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重反母校作文(通用20篇)

引导语:每个人都有其母校,而母校的时光亦是非常让人怀念的,那么要怎样写有关重反母校作文饿?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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作文

1000

写给母校的话毕业

全文共 342 字

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我即将离开您,开始新的生活和学习。我在您的怀抱之中成长,学会了坚强,学会了做人,学会自信我在您的怀抱中从一个无知顽皮的孩子成长成了一个会自己照顾自己充满自信的少年。我在您的怀抱之中度过了4年甜蜜岁月。我觉得您很美丽,我说的是实话,我最喜欢您那盛开得紫藤花,一串串紫藤花从上面坠下来,走进去就像进了仙境一样。很美!

母校您像贝壳一样孕育了一颗颗美丽的珍珠。母校您让我拥有了更美更愉快的童年,让我拥有了一位真正的朋友,一位好老师。4年您使我更愉快,非常感谢您,我现在即将离开您我的心情是无比的悲痛,我不仅仅要失去您,还要失去我的好朋友。但我知道这是没有办法的。

再见了!我的母校,我全心全意爱着的母校;再见了!我的老师,我和蔼可亲的老师;再见了!我的同学,我朝夕相处的同学。再见了母校的一切。

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篇1:与母校说再见作文600字

全文共 592 字

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小学只是一个简简单单的名词,但对于一个即将离开自己的母校的六年级学生来,这个名字里包含了多少童年的记忆呀!

每个星期一的早晨,我们作为一年级小朋友看着操场前那些六年级的大哥哥大姐姐们将五星红旗升起,我们是多么期盼自己快点到六年级。

一年级开学第一周,六年级的哥哥姐姐们将红领巾系在我们脖子上,作为低年级小朋友一起宣誓,为加入少先队员而光荣!

现在大约六年过去了,我们最后一次走上操场前,实现了自己的梦想,代表着全校,亲手把鲜艳的五星红旗升起。

昔日我们在走廊上追跑哄闹,不知道怎么了,竟然打起来,有同班同学不放心跟老师说时,我们就立马和好,好像什么事儿也没有,这也会成为回忆。

六年级上半学期期末,校长为了我们的成绩和我们今后的升学,史无前例,破天荒的给我们这一届的六年级学生做了谈话。

每当六一儿童节快到时,同学们总是竭尽全力的练习,家长们放弃了自己中午休息时间教我们舞蹈当然,我们的努力没有白费,取得了很好的成绩,又开展了一系列的比赛。

如今,这些都成了美好的回忆,我们还有两个月的时间与母校做告别,面临升学考试;与同学们告别,开始走自己的路;与老师们告别,换了新班级;与母校,这个哺育了我们六年的小学说再见,去迎接新的校园新的生活;与童年告别;与六一儿童节告别;与旧的学习习惯告别……

啊,我亲爱的母校,虽然我们将离开您,您虽成为了我们美好的回忆,但您教给我们的知识是永远会用到的。

母校!再见!

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篇2:给母校的一封信500字左右

全文共 456 字

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学校母亲:

您好!

最近您怎样老是觉得自我变丑了呢?

难道连您自我也没意识到自我的美丽吗?好吧,就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧,这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美,崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩,但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中,有着它的家,一个和紫藤颜色一样的家,也许你会说,小鸟没研究过美的问题,其实它最了解美,一张张小朋友的脸,不正是世间无与伦比的花,友谊的小手也是婀娜的枝叶,小朋友的每一次光临,学校妈妈,难道这不像花朵的盛开吗?

谈起松树,到了冬天,他也宝刀未老,茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了,撑起的大伞,给小朋友们创造了玩乐的小天地,要明白春天美丽背后的故事,就看一下冬天吧,如果说冬天的一切都停止了,还不如说植物们在默默的准备,松树之所以不肯舍弃叶子,是因为他想冬天给我们期望,而不是夏天和树比茂盛,您必须会问,他是怎样坚持下去的呢?其实应了一个众人熟知的名句:冬天到了,春天还会远吗?植物身上的这种精神,很值得我们学习。

学校妈妈,外在的美没什么好看的,最重要的内在美。祝您越变越美!

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篇3:20年后回母校作文600字

全文共 619 字

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时光匆匆,一眨眼我就30岁了

三年前,我和小学同学王梓涵在北大毕业了,已在北京开了一个公司,现在我们公司在全球各地都有分公司,而且和马云还有业务来往。

有一次,去巡视公司时,回到东莞,看到我们白发苍苍的李老师,回忆起往日老师的教导,一时感慨万千。

我马上从古老的微信中找小学同学群,啊,上一次聊天已经是2018年了。现在都2038年了,真是时间不等人啊!我发了一条约明天去母校的消息,过了一会儿,四十个同学都同意了。脑海里想到明天就要见20年不见得同学,我心里激动万分,

第二天,我驾着磁悬浮汽车来到母校,马路上的花花草草长得真茂盛!花朵五颜六色,像一个个绽开的笑脸,如我心花怒放的心情。我一看,那不是我的好朋友李智锋、老King、王钰铭、小宇小斌吗!我走过去他们竟然问:“你是谁?”我有点惊讶,不过这么久没见,没问就怪了。我跟他们说:我是Duncan,大家就亲热的交谈地交谈起来。

走进学校,我定睛一看,现在变成了机器人!我们进来还要通过机器人对着我们扫描,识别我们是20年前2014届的学生才放行!

走进教室,原本的投影已经变成100k液晶屏了。更引人注目的是学生的桌子,它可以调整你的坐姿,写字握笔的姿势——还可以提醒你上课不要讲话、下节课做什么准备之类的。

经过操场,我们发现操场的升旗杆变成电动的,音乐已经是奏唱式,饭堂也变成自助式。但是饭菜的味道却还保留着2004年的味道,慈祥的校长却像以往一样站在北门前!

莞城英文实验学校————我爱你。

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篇4:母校作文1000字

全文共 1136 字

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转眼间,我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼,已经留在母校,深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年,是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班,开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜,既害怕又兴奋!第一节数学课,语文课,……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上,拿到第一张奖状,我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏,是多么自由与欢畅。

升入二年级,老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说,跟我们在一起,变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时,冷漠无情的时间也在消失着,日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真,继续着我们二年级的学习生活。

三年级,我们亲爱的李凤老师不再教我们了,这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔,增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了,家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨,因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝,最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级,老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长,在班级里同桌‘互掐’,男生之间互相打架,已经成为家常便饭,也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平,永远的留在了母校,与此同时也在我们的脑海里闪现,懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝,十二个月过去,新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了,有时会和老师顶撞,会闯祸,会犯许多错误,会不知悔改,老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演,一次次的感动也在我们心里刻画,不曾忘记。

要小升初了,我们在努力,老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年,我也在珍惜我们所上的每一节课,每一个早晨,每一个课间,甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的,慢慢地毕业了,毕业那一天,我围着校园转了一圈,这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里,没有说话,静静地等待着我们最痛苦的事:分离。

六个春夏秋冬就这样过去了,我们珍贵的回忆永远在母校,与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了,与母校说再见了,与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时,去母校,会说话的墙壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回忆……时间追不上白马,眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏,心愿许的无限大,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹;大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,再与母校牵手,歌声起……

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篇5:小学生给母校的一封信

全文共 494 字

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亲爱的母校

您好!母校,是我们成长的摇篮,而我们就像摇篮里的孩子,在摇篮里健康、欢乐的成长。母校,是我们幸福的港湾,而我们就像小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康欢乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐。有的则有一些悲伤,可是却让我们的小学生活更加多姿多彩。有的虽然平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感激您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而此刻我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,可是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝:

母校的明天更完美!

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篇6:回忆母校作文

全文共 480 字

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曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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篇7:告别母校的作文

全文共 688 字

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上完四年的幼稚园,还记得第一次踏入中小学,那就是懵懂无知的我讨厌念书,讨厌寄宿。

在家里对爸爸妈妈说讨厌念书,她们总跟我念头反过来:“等着你毕业后了,出来工作中了,便会思念院校的生活的,如同我们都一样,但是,如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的一直将信将疑。

教师也常对大家说:“不必太憧憬成长的生活,等大学毕业前往了中学、普通高中,繁杂的作业负担,会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”

拍了编班照,也拍出了三年级的序幕,编班照发出来的情况下,忽然觉得咽喉酸疼,好像看到了刚入校园内的绘画,看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活,没多久要融进一个新的,换句话说是生疏的团体里去,想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了,好像也为大家的将要分离而抽泣,心头的舍不得,只有入录漫天飞舞的毕业册里去。

成长三岁,我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一,也会立刻远去,就代表着这一学期将要消逝,中小学生活将要消逝。之前总感觉,上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的:我上中小学,到这一院校早已一个学期,2个学期,三个学期了;而现在是那么算:我距大学毕业也有2个学期一个学期,大半个学期,乃至是好多个礼拜,我一直觉得这段时间好长,却不经意间走到尾端。

如今,我一样不期待星期一的来临,但实际意义不一样,由于我明白,一旦到星期一,没多久要在日历上擦掉一星期,距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的,也仅有毕业册了……

谢谢友谊,要我痛得分离的觉得,明白時间的转眼即逝。再见了,我的母校;再见了,同学们;再见了,我的童年生活。

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篇8:再见母校作文1000字

全文共 960 字

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岁月匆匆,花开花落,时间转瞬即逝。转眼间,到了与母校分别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在我心底,仿佛一触碰,时间也好像定格在那一刻……

时间真的太快太快了,快到还来不及回头就已经快要结束,能在母校的时间少之又少,不知道毕业以后再来母校会有什么样的风景,会发生什么样翻天覆地的变化。

这个夏天,演绎着悲欢离合,毕业就像一个大大的句号。

这个夏天,我们会失去会忘记会抛掉一切也会重新开始。

这个夏天,我们终究还是要和母校说再见

忘不了,美丽的校园。您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们在您的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,和做人的道理。

忘不了,敬爱的老师。忘不了您的谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。老师难道不值得被赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!

然而,我更忘不了,那一群和我生活了六年的同学!我们一起度过了六年的美好时光,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,共同成长,我们曾在操场上尽情嬉戏,我希望我们的友谊如大海一般永不干枯。我们拥有全天下最真诚最质朴最纯洁的友谊。在茫茫人海中拥有无尽的广阔和宽容。我相信我们会彼此相互珍惜这份难得的友谊。因为,绿叶友情里不在枯萎,友情在绿叶中永远新鲜。真诚的友谊无须承诺,永恒的情缘无需约定。

当我步入六年级时心情无比的复杂,既开心又难过,开心是因为马上就可以解放了、自由了。难过是因为快要和我在一起共同学习、共同成长的同学们分开了。六年的时光说快也快,说慢也慢。现在回忆起我第一次进校园的场景我还记忆犹新,第一次被老师表扬,第一个同桌……我仍难以忘记。请记住我们朝夕相处的日子,因为它已所剩无几,一起走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

回忆总是美好的,但现实往往是残酷的,我们无法改变事实,无法让时间不在转动,时间在一分一秒的流逝,你我在一起的时间也变得越来越少,所以我们能做的只有好好珍惜时间,让每一分每一秒都变得有意义。

时光还未老,我们就不能散……

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篇9:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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篇10:给母校的一封信

全文共 946 字

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尊敬的柳老师,亲爱的同学们:

您们好!

我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校啦!

当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。

母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。

刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。

说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。

在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。

尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。

是啊!猪年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”

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篇11:我的母校作文300字

全文共 264 字

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我的学校很美丽,像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

走进校门,第一眼看到的是一课古老的松树,它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

正中间是我们的操场,红绿相间,上面铺地是柔软的橡胶,使摔倒也不痛。外边一圈是跑道,为了不让我们跑到别人的跑到上,还用几条线分开。

抬头看,是一个时钟,时间老爷爷正在走动,告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

走上楼,就是我们漂亮的教室,洁白的窗户,一尘不染。整整齐齐的桌椅,干净的地面和黑板,黑板下面是一朵红色的花朵,教室宽敞明亮,70人在里面上课都很舒服。

我爱我的母校,要好好学习为母校争光。

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篇12:重回,我的母校作文1000字

全文共 1044 字

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20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。

也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?

走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!

我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。

又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。

母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。

走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。

要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。

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篇13:感恩母校

全文共 677 字

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记得六年前盛夏的一个下午,我第一次踏进游小大门,那是妈妈送我参加游小一年级新生面试。“好大好美的校园呀!”——这是游小在我心里留下的最初记忆。

从一年级到六年级,由小妹妹到成为大姐姐,从毛遂自荐参加竞选到同学投票当选班干部,从课堂知识学习到课外参加钢琴、芭蕾、游泳等多种兴趣训练……这六年,我与校园里的每一棵树、每一朵花一同成长。

当然,最令我难忘的,还是母校教我如何做人、如何做事……

去年“5·12”四川大地震使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,而中国人在赈灾过程中所表现出的同胞情、手足情,也深深地感动着整个世界。我原来在生活中是一个有点“吝啬”的女孩,但是在那次学校捐款中,我却懂得了“慷慨”的含义!

今年初,澳大利亚南部维多利亚州发生了历史上最严重的森林大火,造成上百人死亡。学校号召我们给澳大利亚总理陆克文写慰问信,以表达中国小朋友的关心。这次活动,让我认识到世界原本很大很大,有很多的国家;但世界其实很小,仅仅是一个“地球村”。在这个“地球村”里,国际人道主义精神是一种民族美德。

做一个有中国灵魂的世界人,是游小一直提倡的一种教育理念。在母校受教育的六年里,外宾来校交流,让我的目光不再局限于本市、本省和本国;同时,学校还给了我们很多展现自己的机会,例如出国修学,接待外宾,介绍母校……这些学习和交流机会,让我由一个羞涩的小姑娘成长为一名自信的女孩,并且乐于将自己最棒的一面展示出来。

回首六年的游小生活,犹如一阵轻风,在不经意间悄然飘过。在告别母校之际,我想用世界上最轻最温柔的声音对母校说:“亲爱的母校,在我的心里,您永远最大,永远最美!”

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篇14:有关感谢母校的六年级

全文共 909 字

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曾几何时,我们告别了幼儿园,怀着对校园的好奇和憧憬加入了这个新的大家庭。如果母校是一棵大树,我就是其中的一片叶子;如果母校是一个花园,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一条河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言万语也表达不了我对您的热爱。

每天早晨,当我们踏进了校门,一切都显得生机勃勃。到处是值日生忙碌的身影,到处是同学们开朗的笑声。早读的时候,每个班级都书声琅琅,他们争着,抢着,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。那此起彼伏的读书声像一首千万人的大合唱;上课了,我们收起了松散的心,打开了收集知识的包袋,我们认真地听讲着,思考着,记录着,急切地收起了知识的露水;当做操的音乐响起,我们早已站在了操场上,个个精神抖擞,雄赳赳气昂昂地挺立在那儿,乍看之下,还真有几分军人的气概;课间活动时,我们个个生龙活虎,有的玩双杠,有的打篮球,有的踢键子,人人脸上洋溢着快乐和满足的情态。

我多么怀念这美好的生活呀,然而,当岁月的长河慢慢地流逝,这一切即将成为过去。最后一次观察校园,是如此地美丽祥和。南边是宽广的大操场,总会有许多孩子在里面玩耍,四座教学楼各居一方,中间是两棵友好之树和一个金鱼成群的小池塘,科技楼和校工厂在校园的西边,紧靠着它们的还有一个小天井,东南角和正中有两丛翠竹,这是读书的好地方-——追梦庭。

新的生活让我们期盼,中学的大门已为我们打开,我们就要飞走了。虽然母校只用淡淡的几笔就能描绘出来,但她在我们心中的分量是无限的。我们飞走了,带走了母校的全部记忆。

感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。

感谢你,同学们。在我伤心的时候你们安慰我;在我孤独的时候你们陪伴我;在我骄傲的时候你们提醒我。你们给了我六年的欢乐,感谢你们。

感谢您,母校。半个世纪的岁月沧桑没有磨灭您的青春。您接纳了我,并培养了我,锻炼了我,让我成为一个懂事的少年,我已有羽翼,必须飞走了。愿您在以后的日子里更加辉煌,更加美丽,桃李满天下。

感谢您——老师,感谢你——同学们,感谢您——母校。

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篇15:再见了,母校!再见了,我的朋友!作文700字

全文共 673 字

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再见了,母校!再见了,我的朋友

今天,我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么?牵挂是一种情怀,牵挂是一种思念,牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝,挣不脱细长的线绳,牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架,牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根,人在哪儿经过童年就在哪儿成长,人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生,再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号:“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了,同学们!我的朋友!是你们陪我走过了八年半,是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能说最后的几句话。再见了,母校!再见了,我的朋友!我会想念你们的!

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了,母校!再见了,我的朋友……

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篇16:感恩母校的高三作文600字

全文共 794 字

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时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。在不知不觉中流逝,我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的,往事又涌上心来,难忘校园里高大挺拔的棕榈树,星期一国旗下的宣誓,体育场上同学们奋力拼搏的身影,更难忘老师们亲切的笑容,声声的教悔……

每当我走进母校时,看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草,便给我带来一天的好心情,导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树,我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树,我曾经经过那里时被划伤过呢!

每当我走进教室时,就会听到朗朗的读书声。我知道,那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春,一日之计在于晨。老师,谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水,在一节节课堂上绽放的笑容……

每当下课时,母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来,空气里散发着青草的味道,回忆像电影一样的画面,一幕一幕地在我脑海里回放,那么深刻,那么让人难以忘怀……想我在上低年级时,也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤,摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是,看见草坪上那些欢快的身影,我心里觉得很高兴!

忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每当到星期三时,便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的,居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候,说:“我们一起扫吧,我也出把力!”于是我和方世耀,还有当天扫地的几个同学,一起干起活来,时不时还玩一会,边扫边讲笑话,在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会,可第二天早上进教室,看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书,我明白了:劳动是可贵的!

有一所学校,叫苏霍姆林斯基小学,这所小学如同我第二个母亲:把我引入知识的殿堂,教我怎样做人,培育我、教育我。

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篇17:再见了母校小升初

全文共 645 字

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时光匆匆,转眼间,6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别,6年的小学生活啊,谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸,就像刚踏入校门,认识新朋友时,那羞涩的笑容;甜,就像与好朋友分享糖果时,那甜甜的笑容;苦,就像老师布置作业多时,全班拼命写作业时的苦;辣,就像犯了大错,被老师当着全班同学的面批评时,脸上的火辣;而咸,则是毕业仪式结束时,那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美,很好……

打开我的记忆宝库,无数的奇珍奇宝显现在我的眼前,每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲,非常珍贵的故事。

还记得,刚刚入学时,我们谁也不认识谁。那时候,同学们话不多。由于没有熟习的人,也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后,我们都记住了对方的名字,但之间的话语依然不多。偶然遇见了,也不敢热忱的打招呼。早已不记得,是他先拉起他的手,带他去奔跑;还是她先拉起她的手,带她去顽耍。但是记得当初,那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得,刚刚毕业时,我们彼此早已熟习。那时候,同学们话不多。由于心中的千言万语,已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后,我们都不会忘记对方的名字,即便是1年以后也不会。偶然遇见了,也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来,所以也只是微微1笑,看着对方的背影渐渐远去,心里的5味瓶翻了……

毕业以后,我们步入了初中,有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你,但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞,斜斜地照着我们,很美,很好。

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篇18:我与母校共成长

全文共 770 字

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学校是我生活的乐园,那里有知识、有游戏、还有文艺,它总是如此温馨。——题记

五年前,我满怀着憧憬走进了这所美丽的校园——大连市中山区中心小学。几年里,我收获了喜悦,收获了知识,收获了友谊。就是因为有了这些收获,才使我每天都是那么得快乐,就像生活在美丽的天堂一样,觉得一切都是那么的美妙。

在这里,有靓丽的风景,充满幻想的科技长廊,宽敞明亮的读书大厅,最和蔼可亲的还要数我们每天玩乐的圣地——操场。

我们学校操场中央的塑胶篮球场上矗立着两个篮球架,同学们打篮球时,你追我赶,使出浑身解数。篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。他们一年四季都不枯竭,还有一些小草觉得绿色普通,就与众不同的换上了红彤彤的大裙子,绿衣、红裙再加上孩子们的欢歌笑语声,真是绝配,就好似一群群舞蹈演员们在翩翩起舞!在中央还有一条环形跑道,把篮球场全都环抱在了怀里。

“叮”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄!

如果有谁问我:“在学校中,你最喜欢哪个地方?”我会毫不犹豫地回答他:“是操场。”因为有了这个操场,才让我们这个学校充满了活力。

在学校,我还喜欢我们的教室,因为那里是我们大家每天读书学习的地方。上课时,你一定要十分严肃,不可以随心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得让肚子帮你存住想说的话,到了操场再释放。语数英总是那么没耐性,不一定在哪个时候,他们就会主动带着写满问题的身体过来让你给他们解答,也挺闹心,不过“风雨过后是彩虹,”学完了就可以轻松去玩乐了。

在学校里,我喜欢的太多太多,数不胜数。如果你偏要“打破沙锅问到底”我也没办法,只好告诉你:“我没有不喜欢的,只有最喜欢的,那就是校园,一个温馨快乐的校园!”在这里,我们欢乐着,学习着,与学校共同成长着!

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篇19:留恋母校的作文

全文共 350 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇20:感恩母校的

全文共 764 字

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时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字的中学生,这一切都应该感谢我的母校博鳌小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

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