吗?没人走过,就不能走吗?”声音回响在洞里。我们对视了一刻,他又回转身去了。又是无言,抬脚,迈步。真是固执!

两个火把相继熄灭了,实在走不了了。我蹲下来点燃回程的火,看见他仰面卧在坚硬不平的地上。“我终于到了!”“到哪儿?”环顾四周,只见黑黝黝的怪石。“无所谓,是我力所能及的地方就很好了,”他喘着气,“之前指给你看的那石刻,我上次就走到了那。当时我就想,总有一天我要走尽我的力气!”之后再没说话,我们各自想着自己的事。

我不知道他为什么非要走那么远,但这小伙子的确给我留下了很深的印象。从他身上我看到了我们这些出力气的人都不一定有的毅力和孤注一掷。不知为何,我不愿意相信他是走到了仕途末路,反而觉得,那人定有大作为。

之后再入华阳洞,我总会去看看那石刻。“花山奇洞——王某四人至此”。我看到那圆脸的年轻人向我会心一笑。

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篇10:与你同行作文550字

全文共 512 字

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你是小水滴,给予大海一份气势;你是小石块,给予山峦一些雄壮;你是鲜花,给予春天一分光辉;你是嫩叶,给予大树一抹青翠。

你,在我蹒跚学步时,在我身旁告诉我要坚持;你,在我跌倒时,告诉我要勇敢;你,在我成功时,给予我鼓励;你,在我失意时,叮嘱我别丧气。

我要把你分享给失败的人,使他们有信心地去面对自己,告诉他们失败乃成功之母,相信他们有你,会成功。

我要把你带到孤独老人身旁,让他们感受到你的温暖,让他们露出久违的笑脸。

我要把你送给那些行乞的人们,告诉他们要靠自己来取得收获,而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的,而不是靠施舍怜悯。

我要把你送到山区的人那里,告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃,只要内心有目标,就不必在意这些束缚,放手一搏,去追求自己的理想。

你能在失败者的生活中,拉他们一把;你能在成功者的生活中,叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。

颓废的人拥有你,就会大胆追求理想;痛苦的人拥有你,就会化痛苦为力量;想放弃的人,拥有你,就会一鼓作气实现目标。

你像太阳,照亮人心房;你像月亮,守护人身旁;你像星光,给予人希望。

我要与你同行,把你分享给更多人,带给他们希望和鼓励。

一路上有你——掌声!

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篇11:与梦什么同行初三作文

全文共 747 字

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你的梦想是什么?”记得当年有人问过我。当时我摇摇头:“梦想?躺在床上吃吃喝喝不好吗?”那人笑着摇摇头:“你以后,会懂的。”

记得有一次,我考砸了。心想着妈妈爸爸那无耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋进了被窝。我不知道该怎么说,也不知道该怎么做。在混乱的思考中,我竟破天荒的打开了电脑,无意间点出了一部漫画。对于刚接触漫画的我来说,这是一次全新的体验,故事中的主人公和我一起跌落谷底,又试图再次爬起,像一曲战魂歌,撼动着我的心。那一天,我知道,我想当漫画家,我要当漫画家。为了当晚和我一样的人,为了让大家真正的开心,为此我可以付出我的全部。

我开始努力的画着,奢望有一天能完成我的梦想,可是:

“漫画家?别想了,白日梦还没做够吗?

“漫画家不就是一个什么都干不了,用这种称号来伪装自己的废物吗?”

“这种吃不饱穿不暖的工作有什么可想的?”

尽是些淡漠的声音,讽刺的话语。是啊,放弃吧,漫画家?多么可笑的梦想。没有努力的方向,没有奋斗的希望……

我也想放弃过,可我又放不下。当我流着泪,再一次打开那一本漫画:“你自己的未来,只掌握在你自己的手中!只有你可以改变你自己,谁也帮不了你。如果你真的开始改变,也没有人可以阻挡你的梦想”这一句深深地震撼到了我。是啊,梦想,它不是梦,也不是空想,不是喜欢就可以,不是努力就有结果,不是想要就能得到,而是要不断地挥动自己的翅膀,慢慢地前行。没有人天生就注定成功或者失败,只有“会成功”或者“会失败”的人。风雨之后会有彩虹,但是,如果没有经历风雨的勇气,何来尊严见到彩虹的美丽!梦想,不是空讲,也不是虚谈,而是实实在在的,发自内心的想法。

“你的梦想是什么?”现在有人这样问我。我会笑着说:“我的梦想是当个漫画家,从那一晚开始,便坚定了目标,从未改变。”

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篇12:描写友谊伴我同行的满分

全文共 1039 字

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每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

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篇13:有你同行

全文共 770 字

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那博涵(初三)

初三时成为你的物理课代表,我与你日渐熟悉,虽只一年,但每日跑上四层办公室找你的过程中,我也渐渐意识到,这一年的学习中,幸好有你同行

真正认识你是初三走班被分到你的班里时,或许是不好意思顶着你“钦点”的课代表的名头不好好学,我说服自己听你讲课。你上课很有意思,气氛活跃,不经意的几个表情和几句调侃便能让班里笑成一片。你讲课节奏紧凑,在黑板上和我们一起“抄笔记”,写完就过,让人既不觉得过快,又不能分神。你也很会鼓励同学,被点起的同学总会收获你的一个个出乎意料的小奖励或是善意的提醒,各大睡神在你课上都不好意思闭眼。我渐渐喜欢上你的课,更喜欢上这门学科,于是,死不开窍的我竟物理成绩提上一大截。我又不由有些佩服你了。

而真的知道被你所感动则是在一次次抱作业中。记得那个星期三中午,我跑上四层,便迎来你带着歉意的声音:“今天上午有四节课还没来得及判完,你也别白跑一趟,先报几本儿下去吧。”我愣住,一上午只有四节课啊,你之前那些星期三又是如何判完作业的?心中震撼,只能那呐呐地应了声好,落荒而逃。还有那天,你去很远的地方开会,一散会便赶回来,判了一中午作业,竟没去吃饭。我心头一颤,蓦地一阵心酸。你从未发过脾气,耐心之至,细心至极,记得我曾不讲道理地问你为什么非要在电表边上数圈而不计一度电能能烧几壶水,你却不生气,竟欣慰地笑着夸我思路很广,又给我解释。你在我作业本儿上标记话语,我写在角落里的细节和问题都被你注意到,并一一解答。一字不落的细心,让我一次次心上一暖。我无法抑制地惊叹、心疼,心里充盈的是一份对你的感动。

认识你一年多来,你的每一点鼓励,每一份辛劳,每一次细心,听在我耳中,看在我眼里,落在我的作业本上,最终印在我心上,因认识你而自豪,为你的言行而感动。

于是,在拾起我对物理学习的一片片兴趣时,我也感激这初三一年,有你同行。

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篇14:与父母同行作文

全文共 548 字

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从我出生起,母爱就伴随着我,给我温暖,给我呵护。当我牙牙学语时,又是母爱,一点一点的教会我,让我说出了两个美丽的字:妈妈。我一声声地呼唤这个词儿时,您笑了。那笑容,是多么甜蜜,多么安详啊。光阴似箭,转眼间,我已进入了青春期,功课多了,我的脾气越变越差,您就用爱包容我,其实我知道,您已经为我操碎了心,但母爱支持着您,让您一直为我默默付出。一个寒冷的夜里,我咳嗽咳得很厉害,突然,一口痰卡在我喉咙里,使我上气不接下气,忽然,一大口痰从我嘴里“哗啦呼啦”出来。顿时,床上脏得一塌糊涂。妈妈赶紧拿来干净的床单和被子,给我换上,把脏的洗掉。第二天早上醒来,我发现妈妈的手都麻了,她真是太累了!

当你喊爸爸时,你知道吗?父亲的心里是多么美滋滋啊!爸爸那宽大的胸膛,是我最温暖的港湾;爸爸那布满皱纹的脸,是点缀父爱的有力证据。只有父爱,才能撑起这个美丽的家啊!我的爸爸在思想上经常教育我。每到周末时,爸爸叫我做家务,培养我的劳动观点,我学会了抹桌子、端饭,偶尔也会洗碗。每当见到熟人时,爸爸总是叫我跟人家主动打招呼,做一个彬彬有礼的人。每到考试前,爸爸都会提醒我细心、认真审题、不要粗心。我生活在一个充满关爱的家庭,使我不断成长进步。父母对我的关爱,将永远铭记在我的心中,我要努力学习,报答父母多年对我的培养。

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篇15:与祖国同行

全文共 380 字

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一个美好的家园,一个充满魅力的家园,那就是祖国,伟大的祖国,我们共同的家园。祖国是任何都代替不了的家,用诗歌赞颂不了的家,是用美妙的歌唱不完的家!今天,我与祖国同行,来为这个伟大的家增添光彩。

祖国经历了72年的风风雨雨,同时,我们也与祖国经历了千心万苦。在着72年来,我们与祖国一起经历千难万险,可是,我们不退缩。就在5.12汶川大地震中,每个人都被牵动了,积极投入到这场救灾活动中。每个人伸出一只援助之手,伸向那些受苦的老人、孩子们,一次次地安慰他们;解放军叔叔们,不顾自己的生命安全,用手般开石头,尽管满手鲜血,但他们依然没有放开生命的手,因为他们深知,这些人都是自己的朋友,甚至家人。

祖国,亲爱的祖国,我想对您说:“今天,我为您感到骄傲;明天,您一定会我感到自豪。我们不会退缩,不会害怕任何艰难险阻。放心,我们不会让您失望,我们会永远坚强,永远骄傲的!”

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篇16:我与双创同行作文700字

全文共 667 字

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花朵是蝴蝶的家,小河是鱼儿的家,大树是小鸟的家,地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽,我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢?讲文明,讲卫生,从我做起,从现在做起。

文明用语,礼貌待人

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语,礼貌待人。

有一次考试,我的成绩很不理想,弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来,大声说道:“猪头!笨蛋!才考这么一点点,比我还少。”我听了心里很不是滋味,但还是心平气和地告诉他:“考不好,下次我会努力的,但你怎么能说脏话呢?我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话,弟弟惭愧地低下了头。从此以后,弟弟再也不说脏话了,身边要是有人说脏话了,弟弟还会一本正经地提醒他们呢!

参与环保,人人有责

爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中,每个人都有义不容辞的责任。

星期六,我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边,一个小朋友乱扔垃圾,被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说:“小朋友,不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说:“你有什么资格管我!我爱扔哪就扔哪!”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去,对他说:“乱扔垃圾,真没教养!”说着,我瞪了他一眼,他便无趣地走开了。我找来一根木棒,把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来,扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的目光,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

同学们,让我们与“双创”同行,从小讲文明,讲卫生,为建设美丽的漳浦出一份力吧!在我们的共同努力下,漳浦的明天一定会更加美好!

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篇17:与诚信同行

全文共 1161 字

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老师告诉我们说,诚信是一种美德,是良好的修养,更是每个人都应当具备的基本品质。《论语》上说:“人而无信,不知其可也。”就是讲,人若不讲信用,在社会上就无立足之地,根本谈不上做一个对社会有用的人了。

经常在上学途中看到路边的公益宣传画,关于社会主义核心价值观中对每个公民的要求中就有——“诚信”一词。说明不仅古人强调,即便现在和将来,对诚信的要求,只会更严格、更全面,永不过时!

可令人痛心的是,近些年,经常在新闻中看到,某些不良商家,为了黑心钱,他们造出了“劣质奶粉”、“皮鞋果冻”、“苏丹红鸭蛋”、“新型地沟油”……,不断地挑战着人类道德和良心的底线。更让人无法忍受的是,好心扶起摔倒的老人,不仅没有得到老人及其家属的一句感谢,反而被讹为肇事凶手!有人困惑了:这个世界怎么了?诚信到底去哪儿了?

但大多数人仍坚信,墙角的阴暗永远抹杀不了太阳的光辉!看,在我们的生活中,在你我的身边,许许多多平凡的人们正用他们的行动默默地传播着社会正能量,用自己的诚信谱写出一曲曲动人的歌谣。

还记得“信义兄弟”吗?2010年年关,在北京当包工头的哥哥孙水林,为赶在年前把工钱发放到农民工手中,返乡途中遭遇车祸,一家五口全部身亡。在天津的弟弟孙东林为完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的后事,便赶在腊月二十九返乡,将工钱一分不差地送到60余位农民工兄弟的手上。

当然,这样的人和事不胜枚举:刘绍英,公司董事长,始终把“以诚为本,以信立业”作为经营理念,在“公司+基地+农户”的发展过程中,坚决信守承诺,帮助农民致富;“良心油条哥”刘洪安向社会公开承诺,坚决不用回锅油;“诚信赢天下”的尚金锁,三十年只专注干好一件事——国家储备粮食的检验保管……他们用自己的坚守和大爱诠释着诚信的力量。

身为一名小学生,我要将老师与家长的教导刻在心里,时时处处严格要求自己:拾到东西,主动交公;犯了错误,勇敢承认;与人相处,以诚相待……

记得上学期,我和妈妈在白塔公园旁的一家书店买书,选中了一本课外书和一些文具总计36元,妈妈付给店主阿姨50元,阿姨随手从钱包里面拿出64元,递到妈妈的手上,我和妈妈都觉得愕然。妈妈望着手中的钱还没反应过来,我赶紧对那位阿姨说:“阿姨,您找错了,给你的是一张面值50元的纸钞,只要找14元就行了,这多找的50元还给你。”这时阿姨才晃过神来,接连道谢,她以为妈妈付的是百元钞票呢。心存感激的阿姨连连夸赞我和妈妈都是好人。回家的路上,妈妈还就这件事情和我展开了讨论,我们都觉得这只是件微不足道的小事,是每个诚实的人都应该做的。想到店主的感激和赞许,回想着这简单的善举也会为社会传递出些许的正能量,我们的心情如阳光般灿烂。

在我心中,诚信,是春天里的一缕阳光,给人温暖;诚信,是冬日里的傲雪红梅,让人敬畏。在心底里,我默默立下誓言——与诚信同行

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篇18:与经典同行作文600字

全文共 578 字

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读书之于语文,如同根之于树;源泉之于江河;基础之于广厦;灵魂之于血肉。

树根枯萎则枝叶凋落,源泉干涸则江河流干,基础不牢则广厦崩塌;灵魂萎靡则血肉枯僵。

不阅读,胸无点墨,是一个头脑空空的“空壳人”;不阅读,疯狂做题,是个死记硬背的“机器人”;不阅读,见解肤浅,是个坐井观天的蛙眼人;不阅读,思维紊乱,是个胡言乱语的鸦嘴人。

阅读经典,不仅是为了增长知识,还要从中汲取智慧的养料。因此,我们不仅要阅读古代经典,还要读现代文学;不仅要读中国经典,还要读国外名著;不仅要读文学经典,还要读历史杂志,游记随笔,科普常识……

今天我拿起语文书背诵,没想到有意外收获:我突然感到:语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧,如果你没有阅读王树增的《长征》,你怎么会理解“不怕”的内涵呢?当你翻开老舍的《骆驼祥子》,你就会理解底层劳动人民的艰辛;当你读完曹雪芹的《红楼梦》,你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度,增加了你思想的厚度,拓展了你生命的宽度。

阅读,是对秦砖汉瓦的向往,阅读,是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩,阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画;读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水;读书是信笔玉龙丽风花。

让我们与读书携手,让我们与经典同行,让我们去阅读美丽而厚重的人生。

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篇19:与你同行初一

全文共 1065 字

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我一直很怀念,和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……

记忆中,小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格,也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结,小时候的我依赖你,胜过依赖妈妈。我总是喜欢跟着你,到哪都跟着,哪怕你去工作。拗不过我,你只好将我也带去单位,把我安置在你对面,然后面带笑容的开始工作。日暮渐晚,夕阳西下,你将小小的我从桌子上抱下,然后牵着我小小的手,离开单位回家。日复一日,年复一年,温馨朦胧的斜晖下,大大的你,小小的我,同伴而行……

后来,终于到了我要上小学的年纪了。送我去学校的路上,你显得异常兴奋。你不停地在我耳边絮叨着:“女儿啊,要好好学习,懂得知识是一件很快乐的事。”当时的我,并不知道所谓的知识是什么东西,满脑袋装着的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牵着我穿过人群,跨过大厅,最终在一间教室前停下了脚步。你把我的手交给了另一个人——一个面目和善的老师,然后恋恋不舍的一步三回头,离开了学校。但是在学校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,没有心爱的玩具,我开始又哭又闹。无奈,老师只得让你将我领回了家。回家的路上你依然兴奋,你说,女儿离不开爸爸,天经地义。

你有一个雷打不动的习惯,饭后散步。每天晚上,我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种——我夹在你和妈妈中间,你牵着我,我挽着妈妈。一路上的我们谈笑风生,从来没有冷场的时候。我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事,你呢,则会给我背一篇篇的散文,讲一个个你最爱的作者。你说,你最爱鲁迅,所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子——我的妈妈。而每当此时,妈妈就会忍不住打断我们的谈话“看看你们爷,天天聊天,也不腻啊,到时候女儿上大学离开了,我看你怎么办。”

结果真的让妈妈说中了,只是时间提早了不少。我小学毕业后,在你和妈妈好几天的考虑下,最终决定让我去妈妈的故乡,也是你最爱的鲁迅的故乡——绍兴,继续我的初中学业。送我们离开时,你一路无话。再次与你同行,我却突然发现,我已悄然长大,变得和你差不多高,也不再需要你牵着我的手,穿越拥挤的人潮。我们俩之间第一次沉默。车子缓缓启动,视线中的你越来越小,越来越遥远,直至消失不见。

前几天收到你寄给我的一张明信片,上面的图画很美丽——碧蓝的天空,金黄的沙滩,一大一小牵着手的两个小人,在海边留下一串脚印……反面有你留下的字迹——女儿,虽然我没有在你身边,但是精神,永远与你同行!

谢谢你,爸爸,有你的精神与我同行,我坚信自己接下来走的每一步,都会更稳,更踏实!

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篇20:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行

全文共 2232 字

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她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!

换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩

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