关爱老人作文（实用20篇）

20xx年的5月12日，中国人永远不会忘记的日子。这一天，四川，山摇地动，山崩地裂，山河破碎，8级地震不期而来，天府成了人间地狱，中国人的噩梦在漫延。四川的汶川、北川、青川已不再是美好的河山，用白岩松的话说，这“川”已经变成了中国人额头上皱紧的眉头。但这川，也是祖国的三维，立地擎天；是生命之河，滔滔向前！

5.12的前一天，是母亲节。多少的母亲是在美丽的鲜花中绽开了笑脸，多少孩子是在祝福母亲的幸福声中，留连缠绵。可这一切，却是那么的短暂，那么的苍白，当母亲的笑容还没来得及收起，当孩子的祝福还萦绕在耳畔，灾难就这样匆匆的到来。鲜花红得像血，烛光也不再灿烂，祝福顷刻之间便成了祈祷，母亲的笑脸骤然泪水涟涟……

5.12的这一天，是阴历的四月初八，是护佑众生的佛祖释伽牟尼的诞辰日。多少善男信女都在这一日朝拜着我佛，祈祷着平安。可是突如其来的灾难，并没有避开这圣殿，那废墟下仍有举向佛祖的虔诚的手，并在那一刹那，定格成永远。

5.12的这一天，是护士节。南丁格尔的精神，也就在这一天发扬到极点，多少白衣天使奔向了灾区，参加了生死救援，废墟之上出现了灾难的三原色，绿色的兵警，橙色的消防，白色的医护。在这命悬一线、千钧一发的生死关头，我们可敬可爱的“生命使者”出现在了生命的第一线，夜以继日日以继夜地与死神涡旋，白色不是孝衫的颜色，却是罹难者重生的起点。

5.12的谐音是“我要儿”！废墟旁，母亲的一声声泣血的呐喊，旷野中母亲撕心裂肺的呼唤，寻亲栏前母亲企盼的泪眼……“我要儿，我要儿”，一双双伸向天空的小手，一只只踹出废墟的小鞋，在巨大的灾害面前，强大无私的母爱也变成了无血的苍白。“只要你还活着，就一定要记得我爱你”，母亲用躬起的身躯，撑起一个孩子生命的空间。失去母亲又失去女儿的蒋敏的表情不是淡定，不是坚强，而是面对失亲的大恸和面对灾难的无奈！

5.12的谐音是“我要爱”！于四川的受灾者，是我要关爱；于全中国人，是我要献爱。一时间，“爱的奉献”唱响了大江南北，黄河内外----捐款、捐物、献血、上救灾一线，九百六十万平方公里凝成了一块铁，13亿炎黄子孙没有异声音，万众一心，众志成城，抗震救灾。“我要爱，我要爱”！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。死者安祥，生者坚强！大灾有大爱，大难显大善！

5.12，在往年，只是个再平凡不过的日子，但今年却是中国人的一场灾难；5.12，再平凡不过的数字，连幼儿园的孩子也能背诵那数字的歌谣。5是天地之间一杆称的“称钩”，在这场空前的灾难中，它称出了每一个中国人心的份量；1是顶天立地的一根梁柱，是中国人民从不屈服的脊梁，再大的灾难也压不垮百折不挠的中国人，因为我们的身后有我强大的祖国；2“像小鸭水上飘”，几多的浪漫，如何的诗意。重建家园在中国指日可待，天灾可以毁了我们的家园，决毁不掉我们坚定的信念!

最是那数字中间的一个小小的“。”，那就是你我需要献出的那一点点爱！

5.12，让这一个日子，这一组数字，永远铭记在我们的心间，忘记就是背叛！5。12还可以这样写：“五一二”，您看那三个数字的上下，全是平坦！

《老人与海》是美国作家海明威代表作之一，也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述：一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥，他消瘦憔悴，过了八十四天，连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天，他活捉到一条比船还大的马林鱼，但那条鱼并没有就此放弃，叼着鱼钩继续往东方游，过了一段时间，马林鱼跳出海面，使老人能一刀毙命，它的血染红了海水，此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近，想要分杯羹，虽然最终老人杀了鲨鱼，但鱼肉一块块被撕走，从原本完好如初的一条鱼，变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后，我觉得老人有着坚忍不拔的心，完成任何事，就算遇到许多困难，也不曾放弃。人生不如意十之八 九，每个人生大道不可能都是光明平坦，必定都有起起伏伏，我们需要毅力与勇往直前的心志，才可成大事。挫败是人生一段过程，虽然老人始终都没捕到鱼，但他不会善罢干休，就算被其他渔夫冷嘲热讽，也不会在乎别人的看法，依然继续捕鱼;我们可以克服它，使它成为成功的养分，伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败，但失败是走上完美的台阶，我不得不克服困难，才能迎接美丽的春天。

海涅说：“春天的颜色，只有在冬天才能认清，火炉边才能吟出最好的五月诗篇。”没有经过一番的挫折，是不会有成就;挫折虽然使人痛苦，但是它使我们增长智慧和经验，让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决，相信难关都能一一被化解。

大风呼啸而过，巨浪滔天，乌云盖顶，吞噬了我轻飘飘的身体。迷雾间现出了一抹身影，她手里的铃铛叮铃叮铃召唤着我到她的面前。

老人风烛残年，眼窝深陷，但眼角却依然光芒万丈，眼角散发出的光好像有我现在的身影。她的背微微弯曲，眼神迷离，却又坚定地领着我到一处殿堂。殿堂外富丽堂皇，殿堂内却简陋万分，唯一的特别之处在于堆积如山的书籍。

我好奇地问老人：“这些书从何而来？”

老人没有立即回答，带着我往殿堂的更深处走出。越往里走我感觉越熟悉，好像我在哪里见过这样的书籍，又好像我在哪里看过、摸过这样的书籍。

老人终于停了下来，从万千的书籍中抽出一本，我惊喜万分，这不是我最近正在读的《朝花夕拾》吗？

老人终于开口说话了，她的声音与我大为相同，唯一不同的是她的声音有些沙哑。她说：“这些书是我这一生累积下来的，你看到的是有形的书籍，还有你看不到的无形的书籍。你现在再仔细看看，殿堂内你还觉得简陋吗？”

我环视了一圈，发现殿堂内出现了很多别致的东西。墙壁上浮现了很多有趣的壁画，上面画满了各朝各代的历史，历史的精粹与糟糠道出了时代的变化。原本光秃秃的顶梁柱也变得奇妙无比，似乎在昭示着新时代的科技与文明。还有各式各样的灯饰，将乌黑一片点亮，眼前立马就浮现了平时看不见摸不着的精神文明。

当我回过头要找老人时，老人已消失不见，留下我在殿堂里久久欣赏不肯离去。

后来我慢慢地也就发现，我与老人应该是同一个人，老人与我也应是同一个人。

“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮，还总在学生面前秀他的肌肉，所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了，看到他的脸，就感觉有一点点搞笑，但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片，如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师，男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括：严、和、关。

严，就是严格。有一次我们没排好队，田老师让我们反复走下来，走上去。我们有一大半女生，都想旷课。田老师大发雷霆，头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和，这是和气。他总是对女生说：“你们去别处玩去吧！让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关，就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏，田老师，让我们去跑个几圈，她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹，都希望自己也对太阳光过敏，这样就能得到老师的关心。

这就是田老师，一位热爱运动的老师，一位时而严肃，时而可爱的老师，一位深受我们喜爱的老师。

每个人都有自己的感谢，我要感谢的是我的老师。

我的老师中等身材，不矮，也不老。她很温柔，上课很有趣，也很照顾同学。她是谁？是的，她是我们的英语老师，杨小姐。

遇到杨先生的时候，我才一年级，还是个不懂英语的孩子。但是，在她的教育下，我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深，那就是…

那天，我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是：“太好了！100分！”我哭了。现在，我很自豪，100分不难。第二次考试之前，我根本没有学习，考完也没有认真审题。最后成绩下来，只考了80分。现在，我傻了眼。下课后，杨老师让我去办公室。本来以为会被骂，没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说：“王家豪，这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中，就很难自拔。你现在还不是很深，赶紧改正吧！”听了这话，我醒悟过来，明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。上次考试，终于又考了100分。

杨老师，因为您的教导，我逃离了骄傲，虚心上进。谢谢杨老师！

那个风和日丽的下午，偏偏是一个让人感动的下午，我不知道这是命运的安排，还是那位老人改变了我的命运……

一切都要从这另外一个下午开始……

我迎面朝那个卖报老人走来。他从眼角中溢出一波波忧郁，唇瓣紧抿，小心翼翼地问：“孩子，要买一份报纸吗？”说着，他拿起了一张报纸，向我递来。我摸摸头，微笑着说：“哦！不，谢谢！我不买，老伯。”那位老人失望极了，我总觉得我好像做错了什么。

在我回家的路上，车喇叭好像在责骂我，大树想恋下腰把我砸死，小草也跟它们一样背对着我。

我始终也不明白我什么做错了，应该说是糟糕透了！一直等到那一个下午……

我正和几个朋友在兴高采烈聊天，我的手表“哗”得下掉在了这位老人卖报的桌子上。可能我没有注意到，老人家一下子把我叫住了，然后把手表还给了我。我之前做了那么过分的事，老人不是不管这块表，而是把它还给了我。想到这里，我不禁流下了眼泪，而在场人都感动了，所有人都买了他报纸，包括我。

我回去的路上，车喇叭在称赞我，树在向我问好，小草也向我微笑。

那位老人已经不知去向，但他的精神一直在人们主中。

“常回家看看，回家看看……”，今天是端午节，放学了，我去看爷爷奶奶，顺便到利群商场买一支我心仪已久的钢笔。当我走到商场北门时，我看到了一位正在低着头拉二胡的老爷爷，他看上去那么苍老，那么无助。看着那可怜的老人，我的眼角湿润了。我摸了摸衣兜，又想了想那心仪的钢笔。我该怎么办？在我咿呀学语时，妈妈就教育我“与人为善，尊老爱幼”， 虽然当时根本不懂妈妈的话是什么意思；妈妈还教育我，不要嫌弃老人，人人都会老……想到这里，我拿出了准备买钢笔的五元钱，放到了老爷爷脚旁那满是铁锈的快餐杯里。老爷爷慢慢抬起头来，用浑浊的眼神看着我，嘴里喃喃地说：“谢谢你，好孩子！你一定能考上大学！”，我感觉心里说不出的滋味，我的眼泪流出来了，多么淳朴的话语，多么可怜的老人！

我转身就跑。再回头望去，那个瘦小的身影在我的视线里越来越模糊，最后什么也看不清了，可是我脑海里怎么也拂不去那个拉二胡老爷爷的影子。孟子说“老吾老以及人之老” 。其实，像拉二胡老爷爷这样的老人还很多，他们很可怜，真的希望以后不再看到这样的画面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同学们，关爱老人，是我们中华民族的传统美德；孝敬老人是我们小学生的做人之本。

我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有的老人。“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟来的爱，夕阳是未了的情……”，让每一片“夕阳”都绚丽多彩！

[有关写关爱老人的作文

德国大诗人歌德说过：“读一本好书就等同于和一位高尚的人对话”。漫步在书香里，我汲取了书的精华，领略到了书的奥妙。其中《老人与海》给我留下了深刻的印象。

这本书的主要内容是：一个叫桑提亚哥的老渔夫，已经84天没有捕到鱼了，为了证明自己，他再次出海。在海上他遇到了一只比他的.船还大的大马林鱼，他一直与大马林鱼周旋，直耗了三天才将大马林鱼杀死。然而，在回程中，这条大马林鱼却引来了鲨鱼群。于是桑提亚哥又与鲨鱼展开了激烈的搏斗。到最后等老渔夫回港后，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾鱼脊骨了，老渔夫也累得筋疲力尽。虽然最终是这样的结果，但是村民都非常尊敬老渔夫，因为他是真正的勇士。就像老渔夫说的那句话“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”，他是这样想的，也是这样做的。这本书的描写很直白也很生动，每当看到这些情节时，故事情节就像放电影一样，一直在我脑海中盘旋。

老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，非常值得我们学习。我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事情都要坚持不懈。遇到苦难要迎难而上，决不能半途而废。如果我在学习中，也能有这种精神，我相信一会有更大的收获！

朋友们，听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这本书？如果你也喜欢，就请你也读一读《老人与海》这本书吧！

就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的`关爱。

那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。

带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。

就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊？一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。

直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。

就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。

对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。

有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机？我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。

在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。

我有一位朋友，她的手曾经摔骨折了。记得那段时间里，总有人提出要帮她背书包、拿东西、甚至交作业，令我惊讶的是，她竟一一有礼貌的回绝了。我问她缘由，她小声地回答：“我知道他们是出于好心，但是我受不了他们怜悯的目光。”或许，善意的怜悯才是对她最大的伤害，真诚的平视才是对她最好的关爱。

这样的例子有很多，有一个故事是这样写的。有一群人来到了一位富翁的家里，他们告诉房子的主人，他们因为四处游走，已经好几天没有吃东西了，请求富翁给他们一些食物。富翁听了他们的话，忙拿出丰盛的食物来招待他们。就在这群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞进嘴里时，富翁发现一位年轻人站在一旁，并没有像他的同伴一样吃食物。富翁问道：“你怎么不去吃东西？”年轻人回答道：“先生，我不能白白接受您的怜悯，我并没有做什么换来这顿饭。”富翁听了，想了想说：“你来帮我捶捶背吧。”于是，年轻人照做了，之后他才拿起食物吃了起来。

平视“弱者”，不仅平抚了他们的心灵，更是在他们心底增添了几分前进的动力。

一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，他不假思索地将十元钱塞到卖铅笔的人手中。他走出一段距离后，突然觉得这样有些不妥。于是，连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集的社交场合，一位西装革履风度翩翩的推销商向着这位商人迎面走来，感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远都不会忘记您，您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人。”

刘墉曾经说过这样一句话：“施予人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。”施舍“弱者”帮助远不如对其报以尊重的态度，有时，尊重会比施舍更重要。

那坚强的老人又一次浮现在我的眼前……

他，平凡，犹如茫茫沙漠中的一粒细沙，微不足道;他，孤单，无依无靠的生活，却造就了他的信念;他沉着，在茫茫海洋中寻求精神食粮……

他又出海了……

没有人像他这样，钓不到大鱼依然坚持。他在八十四天没有捕到鱼的情况下，终于在第八十五天钓上一条大马哈鱼，但鱼实在太大，用他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回到岸上只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。老人回到岸边，他带回的只是一付巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败。对他来说在他的心灵深处他赢了，精神使他不畏失败。

单纯、朴素的老人在我的心口回荡。

他在我的心中是破茧成蝶的过程，是流星划过天际时的绚丽，而不是满天繁星的闪耀。是的，他很平凡，却有不俗的信念。他深信，用心去等候，总有大鱼上钩，他坚信自己的选择是对的。

雨果曾经说过：能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。但我想，老人做到了!他是成功的!

回想起文中老人的话，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”是啊，人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?失败并不可怕，可怕的是不知如何面对失败!

在上岸那刻，虽然只剩下一副残露不堪的鱼骨，但他那一刻心里应该笑了吧。他战胜了自己，那副鱼骨变成了见证。那满身的伤也成了见证。他英勇的败了，但败的有尊严，败的光荣。

我们没有老人那样的勇气，没有老人那般坚定的信念，也没有老人面对困难必胜的决心。我们在日常生活中经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的都不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。

我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人也曾说过：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己!

我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自己面对困难。

每当我经过这条小路，都忍不住往路边看看，因为，那儿曾有我美好的回忆。

记得几年前，我刚上小学，学校旁边有一个修自行车的老爷爷，我回家时经常看见他。他头发苍白，眼睛小小的，远远地看像是一个闭目养神的人，脸上的皱纹很密，好像湖面上被风掀起的波纹。每当有人经过的时候，他会时不时笑着跟路人打招呼，他笑起来，脸上的皱纹就更加明显。

早晨，我去学校上学时，他也骑着那辆破旧的自行车，来到那条小路里，拿出小板凳坐了下来，不久，他又站起来拿起车上的盆子，装满水，理了理车上的轮子，又坐了下来。现在，骑自行车的人不多，所以，他坐在那里，一天也修不了几辆车，生意很冷清。

一个周末，我和同学一起去骑车，骑着骑着，忽然，“啪”一声，又听见“哗”一声，我就摔倒了。我起来一看，原来是车链子掉了，真是“关键时刻掉‘链’子”啊！

这下该怎么办呢？如果不能骑车，就太扫兴了，好不容易跟同学约好出来的。我想啊想啊，忽然，想起了那个修车老人，于是，我就把车推到了老爷爷那儿。

只见，老爷爷身手敏捷，把自行车反过来，倒着放在地上，双眼注视着那条掉下来的链子，也不顾脏，用手拿起来，用一把螺丝刀轻轻一挑，我们还没反应过来呢，车链子就装了上去，又转了几下踏板，一切OK。我兴奋极了，刚骑上去车，还没多远，“啪”一声巨响，完了，怎么回事，车轮胎爆了，我没有办法，只能又把车推到老爷爷那儿修。这次，只见他拿出工具，来到车前，看了看，二话不说，“乒乒乓乓”一阵响声过后，整个轮胎被老爷爷拆了下来。他把这个轮胎挂在自己的车上，拿出一个新轮胎，充满气，放入水中，看一看水中有没有气泡。过了一会儿，又一阵“乒乒乓乓”的声音过后，车修好了。看着修好的自行车，我心里有些犹豫，没带那么多钱啊？怎么办？我低着头不敢看老爷爷，老爷爷竟然看透了我心思，笑着说：“没事，下次路过这里的时候再给我吧，你每天放学都从这里经过的，我认识你。”

我看着老爷爷满脸的笑容，觉得他脸上的皱纹不那么密了，因为，我觉得，那些密密麻麻的不是皱纹，而是一朵盛开的花。

老人，在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的！他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。

我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇，家里很穷，膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工，每天从7点干到20点，工钱加到一起不过25元钱，日子虽然清苦，却也怡然自得，还乐于助人。然而，一个偶然的事情改变了他们的一切。一天，夫妇二人在上班的路上，在小溪里看到了一个竹篮，竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的，看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题――贫穷，而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里，他们的心里矛盾极了，最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。在夫妇二人的精心照料下，孩子一天天的长大了，夫妇二人为了让他受到良好的教育，献过血，延长了工作时间，省吃俭用……为孩子奉献出了自己的一切。许多年后，丈夫瘦弱多了，白发苍苍。

妻子因为过渡的劳累营养不良身患重病。临死之前妻子问丈夫：“你后悔我们做得这件事吗？”“不后悔！因为我们过得幸福！”丈夫坚定的回答，听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了，多么好的老人呀！她的一生艰辛、平凡，却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望，考上了重点大学，成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人，他们吃的是草，挤出来的是牛奶，正是有了这些平凡的老人，世界才变得生机盎然。  啊，老人！你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作，为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊，老人！你们好像春天的和风一样温暖，夏天的阳光一样灿烂，秋天的枫叶一样火红，冬天的雪花一样纯洁。老人！永不熄灭的火焰！

尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民族，一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘，而是一个聚宝盆，让全社会都来关心、尊重老人吧！

猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说，一定是体育老师李老师。

李老师个子不高，短短的头发，八字眉，眼神锐利、坚毅，又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了，我们一窝蜂向李老师奔去，他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手，他一下就把我们提了起来，然后转圈圈，那感觉，像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山，总能遇到他，而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞，很快就把我甩得老远。爬到山顶时，他会喜欢习惯性地伸出手，举在头顶，像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天，脚踏着黄土大地的盘古雕塑，令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课，李老师让围着操场跑步，自己数着跑七圈，可是我一不小心跑了八圈，于是，我问李老师：“李老师，我跑了八圈，是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说：“我很不喜欢欠别人，不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了，笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师，他在我们心中的形象，无人能取代。

生活中处处有关爱，妈妈对我的那次关爱令我记忆犹新。

那是四年级数思期末考试前。考试的早上，我十分紧张，早餐吃不下，坐卧不安，脑子里一片空白，心怦怦地跳着，心中总是想，这次期末考试这么重要，万一考砸了怎么办？有题不会做怎么办？老师，爸爸妈妈会说我吗？时间来不及怎么办？计算出错怎么办？

妈妈见我去学校前还这么紧张，心急如焚，她仿佛看透了我的心思，对我关切而又语重心长地说：“你要放松一些考试，千万不能过于紧张，去除你的烦燥，一定要静心，好吗？祝你考试顺利！”我听了妈妈的话，微微平静了些，可心头却仍有浓浓的忧虑。妈妈见我还没有完全冷静，缓慢慈祥地说：“记住，冷静。你把考试当成一次再平常不过的练习，不要在意输赢，过程最重要，你能行，加油！”

在去学校的路上，我的脑子里回荡着妈妈的话，越想越觉得有道理，越想越冷静。不久，我的心就放了下来，我脑子中也充盈了起来，一个个知识点不停闪现。我对自己重新有了信心，默念加油，我能行！

考试时，我胸有成竹，仔细审题，圈画关键词；认真计算，勤打草稿，逐字检查，思考过程。果然，在这次考试中，我获得了满分！

妈妈的关爱令我记忆犹新，真是“一语点醒梦中人”，我从此再也不怕考试了。

一个孤苦伶仃的身影，一个傻乎乎的笑脸……时常出现在我的眼前。她经常拄着拐杖，在小区的垃圾桶里捡些废旧报纸，塑料瓶，颤巍巍地走着。她是谁?她的儿女呢?

她就是生活在我们小区里的一位老奶奶。听妈妈说，老奶奶的老伴早已去世，儿女不在身边。家里只剩下了她，因为身体不太好，需长年吃药，退休金不高的她只能靠捡些垃圾来贴补生活。每当我放学时，我都会笑着说上一句：“奶奶好!”接着她就冲着我傻乎乎地笑着。

每天吃过晚饭，我都会在小区里散步。我常常见她坐在小区门口的椅子上，看着来来往往的人。这时，我会坐在她身旁，和她聊一聊我们的校园生活，发生在班级里的有趣的事情，学校开展的活动等。因为我知道，在这个世界上，很少有人跟她说话。而她回答我的总是一个傻乎乎的笑脸。

像老奶奶这样的老人，被称之为“空巢老人”。而当今社会，这样的空巢老人也越来越多了。一天，我翻开报纸，几个数据跳进我的眼帘：目前，我国城乡空巢家庭超过50%，部分大中城市达到70%。农村留守老人约4000万，占农村老年人口的37%。预计“十二五”期末，全国65岁以上空巢老人将超过5100万。

关爱空巢老人，已经成为刻不容缓的大事。

古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”说的就是孩子想孝敬亲人，可亲人早已不在。有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了。试想，很多的年轻人，远离父母，外出打拼挣钱，也许他们挣钱是为了让父母有更好的生活，可也许等你挣到了很多很多的钱以后，你才知道你失去的是什么?也许你会后悔，没有陪同自己的父母走过人生的最后一段本该幸福的时光——晚年。

我想，每一个人都要在情感上关注父母、理解父母，常回家看看。社会也应该给这些老人更多的关爱。

关爱空巢老人，让他们的晚年不再孤单，成为我们践行的中国梦。、

自从我们懂事以来，我们一直在学会懂得，例如；学会感恩、学会动的帮助别人、懂得尊敬师长。还有最重要的就是懂得做人的.道理。可我们最后才学会孝敬我们的父母。

从记事起，爷爷奶奶就对我们说，长大以后一定要关爱父母，邻居们说，就连老师也经常教导我们。

可我们经常会疑惑，我们为什莫要关爱父母呢？

自从有一天我才真整明白。

记得那年夏天，有一天晚上外面下着大雨，我突然发高烧，父母看到我发烧了，急急忙忙的给我穿上衣服带我去了医院，到了医院医生说我只是感冒了，给我输了液，我看到坐在我旁边的父母，谈们的提夫已经湿透了，是雨水和汗水打湿的，父母为了我在雨中送我去医院，难道我们不该关爱他们吗？

作为子女，我们一定要关爱父母，他们给了我们生命，给了我们无私的爱。我们又有神魔理由不去关爱他们呢？所以我们一定要关爱我们的父母。

最近，我读了老人与海这本课外书。这里面讲了一个老人原来钓鱼钓的又大又好。可是，现在他一连48天都没有钓到一条鱼。为了证明自己能力而再次出海。在海上几经努力，终于钓到了一条比他的船还要大的大马林鱼，他一直和大马林鱼周旋耗了三天时间，最终将杀死了这条大马林鱼。然后，在回程的路上，这条大马林鱼的血却引来了鲨鱼群。于是他于鲨鱼群展开了激烈的斗争。最终这条大马林鱼被鲨鱼群吃光了。回到港时，他只带回来了大马林鱼骨架，这是他为了证明自己的证据。

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的考试，我因为粗心大意和偷懒这个坏毛病，丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧，就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就一定能成功！

永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。

社会上每个人都要关爱老人，可是有的人却对自己的老人很冷漠。下面我给大家讲一个故事。

从前有一对夫妇，他们有一位年迈的老我的父亲，他们总是让老人用小木碗吃饭，有一次，吃饭的时候老人一不小心把饭洒到了地上，他们就让老人把地弄干净。他们的儿子看见了，也做了一个木碗，这对妇夫看见了，惊奇地问儿子在干什么，儿子回答道“既然你们让爷爷用小木碗，等你们老了，我也让你们用小木碗。”夫妇俩听了很惭愧，于是便把老人扶上餐桌，让他享用丰盛的晚餐。

讲到这里，我觉得我也应该关该老人。一天，奶奶正在看电视，一副有气无力的样子。我就对奶奶说：“奶奶，我帮你捶背吧。”奶奶高兴地答应了，我用小手在奶奶的背上捶来捶去。看着奶奶舒服的样子，我捶得就更起劲了。我又用手掌给奶奶拍了拍。捶完后，奶奶开心地说：“我的小乖乖长大了，学会关心人了。”听了这番话，我的心里美滋滋的。我想，以后每天都给奶奶捶背。

关爱老人是一件很容易的事，比如给奶奶洗洗脚，给奶奶捶捶背，在奶奶不舒服时，给她一句温馨的祝愿，在她不开心的时候，给她讲讲笑话。让我们从小事做起，从一点一滴做起，让我们一起关爱老人吧！

彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛，大大的肚子，但脾气很好。彭老师来我们班不久，我就发现了她的“超能力”，为什么这么说呢？请往下看。

那是彭老师的第一节课，她在自我介绍后，就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完，突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上：“上课不许讲话！”真是神了！那位同学离我很近，我都没有听见他讲话，彭老师离他这么远，竟然还能听见！难道彭老师背后长眼睛了？还是她拥有一双“顺风耳”？这么厉害！我赞叹道。

还有一次考试，考到一半，我有一道题不会。我坐最后一桌，以为彭老师看不到我，就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头，目光看向了我，对我摇了摇头，仿佛是在告诉我：“这样做是不对的。”这都能看到！真是神了！我惭愧地低下了头。

彭老师实际上还有很多“超能力”，比如超强的预感，讲不完的故事和知识，使不完的干劲正是这种“超能力”，让我们班级纪律变得越来越好，同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

我想对彭老师说：“彭老师，您辛苦了，我们一定会把成绩提升上去的，您放心。”