0

奶奶的粽子阅读理解答案小学汇总20篇

书中有故事,书能带给故事。下面是小编为您推荐的材料:

浏览

1611

作文

475

小学生作文:奶奶,我想对您说

全文共 767 字

+ 加入清单

一阵风吹过,它混合了泥土的芬芳、山村的朴实、人心的善良和一点岁月的粗糙,打在脸上是有一点疼,让我想起了奶奶布满老茧的双手,慈爱的抚摸着我脸庞时的感觉。

于是我的思绪跟着这轻盈的风,推开了记忆的大门。

奶奶家灶台上的大锅里热气腾腾的煮豆子,成了儿时我与四位哥哥姐姐的最爱。那时候我们可真小呀,搬着凳子一动不动的坐在奶奶身后,活像五颗嫩嫩的小白菜。我们眼巴巴的盯着那热气,仿佛这样就吃到了许多香甜的豆子一样。

好容易等到豆子煮熟,就看着奶奶把豆子捞进大盆子里晾凉,然后再用线为我们穿好美丽的豆子项链。这个时候的我们更是大气都不敢出,聚精会神的数着。要是谁的少了,准得不依不饶的哭一场,现在想想也真是辛苦了奶奶。而后我们五个孩子便乐呵呵的享受着,挂在脖子上的由奶奶亲手送上的美味,快乐仿佛可以永远不消失一样。

也许奶奶的味道有点像豆子的味道,香香的,甜甜的。

田地里那一个个圆头圆脑的家伙,该不会是吧?

才不是呢。没看见奶奶的脚下已经堆了一座小山了么。八月份的天气炎热丝毫不减。我坐在田垄上吃桃子,余光落到土地里张牙舞爪向我爬来的蜈蚣身上,吓得赶紧扔了桃子躲开。那蜈蚣气势汹汹的,用“压倒性”的实力结束了我的偷懒。

休息无望,我便一蹦三跳地跑过去,加入到大人们起山药的行列中。可惜正当我挖的不亦乐乎的时候,冷不防手里又多了一条虫子。于是我还是打了败仗,灰溜溜地跑回了家……

等到正午时分奶奶回来,篮子里已经有用火烤熟的山药在等着我了。

也许奶奶的味道也有点像山药的味道,丝丝的甜细腻缠绵,蕴然于唇齿之间。

思绪飘回,乡风不见,我的目光再次落到眼前冰冷的地面上,心中涌起了淡淡的失落。亲爱的奶奶,你还好么?家里是否暖和?想吃什么就吃点什么,放假就回去看你们!年纪大了就不要让自己太辛苦……

奶奶,愿这春风把我的心里话,给您带回去……

[小学生作文:奶奶, 我想对您说

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:咱班阅读之星小学作文

全文共 478 字

+ 加入清单

瞧,又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧,原来是我们班的班长——xx同学呀!说起xx,她可是我们班的“阅读之星”呢,这“阅读章”非她莫属!

xx不愧是班长,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出书,看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书,这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟,我看见,xx还在座位上,认真的看书呢。这时,路队长高喊:“出去站队!”可xx还沉浸在书海之中,我便轻轻对她说:“xx,去排队了。”xx却没有听见,仍然在专心致志地看书。“xx?”我再一次喊她,她才缓过神来,“啊,干吗?”唉,xx看书真是专心,连排队上课都忘了!

因为xx看过了大量书籍,所以阅读理解做的非常好,作文写得也非常棒,每次都是第一名。有一次语文课,吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题,说道:“xx,你来说说,这题的答案是什么?”没想到,xx竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿,这可是阅读书籍的结果呀!

我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此,她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书,与这位“阅读之星”pk一下吧!

展开阅读全文

篇2:小学六年级作文:写给奶奶的一封信

全文共 818 字

+ 加入清单

致最爱的奶奶

我亲爱的奶奶啊!我多希望你能少干一些你不用干的家务,我多希望您的身体能好一些,多陪在我的身边几十年,可是。你的身体一年不如一年,这不,您的腿今天不是还疼来着。看着您的腿疼,我心疼。

又想起小时候,您准时6:30分就起床给我做早餐,我一看您做的是面条汤,就一脸的不高兴。您一看我不高兴了,就立马去给我做小馄饨,这样不懂事的我才笑了起来,您一看我笑了,您那张慈祥的面孔和嘴角都想上翘了起来。

怎么才能让您健康长寿呢?我常常看着漫天的白云和繁星想。怎么才能让您每天都快乐,和别的老人一样,去活动中心唱歌、跳舞呢!怎么才能让您能有大把时间去遛弯,去逛街呢?

您每天的晨练时间只有短短的一小时,而剩下的时间里您都在做家务,照料我。

其实我知道,您的晨练时间可以是两小时,三小时,四小时。可是您却忙着照顾我们这一大家子。

我每天都会问您累不累,你总是一句:"不累不累,才干了多少的活啊!怎么会累?累的应该是你,每天读那么多的书,还要做家庭作业,马上就期中考试了,还不抓紧复习,你要是有一科考不好,我的不答应,好了好了,去复习吧啊!"这会是一天中做让我安心的话了。可是,您还以为我不知道吧,您每天看我出了您的房门后,就开始拍腿,揉腰来消除一天的疲劳。您肯定以为我不知道,可是,我虽然不说,但是我已经看在心里了。于是,我就每天窜动爸爸来请一位保姆,爸爸也有这个想法,也多次和您提出,请一个保姆吧!您能不那么累。可是,每一次都被您拒绝了,您说:"咱家才几口人啊,还用的着找保姆,还是把钱省下来,买一些生活必须吧。小丫(我)明年还要去卉原中学读书,虽然咱成绩好。那也会用到钱呐!还是省省吧!"看到爸爸无力反驳,点了头,你脸上的皱纹也会舒展开一些。

这边是我的奶奶,一个平凡又伟大的奶奶;一个全心全意用心思在家人身上的奶奶;一个体贴的奶奶,一个爱我的奶奶,一个我爱的奶奶。

奶奶我爱您!

我爱您奶奶!

爱您的孙女

XX年1月11日

[小学六年级作文:写给奶奶的一封

展开阅读全文

篇3:小学语文说明文阅读技巧五年级语文阅读答题技巧及练习

全文共 5140 字

+ 加入清单

知识要点:

记叙文答题技巧

一、阅读解题步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:

(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、反问:强调,加强语气等。

(6)联系上下问解释词语的意思。

1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)

2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。(方法二)

3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三)

(7)选择正确的读音。

一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

(8)选择恰当的字词。

1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

(9)标点符号的作用。

1、——的作用:

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、??的作用:

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”的作用:

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。

(10)给文章加上恰当的题目。

1、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

2、根据文章的中心,用中心词作为题目。

(11)文章的写作顺序。

1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(12)(联系上下文)解释词语。

词语/成语:形容(本来的意思)+本文指(结合文章)。

(13)从原文中找句子,问为什么?怎么那么说?

答:前三句,后三句。

说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

1、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、最重要的是说明方法及其作用。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据(列数字)可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

3、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风

格又可以分为平实和生动两种。

范例解答:

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、注音或写汉字。

长()者边缘()yán()续yǒu()黑

2、从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—粗壮—

3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

课堂练习

发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。

有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着??不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装??这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1、写出下列词语的近义词:

费力──()合适──()盘算──()

2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3、填空:

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_________________________。“领悟”的意思是__________________________。

课后作业:

父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧??”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,

展开阅读全文

篇4:小学作文:想对奶奶说的话

全文共 677 字

+ 加入清单

在我的记忆里,奶奶是很慈祥的。尽管命运十分坎坷,生活的道路长满了荆棘,可从来没有向命运低过头。

从我懂事开始,奶奶就每天忙个不停,好像永远也做不完。每天带我去上学后,又开始帮小叔一家煮饭,煮完饭,还要叫爷爷起来吃,可爷爷却狗咬吕洞宾——不识好人心,原因很简单,奶奶耳朵不太好。可每次,奶奶总是笑而不语,好像什么事也没发生一样。

记得我6岁那年,天气十分炎热,火辣辣的太阳将大地煮熟了,知了也在抱怨说:“热死了,热死了……”我汗流不止,看到别人吃冰棍,真是垂涎欲滴。我撒娇这对奶奶说:“奶奶,我要吃冰棍。”奶奶没办法,只好为我买了一根5角钱的冰棍。我高兴得手舞足蹈,津津有味地吃起来。尽管奶奶汗流不止,鼻子已经加上了一层吼吼的“水”,我却全然不顾,还嚷着叫奶奶背我,奶奶背起我,摇摇晃晃地走起来。

这件事到现在我仍然记忆犹新,是因为那是我第一次吃冰棍。现在想想,我还真要好好感谢奶奶呢!尽管是只是一根5角钱的冰棍,可群包含了奶奶无私的爱。

那时候的奶奶可受欢迎了,爸爸四兄弟谁都想接奶奶到自己家住,表面上是孝敬老人,其实是想让奶奶帮忙做家务。

如今,奶奶得了老年痴呆症,病情也在一天天加重,表姐还说奶奶早上走丢了。尽管爸爸已经带奶奶看过医生,可病情仍然不见好转。

有一次,奶奶发病,把大家都吓了一跳,大家纷纷去看望奶奶。婶婶说应该让奶奶到别处住,她那里没人照顾。大家纷纷摇头拒绝,好像谁一不愿意接这个烂摊子。难道他们忘了吗?是谁养育了他们。难道他们忘了吗?是谁在他们遇到困难时鼓励他们。难道他们忘了吗……

奶奶,我只想对您说:“无论您得了什么病,您永远是我们的好奶奶!”

展开阅读全文

篇5:小学优秀作文我爱的奶奶

全文共 612 字

+ 加入清单

这个暑假的后半期实在太无聊了,一个人在家连说话的对象都没有,父母都上班去了,在家的只有我和奶奶。祸不单行,前几天被父母骂了,心中多少有些愤怒,一直闷闷不乐的。而奶奶,一直生活在乡下,和邻居说话十分方便,哪受得了城市里四面石壁的苦闷。大概是太无聊了,她多次进来和我讲话,而我却心烦意乱地赶她走开了,关上了门。

面对四面白墙,更加无聊,环顾四周,发现了一个放相册的角落,哪儿已经好久没理的,放的相片也是好久以前的了,一张张看过去,我以前笑的是那么开心,看到一张在奶奶家的照片,那是我和我姐姐,一起在小花园合的影,嘴巴张的老大,是笑欢了吧,而奶奶那是显得是如此高大,她那两双大手把我们两紧紧环抱着,是那么的慈祥。我不禁回忆起了我的童年,那是无忧无虑的日子,在奶奶的怀抱下,我有了无限的欢乐,儿时的一幕幕出现在我的脑海中,欢声笑声顿时回绕在我的耳畔。说到笑声,窗口的一阵阵笑声传来,我怀着好奇心过去,瞥见对面一对双胞胎姐妹(大概4,5岁吧)正在和一个老奶奶玩,那大概也是他们的奶奶吧,她们一左一右拉着奶奶的一只手,又说又跳,笑声是那么天真无邪。

那一幕勾起了我心中的那份快乐,我的像她们一样的童年。一瞬间,我似乎找到了那把打开快乐之门的钥匙,我丢失已久的钥匙,那便是情,“情长在,乐永存”而我却忽略了亲情,面对奶奶我竟一时无话可说,心里只有深深地自责。奶奶不辞劳累来,而我却冷眼以对,快乐是永远不会与烦怨相伴的。

[小学优秀作文我爱的奶奶

展开阅读全文

篇6:小学五年级作文我爱阅读

全文共 573 字

+ 加入清单

我的生活离不开阅读,就像吃饭、睡觉一样,一天不看书,我就会睡不着。

虽然我才满十周岁,却已有了九年多的阅龄,是个名符其实的爱啃书的小书迷。看着书房里那一排排整齐的书,再听着妈妈说的那些读书趣事,我的思绪也随之回到了小时候。

看,那个小小的男孩抱着一本大大的绘本,津津有味地看着,不时地翻一下书,嘴里还念念有词地说:猜猜我有多爱你……显然这本书对于他来说是太大也太重了,一不小心书掉在了床上,他趴在了书上,嘴巴也重重地啃了上去,他居然没哭,还盯着满脸心疼的妈妈咧开了嘴,那口水顺势滑下,他却不忘张开双手说:妈妈,猜猜我有多爱你?小时候的我因为阅读,学会了怎样表达爱。

爱看书的、小小的我渐渐长大,手中翻看的书本类型也在不断变化,从最初的绘本变成了童话,又从童话变成了校园文学作品、世界名著,杨红樱、杨鹏、黄振寰等儿童文学作家的作品渐渐成了我书桌上的常客,马小跳、杨歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常会不由自主地沉入书海中,与这些伙伴一起经历那些不可思议的人生,似乎我的生活也变得不一样了。

最近刘备、关羽、诸葛孔明等又成了我的新宠,他们的传奇故事和智慧令我惊叹不已,同时也教会了我遇事多思索……

阅读让我增知,阅读使我明理,阅读伴我成长,阅读是我的生活中不可缺少的一部分,我愿一直这样,继续与书为伴,天天啃书,与好书共成长。

[小学五年级作文我爱阅读

展开阅读全文

篇7:小学生开学作文:奶奶,对不起!

全文共 516 字

+ 加入清单

奶奶对不起!您陪我走过了那么多的快乐或者忧伤的日子,从来毫无怨言,可我却毫无道理地伤害了您,请让我说声“对不起”吧,亲爱的奶奶。

我每天放学都去您家吃饭,您总是变着花样给我做好吃的。那天,我吃了一口菜,忍不住开玩笑似的说了一句话:“这菜太难吃了,不光咸死人,还放了这么多的孜然,真难吃!”当您听了我说的话之后,脸上的笑容马上消失了,变得严肃起来,一连声地说:“我知道你口重,爱吃咸的,所以我特意多放了点盐。我也知道你喜欢吃孜然,我又多放了孜然,既然这样你不喜欢,下次我就少放盐,少放孜然。先让你尝尝,你说不好吃我就重做,你再说不好吃,我再做,直到你说好吃为止。”听着您的这番话,我看出来了,奶奶您被我深深地伤害了,您心里好难过!我看出来了,您是认真的;我看出来了,奶奶您的自尊心被我完全打碎了。

此时,我已经哑口无言,我的脸也在瞬间涨红了。奶奶,您为了我付出太多太多,而我却在不经意间一次又一次地伤您的心,难道我的良心被狗吃了吗?我这个玩笑是不是有点开大了?我慢慢抬头看向奶奶,您的眼角已经湿润了……

奶奶,我真心地对您说声:“对不起!”我知道伤了您的心,无论说什么也无法挽回了。奶奶,对不起,我不是有意伤害您,请您原谅不懂事的孙女吧!

展开阅读全文

篇8:我的奶奶小学3年级

全文共 446 字

+ 加入清单

别看奶奶上了岁纪,但身手还是十分敏捷。

奶奶要给全工厂的人做饭,上午买菜,时间紧迫,任务重重,可奶奶没有推辞,毅然接受了。

奶奶做菜时身手敏捷,只见她目不睛地看着锅里的菜,手飞快地左摇右晃,那铲子就像滚滚而来的潮水,炒过一片菜,在你一不留神之迹,奶奶拿起一瓶料,倒上一点。我看得应接不暇,在旁的小狗都一动不动地望着奶奶。奶奶速度如电闪雷鸣,让我始料不及。当我想观察如何做菜,她已经捧着菜走了。那么多菜全部做完了,过不了半小时。

奶奶不是只有做菜拿手,狗刁着蛋跑了,如离弘之箭。但奶奶飞奔而去,如脱僵的野马,又像飞奔的野豹,更像是发出去的子弹,把小狗拦腰截断,夺下了那棵完好的蛋。小狗则目瞪口呆,我也像定住了一样,半天还没回过神来。奶奶慢悠悠走回来,看上去像一位年弱力无的老人。实际奶奶是人老力不老,还是:年轻气盛“。

奶奶十分敏捷,不怕繁重的工作,不怕困难,不怕嘲笑,向大家证明了她不老。我们有目共睹,我也要向奶奶学习,做一个知难而进,老当益壮,一直做出贡献。人老心不老,不可闲,一定要燃烧最后一刻。

展开阅读全文

篇9:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解

全文共 472 字

+ 加入清单

一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。

展开阅读全文

篇10:小学生作文:我的勤俭奶奶

全文共 601 字

+ 加入清单

我有一个勤俭“高手”奶奶,她可厉害了!我之所以说我的奶奶是高手,听了两件事你们就知道了,关于勤俭的作文:我的勤俭奶奶。

一次,我想吃饺子,可奶奶家没有铣也没有皮,怎么办呢?我很难过,奶奶笑着说:“昕昕,奶奶去买馅和皮,你别难过啊!”我一下子破涕为笑。奶奶很快把饺子皮和馅买了回来,她包饺子很麻利,先拌肉馅接着把肉馅放进皮里,沾一点水,合起来,一个饺子就包好了!奶奶包了66个饺子,说是六六大顺,嘿嘿,我的奶奶是不是有点迷信?奶奶包的饺子好好吃哦!保证你吃了一个想吃两个,吃了两个想吃三个,我把李白的是改一下就是“口水直下三千尺”,嘿嘿,有点夸张哦!

还有一次,我的新衣服被弄脏了,妈妈看见了一定会打我的,我急得像热锅上的蚂蚁,走来走去,不争气的眼泪马上就要流出来了,奶奶轻轻地问:“我的小祖宗,有谁敢欺负你?”我把事情跟奶奶一说,奶奶笑着说:“我以为什么大不了的事呢,奶奶帮你补衣服,保证补的天衣无缝!”我点了点头,550字作文《关于勤俭的作文:我的勤俭奶奶》。奶奶把我的衣服拿到那架古老的缝纫机上,不一会儿,衣服就补好了。奶奶左看右看,皱着眉头,说:“我觉得少了一点什么。”奶奶在我的衣服上缝了一个小蝴蝶,比一开始的还漂亮,我开心极了,高兴的又蹦又跳。回到家,妈妈果真没有看出来。

奶奶的勤俭没有人比得上,堪称“天下第一绝”,下次有机会在慢慢跟你介绍,我要写作业了,再见!你看,我的奶奶是不是一个勤劳的人?

展开阅读全文

篇11:小学作文:我的奶奶

全文共 634 字

+ 加入清单

你知道在我家里,做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务这些都是谁做的吗?告诉你吧,是我的奶奶

我的奶奶年过六旬,身体却依然硬朗,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴,她做起事儿却十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝样样能行,把我们一个个养得胖胖的。俗话说:巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算。她一清二楚,所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化,但是她做事从不马虎,遇事从不慌张,还很相信科学,一点不

迷信。记得那次我发烧了,她不仅没有拖延病情、胡乱医治,而且还飞速把我送到医院,给我合理安排食物,使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来了。她打开电筒,摸索着走向厨房,为我们做早饭。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后做家务。中午,奶奶又忙着去接孙子,回家做饭。送走孙子以后,奶奶又开始做家务。下午,当我们都回家时,在厨房里又可以看见奶奶结识的背影直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女,为了她的儿孙,不惜牺牲了她的一切。她从不求回报,就连我们想帮着她做事,她也微笑着摇摇头,叫我们快去做作业。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮低下,总看得见苍老的她。

展开阅读全文

篇12:小学生暑假作文:奶奶的味道

全文共 411 字

+ 加入清单

在一个暑假里,奶奶做好了饭,对我说:“志伟,吃饭了!”吃饭了!”我知道妈妈不在家,饭一定是奶奶做的,便找了个借口说:“奶奶,今天天气太热了,我不想吃东西。”奶奶听到我的话,愣了一下,什么也没说,迈着小步进了厨房。不一会儿,奶奶又走过来对我说:“志伟,我知道你因为天气热不想吃东西,就特意给你做了个汤,快来喝点吧。”我不高兴地说:“奶奶我什么也不想吃。奶奶刚想凑过来拉我,我就捂着鼻子说:“奶奶您别过来,我不想吃东西。”奶奶看着我的表情,似乎明白了什么,一边回头一边感叹着说:“不吃东西怎么行,要饿坏身体的。”

没过几天,我的肚子不舒服,晚上躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。突然我要去方便一下,可还没来得及到卫生间,我就彻底“解放”了,弄得房间里到处臭味。奶奶听到了动静后,急忙赶过来,安慰我说:“志伟,别哭了,别哭了,然后她就去洗脏衣服。用温水把我的身上洗干净了,我把头靠在奶奶胸前,奶奶身上有股淡淡的味儿,不知不觉我哭了。

展开阅读全文

篇13:我爱我的奶奶小学作文400字

全文共 479 字

+ 加入清单

我爱我的奶奶,在我的眼中,奶奶就像高大至圣的救世主一样保护我。

从我蹒跚学走路起,奶奶就常背着我在小路上玩。有时我被虫子吓哭了,奶奶就轻轻地替我擦去眼泪“好乖,不怕,奶奶踩死这个大坏蛋!”说完,我胆子就大起来,一脚就把虫子踩死了,我看着奶奶夸我的表情,便含着笑泪扑到奶奶怀里。

一晃,我上小学了,每天放学,奶奶总是等在校门口,在路上,一边走,奶奶还一边问我:“今天在学校学什么内容了?”可不可以把学的内容背给奶奶听一下呀?虽然奶奶没文化,可她还是那么关心我的学习。像这样的情景,不知道有多少个日日夜夜啊!

一天早晨,瓢泼大雨下个不停,我说:“奶奶,下这么大雨,我不想上学了”。“奶奶,下这么大雨,我不想上学了”。奶奶一边拿伞,一边说:“下这么点雨就吓着了?快,上来吧”!奶奶蹲下身子,我迟凝地说:“您别背我了……”,奶奶笑着说:“怎么?,你还让奶奶少背你啦?奶奶从小就把你背到大的”,等你以后再长大点,考上大学,就背奶奶啦。

我笑了,顺从地伏在奶奶的背上。

过了会,我们才好不容易到了学校,我看着奶奶呼哧呼哧地喘气,心里真不是滋味。

放学了,我心里想:“奶奶,我爱您”。

展开阅读全文

篇14:我学会了包粽子小学生作文

全文共 486 字

+ 加入清单

端午节是为了纪念古代伟大的诗人屈原的民间传统节日三年级作文:我学会了包粽子三年级作文:我学会了包粽子。在这一天人们都要用吃粽子来的方式纪念他。

姥姥住在她自己家,每当端午节的时候我们都去看望她。她坐在沙发上为我们包肉粽子。由于我的好奇心强,所以有时就看姥姥是怎样包粽子的。姥姥笑眯眯的说:“为什么总看我包粽子,是不是想学呢?”我点头称是。“那我就教你吧!”姥姥爽快的答应了。首先,准备猪肉、粽子叶、酱油、鸡粉、盐和糯米。先把猪肉切成一块一块的,用酱油、鸡粉和盐淹上。再把糯米洗干净,等猪肉淹好了。就可以包粽子了。只见姥姥先把粽子叶折成一个不封口的三角形,放上糯米和猪肉,并一层一层地叠上去。再用粽子叶封上口并拿线扎紧就可以入锅了三年级作文:我学会了包粽子文章三年级作文:我学会了包粽子。现在轮到我了,由于我是第一次包粽子,馅放得太多了,都被挤了出来,馅放的太少了,粽子瘪了,线绷得太紧了,把粽子叶都绷破了。再包第二个时我就吸取了上一次的教训,慢慢包,终于包出一个和姥姥差不多的粽子。

通过这件事使我懂得了,做事不但要注意结果,更要注意过程,因为只有过程,才能带给人们一种快乐。

展开阅读全文

篇15:阅读与收获小学生作文

全文共 811 字

+ 加入清单

丰富多彩的童话故事能让人有无尽的遐想;文雅经典的诗歌能把人引进一个恬静的世界。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”对的,生活是阅读的源泉,而欣赏却是阅读的主要渠道。阅读,还是一种享受,它会将你引进一个知识的海洋里遨游!

阅读也给我带来了无穷的欢乐与收获,更让我积累了许许多多的词汇。还记得小时候,常依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲《丑小鸭》的故事,爸爸还告诉了我:“丑小鸭经历千辛万苦后变成了白天鹅,可见是金子总会发光,命运其实没有轨迹,关键是在于对美好世界的追求。”这样一个深刻的道理,我永远铭记在心!精彩缤纷的故事,在我的童话世界里流连忘返。渐渐地,我长大了,童话故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲使我捧起一本又一本的好书、名著,精心地阅读,并常被那精彩的情节所吸引。我读过多少本好书、名著,早已数都数不清!我读书得到的收获更是数不胜数。从三年级开始,我读的书越来越多,也越来越深,如中国十大名著,世界四大名著等。

我读了陈恩荣的《学习也可以很快乐》这本书,书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是当一名宇航员,但是她经常不按时完成作业,经常忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡而迟到,而且还是个自我约束力较差的女孩,如果这样下去是很难实现她的梦想的。在学校开展的一次“星座阵营”活动中,金珠非常想参加,但是活动时间与培优课有冲突,遭到了妈妈的反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,她采取了一连串的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向、办法和快乐。这本书让我懂得了,实现梦想并不是一天、两天就可以成功的,实现梦想需要耐心和努力。还让我明白了世界上有两种人:只会空想的人和有梦想的人。要想实现自己的梦想,就要从现在做起,拔掉那些懒惰的杂草!每当我学习很累时,就会想起这句话,立刻又打起精神来,冲过困难,冲向希望!

我喜欢阅读,因为阅读能让我从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习。

展开阅读全文

篇16:小学生阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

全文共 552 字

+ 加入清单

最近,我读了杨鹏叔叔的巨著《八尾猫》之《猫侠与小王子》,不禁为之感动。

它讲述了一个这样的故事:国王率兵打了胜仗,凯旋而归,有点放松了警惕,结果祸起萧墙,被可恶的王叔和十恶不赦的九尾狐给石化了。只有小王子和大将军幸免于难。后来小王子在一个“世外桃源”——百兽谷长大。小王子在百兽谷得到了八尾猫许多次的帮助,为了报恩,他历经千辛万苦,登上神仙峰,不仅救活了八尾猫,还使八尾猫顺利成仙。成仙后的八尾猫与九尾狐大战,最终邪不压正,将她打败,封入异度空间。事成之后,八尾猫又来到神仙峰顶,让自己转世投胎,让小王子重新复活。他俩这种心心相印,肝胆相照,为了对方,能够牺牲自己的做法,令我十分感动------

这本书里的人物个性鲜明。有邪恶多端的王叔;十恶不赦的九尾狐;淳朴善良的小王子;武艺高超的八尾猫;万夫不当的国王------其中,我最喜欢的是八尾猫,他正直、善良,对敌人,他横眉冷对;对朋友,他满腔热忱。而最后,为了使小王子复活,他心甘情愿地舍弃了自己的生命。

我真想,真想变成小王子,去百兽园转一圈,去知善宫看一看,去感受一下,幻唐古陆那神奇的世界------

总的来说,这个故事构思奇特,内容丰富多彩,情节栩栩如生,人物性格跃然纸上,是一本不可多得的科幻小说!

[小学阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

展开阅读全文

篇17:六年级小学生作文阅读伴我成长

全文共 756 字

+ 加入清单

我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

[六年级小学生作文阅读伴我成长

展开阅读全文

篇18:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

从小我就和爷爷奶奶住在一起,奶奶对我可好了,我选几件事说说吧! I have lived with my grandparents since I was a child. Grandma is good to me. I choose a few things to talk about!

奶奶的爱就像一阵阵清凉的风。记得一个夏天的晚上,天热得叫人觉得脑子总是嗡嗡的响,这时奶奶好象猜出了我的心思,对我说:“坤,睡着了就觉得清凉了。”我点了点头。不知怎的,我刚睡了几分钟,就觉得浑身凉丝丝的。过了一会儿,我被一阵扇子扇风的声音惊醒了,就慢慢睁开眼睛。啊!我惊呆了,原来是奶奶在给我扇扇子,一粒粒豆粒大的汗珠是透了她的衣裳。

奶奶的爱像是遮鱼的伞。小时侯,我在村里幼儿园上学。依次雨天,奶奶去接我,一把雨伞遮在我身上,她身上却被淋得湿漉漉的。

奶奶的爱是滴落的眼泪记得一个下午,我从幼儿园回到家,就觉得头疼,我给奶奶说了,奶奶摸着我那滚烫的额头,连忙抱起我去医院。路上,奶奶流下了焦急的眼泪。

奶奶的爱是一本育人之书。一次,奶奶在城里给我买了一本《贪心鬼的故事》。回到村里,她先给我讲书里的故事,讲完了,她几就给我讲应该怎么做人,千万不要学书里面的贪心鬼。有一次,我犯了一个错,奶奶便把我叫到一旁去教育我,说我做的不对,要改正,还说书里面的贪心鬼最后不都受到惩罚了吗?……奶奶教育我从来不打我,我也下定决心不在犯错了。

我为我有一位这样的奶奶感到骄傲、自豪,奶奶这么爱我,我一定要做一个孝顺的孩子!

展开阅读全文

篇19:奶奶我很想你小学生作文

全文共 618 字

+ 加入清单

奶奶,我想你了,想你那熟悉的慈祥的笑脸,想你那爱的话语,想你那温暖的怀抱。

奶奶,你知道吗?我、妈妈、爸爸、爷爷以及你所有的亲人都想你了。自从你过世之后,爸爸的心情一直都很差,他也很想念你。当我们看见你最后一眼时,你瘦了,这病魔一直让你吃苦。但是你走的时候却笑着,奶奶你很坚强。你平时总是那么节约,舍不得吃,舍不得穿,舍不得花钱。爸爸说:“钱该用就用。”可你还是把钱给我们存下了,你总是那么的无私。奶奶,每次我挨打的时候,你总是帮我说话。

奶奶,我知道你希望我长胖,可我无论怎么吃,无论怎么睡还是长不胖。但是请你放心我会满足你的心愿。

奶奶,我每一次想到你就眼泪花花的,可是我不得不想你。

奶奶,如果你还在我身边就好了,留下来陪我谈谈心,留下来安慰安慰我,留下来陪我散散步。

奶奶,我想你,你永远活在我们大家的心中,我们会永远记住你的。

奶奶在我很小的时候就不在了,我知道奶奶她很舍不得我,那晚,我哭得很伤心,一直跪在奶奶身边对她说:“我不要你离开我,不要离开我,奶奶”但我始终都没有一个回应,奶奶就这样一直安静的睡着。

奶奶,您放心,我会代替你好好照顾这个家,我会好好学习,我会好好听爸爸妈妈的话,我会好好的帮助妹妹,我做什么都会好好的,奶奶,你在那边也要好好的。

奶奶,你可否知道我每一次想起你的时候,哭得心都疼了,有时候同学都会问我为什么这么多愁伤感,其实她们都不知道,我那是在想你。

奶奶,我想你了。如果你还在,那该多好。

[奶奶我很想你小学生作文

展开阅读全文

篇20:小学生记叙作文:奶奶换牙

全文共 666 字

+ 加入清单

“爱美之心,人皆有之”,可你又是否想得到我六十开外的奶奶也加入了“爱美族,换牙了。

去年初二,我跟妈妈去奶奶家拜年,还没进门,就被穿一身名牌西装的舅舅“堵”在门口封“利市”,欢声笑语飘进了大厅。奶奶闻声从客厅走了出来,她春风满面,张口大喊:“呦,胖了!”我定睛一看,奶奶原来的牙齿全“退休”了,如今满口整整齐齐、洁白如新的烤瓷牙正在“上岗”。我吃惊地说了声:“奶奶换牙了?!”一句话惹得满堂大笑。奶奶说:“是啊,是啊。换牙了,现在有钱了,花几千块钱无所谓,有钱难买老来靓嘛!”“哈哈哈......”又是一阵大笑。奶奶的话,使我的眼前浮现出以前的一幕幕......

记得从我懂事起,印象最深的就是奶奶的牙齿。那时经济不太好,奶奶更是衣着简朴,说话时嘴巴也不敢张得太开,因为里面的牙齿有的是布满牙垢,有的则”缺胳膊少腿“。后来我才知道那是因为牙齿长期没护理好,又遭岁月的侵蚀,所以不堪重负,纷纷倒下。由于经济不富裕,只能用镀铜的“金牙”镶补。可这样很不方便,说话只能细声细气地说,那样才不会惹人笑话。妈妈劝奶奶去镶好牙,奶奶却用“人老了,什么都无所谓......”几句话搪塞过去,可如今奶奶这180度的大转弯又是如何呢?

我正沉思着,“来来,吃糖。”奶奶的声音打断了我的回忆。为了解开这个谜,我有意激将:“奶奶也赶时髦啊!”坐在一旁的舅舅插嘴道:“还不是为了参加街道居委会开展的老年人春节舞会,你奶奶要来潇洒走一回啊。”

呵呵!真是新鲜,六十开外的老人换牙,还参加舞会,这难道不是社会在进步,时代在进步,人物更风流吗?

[小学记叙作文:奶奶换牙

展开阅读全文