最亲近的人优秀作文推荐20篇
大自然是一位经历了沧桑的老人,他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。人类作为万物之灵却如此贪婪,不断的张开双手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前,下面是小编为大家整理的关于亲近大自然话题年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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6993作文
308亲近大海
全文共 591 字
+ 加入清单“小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
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篇1:亲近故宫作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单紫禁自古以来便是历代皇帝的居所。深红的宫墙、明黄的瓦,在市中心喧嚣繁华的氛围中显得格格不入。而它的宏伟和庄严,也一直以来让我感到有一种莫名的疏离感。然而,这个冬天,一次与故宫的亲近改变了我对它的看法。
冬日的故宫,寒冷中点缀着暖色调的红。金黄的琉璃瓦片从靛青与绛紫色雕花檐上蔓延出殿外,承接了冬日特有的昏白的日光。光波在瓦楞上跳跃,像几条白玉琢成的鲤鱼,从明黄的湖面上跃动,再落下,激起一片水花。
雁翅楼绛红的阶将一行游人引至角楼殿前,高高的米黄色屏风后隐着几丝亮光,从那古老的薄丝间透出。我于是好奇了,急忙想去看个究竟。而当其真面目呈在我眼前时,我又说不出什么话来。
那是几盏精致的琉璃宫灯,薄金琢制的提手似的瑞兽一般悄然卧着。掐过金丝几串,一剪梅花便斜插在灯前。玉钗一般质地的线而于是柔顺地牵出四枝,均匀地与梅融为一体,挂下四串细而俏的亮红色流苏来。玉珠在冷光灯的照射下流动着近乎于蓝的光晕,映得那灯盏更加夺目。镂空花瓶般掐腰的设计,玲珑透明的质地,与边侧靛紫的点缀,都让人不禁联想到一个身姿曼妙、顾盼生辉的少女,虽未被点亮,但在灯光的照射下,琉璃竟映出七彩的光来,似仙境的什么宝物,偷下了人间似的。再看灯尾,又是流苏,用的却竟是金丝线,并用红绒点了边,在素雅中平添一笔高贵,实在令我惊叹。
我于是突然间仿佛看到了古时紫禁的风光。妃嫔们在薄雪中漫步花园,几枝梅花用瓣儿接了冰冷,俏盈盈开着。廊下宫灯几盏,映出温暖的橙色光晕,竟使人毫不觉得寒冷。灯暖,梅香又有佳人在雪上步步留痕,几串白色的印迹一直蔓延到宫墙下各个角落,让宫灯们默然照射着,也融成了几团橙光。
我于是竟有些感动。这灯见证了紫禁中多少故事,如今不正是在我的眼前吗?岁月变迁,风雪也无法掠夺故宫中那温暖的人情味。步出大殿,竟真下了雪,就是那样薄薄的一层,凉凉的落在手心,暖暖的落在心头。一盏灯,只是这偌大的故宫的缩影。我只觉得,我离故宫,很近很近。
亲近故宫,我的感动在心中久久不散。
篇2:你是我最亲近的人作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单凝望你,仿如天边的繁星,璀璨而雅致;远观你,宛若傲雪寒梅,温和而坚毅;近看你,好似水中清莲,恬淡而素雅……这样的你,怎能叫人不亲近。
“文”质彬彬
“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟……”每临夜晚,这样的读书声总会响彻我的小屋。你捧着书端坐桌边,用手指轻点方块字教我认读,我学着你的样子,夸张地摇头晃脑,嘴里跟着念不知所云的诗句。你也不甚在意我滑稽的模样,干脆放下书,与我一唱一和,不多时,银铃般的笑声便会染上房间的每一个角落。幼时的我并不能理解你的满腹才情,你却不恼,只陪着我沐浴这韵律的美好。或许,你将期待,都融入在这璀璨雅致的诗词歌赋之中了吧。
文“武”双全
进入中学,体育考试令我压力倍增。你带着我,无论晴雨,不分寒暑,进行体育锻炼。看起来文弱的你,做起运动来居然有模有样,坚毅的耐力甚至超过了我。虽然你温和得从不曾埋怨我的懒散,可只要有你的凝视,我便有了不服输的力量。为了能向你看齐,我周末早晨宁愿离开舒适的被窝,追着你的步伐前往操场。顺着红色塑胶跑道,我们肩并肩挥洒下汗水,在不同的跑道冲刺,我们却总有着相同的频率。或许,你把力量,都融入这坚毅有力的脚步里了吧。
其“乐”融融
每到周末,我们都卸去疲惫与重担,我伴着乐声挥毫泼墨,你坐在一旁饶有兴致地读书,可能一两个时辰也无一语,却都能彼此了然于心,享受静谧的时光。我会与你分享我阅读的佳作,你也会推荐给我优雅的乐曲。偶尔我们还会共同欣赏节目,品读佳句,亦或是出行玩闹,亲近自然。这时候,我们总会心有灵犀地说出心中见地,也总会异口同声地为某个佳句赞叹不休。或许,你将恬淡气韵,都融入我生命的每个晨晖夕照了吧。
你能“文”能“武”,因为你的存在,家中每日都弥漫着轻松的氛围。有了你,我就像拥有一位良师,一位伙伴,一位知己。是你参与着我的成长,你是我最亲近的人,母亲!
篇3:亲近大自然的写景作文
全文共 601 字
+ 加入清单今天,是一个春光明媚的好日子,爸爸突然心血来潮的对我们说:”今天天气真晴朗,适合去山上踏踏青,放松一下心情。”于是,全家一起去爬山了。
“哇!天上的白云,千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿又变成了小蚂蚁,难怪大家都称它为天上的“魔术师”,真是好玩!”姐姐抬头一看,就忍不住大声说了起来,“对呀!对呀!现在变成了一只大恐龙,正对着我们喷火,只可惜,它喷出的不是火,而是“白烟”!”我也附和着,妈妈看到我和姐姐好笑的样子,就“格格”的笑了起来。
地上的蚂蚁真可爱,辛苦又认真搬东西的样子,真是值我们学习,“瞧!你们两姐妹呀!应该多多学习互相帮忙,就像地上的蚂蚁姐姐帮忙蚂蚁妹妹搬东西一样!”爸爸低下头,看到蚂蚁们在搬东西,便训起话来,要我们像蚂蚁一样分工合作,“知道了!”我和姐姐异口同声说道,妈妈点点头,表示爸爸知道了,叫我们一定要做到,便头也不回的走进森林,我们也快步跟上去。
走进森林,听到鸟儿“吱吱喳喳”的唱着歌儿,风吹过树梢“飒飒”声,真是一个美妙的音乐会。全家都仔细聆听着大自然的交响乐团,享受在大自然的怀抱里。
只要你仔细观察,就会发现意外的访客,来到你身边,只要用心观察,才知道大自然的心声,说不定,你还能了解大自然奥秘,唯有用心去体会,才能得到大自然的怀抱。
今天,我学到了用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,才能了解大自然,偶尔也可以和大自然约约会,和它一同谈天说地,诉说心情。
篇4:小学生作文:亲近大海
全文共 447 字
+ 加入清单听人说,大海非常广阔,非常美丽。可是,我却从来没有见过大海。在一次去小南海玩时,幼稚的我以为见到了真正地大海。爸爸说:“这不是,等有机会了,爸爸带你去看真正的大海。”
自从爸爸答应了以后,我每天都盼望着早一天见到大海。去年“十一”长假,我和妈妈去了北海第一次看到了向往已久的大海。
这是一个风和日丽、秋高气爽的日子。我们来到了海边,我被大海的宽阔和美丽所震惊了。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,碧海连天,一望无际。看!蓝天上漂浮着朵朵白云,海面上飞翔着海鸥,海滩上欢笑的人群,浅水处戏水的孩子们。。。。。。恰是一幅美丽的图画。听!海浪的怒吼声,游客的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声,构成了一首雄壮的交响曲。我从来没有见到这样的美景,我就让妈妈把壮丽的场景拍了下来。我来到了了宽阔的海滩,海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽多彩。我赤脚走在沙滩上,软软的沙滩感觉非常细腻,我禁不住脱掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地冲向大海,尽情的享受大海带给我们的乐趣。
第一次去大海,大海的神奇和美丽给我留下了深刻地记忆。我爱大海!
篇5:亲近大自然作文
全文共 1009 字
+ 加入清单我们吃过午饭,步行到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣,告别了城市的繁华,却有着大自然独有的韵味。
我们走在一条石子路上,这里得空气比别处的更清鲜,天空比别处的更湛蓝。我的眼前一片绿色,这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。这里长满了树,我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。在那浓密的草丛间,点缀着一些秀气的小花,还丝丝地散发着幽香,一看就让人沉醉其中。这里很静,几声鸟鸣就是这里独有的一曲,婉转悠扬地牵动着你的心弦,抚平了那颗浮躁的心,是谁都会就此舒心的。这让我不由得感叹,这不就是传说中的“世外桃源”么?
走过石子路,映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏,向远眺去。那是一片森林啊!“那是榕树。”导游告诉我。哦,那是一片榕树林啊。“不!是一棵榕树!”什么?一棵?一棵榕树?我惊愕了,我见过许多树,榕树自然也不少,这么大,这么壮的榕树还是头一回见呢!
这么大,这么壮,这么绿的榕树,就坐卧在这美丽的江面上,它葱葱笼笼地生长着,让人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船,江水缓缓波动,那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走,还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡,这算是一个迎接我们到来的小仪式吧!渐渐地,我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树,我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底,这里有一个很大的泥墩,由于潮湿,是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细,参参差差的交错生长着,至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要轻轻一弹奏,那就是大自然美妙的音符。抬头仰望,叶子长得是那么密,那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听,偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过,可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间,但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声,小鸟的鸟鸣声,小鸟的扑翅声,江水的水流声……闭目冥想:我仿佛看到了,千百只鸟从那榕树深处争相飞出;我仿佛听到了,千百只鸟站在树梢,组成了一个大自然的合唱团,奏响了我们心底的足音;我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上,热情的与我打招呼,与我寒暄一番……
游船在江面上轻轻地摇摆,荡出一波波小水花,我站在船尾,看着那棵大榕树理我渐渐远去,第一才真正亲近大自然,第一次真正感受大自然,第一次回归大自然……
篇6:亲近大自然高三作文大全
全文共 705 字
+ 加入清单今天,你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包,这是为什么呢?原来今天我们去秋游!
秋游点定在蔡家村,我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上,我们欢歌笑语,火红的芦苇对我们招手,连绵起伏的山岭各我们敬礼。
走了一个多小时,终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方,要我们分组工作,自己做吃的。我和彭宏杰等一组,我们找来大石头,磊成一个椭圆形的灶,然后彭宏杰捡柴火,我和刘宏宇串各种食物,准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱,刘宇腾生火。大家准备好后,便开始烤了。问题出现了:火不大,烤不熟!这时,魏宇尧眼珠一转,便说:“我们可以在柴上洒些油呀!”我们照着做,果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物,在火上烤了起来。几个人围着一堆火,吃热热的烘烤,心里暖洋洋的。
吃完饭,老师说:“同学们,吃完食物,可以脱鞋支溪里玩……话音没落,我赶紧开始脱鞋,轻轻地走进小溪。齐脚的溪水发出一种大自然的清新,从脚心,一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上,蹦蹦跳跳,享受大自然给我们的乐趣。这时,一声尖叫划破长空,原来是女生们发现了螃蟹,这对我们男生可是大发现,大家赶紧找来自己的杯子,去捉螃蟹。我们都卷起裤脚,悄悄地拿开石头,去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动,心里一阵惊喜,三步并着两步向螃蟹跑去,没想到踩到了石头上的青苔,“啪”,大自然给我洗了一次澡,浑身凉丝丝的,我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下,几个胆小的女生也卷起裤脚,小心翼翼地踩着小石头,捉螃蟹。
时间过得真快,转眼我们就要回去了,我们清理好垃圾,依依不舍地往回走。山依然还是那么绿,水还是依然那么清,可是,我们的心,已经和大自然融为一体了!
篇7:亲近大海的初中作文
全文共 673 字
+ 加入清单每当我拿出珍藏已久的海螺,轻轻聆听大海翻滚时的美妙歌曲,总会想起那蔚蓝而宽阔的大海。
台湾宾馆靠海,我趴在窗户上观赏大海,放眼望去海面细波如鳞,海天相接,在夕阳的照射下闪闪发光,显得格外美丽。让我想起了一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”第二天早上,只见远处海天相接处,乌云翻滚,巨浪滔天,要下暴雨了。海浪不断涌向沙滩,约十米宽的沙滩一下子就不见了。一阵暴雨之后,天是那么蓝,海水无边无际,远处海和天连到了一起,暴风雨之后仿佛为这里增添了一丝美丽。望着远处的海面,容身于大海之中,一切烦恼都烟消云散了。
踩着脚下的鹅卵石,我们来到了普陀沙滩上玩耍,一阵微风吹来沙子顿时翩翩飞舞,像在欢迎着我们的到来,海螺在一旁吹响乐章,走在贝壳“铺”成的地毯感受着夏日的美好。沙滩上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑,有的在用沙子“埋活人”,有的在摆POSS拍照片。沙滩上,热闹极了。
“下水啦!”我兴奋地嚷着,急忙扑入大海的怀抱,欢快的游了起来,仰望天空,海鸥在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我们冲来,我站立不动,浪潮把我冲到岸边,我使出自由泳的姿势向它攻击,我真想游过一湾浅浅的海峡,剪断海峡两岸的乡愁,盼望台湾早日回到祖国的怀抱。结果还是失败了,途中呛了海水,咸咸的,涩涩的,有一丁点苦,其中也夹杂着一丝甜。这是我第一次尝到海的味道,感觉是那么特别。
一阵浪潮扑面而来,我害怕地往后退,爸爸赶紧抱着我冲到浪边,把它踩在脚底下,浪花横冲直撞,许多小朋友高声尖叫:“太爽了!”
我欢笑着,尖叫着,像一条快活的小鱼儿在清清的海水中尽情地游来游去,享受大海给我带来的乐趣。
篇8:亲近大海作文400字
全文共 603 字
+ 加入清单"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目.
去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒.
爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
[亲近大海作文400字
篇9:亲近自然
全文共 848 字
+ 加入清单转身踏入远山的逶迤小径。
花气濡染的树林,一踏入,你便被浓浓的香气包围。潮湿的雾气中,混杂着的泥土的清香,幽幽EF花香,新生青草的芳香,一齐毫无保留地袭入你的鼻官,复苏你麻木的嗅觉。曲径通幽处,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一起起重重叠叠的往事。
于是,你从满地华彩中,看见你无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有别离……不知不觉中,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们黑夜里是要出来显圣的。三三两两聚在一起,把酒临风,对月当歌,超然世外,怡然自得。你的手细细抚过碧玉似的竹叶,想象着曾经,在竹林漫步的苏东坡也与此刻的你一般,沉醉与光滑细腻而微凉的触感。风声飒飒,绿涛涌动。你仿佛看见王维悠然抱琴独奏,听见他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照”。
出了林子,已是落日黄昏。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。叶间虫声啁啾,时而曼声高唱,时而低回凄迷,如满腹心事的女词人。这样的虫声,却彻底惊醒你一日的浑沌。地上一串串深深浅浅的牛蹄窝,引你来到林子出口。眼前顿时豁然开朗:几家农舍错落有致,炊烟缭绕。整齐的菜畦间,穿梭着农妇忙碌的身影。老牛的眼睛,湿润而诚恳。你仿佛看见儿时的自己,踩着深浅不一的牛蹄窝,披着夕阳的余辉,经过农家的菜畦,里边的邻居张大娘,亲昵地喊你的小名……
正沉湎于回忆,突然间,满天银辉,遍地琼瑶;蓦抬头,已是星子闪烁,月挂梢头,从未见过这样的月儿,如一轮飞镜,照彻乾坤,映透山河.你想起城市的高楼林立,把天空挤得零碎,丰盈的月被压的面黄肌瘦.在这岑寂的夜,清泉叮咚,月儿尽展其仙容艳姿,水中倩影飘渺.玉露泠泠,是否有鲛人在岸对月流珠?流水汩汩,玉壶光转,似将有水中女神出现,翩若惊鸿,宛若游龙,与你一起赏玩这月色……
你静卧在草丛中,贪婪地呼吸着袅袅草香,直到它们染碧你的肺叶。此刻的你,早已把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;此刻的你,不满足于亲近自然,而祈盼着能融入她奔腾的血液,汹涌,永生不息。
篇10:亲近大自然作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单大自然,神奇而美妙!山,高而险;水,清而绿。我喜欢亲近大自然。
来到溪边,掬一捧水,洗了洗脸,溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的,顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声,准让你留连忘返。
溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异,时不时,我都会捡起一块,顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的,在水面上跳几下,这便是我从小玩到大的打水漂,只有在这溪边,拥有溪水和石头,你才能有如此好玩的游戏。
来到树林,抚摸着老槐树的树皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想给它涂上润滑油,让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树,看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠,我用脚跺了跺枝干,树上的叶子像被施了魔法,“沙沙沙”,在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过,整片树林跟随着我的跺脚声,犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵,而我便是这场音乐会的总指挥。
篇11:亲近课堂,善用手机
全文共 699 字
+ 加入清单2016年11月,广西部分高校发起“亲近课堂善用手机”活动,19所院校联合承诺推行“无手机课堂”。它要求学生上课前要把手机关掉,放进讲台前的储物箱里。等下了课,大家再把自己的手机拿走。这一举措一时间引发了社会各界的热议。
如今,随着智能手机的普及,不少学生人手一机,在课堂上成为“低头族”“拇指族”,令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多,学生们在上课时纷纷埋头发微博、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷,试行“无手机课堂”,从而希望学生们克服“手机依赖症”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前,而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记,跟不上老师的讲课节奏,慢慢地学习能力也会退化。课堂讲课是一种现实的连贯的学习过程;课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此,把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机,变成抬头专心听课,使他们懂得自律,养成受益终生的良好习惯。
当然,“无手机课堂”需要的是多方共同努力。第一,学校应制定“无手机课堂”的相关规定,将其形成长效机制,不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事;第二,教师要不断提高教学水平,以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三,学生们应该加强个人约束,做自己生活的主人,不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来,昂首笑对生活,活出人生的多姿多彩。
素材点拨:如何提高自控力,让手机这样的生活学习工具为我所用,而不是成为工具的奴隶,是现在年轻人应该面对的问题。克服手机依赖症,实现无手机课堂,其意义不限于重塑优良的学风,其更深远的意义在于提高年轻的人自律能力,养成终生受益的良好习惯。
篇12:亲近大自然
全文共 717 字
+ 加入清单揭下为了生存而刻意伪装的面具,亲近自然,你会拥有别样的精彩。
——题记
夜,凉如水;月,弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡,到处歌舞升平,人们把酒畅饮。夜生活,丰富多彩。可人们总是非常少把真正的自己展露给别人,每个人都是小丑,表面上永远笑靥如花,暗地里却阳奉阴违。也许,我们应该换个环境,换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象,剥去粉饰与伪装让我们一起亲近自然,静下心来听着天籁,真正的感受自己生命的价值和存在的意义。
看那原野,绿草成茵,牛羊成群,还有那活蹦乱跳的兔子,是不是觉得一切都亲切自然,和谐美妙?那鲜花,有的璨然绽开,有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象,是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多?我们平时接触了太多虚假的东西,所以永远都不要太相信什么,说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同,她总是给我们最好的,并且无论我们怎样的索取,她总是默默的给予我们。她给我们这一片碧水蓝天,不就是要让我们亲近她,像孩子一样在她身边嬉闹吗?
昼夜更替,四季变换,许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟,织出一幅绵延不绝的画卷,上面镌刻着自然的痕迹,是自然神奇的手笔。我们生活在其中,享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、娇羞的花、蔚蓝的天空。这些让我们陶醉其中的事物,都是自然之巧手所创。她使我们享受精神上的愉悦,置身自然,得到全身心的放松。
亲近自然,净化自己的心灵,静下心来感受这份难得的宁静与安然,你会发信你非常少了解这片净土,引领着我们不由自主的去感受她、亲近她。
放下为生存而刻意表演的面具后,敞开心扉,享受这份与自然亲近的精彩。
——后记
篇13:关于亲近自然话题
全文共 892 字
+ 加入清单当第一只春燕飞回时,草木复苏的春便来了;当第一朵荷花绽放时,万木峥嵘的夏便来了;当第一片枯叶飘落时,层林尽染的秋便来了;当第一朵白雪跳舞时,银装素裹的冬便来了这一切的美丽汇聚成了我们所熟悉而又陌生的自然。然而,自然在世界各地,都可以看到,比如:在我的外婆家,就有一片茂密的竹林!
那片竹林在外婆家的房屋后面。这片竹海欣欣向荣、美丽幽静。
春天,竹林里的花草树木,鸟兽鱼虫都苏醒了。竹笋宝贝们,慢悠悠的从土里探出了一点点头,仿佛在查看外界有没有危险;这时,“妈妈们”就会随风舞动着身子,好像在说:“宝贝,有妈妈在,不用怕,妈妈会保护你的,乖,快来看看外面的花花世界。”竹笋宝贝们似乎听到了妈妈的呼唤声,立刻破土而出,来看看人间的一切繁华与美丽!
夏天是最热闹和最欢快的季节。从前的小竹笋早已变成苍翠挺拔的参天大竹。放眼望去,满目新绿,密密层层,郁郁葱葱。当阳光洒在翠绿的竹叶上,人们就搬来椅子坐在竹树聊天、喝下午茶;这时,阳光好似一把把利剑,刺向我们柔弱的双眼,让我们无法看扁着人间的一切。中午,孩子们来到这儿嬉戏、玩耍。鸟儿在这里欢快的歌唱,给寂静的中午,添上了一份欢乐。傍晚,知了站在竹枝上,唱着属于她的旋律;过了一会儿,青蛙妹妹也来为知了姐姐伴奏;这一交响曲打破了夜晚的寂静。
秋天,竹林不再像春天那般万籁俱寂,也不像夏天那样笙歌鼎沸,恢复到了最好的境界。落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在林间跳舞。春夏两季的鸟儿们陆陆续续的向着东飞去,向着太升起的方向飞去。
冬天来临了,寒冷的东风向竹林吹来,把一切的温暖吹的魂飞魄散。雪花仙子跳着优美的舞蹈,翩翩而来;她来到竹林,把雪花撒在竹林的每一个角落里:竹叶上、土地上到处都是白皑皑的。那时候,无论是大人还是儿童都会为这粉妆玉砌的雪景所倾倒!
孩子们会站在雪地中打雪仗、堆雪人让欢声笑语充满整个竹林;也为白雪穿上另一层衣裳,这一层衣裳是由快乐和笑容编织而成的。竹林有这两身独一无二的礼服,变得更加美丽袭人了!外婆家的竹林是大自然的一角,也是一个人间仙境。这儿的竹林,一年四季美丽动人!但这仅仅只是大自然的冰山一角,在大自然的其它地方,还会有更加美丽的景色!
篇14:亲近大自然
全文共 509 字
+ 加入清单大自然有四个孩子,分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟,她(他)们分别管着春夏秋冬四季。
春季,春姐姐来了,她用手一碰被冻成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌来,她点了下柳树,柳树发芽了,她叫出了小草,让大地穿上了绿衣服,做完这些事,春姑娘又取出了化妆盒,把梨花的脸抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黄色,还把桃花化成了粉红色,将绿衣服变成了花衣服,大地显得更加美丽了!
夏天 ,夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来,他是一个魔术师,他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛,又变出了许多花,可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色,把红色的牡丹花变成了紫色,这粗心的夏哥哥!不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她让树木的叶子落了,把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子,她同时也带来了水果与稻谷,她时常带给人们丰收的喜悦!
冬天,调皮的冬弟弟来了,他总是吹出一阵阵寒冷的北风,有时还会制造出几场大雪,虽然他带来的冬天非常冷,但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪,把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天!
这就是性格各异的大自然的孩子!
篇15:亲近四季作文
全文共 722 字
+ 加入清单春,夏,秋,冬是四位性格独特的姑娘,每一位都有让人深深陶醉的地方。当每个季节来到时,我便走出家门,去感受她们,亲近她们。
冰雪融化。春姑娘迈着轻盈的步伐走来。她在那枯黄的盖着雪的草地下埋上一点希望,在那焦黑的粗糙的树枝上撒下一丝憧憬。春,是那么神秘。已是深春时刻,春姑娘不再躲躲闪闪。她唤来燕,叫来莺,聆听她们尽情歌唱,还叫花儿们绽开笑脸。春,是那么浪漫。我摘下一朵金黄的迎春,戴在发髻,感受春天的妩媚。
烈日炎炎。夏姑娘张开双臂向我们跑来。她拿起画笔,在叶子上再添一份翠色*流;在那太阳上再加一笔红红火火。夏,是那么热情。太阳如火球,炙烤着大地。人们汗如雨下,叫苦连天。这时,夏姑娘总会安排一场及时雨,浇灭那嚣张的火球,浇灭人们心中的浮躁。夏,是那么体贴。我捧起一汪清澈的泉水,泼在脸上,感受夏天带给我的清凉。
金桂飘香。秋姑娘蹦跳着走来。她给树枝挂上累累硕果,给绿叶换上金黄的新装。看着农人与孩子们大声欢呼,她,也兴奋异常。秋,是那么慷慨。金黄的落叶给大地盖上了美丽的毡子,又给树木过冬提供了水分。秋,是那么细心。我摘下一个红红的苹果,轻咬一口,感受秋天收获的喜悦。
雪花飞舞。冬姑娘悄悄地走来。她给大地换上雪白的银装,帮助万物进入了梦乡。大地上寂然无声。冬,是那么腼腆。这时,雪地里传来孩子的笑声。冬姑娘看着她能为别人带来欢乐,微笑着藏了起来。冬,是那么沉默。我抓起一把洁白、冰凉的雪花,抛向空中,感受冬天的寂静、素雅。
一个轮回结束了,一个新的轮回即将开始。我回到家,回味着四季的味道。我竖起耳朵,听到了春雨“沙、沙”的问候;我伸出手,感受到了夏日骄阳的温度;我嗅一嗅空气,闻到了秋天水果的香甜;我睁开眼睛,看到了冬天的白雪皑皑……
[亲近四季作文
篇16:亲近自然作文400字
全文共 582 字
+ 加入清单我很怜悯那些与大自然疏远的人,他们没有感受到大自然的美,错过了生命中最靓丽的一道道风景线。
走进那幽寂的羊肠小道,拥入大自然的怀抱,与微风撞了个满怀,嗅入这城市中已经丢失的那份大自然的气息,是多么的美好与惬意。
晨曦时森林是最美的。林间飘浮着一层薄薄的白雾,轻柔如纱,飘渺似梦。这时林间的小溪奏出叮叮咚咚的乐声,将森林衬托得愈加幽静。“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”亦是如此吧!那宛如仙境的山间小树林,使人们的灵魂受到了洗涤,得到了升华,抛开了世俗的名利,仿佛与自然融为一体,不分彼此。
不一会儿,太阳欣欣然张开了眼,轻纱般的薄雾逐渐散去,红润的初阳透过树林间的缝隙,一切都欣欣然张开了眼。兔子从窝里蹦了出来,上蹿下跳地寻觅着好吃的食物。松鼠在竹子间不断地跳跃着,只留下摇曳的竹竿,留下道道残影。鸟儿也在枝头“叽叽喳喳”地集会。清澈见底的溪水哗哗地流着,那么欢快,那么无忧无虑。
很快,黄昏来了。那红彤彤的晚霞本来就很美,“一道残阳铺水中”,为清澈的小溪换上了金灿灿的衣裳,透着点点夕阳红。一阵微风拂过,一棵棵大树仿佛享受般摇头晃脑。夕阳的余晖洒满树梢,紫红色的光晕随着树冠的晃动时而明,时而暗,连绵不绝,仿佛一片金色的的海洋,壮观而美丽。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”太阳回家了,月亮出来了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别林间的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。
篇17:因为亲近所以美好作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是美好的,只有亲近书籍,亲近文字,才能感受它们背后蕴藏的魅力。读一本好书,就像与许多伟人、智者对话。读书,能丰富我们的知识,培养我们的情操,升华我们的人格。
我喜欢读书,并不是从小就开始的,我小时候不爱阅读,但有一天,我转到一个新的班级,这是个书香班级,我受其侵染,免不了看几页书,从此便一发不可收拾。
读了书我才知道文字的美好,《三国演义》刘关张三人的情谊让我知道了什么叫“兄弟”,《水浒传》的一百零八好汉让我知道了什么叫“侠义”,《红楼梦》中林贾二人的缠绵让我知道了什么叫“爱情”,《西游记》中大圣脑天宫让我知道了什么是“傲气”。
不仅是这些,六年级的我,才真正亲近了作者亲近了书。《三国演义》获胜的司马懿的奸诈,《水浒传》一百零八位情比金坚的好汉终四分五裂、生死离别,《红楼梦》中盛极一时的贾家腐朽无比,最终没落下来不再辉煌,《西游记》中傲气无敌的孙悟空终被如来佛祖一巴掌拍下天宫压在五行山下。
我亲近书籍,所以认为书籍是美好的。所有使人娱乐的,如电视节目,漫画,戏剧,电影……都是由书籍演化而来。它不仅是读者的宝物,更是作者的心血,文人的寄托。这就是数据,任何事物都代替不了的书籍。
让我们融入到书籍中去吧!去到《三国演义》中与刘关张一同战斗,去到《水浒传》中与宋江对抗朝廷,去到《红楼梦》中见证林贾的爱情,去到《西游记》中与唐僧师徒一起斩妖除魔西天取经。
因为亲近了书籍,所以感受到了它的美好,让我们一起努力吧。
篇18:亲近自然保护湿地_环保作文
全文共 822 字
+ 加入清单星期天,天气很好。爸爸说这样好的时光,宅在家中,实在是对快乐的辜负。于是唤我一起感受户外温暖的阳光,感受亲近大自然的快乐。
我们选择从黑河桥湿地公园大道出发,去我最喜欢去的大湖湾。
一路上,微风轻抚我的脸颊,大路两旁的柳枝轻摆纤细的手臂,那淡淡的绿意让人赏心悦目。田野里,像是铺上了淡绿色的毯子。其余地方,则初显“草色遥看近却无”概貌。满眼都是绿色,映衬着蓝天、碧水,真叫人心旷神怡。那水中冒出的一个个小气泡,就像把珍珠嵌到了水面上。我被这美丽的景色陶醉了。
一路上,我看到有许多的叔叔阿姨在黑河两岸忙碌地植树。我想:黑河湿地已成为国家级自然保护区,我长大了也要像他们一样,做湿地建设的主人,保护好湿地。
近了,大湖湾近在眼前了。这是一座天然的湖泊,辽远的水面,红柳、毛柳丛生的岸,四周是白杨林和浅草滩。 爸爸说,这里距县城西北 7公里处,东西长3.5公里,南北宽2公里,总占地面积7平方公里,其中水域面积3.5平方公里,水域内最深水位约4米,周围是广阔的农田、林网和绿地。水库南面是高罗公路,北面是黑河,湖面宽广,春、夏、秋三季水面辽阔、波光粼粼。水库中间有2处天然芦苇荡,面积达1.5平方公里。湖中心建有仿古龙庭,雕梁画栋,具有“水上龙宫”的称号;湖北岸是高高耸立的文昌阁,岸边柳枝如洗,秀发飘飘。一阵风吹来,湖水荡漾,水浪层层,一群群小鱼儿穿梭游过,我兴奋地拍起掌来,却不料惊起来了水中的两只鸭子,急速的向远处飞去。
绕湖一周,我看到湖北面又有一个湖,岸边堆积着挖出的新土,上面有几条木板搭建的弯弯曲曲的栈道。这里比主湖要小得多,不过这里聚集了许多水鸟,据说有天鹅、黑鹳、白鹳、黄莺等20多种候鸟。这群美丽的鸟,悠然地浮在湖面,给美丽的大湖湾增添了许多生机。
当夕阳西下时,我们满怀快乐的心情回家了。
在回家的路上,我想:亲近自然,把自然带回家,是一件幸福和快乐的事;保护湿地,建设湿地,就是在保护和建设我们赖以生存的家园!
[亲近自然保护湿地_环保作文
篇19:保护环境爱护动物亲近自然的作文
全文共 480 字
+ 加入清单每一个人都有责任保护环境!爱护动物!亲近自然!这是我们要做的,也是必须做的。你知道吗?环境现在受的威胁,而威胁的人就是那些不爱护环境的人,你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化,空气受到污染,无法抵抗沙尘暴,影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗?对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习,工作,休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境,这也是在保护我们正受威胁的地球!
爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物,就是因为人们不停地残杀,就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟,已经绝种了,他/她们是多么的可爱!
我为此发出倡议:1不要在伤害那些无辜,可怜的动物,它们也有生命。2大家互相监督,坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物,大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。
亲近自然。多去户外走一走,多与大自然接触,与大自然一起玩,大自然会喜欢你,你也会更喜欢大自然。
总之一句话:“保护环境!爱护动物!亲近自然!”
[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文
篇20:亲近大自然优秀作文
全文共 846 字
+ 加入清单身踏入远山的逶迤小径。
花气濡染的树林,一踏入,你便被浓浓的香气包围。潮湿的雾气中,混杂着的泥土的清香,幽幽馝馞花香,新生青草的芳香,一齐毫无保留地袭入你的鼻官,复苏你麻木的嗅觉。曲径通幽处,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一起起重重叠叠的往事。
于是,你从满地华彩中,看见你无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有别离……不知不觉中,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们黑夜里是要出来显圣的。三三两两聚在一起,把酒临风,对月当歌,超然世外,怡然自得。你的手细细抚过碧玉似的竹叶,想象着曾经,在竹林漫步的苏东坡也与此刻的你一般,沉醉与光滑细腻而微凉的触感。风声飒飒,绿涛涌动。你仿佛看见王维悠然抱琴独奏,听见他随风而逝的轻吟:“深林人不知,明月来相照”。
出了林子,已是落日黄昏。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。叶间虫声啁啾,时而曼声高唱,时而低回凄迷,如满腹心事的女词人。这样的虫声,却彻底惊醒你一日的浑沌。地上一串串深深浅浅的牛蹄窝,引你来到林子出口。眼前顿时豁然开朗:几家农舍错落有致,炊烟缭绕。整齐的菜畦间,穿梭着农妇忙碌的身影。老牛的眼睛,湿润而诚恳。你仿佛看见儿时的自己,踩着深浅不一的牛蹄窝,披着夕阳的余辉,经过农家的菜畦,里边的邻居张大娘,亲昵地喊你的小名……
正沉湎于回忆,突然间,满天银辉,遍地琼瑶;蓦抬头,已是星子闪烁,月挂梢头,从未见过这样的月儿,如一轮飞镜,照彻乾坤,映透山河.你想起城市的高楼林立,把天空挤得零碎,丰盈的月被压的面黄肌瘦.在这岑寂的夜,清泉叮咚,月儿尽展其仙容艳姿,水中倩影飘渺.玉露泠泠,是否有鲛人在岸对月流珠?流水汩汩,玉壶光,似将有水中女神出现,翩若惊鸿,宛若游龙,与你一起赏玩这月色……
你静卧在草丛中,贪婪地呼吸着袅袅草香,直到它们染碧你的肺叶。此刻的你,早已把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;此刻的你,不满足于亲近自然,而祈盼着能融入她奔腾的血液,汹涌,永生不息。