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1563作文
475描写我的奶奶小学生作文
全文共 449 字
+ 加入清单我的奶奶今年60多岁了,她是个十足的戏迷,特别喜欢看越剧,每当戏曲频道有越剧的时候,连我这个他最宠爱的孙子也要被她“赶”下去。
有一天,爸爸妈妈带我去乡下奶奶家。一到家,我就看我最喜欢的少儿频道,爸爸说:“洋洋,给爸爸看五分钟足球吧!”说着就把频道给换了,还说:“五分钟就够了,五分钟就够了。”我一看不行,马上就去向奶奶告状:“奶奶,你看爸爸,我要看电视,他不让我看,每次都这样的。”奶奶马上说爸爸:“都这么大的人了,还和小孩子抢电视,还不快让洋洋看。”爸爸只好把遥控器给我。我想:这下好了我总算可以安静看电视了。可好景不长,当我美滋滋地看着维尼熊的时候,这时候奶奶过来了:“洋洋,给奶奶看一下好不好啊?今天的越剧很好看,奶奶给你好吃的。”说着还给我拿了许多好吃的。我看着奶奶这么大年纪了,还求着我,就只能让给她了。妈妈看见了我在外边玩,就问:“咦!今天怎么不看电视啦?”我说:“奶奶软磨硬泡的,我也没有办法啊!只能让了啦!”妈妈听了哈哈笑,说:“是应该这样的哦!”
这就是我的奶奶,一个爱看戏的奶奶。
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篇1:老奶奶,您在天堂还好吗小学作文
全文共 365 字
+ 加入清单从前,有一位老奶奶,她是一位打水人,每天放学,我口溻了,就到那儿向老奶奶要点水喝。
一天放学,我来到老奶奶家的小院里,听见老奶奶的一位邻居和阿姨在滴沽着什么。我连忙赶过去,问:“阿姨,请问那位老奶奶在那里呀?”
阿姨流着泪说:“那……那老奶奶前……前几天就去世了。”
听了这话,我不敢相信事实,我转过身,无奈地低下头,走出了老奶奶那凄凉的小屋。
顿时,下起了大雨,仿佛是老奶奶的眼泪。
今年清明,我来到老奶奶的墓前,我烧纸钱、跪拜磕头,放鞭炮,那鞭炮一节节短,仿佛昌老奶奶的头发,越来越白,又仿佛像在预言我们全家幸福。
老奶奶,如果您还在,我和您散散步,您就不用那么辛苦了,如果您寒冷时我会给您买件温暖的衣服。
生命是有限的,如果你不会好好安排时间,到了白发苍苍的你就悄然从我们身边离去。
[老奶奶,您在天堂还好吗小学作文
篇2:表述奶奶我想你了的小学生作文
全文共 529 字
+ 加入清单岱中小学二年级 邹佳洁
今天,我特别不开心。因为我奶奶到宁波去了半个月多,还没有回来。我想给奶奶打一个电话,告诉她我想她,叫她快点来,可我没有勇气去打这个电话,因为奶奶是去宁波小叔家抱孙子了。
今天是星期日,我格外想她。奶奶在的时候,她总会弄小点心给我吃,什么麦糕头、油麦饼、小馄饨、糖煮蛋、地瓜小老鼠……可现在妈妈每天给我的点心就是饼干、牛奶,这些东西我早就吃腻了。更可气的是我们这里人还当着我的面说:“你奶奶有了孙子,讨厌了孙女,所以……”“你奶奶早就把你孙女忘了……”有的还说:“你奶奶在我们这里说过,养孙女没意思,养大了也是别人家的人。”
但是,我可不相信这些话。因为小弟弟没有生出之前,我可是爷爷、奶奶的掌上明珠,外公、外婆的小宝贝,爸爸、妈妈的小皇帝,真可谓是“非常6+1”。今天我特别想奶奶,是我嘴巴馋还是没人陪我做作业,我自己也搞不清楚,反正心里很难受,我慢慢地走到爷爷那,问爷爷:“爷爷,爷爷,奶奶什么时候才能回来呀?”爷爷亲切地说:“佳洁,奶奶再过几天就能回来。”“过几天是几天呀?”我又问道。爷爷不耐烦地说:“再过12天左右就可以来了。”我听了一屁股坐在沙发上,是两天不会是12天吧!
哎,我的奶奶……奶奶我想你了
[表述奶奶我想你了的小学生作文
篇3:小学五年级作文:奶奶的爱
全文共 484 字
+ 加入清单“第五天了……”我叹了口气,起身穿衣服。
“今天睡着了吗?“奶奶小心地问我。
“没有!”我大声回答道,话中带了点怒气。
“这孩子,不睡午觉,怎么能好好念书啊。”奶奶低下头,小声地嘀咕。
昏昏沉沉地过了一下午,我无精打采地回到家。
刚踏进家门,一股香甜的气味喷鼻而来,夹着淡淡的麦香味。我寻着香气走到了我的房间,我的书桌上正放着一碗桂圆银杏汤。
这时奶奶用一只手扶着轮椅进来了。
六年前,奶奶的脑溢血突然发作,因为抢救及时,保住了生命,可还是落下了严重的后遗症,原来身体一直很结实的奶奶,成了半身不遂,她的左半边身子从此失去了知觉,不能动弹,只能在轮椅上用一只手控制着方向,一条腿蹬着倒着前进。
奶奶用仅能动弹的右手擦了擦额头上的汗水,然后指着那碗汤笑着对我说:“刚好赶在你回来前煮好了,大夫说这汤能安神,快喝了吧,喝了就能睡着觉了。”我端起那碗汤,碗底有剥了壳的银杏仁和桂圆,还有几个红枣,散发着甜腻的香气。我看了看奶奶那失去知觉的左手,鼻子顿时感到一酸,我转过身去,不想让奶奶看到我流泪,我仰起头喝下了汤。
甜甜的汤水滑过喉咙,香气还留在口中,还有一部分溢满了我的心田,那是奶奶的爱。
篇4:说明文《专家与通人》阅读答案
全文共 2574 字
+ 加入清单①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。
②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。
③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。
④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。
⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。
⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!
1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)
2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)
A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。
B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。
C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。
D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。
3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)
4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)
(1)也 更 (2)既 又
选项___ 理由:____________________________________________________________________
5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)
______________________________________________________________________________
6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)
鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦
______________________________________________________________________________
参考答案:
(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)
篇5:奶奶的粽子作文
全文共 436 字
+ 加入清单粽子是端午节必不可少的食用品。每年端午节,奶奶总是提着一袋粽子喜气洋洋地送到我家。今年也不例外,奶奶又提着个大味美的粽子来到我家。
奶奶按响了门铃,我打开门,奶奶就眉飞色舞地说:“今年的粽皮又大又宽,包出的粽子也特别香。”说着便把粽子递到我手里。我接过粽子,用手掂了掂,沉甸甸的,还透着一股香甜的味道。便用大拇指示意奶奶,奶奶喜笑颜开,抱着我脑门亲了一口,大步流星的回家了。
望着奶奶的背影,我心中不禁涌起了一阵波涛。奶奶个子不高,偏胖,而且腰不好,为了包粽子,奶奶不知起的有多早,而我却正躺在被窝里做着一个又一个的黄粱美梦。想到这些,我的泪水就在眼眶里打转转,想流又流不出来。
于是,我来到厨房,扒开一个粽子就往嘴里塞。不知如何,今年的粽子格外美味。也许是因为奶奶的手艺更加精湛了;也许是因为粽皮又大又宽;但我认为,因为心疼奶奶,才爱吃奶奶包的粽子。
从那以后,我常常依偎在奶奶身边,向她诉说学校的趣事,或是教她一些常用的汉字。说说笑笑,别提有多高兴了。
我爱奶奶,永远也不会变。
篇6:爱唠叨的奶奶小学记叙文作文
全文共 482 字
+ 加入清单我的奶奶今年已经有71岁高龄了,她一辈子做事都很细心。如今上了年纪了,事情没法做了,却爱替别人操心,遇见自已人或陌生人在做什么事,她都要叮嘱个不停,总让人心烦意乱的,我们都烦她唠叨。
记得有一次,由于奶奶家拆迁了,所以就住到了我家。早晨,我睡得正香呢,耳边就响起了她的唠叨声:“快!起床上学去,衣服在挂扣上,裤子在转角桌那儿,别忘了要穿上球鞋……”。她说话声太得刺耳,听得我都要变聋子了。
晚上,家里吃锟饨,奶奶站在一边看着我在妈剁馅儿,嘴里就不停地唠叨着:“刀要用力握,左手不能摸菜板,否则会剁到手指,还有要横着剁,这样才能切碎,还有要从左往右剁,要按次序……”。在妈妈认真拌馅时,奶奶又来了:“油少放点,味精放了吗?多放点葱末。”妈妈有点按耐不住了,就请奶奶快回房休息。
爸爸最讨厌奶奶的唠叨声。有一次,爸爸正在检查汽车哪里磨损了,哪里没油了。正在这时,奶奶来了并在旁边说这不好,那不好,最后说汽油没加足,结果还真是汽油不足啊!所以,爸爸称奶奶是“活菩萨”,是个唠叨的“活菩萨”。
我的奶奶还真唠叨。但是,从这几件事中可以看出她对我对家人的关心和爱护,这让我深受感动!
篇7:致奶奶的一封信小学生作文
全文共 523 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!
虽然您已离我们而去,但是您会永远驻扎在我们心中的;虽然我并没有见过您,但是我能从心里感受到您未付出的爱;虽然我遗憾没能和您相逢,但是我又能怎么样呢?。。。。。。。。
这次给你写信,主要是想让您了解一下我现在的生活环境和我的学习环境。大概您也很想知道吧?哈哈!我和爸爸妈妈都过得非常好,非常快乐,无忧无虑。想必您看到这里心中舒坦了许多吧?如今我已有11岁了,离您去世那年已隔了15年,真是“光阴似箭,日月如梭”啊!在家里,妈妈和爸爸找出您的老照片,到照相馆放大,做成一个相框,挂在家里一进门的客厅里,十分显眼,以表我们对您的无比思念。虽然我没有和您接触过,但是从照片上您那种质朴似乎已深深的刻在了您的脸上,表现出是那样的坚强,让人觉得,你是个和蔼可亲,淳朴大方的人,而又显得无比顽强。我的学习成绩还不赖,学校的环境对我来说已经习惯了,希望您心里能够快乐。同时,爸爸——您的二儿子,他总和我聊您在世的时候,是个地地道道的农村妇女,为人正直,有爱心,同情心。他总把您的好说给我听,可见他也十分想您。奶奶,我最遗憾的是没能和您在一起,一起玩耍,一起畅游嬉戏。。。。。。
奶奶,我想您!
祝您在九泉之下 随心所欲,万事如意!
胡思颖
07年9月1日
篇8:小学生作文奶奶家的葡萄架
全文共 779 字
+ 加入清单奶奶的家以前是在县城四关中最贫穷的北关的一条小胡同里的,是个典型的三合院。说是贫穷,可住在那里时却没什么感觉,因为那里,还有着我许多的童年回忆。
院子里分为东屋,大厅,西屋,厨房以及附加的一个卧室。家具也十分的老旧,连电视都是一台老式大脑袋电视。就犹如上世纪九十年代的房子一样。但唯一有趣的,还是院中的葡萄架与前面的一片小竹林。那里,承载了我许许多多的童年乐趣。
白天,砍下一棵小短竹,拿在手中乒乒乓乓地敲,幻想着一个个敌人出现,用我手中棍打败他们,还踩着椅子“呼呼哈嘿”地去把葡萄架上的未成熟的小青葡萄打下来。也会搬来两个椅子一垫,一样爬上二米多高的葡萄架走上面的小窄道。反正架子是用坚固的花岗石砌的,也不担心会掉下来,甚至还躺在上面的石头上晒晒太阳睡会儿觉。想下来时,叫一声,再纵身一跃,便投入到爷爷坚实的臂膀中去了。而在葡萄成熟时更是闹腾,在上面爬来爬去,专挑大葡萄,一撕皮,飞快放进嘴里,囫囵几下便吞下去,再轻轻一吐,白色的籽便跳了下去。奶奶也总是地给我一个小盆,让我将葡萄摘下来一些放到冰箱里。所以每当我一跳下来时,冰箱里的葡萄也差不多了,便可以立即吃到冰爽葡萄。
而到了傍晚,葡萄架帮我们抵住阳光的同时,竹林里也传来阵阵清风,奶奶抱着我,手里做着针线活,爷爷则坐在摇椅上拿壶清茶边摇边喝,而我呢,却早已辞去一身疲惫,就着沙沙的风声沉睡了。
夜里,奶奶架起一张钢丝床,铺上两床被子,将我放在上面,自己则坐在边上轻轻为我俩扇着蒲扇,躺在葡萄架前的我偶尔也会用两个闪闪的眼睛再去看看葡萄架,边和着淡淡的葡萄香甜甜地闭上两眼睡去了。
如今的那里已经被别人买去了,可能那竹林和那有我永远回忆的葡萄架也早已被砍掉了吧。曾几何时,在梦中望着那内心深处的葡萄架也会傻傻地笑出来吧。
唉,那有我无尽童年回忆的葡萄架,就用此文表达我对你最由衷的思念吧!
[小学生作文奶奶家的葡萄架
篇9:我的奶奶作文300字_小学一年级作文
全文共 370 字
+ 加入清单奶奶是从小到大最疼爱我的人,小时候我在农村由她一手带大。她总爱把我抱在怀里,夏天的时候饭后坐在大树下,边摇着蒲扇边给我讲故事,冬天则是把家里的炕烧的暖暖的,那个时候曾一度是我最快乐的时光。
奶奶做饭的手艺非常好,总是变着花样的为我做好吃的,那时候我最期待的就是每年过年的时候,从小年开始每天都有一种说法,每天都能吃到不同的好吃的。
小时候我总是体弱多病,每每半夜发烧呕吐,奶奶总是背着我去村口的张大夫家,农村的夜晚往往都是漆黑寂静的,那么远的路,不知原本就有气管炎的她是怎样走完的,每次看见我在她怀里撒娇,就好像看见了一辈子最大的幸福,我知道我一直是她的骄傲。
到了上学的年纪,我被爸爸妈妈接去了市里,每次就只能放假了才回去看她。每次我回去奶奶都会早早的赶去村头等我,笑吟吟的为我准备饭菜,而每次我一离开,奶奶都目送着车开走然后自己默默的流眼泪。
篇10:小学生作文:奶奶,请您慢点老
全文共 1363 字
+ 加入清单奶奶,请您慢点老。自从那一天晚上过后,我都不敢想象失去您之后,我会是什么样子。
那是不久前的一个晚上,爸爸妈妈吃完晚饭后,说要加夜班,让我一个人在家里待着。可是想让我一个人面对这“恐怖阴森的屋子”——没门!于是,我使出了我的绝招——死缠烂打。我一直缠着爸爸妈妈,就是不让他们走。爸爸妈妈似乎看出了我的心思,于是把我连拖带拉地送到了奶奶家,说: “婷婷,你今晚就待在奶奶家,如果害怕的话,可以跟奶奶一起睡。但是你必须听话,不要让奶奶受累。听到没!” “哦。”我不情愿地答道。
当奶奶打开门看到我时,一开始很高兴,一个劲儿地让我吃这吃那的。但是,渐渐地,随着我的折腾,奶奶就有些吃不消了,她皱了皱眉,略有烦躁地说: “婷婷,冰箱里有吃的,你饿了的话,自己拿着吃吧。奶奶累了,先去睡了,你也早点睡。”说完,奶奶便步履蹒跚地走回房间去了。咦,奶奶怎么啦?这才八点不到,怎么就想休息了?记得以前哪一次不是陪我到九十点钟?可是看着奶奶满脸疲倦的模样,我也不好多说什么,只好扫兴地到床上去睡觉。
第二天,趁爸爸妈妈来接我的时候,我立即把昨天晚上发生的一切告诉了他们。爸爸妈妈感到很奇怪,平时奶奶挺硬朗的一个人呀,怎么会?带着疑惑爸爸妈妈问奶奶是不是身体不舒服。可谁知,奶奶死活都不肯说,只说自己身体还和以前一样。可奶奶的说辞并没有打消我们的疑虑。于是我们三个人就在奶奶家里进行了一次“地毯式搜索”,期待发现什么线索,可最后却一无所获。正当我们想回去时,奶奶突然打了一个惊天的喷嚏。嘿嘿,这可给了我们一个机会呀!于是爸妈硬是把她拉到了医院。
我们来到医院把奶奶交给医生。经过医生详细的检查后,他气冲冲地走出来,冲爸爸妈妈嚷道: “你们怎么搞的,太不关心老人了吧,连她生病也不知道,怎么当儿女的!” “是,是,是,医生。不过我可以先知道我母亲得的是什么病吗?”爸爸焦急地问道。 “她得的是糖尿病。”
什么,糖尿病!这都出乎了大家的意料之外。听到这个消息后,爸爸妈妈的脸上都露出了羞愧的神情。确实,在我的印象中,爸爸妈妈除了工作还是工作,对奶奶的关心实在是太少了。
我们把奶奶送回家后,爸爸发言了:以后我们一定要多多关心妈妈,多陪陪她,这样她就不会觉得寂寞了。
爸爸果然说得出,做得到。从那以后,爸爸每逢周末,就拉着我和妈妈往奶奶家跑。每次奶奶见了我们都高兴地不得了,’但还是会说: “你们不必每到星期六和星期天就来,婷婷还要学习呢。”但这时候爸爸总会说: “哎呀,妈,以前我们没好好陪您,现在我们想陪您了,您不会要拒我们于千里之外吧。”
是啊,奶奶,就让我们好好的孝顺您吧。等我长大了我要带您去您一直想去的北京;我要带您去看精彩的京剧;我还要教您用电脑,让您的生活更加充实。所以,奶奶,请您慢点老!
简评
读完全文,从一句“奶奶,请您慢点老!”中让我们感受到了一个孩子对长辈的殷切期盼,希望自己的奶奶能永远年轻,永远健康!在如今的社会,由于独生子女居多,许多孩子在享受长辈无微不至的关怀中恰恰忘了自己也应对自己的父母长辈付出关心。一文章通过描写小作者在与奶奶的相处中发现奶奶的异样,与父母一起拉着奶奶去医院治病一事,让我看到了这样一个孝亲敬长的家庭。全文语言流畅,情感真挚。小作者采用倒叙的手法,从细节处展现父母和我对奶奶的关切之情。
[小学生作文:奶奶,请您慢点老
篇11:我学会了理解小学生作文
全文共 540 字
+ 加入清单“真是岂有此理,问这么傻的问题!““真是岂有此理,某某有什么了不起!““真是岂有此理,你怎么乱发脾气?““真是。““也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句“真是岂有此理“,又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦断有谁听“的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?
一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得“一言九鼎“,就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。
其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!
[我学会了理解小学生作文
篇12:描写我的奶奶小学生作文
全文共 466 字
+ 加入清单"怎么回事?家里才两个人,灯全开了!"奶奶又生气地嚷嚷,奶奶平时十分节俭,一分钱都要掰成两瓣花,总是看不惯我们大手大脚的行为。虽然她有时总令我们哭笑不得,但有时也令人敬佩。
前个月,家里的牙膏快用完了,肚子扁得不能再扁了,一天早上,我对奶奶说:"牙膏没了,扔了吧?""不,不,还有呢!"奶奶急急忙忙跑了过来,先从两旁用力向中间一挤,再向上一压,一节牙膏就乖乖地从里头探出了小脑袋。第二天,我想:今天总不能用了吧。正要把牙膏扔进垃圾桶,奶奶又赶来了,"别扔哪,别扔哪,不是还有吗?"拿过牙膏,从后往前用力卷,牙膏便蹦了出来,奶奶指着牙膏,摇着头对我说:"你们这代人哪,就是太浪费了,牙膏不是还有吗?"我按奶奶的方法勉强了几天,那牙膏都用到了"弹尽粮绝"这种地步了,我心想奶奶还会有招数?便喊:"奶奶,这会儿总该扔了吧?"奶奶过来二话不说,拿起一要针,在牙膏上扎了一个洞,再用力一挤,牙膏就像一条细线,爬上了牙刷,我在一旁看得目瞪口呆,真神了,又可以撑上一天了。
奶奶是那样节俭,她那节俭的精神那么值得我们学习。她有时真让人佩服得五体投地。
篇13:小学生作文我爱阅读
全文共 608 字
+ 加入清单我喜欢读书,不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、凉爽的秋天,或是充满花香的春天,只要在我觉得无聊时,总是会利用书籍来为我打发时间。我喜欢看一些小说、古典文学和伟人传记,这些书不但可以让我打发时间,还可以丰富我的想像力,更可以让我的知识变得愈来愈饱满。
读小说时,我常幻想我是故事中的主角去做一些不但有趣,而且还十分刺激的事,我也常幻想我是故事中的坏人,做一些没天理的坏事;读古典文学时,我常幻想自己就身在其中,体验主角的痛苦、快乐;读伟人传记时,每当主角遇到悲哀的事,我总会觉得很可怜,眼泪便不自觉流了下来;不过,当主角有了快乐的事,我就会跟主角一起快乐,如果心情不好时读了,心情也马上就会有一百八十度的大转变,快乐起来。
教育哲学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。”对于我而言,读书是一场奇幻的冒险旅程,会跟随主角,一下高兴,一下悲伤,就这样的循环下去,最后终于结束了这趟冒险旅程。多读书,可以改变对世界的看法,可以改变对事物的想法,可以改变对人们的态度,最重要的是可以改变你的气质。读书不是为了应付考试,是为了满足需要,为生命找出意义。
孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中的寂寞时光换成巨大的享受时刻。”我们不应该把读书当作得高分的利器,应该要把书当成朋友。在我们感到无助、无能、无聊时,至少还有书,可以时时相亲,把臂言欢。凡是一个能乐在书中的人,就能在无聊或者忙碌中抽空读书的
篇14:小学生阅读倡议书
全文共 590 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
书籍是人类智慧的结晶、是人类进步的阶梯。在这春暖花开的季节里,我们迎来了富春三桥小学2016读书节。今年的读书节的主题是:“我阅读、我快乐、我成长”。
阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文能力会特别强,一生受用无穷。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。
因此,我们发起亲子阅读活动倡议:
一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。
二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。
三、共游书海。家长带孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。
四、共同阅读。家人坚持每天30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。
五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界,让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来吧!
富春三桥小学
2016年4月21日
篇15:包粽子小学三年级优秀作文
全文共 370 字
+ 加入清单五一我和妈妈兴高采烈的去了朋友家包粽子。一说起包粽子我可高兴了,我可是从来没包过哦!
我们先要准备好所要的一切材料。准备的材料有:盐、酱油、绿豆、糯米、猪肉、粽叶、线等。
首先把绿豆和糯米放在水里泡一个小时;把猪肉切好放酱油盐腌一个小时;后就还要洗叶子。这些工作可是好多活哦,我们都在分工做,我们有的洗叶子,有的洗米,有的切肉,有的洗绿豆,当时可热闹了。
一切准备好我们开始包粽子了,首先拿三片叶子放平整,把一些糯米放上叶子然后放上肉,再放上点绿豆最后再放点米在上包起来最后用线绑起来就可以了。我在妈妈的帮助下好不容易的包了一个歪歪扭扭的可一点都不好看。妈妈她们包得可好看了。经过2个多小时终于包好了。把包好的粽子放在压力锅煮上一个多小时就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一个,哇!味道真不错。
我很开心我能看到也能亲身体验了这么一个有意义的事情。
篇16:奶奶给我的爱小学
全文共 779 字
+ 加入清单我的奶奶住在南方沿海的小村庄里,个子小巧,说话的声音却是洪亮,干脆有力。可惜她不会讲普通话,而我又不会老家话,如果没有爸爸妈妈的帮助,要想听懂她的话可比登天还难,更谈不上什么交流,我每次见面时只能简单地打个招呼,所以就显得生疏。
今年暑假,我随爸妈回老家探望奶奶。一天,爸妈出去办事,让我在家写作业。渐渐地,暮色降临了,我的肚子也饿得“咕咕”直叫。哎,爸妈不在,就奶奶能做什么好吃的呢,今天看来只能有什么吃什么的了。
正想着,只见奶奶笑眯眯地走了进来。她一只手捧着碗,一只手护着碗,小心翼翼地端来了晚饭。哇,是一大碗香喷喷的排骨面,面上还盖着一颗油黄黄的荷包蛋,真是让人谗涎欲滴!我二话不说,接过来马上狼吞虎咽起来,奶奶看见我吃得津津有味,一边欣慰地笑着,一边悄悄地离开了。
不一会儿,一大碗面就被我一扫而空。我满足地拍拍肚子,这才想起刚才跟奶奶连谢谢都没说,真是惭愧呀。于是我主动地把碗筷送回厨房。刚到门口,发现奶奶正在吃饭。我的目光朝饭桌上一扫。只见,桌子上就两盆小菜,原来奶奶吃的是剩菜剩饭,可她脸上明明流露出的是心满意足的表情。猛然间,我的心好像被什么蜇了一下,感到阵阵刺痛……
奶奶发现我站在门口,她赶紧放下手中的碗筷走过来,看到我捧着的空碗,她好像松了一口气,布满皱纹的脸上露出了开心的笑容。她冲我拍拍自己的肚子,又指了指我手中的碗,好像在用老家话问我吃饱了没有。那下子,我不禁一下子听懂了她的意思,听出了她话中浓浓的关切之情。顿时,我觉得心窝里暖暖的,眼窝里湿湿的。
亲爱的奶奶,虽然我与您语言不通,但您对我的关爱却是无界的,香浓的面让我回味无穷。就在那一天,我才明白原来有些爱是默默无声的,不仅要用心去体会,更要学会珍惜啊!我们应在老人有限的时光里,作为晚辈要常回家看看、常回家陪陪他们,珍惜与他们每次的相聚,珍惜他们的关爱,给他们多些关怀、多些温暖。
篇17:有趣的二奶奶_小学生作文
全文共 399 字
+ 加入清单二奶奶和我家是邻居,大家她夸她是个热心肠的人。
二奶奶整天乐呵呵的,好像对什么事也不在乎,而别人有了难处求她,她就尽心尽力帮助别人。一次,我家的手摇玉米脱粒机坏了,妈妈去她家借。这时二奶奶也正在用着玉米脱粒机,一听说妈妈要借用,马上停住了自己的活儿,搬起手摇玉米脱粒机就来到了我家,和我们一起干了起来。只见她呼呼喘着粗气,脸上的汗水一个劲往下淌,不到一个小时,就帮我们干完了,然后才再把手摇玉米脱粒机搬回自己家再干自己的。( )
还有一次,村里来了夫妻俩收购粮食。中午在她家门口休息。当时天气炎热,火辣辣的太阳炙烤着大地。二奶奶拿出了一个西瓜切开给她们,由于素不相识,人家不要意思吃。二奶奶不高兴地说:‘看你们这俩孩子,谁还没有个难的时候,这么热的天,吃块西瓜解解渴。人,就得互相帮衬。“夫妻俩终于吃开了,二奶奶脸上献出了满意的笑容。
我要学习二奶奶这种遇事帮助别人的美好品质。
篇18:奶奶包粽子作文
全文共 411 字
+ 加入清单端午节是一个重要的日子,是我国的传统节日,也是我们纪念屈原的日子。
今年的端午节,我特别开心因为可以放三天假又可以看龙舟比赛,不过最高兴的是我今天吃到了奶奶包的粽子了。
每年端午节奶奶都会包粽子给我们吃,今年特别早包好粽子,因为奶奶她知道我想吃,所以特别先包给我吃,我真喜欢奶奶包的粽子。因为奶奶包的粽子里面有香菇、猪肉、虾米等,最重要的是有我最爱吃的蛋黄。包粽子之前要准备很多材料,首先竹叶要先一片一片的洗干净然后晾干,接着要将米炒熟再放入所有的料拌炒,然后细心的将粽叶对折像一个漏斗,将拌炒好的料放进去,最后再将粽叶绑好拿去蒸熟就大功告成了。奶奶说等我长大后,也要教我包漂亮又好吃的粽子呢!
我一边吃粽子一边看书的时候,妈妈突然问我说:“你知道端午节的由来吗?”我说:“不知道,我只觉得粽子很好吃。”后来妈妈就告诉我端午节的由来,听完了妈妈说的故事让我对端午节有了更深的认识,而奶奶包的粽子很好吃,我要说:“奶奶,谢谢您!”
篇19:奶奶家的四季梅小学作文
全文共 440 字
+ 加入清单我的奶奶是个爱花的人。在奶奶家的窗台上客厅里,到处都摆放着花。有小刺猬一样的仙人掌;有利剑一样的虎皮兰;有小船帆一样的一帆风顺;还有色彩艳丽的杜鹃花。但我最喜欢的是花团锦簇的四季梅。
因为老师让我们每人观察一种植物。我就把盛开的四季梅搬到了我小屋的窗台上,认真的看着,赏着,品味着。
奶奶养的这盆四季梅,它的主干有筷子那么粗,一搾那么高。再往上就旁逸斜出许多枝枝叉叉,粉红色的花就开在枝头上,远看感觉像一簇一簇的,近看一簇花上有四五朵小花挤挤挨挨在一起。每朵小花都有五个瓣,越到花蕊颜色就越发粉,粉的鲜亮,粉的醉人。
俗语说得好,红花得需绿叶扶。说明绿叶功不可没。四季梅的叶片狭长,两两相对地长,好像是一对双胞胎似的。它的叶脉清晰,粉的花再配上绿的叶,是那样的鲜明,闻一闻花香淡雅,让人神清气爽,有一种身心的陶醉感。你虽然没有君子兰那样富贵;也没有杜鹃花那样美丽;但是无论春夏秋冬,严寒酷暑你都默默的开放着,悄悄的展示着......
啊!四季梅我爱你,爱你的默默无闻,爱你永不言败的精神。
篇20:阅读让我长大小学生作文
全文共 554 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,时光在飞快地流逝。我们的年龄在变化,我们的身高在增长,我们的体重也在增加,这是我们在长大。一日三餐可以使我们长大,睡觉也可以让我们长大,但是我却觉得阅读更让我长大。
阅读带给了我快乐。小的时候,我不爱睡觉,经常晚上打闹玩耍,可是,如果妈妈给我讲睡前故事,那我就会老老实实地躺在床上听妈妈讲故事,妈妈会给我讲许许多多有意思的小故事,它还教会了我许多道理,让我受益匪浅,它还教会了我宽容,诚实,乐于助人……所以我非常爱阅读。
阅读给我的生活带来了色彩,阅读丰富了我的学习。有一次老师问了我们几道课外的题,全班没有一个回答上来,只有我回答了出来,老师非常惊讶,并且夸奖了我。其实这都是我从书上学到的,这些都是课外知识,它们丰富了我的知识,让我充满了自豪。
阅读给了我美好的心态。每当我不高兴时,就会拿出一本书,随便翻开一页,看到一个小故事就会让我开心。如果我特别沮丧,特别伤心的话,看一眼书就会让我不再难过,并且读书还可以改变我的性格,我是一个很内向,不爱说话的人,但是我一直以来都在看书,现在我已经变得开朗、活泼乐观起来了,所以我爱阅读。
阅读让我变得开朗,乐观,阅读让我懂得了包容,阅读让我懂得了谦虚,阅读还让我学会了勇敢,是阅读让我长大,伴我成长,所以阅读是我最好的伙伴。
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