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关爱老人作文(实用20篇)

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者,小编收集了关爱明天普法先行的作文,欢迎阅读。

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关于老人与海读书笔记素材

全文共 530 字

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德国大诗人歌德说过:“读一本好书就等同于和一位高尚的人对话”。漫步在书香里,我汲取了书的精华,领略到了书的奥妙。其中《老人与海》给我留下了深刻的印象。

这本书的主要内容是:一个叫桑提亚哥的老渔夫,已经84天没有捕到鱼了,为了证明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的.船还大的大马林鱼,他一直与大马林鱼周旋,直耗了三天才将大马林鱼杀死。然而,在回程中,这条大马林鱼却引来了鲨鱼群。于是桑提亚哥又与鲨鱼展开了激烈的搏斗。到最后等老渔夫回港后,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾鱼脊骨了,老渔夫也累得筋疲力尽。虽然最终是这样的结果,但是村民都非常尊敬老渔夫,因为他是真正的勇士。就像老渔夫说的那句话“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,他是这样想的,也是这样做的。这本书的描写很直白也很生动,每当看到这些情节时,故事情节就像放电影一样,一直在我脑海中盘旋。

老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,非常值得我们学习。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈。遇到苦难要迎难而上,决不能半途而废。如果我在学习中,也能有这种精神,我相信一会有更大的收获!

朋友们,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这本书?如果你也喜欢,就请你也读一读《老人与海》这本书吧!

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篇1:关爱就在身边作文600字

全文共 650 字

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关爱其实就在我们身边,它无处不在,它就是一个小小的,并不引人注目的举动,但是,在那一瞬间,你的心中却会涌上阵阵温暖……

那是开学的一个晚上,“啊”我伸了个懒腰,作业都做完了,但我还是决定看看作业登记本“诶?今天还有生字本的作业?天哪!我忘记买生字本了!”我脑中一片混乱,紧张感好像从肚子里往喉咙里升,有一种让人窒息的感觉,我倒吸了一口凉气看了看时间,已经八点了?打电话给妈妈…又怕她说我丢三落四,该怎么办好呢……我无奈地瘫在床上,思索着,最终还是决定给妈妈打电话。

“喂?”妈妈的声音响起,听着空旷的回声,我已经料到她还在公司加班,小声地说了一句:“喂,妈妈…我忘记…忘记买生字本了…”也许是工作的原因,妈妈烦躁地回了我一句:“怎么又忘事啦!你自己看着办吧。”随即挂了电话,我崩溃地抓了抓头发,仰起头后悔地看着天花板,后来,妈妈打来电话,没再责备我,说她去买生字本,我悬着的心终于落了下来,一会儿铃声再次响起,“喂,你们小卖部生字本已经没货了。”“啊?那怎么办?”“还有没有别的地方可以买?”“新华书店有…但是,会不会太远了…”“没事,我现在就过去。”

我默默地等待着妈妈的回复,微信的消息声响起,妈妈告诉我她还是没找到,她再去别的地方找找,就这样妈妈还没吃晚饭,为了帮我买生字本跑了几个地方,终于在一个小店买到了,看着妈妈疲惫的样子,我很难过,很后悔。

窗外寒风呼啸,月光洒在桌子上,虽然这一切很冷,但是,我的心里暖暖的……长大了,我应该承担更多的责任,少让妈妈操心,虽然,我知道妈妈的关爱是我永远的港湾。

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篇2:最新老人与海读书笔记大全

全文共 788 字

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我的朋友们都很惊讶我能一遍又一遍地看《老人与海》。说实话,我看了一遍又一遍,还是无法理解为什么我会对那些被评论家归类为低俗的场景感到震惊。对自己的第一个解释是,我无法抗拒史诗般的情节和场景,没有愤怒和力量的大自然的力量带给她无与伦比的魅力。直到今天早上,当我在梦与醒之间重读《老人与海》的时候,我发现了另一种解释,或者说只是把原来的原因推上了一个更高的层次:人只有变得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊严。现实给我的一切知识,让我只想象大海是蓝色的,平静的,温暖的生命之源,却不知道她表达愤怒的方式。图像的信息与真实的接触相比,对于人类想象的辅助功能来说,过于苍白和贫乏。那为什么一个左手有伤疤抽筋的老人还能那么肯定自己那么冷静?一个人可以被毁灭,但不能被打败,他说。他就是这样一个老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皱纹,脸颊上有褐色的斑点,是热带海面上阳光的反射造成的良性皮肤癌变。褐色的斑点从他的脸两边扩散开来,他的手经常用绳子拉大鱼,留下深深的伤疤。他已经到了按常理可以在家享受家庭幸福的年龄,但他没有。没有家,没有家,只有一间小屋,只有一条船。闭上眼睛,想象无垠的大海。一只孤独的船,看起来像一片薄薄的树叶,在黑暗的风浪中摇摆。老人紫铜的脸上刻着岁月的风霜,却不影响他蓝眼睛里生命赋予的无限智慧。他说,每一天都是新的一天。同一个太阳从地平线的一端升起,从另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的运气。“幸运当然是好事。但我宁愿完全照做。这样,运气来了,你就有准备了。”我不知道有多少人说过同样的话,但这一次从来没有让我感到内心的平静和深刻。我不想对作者说什么,虽然我一直认为,无论是谁塑造了一个人物,他都会不自觉的给这个人物加上自己的影子。我只想说,真正的英雄应该是那些在绝望中依然能够热爱和尊重生命的人。人类无尽的生命可能不在于文明的进步,而在于永不放弃的精神。

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篇3:留下关爱作文700字

全文共 679 字

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雁过留声,花败留香。走过漫漫人生路,也不知留下了多少东西。

那天在小吃店,因好友未到,我独自趴在桌上,望着门外发呆。

这时,一位衣着朴素头发花白的老妇人,缓缓从马路对面走来,不时抬头望望店的招牌,几经徘徊后才走进店里。

站在柜台前的服务员,看着老人寒酸的衣着,不耐烦地拿着菜单给老人点餐。老人轻声地说:“我只要一碗青菜面就可以了”。服务员不屑地走向了后厨。老人呆滞地望着服务员离开的身影,在我邻桌的桌角处坐了下来,不安地张望着四周,似乎觉得自己做错了什么。

这时我的朋友到了。享受着美食的人们在一起谈笑风生,餐厅里又是一片热闹景象。唯有那个老人,夕阳的余晖照在她孤独的背影上,我不禁心里一颤。

很快,老人吃完了那碗面,里面连汤也所剩不多了。她从碎花外套的口袋里,拿出一块手帕,缓缓的里一层外一层揭开,像包着一个金子,最后却只见一张薄薄的五元纸币。她撑起身子,微驼着背,走向柜台。恰好我也去买单。

走近时,听到服务员冷冷地说:“这碗面是六元钱,你自己想办法吧。”随即,她将老人的五元钱甩到老人面前,重又坐在板凳上,依靠着墙低头玩着手机,眼还不时瞥瞥老人,生怕她跑了。老人站在柜台前不知所措,求助的眼神看向其他客人,委屈地像一个犯了错的孩子。那些看热闹的人都把目光收了回去,各吃各的,餐厅里莫名的寂静。

我买完单在回桌子的路上,掂量着手里找零的三元钱。路过邻桌时,轻轻地放了一元钱在那块褪色的手帕上。朋友诧异地看着我,我只是朝她笑笑。

待老人回到桌旁,望见躺在手帕上的一元钱时,激动地像得了一大笔财富,脸上的笑容比正午的阳光还灿烂。

我不只留下了一元钱,更留下了对一个老人的关怀。

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篇4:老人与海读书笔记心得

全文共 760 字

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老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但是这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

老人与海是一本让人感触深厚的书,读了这本书后,我不禁被老人的精神所折服。

《老人与海》的作者是欧内斯特海明威,他是美国史上最耀眼的传奇作家,诺贝尔奖的得主。

《老人与海》主要记叙了一个老人去列大海里捕鱼捕到了一条非常大的鱼,可就因为这条大鱼,引来了四条鲨鱼,老人用自己顽强的精神打败了四条鲨鱼,但那条大鱼也只剩下骨头,途中,老人经历了饥饿、死亡……各种挑战,可他凭借自己不怕艰险,坚持不懈的精神与各种困难、厄运、恶魔做斗争,最后回到了岸上。与此同时,老人也在这非凡的挑战中明白了深刻的人生真理。

《老人与海》是海明威的巅峰之作,其中有许多句子使我感触良多。例如“人同以被灭,但不能被打败”这句话,诠译了老人将四条鲨鱼打败的永不言弃的精神。

其实,在我们的学习生治中,也应该像送句话一样。我们在学习时,可以因为学了但学不会,而不会做题,但是不能因此直接否定了自己,应该用不轻易放弃的精神去战胜这道题。

我由这本《老人与海》联想到了三年级时,我们换了一个数学老师,我上课不适应,很多作业都不会做,一年级和二年级的数成绩都很不错,到了三年级上册的考试,我却考一塌糊涂。这一、二年级的成绩不就如那条大鱼,而三年级一落千仗的成绩也是那四条的鲨鱼,幸运的`是,我拥有老人那样的精神,在老师和同学及我自己的努力下,我战胜了困难,把数学这坎跨了过去。

《老人与海》这个故事让我学会:我们在面对困难时要坚强面对,顽强地与死亡做斗争,要不放弃、不惧怕、勇敢地战胜他,像老人那样,大胆与鲨鱼搏斗,成为不被打败的人。

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篇5:老人与海的读书笔记

全文共 919 字

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老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。

这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。

虽然最终老人以失败告终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

生活中,我们总会遇到种.种困难挫折,正因为有像老人那样的人,敢于向自己困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

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篇6:关爱老人,从我做起

全文共 579 字

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秋高气爽直,,天清气爽,又到重阳街头多了为老人服务的小站,报纸电台开始宣传如何敬老爱老,敬老院,颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的,也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量,那边就忙不叠拿出仪器向老人展示,施展浑身解数,巧舌如簧,誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天,肯定会有行动,名为给老人送爱心,实际为单位赚名气,送些不靠谱的礼物,诸如视力保健仪之类的,老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院还是照样要开的,只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进,那就不得而知了。基于现在的社会环境,很多家庭都是一个小孩的,到我们年老的时候,由于各种原因,或孩子身处外地,,或工作关系,或自身原因,无暇照顾老人,很多人可能都有机会进老人院安度晚年,这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心,真正为老人们做点实事,少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人,如何搞好夕阳工程,需要我们全社会的关注和努力,善待老人吧,就是善待我们自己。

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篇7:陪老人过重阳节的英语

全文共 2076 字

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Whenever the autumn, chrysanthemum fragrance of the season, we will usher in a special holiday - Chung Yeung Festival.

More than a thousand years ago, Du Fu Deng overlooking the ancient chanting of the ages - "September 9th Shandong brothers": "alone in a foreign land for the stranger, every festive times. Add corneles less one. "Through the clouds of history, but also a year Chung Yeung, then the song classic, like the voice of ... ...

In the evening of tranquility, I stood alone under a tree beside the avenue, and the sun slipped down, and crumpled through the fallen leaves, and cast a light in my eyes. And I was not able to get warm from that light, and feel that there is a bleak from the bone marrow. To see that the leaves of the leaves Guanghua no longer, even in this warm wind is also shivering cold, can not hold to fall down, like butterflies beautiful dance, and then attributed to loneliness. Wrap away, I feel like the abandoned and forgotten leaves, distant friends, in this distant city to breathe strange air, chewing thoughts of bitter fruit.

Out of the window, bursts of autumn winds, I once again looked up to see those flying in the air dead leaves. Suddenly feel that they are like a natural letterhead, and love is a passage of the world stamps, dead leaves exhausted the last life burned into a ray of brilliant, to countless off relatives and friends to send warmth and blessing, let the world no longer alone. The original as long as the heart of India, the distance will never block the truth; in fact, as long as the truth forever, End of the World but also close proximity.

每当秋高气爽,菊花飘香的时节,我们就会迎来一个特殊的节日--重阳节

一千多年前的今天,杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地洒下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

窗外,阵阵秋风吹袭,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚通行世界的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单。原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。

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篇8:老人与海优秀读后感

全文共 523 字

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“书读百遍,其义自现”说明了读书的好处很多。所以这个暑假妈妈给我买了许多书,其中一本《老人与海》是我最感兴趣的一本。

书中的主人翁是一位老人,他住在一个小渔村里,说了他常年出海捕鱼为生,在很长一段时间里他一无所获。一天,他又像往常一样出海捕鱼,在等待了许久,一条大鱼上钩了!令老人吃惊的是,这条大鱼竟然比自己的船身还要长!凭着老人多年的捕鱼经验,要想捕获这条鱼就必须耗尽了它的力量。鱼挣脱不开,便一直拖着小船游。老人随着这条鱼在海上漂流了三天三夜,终于在老人的坚持下捕获了这条大鱼。他拖着鱼往回赶,谁曾想,正是这条大鱼引来了鲨鱼群,最终大鱼被鲨鱼吃得只剩下了骨架。老人这种永不言败的精神深深地震撼了我。

其实人生总是有坎坷的,只有坚持了成功才会大于失败。就像我刚刚开始学跳舞一样,先要练压腿和劈叉等一些基本功。那时还小,压腿还不算困难,但劈叉就有点困难了。每次劈都要靠着墙,因为只有这样才能劈直一些。虽然十分艰难,但我坚持了下来,最终克服了这个困难。如果人生中一帆风顺,没有一件不顺心的事发生,那我们也就不可能从这当中吸取教训。但遇到了不顺心的事,一定不能轻易放弃,要努力要坚持,相信自己一定会成功!

在我们遇到困难之时,记住要坚持,胜利就在我们眼前。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇10:关爱作文400字

全文共 484 字

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你知道我为什么以“老人的感受为题吗?因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱,有些人还不断伤害老人。如果你想知道,就听我慢慢道来吧:

一天,我出去买牛奶,买好后,在回家的路上时,看见了痛心的一幕:一位老爷爷在过马路,不小心摔倒了,摔得可重呢!这时,有一个年轻的小伙子走过,老爷爷拉住他的手说:“扶我一把!我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶,反而气愤地大喊:“喂,你这个死老头,你不会自己起来啊,走开,别挡我的路,烦死了。”我看到这样的情景,十分气愤:“他怎么这样不讲理呢,那位老爷爷已经老了,走不动了,那个男的简直就不是人啊!”在这万分紧急的情况下,“奇迹”出现了,一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了,赶快跑过去,扶起老爷爷,老爷爷笑着说:“谢谢你,小姑娘!”可年轻的阿姨却谦虚地说:“没关系,这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样,但这一刻打动了我的心灵,让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人,它们不去关爱他人,只为自己,实在是太自私自立了,我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神,关爱老人,为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人,不要做出那些伤害无辜老人的动作。

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篇11:关爱老人作文500字

全文共 540 字

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老人眼中,那些陪伴的时光就是儿女的孝顺。年迈的老人总是希望孩子可以多陪陪他们。

现在的科学技术越来越发达,一样东西就可以变成许许多多和它相似的物品。这些物品都可以收买住孩子们的心、大人们的眼球,可他们却往往忽略了一个最最需要他们的人。现在有很多关于老人的问题是能让大人们回答不出来的:你有没有给老人亲自倒过一杯茶?你有没有给老人洗过一次脚?你有没有好好的陪老人去一次他想去的地方?……这些问题大多都能使大人语塞。

在生活中,你的每一次陪伴都很短暂,每一次都有借口早早离去。不知你有没有在乎过那些嘴上说着“你有事,快走吧。”等你离去后泪水掉落下来的老人呢?你可能会觉得没事,可那些老人呢?你的一次到来都能让他们开心很久,因为他不想把你当成不孝顺的人。老人们的心很纯净,我们所做的一切他们都看在眼里。他们总是把我们当成宝贝一样看待,也许你的一次受伤、一次不开心都能让他担心好久。可是,换作你呢?你有这样对待过他们吗?

我总是认为,那些躺在病床上的老人都能让护士阿姨陪得很久,但做那份工作的,不应该是你吗?连不是亲人的护士的陪伴都能让老人开心,那为什么是亲人的你不可以呢?

每次看到电视上那些老人孤独的身影,老人泪流满面的样子,我总想对他们的儿女说:“多陪陪老人聊天,这是老人最美好的心愿。”

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篇12:老人与海读后感及心得感悟

全文共 879 字

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我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时,历史老师课上给我们看的,但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。

故事中主要是在围绕着老人,大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的,而这本书的作者,海鸣威,他以其独特的写作手法和写作思维,给读者展现的并不是传统结局(老人胜利而归),而是老人空手而归,这种结局给读者更加大的思考,这样,读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。

老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事,而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的:锲而不舍,努力拼搏,不畏风险,改变命运。

我是在保送(2)班班主任的提示下,才到网上寻找这本书来读的,这几天读了之后,在文字和人物精神上有了更多的认识,我不说是重新的认识,因为电影已经通过强悍的视觉,听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌,这很大程度上满足了读者时间上的允许范围,但是由于电影并不是原汁原味的,而是被导演先咀嚼过,再送到我们嘴边的精神食粮,不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微,哪怕藏匿得很好,也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处,也许这就是文学创作的真正魅力。

我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的,因为电影放映的时间短暂,而对于书,如果你拥有它并渴望拥有它,那么它就会成为你忠诚的奴仆,他会等待这你去读它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,书它会等待你任何时候读它的任何部分,不是吗?

我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座,我想起了他所说到的文章的魂,想到了他所说到的文学的未来发展趋势,我突然想到了一本书的存在意义,书的存在实不过为了表达作者的某些观点,想法,心情,或记录某些相对重要的内容,或其他。但是书终将成为人们要看的载体,如果书对人是无用的不如不要书。

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篇13:老人与海读后感

全文共 559 字

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假期我读了海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫的意志令人钦佩,正是老人那种坚持不懈的精神,使他获得了成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,怎么拉也拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,经过几夜的努力,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上……”时,我的心不禁提了起来,想,老人怎么办?他一定会退缩的。可是,结果却令我十分吃惊。书上说“老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”此时此刻,我的心也像一块千斤重的大石头落了地,终于松了一口气。

是啊,这位老渔夫多么顽强,面对困难,他毫不退缩,奋力挑战。尽管对手凶猛无比,比自己强大,可他仍旧鼓起勇气不气馁,沉着冷静不慌张。要知道这可是无边无际的大海啊!别人遇上这种事也许会被吓倒,不知所措,偃旗息鼓。可书中的老渔夫坚持不懈与大海搏斗,与强手较劲,在艰难中奋力拼搏,才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

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篇14:老人与海优秀读后感

全文共 551 字

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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。

《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”每个人都有缺陷,只要你能战胜它,而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

人是有极限的,但像老渔夫这样的人,一次次挑战极限,一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功,我们都应该尊敬他们。应为他们身上有着更高的品质:自信

人生本身是一种无渴望的追求,在人生的道路上难免有坎坷,只要你拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

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篇15:家人的关爱作文

全文共 580 字

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花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因家人关爱而成长。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来,妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”

可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水。

关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我有些愧疚,忙说:“妈妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头,喝完药,妈妈拍着我,我也很疲倦,不知不觉进入了梦乡。

早晨,我睁开眼,已经快七点了,我很惊异为什么妈妈还不叫我,妈妈似乎看穿了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会儿,别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈妈,应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白,妈妈一夜未眠!

听着这话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!因为有绿叶的守护,所以花儿变得美丽;因为天空的广阔,雄鹰变得壮观;因为家人的关爱,我得到成长!

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

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篇17:关爱老人

全文共 696 字

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曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了.当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心.在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者.当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争.不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了.说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界.老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽.在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!“

前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人.我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑.我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独.如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

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篇18:关爱空巢老人

全文共 1243 字

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终于放暑假了,妈妈说要带我回老家,我高兴得差点跳起来。因为这几天我做梦都在想着表姐的游戏机和奶奶早就准备好的一大堆零食。

“黄海”在公路上飞奔着,我无心睡眠,左顾右盼,时不时把目光投向窗外,只盼着公路两边的树木能快一点向后撤退。前面忽然传来一阵吵闹声,,我循声望去,是一位老太太和一位小伙子不知为什么发生了争执,,听了一会儿,我算是听明白了:原来是站在过道中间的老太太急着占座位而踩了了小伙子的脚,小伙子的一句“你咋往人家脚上睬呢?”就拉开了“战局”老太太盛气凌人:“那你还不让我坐座位了?车上人多,谁还故意睬你不成?年纪轻轻的踩你一下怕啥?喊叫什么名堂呢?”本来一声“对不起”就可以和气而告终的局面却被老太太闹得火药味十足,也许是看老太太火气太旺,小伙子不再作声了,而老太太却不依不饶,,唠叨个没完…后排的一位中年男子看不过眼了,说了一句:“算了,人家都不作声了,你还没完没了啦?”这一下可不得了啦,老太太立刻掉转马头,对着中年男子“狂轰滥炸”起来……

我无心再看窗外的景色了,更不想听老人无理取闹的声音了,我把头靠在妈妈身上,似睡非睡起来…,不知过了多久,汽车停下来了,吵闹声音嘎然而止,是到家了吗?噢,不是、眼前是一个陌生的游乐场,车就在游乐场旁边停下来,司机说车出了一点毛病,要修理一下,我们也好下车透透气,我和妈妈在游乐场里找了个石凳坐了下来,我一边喝饮料一边打量着这个游乐场,除了草地,庭园外,更多的是跳舞的、舞剑的、散步的人群布满了场面,好不热闹,咦,看那边走过来一个小男孩,大约两岁多,只穿了一个红布兜,屁股上的肉跟着一幌一幌的,他一边走一边哼着不成调的曲子,样子很可爱,我和妈妈都被他逗笑了,只见小男孩走到一个打门球的场地边,那里有几个老头正在比划着,争辩着门球的打法,小男孩走近一个离那几个老头稍远一点的一只门球旁,蹲下身子,好奇的看了又看,见那几个老头没有注意他,就使劲把门球往前一推,然后得意地笑了起来,也许是听见了笑声,一位老头走了过来,见小男孩把门球推离了画线,老头立刻变了脸:“干什么呢?真讨厌!”小男孩被突如其来的吆喝声吓得愣住了,继而“哇”地一声哭起来,那老头并不理会小男孩,只转身拾起了门球,嘴里还气呼呼地说道:“讨厌,真讨厌……”

小男孩的妈妈跑了过来,抱起了小男孩,冲着已走出几米远的老头问道:“咋,咋回事?”老头迅速转过身,嘴里一边大声嚷嚷,一便用手指着小男孩的妈妈,疾步冲上前去,那样子似乎要打架,这老头看样子已有七十出头,可那动作之快,声音之大,冲劲之足,活像一头受了惊的牛,问明了情况,小男孩的妈妈说:“孩子小不懂事嘛,只不过把球推离了画线,又没有把球弄坏,你看你把孩子吓的…”,“他动了我的球,还不让我给他一点厉害,那我要骂他呢,打他呢,你能把我咋样…”

就在这时,车启动了,我和妈妈快步上了车,只希望车开得快一点,将那老头的声音和身影甩得远远的,永远也不要看到。

人们都说敬老爱老是中华民族的美德,可像这样的老人,值得人们去敬去爱吗?我不懂……

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篇19:老人与海英语读后感300字

全文共 391 字

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今天,我看了一本书,它的名字叫做《老人与海》,这本书是美国的海明威写的,这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷,就让我给你们讲讲这个故事吧!

小说的素材来自于真正的故事:桑提阿果爷爷独自在海上打鱼,他已经有好久没钓到一条鱼了,有一天,一只大鱼咬住了他的鱼钩,桑提阿果爷爷想把它拉上来,可拉不动,那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游,大鱼游得精疲力尽了,桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼,老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,回到家时,大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爷爷那样,永不言败。

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篇20:老人与海鸥读后感

全文共 641 字

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大家都说:“动物是我们的好朋友!”确实不错,有了动物,我们的生活也会变得更加充实。

有这样一位老人——背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了,太平常了,但这位老人的所作所为却平凡的伟大。

老人每天步行从郊区赶到翠湖公园,目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来,老人从来都没有断过,天天如此。当然,时间久了,老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人,可见,它们之间的关系无异于亲密无间。

终于有一天,老人不幸逝世了,他永远离开了我们,永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时,它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动,像是为了老人守灵的白翼天使。可见,海鸥们对老人有太多的感激,太多的爱。

这就是一位老人的坚持,一位老人对大自然动物们的爱!

看了这个故事,难道我们还把鸟儿关在笼子里,供自己玩弄,还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家,鸟儿也有家。它们的家就是蓝天,就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家!

看了这个故事,难道我们还让小动物们活生生的死掉,还是保护它们呢?

我们都有亲人,小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦,那么小动物也是如此。我们得保护它们,爱护它们,不在伤害它们!

看了这个故事,难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会,不会的,动物是我们的好朋友,好似我们的亲人,无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!

一位老人,平凡而伟大!

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