关爱老人作文（优秀20篇）

只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。不久前，我就感受到这样的“爱”和美好。

那天下午放学，刚下公交车，我突然发现天色不对，黑压压的云层渐渐聚拢，越来越厚，越来越沉重。一转眼，就下起了倾盆大雨，大豆般的雨滴哗啦啦落下来。我赶紧狂奔回家。暴雨异常的大，我的全身都湿了。刚走进小区大堂，一位满头银丝、面目慈祥的老年站在门边微笑地说：“小姑娘慢点儿，雨天路滑！”“哦！”我应了一声，放慢了脚步。鞋子带进来好多雨水，光滑的瓷砖地板一下就湿滑了。咦？怎么地上多了块大大的吸水垫？正纳闷呢，就听老奶奶在旁观说：“在地垫上踩踩吧，后面的地板就不湿不滑了！”哦，原来如此，看来物业还挺贴心的嘛！

回到家大概十几分钟后，妈妈让我下楼去大堂取个快件。我一下楼，咦？那位老奶奶怎么还在那里？只见她把刚才被我踩过的，应该也被其他人踩过的湿湿的地垫拿起来，换上了一块干地垫。原来这不是物业放的，是老奶奶放的！正好又走进来几个人，她一一向过路邻居们提醒道：“雨天路滑，当心点儿！”“孩子，慢点儿走，来踩踩地垫”……

正值下班放学回家的高峰时段，陆陆续续走进来好多人。我一边在大堂翻找包裹一边看着老奶奶不停地提醒过路人，没一会儿功夫，地垫又湿了。只见她有些吃力地弯下腰，把湿地垫拖到门边，然后拿起来用手拧了又拧，地垫有些厚重，她拧得有点吃力地样子。我忍不住上前问她：“奶奶，您为什么不打电话叫物业来处理啊？为什么您要守在这里啊？”

老奶奶一边双手捶着腰一边笑着说：“突然暴雨，物业好多别的紧急事情要处理呢！刚才我家孙子进来时在这里滑了一跤，我就想着可不能让其他孩子再滑了呀！”瞬间，我感到一股暖流在身体里涌动。多热心、多善良、多可敬的老奶奶啊！她用她的爱心给邻里们带来了暴风雨天的安宁。

“人”字的结构就是相互支撑。生活就如一首首心灵之歌，一个个动情的故事。

那天，我和乐团出去演出。天上下着蒙蒙的小雨，往远处望望，一片暗灰色。这样的天气，应该会感觉出一股淡淡的忧伤，可我却是无比开心与兴奋。

在机场，我与队友们开心地交谈。可能是太兴奋了，走着走着，就掉队了。开始还没发现，走着就发现，好象跟错了，我快跑几步走到我刚刚一直跟的那群人前面，一看是一个旅游团。我立马慌张起来，我不是跟着他们的!怎么……怎么会……我焦急起来。我马上打开背包，呀！完了，手表没电了，那可怎么办？手表没电，我唯一与他们的联系方式都断了！接下来，该怎么办啊？我试着可不可以原路跑回去，也许他们会在原地方等我呢！我在机场乱转着，就象是一个迷路的小孩子，正在寻找妈妈。

我在机场里，从这头走到那头，再从那头走到这头，中途还问了好我人借手机打电话，可没有人理我。正在多着急得快要哭出来的时候，旁边有个阿姨走过来了，问我：“小朋友，怎么了？”我一看有人与我说话了，马上把事情的前因后果告诉了她。阿姨毫不犹豫地拿出手机，帮助我找到乐团的队友们。我刚要感谢阿姨时，可一转身那位阿姨已经走远了。我想，也许，我不会再见到她，但要象这位阿姨一样去帮助更多需要帮助的人，也算是向这位不留名的阿姨表示感谢。

生活是一首首歌，一个个故事，生活是一个充满爱的故事，让我们把爱一个个传递出去，使我们的生活充满爱。

四（9）班吴承谦

周六晚上，我和爸爸去步行街逛，街上华灯初上，霓虹灯闪烁着迷人的光芒，人来人往，热闹非凡。

突然，我被一阵悠扬的曲子吸引过去，我看见一位白发苍苍的老爷爷正拉着二胡，他衣着朴素，虽然已经年逾古稀，但那双乌黑的眼睛依旧炯炯有神，残酷的岁月在他那瘦小但坚强的的脸颊上刻下了深深的印记。这是一首《黄土高坡》，粗犷豪放。只见他左手拿二胡，右手拉着琴弓，一会儿埋头，一会儿仰头，一会儿跺脚甩头，头发就要飞了起来。我也随着音乐陶醉其中，我好像来到了黄土高坡上，正骑着一匹骏马在原野上飞驰……

突然，人们的嘈杂声把我拉了回来，我才发现老爷爷已经被里一层外一层的人围住了，他们有的说这个老爷爷是疯了吧；有的说那不叫疯，因为这是一首粗犷豪放的歌……人们七嘴八舌地议论着，赞叹着，唯一没有反应的是他自己。这位老爷爷好像已经忘记了时间，忘记了周围的行人，世界好像只剩下他和那一把二胡，他好像已经和二胡融为一体了。

美妙的音乐使我也忘记了时间。哟，记起要给妈妈买东西，我们只好依依不舍地离开老爷爷，离开那摇滚的二胡声……

下了两天小雨，天放晴了，有湿湿的暖意。我徜徉在学校的小道上，沐浴着柔和的`阳光，心里无比惬意。

路过公用电话亭，我欣然走过去，拿起话筒拨了爸爸的手机。通了，轰隆隆——电话那端传来各种各样的噪音，接着是爸爸低沉的“喂”。我似乎清晰地看到，漆黑的车间里，爸爸从一台大机器上直起身子，脱下手套，掏出手机，放在耳边……我回过神来，“哦，爸爸，是我呀！”噪音越来越小，我可以感觉到爸爸已快步走出车间，沐浴在阳光下了。“爸爸，您还没吃饭吧？”“没有，这批货有点儿紧，必须赶完。”“这几天没哪儿不舒服吧？”“没有，这几天睡得挺好的……不说了，好好学习，再见！”“再见！注意身体！”“哦，那好，我挂了！轰——隆隆——，声音越来越响，电话挂断了。爸爸又在不变的轰隆隆的旋律下把头埋进了黑暗。

重新拿起电话，拨了妈妈的手机号码，嘟——嘟——响好长时间后终于通了。“喂！”妈妈急促的声音伴随着呼啦呼啦哐当的声音。“喂！是我！妈妈，吃饭了吗？”“还没呢！”妈妈的声音充满喜悦，“你那儿不缺什么吧？要不要送点吃的过去？钱够不够用？”“不用，一切都好，您现在晚上睡得还好吧？晚上回去听听音乐，放松放松，不过声音调小点，耳朵需要休息。”“我没事，星期天要我去吗？”“好吧！那星期天来了再说吧！”“我挂了。”咚，妈妈把手机放在织机台上，我无奈地想，还是没学会挂电话。清晰的声音传入耳朵里，呼啦——呼啦——哐当，脑中浮现出妈妈的笑脸，她晃动身体，兴奋地演奏着轻快的旋律。

在这样的旋律中，爸妈的年华消逝了，但也是在这样的旋律中我得以更好地成长。我挂上电话，暗下决心，一定让爸爸妈妈未来生活的旋律变成世间最美的旋律！

老师就像一盏灯，指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁，细心地栽培我们，老师就像一只春蚕，把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师，她姓宋，我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发，一个大眼睛，一个似樱桃般的嘴巴，高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”，在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候，她就像是被老虎附了身，教室瞬间安静了下来，安静的好像只能听见同学们的心跳声，她怒发冲冠，生气地说：“你看看你们的作业！昨天晚上的作业很多吗？这么点作业，写的字这么潦草！”教室里一片鸦雀无声，我的心里也七上八下紧张极了，生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子，就比如说我们上课积极回答问题，作业完成的很好，她也就特别温柔，说话也不会很大声，真是应了那句古话，“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩游戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到震动，亦引发了深思：当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导，这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢？因为网游大多是团队作战的游戏，留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴，可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢？因此，心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引，汲取着网游中虚幻的温暖。同时，无人陪伴的空虚无聊，亦将手机推向了孩子们，成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而，在给予留守儿童物质上补助的同时，也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天，会为他们组织丰富的课余活动，让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜欢。显而易见的是，孩子们并不喜欢阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的，如此这般，物质上给予了书本，可却并未达到慰藉留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更需要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告诉他们阅读的快乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子，他们难以分辨什么样的兴趣是积极的，什么是不利于个人发展的，因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此，培养良好的兴趣爱好，避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培养个人兴趣，提升素质。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助，更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度出发，给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正快乐起来。

我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动，为了丰富我的课余生活，我也积极地加入了这次活动。

我的关爱对象是王爷爷。听别人说，他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国，但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去，他的子女都嫌弃他是个累赘，纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症，时而糊涂，时而清醒。听邻居说，他一个人的时候，总会坐在书桌前，呆呆地盯着那张仅有的全家福，嘴里还不停地念叨着：“他们会来接我的，一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾王爷爷的决心。

第一次见到王爷爷时，他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下，却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近王爷爷，无意之中居然看见照片上的王爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在，脸上写满了憔悴与沧桑，看着都让人心疼。真不明白，他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪，轻轻叫了王爷爷一声，他似乎是听见了。见到我，他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿，他终于开口了：“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头，他似乎一脸无奈的表情，“我老头子一个人好好的，干嘛找外人来陪我啊，跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊，我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由，并且在接下来的时间里，和王爷爷谈天说地，什么“京剧”，“梅兰芳”，“抗日”啊，努力地找着王爷爷感兴趣的话题，尽管王爷爷一句话都没说，但我能明显的感觉到，他的态度变了。临走时，他还特地嘱咐我：“明天早上继续陪我聊，我等你。”听了这儿话，我心里有种说不出的喜悦。

凡事乘热打铁，接下来的几天中，我一直都陪伴在王爷爷的身边。陪他看京剧，给他讲故事，还陪着他到处去晒太阳。渐渐地，王爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多，也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞，有时候也会看看爷爷们下象棋，说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但，有时，他似乎还是那么地寂寞，还是会独自一人呆在屋子里发着呆，也许是在等心中的人出现吧!

虽然只有短短的两个星期，但我和王爷爷却结下了深厚的友谊。现在，每每有空时，我还是会去看看王爷爷：和他聊聊天，讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了，但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大，小时候，我们没有能力去回报他们，长大成人后，就是上天给予我们的机会，正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大，父母却渐渐老去。这时候，父母最需要的就是我们作为子女的关爱，他们对于物质要求并不高，只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看，别让自己爱得太迟，而抱憾终身!

光阴似箭，日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节，并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节，又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富：有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节，它源自于战国时期，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类，“阴”代表着黑暗，“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳，偶数为阴。九为奇数，因此属阳。九月初九，两阳相重，便称之为重阳节。

重阳节，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要从我们身边做起：比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生，都是为了我们。现在他们老了，我们身为他们的晚辈，身为他们的子孙，是时候该我们孝顺他们，帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人，不止局限于我们的亲人。如今，有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因，没有人陪伴，没有人关心。但我们都是祖国的一份子，都同为炎黄子孙，也可以给予他们关心，也可以给予他们温暖。

孝敬老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是的孝道。

孝敬老人，这不只是义务，是一份责任，更是一种源自我们中华民族的传统美德。

关爱，如炎炎夏日中的一阵清风，带给人们丝丝凉意；关爱，如一轮冬阳，带给人们缕缕沁人心田的温暖；关爱，如茫茫夜空中的北斗星，带给人们走出困境的希望和方向……在我的印象中，关爱就是雨中那一把看似微不足道的伞。

那天，我背着书包，走在回家的路上。每每抬头望向那灰蒙蒙的，仿佛藏着一个吃人怪物的天空，懊悔的心情就织上了我的心：唉，看这天，一定是要下雨了，早知道我就听妈妈的话，把雨伞带上了。说来也真是奇怪，这天空就好似一个善变的娃娃，刚刚还笑靥如花，晴空万里，突然就又闹起了脾气。

果不其然，雨，如断了线的珠子，“哗啦啦”地砸了下来。吃人的“怪物”张牙舞爪地咆哮起来，吓得我赶紧躲到了路旁的屋檐底下。我的心，也随着那下着的雨愈发沉重起来。怎么办？这雨分明没有停下来的意思。

在我越来越不知所措的时候，一把平淡无奇的伞，进入了我的视线。一抬头，弯弯的眉眼，嘴角噙着一缕和蔼的微笑，这不正是我的语文老师吗？只听见语文老师对我说：“雨太大了，用我的伞回家吧，记得不要着凉了。”听到这句熟悉的话语，我的鼻子酸酸的。原来关爱，无处不在。

关爱，可以是一句话，可以是一抹微笑，也可以是雨中一把看似平淡无奇的伞。谢谢您，老师，是您让我感受到了关爱的温暖。

若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师，我一定会选李老师，因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

李老师身材微胖，皮肤白皙，一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑，仿佛一阵和煦的春风，一缕灿烂的阳光，一片沙漠的绿洲，眼睛里闪烁着星星，正应了那句话：眼中有光，心中有爱。

李老师似乎从不生气：我们不睡觉，她会给我们读故事；我们不听话，她会温柔地给予教诲；我们表现好，她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

李老师不光温柔，而且多才多艺！她唱歌时是一只百灵鸟，跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具，剪音乐，搞场景，忙得不可开交。

悄悄告诉你，李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪，可爱极了！

有一次，我到李老师家作客李老师家做客，她拿出好多美味的点心招待我，还送了我一本书——《大象很大，蚂蚁很小》，其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

一年级时，我和幼儿园同学一起去看望了李老师，她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨，是我们成长的土壤，让我们这些小树苗茁壮成长。

我身边有许多形形色色的老师，但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格，每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，中等身材，眼中常发出让人不寒而栗的光。

我记得很清楚，有一天，几个同学上课开小差，周老师见了，眉头一皱，用了第一招：眼神杀，那几个同学见事不妙，大部分的同学都乖乖的听课了，还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼，又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来，大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效，她用了第二招：扔粉笔。她对准一名同学，只见她一丢粉笔，“咻”，乖乖，百步穿杨!这下，同学们都被治得服服帖帖了。

还有一次，周老师在批改作业，我们又不安静了，周老师一变脸，使出一套合体必杀技：河东狮吼加按铃加布置作业，她吼道：“安静，你们很空吧，来，课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时，全班哀声一片，我再也不敢讲空话了。

可正因为她的严格，我们的成绩才名列前茅，所以我很喜欢她的严格呢。

中午，我正埋头写作业，一个小妹妹推开教室门，说语文老师叫四个男生下去。于是，我和张荣强、王力平、丁浴梵四个人来到老师身边。原来，老师叫我们抬两箱书去教室。

装书的箱子沉甸甸的，压得我们都弯着腰。不过，这纸箱越沉，我的心里就越高兴，因为我们抬的不是书，而是知识。

我们四人刚把书抬进教室里，同学们便冲上来围观，一个个开心的样子，好像在看稀世珍宝一样。这时，语文老师走进教室，同学们才各自散去。老师打开箱子，第一个箱子里是各种各样的字典，还有四大名著。第二个箱子里全是经典名著，什么《爱的教育》《飞鸟集》、《繁星春水》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》……看着这些书，我都有点舍不得动了，生怕手指会弄脏它。以前看的书都是别人看过的，可是今天的这些书都是崭新的，有的连塑封都没有打开。

老师让大家选一本自己喜欢的书，同学们每人拿了一本。我拿的是《格列佛游记》。我很早就想看这本英国著名作家乔纳森？斯威夫特写的小说了，听说这本书很精彩。还记得有一次考试，试卷上出一道有关这本书的题。因为我们都没有读过这本书，所以丢了好几分。现在好了，有了这本书，我会好好读它。以后再遇到相关的题，我也不至于不知道了，真是天助我也。

同学们取了书后，老师要给我们拍照片，记录下这感动的时刻。这时，我忽然觉得，整个教室都沉浸在一种幸福中，同学们的脸上都挂着无比灿烂的笑容。

老师说，这些书是从祖国福建省一个叫福州的美丽城市寄来的，是一所名叫“江南水都小学”的全体师生寄给我们的一份关爱，一份深情。

大美福建，大美福州，大爱“江南水都小学”，我记住了你们的名字！

秋高气爽直，，天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地，，或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。

电视上有一个公益广告，讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话，但没有告诉孩子母亲生病住院的消息，还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告，说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来，但是等来的是一个个不回家的电话，老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上，都报道了很多关爱老人的话题，就是因为很多人在繁忙的工作中，忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆；哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是写作业、看电脑，实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话，有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候，奶奶就会特别开心，后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人，为他们表演节目。看到老人们的笑脸，我感到自己长大了。

所以，关爱老人并不是一件多么困难的事情，只要心中有爱，抽出时间，常回家看看，为老人做一些力所能及的事情，就会让老人笑颜常开。

关爱就如同一件皮袄，温暖着每一个人的身躯；关爱就如同冬天里的一把火，温暖着每一个人的心灵；关爱就如同一盏灯，照亮了每一个人的人生旅途；关爱就如同一双手套，温暖着贫困山区的每一个孩子的手。在我的记忆长河中，爸爸对我的关爱是无穷无尽的，如同沙滩里的贝壳一样，数不胜数。

就拿学习来举例，爸爸辅导我学习的时候非常有耐心，记得有一次，我有一道题不会做，爸爸耐心地教我解题的思路。经过几番辗转，我还是半知半解，我以为爸爸会失去耐心，不再给我讲题了，可出乎意料的是，他居然还在耐心的给我讲题，并没有失去耐心，我最终懂得了这道题的解题思路，他的耐心让我想起了我平时教其他同学的时候，要是遇到这种情况，早就气得如同一头野牛一样了。他的耐心不但让我懂得了解题思路，而且还告诉我教人的时候要有耐心。

在学习上，爸爸还用自己的实际行动影响着我。去年夏天，爸爸在考试，我心想：爸爸这么大年龄了，考试又非常难，还这么努力干什么呢？但是，经过爸爸的努力，他的考试成绩十分优异。爸爸的成功让我想起了一句名言：“有志者事竟成”，还告诉了我一个深刻的道理：首先你自己要相信自己，你如果自己都不相信自己，别人就跟没法相信你了。

在学习上，爸爸还不断地鼓励我。人们都说：人生的旅途都不是一帆风顺的。就在今年上半学期，我们班的同学就如同一匹匹骏马一样，一个个在学习之路上争先恐后的飞奔起来，就因为我前几个单元的考试成绩不太理想，再加上老师严厉的批评，我对学习失去了信心，最后，学习成绩被同学们远远地甩在后面。我也就如同一个摔倒在地的残疾人，永远都爬不起来了；又如同一个人盲目地走在一座荒无人烟的大山中，失去了方向；也如同一场暴风吹灭了我那根好学的蜡烛。就在我感到茫然的时候，爸爸就用那双有爱心的手，把我从摔倒的地方扶起来。爸爸就是一盏灯，照亮了我的学习之路；爸爸就是一把燃烧的火，重新点燃了我那根好学的蜡烛；爸爸就是那鼓励我的话语，让我再一次在学习之路上飞奔起来。在爸爸的鼓励之下，我终于在期末考试的时候取得了优异的成绩，真是世上无难事，只要肯攀登。

人们都说时间如流水一去不复返，我爸爸今年四十二岁了，已经到了中年，最近也特别忙，我希望爸爸能够多注意些身体，十分感谢一路上有您的帮助，祝您身体健康、工作顺利！

最近我看了一部名叫《老人与海》的书，虽然里面的语句并不是那么华丽，但却拥有朴素真实的美，那么下面咱们就一起走进书的王国，体会文字的奥秘。

一位老人常年独自在海上打鱼，有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出混身解数和鲨鱼博斗，最后鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。

以上我介绍的正是这本书的主要内容，是不是很有意思呢？读完这本书，我被老人坚毅、永不放弃的品格所打动，老人见到鲨鱼后不是想着怎样逃跑，而是想办想和鲨鱼顽强的做斗争，这不禁让我想起了语文书里的一位小主人公，那就是勇于和病魔作斗争的艾滋病小斗士——恩科西。

他知道自已患有艾滋病后，并没有悲观消沉，而是学习怎样面对生活，面对可怕的艾滋病。俗话说的好，人就如弹簧，你强他就弱，你弱他就强。这本书告诉咱们一道理，就算遇到再难的事情，只要坚持到底，就一定会有好的结果！

在人生的道路上难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！

老王的故事比较漫长，苍老的声音断断续续，似在地上捕风捉影，我还是不断地聆听将耳朵张大了，到几分钟过后，就找到了一个借口出去了一下，心里觉得好像是他故意为之。

一堆一堆的雪花拍打在细沙上，又望望老王的白头，使我想起了千年前的诗人，渐渐的海天分开，霞染了天空，却染不了大海，我想要将它们再次合上，又不可能做到，想想报纸的编排又匆匆忙近回去了。

老王才吃完了他的一碗面，正咽着碗里的残汤。他要去洗那之前未洗的碗。拐杖在不停地发出声音，说是声音其实也没有，只不过是在棉花上敲打。却在我的耳朵里不停地弹射着或隐隐能听见里面有两个陶磁在碰撞的声音。反而觉得有些繁琐。

手机在这里是无用，本来想手插进口袋，却它挡住了，里面传来一阵摔裂的声音。我立马跑了过去。我之前还未看到这是一条坎坷的石子路，路像知浪一般此起彼伏，几次差一点摔倒。

三十几秒过后，我来到了之前距我们只有几米的房子里，灶台的余火还未尽，只有一点火星一蹦一跳。秋天的海风太凉了，将老人扶到床上之后，先点起了火，给他烧烧水。这次不像之前那样笨拙了，一根又一根的柴火被小心翼翼地送了进去，我坐在凳子上给老王喂了点水。无声老人的心跳在急促地跳跃着。

“小叶，还要听故事吗？”

我点了点头，无声地点了与头。

故事又开始了，这次是激昂又开朗的声音使我入迷了，使他的眼上结了一层水膜。他讲得我们两个的脸全部都红到了耳朵根。我有点儿不相信这是老王发出的声音。还是走了，报纸也开始编排起来。

报纸上写的是第一个故事，那是王进一的传奇。

生活中处处有关爱，只要我们细心去观察，就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。

一天中午放学，我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿，才坐上公交车。走向公交车的台阶上，我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人，她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包，一步又一步缓慢的走着，而后面的人，却不耐烦的说：“怎么这么慢呢！就不能快一点吗？”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着，这让后面的人感到很烦躁。我看到这个情景，心里想：这位老人好可怜，我还是帮一帮她吧。说到做到，我走向前，双手抓住奶奶的胳膊，说道：“我来帮您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上扬，露出慈祥的笑容，回答道：“谢谢你，小朋友！”“大哥哥，谢谢你！”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”，有一种难以说出的愉悦。车上人很多，我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置，对他们说：“你们请坐！”边说边扶老奶奶坐下。

过了一会儿，公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了，于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰，双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时，公交车突然猛的动了一下，往前方开去。因为我当时正在系鞋带，所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了，身体不听使唤的往后倾斜，要摔倒了---说时迟，那时快，老奶奶赶忙抓住了我的胳膊，把我扶稳。着急的说：“没事吧，小朋友？”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬，满脸通红，吞吞吐吐的说：“没……没事”。老奶奶松了一口气，说：“没事就好，下次注意一些。”话音刚落，我就到站了。我还想着刚才的事，真是千钧一发啊，要不是那位老奶奶，我肯定会摔倒受伤的。

一阵大风吹来，吹散的乌云，明亮的太阳照在我的身上，温暖着我的心田……

在逆境中战胜命运——读老人与海有感

“一个人可以被毁灭，但不能被打败！”这是《老人与海》中的老人说的一句话。可以毁灭的是什么？不能被打败的又是什么？带着疑问，我翻开了这本书，走近了这位老人。

冷冷的海风吹着那张破旧的船帆，风中夹杂着一股浓浓的血腥味，老人乘着一架小船，孤独的从远方缓缓驶来，手里还拖着一架巨大的鱼骨，这是老人经历了84次空手而返后又一次出海，这次他拼尽了全部的力气捕获了一只大马哈鱼，可是这只巨大的战利品引来了一群鲨鱼，筋疲力尽的老人又不得不去面对，去打败这群掠夺者，他没有选择退缩，而是用尽最后一丝力量鲨鱼对抗到底，老人用他的坚持顽强谱写了一曲不败的神话。

心潮澎湃地读完这本书，我似乎找到了答案——一个人可以被毁灭的是躯体，但不能被打败的是精神与意志！

何等的坚持，让老人在经历了84次失败后，依然出海捕鱼；何等的毅力，让老人与大海盘旋多日；又是何等的勇气，让老人为了保护自己的劳动成果，宁死与鲨鱼搏斗！岁月与劳累虽然带走了老人洁白的皮肤与强健的体魄，但却没带走他顽强的意志！

人总会面临逆境，而逆境并不代表失败，只要你满怀希望拥有一颗坚定的信念，勇敢大步地往前冲，胜利就会在对岸向你招手，但成功的前提是拥有希望，拥有希望的人在逆境中也依然充满希望，而绝望的人在良好的环境中，也依然对世界对未来充满茫然与绝望，这两种截然不同的生活态度会造就不一样的人生。

其实结果并不重要，重要的是努力向自己的目标前进的过程，重要的是在逆境中磨砺出自己顽强的意志，重要的是以一颗乐观的心面对所有，这才是人一生真正的意义。老人在经历了84天打不到鱼的挫败与失望后仍然打起精神，再次出海，他的内心达到了一种令人难以想象的乐观，在这个世界上，如果你以一个乐观的眼光去面对世界，它将是美好繁荣的，如果以一个悲观的眼光去面对这世界，一切都是枯燥乏味的。所以你的心足够乐观时，世界上的一切都可以打败，同时你也会发现生活是绚丽的，人生是光明的！

12岁的我，也曾经历过一些挫折，但现在看来，我那点所谓的挫折算什么呢？只是“为赋新词强说愁”吧！与老人所经历的一切，我是在无病呻吟吧！人生每个阶段都有每个阶段应有的烦恼与困难，以后的人生道路，我肯定会遇到一些真正的挫折，但我会谨记那句话：“一个人可以被毁灭，但不能被打败！”是的，挫折会来，也会过去；热泪会流下，也会收起！

生命是在磨难与挫折中茁壮成长的，不应该随波逐流，更不应该苟且偷生，应该勇敢地去承认它并且战胜它，而不是去屈服它，无论最终如何，你都是一个胜利者，因为你已经战胜了自己，这也正如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”

人的一生是充满荆棘的，但只要你坚持不懈，顽强拼搏，它终将会为你展开一条光明的大道，就让我们坚信风雨过后终将是光芒万丈吧！

你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一？如果你知，那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗？

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢！睁大眼睛仔细观察，就一定能发现。

5月1日上午，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着，突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊！”我大叫道，“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀？”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着，用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头，跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西，看了一会儿后我便有了好奇心，我想近距离看看它，于是我拿来一个空的矿泉水瓶，然后把瓶口对着青蛙的去向，结果小青蛙，一蹦就进去了，真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙，我正看的起劲，突然，我的朋友大喊着：“快来看，这还有两只。”

“呀，它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫，它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟，共收获了11只小青蛙，虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的，我们要做的是去关爱它们，还是将它们放生了吧！

于是，我跟我的好朋友来到附近的一个池塘，那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边，拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏，自由自在，我的心里也快活多了。

要走了，我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质，你去关爱别人，别人也会关爱你。

关爱，是幸福的，也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，在生活上也缺少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该用心去关心爱护他人，这样世界才会充满爱！

关爱他人可以从小事做起：比如你帮助一个同学辅导功课；你扶一个盲人过马路；同学不小心跌倒时，你扶了她一把；空闲时，陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱，那你心里一定会很开心。正因为爱，世界才会变得那么美好。老师给予我们关爱，他们的爱是无私的！父母给予我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关心他人，学会奉献！

关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来……生活只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大。在我的成长岁月中，有很多别人关心我的事情，现在拾起记忆中的几片浪花与你们分享。

记得三年级时，我早上吃了一些不干净的食物，上午上第二节课时，肚子感觉不舒服，接着越来越疼，我的胃特特别难受。突然，一股恶心的感觉涌了上来，只听“哔”的一声，我吐了。老师知道了，连忙跑了过来，问我怎么了，虽然我说没事了，但她还是不放心我，带我去她办公室里，急忙给我倒了杯热水，让我好好休息一下。那是，我真想对老师说声谢谢，可是，老师又急着个给我的爸爸妈妈打电话，为我忙里忙外。我心里有说不出的感激。我把那杯热水握在手里，热立刻传到了我的心里，我感觉心里暖洋洋的……

被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品质。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要妮去关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那么我们更应该去关心爱护他人。

关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！