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磨刀老人作文600字 - 开学吧

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关爱老人作文20篇

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者,小编收集了关爱明天普法先行的作文,欢迎阅读。

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磨刀老人作文600字

全文共 595 字

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磨刀老人吴锦泉的事迹,早已家喻户晓。他将磨刀得来的微薄收入用来扶危济困,多年以来,他执着地、持之以恒地投身到社会公益慈善事业。

今天,我们小区开展了学雷锋的便民活动,请来了吴锦泉老人。我早早地来到活动场地,翘首等待着老人的到来。

“来了!”磨刀老人推着装着窄条凳和工具包的自行车来到了场地。我终于看到了我敬仰已久的吴锦泉老爷爷,只见八十九岁高龄的他精神矍铄,穿着朴素,一头白发,满脸笑容,眼角布满密密的鱼尾纹,绛紫色的脸上被岁月刻下深深的皱纹。两只手掌布满了老茧。

我从人群中钻到吴爷爷的身边,仔细地观察起来。只见吴爷爷把窄长凳摆在地上,拿出一个坐垫放在上面,坐了下来,把水壶放在地上,接过一把菜刀,拿出一块砂石,用一根木棍顶住以防砂石走动,用毛刷蘸了点水涂在砂石上,双手手背在上,拇指在下磨了起来。我和吴爷爷聊了起来,从聊天中得知,磨一把刀至少要磨三百个来回,刀有没有磨好,要看刀口,就是要把刀口磨平、磨锋利。一会儿吴爷爷换了一块砂石,吴爷爷告诉我,刚才是初砂石,主要磨个轮廓,现在用的是细砂石,是进行精磨。他还告诉我,他每天早晨就出去,干到晚上,为的是多挣钱,多捐献。爷爷磨刀已经磨了三十多年,现在想带个徒弟,如果再有一张窄条凳的话,他就可以教我磨刀了。

吴爷爷回答问题时都面带微笑,时不时发出爽朗的笑声,还给我们唱上一句“磨剪子嘞---戗菜刀!”

吴锦泉爷爷就是这么一位可爱、可亲、可敬的老人。

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篇1:邻居的关爱作文600字

全文共 643 字

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关爱,是明媚的阳光,给人带来温暖;关爱,是盛开的花朵,给人带来芳香;关爱,是潺潺的小溪,给人带来清爽……每个人都感受过关爱,可能是亲人间的,可能是朋友间的,可能是同学间的,还有可能是陌生人间的。

记得在我上一年级第一次放暑假的时候,爸爸妈妈因为要工作,把上夜班的三姨请过来照顾我,三姨为了上夜班时有足够的精神,白天都在家睡觉。而我,就出去这里看看,那里转转,每天都从九点多玩到中午。我从来不带钥匙,在门口大喊,“三姨,我回来啦!”她就会起来开门。

可是有一天,我像往常那样玩到中午回家,在门口喊了好久,都没有人答应。我心想,三姨一定睡得很香,说不定正在做梦哩!于是我提起嗓门,大喊,“三姨,三姨。”这时门开了,不是我家的门,而是邻居家的门开了。我很害怕,心想:糟了,吵到人家了!只见邻居王阿姨微微笑着对我说,:“怎么,家里没有人是吗?要不要到我家来坐坐?”我呆呆地看着她,我有点不知所措,什么也没想就点了点头,

跟着王阿姨进了屋,她一边温柔地对我说,:“坐吧。”一边用手打开电视机,还调成了少儿频道。此时,电视正播着我最喜欢的《熊出没》,正当我津津有味地看着电视时,王叔叔拿来一盒饼干,关心地说:“饿了吧,吃点东西,我去看看你家有没有人。”叔叔把饼干放到我面前的茶几上,走向我家门口。我拿起一块饼干,吃了起来。

不一会儿,三姨就来接我了,我谢过王阿姨和王叔叔,把剩下的饼干还给他们,王阿姨却客气地说,你喜欢吃就带回去吃吧。

于是我把饼干带回了家,但我知道,我带回的不只有饼干,还有邻居对我的关爱。

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篇2:孝敬老人的名言

全文共 1409 字

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1、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

2、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子

3、弟子入则孝,出则弟。——《论语·学而第一》

4、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

5、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》

6、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

7、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

8、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》

9、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

10、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

11、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

12、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

13、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

14、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

15、慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

16、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

17、家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》

18、不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

19、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

20、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

21、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

22、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

23、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子

24、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

25、首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

26、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

27、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子

28、夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

29、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

30、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

31、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

32、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

33、父母在,不远游,游必有方。 ——孔子

34、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

35、人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子

36、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

37、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

38、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

39、亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子·尽心上》

40、妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》

41、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

42、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

43、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

44、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》

45、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。—(意大利)亚米契斯

46、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

47、为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

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篇3:观看老人与海读书笔记感悟

全文共 769 字

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前些天,我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我感慨万千。

这本书所讲的是这样一个故事:老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,再次出海,经过两天两夜的奋战,终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中,一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船,蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。

虽然桑提亚哥失败了,输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼,仍然信心十足,换成是我们,我们早就唉声叹气,叫苦连天了:“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”

上幼儿园的时候,我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的,就兴致勃勃地跟老妈说:“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学,我也要学!”妈妈爽快的答应了,她心里一定很开心:“女儿主动学习,真是件好事。”

可是我是小孩,毕竟三分钟热度。学了没几天,就跑到老妈面前说:“妈妈,我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子,也就放弃了“电子琴”这门兴趣。

上小学了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞,还参加了很多比赛,拿了很多奖杯。我看到眼又红了,对妈妈说:“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈,参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后,说都不说一句带我去报名。

可是我就是一个怕吃苦的人。一天,我面对墙劈叉的时候,感觉腿一种撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸帮我伸直左边的腿,尽力靠墙,妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说,“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。妈妈听了很是生气:“你怎么又不学了?这可是你自己报的,后果自己负责!”

其实,老渔夫无论是失败还是成功,他都是胜利者,因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战,这也是这本书要告诉我们的启示。

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。

李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。

悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!

有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。

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篇5:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇6:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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篇7:关爱是什么的小学

全文共 717 字

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在生活中,人与人之间应该需要互相关爱,互相帮助,关爱,就是母亲传递牛奶时,关爱,就是一盏明灯。

记得有一天,老师宣布放学了,我迅速地把书包收拾好,急忙往家里赶,一路上,天气可真冷啊,肚子很快就“咕咕”叫了起来,因为今天爸爸妈妈出差了,他们昨晚告诉我说饭菜都放电饭锅里了,还告诉我有丰盛的菜肴,我想想就流口水,所以我要快点回去吃。

到了家门口,我第一时间就是打开书包拿钥匙开门,但是,我翻遍了我的书包,而且把所有的东西都洒出来了,就是没有钥匙。我心急如焚,心想,糟了,这下没门进了,该饿肚子了,本来我是很开心的,现在呢,我都快要哭出来了,我沮丧地低下头,不知道怎么办好,呆呆地站在家门口。

这时,我听见有人叫了我的名字,我抬起头,原来是邻居家的林阿姨,她走了过来,和蔼又亲切地对我说;“你怎么了,没带钥匙们?”我无奈地摇了摇头,此时,肚子又咕咕的叫了,阿姨好像猜出了我的心思,便对我说;“我锅里有一些面条,你先到我家写作业吧。”林阿姨说的每一句话都如此亲切,我听了,如同找到了救星似的,忙谢谢阿姨。

我走进阿姨的家里,地扫的干干净净的,让我感觉很舒适,我坐在桌子上写作业,阿姨手上端了一碗面条向我走来,温和地对我说:“来,面条弄好了,趁热吃吧。”我狼吞虎咽地吃完了,有些不好意思,虽然不能吃家里那丰盛的菜肴,但我感觉阿姨煮的面很好吃。

这时,从隔壁我听到了一阵开门声,很熟悉的声音,我跑出一看,原来是我爸爸妈妈,我高兴地跑了过去,我问爸爸妈妈为什么那么早回来,他们笑眯眯地回答我说;“老板说不用出差了。”我把事情的经过告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈忙谢谢林阿姨,我也非常感谢她,这时,空气中充满了欢笑。

人与人之间就是需要这种关爱,世界才会变得美好起来。

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篇8:关爱空巢老人感想

全文共 902 字

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今天,我来到社区张大爷家开展志愿服务活动,帮助老人擦玻璃、打扫卫生,陪老人聊天。张大爷今年73岁,腿脚不灵便,生活比较困难。张大爷一见到我们志愿者既高兴又感动。我耐心的与他谈心沟通,宣传保健知识,并帮助老人做家务。临别时,张大爷满含热泪与我握手道别,并不顾腿脚不灵便,执意将我送到门外。

张大爷是位朴实的老人,日子过得挺困难,却有着最乐观的生活态度。我们能给予他的帮助实在是太微薄了,其实,老人们的要求很低,只要有人关心他们、听他们诉说,哪怕只是一些微不足道的东西,他们就已经很满足了。一个理解的眼神,一句简单的问候,带给他们的却是我们无法体会的需要,特别是那些行动不便的人,他们的活动范围就只是在那个屋子里,当听到他们说每天除了吃饭,睡觉,就是这么坐着,什么也做不了,那悲伤的语气令人心疼,我真的不知道要怎么安慰他们,只能用手心传递一点温暖,此时,虽然我们之间的语言不能相互沟通,但我们的到来让他感到无比的高兴,眼角里挂着开心的泪水。

我会把关爱孤寡老人的心意持续下去,将不断为这些孤寡老人送关怀、送温暖,要通过自己的行动,让老年人体会到社会的关爱。

马头山镇关爱“空巢老人”工作总结

我镇老龄工作在县委县政府的正确领导下,深入贯彻党的十七大精神,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扎实开展工作,老龄工作取得了可喜的成绩。

一、加强了老龄宣传工作。我镇大力挖掘了老龄工作中的亮点、闪光点,积极向省市县报刊媒体等投稿,努力提升乐老龄工作的影响,大力宣传了老龄政策法规,提高乐人们老龄意识,大力宣传了敬老典型、老有所为典型,营造良好敬老氛围。

二、贯彻落实了省市县优待老年人规定,对存在的问题,尽力做好协调工作,确保优待项目落到实处。

三、加强了对老年组织建设的指导,规范老年活动,促进老年组织健康发展。新建老年协会3个,空巢老人集中活动点5个。

四、狠抓国际老人节及重阳敬老节庆祝活动。重阳节期间,组织开展丰富多彩的活动,隆重庆祝重阳敬老节,让老年朋友过一个愉快的节日。同时,协调、指导各级各部门开展活动。

五、自身建设得到了加强,狠抓机关效能建设活动,提升了服务水平,提高乐服务质量,树文明机关新形象。

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篇9:修鞋的老人作文500字

全文共 498 字

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龚自珍曾经说过一句话“落红不是无情物,化作春泥更护花。”关爱让我们体味人间的温暖,播种爱心,收获快乐。

有一次,在赶集市的时候,夏天实在太热了,集市上的人来人往,我黝黑的皮肤被晒得通红,衬衫被汗水湿透,紧紧贴在身上。我是来修凉鞋的,我心里在想,这里怎么会有修鞋的人。我不由得沮丧起来。我在一个太阳火辣辣的地方,突然看见了一位修鞋的老人,他头发白苍苍的。矮矮的,驼背的,脸上深深的皱纹记载岁月的沧桑,两只大手上长满了老茧。他背着一个修鞋箱坐在那里,我问:“老爷爷,能帮我修一下鞋子吗“。他说:“可以。“只见他。拿出比针还大一点的针,用手轻轻的拿起来,然后拿一个小绳子穿在针里面拿去我的凉鞋用力的一针一针的缝起来。过了一会儿,鞋修好了,哇,老爷爷你好棒啊,我穿着修好的鞋子。开心的跳了起来,老爷爷多少元,老人伸出七根手指头,呀,今天急急忙忙地走出来忘带钱了!老人仿佛看出了我的窘迫说:算了,我只给他加行个方便。看着老人背着他的修鞋箱消失在太阳中,我突然觉得那个背影越来越高大。

关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人,赠人玫瑰,手有余香。

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篇10:关爱老人作文500字

全文共 540 字

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周大爷是社区的一名资深志愿者,今年已经60岁的他见到每个人总是一副乐呵呵的模样。周大爷在社区的号召下,大家成为了光荣的志愿者,把社区当作自己的家,成为社区与居民之间桥梁和纽带,以无偿奉献的精神开展形式多样的活动,扩大社会影响力,不断挖掘壮大服务的潜能。

周大爷有着古道热肠,退休下来的老人,往往会是空巢老人,身边的子女常常不在身边,周大爷总是会起到核心凝聚作用,他积极宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识,弘扬尊老爱幼的传统美德,培养团结互助、平等友爱的新型人际关系为目标,开展丰富多彩的活动。他细心地根据老年人的不同特点、兴趣和爱好,为老人提供生活照料、医疗健康、精神文化等全身心服务,不仅锻炼了大家的身体,还放松了心情,达到了身体和精神的双重愉悦,让居民形成积极向上的精神风貌。社区的乒乓球联赛是本社区内的一个特色活动,每到活动日,社区内喜气洋洋,欢笑声此起彼伏。老太太、老大爷齐齐上阵,一展风采。

此外,周大爷的手机几乎从不关机,在夜里如果接到居民的紧急求助电话,如夫妻打仗、邻里纠纷等,不论在什么地方,他都会在最快的时间内到达现场,帮忙解决问题。周大爷热情周到的服务赢得辖区居民们的信赖,每遇麻烦事,大伙第一个想到的就是他。

这个世界从来不缺少好人,缺少的是几十年如一日的好人。

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篇11:个人阅读老人与海读书笔记

全文共 805 字

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老人与海》篇幅较短小,情节也简单,书中许多内容都是老人的自言自语,还有海明威对故事描写得干净利落,故读起来不会费很大的劲。故事的内容大概是这样的:老渔夫桑提亚哥在哈瓦那近海以捕鱼为生,而且日子过的很是艰难,接连84天没有打过到鱼,受到其他渔民的嘲笑。

他的助手,一个叫马诺林的孩子也在父母的逼迫下离开了他,在别人的眼里老鱼夫已不适合出海,而他决心冲破这一连串的坏运气。第85天,老渔夫一开始捕了点小鱼,到最后终于发觉钓竿又动了起来,凭经验他断定是一条大鱼,它把鱼钩吞进了肚里,拖着船游开了。

老人在等待时机,等待鱼精疲力竭的时候,再拖它上船,却不料大鱼直拉钩丝,因怕断,老人用双手抓得鲜血淋漓,只能吃些生鱼充饥,第二天大鱼终于不动了,血溢出海面,却让鲨鱼闻到了腥味,群拥而上瓜分了老人的猎物,老人用船浆和鲨鱼搏击,等回到港口的时候,大鱼只剩下一具巨大的骨架,老人极度疲乏,进入梦乡的时候,他看见了狮子。

透过故事内容知道《老人与海》这篇小说非常讲究照应的完美。老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边。书中前面提到小男孩马林洛,后面老人在打渔过程中也提到几次要是小男孩在该多好,还有梦见的狮子几次出现,前后互相照应,按合适的情景相继出现,这也算是这篇小说的艺术特色之一吧。

另外,我觉得《老人与海》能够吸引人的地方除了老人不被打败的精神深受读者感动外,还有故事的悬念设置给小说带来了更大的可读性。连续84天没有打到鱼,但85天终于打到了一条难见的大鱼,可是最后鱼却只剩下了骨架,故事总穿插着让人想象不到的结果,增强了情节的转折力度,让人读起来更有故事情节和趣味性。

《老人与海》的艺术成就,我认为在于简明凝炼的言语和优美的文体,选用了具体的感情表达方式,把眼之所见凝于笔端,删繁就减,含而不露,引读者不尽联想,从中体悟深邃的生活哲理。

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篇12:老人与海读书笔记

全文共 261 字

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很喜欢《老人与海》这本书,也特别喜欢听海明威的老人与海,还记得曾经听着这首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人与海,当今天偶然再次听到这首歌的时候,发现很多东西都随之显现出来,于是我决定要给我心中的老人与海一个完整的结局。

风蚀的船舷,述说着老人与海的从前,泛舟垂钓的画面,遥远。。。老人点燃久不抽的烟,望着水天相接的地点,回忆着曾经的青春流年,那幸福的笑容爬上了脸,怀恋,潮水翻滚要来到海边,老人激动的用沙画着心愿,希望退潮能把它们带到海里面。残阳低垂染红了半边天,老人身手依然矫捷,背倚过往面朝前,看夕阳无限。

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篇13:关爱老人是一种美德

全文共 576 字

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“常回家看看,回家看看……”,今天是端午节,放学了我去看爷爷奶奶,顺便到利群商场买一支我心仪已久的钢笔。

当我走到商场北门时,我看到了一位正在低着头拉二胡的老爷爷,他看上去那么苍老,那么无助。看着那可怜的老人,我的眼角湿润了。我摸了摸衣兜,又想了想那心仪的钢笔。我该怎么办?在我咿呀学语时,妈妈就教育我“与人为善,尊老爱幼”,虽然当时根本不懂妈妈的话是什么意思;妈妈还教育我,不要嫌弃老人,人人都会老……想到这里,我拿出了准备买钢笔的五元钱,放到了老爷爷脚旁那满是铁锈的快餐杯里。老爷爷慢慢抬起头来,用浑浊的眼神看着我,嘴里喃喃地说:“谢谢你,好孩子!你一定能考上大学!”,我感觉心里说不出的滋味,我的眼泪流出来了,多么淳朴的话语,多么可怜的老人!我转身就跑。再回头望去,那个瘦小的身影在我的视线里越来越模糊,最后什么也看不清了,可是我脑海里怎么也拂不去那个拉二胡老爷爷的影子。孟子说“老吾老以及人之老”。其实,像拉二胡老爷爷这样的老人还很多,他们很可怜,真的希望以后不再看到这样的画面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同学们,关爱老人,是我们中华民族的传统美德;孝敬老人是我们小学生的做人之本。

我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有的老人。“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟来的爱,夕阳是未了的情……”,让每一片“夕阳”都绚丽多彩!

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篇14:老人与海的读书笔记

全文共 560 字

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经过一星期的坚持,我终于读完了《老人与海》这本书。看了这本书,我的心久久不能平静,本书讲述了老人圣地亚哥经过艰苦努力,终于捕获了一条大马林鱼,但在老人回来的时候,鱼肉却被几条鲨鱼夺去,老人空手而归。这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。”

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说,“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:是那个男孩使得老人活了下来!“爱”是人类生存下去动力!

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。

鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

所以,今后我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩!

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 472 字

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我的语文老师,熊老师,她虽然不是特别漂亮的人,但是她不像其她人一样,接下来,让我给你介绍介绍她吧!

她的外貌是很好的。她有一双如黑宝石一般乌黑的眼睛,一张大大的嘴巴,最大的特点是,她有一张慈祥的笑脸,眼睛眯成一条小缝,嘴巴也弯弯的,像一个月亮。

她的穿着很朴素,不像有些穿着雪白的衣服的人,总给人一种让你离她远一点的感觉,怕弄脏她的新衣服,这让人觉得会很不舒服,但熊老师她就不一样了。她每天穿着很普通,每天正正常常的上下班,从来不穿很艳丽的衣服,同时也告诉我们要学会勤俭节约,不要追赶时髦。

有一次,我们出去研学,上车的时候,熊老师特别提醒我们,不要把头伸到外面,手和脚也不要伸到外面,以防等会儿被其它的车给撞了。

下了车以后,熊老师又特别提醒我们,要注意安全,很高的地方就不要上去,以防等会儿摔了下来,还不要到河边玩,等会儿自己不小心就摔到河里去,救不上来了。

熊老师一直特别提醒我们,要注意安全!注意安全!熊老师很有耐心,也对我们所有人都很负责,她就像路灯,给我们指引道路。

我非常的喜欢熊老师,她就像冬天里的一把火带给我温暖,这就是我的老师,熊老师。

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篇16:关爱作文700字

全文共 775 字

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关爱是家人的鼓励,是朋友的帮助,是老师的叮嘱。我有过许多被关爱或给予别人关爱的事,其中有一件最让我难忘。

那天,我正在上课外班,那时才是中午,一直都阳光灿烂,可临近放学时,天突然阴了,我心想:会不会下雨啊!风也越来越大,伴随着老师说:“下课。”天空突然发出了一声惊雷,像一声巨吼一样,外面雷声轰隆隆响个不停,我向外看去,一道道白色的闪电划破天空,雨越来越大,打在窗户和地上的雨点越来越密,天空中电闪雷鸣,风雨交加,外面的大树在风中摇晃,行人的头发、书包、衣服都顺着风飞起,人走得都很慢,地上已满是积水,这雨一时半会儿停不了。

我走出教室,心想:妈妈去接我妹了,爸爸有事出去了,看来我还要自己回家了,可我没带伞!那岂不是要成“落汤鸡”了吗?我慢慢走到了门口,心里七上八下,自顾自地嘀咕:“一出去就要成落汤鸡了啊,没伞啊!”我只好在门口来回走。这时,一个人从门口冲了出去,看了我一眼,向我走来,我定睛一看,原来是我的一个朋友,他手里拿着一把伞,我心想:有救了,不对,我俩不顺路啊。他问我:“这雨这么大,下了课不回家干什么呢?”我不好意思地说:“没什么,就……就是忘带伞而已。”他低头想了一会儿,对我说:“那么,我把伞借你吧。”我心里涌出一阵暖流,但还有些不信,问道:“你怎么办,雨很大的!”他冲我笑了笑,一边给我伞一边说:“我妈开车来的,停的不远,你看。”他用手指了一下,继续说:“看吧,没几步路,几秒就到了,你回家要十几分钟呢!”话音刚落,他就冲出了大门,向车那边跑去,消失在人群中了。

我撑起黑色的小伞,走进雨中,顿时雨点打在伞上的“啪啪”声不绝于耳,在我听来这声音像音乐一样悦耳,我觉得自己被友情包围着,没有了冒雨逃回家的慌乱,没有了在雨中行走的寒冷,取而代之的是雨中漫步的温暖和惬意。

我心想:我要向他学习,帮助别人,如果这种事多了,世界会更温暖、美好。

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篇17:远离毒品关爱未来作文500字

全文共 542 字

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毒品――一个十恶不赦,百害而无一利的魔鬼,多少人因毒品而堕落,多少个家庭因为“瘾”君子而支离破碎,这样危害社会的东西,总是千方百计地出现在人们的生活中,扰乱整个社会的安宁。

160年前英国帝国主义追求高额利润摧残民众将鸦片引入中国,吸食鸦片者倾家荡产,死于非命,白银却滚滚流进帝国主义者囊中。吸毒者道德沦落变卖家产,出卖灵魂,六亲不认,丧失劳动和工作努力,一时间民不聊生。

毒品使人丧失心智,迷失自我,在吸毒者的眼中,毒品重于一切,很多人为了毒资而做出丧尽天良的事情,毁了自己的一辈子,更甚者不惜家破人亡也要去吸毒。我曾看到过这样一个故事:

一个五口之家,只因一人吸毒,二老生病无钱治疗而亡,父亲为筹毒资狠心将孩子买给了人贩子,妻子心灰意冷选择自尽,吸毒者也因过量吸毒导致死亡。“一人吸毒,家破人亡”,本该是多么幸福美满的一个家庭啊!若非毒品,怎么会变成这样?

吸毒严重危害人类的身心健康,那些酒吧、娱乐厅更是那些不法分子云集的场所。有多少涉世不深的青少年在这里迷失了自我,又有多少个家庭因为好奇心而支离破碎。

环顾世界,无几净土;茫茫人海,毒患无穷。毒品宛若一股浊流,无声的侵蚀着每一寸土地,作为中华儿女,我们应当从自己做起,从身边做起,呼吁大家防毒、禁毒,贡献出自己的力量,捍卫每一处净土!

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篇18:一位老人的自述作文800字

全文共 784 字

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深秋的早晨总带着些冷意,不过,过几天就要过中秋了,心里的暖意已经蔓延开了。我沿着长江边走着,一路上的花草欣欣向荣。眺望出去,女儿大概开始出发准备回家了吧!

我满面春风的回到家,老伴在接电话:“你好好工作,我和你爸两个人过也没关系,月饼我们会吃的。”我听了这话,脸上像被霜打了的茄子,身子像被掏空了。看见桌上摆着的快递盒,里面的月饼到底代表的是什么?是团圆吗?真是个巨大的讽刺!我头脑一热冲了过去,拿起电话:“不就隔了一条江吗?还懒到要别人代劳?中秋节不回来就算了,寄什么月饼?我和你妈又不缺这一月饼。”没等她说话,我就挂断了电话。

我颓然的坐在那二十年前买的长椅上。当初我坐在这长椅上,女儿总是爱依偎在我怀里,总是会摸着我的脸:“爸爸,以后我要永远在你身边。”我把这句话放在了心上。二十年后,长椅还在,我还在,可是那句话早已烟消云散……

女儿不在家的日子,我每天早上都会沿着江边走走,走完半个城市再走回来。我不想女儿回来后看到的是一个腿脚不利索的我。每次回家的时候,总是有一种期待:我打开门,女儿会不会在里面呢?她会不会回来了呢?然而,现实总是无情的泼我一盆冷水。

家里不再有二十年前的欢声笑语,有的只是一片死寂。从未感觉家会那么大,那么空旷。我眼前似乎有什么东西,让我看东西越来越模糊……啪嗒地一声,眼睛又变清明了……

女儿,我想你啦。以前这或许这能在心里想想,但现在我想说出来:女儿,钱不重要,爸妈辛苦点也没关系,不累不病才是最重要的。你总说为了我们能过更好的日子不得不去拼,去博。但是,女儿啊!爸妈只想你好好的,多回来看看我们。我不想一起过个中秋都成为一种奢侈。多久没和你说话了?多久没看过你了?再多的钱,再多的月饼,都填补不了我们的心啊!

我仿佛看见厨房有一对倩影,系着围裙,一大一小,满满的幸福充斥着。瞬间,一切都消失了……

我重新拿起电话,按了那个早已熟于心底的号码……

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篇19:有关爱的高二作文

全文共 720 字

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爱是永无休止的思念,爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里,有一种纯粹的幸福,那就是深深的去爱和被爱。曾经,爱是一种崇拜;现在,爱是需要和欣赏;今天,爱是依靠。

和朋友聊了很久,让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。

正处于青春期的我们,对它充满好奇。常以为,爱情,是多么的哄哄烈烈。。幼稚的我们,总是一路盲目的追随,爱她(他)爱得死心塌地,甚至可以荒废了学业?放弃家庭?放弃亲人?一句“我爱你”,或许可以感动许许多多热恋中的人们,但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨,此恨棉绵无绝情。”

做为一名高中生,我们必须清楚,我们在做什么,该做什么,至少我们要懂得如何分辨是非,在我们的眼里,或许爱情才是伟大的,但事实上,高中生们的爱情大部分就像唱戏一样,有个好的开头,但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的,是做个有知识的人,等我们大了,我们可以有自己的事业,有能力去孝顺我们的父母,那时候,不需要我们烦恼,我们优秀了,自然有好的女孩子追随,只要我们做好现在,做一个高中生该做事,我们就不会后悔,一个高中生,该有的不是爱情,而是知识与文化。

在中国,只要你不能肯定你的家人不会极力的反对,或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话,劝你还是高瞻远瞩的好,精力对每个人来说都是有限的,你在这方面付出了很多,其他方面就很难保持住了,比如你优秀的成绩,骄人的口语,超强的分析判断,这些都会被渐渐的失去。

爱情离高中生很远,但是又很近,因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说,认识自己的处境,选择自己最应该干的事并把它干好,并不容易。而现在我们的任务是学习,对于高中生的我们或许不应该有爱情!

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篇20:老人与海读书笔记

全文共 917 字

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今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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