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重反母校作文经典20篇

引导语:每个人都有其母校,而母校的时光亦是非常让人怀念的,那么要怎样写有关重反母校作文饿?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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不会忘记你母校六年级作文

全文共 501 字

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光阴似箭,日月如梭。六年仿佛是一瞬间从我的指缝中溜走了,我将要毕业,马上就会离开你——母校。我的心里说不清是高兴还是难过。但我要告诉你:“我永远不会忘记你——母校。”

怎么会忘记呢?你那里有鲜花盛开的花坛,宽敞明亮的教室,人声鼎沸的篮球场,庄严肃穆的升旗台,洒满欢乐的乓乓球台……丰富多彩的校园生活,带给我无限的欢乐。我在你的怀抱里无拘无束地奔跑、跳跃,享受着成长的欢乐。

我更不会忘记亲爱的老师、同学们。每一位老师都是那样和蔼可亲,不但教给我课堂知识,还告诉我许多做人的道理。老师一句赞扬的话语、一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一句细心的叮咛,都让我那样的感动。老师对我们的爱就像大海一样宽广。同学们是我成长道路上的同行者,我们在一起玩耍、学习、生活。我们吵过嘴、打过架,又和好过。一起哭过,一起笑过,一起迎接成长中的暴风雨。亲爱的老师、同学们,当我遇到困难时,是你们帮助了我,当我进步时,是你们在鼓励我。如果没有了你们,我的生活就象是失去了色彩的图画。

当秋天来临时,我将走进新的学校,开始新的校园生活,我会回头再看看你——母校,请你为我祝福吧!加油吧!而我将永远把你铭记在心。

[不会忘记你母校六年级作文

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篇1:再见了母校作文600字

全文共 704 字

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别了,我亲爱的母校

我轻轻地走了,正如我轻轻地来。我即将离开母校了,我的心中思绪万千,六年的小学生活,如点点繁星,在眼前不断地闪烁着。

再回首母校的一瓦一砖,老师那亲切的笑容,同学们活泼的身影,这一切都没有变化。但有变化的事是我即将要离开这个美丽的校园。

我忘不了亲爱的同学。

我们一起和睦相处了六年,当我有困难时同学们帮我克服;当我受到了委屈时同学们安慰我;当我成功时同学们也在为我高兴。我们互帮互助,虽然不是亲兄弟姊妹,但也已经不亚于这关系。我们一起共度难关;我们一起享受快乐;我们一起在知识的海洋中遨游。转眼间,就要离别了。我有点不舍,我们在一起学习的每一分每一秒都将成为最珍贵的回忆,愿我们友谊比海水还深,比天更高。

我忘不了谆谆教诲的老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”。老师是您默默无闻的奉献,在我们雪白的画纸上勾勒出人生的蓝图;老师是您不求回报的付出,是您用一滴滴甘露滋润我们稚嫩的心灵。老师是您开启我们知识的大门;是您告诉我们应该如何做人;是您引导我们树立人生的理想。我永远都不会忘记您的教导,您永远都是我成长过程中的领航人。

我更忘不了我美丽的母校。

母校,是您精心培育了祖国一朵朵朝气蓬勃的鲜花;是您建造了一批又一批国家的栋梁之材;是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个意气风发、满腹经纶的少年。母校是您让我们在知识的土壤里成长;母校是您哺育了我;是您开启了我人生的旅途。虽然我即将要离开这个可爱的母校,但是我忘不学校的朗朗读书声,忘不了学校的一草一木,更忘不了您——母校。

别了,我亲爱的母校。我轻轻地走了,正如我轻轻地来。再见了,亲爱的同学!再见了,敬爱的老师!再见了,哺育我六年的母校!

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篇2:二十年后的母校作文800字

全文共 814 字

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时光如流水,一晃二十年过去了,我已经是一位大学教授了。今天放假,我便趁着这时间回母校,看看母校变成什么样子了。

一到校门前,有几根红外线展现在我面前。我听说过这种红外线是用来保护什么贵重的东西,坏人一触到红外线,红外线就会发出警报。不过这里的红外线可不是这么用的,它是用来测验你身上有没有危险物品。如果没有,它就会说安全通过;如果有,它就会提醒你把危险物品拿下再进校园。

再看看学校里的环境,更是好得不得了。东边有个水池,水池周围的花坛与假山富有生气,蝴蝶们高兴地翩翩起舞,为校园又添加了一处风景。西边的羽毛球场、足球场、篮球场应有尽有。校园里绿树成阴,鲜花怒放,再加上同学们朗朗的读书声,在这么好的环境下,读书气氛就更浓了。

从前五、六层的旧学校早已消失了,现在展现我们眼前的是几十层的教学楼。楼内、楼外的装修十分精致,为同学们提供了更好的学习环境。

教室内也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板说什么,黑板上就会出现什么字。这样,老师就不用长年累月地吸着粉笔灰了。还有那桌子也换成了防近视桌子。桌子旁有个机械手,当你坐姿不好时,机械手就会自动伸出来为你调整坐姿。当老师在讲台上按下一个按钮时,学生的课桌便立刻凹下一大半,取而代之的是一台台电脑。这样同学们就不用到电脑室上课了。连椅子也变成了升降式的沙发。在做作业时,也可以用电脑做。桌子下面有个书柜,上面有不同颜色的按钮,按哪个按钮,那个种类的书就会出现在你面前。

同学们上楼下楼时根本不用走路,只要站在“快速环梯”上,说一声要到几楼,“快速环梯”就会立刻把你送到,既快速又方便。

操场也十分大,足有二千多平方米。控制室那只要按一下按钮,操场便立刻变成校园式花园,供同学们玩耍。教学楼和综合楼也是一幢连一幢,既多又高大。

啊!我身为这美丽的母校而感到骄傲和自豪。“五十年后、一百年后的母校又会是怎样的呢?”我们难以想像,但有一点我可以肯定的就是母校会越来越可爱、越来越美丽!

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篇3:后的母校

全文共 941 字

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20xx年的今天,我乘坐超音速飞船从月球飞往地球,这时候的我早已成为一名月球探索工作者,应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园,就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看,原来,她们在讨论“核技术”这个问题呢!这可是我们那时大学生才懂的问题,在20xx年,这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦!真奇怪,这教学楼怎么成了糖果做的了?仔细一看,原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷,这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾,还可以给同学们带来好心情!神奇吧!

走进教学楼,就听到一阵悦耳的歌声。原来,这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢!只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体,不但能够承受打击,而且还能把各种书的内容输进去,連音乐都能播放呢!里面还有各种各样的益智游戏,别提有多先进了!只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下,里面的课文内容就会出现,并且对你读课文的语气,做一些点评呢!机器人老师的课讲得十分出色,歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境,你想,这里的学生能不优秀吗?

上课了,机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌,这样我也可以和同学们一起上课了,我点击了一下“语文”,课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文<<一位外星人的地球生活>>。如果这些文章放在我们那个年代,肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗,这些课文都出自小学生之手!机器人老师思维灵敏,只用了一分钟的时间,就把课文讲解明白了。怎么样,先进吧!>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!

这就是20xx年的母校,一个充满活力,充满新奇的学校!

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篇4:回忆母校作文

全文共 480 字

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曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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篇5:再见了,母校作文500字

全文共 500 字

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再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?

“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。

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篇6:高三感恩母校的作文600字

全文共 710 字

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书上说“刚好遇见你”,此时用此词再好不过了吧。三年前,轻轻地我来了,不带来一片云彩;而今三年过,悄悄地我走了,拾走万千感慨。

说没感情是假的,三年呐!失望过,无奈过,惜别过。初来时的不愿,离别时的不舍,都化作眷恋。

好与不好,都是经历。嗯,“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。

网上有句话:你陪我长大,我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年,就三年,才三年。也曾风雨交加,也曾虹落天边,也曾满目萧然,也曾感念万分,也曾也曾……

时间一样,都是365×3天,都是365×24×3时,都是365×24×60×3分,但总有人执着往事,总有人憧憬未来:总有人坚持到底,总有人中途放弃。想当年,金戈铁马,怀揣希望,众志成城,实乃大观。

徐悲鸿说:别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。很适合每一个人,更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此,又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住,前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友,收获知识,收获体验,成败,感动,一切尽在不言中。

高中三年,很快,快到不知毕业,不忍离别。、

别了,可爱的状元石;别了,不尽的院士道;别了,新漆的篮球场;二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……

“纸短情长,诉不完当时年少,我的故事都是关于你呀!”这,也许,可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨,化作情诗,留下印记,刻在心底。

感恩有你,感谢相遇。

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篇7:二十年后的母校作文500字

全文共 534 字

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时光飞逝,不知不觉离开母校已经二十年了,如今的我异常怀念母校,决定亲自回母校看一看。

“呼——”高科技就是高科技,新式快车马上带我到了校门口。刚下车,面前的建筑让我大吃一惊,以前只有3、4米宽的校门变成了十米宽的欧式大校门。

踏进校门,迎面而来的是满地青草,校园里到处是青青小草,小径在草地中通往各处,简直是一个绿色花园!

“有客人!有客人!”一个漂亮的机器人向我走来。“我以前是这里的学生,今天来看一看久别的母校。”我向机器人说明来意。“好的,欢迎!我来带你参观吧,我可是智能机器人哦!”

走到教学楼,旧楼也已经被高大崭新的电子楼取代了。有了这种楼,不用黑板,按一下开关,教学内容就会投影在墙上;不用课桌课椅,地板下会自动放置,还会自动调位;也不用装修,按一下遥控器的颜色,教室会自动涂色,还可以选择图案以及尺寸。

机器人说:“你看,有了高科技就省了好多东西,取代粉笔的是手指,黑板是触屏的。桌椅下调后就只有平地,扫地更方便。”

“走,我们去运动一下。”

来到操场上,除了草,什么都没有,空无一物。“运动器材呢?”“在地下呢,草地下有一个空间,当你需要它时,就会自动出现!”

明白了这一切之后,我在高科技操场上运动,还去教室听课,太有趣了!

看到学校旧貌换新颜,不禁感到高科技就是好!

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篇8:告别母校

全文共 334 字

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甘璟忻

短短的六年时光,这六年里的时光说长不长,说短不短,八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们,但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时,我总想着能快点长大,因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在,想起马上就要与同学们分别了,我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天,可到最后一个月,我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样,可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道;从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所;从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了,这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了,马上就要和同学们分别了,不知以后是否还能够跟同学们相遇?不知以后是否还能回到母校

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篇9:重回母校的作文

全文共 1699 字

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。

我非常高兴看到你们也选择玉阳中学,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来。学习是有方法,规律,原则的。勤奋是做任何事的前提,如果你不勤奋,不愿勤奋,甘心为人之下,忍心让父母老师伤心,那一切方法都是浮云。方法很多,但总结起来只有三点。

第一,保证白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多,有十五六科加起来足足可以做到半夜,以致上课眼皮打架,下课倒头便睡,事实证明这是得不偿失的,正所谓课上十分钟,课下十年功,当然这是一个夸张的说法,我只想说明,老师讲课的时间是任何时间都不能替代的,优异的成绩只属于那些精力充沛,上课认真听讲的同学。

第二,做作业迅速认真,不敷衍,不拖沓。同样的事,有些人只花二十分钟完成,并能保证较高的质量,有些人花两个小时才做到一半,究其原因,前者做事全神贯注,不拖拉,后者要么东瞧西看,要么目光盯着眼前,思想却已飞到千里之外其实所谓的认真,就是集中精力,在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率,保证百发百中的准确率,甚至保证过目不忘的记忆力。

第三,多思考,多总结,找原因,找方法。我们不是学习的机器,我们都是活泼可爱,乐观开朗的孩子,我们有我们自己的思想,我们知道怎样思考,怎样解决问题。记不住单词,可以随身携带笔记本记背,做不出题目,可以问老师同学,想想为什么这样做,下次遇到同类的题目能不能用同样的方法,总结之后你会发现,做题就这么简单,一类题目有十几种方法,常用的只有三四种,适合自己的,得心应手的方法也就那么一种两种罢了,初中三年只有十几类题,高中与初中差不了多少,三年里掌握十几种方法并不难,但这些方法可以把我们的分数从100提高到110,120,只要我们多思考,多总结。

学习就这三点方法,相信这些方法大家已经听过,说过许多遍了,但事实摆在这里,能够做到上面三点的,有几个成绩不好,成绩不好的,有几个真正做到了这三点?学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。

时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

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篇10:告别母校的作文

全文共 310 字

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这学期是我们在小学学习的最后一个学期,不久我们就要毕业了,就要离开已养育我五年的母校,想到这里我不禁地想着我们在教室里读书、写字、唱歌······在校园里跳绳、玩耍······我就有一种说不出来的感觉,这种感觉是无法用语言来形容的。“要好好学习,长大了报效祖国。”这句话是老师在我们面前常说的一句话。在这里我要感谢所有关心过我的老师们,向你们说声“谢谢”。

母校,我们成长的摇篮,在这五年中,你们教我怎样迈出了人生的第一步,您 给了我无穷无尽的知识让我终生受益。老师们从简单的算术、生字一直教到复杂的应用题、论文。让我懂得了很多道理、学习了很多知识。总之,一句话:“谢谢您”。

我会永远记得培育我五年的母校中心第一实验小学。

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篇11:给母校的一封信作文350字

全文共 356 字

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敬爱的母校

你怎么样了?

想当年是您敞开大门迎接我们嗷嗷待哺的雏鸟;是您带着我们在无边无际的海洋里遨游;是您为我们打下了那坚如磐石的宽阔基础;是您赋予我们许多的知识;也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗参入云天;也是您养育花朵婀娜多资;也是您栽着小船驶入港湾。有人说母校如高山,师资雄厚,让人崇尚。我却说母校如大海,宽泓大量,让人向往。

是呀!母校给予我们如此之多,怎能不让人感恩?怎不让人敬畏?怎不让人回报?“谁言寸草心,报得三春晖。”但报虽小也要报。因此,我决定要拿良好的学风感谢您,感谢您的无私奉献;要拿优异的成绩感谢您,感谢您的博大精神。昨日我曾以您为骄;明日,您或以我为豪。母校,我们将永远的铭记您,永远的感恩您。母校,未来等我成了名,等我立了业。我会看望您回报您的。

祝:母校“桃李满天下,龙凤满天翔”。

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篇12:难忘母校情_作文

全文共 654 字

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时间如流水般飞奔而去,小学六年就这样过去了。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一颗糖果,含在口中,说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生,中间是一段难忘的日子:

我忘不了:那次听写:那次听写我有很多字没写出来,邓老师把我叫到办公室,毫不留情地说了我一顿:“怎么会这样呢?‘谐’字都不会写,黑板报上都有的,‘章’字那么容易,不应该呀!你看看,你看看,现在学习成绩退步了,要努力!”说完把本子丢了我。

我忘不了:那次鼻子出血了,谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗,她们叫我左鼻孔出血举右手,右鼻孔出血举左手,鼻子全部出血举双手,而且还要用凉水及时拍打颈部,这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了!“哇!王雨摩和谢婉晴,你们俩的知识太丰富了!你们知道的我都不知道!太伟大了,我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了:那次期末考试,那时张驰还在,他坐在我前面,和别人聊天,我都把作文写完了,他还在和别人玩游戏,我好心提醒他,快写!要下课了!他才装模作样的写起来,不一会儿,他又在与别人聊天了。

我还忘不了:在六年级的时候,我交了一个朋友叫张昱乾,她是我的知音,每一次一下课,我们就在一起玩,她喜欢听我唱歌,每次我唱完她都会说:“唱的太好了!”

在多种赞扬声和批评声中,我慢慢长大了......

六年时光如流水,一去不复返。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝香甜;似蛋糕,吃完之后还忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,说话的时候还有一丝香甜的味道……

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篇13:回忆母校作文

全文共 558 字

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六月,太阳炙烤着大地,但我的心却十分冰冷,因为小学生涯即将结束,我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。

六年前,我依偎在妈妈的怀里,怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝,六年的时光一眨眼就过去了,六年,凝聚了多少欢乐,多少感动。

还记得又一次我在学校病了,那时候我才上一年级,心中充满了恐惧,以前在家的时候,总有妈妈来照顾我、安慰我,现在在学校,没有妈妈,我感到很无助。就在这时,老师,是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我,帮我联系家人,那时我心中无比温暖。老师谢谢您!

在学校,与我一同玩耍,给予我帮助的还有我的同学。一次,外面下着倾盆大雨,可我没带伞,而且这天的可很多是需要到专用教室上的,正当我十分焦急的时候,张袆昀,是你出现在我身旁,与我合撑伞,虽然你知道,这么大的雨,如果和我合撑一把伞,你一定会被雨淋到的,但你还是坚持和我合撑,让我少林一点雨。张祎昀,谢谢你!

不仅如此,同学和老师还给予了我许多温暖:每当我不会做作业时,同学会耐心的教我;我肚子饿时,同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧,让我懂得做人的道理,让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。

想到这儿,泪水早已模糊了双眼。

母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你给予我太多太多了,总有一天,我会回来报答您。

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篇14:难忘母校情

全文共 559 字

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五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?

难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。

难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?

时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!

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篇15:难忘母校作文600字

全文共 644 字

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高高的梧桐树,绿草如茵的大操场,一座座崭新的教学楼,那就是我们学校。凤鸣啊凤鸣,在老师的辛勤教育下,我们茁壮成长每当我唱起这首校歌时,就会想起母校对我们这五年来的栽培。

感谢您,母校!想当初,刚踏进小学校门的时候,我还是个懵懂的女孩。是老师那生动的语言、微妙的神情,在我幼小的心灵上播下了文学的种子。渐渐地,这颗种子开始发芽,原来让我感到枯燥乏味的《西游记》《三国演义》等文学巨著,此时就像一块磁铁般深深地吸引着我。后来我参加了作文班,在几次现场作文比赛中,分别获得了一、二、三等奖。

感谢您,母校!记得刚进学校时,还是妈妈牵着我那冰冷冰冷的小手走进教室的。年幼的我胆小怕生,从来不敢参加任何比赛。是您,给了我一次又一次比赛的机会,给了我一个展现自己的舞台,一张张荣誉证书就是最好的见证。如今,我已是一个活泼开朗的女孩,年年被评为优秀学生。

感谢您,母校!因为我心强好胜的性格,让我永远不愿意看见失败,害怕面对失败。虽然我在竞选班干部前千百遍地对自己说:假如落选,千万不能哭!但得知我竟然真的落选了时,我的眼泪还是像断了线的珍珠,不争气地流了下来。人要经得起挫折。吃一堑,长一智,人生的道路总是坎坷不平的,最重要的是要学会坚强,克服困难!是您的这句话点醒了我。

感谢您,母校!是您让我增长了知识,是您让我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫画、获奖,这每一点成绩都离不开您对我的辛勤培育。弹指一挥间,五年时间过去了,在我即将毕业踏进初中校门之际,我心潮起伏,千言万语汇成一句话:感谢您,母校!

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篇16:二十年后重回母校作文600字

全文共 624 字

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20年,对于任何人来说,是多么的遥远啊!等过了20年,我就是32岁了。在小学时光里,最令人难忘的,是那校园的风景,那银铃般的笑声,同学的笑脸,老师慈祥的面目。我想,等20年之后,不太会见到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是无比的激动,也会无比地幸福感动!

游文小学是个美丽的校园,刚进校门,非常显眼的,是那校训石。这个校训每天都鼓励着我们,做人要诚实,要朴素,等到20年过后,这个校训石,应该,依然立在那里,上面两个大大的红字十分的醒目,如果我来到了这个它的面前,我想伸出手,来抚摸它。它,一定是粗糙的,并不是圆润的。我感受到了岁月的沧桑,时光,是补不回来的。所以让我们珍惜时光吧!在这难得一回的小学时光里,度过我们完美的童年。

一路上,花草陪伴。来到了学校的中心,立入眼帘的,是一个梅花形的喷泉池。池边,围了一圈圈石头。石头有似骏马,有似猿猴,还有一座假山,每当中午的时候,他会和喷泉一起工作,流出一缕清澈的泉水。20年之后,这个景色,应该难得一见了。或许,里面的小鱼,已经,换了;也许千姿百态的石头,也备受损坏了;也许,那座假山,已经没有当年,那么有精神了……如果20年之后,这些美景依然存在,我想,把它用相机记录下来,把它,永远刻在自己的心里。我不想把它忘记。

操场,体育馆,教学楼,办公室……我都会深深地记在心里,无论,时光流逝了多久,我都忘不了这段美好的小学时光。我爱你,游文校园,我会把你的,每一点每一滴都记在自己的心里,永不忘记。

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篇17:回忆母校作文

全文共 509 字

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时间过得太快,让人不知所措,只好望着那曾经觉得美好的发呆,努力回忆着以前的日子,但记忆的容量是有限的,再怎么回忆,也想不起一丝痕迹。恍恍惚惚间,我就来到了母校的面前。

风,吹过我的脸颊,记忆如同泉水一般涌入我的脑海中,一张张笑脸仿佛从我面前闪过。我,不由得呆住了。

我的眼睛飞快的转起来,寻找这专属于它的名字。呼,还好,名字没变。

是啊,名字没变。可为什么,感觉不再是以前的那个它了呢?怀着疑惑的心情,我走进了母校。中心花坛的那铁树,依然傲然挺立。周围的小草,也依然的靠在铁树的身上。

龙珠槐,它依旧弯着腰。空气中,飘荡着淡淡的清香,白梅花依然绽放。草地上,白茫茫的一片。

走到教学楼后面,新建的教学楼跳入我的视线中。可我的眼前,不是那崭新的,五彩的教学楼,而是以前的那一片树林。

操场也变得更加“鲜艳”了,到处都充满了现代的感觉。可我就是忘不了,那个以前的,充满了欢乐回忆的操场。

天空中的云儿随着小风的吹动,悄悄地跑到了另一边。太阳直射在这校园内。仿佛以前的一切就在我的眼前,伸出手触摸时,又消失殆尽了。

风,停了。不知它吹了多久。也不知下次再来时,它还会再吹吗,校园还会再变成什么样子。只是,我所喜欢的那个校园,它再也回不来了。

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篇18:二十年后回母校作文700字

全文共 708 字

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二十年后的我,早已是一名美食家。“举头望明月,低头思故乡”二十年过去,我不禁开始想起我的故乡。

于是,我开着“慧星——4200”急冲冲地从美图,回到我的故乡——广州。

一回到广州,我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。

一到母校,我惊呆了。原本生锈的铁门,变成了现代化的魔法门。门口的保安,换成了智能科技的机器人保安。

我四处张望,找着进母校的门口。突然,我看见一个学校直接穿过魔法门,进了学校。

“原来是这样”我说到。我模仿着那个学生进去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一声。原来,是我的鼻子撞到了门。机器人保安走了过来,说:“对不起,这位小姐,你不是我们学校的学生。所以无法进入本校。”我争辩着:“我是!”机器人保安也毫不退让:“请把你的学生证给我看。”

幸好我早有准备,我从包里拿出了我旧的学生证。

“好吧,请带上你的学生证。”机器人保安无奈地说。我提高了警惕,有了刚才的经验,我吸取了教训。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢进去。机器人保安看不下去了,他一伸手把我推了进去。

“啊!我居然进去了!”我叫到。

我看着周围,树木多了,花儿变得更漂亮了,环境也变好了。再也没有垃圾了。我走在小巷上,突然一个熟悉的身影出现在了我的眼前。

“陈老师!”我大喊到。陈老师转过身来,说“是琪欣呀!”陈老师挥挥手,意识我让我过去,我飞奔过去,陈老师让我坐在她的身边,我问到:“陈老师,你还在这里教书吗?”陈老师摇了摇头,说到:“不教了,退休了。只是回来看看。”

陈老师又说道:“琪欣,生活怎么样?”“还不错。”“现在在干什么?”“当美食家。”陈老师和我一直聊到6:00钟才回去。

这次回母校,母校变了。可,老师们却没变,她们关心着我们,体帖着我们。

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篇19:回忆母校

全文共 695 字

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人总是有这样一种毛病,失去的时候才懂得珍惜。离开母校,时时回想小学的日子,总是不禁泪眼朦胧。

在小学的校园里,气氛总是活跃的。课间时的玩耍,总是觉得那样熟悉,却再也不能拥有。闭上眼睛,回忆校园操场的样子,真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上,无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气,空气也会微笑。

回忆小学的老师们,想起的总是老师和蔼的笑,还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想,如果在小学,我没有这两股顺风和逆风,我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。

记得小学里,我还在成天抱怨作业留的好多,老师讲的太仔细,太啰嗦。我还在抱怨,为什么体育课那么少,科任课总是被占。我还在抱怨,我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了,是我错了。作业留的多,是老师希望我们能够记得扎实,考试时不掉链子。科任课总是被占,是因为老师希望我们能比别人多学一点,减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园,我才知道,这个校园里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再拥有的特权。

翻过这陈旧的一页,展现于我的,是一张毫无瑕疵,没有一点痕迹的新的一页。我懂了,我即将开始一段新的旅途,过去的辉煌或遗憾都已经过去,不能再成为今天的痕迹,我需要展现一个新的自我。

我也同时终于明白,中学的学习气氛是多么紧张,一分不学,落后一点,一时不学,就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始,我还认为,我的生活很安逸。通过第一次考试才明白,原来紧张得不能再紧张。但,我会把今天的这一页画上一个完美的句号。

天下没有不散的宴席,小学的时光已渐渐地离我越来越远,而向我走来的,却是一段新的日子。

再见了,母校。

你好,中学。

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篇20:告别母校的作文

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6年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮忙同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众,我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的期望!

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