关爱老人作文(汇集20篇)

在我们每个人生的人生的道路上，我们的爸爸妈妈在我们遇到困难的时候帮助我们，在我们伤心的时候，爸爸妈妈关心我们。

直到有一天，我才知道爸爸妈妈他们努力的挣钱都是为了我上学，让我在学校好好学习，让我们在学校听老师的话。

还有每次来学校的时候，我的爸爸妈妈都会千叮咛万嘱咐的说：“政钦你到学校了，要好好吃饭，好好学习，听老师的话，不要再学校和同学闹矛盾。”我从一年级到六年级都停了上千回了，我听过来听过去，都是这个，之前我还以为妈妈很唠叨，直到后来我才明白妈妈爸爸的心。

在学校星期五，我正坐在凳子上津津有味观看着电影，忽然从我的耳边荡漾着“毛政钦，你的妈妈来了。”我一看真的是妈妈，我当时高兴极了，我赶紧往外走，当时我看见外面还下着雨，于是我赶紧把头扭过来就看见我的爸爸妈妈提着一大包的零食，来看我，我知道他们下晚班，就赶紧干回家，给我买吃的，后来在很快的来学校看我，当时我看见妈妈爸爸眼睛里积满了泪水，我想哭出来，可是我不想让爸爸妈妈担心。

后来爸爸妈妈摸着我的脑袋又问道：“政钦，你在学校吃好饭没有，听老师话没有，和同学们闹矛盾没？”我听了这句话觉得很烦，但是我知道这是妈妈对每个儿子的关心，我连忙回答道：“没有。”爸爸妈妈给我说了一会就走了，我刚把零食方进教室。

就跑到外面，看见爸爸妈妈打着一把门口跑去，我看见爸爸妈妈远离的脚步，眼睛里的泪在也挤不下了，

谁都知道自己的父母是爱自己的儿子和女儿，就像有句古话说的好：父爱如山，母爱如水。所以我们大家应该长大以后孝敬自己的父母，不要让父母吧所有的期望都变成了假的。

寒假里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥，他在一个人出海打鱼时，钓到了一条很大的鱼，怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后，才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来，但仍不放弃。后来，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志，他让我明白了一个人如果有了锲而不舍，金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次，爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通，就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错，一声不吭地就悄悄放了手，让我一人往前骑。我见爸爸不在，心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后，我号啕大哭，再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比，根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上，刀子断了。他就用短棍，短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神，正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能拥有成功的资本。

关爱可以让一个失败者重新振作起来，关爱可以让一个挣扎在生死边缘的病危者获得新生，关爱可以让一只迷途的羊羔知途而返......这样的关爱在我们身边时常发生。这样的关爱前不久就发生在婆婆的身上了，那就是婆婆在参加《夕阳红旅行社》旅游时发生了意外，当时的情况是这样的：

婆婆那时侯正在青岛的一个餐厅里就餐，餐厅里是人山人海，川流不息。正当婆婆吃的津津有味时，一位同婆婆一样的旅游者在起身打算离开餐厅的同时，她的背包无意间钩到了婆婆所坐的椅子，因为旅游者迈出了步子，背包就拉动了椅子，而婆婆“哟”的一声也随之摔倒，婆婆就很本能的用手去杵着地下。可是因为老人骨头脆，这一杵，到让婆婆骨折了，不过当时不知道，皮肤也没有破损，只是感觉手腕特别的痛。这时，可把周围的爷爷奶奶吓坏了，大家急忙把婆婆搀扶起来。七嘴八舌的问“严医生，没事吧!”“老严，痛不痛。”“如果不行，咱们就上医院吧。”......大家都心急如焚，生怕婆婆有个什么闪失。此时，其中的两个奶奶已经把自己带的药物拿了出来，有：云南白药喷雾剂、跌打止痛膏、 去痛片，并亲手把药物以先喷后贴再口服的顺序把手腕处理好。一位奶奶轻轻地抬着婆婆的手，另一位奶奶用轻柔的手法小心翼翼的为婆婆擦药;两位奶奶还用关切的语气的婆婆说着话，想分散婆婆的注意力，让婆婆的疼痛减轻。不过，奶奶们的确做到了，在整个上药过程里，婆婆没有感到一丝疼痛，而是无比的温暖。然后在大家的搀扶下回到了宾馆。

可是到了夜里婆婆的手腕越来越痛，当时婆婆一直忍着不说。直到天亮了，才发现手腕一变的又红又肿、活动受限。这时同住一室的奶奶看到了，马上关心的问婆婆：“到医院看一看吧!”并通知了导游，还决定放弃观赏美景的机会，陪着婆婆医院检查。

拍片检查后才发现，原来婆婆手腕的尺骨桡骨都断了，经过医生的复位处理后，婆婆吊着一只手臂回到了宾馆。

因为婆婆吊着一只手臂，所以，每一位爷爷奶奶对婆婆都特别的好：平时出去玩的时候，婆婆的身边总有几个爷爷奶奶照顾着，生怕婆婆再有什么闪失，比如游玩时，要是遇到坡度大的地方就会有一个人在前面一个人在后面照顾着，上下车时总是先将婆婆安置好，爷爷奶奶们好象事先安排好了，今天是这几个，明天是那几个，如果有什么东西要带着，那么，就会有一大群的爷爷奶奶来抢着拿;晚上，和婆婆同住一室的奶奶还要帮住婆婆脱衣服、擦背，或者说是只要是婆婆一个人完成不了事，都由那位奶奶和婆婆共同完成，几乎每天婆婆都会听到十多次类似“你好点没有?”的问候。婆婆感到一股暖流涌上心头，似乎天空一下子亮了许多。

终于，到了回家的那一天，老人们还亲自把婆婆送回了家，而这一路上，婆婆的行李一直是一些热心的爷爷奶奶提着，婆婆感动的说不出话来，泪水直在眼眶里打转转。

从那一天一直到今天，都不断的有人来看婆婆，问这问那，总之一句话，人人都挺关心婆婆的，希望婆婆可以早日康复。

在大家的关爱下手腕恢复的非常快，非常好，再过十多天婆婆就可以拆石膏了，健康的婆婆又回来了，这些都归功于那些一直照顾婆婆的爷爷奶奶们呀!

作者是欧内斯特·米勒尔·海明威，他是美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”着称。海明威的.写作风格以简洁着称，对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。

《老人与海》的主要内容是：老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午，圣地亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”

我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。这本书的思想感情是：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。

当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候，我们愿意相信这就是活着之所以应该活着的价值，证明自身存在的价值，对于年轻人以及中年人来说更应该多从这个角度来理会本书的内涵，奋斗可能没有结果，可能一切都会是一场空空的“骨架”，但是，有一点我们必须承认，奋斗的过程是何其令人赞赏?正像某书评作家解读《西游记》中的孙悟空一样，读者最喜欢的还是西行中的孙行者，而不是已经修成正果的斗战胜佛。

在今后的学习中，会有许许多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难，遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩，战胜困难这只拦路虎，创造美好的明天。

老人与海，老人与海的关系非常接近，老人靠着海有了经济收入，而海却慷慨的给这老人资源，多么和谐的关系啊，可此时，海似乎怒了，把老人弄了个狗啃屎。

老人已经好几个星期没钓到大鱼了，海似乎断掉了老人的经济来源，就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是，海从来都不会小气，反而突然变得大方，老人终于捕到了大鱼，可，谁也没有想到，鲨鱼来了，一下子把老人给打垮了，最终躺在床上，等着死亡的到来。

老人这种执着是我们值得学习的，可这种一直靠海吃海的这种行为，是不值得我们学习的。现在，黄河刀鱼逐渐稀少，而我们一直坚持这去捕捞它们，直到它们灭绝。

人们啊，醒醒吧!

自从我读完了老人与海这本书后，我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到困难不退缩，临危不惧、坚持不懈、勇敢面对、永不放弃的精神值得我们来学习。如果我们在生活中也遇到了困难，我们也不能轻易放弃，要勇于面对，敢于挑战，把困难给打倒。

另外，通过我的调查，《老人与海》是海明威的代表作，也是一部象征性的小说。这本书主要写了主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死绑在了船的一边，但是在归程中却遇到了鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头、鱼尾和一根筋骨。

这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含意丰富。另外这里面含有很多优美的句子，含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻，才算真正地读完这本书。所以，我们我定要仔细、认真的去阅读，把里面的东西都理解完毕。

“叮铃铃”一声电话铃响，如同五雷轰顶。只见“徐老师”几个大字赫然出现在屏幕上，我心惊肉跳，心中涌起无限幻想。我抖动着颤巍巍的小手，始终不敢滑动电话按钮：会不会是徐老师又要请我吃一顿“笋子炒肉丝”，或者是今儿污言秽语了窦小均？还是和今天狠狠地啐了周星合一脸唾液有关？哎，徐老师最近好像对我也冷淡了一些……我的思绪在爪哇国任意驰骋，前奔后突。

“妈！刚刚徐老师来电话了”。

她马上拿起手机，手脚麻利地拨号，并按下了免提。

顷刻间，我脸上沁出了一层细细的汗珠，心仿佛打着秋千，手上更是汗毛直竖，脸紧绷第像白面皮儿，耳朵360度，旋转着，脉搏也以120km/h的速度飞跳。

我默默听着，全神贯注地盯着神情严肃的母亲。

我杞人忧天似地等待真相水落石出。

“徐老师见你们做卫生，担心你迟回家，因此特别打电话慰问关心你”。

我绷紧的神经立刻松弛了，心中的阴霾一扫而空。在这春寒料峭的季节，一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原来老师关心着我的每一个细节。

老师的关爱，如同一杯香浓的奶茶，带来回味的甘甜；老师的关爱，仿若一朵玫瑰，送来浓郁的芬芳；老师的关爱是三尺讲台上的鞠躬尽瘁，老师的关爱是7点钟的电话声……

亲爱的奶奶：

您好!

您去二伯家已经快三个月了，最近一段时间没去看您，您身体还好吗?

您是最疼我最爱我的好奶奶，您也是我的一位生活老师。您经常教导我要认真学习，和同学们相处要团结、友好、互相帮助。我每次上学出门时您总是叮嘱我：“过马路要小心，到学校不要和同学闹别扭。”每次我都觉得您很唠叨，但时间长了就习惯了，能记到心里面并且落实到行动上。这段日子没有您的唠叨还挺不习惯呢，在这里我得说一声：“感谢您，奶奶!”

向您汇报一下这些日子我的学习情况：从前我学习挺认真，也很刻苦，可是这些天来我却一反常态。上课听讲不认真，总是控制不住自己爱说话，还不由自主地做些小动作。这次期中考试趁机也有所退步，不如从前。期中考试后，经过认真反思，我分析了成绩下降的原因，那是因为我上课没有认真听讲，回到家里光看电视又贪玩，功课经常不完成造成的。其实，只要我能像从前一样努力、认真的话，我想，类似期中考试出现的错误就不会再发生了。好吧，时间不早了，我就写到这里。

奶奶，您要记着按时吃药，注意每天早点休息。

此致

敬礼

您的孙子：然然

她是我们班的语文老师，也是班主任。你以为完了吗？不！那也太天真了吧，她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你！前几天还没什么，但现在呀！我只要跟她一对视就“我地个娘呀！怎么又是她？”（此歌选自于《咱们屯里的人》）每次看见她那“凶狠”的眼睛，恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么，那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的！我们只要一看见她在盯着咱们，就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点！重点是她办公室中的作业呀！试卷呀！那可是比山还大，比山还高！点评三次后，“加作业吧！”就是这个声音，伤害了我们小朋友，我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了！还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业，不然的话，后果不堪设想，估计得到个十一二点吧！

谁要是能一个月只上谭老师的课，每天有十个语文作业还能熬得过，那她/他就是真正的神上神了！

关爱， 可以温暖人心;关爱，可以将人们紧紧连在一起;关爱是人民心中最为柔软的一块地方。

记得，那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飞快的跑着，生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑，好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来，逐渐变大，如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了，没注意脚下的一块石头，被绊了一跤，我整个人都摔进了水坑中，身上被脏水弄得到处都是，没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮，血肉模糊。我强忍着痛想走几步，可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我，她加快脚步走了过来。

这个阿姨用伞遮住了我的头，她见我伤得那么严重便问我家住哪儿，当我告诉她我家地址时，她摇了摇头，又对我说：“小妹妹你伤的那么厉害，家又离这儿那么远，我还是先带你去医院吧。”

我点点了点头。她将我背了起来，一步一步慢慢地走。她安慰我说：“小朋友，不要害怕，阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士，我坐进的士后，终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我，对我说：“快了，快到医院了，再忍一下个好了，加油啊!”我点了点头。

终于到医院了，阿姨将我背进医院，找医生给我看看。当做好检查后，我的眼泪再次流了出来，阿姨问我为什么哭，我心里十分感激这个阿姨，可不知道要怎么开口好，我沉默了，过了一会儿，我不哭了。阿姨问我家长的电话号码，打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后，阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁，我也不知道，因为这个阿姨没留下姓名，没留下一点儿关于她自己的消息。

原来陌生人之间也可以互相关爱，就如这位阿姨关爱我一样。我与她素不相识可她却乐意帮助我。关爱可以温暖每一个人的心灵。

一说到数学老师，大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯，走路像一阵风的老师吧。但是今天，我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

周老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神，生气时发出严厉的目光，那目光好像能着火一样，使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛，火眼金睛，总能看穿同学们的各种小心思。

有一次，徐同学上课不听讲，被周老师的“火眼金睛”盯着个正着，周老师一下子就火冒三丈，头顶上像冒了火似的，眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招，“眼神杀”。徐同学没看见，继续开他的小差。周老师这下可要被气死了，抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇！不偏不倚，正中靶心！我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招：“扔粉笔”。徐同学抬起头，看见周老师正怒目圆睁地说：“徐同学！你给我站起来！走到讲台上！”周老师一边说一边盯着徐同学，“站好了！背挺起来！”那声音震耳欲聋，仿佛整个学校都能听见。

怎么样？你感受到了我们周老师的特别之处了吗？

过年了，又到了我们一年一度的“关爱老人”行动时间。

早上九点，当我还半梦半醒时，就被妈妈喊了起来，争分夺秒地搞定了洗漱、着装、早餐，这三件“起床必做事物”，而后，我们一行人直奔瓮江新敬老院。

来到敬老院，我们被那里的优美环境震惊了：有绿树红花、凉亭石凳。一梁一栋，都采用了十分现代化的设计。足以看出近年来，在党的领导下，农村发展的突飞猛进。好在，我们没有忘了正事。我和我的两个侄女、一个侄子，一起在老人们的房间门口贴春联。首先，我们摆好梯子，分别将春联的上联、下联、横批，用透明胶贴在房门的边缘上。老人们看见新春联，满心欢喜，热情地请我们到房间里歇一歇、聊一聊。

在与老人的谈话中，我知道了她是如何从那令人胆战心惊的战争时代走到现在的。老人说，她经历过人生的大悲大喜，她的童年，是在每日提心吊胆中度过的，那时的中国，整日硝烟弥漫，战火连天。人民饱受折磨，强忍痛苦，在外国侵略者的手下当牛做马，却无能为力，只能眼看着一个个同胞相继逝去……好在，今天，中国已经逐渐强大起来，人民的生活也有很大的改善，她的子孙后代，终于不会像她一样受尽折磨了。

结束和老人的聊天后，到了我们合影的时候了。老人们坐在椅子上，小孩子们跪在前面，大人们站在后面。在照相机的咔咔声中，照片拍成了。照片上的老人们，洋溢着笑容。我明白，这些笑容，代表的是老人们对未来生活的憧憬和向往。

在人生道路上，有一个陌生人，让我至今难以忘怀，她就似乎铭刻在我的脑海，时常浮现在我的脑海中。她是一个乞讨的老人，但她有着与众不同的品格，默默无闻的精神。

她大概有七十多岁的样子，但头发全白了，脸上写满了岁月的沧桑。瘦得像一根麻杆，衣服破破烂烂的，看上去已经有半年没换了，一条洗得发白的牛仔裤，包裹着两条“腿”。其中，一条“腿”是全断了，另外一条腿上布满了伤痕。手里拿着一个铁碗，碗里是一些皱巴巴的纸钱。

老人在这条不算繁华的街上十分引人注目，但过往的行人并没有去为之停留。老人干净的眼睛里透露出几分渴望，她多么希望有一个人能给她一些钱啊!可那些人们全都用嫌弃的目光看向她。有的远远看见老人，便离得远远的，生怕老人抢了他们的钱，还有的见到老人想向他们靠近，便踢了一下老人，还阴阳怪气地说：“你脏死了!”

我看到这一幕，十分气愤，又有些同情这个老人，便走近那个老人，蹲下来，把自己口袋中的五元钱给了老人。我知道，这五元钱虽不对我怎么样，但能给她一份温暖。

还有一次，我又走在了这道街上，发现那个老人正趴下来，捡着地上的垃圾，又爬向了远处的垃圾桶，把垃圾扔在了垃圾桶里。我望着她那残障的身体，内心十分感动，便弯下腰来，同她一起捡地上的垃圾，她笑了笑，一个劲儿地夸我是个好孩子。

我想不到，一个乞讨者竟有那么高尚的品质!她是我们每一个人的榜样，虽然身处逆境，但勇敢地面对困难。

今天中午，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

你知道吗？孩子需要一点关爱和陪伴。天下所有的父母，你们做到了吗？

我表妹牛梓檽就缺少陪伴和关爱，她爸爸整天在工地里忙，从来不陪伴她。她羡慕别人的父母手拉手带孩子散步，羡慕好多父母带着自己的孩子到游乐场尽情玩耍，这些看上去很平常的事，对表妹来说却很奢侈。

她的妈妈和她的爸爸都忙于工作，没时间管她，商量过后，决定把牛梓檽给她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴，就连见面都很少了。

我表妹天天等着，盼着爸爸妈妈回来，我多么想对她爸爸妈妈说：“你们来看看孩子吧！她看到别人的爸爸妈妈带着孩子出去玩时，就会哭着喊着要找父母，她才三岁呀！你们就真的觉得她不需要陪伴和关爱吗？”

我希望全天下的父母可以多给孩子一些关爱和陪伴！

这一天，天空下着倾盆大雨。我打着小雨伞，艰难的往前方走着。

走着走着，一股强风刮过，我的伞被风给吹掉了。我准备去捡伞，一辆车飞奔过来，还不停地按着喇叭。我连忙往旁边一躲，车才没有撞到我。

那一辆汽车没有撞到我，但我却撞到了旁边的大树上。这一下，可把我撞痛了。我的左侧胳膊骨好像被刀子锯断了一般疼。

我忍着疼痛，看了看表。离上课还有十分钟了，可我的胳膊却不能动弹……

“哇--哇--哇--”我再也没能憋住大哭了起来。

就在这时，一双细嫩的手向我伸来：“小姐姐，不要哭了，我扶你起来吧！”我擦了擦眼泪，抽了抽鼻子，抬起头一看，是一位扎着小辫子的小妹妹！“小姐姐，你长得那么漂亮，再哭可就不好看了哦！”她瞪着无辜的大眼睛看着我，纯真又热情。这一下，我感到非常的丢人，我比她大，还要她来扶我。

我一骨碌爬起来，也暂时忘了身上的疼痛，说到：“不用了，小妹妹，谢谢了！”“不用谢！”那位小妹妹笑得眼睛都眯成一条缝了！正要走时，又被拉住衣角，“伞！”说着，她把伞递给我，迈着欢快的脚步走了。

那一次，虽然上课迟到了，但我却感受到了陌生人带给我的温暖。

这个周末，我认真阅读了海明威的《老人与海》这本书，书中的故事给予了我许多正能量，让我从困境中能勇敢地走出来，给予了我自信和光明。

主人公桑提亚哥是一个老渔夫了。他已经整整八十四天没有钓到鱼了。在渔夫们都瞧不起他的情况下，他决定独自出海钓更大更好的鱼。第二天早上，桑提亚哥一大早就起来准备出海了，他慢慢划着船出海去钓鱼，却不

知不觉来到了海的深处。可世事难料，他钓到了一条大马林鱼——比他船还大。桑提亚哥已经很老了，没有了年轻时的身强力壮，但他依然和这条大马林鱼整整拼搏了三天三夜。在这三天三夜里，桑提亚哥经受住了大马林鱼

给他的考验，终于拿下了这条鱼。大鱼的鲜血染红了海水，在回去的路上，大鱼的血腥味引来了一群凶恶的鲨鱼，虽然桑提亚哥在拼命地和他们搏斗，但是已经疲惫不堪的老渔夫在鲨鱼一波又一波的攻击下，最终失去了他的

劳动成功——大马林鱼被可恶的鲨鱼吃得一干二净。但他并没有垂头丧气，因为这次的考验让他变的更加坚强。

掩卷而思，《老人与海》让我的心久久不能平静。难道这不是正是我们在学习过程中所需要的精神吗?我们应当向桑提亚哥一样积极乐观，永不言败。在我们的日常学习中，生活中，我们都会遇到一次又一次的挫折，如

果我们也能抱着积极乐观，永不放弃的精神，那么我想，没有什么困难能阻挡我们前进的脚步!

“书读百遍，其义自现”说明了读书的好处很多。所以这个暑假妈妈给我买了许多书，其中一本《老人与海》是我最感兴趣的一本。

书中的主人翁是一位老人，他住在一个小渔村里，说了他常年出海捕鱼为生，在很长一段时间里他一无所获。一天，他又像往常一样出海捕鱼，在等待了许久，一条大鱼上钩了！令老人吃惊的是，这条大鱼竟然比自己的船身还要长！凭着老人多年的捕鱼经验，要想捕获这条鱼就必须耗尽了它的力量。鱼挣脱不开，便一直拖着小船游。老人随着这条鱼在海上漂流了三天三夜，终于在老人的坚持下捕获了这条大鱼。他拖着鱼往回赶，谁曾想，正是这条大鱼引来了鲨鱼群，最终大鱼被鲨鱼吃得只剩下了骨架。老人这种永不言败的精神深深地震撼了我。

其实人生总是有坎坷的，只有坚持了成功才会大于失败。就像我刚刚开始学跳舞一样，先要练压腿和劈叉等一些基本功。那时还小，压腿还不算困难，但劈叉就有点困难了。每次劈都要靠着墙，因为只有这样才能劈直一些。虽然十分艰难，但我坚持了下来，最终克服了这个困难。如果人生中一帆风顺，没有一件不顺心的事发生，那我们也就不可能从这当中吸取教训。但遇到了不顺心的事，一定不能轻易放弃，要努力要坚持，相信自己一定会成功！

在我们遇到困难之时，记住要坚持，胜利就在我们眼前。

有人说：“母亲的爱是最深的，所谓母子情。”有人说：“父亲的爱才算得上是最安全的，这就是父女情。”而我觉得，老师的爱是世界上无与伦比，最无私的爱。

老师用她们的双手给我们创造了一个良好的学习环境。每天早晨，我们呼吸着新鲜的空气，听着小鸟叽叽喳喳清脆的鸣叫，在这样美好的环境下，我们张大嘴巴，用心地读书，用朗朗书声回报老师给我们美丽的学习环境。

老师为了我们能够学习好，常常熬到深夜还没有睡觉。老师为了能够让我们积极完成当天作业，便定了时间，按时发作业，每天老师没有不检查哪位同学的作业，从来都认真的检查，直到全班同学一个不差地把作业发过来，检查改错之后，才肯上床睡觉。

在老师眼里，学生的安全和健康是最为重要的。我们如果生病请假的时候，老师总是第一时间打电话问明病情，再叮嘱一定要好好休息；如果有人要在学校喝药，老师便会在一旁指导，直到喝完，老师才放下心。每次放学，老师都会强调自己一个人回家的同学，要注意车辆，以免撞伤；放假时，老师还要说放假期间的注意事项：1、安全2、健康，并叮嘱一定要按时发每天的作业。

老师生病仍然坚守讲台，这就是不屈不挠老师的爱，她们用世上最无私的爱教育着我们每一位同学。

阴暗的天空，波涛起伏的海面，一只小船摇摇晃晃的行驶着，一个老人站在船上，孤独地眺望着远方……

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》，是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。

海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者，但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼，胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说，一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益，令我度过了一个又一个困难，走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说，生活是生活，我们不可能像老人去一个苍茫的大海，不服输地和鲨鱼搏斗，但我们可以在摔倒后，珍藏那枚把我们绊倒的石头，然后带着它，负着伤，继续前行，同时等待天空中的云雾拨开。

关爱是一把伞，为我遮挡风雨；关爱是一只手电筒，帮我照亮前方的路；关爱是一团火，助我战胜严寒……随着关爱的脚步，我轻轻打开了记忆的闸门。

依稀记得那天，雨淅淅沥沥地下着，我拿着妈妈给我的十元钱去买了手工材料。撑着伞，走在泥泞道路上，我抬头的一瞬间，看见了一个乞丐：一个老奶奶，她那饱经风霜的脸上布满着皱纹，一双骨瘦如柴的手上捧着一个破碗，用乞求的目光望着路边的行人。我对她望了一眼，便匆匆走进了商店。

买好材料后，我走到收银台前，准备结账。可是，我的钱竟不翼而飞了！收银员不耐烦地催促：“十块，快点，别磨蹭了！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我站在那干着急时，身边多了一只长满老茧的手，那只手上拿着一张十元的钞票。我抬头一看，见她一头乱蓬蓬、油腻腻的头发，衣服破烂不堪，脚上满是伤痕，光着脚。我疑惑地看着她，她好像看出了我的心思，用她那沙哑的声音对我说：“姑娘，这是不是你的钱？刚刚你的钱掉了，我就跟了进来，给，以后要保管好啊！”说着她把十元钱递到了我手中。

我像抓住救命稻草似的，望着那位老奶奶，既羞愧又感激，可就在接过钱的一刹那，我疑惑了：这不是我的钱，这比那张更旧。我转过身去，想把钱还给她，但她已经走远了。我拿着这张带着余温的钞票，眼角不禁湿润了。老奶奶自己过得那么辛酸无助，却还要用仅有的钱去帮助需要帮助的人。

走出商店，天已转晴，路边的野花发出淡淡的清香。我再次走在那条小路上，却始终没有看到那个熟悉的背影……

关爱是那么温暖，那样美好，我永远也无法忘却那位乞丐奶奶给我的关爱！

生活中，人与人之间需要互相关爱。关爱，或许只是一个理解的眼神，一句暖心的话语，一个会心的微笑，一个不起眼的物件……这些关爱常常在不经意中撼动我们的心灵。

记得去年妈妈出差的那段日子，妈妈出差前，一切都那么平静，按部就班。可妈妈出差后的几天，倒霉的事情一波接着一波，来势汹汹！

有一次，上学路上堵车，迟到了，被老师批评了一顿。下了课，我和小静看讲台上的地球仪，小静笨手笨脚，一不小心把“地球”给弄下来了。马上要上课了，我怕老师看见，急忙将地球仪捡起来，恰好这一幕被班主任看见，她以为是我把它给弄下来的，我急忙分辩说是小静弄的，小静嫌我“揭发”她，不跟我玩儿了，哎！今天真是“双喜临门”！

还有一次，下课了，我把上课没改完的题改完了，才向教室外奔去，我要解决燃眉之急！经过讲台时，不小心把粉笔盒打下来，粉笔小头头撒了一地，好像一群“散养”的小娃娃在地上撒欢儿。我急忙捡起来，站起身，准备跑，脑子里正想着怎样百米冲刺时，却不慎又被绊倒。今天咋这么倒霉？看来回家我得敬敬观音菩萨了！正想着，我心中最不情愿发生的三件事发生了！现在上课铃响，我又把粉笔盒给打下来了，同时老师也进教室了。

我头上直冒汗，不敢看老师的眼睛。我的呼吸越来越急促，心跳越来越快。我赴死一般转过来头，全班同学和老师的目光定格在我身上，我的脸仿佛被火烧过一般烫。老师看着我那窘态，眼神里闪过一丝温柔，但立马又变得严肃起来，说道：“怎么这么不小心，还不快把粉笔捡起来！这次不会又是别人弄的吧！”我手忙脚乱地捡起来，在我回座位的时候，每一步仿佛都走在刀刃上，我看到有的同学在窃笑时，我心里更难受了，我都没脸坐到座位上听课，我现在像极了一只被人们追打却无处可逃的小老鼠，正在生死边缘上徘徊。

我终于忍不住了，任由泪水滴答滴答地往书本上落，溅起小小的水花。

今天晚上，妈妈终于回来了，我把所有的心事倾诉给她。妈妈对我说：“人生的道路上会有许多困难和挫折，有些都是你所想象不到的，这点小困难算什么？你要学会坚强，再大的困难，你觉得天快塌了，第二天太阳依然会从东方升起。你要顽强地与风浪搏斗，这样才能驾驭理想的小船到达成功的彼岸啊……”

妈妈对我说的这些关爱的话语犹如一把金光闪闪的钥匙打开了我的心房，将我心中的阴霾挥去，我心中又装进了美好快乐的未来，我依旧会向着阳光明媚的明天奋斗！

当别人失落时，我们要学会去关爱他人；因此，当我们失落时，别人也会关爱我们。其实，关爱是一把钥匙。