关爱老人作文【优秀20篇】

老人与海，老人与海的关系非常接近，老人靠着海有了经济收入，而海却慷慨的给这老人资源，多么和谐的关系啊，可此时，海似乎怒了，把老人弄了个狗啃屎。

老人已经好几个星期没钓到大鱼了，海似乎断掉了老人的经济来源，就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是，海从来都不会小气，反而突然变得大方，老人终于捕到了大鱼，可，谁也没有想到，鲨鱼来了，一下子把老人给打垮了，最终躺在床上，等着死亡的到来。

老人这种执着是我们值得学习的，可这种一直靠海吃海的这种行为，是不值得我们学习的。现在，黄河刀鱼逐渐稀少，而我们一直坚持这去捕捞它们，直到它们灭绝。

人们啊，醒醒吧!

自从我读完了老人与海这本书后，我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到困难不退缩，临危不惧、坚持不懈、勇敢面对、永不放弃的精神值得我们来学习。如果我们在生活中也遇到了困难，我们也不能轻易放弃，要勇于面对，敢于挑战，把困难给打倒。

另外，通过我的调查，《老人与海》是海明威的代表作，也是一部象征性的小说。这本书主要写了主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死绑在了船的一边，但是在归程中却遇到了鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头、鱼尾和一根筋骨。

这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含意丰富。另外这里面含有很多优美的句子，含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻，才算真正地读完这本书。所以，我们我定要仔细、认真的去阅读，把里面的东西都理解完毕。

《老人与海》是由美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威所写，出自于1951年，它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年的诺别尔文学奖。

在书中，主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，这位渔夫一连八十四天一条鱼也没有钓到，但他没有服输，在第八十五天钓到一条大马林鱼，他奋战两天两夜终于战胜了它，紧接着又有许多鲨鱼来抢食，他一一杀死了他们。最终，老人拖回了一具鱼骨，他只好面对残酷的事实。

从书中，我觉得圣地亚哥是一个坚强的人，他身上有股坚韧不拔的勇气。文中他一连八十四天都没有捕到鱼，他也没什么食物可以吃，要是我的话，可能早就饿晕了，但是他并没有认输，而是继续坚持着。在他捕到鱼后，又与它搏斗了两天两夜，没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手还抽筋，他依然紧紧的拉住大鱼，非抓住他不可。

老渔夫有着一种哲理化的硬汉精神，对我有很大的影响和教育意义。他告诉我，无论做什么事，都要脚踏实地、专心致志。当遇到困难时，要勇于面对，不能轻言放弃，要有一颗执着、勇敢的心。最终才可以赢得人生的胜利!

推荐大家去看一下这本书哦，它会让我们变得更棒!

在重阳节来临之际，官塘中心小学举行了一次特别活动，去光荣院慰问老人。

我们来到光荣院，只见老人们笑眯眯的望着我们，就像自己的爷爷奶奶们一样和蔼可亲。学校给每一个老人都准备了礼物——布鞋。当老人们收到礼物时，皱巴巴的脸上露出了欣慰的笑容。在表演节目之后，许多同学为老人们尽自己的一份心。瞧，那个同学正在帮老人们剪指甲，老人的指甲已经发黄了。唐岚小心翼翼地忙开着，生怕弄疼了爷爷！老人眉开眼笑，十分享受！透过老人寝室的门，可以清楚的看到陈博正在帮老奶奶梳头发。奶奶的头发半黑半白，陈博同学用梳子轻轻把头发分成两侧梳，立刻，凌乱的头发变得光滑。梳好之后，陈博再轻轻的抚着摸老人的头发。乍的一看，奶奶就像个年轻的女孩一样。她照了照镜子，长满皱纹的脸上露出了满意的微笑。见到同学们都行动起来了！我也要为老人做点什么，于是，光荣院的院子里布满了垃圾。我主动的拿起扫帚，打扫起来。有一个老人见我在扫地，便对我说：“同学，等我来吧！”我想：既然来了，我该为老人们做些什么吧。我执意要把地扫干净。老人们见我如此，便也不好多说。扫完地之后，虽然累得满头大汗，但我心里总归为老人们尽了自己的一份心。在离开光荣院之前，爷爷奶奶们千叮呤万嘱咐要我们好好学习，为祖国学习…对啊，我们不能辜负老人的期望！在这里我也要祝所有的老人节日快乐！

出生在辛亥革命，一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她，就是我的太姥姥。

在妈妈的记忆中，她是一个个子不高，满头银丝，总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通，但生在那样的一个动乱时期里，她所经历的事注定不平凡。

1937年，抗日战争在东北三省爆发。1937年，年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲，当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食，太姥姥为了保住粮食，便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭，太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道，我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。

十二年走了，日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会，十年后，三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头，土地被烈日照开了嘴。整整三年，太姥姥精打细算，把一粒一粒的米熬成了米汤，让七个孩子全都度过了灾荒。

中年的太姥姥，仍未能享受清福。从小患有心脏病，从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥，而且说：“我没有太大的遗憾，因为我从她出生就特别疼爱她，没让她吃过什么苦……”

再坚强的人也经不住岁月的流逝，太姥姥也老了，“都说手上有十个斗的人有福气，真是这样啊，我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观，这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女，从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的，她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对，安然的道出“没吃过什么苦”。

我的太姥姥，非凡却又传奇，她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人，是我们家族永恒的骄傲。

今年寒假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时，钓到了一条大鱼，他与这条大鱼周旋了几天，后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。

老渔翁的精神深深的打动了我，其实仔细留心，我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题，起初我也是很困惑，做了一个小时一点头绪也没有，想就这样放弃，于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我，其实当时我还是有点不服气，心里想：不会做的勉强做不是浪费时间吗？再说了，老师又不是不讲，到时候不就知道了吗？虽然答应了妈妈继续做，可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心，其实她并不是针对我或是针对这道题，而是培养我的一种毅力，做什么事情都要坚持不懈。现在还小，但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样，只要有坚持奋斗之魄，总会有成功之我。

我现在五年级，但是老渔翁的精神将陪伴我一身，终身受益。

阴暗的天空，波涛起伏的海面，一只小船摇摇晃晃的行驶着，一个老人站在船上，孤独地眺望着远方…………

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》，是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。

海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者，但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼，胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说，一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益，令我度过了一个又一个困难，走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说，生活是生活，我们不可能像老人去一个苍茫的大海，不服输地和鲨鱼搏斗，但我们可以在摔倒后，珍藏那枚把我们绊倒的石头，然后带着它，负着伤，继续前行，同时等待天空中的云雾拨开。

有这样一本书，他赞扬着一位老渔夫坚持不懈，也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连，一连八十四天都没钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着一直奋斗下去的精神，终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗，杀死了大鱼，把它拴在渔船边，但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们，但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头，从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。

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这篇小说是充满悲剧色彩的，通过描述一位老人为了保护一条大马林鱼而对抗鲨鱼的故事。这个故事固然感动，竟也是根据真人真事改编的，想想故事中老人那种不畏困难，坚持不懈的精神，再想想平时的自己，遇到一点点小困难就退缩，据资料知道1930年，海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩斯特搭救了海明威，同次他们俩结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼，我十分敬佩老人的精神，是他让我知道了一个人必须有坚持不懈的精神，才能取得成功。

文中老人说这里离海岸很近，说不定更远的地方还会有更大的鱼，老人钓到了鱼，却不安于现状，还想要有更大的成就，我们就应该像这位老人一样胸怀大志，坚持不懈的坚持自己想要做的事。“一个人生来不是要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这句话表现了一个人的尊严和生命努力追求的本能，结局老人只是拖回了一个鱼骨，作者之所以这样写，是因为结果不重要，重要的是过程，在老人捕捉鱼，保护鱼的过程中就看出来了，只要为自己的梦想奋斗过，努力过，结果并没有那么重要，只要拼过，过程中就是胜利者，文中的老人没有向鲨鱼投降，他坚持不懈的精神深深地打动着我，也促使着我朝着自己努力的目标前进，就像我听说过的一句话：命运是不可改变的，可以改变的是我们对待命运的态度，即使前路困难重重，也不要灰心，不要放弃，相信柳暗花明又一村。

第一次开始读《老人与海》总是迫切的想要快速读到老人出海的部分，等到老人出海了又迫切想要读到老人能钓到大鱼，终于大鱼上钩了，却没那么轻易抓到，甚至拉着老人的船的海上漂了两天两夜。书中有很多对于大海、海鱼、日出、夜空的描写，却都让人无心欣赏。因为老人受伤了，手掌破了，左手抽筋了，肩膀也磨坏了，缺少食物和水。老人年龄那么大了，他和那条大鱼的周旋还在持续，他很冷静，他对自己也很有信心，但他确实年龄大了，即便年轻的时候身强力壮。他一次又一次的说着：“要是那孩子在就好了。”他是孤单的，他是需要帮助的。但最后他还是只能依靠自己。心中有些酸涩，我不止一次在想，放弃吧，回去吧，别冒险了。周旋还在继续，大鱼似乎也很冷静，一直拉着老人的船前行着。看到这儿的时候，我努力的控制着自己想要立刻翻到书后面看看老人有没有将大鱼带回去的冲动，因为不忍看到老人那么辛苦又不想错过中间部分的精彩。

终于在老人与大鱼的博弈中，老人取得了胜利，他杀死了大鱼，并将它绑在了船边。可以返航了，老人终于可以休息一下了，他太累了，没有足够的食物和水，他只能吃生鱼肉保存体力。有几次差点晕倒，好在他都挺过来了，现在他终于可以休息了。然而老人并没有放松，因为随之后来的鲨鱼才是最终的考验。看着老人丢了鱼枪、弄断了刀、打断了舵柄、杀了鲨鱼也打跑了一些鲨鱼，最后却只带回了一个巨大的鱼头和没有一丝鱼肉的骨架以及漂亮的鱼尾巴。那条大鱼是那么漂亮，它是老人的朋友，也是老人的战利品。看着插图光秃秃的鱼骨架，鼻子酸酸的。是惋惜吗？老人费了那么大的力气才战胜的大鱼，本来能够让他衣食无忧好一阵子了。是难过吗？老人为此身体受了重创，他嘴里奇怪的，有着甜腥味的东西，他胸中有什么碎掉的感觉，都在说明着他的身体不太好。然而他依然在和男孩计划着下次出海要准备的东西。

我开始以为故事的结局会是美好的，至少会给老人留下一点鱼肉，哪怕一点也好。至少让这个坚持到最后，哪怕弄得遍体鳞伤也没有放弃的老人有一点收获吧。不过还好，还有男孩在，会给老人准备咖啡，会帮老人处理伤口，会因为老人流泪，会告诉老人，下一次他会陪着老人一起出海。故事的最后老人在睡觉，梦里依然有非洲的狮子。就让他好好休息吧，他太累了。

结局有点残忍，但我喜欢这样的结局，它是那么的真实，虽然让人很难过。之前听到过一句话：“想法是美好的，现实是残酷的，但希望是不可磨灭的”。我们不知道结局是什么的时候，需要努力，需要拼搏。即便知道了结局可能会是什么，我们依然需要努力，需要拼搏，至少我们不能让结局变得更糟。

虽然最后老人好像失败了，他没有钓到鱼，即便钓到了也只剩下鱼骨架。但男孩的眼泪，人们围着鱼骨测量着它的尺寸的描写却让我内心充满了波澜。他是英雄，心里有个声音说道。是的，他是英雄！

拜伦曾经说过：悲观的人，虽生犹死；乐观的人，永生不老。我们应该乐观地面对生活，学会热爱生活。

在现实社会中，大部分人的生活是充实的，他们有自己奋斗的目标，有自己的梦想，让青春焕发光彩。他们奋斗着，为改变自己的命运而拼搏着。

社会是残酷的。在人生道路上，有些事情我们不能改变，唯有乐观面对，就算失败了，也不会后悔。

我们的身边会有一些存在消极心理的人，面对一件事总是先看到消极的一面，使自己的情绪达到最低端。这样悲观的面对人生，即便是成功了，也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里，他们都很严肃，总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义，忘记了体验人生的快乐，这样的人生又有什么意思呢？

乐观面对生活的人，往往会给身边的人带来快乐，这样的人即使暂时失败，也并不能代表永久失败，因为，他们过去的失败会铸就他们将来的成功。

或许我们会时常问自己为什么而活，可能有不同的答案，为了自己，为了家庭，为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的，但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生，面对青春生活，拿出勇气大胆的往前拼搏，这才是我们活着的意义。

有许多人往往只重视结果，不注重过程，但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功，这只能说是偶然。而经过狂风暴雨，尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生，成功才是必然。

学会热爱生活吧，保持乐观的心态，做真实的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。

“这一道题，你先要审题，你看那……”“不用你给我讲了，全都是废话，浪费时间，明天我就要考试了，能不能不要说话，让我自己好好安静一下复习，好吗？”

在我眼里，父亲就是那种好心办坏事的人。

两天之后，又到了星期四，也就是发数学周测成绩的日子，全班都人心惶惶，数学上课前夕，课代表抱着试卷走来。我十分紧张，因为数学周测我已连续失利三次了，如果这一次依然失手的话……这时，那张灰色的魔网从天而降，至于给我的见面礼，怕不是那两血红色的大字吧。等我靠近一看，我差点没晕倒。面对这个邪恶的数字，无论是以前黑我的人，还是夸我的人，都显得不知所措——59分。那血红而恐怖的数字犹如一把雪亮、闪闪发光的刺刀，深深的，毫无掩饰地插进了我的心脏。我赶紧跑到厕所去洗了把脸，悔恨的眼泪与水一齐滴落，发出“嘀答”的响声。

被那可怕的数字刺激了双眼的我，恶从胆边生，竟然想责难父亲。

都怪父亲那一句句废话，让我不得安宁无法静心复习，不然就算多个一分也能混个及格呀！

回到家后，我放下书包就说：“59分，就59分，以后我不用你给我讲题了，全是基础，简单的题，浪费时间。”父亲呆住了，然后怯怯地说：“不行，那以后有不会的要来问我！”

写完作业后，我又挑起夜灯，独战数学题海。而我却被等腰三角形，多边形打了个落花流水。而父亲也在这时小心翼翼地靠近了我，看到我的脸皱成一苦瓜后，又不由自主的为我讲起题目来。而我呢，刚想反驳，但想：反正我数学也都那样了，发呆听完也是听，不听也闹得心情不好，那就应付着听吧。于是，父亲又一次戴上了老花镜，吃力的看着题目。灯光照在了他的头上，看似年轻的他却满头白发。我动了情，认真去听那“废话”。听着，听着，发现句句是重点。我就是基础不好，但却老做那些难题，自然效果不佳，而父亲讲难题就是先把我学过的知识说一遍，一点点分析难题，最终解答。以前的我，心浮气躁，根本听不下去，若听了，基础会更牢，思维会更灵活。如今想起，真是懊悔不已。

如今在与几何图形争斗时，那些“废话”已不是累赘，而是化为一把利剑，帮我左砍三角形，右劈因式分解。面对周测，也是十分自信了。

关爱总在不经意之间，或许你还未发现。

那一次，我读懂了关爱。

看着这手中的试卷，这让我努力的寻找着到底是谁，为了这100分的试卷苦苦努力着的是我？还是妈妈？我陷入一段回忆，一段让我痛苦的回忆……

“这道题都做了多少遍了，还做错，还有这道，你这样子，怎么会考到好的分数！”这段话萦绕在我耳边几乎有一学期。那时候我的阅读理解能力8分掉了7分；数学粗心大意，不是没注意单位，就是简单的计算错误。我记得，学习到最晚的一次是十二点。

“妈妈，给你商量个事呗？”我凑到妈妈面前。“快点说，早点搞完作业睡觉”妈妈催促道。“英才能少背一点不？我们班上的人好多都不背的，就我和杨思圆背。”“那怎么行呢？别人不背是他们的事，考不好也是他们的事，你可不一样，你是我女儿！”妈妈毫不犹豫地说了一大堆道理。我听不下去了，故带嘲讽地打断她“行～，你说得什么都对，行了吧！”她气得不行准备骂我，我立马溜进房间，随后怒火也跟了上来。我越想越生气，拿着书房里的东西乱砸一通。妈妈听到了声音，顿时嗓音提高了八倍：“太过份了，背个书就发这么大脾气，长大还得了！”“好啊！你有本事，有本事你背出来看看，就知道骂我！”我对着她也是一顿乱吼。

“砰！”我把门猛地一关，外面的世界，没有雨，没有声音，甚至风都屏住了呼吸。似乎被我这么一吼，吓得它们都不敢动了。我找了本书看，想平复一下心情：“真的是，她让我快点背，我就偏不。她以为她是谁啊，这么威风凛凛。”

火气消了之后，我又开始背英才，不知道是因为耐心了一些，还是火气消了下去，总感觉背得特别快。

回忆到这，我似乎找到了答案，这100分试卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——妈妈……。她的严格和苦口婆心在一瞬间化为永恒的爱，这爱蕴含在这张试卷里。与其说，我有一张满分的试卷，不如说，我一直拥有一份满分的关爱。

听说这学期要换老师了，大不了！同学说新老师还是名师。我太激动了，早就想看看名师的风采了。

随着铃声，新老师终于来了。我看到她相貌平平，短发，皮肤略黑。

老师笑着走上讲台，啊！老师的笑容多灿烂多迷人啊！老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄。我们是黄金搭档。”这句话让我们全班都笑了。金老师太幽默了，我立马就喜欢上了她，更喜欢听她的语文课。

金先生雄辩滔滔。金老师读书的声音很美，表情也很美。听着：“老师，你可能已经忘记了这一切，因为你为学生做了太多……”金先生热情的阅读把我们带入了书中的场景。听着，听着，沉浸其中。无论什么时候，金小姐的脸上都充满了灿烂的笑容，就像一朵盛开的菊花。以她优美的阅读，我们觉得听金老师的课真的是一种享受。

金老师也很严格。那天下午，她没有带着老师脸上熟悉的微笑，而是阴沉地走进了教室。我预感到老师生气了。不出我所料，学生们一个个被叫到台上。原因是字迹潦草，临摹数量少.这让我们担心被叫。老师虎着脸冲我们喊，给老师增添了几分敬畏。

这几天下课我们都说新来的金老师真好。

关爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖，使心灵枯萎的人感到情感地滋润。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。别人给予我们关爱，那我们就更应该去关心、爱护他人。这样世界上才会充满——爱!

在一个凉爽的周日，天空万里无云，灿烂的阳光照耀着大地，不时吹来阵阵微风，是个游玩的好天气。奶奶决定带我去公园玩，路过了一条街道。街道上来来往往的车辆川流不息，一片繁华的景象。可是，我们很快地注意到和谐之外的画面：在路边有一个小女孩，她长得很漂亮。

有一双会说话的大眼睛，乌黑的头发，还穿着旧校服。但是她没有双脚，坐在一个小滑板上，靠写字来乞讨。好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶，手里拿着一只毛笔，写出了七个大字：祝大家平安幸福。字写得真好看!大家纷纷停下来问她：“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”

突然，她泪流满面，抽泣着说：“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚，妈……妈妈现在重病在身，急需要用……钱，我只好在这里……乞讨。”我想：她这么可怜，这么早就失去了父亲和双脚，还要在外面乞讨，我一定要帮助她。于是，我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱，大家也都纷纷献出了爱心。

奶奶告诉我：如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯，被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

正如歌中所唱：只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人问，是啊!只要人人献出自己的一份爱心，我们的家园就会更加温馨美好!

海上漂着倒映的云朵，小鸟飞去，不在天空留下一点儿痕迹，一位慈祥的老人，把嘴掘着，呼唤着鸟——海鸥。那个老人正在看着在天空飞行的快乐的小鸟，老人与海鸥的故事，那个老人是一个热爱动物的人，那个老正在呼唤着海鸥，喔喔喔……海鸥的叫声，老人知道那些海鸥饿了，就拿出自己的粮食给海鸥吃，食物撒下海鸥飞快的飞来啄食，太阳落了，一缕紫色的晚霞也消失了，那个热爱海鸥的老人呢?他以经到了别处他已经上了天堂，这一群海鸥正在呼唤着，好像在呼唤着那个老人，一群海鸥飞来围着老人遗像翻飞盘旋，连速扇去吧翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲嘱……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行，它肃立不动，像是为老人宁灵的白翼天使，当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来，它们大声叫着，翅膀扑的那样的近……“读到这里，一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意，深重的海鸥们而热泪盈眶!”

从这篇美丽的文章中，让我看到了宁说是老人美好的`人性，倒不如说是海鸥美好的品性，而更让我激动的是在这美好人性与美好品性之间相遇着的东西，人与自然的和谐与共融，原来是美好，如此感人。

篇一：

柳枝轻拂着水面，我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩，帽子被风吹进了水里，我不敢告诉妈妈，拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝，在水面上不停地向岸边滑动，帽子便随着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子，满是皱纹的脸笑成了一朵花，还记得他说，丫头，再哭帽子又要被眼泪冲走喽。

我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。学写字的年纪，走累了便停下来，随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写“花”字时，他写的“花”字的草字头是两个并列的“十”字。上了幼儿园之后，老师也教我们写“花”字，我为了草字头的事和老师争论了半天。

秋天收苹果的时候，爷爷便住在果园里一处不足10平米的小山屋里。那时我不止一次地问，晚上一个人不会怕吗。爷爷总是一遍一遍地摇头，怕什么，有那么多的苹果树呢。他的眼睛看向那些缀满了苹果的果树，眼睛里有我看不懂的东西。多年后的我才明白，那是一种对生活的期许。爷爷不能再管理果园了，70多岁的爷爷把小山屋的钥匙交给了妈妈。钥匙的齿牙已经被磨的圆滑，也许是真的在爷爷手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木门上已经没有一片玻璃，生了锈的锁再也插不进那把光滑的钥匙。我站在门外向山屋里看，墙上还有以前为了放油灯而挖的洞。我已经忘了，有多少年没有再踏进小山屋。每次站在山屋的外面观望那不足10平米的黑暗的一角，我都会想起和爷爷度过的那些日子，很平淡，很平淡。而那条通往果园的小路上，有我的青春走不出的绵长。

长大后的我再也回不到和爷爷一起去捉萤火虫的时光，我不再是当年那个不懂事的丫头，那条小路两旁的山屋盖成了别墅，果树因为年龄太大不再结果，爷爷再也没有力气背起现在的我。有时候很感伤，却不会太哀伤。那些美好的东西从来不会成为遗憾的理由。这是我写过的最真实的青春。这是我写过的最朴素的故事。这是我写过的最难忘的记忆。

篇二：

秋高气爽直，，天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地，，或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己

父亲通常不太会表达自己的感情，但他们对我们的关爱却随处可见。

有一次，我放学了，照例是爸爸来接我。那时，我的馋病又犯了，说：“爸爸，我好饿。”爸爸一听，皱了一下眉头，我想：爸爸那么严，不会又要发火了吧。果不其然，爸爸“哼”了一声，说：“你这人整天就想着吃，吃这么多好吃的，成绩还是不好。”

我感到很委屈，可没过一会儿，他便领着我去吃东西了，我整个人都活跃起来了，一路上哼着小曲，连走路也是一蹦一蹦的。

吃完东西，我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然，这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了，可不是吗！路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢！

这一跤摔的可惨了，可我也顾不上疼，心想：完了，爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错，刚想完，爸爸就说：“真是的，走路不看路，这回摔跤了吧！”说着，把我扶起来，问：“疼不疼？”一时，我非常感动，说：“没事儿。”

如果母爱是土地，我们是小花，父爱就是大树，为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。

他在村子里打了一辈子的光棍，别人都说他这辈子身边也就只有那条狗陪他了。那狗是他在家门口乘凉时捡到的，捡来时，它早已饿得瘦骨嶙峋，他心生怜悯，便把家中剩饭给了它一半，于是乎那狗就名正言顺地待在他家了。就这样，它陪伴了老人13年。

听村子里人说，老人是个孤儿，小时候父母远走他乡再也没有回来过。他一辈子都没有离开过这个村子，有人劝他“赶紧娶个媳妇吧”！可他却执着着自己一个人，他总是说：“自己一个人，挺好！再说了，我还有柱子陪我呢！”他把捡来那只狗唤作“柱子”。

柱子是很通人性的。记得有一次，老人在家里修屋顶，他爬上房去，脚踩着梯子，一不小心踩空了，掉了下来。当时四周一个人也没有，老人顿时失去了知觉，鲜血流了一地，柱子仿佛像是知道主人有危险似的，在那里汪汪的叫着，可没有人听得见。柱子急了，撒腿向村里的人家跑去了，他在村民的家里汪汪得大叫着，咬着村民的衣服，村民领会了，一定是老人出事了，便跟着柱子去了老人家。进门后果然看见老人躺在地上一动不动，于是赶忙打电话送到医院，老人最终被抢救了过来。医生说：再晚来一步就救不过来了。柱子高兴地汪汪叫了几声，老人终于平安了。

从那以后，不管老人走到哪儿柱子都会跟在他身旁，一步也不离开，仿佛只要它一离开老人就会遇到危险似的。村里人总是调侃老人说：身旁还总是带个保镖呢！老人每次听到后总是会得意地笑一笑。

有一天，村子里来了辆轿车，里面坐着的那人穿着西装打着领带，一看就知道是个大老板。轿车在老人门前停了下来，车里的人下车走进了老人的院子。那老板一见老人，立刻冲上前去抱住了他，喊着：“大哥，我终于找到您了！”老人不知所措的看着这一切。原来，当年老人的父母离开家后出海打拼，十年后终于获得了成功。然后他们立刻派人回去把儿子接来，却没想到半路上出了车祸，车上无一人存活。当时他们的父母以为孩子也在车上，不禁心中痛苦万分，然而人死不能复生，他们也只能顺其自然了。三年后，他们又生了一个孩子，生活也走上了正轨。

一个月前，一次偶然的机会同村人遇见了老人的父母，这时他们已是90多岁的高龄，听到自己的孩子还活在世上，心中欣喜万分，立刻派二儿子前来把他大哥接回家，这次来就是要把老人接回去的。老人听到这儿，心中很是复杂。然而他二弟没说什么，便让人把老人的东西收拾好放上了车，要带老人走。临走时，老人跟他二弟说：“把柱子一块儿带走吧！”他二弟说：“大哥，柱子就不用带了，带着它坐飞机很麻烦，等到了那边，我再给你买更漂亮更听话的狗，不管多少只都行，咱们快走吧！”二话不说就把老人带上了车。车开了，柱子跟在后边大声的喊叫着，它跟着车跑可最后还是没有跟上。老人看着车后面的柱子一点一点的消失，心中充满了悲凉，眼睛里的泪水一点一点的从眼角留下来。

到了新家的老人变得越来越寂寞，身边少了柱子的陪伴心就像缺了一大半。大城市里早已没有了村子里的宁静。他越来越思念那个生活了60年的村子，精神越来越差，身体也越来越虚弱，最终他卧床不起，生命走到了尽头。

老人临去世前一晚，他央求二弟，等他走后把他的骨灰送回村里去，他在那里生活了一辈子，那里就是他的家他的根。还有柱子，就像亲人一般，分不开了，二弟答应了他。第二日，二弟回到村里，村民们告诉他，柱子在老人走后不吃不喝五天后就饿死了。二弟心中一震，陷入沉思。

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情，小学生作文相互关爱。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

今天是传统的重阳节，也是我国的老人节。传统与现代巧妙结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。“家家有老人，人人都会老”，关心老年人的今天就是关心自己的明天，这些关爱可归结为一个“孝”字。

孝，是中华民族的基本道德规范，一般指子女对父母应尽的义务，包括尊敬关爱、养老送终等。孝的观念源远流长，其核心是敬老养老，是人们普遍认同的优良传统。它强调幼敬长、下尊上，晚辈尊敬长辈，子女孝敬父母，爱护、照顾、赡养老人，使老人们颐养天年，享受天伦之乐。

孝敬父母，不讲理由。连动物都有“乌鸦反哺、羔羊跪乳”的实例，何况人类？父母对子女有一种本能的爱，十月怀胎，含辛茹苦，为了子女，不惜一切。作为子女，理当知恩、感恩、报恩。子女对于父母，不只是要有“孝行”，更重要的还要有“孝心”。百善孝为先，顺字是核心。真正的孝顺，是要有物质上的供养，生活上的照顾，情感上的慰藉。

家，始终是社会的基本单位，我国的养老方式是以家庭养老为主，老人中的绝大多数必须依靠子女扶助而安度晚年。孝是维系家庭正常运转的关键。孝可以使家亲密和谐，温馨幸福；亿万家庭和谐了，整个社会也就和谐了。但是，随着社会发展，家庭养老功能弱化，传统孝道观念淡化，一些不肖子孙，不仅不尽孝养义务，反而虐待，甚至打骂老人。还有一些人，虽然对老人物质上供养了，但缺少情感上的慰藉，甚至仨月俩月的不打个电话，不回家看看。

一个“孝”字，影响了中国几千年。中华历史之所以连绵不绝，散布全世界的中华子女之所以忘不了故土家乡，忘不了祖国，就是因为他们把祖国看成了“母亲”。孝是人伦道德的基石，是中华民族的文化珍宝，是一颗闪耀着人伦之光的璀璨明珠，是构建和谐社会的重要组成部分。

对自己父母尽孝，对其他老人也要热心关爱，有钱出钱，有力出力，为他们做好事，办实事，帮助他们解决困难。孝亲敬老，事关你我，连接万家。家庭因有老人而“福”，村里以有老人长寿为“荣”，社会以敬老而“兴”。

关爱老人，始于足下；孝敬父母，从我做起，从小做起，从心做起。一杯酒、一碗饭、点点滴滴见真情；一件衣、一双鞋、丝丝缕缕连爱心。做子女的要常回家看看、哪怕是给父母刷刷筷子、洗洗碗、搓搓背、揉揉肩，老人也会乐在心田。哪怕在公交车上给老人让个座；哪怕给老人一句亲切的问候、一个微笑的眼神……尊重老人就是尊重自己，只要人人都敬老爱老助老，世界就会变成美好的人间。

值此重阳节之际，别忘了给父母道个祝福，子女的一声问候，一句祝福，就是给父母最好的礼物。在此祝福所有的父母身体健康！愿天下所有的老人健康长寿！

合上这本书，我的脑海中忽然浮现出这样一个场景：一个饱经风霜的老人，站在一条小船上，小船飘浮在阳光朗照下的大海，他双手死死地拉住一根粗大的钩索，将钩索挂在肩上，双手磨出血痕仍不愿放弃，目光中带着坚毅与沉着，我的双眼模糊了!

一个老渔夫圣地亚哥运气不佳，即使拥有了强壮的身体和娴熟的技巧，却连续84天未能捕到鱼，第85天，老渔夫一咬牙，一大早就出了海，希望能钓到一条大鱼，结果他竟然出乎意料地钓到了一条巨大的马林鱼，圣地亚哥拼尽全力，伤痕累累地和鱼周旋，船被鱼在大海中拖来拖去，两天后老人终于叉中了大鱼，杀死了它，将它绑在船边，没想到血腥引来了一群鲨鱼，老人与鲨鱼们展开了殊死搏斗，最终老人只拖着一副巨大的鱼骨架回到了海港，自己也奄奄一息，最终还是挺过来了。

这个故事本身具有强烈的象征意义，马林鱼象征着人生的理想，鲨鱼是悲剧的命运，而老人则是追求梦想抗争命运的强者。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”表现了圣地亚哥的人生信念，作者通过这篇小说，热情而真挚的赞颂了人类面对困难时所展现出的强大而坚不可摧的精神力量。

通过小说，我似乎看到一面镜子，从中映照出我的缺点。我胆小，有轻度自卑，干什么都会挑三拣四，即使有一点不满意就会拒绝，没有克服困难勇敢向前的决心，怎么会成功呢?对不合已意的事物全盘否决不愿意尝试，怎么进步呢?

这样的人是社会所不需要的，我吓了一跳，我知道我应该坚强勇敢自信，但说起来容易，做起来难，我不知道我是否能做到，但我愿意尽力尝试。

《老人与海》如一盏指路的明灯，为无数迷茫的人们点明了前进的方向，这也许就是好书的魅力吧!