我喜爱的刊物【通用19篇】

若说我喜爱的动物非兔子莫属，一身雪白的绒毛，一双非常漂亮的红眼睛。兔子最喜欢吃的便是胡萝卜和青菜叶！

为什么我这么喜欢兔子呢？因为我第一次见到兔子便喜欢上了！后来我过生日的时候，知道我一直想要一只兔子的家人便送给了我一只兔子！后来，我每天一回到家便跑过去兔子哪里陪它玩。

我读初中的时候，学习压力越来越大，便没有空去照顾它，于是我便把它放在表姐家，那里有它的同伴，它不会寂寞的！

[我最喜欢的小动物作文100字

姥姥喜欢孔雀，爸爸喜欢小狗，妈妈喜欢小花猫。可是我却喜欢小白兔。

小白兔有一身毛茸茸、白亮亮的毛，远远望去，就像穿着一件毛大衣。它的耳朵长长的，每当安静的时候，耳朵便耷拉着，有动静的时候耳朵就竖起来。小白兔的眼睛红红的，就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，吃的津津有味儿。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳的又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒线球。我喜欢小白兔长长的耳朵，喜欢小白兔红红的眼睛，我还特别喜欢小白兔吃胡萝卜的声音，我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。

这真是儿歌里所唱的：

小白兔白又白，两只耳朵竖起来，

爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

表哥家养了一只小狗。它的名字叫小球。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。

小球喜欢与人嬉戏，玩耍。有一次，我拿着一张废纸，揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我，好像在说，：小主人，快点跟我玩耍吧！见小球的可爱样，我故意做了几个假动作。忽然，小球跑过来叼走了球，我追了上去，没想到小球跑得更快了。我很生气，紧紧地拽着求得一端，使劲往后拉。噗通我狠狠地摔在了地上，生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么，小跑着过来，亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。

小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物，生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去，小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉，口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉，没想的小球惊跳到了我的身上，在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。

小球睡觉的时候伸着舌头，睡着呼吸的节奏，小球的肚子也一伸一缩。

小球给我的生活带来了欢乐，我永远喜欢它！

我的玩具很多，有巴拉琳，有小汽车，有小白兔，还有熊……有好多好多的玩具。

我最喜欢的玩具是巴拉琳，巴拉琳是一只小狗，它身上的毛是白色的，脖子上扎了一朵红色的蝴蝶结，可神气了！它的鼻子是灰色的，眼睛和嘴巴是黑色的，尾巴里面放的是棉花，外面是毛茸茸的，摸着特别舒服。

它很听话，我可喜欢它了，我们是好朋友，我保护它，它也保护我。每天晚上，我都抱着它睡觉，和它讲着白天学校发生的趣事，讲着讲着我们就一起睡着了！

“一”，中国汉字的起源，有“一”才有二，有二才有三。每个汉字都有“一”的身影，我喜欢“一”！

从小时候，我们就开始接触“一”，第一次走路，第一次上学，第一次学写字。

第一次走路，在“一”岁时，我还是一个只会爬的小毛孩，但随着慢慢的好动，我不禁想走起来。在家，我试着站起来，但依旧站不过一秒就下来了。我没有放弃，还是继续尝试，失败了，再站起来，经过一次次努力，我学会了第一次走。

第一次上学，我是一个害羞、内向的小男孩，刚进幼儿园谁也不认识，只知道贴着爸爸妈妈。当他们走时，我哇哇大哭跑了出去，幼儿园阿姨马上抱住我，把眼泪滴答的我接进去，安慰我，渐渐地熟悉了这儿，在这儿第“一”次交友，第“一”次唱歌……

第一次学写字，这时的我已经是小学一年级的小少年。我第“一”次握笔，写得就是一。老师说：““一”别看它那么简单，一定要把横写得直，就好比人要做得正直。”每次当我写“一”我都会想起老师说的这句话。

中国汉字博大精深，别看“一”只有一个笔画，但它象征着中国的文化，它是中国汉字的起源，所以我喜欢汉字——“一”。

你知道我最喜欢的花是什么花吗？你一定猜不出来。我最喜欢的花是菊花。

菊花远远望去，就像云彩一样，五彩缤纷的，有白色，有红色，还有黄色，就像画家画出来的风景画一样美。

菊花挨挨挤挤，散发着阵阵浓郁的清香，菊花的香味，真醉人，花香沁入了我的心田。菊花有的，含苞欲放，像害羞的小姑娘不敢让别人看见，有的半开半放，像一个婴儿想去看外面的美好世界，还有的已经盛开了，绽开了张张笑脸仿佛在对我说，我一定很美吧！

绽开的菊花像一个个调皮的小精灵，在跳一支圆舞曲。我在菊花丛里漫步，仿佛我变成了一朵美丽的菊花，蝴蝶告诉我飞行的快乐，小鱼告诉我昨天做的好梦，我，风和叶子，一起开开心心的跳舞。

菊花如此艳丽，你难道不喜欢她吗？

春雷，声震天响。南方的春天明媚、秀丽，她是我最喜爱的季节。

以往总是想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采，却总不能如愿。当那碧油油的新绿闪进我的眼睛，我才意识到融融的春意已经把我萦绕了。

乍暖还寒的春风，柔柔的吹着，带来了希冀的新生；嫩绿的枝头，悠悠的闪着丝丝的绿意，明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊！万紫千红的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻化成一团团渐次萌动，耀眼的金黄……

尽管还有点儿春寒陡峭，然而整个世界却欢呼雀跃起来了。我暗暗有些庆幸自己摆脱了冬的严寒，摆脱了忧郁的束缚，欣欣然迈进了一种新生的感觉，面对万物的复苏，心田里也涌出一股催人奋发向上的磅礴力量。

一切，都是新的。

陶醉在春的氛围中，面对着这样一个载歌载舞、姹紫嫣红、生机勃勃的世界，我忽然想到了“青春”一词。是呀，青春是人生的春天，是我们整个生命历程中最宝贵的时刻。试想，春天去了可以再来，草枯了也有“春风吹又生”时，然而，一旦虚度了青春的年华，我们的整个人生都会随之黯然失色。因此，不能再犹豫了，就趁这大好的春天兴奋起来吧！青春的追求与春季是同等的，都在于播种、在于耕耘与收获。

“润物细无声”的春雨淅淅沥沥地下着，它悄然无息地荡去了残冬所留下的尘土，又抹掉了人们心中的阴影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留连在花丛中，展示着自己独特的舞姿。

“细雨润草绿，微风沁花香”莺啼燕语的春天代表着生命与奉献。同时，她也是我最喜爱的季节。

我有一个大娃娃，它是我最喜爱的娃娃。因为那是姐姐在我十岁生日那天好不容易回来一趟送给我的生日礼物。

于是，从那天开始，它就成为了我最珍惜的娃娃。它有着毛茸茸的身体，全身都是淡黄色的毛。两只眼睛总是炯炯有神的望着我。眼睛下是一个圆圆的鼻子，让娃娃看上去像一个马戏团的小丑。鼻子下的嘴巴张得大大的，像是想引我哈哈大笑似的。

它不仅仅是个娃娃，还是我亲密无间的好朋友。当我伤心时，我会抱着它，向它倾诉，而它也耐心的听我的心事，还不时地用安慰的眼神望着我。当我快乐时，我会和它一起分享我的快乐，让它和我一起开心。当爸爸妈妈不在家，我感到害怕时，我会抱着它，让它给我一丝安全感，使我不至于感到那么害怕。

一天，娃娃不见了，我急得团团转。把家里翻了个底朝天，可就是没有找到，我连忙跑去问爸爸，结果他也说没看见。这时，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。爸爸安慰我说：“别找了，不就是一个娃娃嘛，街上到处都是，等会儿给你买一个就是了。”“我不！它对我来说是独一无二的，就算全世界最好的娃娃，也比不上它。”我气愤地说。这时，妈妈走过来，疑惑不解地问：“发生什么事了，吵得这么大声。”我对妈妈说明了事情的来龙去脉。妈妈这才恍然大悟。用温柔的声音对我说：“婷婷，那个娃娃被妈妈给洗了，没来得及告诉你，对不起啊。”听到娃娃没丢的消息，我高兴的不得了。

这就是我喜欢的娃娃，现在你知道它对我有多么重要了吧！

大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秋天飘落的树叶，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节?至于我嘛，我喜欢夏天。

也许，你会说：“春天好，春天生机勃勃!”或者，“秋天好，秋天让花儿‘变身’了”还有“冬天的雪花飘飘。”可我却会说：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰凉海水;夏天的连连趣事，以及人们夏天的笑容……”

夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法师，你让大树变得繁华无比;你让花儿“如饥似渴”;你让世界生机勃勃……

夏天啊，夏天。你还记得吗?那一年，我们一家人到围头游泳。都是你指引我们去的呢!因为那时天气闷热得很，我们一家人到哪儿都要撑着伞。只有到了下午5点30才敢真正外出门，当时我们正愁着要到哪里去玩。突然，一道温暖的阳光射进了我们这些正在皱眉苦脸的人。“啊!我们去游泳吧!”就这样，在姑姑的一声尖叫声中，我们到达了围头……

夏天啊，夏天。你让我们敢于尝试，你让我们的生活多姿多彩。我爱你!

动物是人类亲密的朋友，为我们的生活带来快乐，在无限繁忙中偶尔抽出一点时间，也会惬意几分，然而我最喜爱的动物还是猫。

在静悄悄的午后，我独坐在窗前，还有依偎在我怀里的猫，阳光暖暖的，呼吸着猫专属的气息，一人一猫其乐融融……

这只猫全身覆盖着淡雅的灰色，中间几条白边若隐若现，细而长的尾巴时而呈一条柔和的曲线，自下而上让人兴奋。柔软的耳朵高高翘起总会使人振奋精神，那一双清澈深邃的眼睛真像一块空灵的水晶，为那精致无暇的脸增加几分娇媚。

不必说它的性格有多开朗，也不必说它的本领有多大，单是它一身的毛就有无限的韵味。一定是它生命中最温暖的一部分，我用手指亲切的穿梭于猫毛中，是什么？仿佛又似感受到阳光的暖和与时光的流逝，在这一刻，什么可以不想，什么也可以不做，毫无一丝杂念，感受这一刻。

偶然一次心动，不定格于美人之间那一点朱红，单凭这一风情就已知足。用自己的耳朵亲切的靠近它的身躯，那一声声心动有如婴儿的出生，让人喜悦，让人激动。

当你心情郁闷之时，它会像天使一样呵护你，伸出细软的舌头，舔你的手，顿时心仿佛融化了一般，又仿佛见到雨后的荷塘，那样清晰，又不失唯美，只为你留下这一动人的回忆，无法诠释。

若说它十分聪明那倒也无妨，如果你做出一个动作，它会情不自禁的学习你，你要向它问好，它有时心情好点，说不定能打两个滚儿给你看，喂它吃东西它还会像孩子一样张开嘴巴，这时它在向你撒娇呢！

呼吸着它专属的气息，感受着时间的流逝，彼此之间无需语言交流，思想也浮游不定，一人一猫不知定格在某个时候……

往年，是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯；是谁在我最无助的时候，告诉我如何去面对这些事情；是谁将自己总结的人生经验教给我们？啊——那是我最喜爱最敬佩的老师李老师啊！

他身穿炫丽斑斓的衣裤，成天戴着一副白白亮亮的眼镜，穿着一双动感的运动鞋，还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。

李老师走过来，轻轻地对我说：“怎么了？有心事？来跟老师说，老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说：“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做，我去问爸爸，他却说：”那么简单的题目都不会做，你是怎么学的！“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说：“你爸对你的态度是不对，但是，你要相信，你爸是对你好，是爱你的，天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题，你就不会跟你爸生气了，你回去跟你爸道个歉，并要他改变一下教育方法，我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口，惭愧的低下了头。老师的一席话，就像一盏指路的明灯，一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。

时光过得飞快，转眼间我就读六年级了，李老师不在教我功课了，但是我对李老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡，反而日复一日的更浓。

李老师，我喜爱的李老师，敬爱的李老师，您永远是我人生的明灯。

[关于我最喜爱的老师的作文

书，智慧的钥匙；书，时代的生命；书，饥饿时的“美餐”……我们的生活离不开书。下面我就来说说我最钟爱的书——《孤独的幸存者》。

《孤独的幸存者》的作者是美国畅销书作家帕崔克·罗宾逊和美国海豹突击队队员马库斯·鲁特埃勒。小说的主人公是美国东德克萨斯州的马库斯·鲁特埃勒，他1999年3月加入美国海豹突击队，进行了长达五周的海军新兵训练后，又接受了海豹基础水下破坏训练、跳伞训练、战地医生训练、海豹突击队资格训练、潜艇训练、狙击训练、通讯训练、联合战术空中指挥训练等一系列高强度的训练。

这些训练极其残酷：凌晨四点穿上水下爆破小组的帆布游泳衣到冰凉的喷水口下“冲凉”；为了吃一盘面包片、鸡蛋和熏肉就得跑两英里，每天为了吃饭就要跑六英里，每天除了做上千个俯卧撑外还有八英里的跑步训练；在冰冷的太平洋里游泳后，还要在沙滩上打滚；爬绳、六十英尺索网、障碍墙、平衡木、缅甸桥等都是每天的必修课；在荒凉的原野上花几个钟头向一千码以外的目标移动，在教官没有发现的情况下进入最佳射击位置并一枪命中金属标靶的靶心，然后悄然返回……

要成为海豹突击队员需要付出多么大的代价呀！他们从来没有停止过学习，也从来没有终止过训练。正如书中所说：“每个海豹突击队员都极其自信，因为我们的信念就是不惜一切代价赢得胜利，坚信世界上没有什么力量能够抵挡我们雷霆般的攻击。”这是最值得我们欣赏也是我们大多数人所缺乏的。

2005年6月，马库斯和他的队友迈克、丹尼艾克斯被派往阿富汗库纳尔省山区，执行代号为“红翼”的猎杀行动。他们的目标是乌萨马·本拉·登的亲信、XX的一支主力部队的指挥官——本·沙马克，目的是要生擒或击毙这个对美军来说极其危险的家伙。他们因遵守《日内瓦公约》放走了三个牧羊人，而引来了大量的基地分子，背包、急救用品、食品、水壶、通讯器材在撤退的过程中都弄丢了，电台天线也被折断。经过一场生死血战，队友们牺牲了，马库斯身受重伤，后来得到了遵循“洛克海法则”的萨伯拉村村民的帮助和保护，他安全归队。

这本书全景式地展露了美国特种兵的生存状态和作战能力。读完这本书，我受益匪浅。我明白了：在这种完全孤立的处境中，面对最绝望的生存环境，即使有最压抑的恐惧，面对困难，也应该永远自信、永不言弃地坚持下去。

在我姥姥家，有一只可爱的小狗——皮皮，它的毛白白的，没有一点儿杂色，非常漂亮。

皮皮虽然不是什么名贵的狗，但是它非常勇敢，一旦有陌生人靠近时，它就会用那双黑黑的大眼睛盯着你，汪汪大叫。它平时最喜欢的食物是狗粮和香肠，如果把香肠藏在远处的话，不管多远它都能准确无误地找到。现在它已经渐渐长大了，它奔跑的速度非常快，已经可以轻松地推开拉弓门。显然它已经变得强壮了，但它的性格并没有因此而改变，它对待我还是像以前那样温顺。

我现在已经三年级了，但只要一有时间就会去姥姥家找我的小乖乖——皮皮，和它去外面散步、玩耍。自然狗就成了我最好的朋友。我相信，在人和动物相处的过程中，只要有爱心，动物也会成为人类真正的朋友。

我们的校园十分美丽，有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树，夏天，我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台，每到周一，我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方，那就是我们的教学楼了。

每当下课时，操场就变得热闹起来，有的在打球，有的在跳绳，有的在赛跑，还有的在做游戏……我们上体育课时，锻炼的满头大汗时，微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时，操场无人的时候，就成了小鸟的乐园，鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏，我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园，更爱校园的大操场，因为它是我们全校学生的乐园。

有人喜欢跳高，有人喜欢跳远，有人喜欢打羽毛球，有人喜欢踢毽子，而我却独爱跳绳。

跳绳是一项非常好的运动。既能增强免疫力，丰富课余生活，又能锻炼身体，所以我非常喜欢跳绳。跳绳有很多种跳法，比如：可以正跳，可以反跳，可以跳花绳，跳正花绳，反花绳……各式各样，能让人看得眼花缭乱。

每当下课铃一响，我就会像野马一样跑出教室，虽然老师说了几次不让在校园里疾跑，可是我还是改不了，因为玩的兴趣太高了。同学们向我投来赞许的目光，掌声马上响起来了。我很高兴，但我一点也没人骄傲，还教给其它同学如何跳得多。从此以后，我就跟同学们上课一块学习，下课一块跳绳。

同学们，跳绳是一项很好的活动，希望同学们以后多多跳绳!

今天，学而优江老师拿着一个西瓜走进教室，让我们观察和认识西瓜，现在，就让我来给你介绍一下它吧！

首先，西瓜的形状是椭圆形的，像一个橄榄球。它的颜色碧绿碧绿的，就像穿了一件绿衣裳。和其它水果不一样的是，在西瓜的外表上有很多条纹，像闪电一样。西瓜小脑袋上还扎了一根小辫子，可爱极了！我用手拍了拍西瓜，西瓜会发出“咚咚”的声音，用手摸起来，滑滑的，像小孩子的皮肤。

接着，老师“咔擦”一声，把西瓜切成了两半。我闻一闻，甜甜的，有一股淡淡的清香扑鼻而来。老师切开西瓜分给我们品尝，要我们五官感受和观察它的特点。我看见西瓜里面有红色的果肉，还有一粒粒黑色的瓜籽，密密麻麻像一只只黑色的小眼睛。我迫不及待地拿起一块西瓜尝了一口，凉凉的，甜甜的，哇，好舒服呀！

老师介绍说，西瓜营养价值高，瓜肉可以直接吃，也可以榨成西瓜汁，瓜籽可以榨成油。老师还告诉我们，西瓜不但有清热解暑的作用，还有降低血压的功效呢！

老师和我们互动聊了不少西瓜的常识，让我们有得吃、有得玩，还懂得了有用的知识，我真开心。

我喜欢西瓜，夏天能不能慢点走哇！

在我家门前有一棵大树，树下面有一片小草。小草嫩嫩的、绿绿的、柔柔的，在春风的吹拂下轻轻摇摆，每天早晨，草叶上还滚落几颗晶莹的露珠。

这是一片平凡的小草，它虽然没有茉莉的芬芳，没有玫瑰那样的美丽漂亮，但它有自己的独到之处。

春天到了，小草第一个苏醒，偷偷的从土壤里钻出来，带着泥土的芬芳，呈现出勃勃生机。夏天草儿长的更加茂盛，更加稠密，它不和群花争艳，不和百花比美，只是心甘情愿地当花儿的背景，我有时躺在草地上，望着蓝天，想着未来，多么爽快，多么自在。秋天，草儿枯黄了，草儿脱落了，但是草根没有死去。

草儿值得赞扬的地方还不只这些呢！一天夜里狂风怒号，雷雨交加，这时我想到了那些小草，它们经得起这风雨的袭击吗？第二天一大早，我迫不及待的跑到门外，一看，一截粗树枝被折断了，树叶也掉了不少。再看那些小草，依然直挺着身体，被雨水冲刷的更加嫩绿了。这时，.一股敬佩之情涌上心头，小草使我想到那些意志坚强的人。

小草啊小草，我很敬佩你，你面对困难、挫折毫不在意，我以后要向你学习。

我喜欢的文具是铅笔，它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一身粉红色的大衣，上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙，还有一双漂亮的水晶鞋，大衣上面还装扮着许多小花和小星星，非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾，带着奶白色的小帽子，神气极了。小铅笔的脚尖尖的，在它走过的地方就会留下脚印。

小铅笔陪我度过了一天又一天，每次在我需要它的时候，它都会挺身而出，帮助我记字词和成语。每当我写错的时候，它就会毫不犹豫的“跑”过来，用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短，而我的知识掌握的也越来越多了……

啊，我爱我的小铅笔！作文

身披金秋的阳光，姜老师领着我们七个同学去赏花，提高我们的观察能力。我在花园里看了很多花，五彩缤纷，芳香扑鼻，美丽极了。可是，我最喜欢的还是野菊花。

野菊花的根深深的扎在泥土里，为花提供营养，是无名英雄。它的主干有小手指那么粗，在主干上长出很多枝条，枝条上长有深绿的叶子，每个枝条上都有一朵花。花朵是紫红色的，也有蓝色的，还有白色的，像酒盅那么大，可好看了。他的花蕊是绿粉的，花瓣品起来有点涩味。有蝴蝶落在花上，扇动着翅膀；有蜜蜂在嗡嗡的飞着，也有的在花上采蜜。

我很爱野菊花，因为它可以给人们带来欢乐和美好，我可以坐在大树边赏花，我还可以闻花香。

我很开心可以看见野菊花，我也很开心可以在大树下看书赏花，花是五颜六色的，各种各样的。

到了中午我又可以在树下看蝴蝶飞舞，在草地上玩游戏。到了晚上我又可以在花丛中抓萤火虫。

今天玩得很好，明天我还来玩。这里的野菊花可真美，我爱野菊花。

静静地，推开了校园的门。门里，站着我的老师。

老师，您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中，像一棵饱经风霜的大树，把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们，让我们快快长大，好让我们在知识的海洋去探索，翱翔知识的天空去漫游。您像天空中的明灯，把光辉洒向我们，为我们照亮了人生的路，您像天空中翱翔的信鸽，不辞千辛万苦，你飞过千山万水，把人与人之间的感情，彼此互相传递。您像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台，讲台和黑板是您唯一的领地，面对全班同学求知的目光，您总是认真地给我们描绘着，讲述着，鼓励着……

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛就是您：老师。

您在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到了困难，您还会耐心地教导我们，您为了我们付出了多少？老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋遨游，使我们感到学习的乐趣；您精心备课，与我们一起品味知识的美妙；您如挚友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热！谢谢您，在我人生中的好老师！一天又一天，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的身影深深地烙在我脑海里。

您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间！

一点一滴，千丝万缕，汇成爱的海洋，凝聚成知识的力量，在我们的心中形成一道不可磨灭的风景，成为我们今后永不忘怀的财富。老师，我们会永远记得您！