奶奶的粽子阅读理解答案小学【推荐20篇】

3月25日晚，天气有点冷，我匆匆忙忙地来到了奶奶家，还没有走到奶奶家门口，就听到奶奶家叽里呱啦的说话声，走近一看，发现大伯正在为奶奶去台湾的事担忧呢。

担忧什么呢，我问了问奶奶，奶奶说：“明天我要去台湾旅游，让我放心吧!”我还是有点儿忐忑不安，她老人家已经81岁了，每天要到田野里勤勤恳恳得种菜，还要争先恐后地报名参加这项活动，让人耳目一新。

不一会儿，我的小姑妈也跑了过来，问奶奶：“妈妈，想好没有，你真的要去吗?村长让我告你，明早5点准时出发。”奶奶想了想，坚定的说：“不管怎么样，我既然决定了这事，为何要反悔呢?就一定要参加这次的旅行，你们放心吧，我强壮得很，不信我们走路比比看，怎么样!”

回家时，我千叮咛万嘱咐奶奶小心点，不要玩地太累，不要担心家里的3只母鸡……不管怎样，我还是要学学奶奶那坚持不懈的精神。

藕饼是一种平常得不能再平常的农家小吃。我从小就喜欢吃藕饼，直到现在都没吃腻。我尤其钟爱奶奶炸的藕饼，因为每次吃的时候，我总能咀嚼出一种奇妙的爱。

看奶奶炸藕饼，是一种享受。

每次炸藕饼，奶奶首先会将上好的藕洗净，然后在砧板上切藕片。切藕片是个技术活儿，每个藕片要切三刀：第一刀切到底，第二刀要轻，不能切到底，离砧板还有一指宽的时候刀就要停住，第三刀再切到底，这样，一个藕片藕片才算切好。奶奶切的藕片大小厚薄完全一致，叫人无可挑剔。

藕片切好了，奶奶开始往藕片里放肉馅，奶奶告诉我说：“肉馅要适量，放进去后挤压一下，使肉馅均匀地分布在藕片的中间。”然后，奶奶会把一个个堆满肉馅的藕饼倒进调成糊状的面粉里，充分搅拌。 “洗澡”后的藕饼，一个个变成了的白娃娃。有几个藕饼鼓鼓的，活像几个机灵鬼舔着个肚皮，在互相比试谁吃得多呢！

噼里啪啦，噼里啪啦，奶奶把藕饼娃娃一一请进油锅。藕饼在油锅里调皮地打着滚，慢慢的，他们褪去白色的外衣，一个个换上了炫目的、金黄金黄的外衣。奶奶飞快地把一个个熟了的藕饼夹进搪瓷碗。一阵微风吹来，一股诱人的香味直钻我的鼻孔。这浓浓的香味里，有肉香，有藕香，还有虾香——奶奶怕我缺钙，特意在肉馅里添加了虾皮！

奶奶炸的藕饼，看一看，黄黄的，像一个个小金币；奶奶炸的藕饼，尝一尝，脆脆的，油而不腻；奶奶炸的藕饼，闻一闻，香香的，散发着一股爱的芬芳。

[小学生作文：奶奶炸的藕饼

亲爱的奶奶：

您好！

奶奶，我心里有很多话想对您说，可我一直没勇气说，今天，我实在忍不住了，就跟您说说吧！

奶奶，我以前一直是您的掌上明珠，可是自从姑姑家的孩子来我家以后，您就把我这颗掌上明珠放一边了。

我写完作业想看一会电视，因为我爱看的电视，您都不爱看，所以，您就说：“你再看就一定考不上大学了！”我才是一个十一二岁的小姑娘，您的话深深地的刺伤了我。记得我上幼儿园时，您总是说：“你上了大学，一定要带我去国外看看，可别把我忘记了。”

我那时还小，不知道是怎么一回事，但我知道那是好的，那是家人对我的企盼，我总是点点头说：“一定，一定。”

可现在……唉！

一次我让堂弟叫我一声姐姐，可他却喊成了妹妹，我笑着说：“你可没有妹妹。”您一听立刻转过头：“要妹妹有什么用女孩都没用！”我知道您重男轻女。就冲您这句话，我一定要做个样子给您瞧瞧！

奶奶，女孩也很有用古代花木兰替父从军；抗战时期刘胡兰为了保护其他共产党员，干洒热血；新中国建立后，向秀丽为了保护工厂，毅然用自己的生命挡住了酒精，保护了工厂，献出了宝贵的生命……

您说说女孩哪一点不如男？

奶奶女孩和男孩一样有用，您该换换想法了!

祝：

奶奶身体健康

万事如意

[小学生作文写给奶奶的一封信

秋天来了，让我们一起去看秋景吧！ 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽，秋风一吹到脸上，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头可以看见一朵朵白云在空中飞，真是天高云淡，还可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。 秋天果子丰收了！你看，水果摊的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真让人想一口吞下去，连皮也不吐。水果好像在说：“老朋友，我们又见面了。秋天到了，我们都出来了，你们快来尝尝吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。” 我们这儿可是桔乡呢，野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里，你不靠近它们，那是很难看得到的；还有黄绿相间的，远远就能闻到一股淡淡的清香，怪不得人们说：“春华秋实”啊！ 秋天可真美啊！秋天把金黄色给了银杏叶，把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来，在空中翩翩飞舞，像一只只彩蝶，飞到了地上，给大地铺上了一张五颜六色的地毯，真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了，远远望去像金色的海洋。桂花也开了，随着秋风吹过，给人们送来了阵阵清香，真是沁人心肺。

秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人特别多，假日的草坪上、公园里，抬头就能看见许多风筝在飞翔，给人一种美丽的遐想。当然，也可以去爬山，既可以锻炼身体，又可以增强意志。

我深深地爱你——秋天。

[有关秋之韵的小学作文阅读

昨晚我睡得早，今早也起来得早。奶奶去买菜，我嚷着要跟着去。

到了农贸市场，菜好多哇！一街两行，望不到边。有在地上堆的，有在案板上摆的，还有在大车小车上载着的。菜的品种也很多，有我认识的菠菜、青椒、茄子、黄瓜、红萝卜，大青菜，还有豆角、莲菜等等。一种菜样子像炮弹，我问奶奶是什么，奶奶说是竹笋。一种菜是个大疙瘩，又不像土豆，我问奶奶，奶奶说是地瓜。

买菜的人多极了，那么多的爷爷和奶奶，叔叔和阿姨。有的朝这边走，有的朝那边走。有的停下来挑拣菜，有的提着大兜小兜东张西望。奶奶叮咛我，一定要拽住她的衣襟，千万别丢了。我拽着奶奶在人堆里穿来穿去。我们买了哥哥爱吃的豆芽，我爱吃的西红柿，还买了韭菜、黄瓜、肉馅和鸡蛋，就转回家。

路上，我给奶奶说了一个菜的谜语：“白胖姑娘泥里躲，束着细腰心眼多。”奶奶一下子就猜着了。奶奶也给我说了一个菜的谜语：“半截白，半截青，半截实来半截空，半截埋在土里，半截露在空中。”我想来想去猜不着。我催着问奶奶是什么呀，奶奶一点不着急，说：回家再告诉你吧！

[小学作文：跟着奶奶去买菜

推开了卧室的门，我看到了一颗温暖的太阳。那是我的奶奶，一个年近七十的老人。

小时候，爸妈顾不上照顾我，我就和奶奶住在一起。所以打小就和奶奶亲近些。前两年奶奶大老远来了天津，已经不似从前那般了。岁月在她身上带走了许多，也留下了许多。唯一不变的，是那太阳般暖暖的笑。

弟弟小我五岁，按奶奶的话说就是弟弟比你小，你该让着他的。我从不以为然，只道向来公正的奶奶有些偏心了。

那是夏天，外边的日头正大，奶奶、弟弟和我就坐在沙发上，奶奶在和我说闲话，弟弟一直在蹦，奶奶说了几次也不见他停便也不管他了。猛地，我叫了起来，弟弟踩上了我的手指，他定是没料到了，悄没声地自己去坐着了，心虚地低着头。也是他轻，没什么大碍。

奶奶坐了过来，捧着我红了的手，眼也跟着泛红。心疼地揉了揉，我好久没这么认真地打量过奶奶了。七十不到的年纪，头发早就花白了，她的眉头轻皱着，让我轻易看见了她额头上的皱纹。

手上的温度，不禁让我想起了在许多年前，我也贪玩，在外边跑着，被路边哪一颗调皮的石子绊了吗，蹭破了手，磕肿了膝盖，奶奶总会对着我便说：“再淘气，我就不要你了！”说着用手掸去我身上的尘土，抱着我起来。

奶奶年纪大了，嘴里的话更是多了，给我们讲从前的事，一件事能讲三四回，奶奶再讲，我就接着开头讲下去，我说完了，奶奶叹了口气，许是觉得我不乐意听，也就不做声了。那时候，堂姐住在我家，和奶奶在一起，也好聊上几句，堂姐走之前对着我说：“没事就和奶奶躲说说话，爷爷走了之后也没个人和奶奶聊天的，心里有点事也不知道和谁说，奶奶也老了，别让她多想，记着啊！”奶奶其实讲的不过是爸爸、姑姑小时候的事罢了。

早上睁开眼，天擦亮了，屋里暖洋洋，我看到了奶奶温暖的笑。

[小学生满分作文：奶奶，你是我的太阳

帮奶奶剥毛豆

今天，奶奶抱着一捆毛豆秆回到了家，我连忙帮奶奶剥毛豆。

豆秆粗粗的，像一棵棵小树苗。瞧！根上还长了一大把胡须呢！看来这毛豆还是个上了年纪的老爷爷呀！一串串饱满的豆荚藏在茂密的绿叶中间。豆荚差不多有我的拇指那么粗，弯弯的，长长的，像一个个精致的小月牙一般，真惹人喜爱。你看，豆荚身穿一件翠绿的外衣，外衣上有一层又细又密又短的绒毛，摸上去毛茸茸的。豆荚的头上还有一个弯弯的、尖尖的小刺，像一把小小的鱼钩。

我捏着豆荚，沿着又细又长的豆线小心翼翼地掐开，嘿！里面躲着三个可爱的豆宝宝呢！豆荚就像一张温暖的小床，三个豆宝宝头挨着头，躺在上面甜甜地睡着呢！豆宝宝长得胖乎乎的，青绿色的身子圆滚滚的，多像晶莹圆润的绿宝石啊！豆宝宝的身上还裹着一层薄薄的皮儿，像是他的保护衣，摸上去滑溜溜的。轻轻地闻一闻，一股清甜的豆香钻进鼻子，真好闻啊！

我快乐地剥呀剥呀，一粒粒豆宝宝笑着、闹着，从豆荚里蹦出来，从我的手里跳出来，跳进了碗里。“叮叮当当”、“叮叮当当”，多像弹奏着一首欢快的乐曲啊！

[帮奶奶剥毛豆小学生作文

每当我打开衣柜时，那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前，让我想起了已经去世了三年的奶奶。

那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，奶奶看了心疼地说：“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始，奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的，可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷，她的手指中间有两根又细又长的针，在来回晃动，毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上，当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候，奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子，奶奶每天晚上只睡一、两个小时，剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她，她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了，奶奶微笑着给我穿上毛衣，多么暖和呀!

不久之后，奶奶离开了我们，是因为劳累过度而亡的，想到这里，一阵痛苦钻进了我的心里，我慢慢地关上衣柜，低头哭了起来

每一个人都渴望得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯，驱走我们心中的阴影。如果少了理解，我们就少了太阳，因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候，我们最需要的就是别人的理解和帮助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候，我们最需要的就是别人的理解和帮助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候，也会得到别人的理解;你只有去理解别人，才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时，世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多自认为错误的举动，就能抚慰许多受伤的心……学会理解，并不意味着失去了自己的立尝掩埋了自己的自尊;而不学会理解，就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱，爱需要我们用心体会。

[学会理解小学生作文

说明文解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读考题做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：(1)给段落标上序号。(2)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次，再读题很重要，要给重要词语做上标记。第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。

1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。

3、说明文的类型：

①按说明的对象来分：分为事物说明文和事理说明文。

②按说明文的语言风格：分为平实的说明文和生动的说明文。

。

事物说明文以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、特征，把一种事物和另一种事物区分开来。

事理说明文以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白。

1、常见的说明方法有：

举例子、列数字、作比较、引资料、打比方、分类别、列图表、下定义、作诠释、摹状貌

2、常见说明方法的作用：

①举例子：具体形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

②列数字：准确具体的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

③打比方：形象生动的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

④作比较：突出强调的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑤引资料：增强说明的趣味性，放在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

⑥分类别：条理清晰的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑦列图表：直观形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑧摹状貌：惟妙惟肖的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑨下定义：科学准确的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑩作诠释：通俗易懂的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

要区分“下定义”与“作诠释”的区别，前者是精确的科学定义，后者是对事物的某一方面作解释。

1、时间顺序：说明事物的发展、演变，一般都有明确的时间标志。（介绍事物各阶段的特点或制作

过程时，往往采用时间顺序。）

2、空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位词。（说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。）

3、逻辑顺序:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。（介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。）

常见的形式有：“总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

A、准确；B、形象生动或简明平实。

答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。

反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。

答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。

（见说明方法）

答题格式：本文使用了__________

的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。

不能调换：原文采用由??到??的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

或：总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

1、对整篇文章语文的品析：一般从两个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。“准确”是一般说明文的共同特点。

“形象生动或简明平实”是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈。

答题格式如下：

这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“??”一句，就准确/生动形象．．．．．．．．．．

/简明平实地说明了事物“??”的特征/事理。

2、对具体词的评析

类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。

答：准确/生动形象/地说明了事物“??”的特征/事理。

类型2、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。（同上）

类型3：能否替换为另一个词语？并说明理由。

答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。

类型4：限制性词语能否删去？

答：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计；“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。

对策：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出．．

下文；在文中

，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。．．

先要理解所引古籍或名言的含义，再联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。

如：在说明文的开头或中间叙述有关的故事，究竟起何作用？

①在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。②在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

答题格式：说明了??或：介绍了??

方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。

1、中心句出现的位置：有时在开头或结尾，有时在文中。

2、中心句的判断：多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

3、概括文段的中心句

对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（

2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。

话，而是其中的一部分。

括。

技法：认真仔细阅读原文，一般都能从原文中找到答案。

阅读训练

（三）地球为什么“高烧”不退

2006年6月以来，大范围的高温干旱持续不断。在印度和巴基斯坦，罕见的热浪夺走了2000人的生命。印度许多地区的最高气温超过了45℃，巴基斯坦的最高气温一度攀升到53℃，首都伊斯

兰堡的最高气温也连续数天保持在43℃。在瑞士，6月份平均气温创近250年来的最高记录。在中国，长江以南出现了历史罕见的持续高温少雨天气，大部分地区35℃以上的高温日数达25天～31天，有些地方最高气温达40℃--43℃，不少地方最高气温屡破记录。与此同时，大部分地区降水量较常年同期偏少5成-8成。特别是7月以来，有的地区降水量甚至不足l0毫米，造成一些城镇限量供水。

②地球“高烧”，原因何在?中国l气象局国家气候中心研究员丁一汇等气象专家撰文称，大气环流的异常是一个直接的影响因素。

③专家们认为，印度半岛本应于6月上旬开始的季风雨季明显延迟，直到6月中旬，仅在西南沿海的部分地区有少量降雨，大部分地区连续数月降水严重偏少。其间，印度半岛上空持续被东进的伊朗高压所控制，干热的西北气流造成了持续的干燥酷热天气。

④在欧洲，一个较强的高压脊稳定在欧洲中南部上空，使该地区热浪不断。同时，我国华南、江南地区高温天气的持续与西太平洋副热带高压有关，它是影响我国夏季雨带变化和高温天气的主要因素，与熟带气旋、江淮梅雨：暴雨以及持续性高温高湿天气关系极为密切，它的强弱、进退对我国雨带活动及旱涝分布起着决定作用。

从6月底开始，西太平洋副热带高压一直盘踞在江南、华南上空，稳定少动，使得该地区盛行下沉气流，风力微弱，天气晴朗，阳光照射极为强烈且日照时间长，气温自然居高不下。

⑤科学家研究发现，最近100年是过去l000年中最暖的，最近20年是过去l00年中最暖的。地球正在变暖已是不争的事实。世界气象组织有关专家也称，今年在北半球30多个国家出现热浪，导致洪涝、干旱等灾害频发，其根本原因可能与全球变暖有密切关系。

⑥中国气象局国家气候中心首席气候诊断专家翟盘茂则认为，大范围高温天气的出现是否与全球变暖有关，现在还不能贸然下结论。翟盘茂说，全球变暖主要体现在冬半年(每年10月至次年3月)，有两个最明显的证据：一是霜冻日数的下降，二是极端冷的天气事件的显著减少。然而，全球极端暖的天气事件并没有出现和它们相对应的增加趋势。虽然我国南方今年极端高温现象确实十分异常，但从过去50多年的变化来看，35℃以上的高温日数没有出现明显增多的趋势。因此，这种高温天气很可能只是一种主要受自然原因支配的年际变化的表现。

⑦专家认为，不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系，全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生，这一年的普遍高温对人类是一次警示，它将引导人们深入地思考极端天气事件与全球变暖的关系，引起国际社会的足够重视，从而采取实际行动遏制全球变暖的趋势。

1、本文说明的主要内容是___________________________________________________________________________________________________________________________________，采用的说明顺序____________________。

2、在第④段加“ ”的“它”指代的具体内容是____________________________。

3、文章对高温天气产生的原因作出的解释或猜测主要有哪些?

答：(1)

(2)

(3)

4、第⑤段画线句子主要采用了什么说明方法?有什么好处?

答

：____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

5、第④段加点的“主要”能否删去?为什么?

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6、文章最后说“不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系，全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生”。遏制全球变暖，你有哪些科学良策?

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别把植物带回国

①在1845年多雨的夏季里，爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯，可他们万万没有想到，灾难也流进了爱尔兰。

②这批马铃薯种薯，感染了马铃薯晚疫病。这是一种很厉害的马铃薯传染病，传播速度很快，如果把得了这种病的马铃薯种薯种到地里，薯苗会大面积死亡；侥幸活下来的秧苗，结出的马铃薯，储藏起来也会很快腐烂。

③由于没有防治能力，马铃薯晚疫病在爱尔兰迅速传播开来，并一年年加重。1848年和1849年间，马铃薯晚疫病在爱尔兰大肆流行，造成了毁灭性的灾害。很多爱尔兰人走投无路，或饥饿而死，或由于无力交地租，被地主赶出家门，无家可归。在马铃薯晚疫病大流行的几年内，爱尔兰有20万人死于饥荒，近200万人移居海外。

④这方面的例子举不胜举。因此，各国陆续开展了植物检疫工作，以防止类似的悲剧重演。⑤植物检疫分为对外检疫和对内检疫两种。对外检疫又分两部分，一是针对国外的植物或植物产品进行检疫，不让植害进入本国，以保护本国的农业生产安全和生态平衡；二是检查将要出国的植物或植物产品，避免有危险性的植物病虫害和侵略性杂草向国外传播，以维护本国的贸易信誉。对内检疫是将局部地区发生的危险性病虫害，封锁在一定范围内，防止病虫害传播和蔓延。⑥通过检疫发现有害生物后，一般给予扣押和封存销毁，或进行除害处理。目前采用的除害处理的方法主要有：熏蒸消毒处理法：在国际贸易中，木材是应用十分广泛的商品包装材料之一，但有害生物易附着在木质包装上，随商品一起进入进口国。解决方法就是熏蒸。熏蒸一般在场地做，把货物放到集装箱里，用溴甲烷等药剂进行灭菌处理。热处理法：用微波、高温的方法对植物产品等进行灭菌处理。机械汰除法：对植物种子、药材等用筛网过滤、液体漂洗等方法进行淘汰剔除。隔离试种法：对种子、植物等先在指定地点进行隔离试种，观察其情况，如无植害，再推广种植。⑦为把将于今年五月在我国上海举行的世界博览会办得红红火火，组委会从国外引进了很多大型景观植物，我国检疫部门都对它们进行了检疫、消毒、隔离试种等处理。比如从日本引进的600多株日本红枫和日本青枫，在海关机场，就被进行了现场检疫，树体还被消了毒。上海检疫部门还在一些植物园专门开设了隔离试种区，对那些为世博会服务的引进植物进行隔离试种，基地人员每天进行观察记录，市林业病虫防止监管人员也每周前往观察记录。

⑧为了我国的植物安全，出国旅行时请别把植物带回国。

1、文章开头讲述爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯造成毁灭性灾害的事例有何作用？__________________________________________________________________________________________________

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2、下面句子中加点的词语能否删去？请任选一处简要分析。

（a）通过检疫发现有害生物后，一般给予扣押和封存销毁，或进行除害处理。

（b）木材是应用十分广泛的商品包装材料之一。

我从小就生活在奶奶家，是奶奶含辛茹苦，一把屎一把尿把我拉扯大。人们都说：“母爱是天底下最伟大的爱。”.我却说：“奶奶的爱同样伟大。”

我一生下来体质就很差，老是生病。隔三差五要去一次医院。每一次都有奶奶的陪伴。只要我一不舒服，她比谁都急。

我记忆最深刻的是那一次我患了肺炎。那天是星期五，刚放学回来，奶奶也刚下班回家。我觉得头很晕，奶奶发觉我的脸很红，摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头，顿时神情变得十分紧张，，说：“你发烧了!来我来给你量个体温。”说着从抽屉里拿出温度计，用酒精擦了一擦，塞进我嘴里。过了5分钟，她把温度计拿出来一看，哎呀!不得了，40度。奶奶边打电话给爷爷，边叫车送我去医院。

到了医院，奶奶一个人，拖着苍老疲惫的身驱，一次又一次来回奔波：挂号、开药、付费、拍片......配好药，奶奶在医院陪我吊盐水。她坐在我的床边，不时地摸摸我的额头，喂我吃药，吃水果，而她自己，却连一口水也顾不上喝。“奶奶，您累吗?”我心疼地问。“不累，宝宝，你肚子饿了吧!奶奶帮你削个苹果。”说完拿起苹果削了起来。一直到晚上十一点，盐水终于吊完了。回到家，奶奶却一刻也不停歇。朦朦胧胧中，我感到奶奶在为我敷冰袋，擦酒精降体温.......

第二天醒来，我感觉舒服多了。一看，奶奶整夜照顾我，趴在床头睡着了。

奶奶!您辛苦了。长大我一定会孝顺您，报答您的养育之恩。

奶奶是从小到大最疼爱我的人，小时候我在农村由她一手带大。她总爱把我抱在怀里，夏天的时候饭后坐在大树下，边摇着蒲扇边给我讲故事，冬天则是把家里的炕烧的暖暖的，那个时候曾一度是我最快乐的时光。

奶奶做饭的手艺非常好，总是变着花样的为我做好吃的，那时候我最期待的就是每年过年的时候，从小年开始每天都有一种说法，每天都能吃到不同的好吃的。

小时候我总是体弱多病，每每半夜发烧呕吐，奶奶总是背着我去村口的张大夫家，农村的夜晚往往都是漆黑寂静的，那么远的路，不知原本就有气管炎的她是怎样走完的，每次看见我在她怀里撒娇，就好像看见了一辈子最大的幸福，我知道我一直是她的骄傲。

到了上学的年纪，我被爸爸妈妈接去了市里，每次就只能放假了才回去看她。每次我回去奶奶都会早早的赶去村头等我，笑吟吟的为我准备饭菜，而每次我一离开，奶奶都目送着车开走然后自己默默的流眼泪。

Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

今天，教练带奶奶去南坑村那儿学开汽车，我也过去了。只听奶奶嘴里念念有词：脚踩离合器，挂挡，松手刹，加点油！

奶奶先顺着这条路直开，然后调头，踩离合，减挡。别看奶奶六十多岁了，手脚还是那么麻利，那方向盘被奶奶转得可快了。

在那里练了好长一段时间，我们准备回家，当车开到泉林路口时，突然迎面开来一辆大巴，奶奶一看，顿时慌了神。只觉得汽车一阵猛烈地颠簸，便向路边的隔离带驶去，说时迟那时快，眼疾手快的教练急忙拉了手刹，我再看奶奶，只见豆大的汗珠挂在了她的脸上，像断了线的珠子似的落下来。然后就听见教练的一顿臭骂！

晚上，大家都进入了梦乡，我听见奶奶说：加油，踩离合，挂挡，上坡！我还以为奶奶是在说梦话，就轻轻的推了推奶奶，奶奶说：我在练习开车呢！快睡吧！我回头一看闹钟，竟然已经凌晨两点多了！

奶奶的摩托车开得很好，我和表弟上学的时候，总是觉得奶奶开的慢。奶奶总是说：十次车祸九次快。宁等三分钟，不抢一秒。我要对你们负责！遇到老人和小孩，奶奶从不鸣喇叭，怕喇叭的声音会让他们惊慌失措，总是会从他们的背后绕过去。

我相信，凭着奶奶的这种执着的精神，虽已年过花甲的奶奶，最终一定会驯服这个庞然大物的，也总会有一天，我会安心的坐在有奶奶驾驶的这座小屋里去上学的。

[奶奶学开车_小学生作文500字

同学们，你常用微信吗？在大多数人看来，微信就是聊聊天，付付款，可是我想告诉大家，微信还能救人呢，这是发生在我们家真实的故事……

那是寒假里的一天，刚吃过晚饭，这时响起了熟悉的微信视频通话铃声。爷爷嘀咕了一声：这个时间肯定是你们的太奶奶，一看手机果然是。爷爷接通了，但视频里没有看到太奶奶熟悉的面孔，爷爷“喂”了很久，对方的画面一直是抖动的天花板，没有任何回应。

“奇怪，不对劲啊！”爷爷眉头一皱，挂掉电话，赶紧打给与太奶奶同住在一起的三叔公。

三叔公接到电话后赶到太奶奶的房间：不得了！太奶奶浑身哆嗦，脸色苍白，感觉快不行了！随后大姑婆也赶到，赶紧通知医生上门抢救。原来九十多岁的太奶奶怕冷，冬天绝大多时间都是在床上开着电热毯，谁知下午突然停电，电热毯没发热，棉被也慢慢冰凉了，三婶婆傍晚送饭时没发现，直到晚上太奶奶冷了好几个小时熬不住了，没力气喊人，勉强按通爷爷的微信视频，但已没力气拿着手机讲话了。医生让大姑婆用热水给太奶奶泡了脚，加了一床棉袄，喝了热水，开了点药……

太奶奶慢慢地清醒过来了。

远在厦门这头的爷爷急得不得了，全程用视频关注太奶奶的情况，直到看到太奶奶眼睛睁开叫出了大姑婆的名字，爷爷才松了口气。 爷爷连说了好几遍：“幸好有微信，微信视频救了你太奶奶一命啊！”

经历了这件事，我对 “科技改变生活”这句话似乎有了进一步的感受，科技正用它的魔力推动大家朝着美好的生活前进，突然好期待未来高科技时代的美好生活啊！

传说，爱国诗人屈原投河自杀，人们知道了，就把粽子叶里包一些糯米进去，拴上了绳子，再投到河里。今天正好是端午节，我可以包粽子来展现我的才华！

奶奶已经把糯米端了上来，糯米就像一颗颗晶莹剔透的“白珍珠”，奶奶先给我们示范了一遍：先拿两片叶子，“哥哥”放下面，“弟弟”放上面。然后慢慢地旋转，转成了一个小漏斗之后就把“小珍珠”小心翼翼地放在里面，按平，“注意！不能多也不能少”奶奶提醒我和弟弟。然后就把小的“兔耳”盖在上面给“小珍珠”搭了一间房子。然后大的“兔耳”也把它盖好。形状是摆好了，可是“过冬的围巾”却没有了，别急，奶奶给我们俩每人发了一条“围巾”，我跃跃欲试地扎了起来，没想到不是那掉，就是这掉，原来包粽子还真不容易呢！

我和弟弟包的粽子形状各不一样，有的像爱心，有的像金字塔，有的像玉米粑粑……

吃粽子啦！我不喜欢吃粽子，便让给了弟弟，看着弟弟吃的津津有味，我开心地笑了。

这回包粽子真让我受益匪浅啊！我终于明白看花容易，绣花难的意思了！

[小学生包粽子作文

我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未动手包过。一年一度的端午节又来到了，我决定做一件有意义的事学包粽子。端午节前一天，当我们回到老家时，爷爷早已准备好包粽子的原料：有糯米、箬叶、方块肉、板栗……想着它们马上就要变成喷香的粽子，我口水都要流出来了。

开始包了，只见妈妈捏起两片箬叶轻轻一卷，便成了一个空心的圆锥形，可我卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了，在旁边指点：“左手捏紧箬叶一角，右手将另一角往里卷，下面拉紧，上面放松一些。”在妈妈的指点下，我卷好了角筒。接着往角筒里放入一些糯米，塞上猪肉和板栗，再用糯米盖得严严实实，可是糯米就像调皮的孩子似的接二连三地跳出来。我急得直跺脚，幸好妈妈帮我解了围倒掉多余的糯米，然后按实，我才舒了一口气。

经过小挫折，总算到了最简单的步骤扎棕绳。喜欢吃粽子的人都知道，粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，把粽子五花大绑后，别出心裁的打上一个可爱的蝴蝶结。大功告成，我拿起粽子准备放入桶中，可是不小心扯到了线头，只听得“哗啦”一声，糯米们像飞珠滚玉一般散落在地上。我又得从头做起，费了九牛二虎之力，我终于学会包粽子了。

煮粽子最需要耐心。我们把粽子放进大锅煮开后用小火焖上一个晚上。端午节一大早，香喷喷的粽子才起锅。我迫不及待地品尝起自己包的粽子，心里有说不出的喜悦。通过这次学包粽子，我懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚心，细心，还要有恒心。

我的奶奶已经六十二岁了。可是身体还算比较硬朗。但我非常讨厌她。因为她特爱多管闲事。不是说这不对，就是说那不好。

记得有一次，我在倒水时，不小心倒在了爷爷身上，恰巧被老奶奶发现了，就火冒三丈地说：“你看看，你看看，做什么事都毛手毛脚的，真是笨蛋。”“你给我住口，你老是喜欢多管闲事，又没妨碍到你，真讨厌。”我生气地骂了老奶奶一句。于是我和奶奶就大吵了一番。

有一次，我和小伙伴们踢足球。玩着玩着，正玩得兴高采烈的时候，突然一个小弟弟从我身后经过。我没有发现，便把他摔倒了足球场上。小弟弟立刻号啕大哭起来。于是，我轻轻地把他扶起来。刚好被老奶奶发现了。她走到我跟前，气愤地说：“你看看，看看，玩的时候都不注意安全。”“你好烦啊，你。人家怎么知道啊？真讨厌。”我气急败坏地说道。听了我的话，老奶奶生气地走了。

事后，我一直闷闷不乐。晚上睡觉前都在想着怎么样让奶奶改掉多管闲事的坏习惯？于是，我向老奶奶请求叫她改掉多管闲事的坏习惯。老奶奶同意了。从此之后，她再也没有多管闲事过。我的心也平静了许多。

老奶奶终于不再多管闲事了，可是我却觉得缺少了点什么。有时候觉得还是奶奶多管闲事比较好！

[别再多管闲事的老奶奶小学生作文

一句祝贺语……这些都是重阳节必备的东西。然而今天在我家中，没有鲜花，没有重阳糕，却依然回荡着亲情的暖意。

今年的重阳节不知不觉已经来临了。那天我来到学校，同着对我说：“今天是重阳节哎……”我这才发现，重阳节已经到了。回到家里，我第一眼就看见了正在炒菜的奶奶。我想去向他祝贺，可是话还没说出口就收了回去。我有些不好意思，又有些紧张。终于等到了吃饭的时候，奶奶在端菜，我鼓起勇气，终于说出了那句早已练了数百编的话：

“奶奶……”不知怎么的，我突然变得吃口起来。

“怎么了”奶奶问。

“今……今天是重阳节，祝您节日快乐。”我终于说出了那句话。

“谢谢。”奶奶说。

虽然只有三言两语，但仍然充满了亲情。奶奶的语气虽然很平静。但我能看出她其实很高兴。吃饭的时候，奶奶的话很多，还一个劲儿地叫我吃菜。我也特别兴奋，不止是为什么。

晚饭后，我会房做作业。我记得奶奶和爸爸在外面窃窃私语，还不时传来爽朗的笑声。我好像隐约听到奶奶说：“……这孩子真的长大了……”

小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是抄别人的吧!我很伤心”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了

是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要

奶奶七十多岁了，她满头白发，有一双小小的眼睛，只要笑一笑，眼睛就眯成一条缝。胖胖的鼻子，大大的嘴巴，脸上爬满了皱纹。奶奶非常胖，她坐在一把小椅子上，远远望去，像一座小山。大家都叫她“胖奶奶”。

炎热的夏天到了，火辣辣的太阳挂在空中，把大地烤的滚烫滚烫。奶奶很胖，所以非常怕热。有一天，正好停电了，天气又热，奶奶坐在椅子上，愁眉苦脸，热得满头大汗，她喘着粗气，肚子一起一伏。奶奶不停地扇扇子，可是晶莹的汗水还是像断了线的珍珠一样往下流。奶奶一边扇扇子一边喊：“这天气也太热了。如果今天没停电，那该多好啊!我一定要减肥。宝贝孙子，快来帮我扇扇子!”“奶奶，我去屋里拿把扇子就帮您扇。”我飞快地跑向屋里，拿了一把扇子，三步并做两步跑到奶奶面前，费了九牛二虎之力，使劲地帮奶奶扇，奶奶顿时感觉凉快多了，笑容满面地说：“好孙子，奶奶一会请你吃雪糕。”“谢谢奶奶，我以后还帮您扇扇子。”

这就是我和蔼可亲的胖奶奶。