浏览
4009作文
1000老人年级600字
全文共 691 字
+ 加入清单我的家里有两个特别的老人,一个既得洗衣又得做饭;一个却是个“超级戏迷”。打我记事起这两位活宝老人独居一室,两个房间只隔了一堵墙,关系却非常糟糕,这两位老人估计大家也猜到了,就是我的爷爷和奶奶。
每天晚上,只要到睡觉的时候奶奶总要对我说:“阳,去把你爷的灯、电视给他关掉,吵死人了。
说心里话,有些时候爷爷确实很让人讨厌,一点也不自觉。每晚爷爷的房间总能传出唱戏声合着音乐的吵杂声,很难让人入睡,但是奶奶不敢去关。
记得有一天,奶奶好心去关电视,明明他都打呼噜了,可他看到奶奶关了电视硬是说自己在看,气的奶奶和他一顿大吵,竟然都骂了起来。哎,爷爷呀,你啥时候能为别人想想,我们有些时候都很无语。
正是这个原因,才有后来奶奶每晚叫我去关灯、电视的,当我推开房门,发现爷爷侧躺在床上,打着鼾,电视、电灯、手机都在忘我的“工作”,我先把电视关掉,再把电灯关掉,最后把手机关机,啊,终于清净了,都可以好好睡觉了。
说也奇怪,只要我去关灯、电视,无论爷爷是睡着或者没有睡他向来一句话都不说。为了家庭的和睦,后来关爷爷屋的灯、电视这项任务是每晚我必须要干的一件事。
有些时候我也在想爷爷奶奶的关系咋这样,每天不吵上几句很难过去这一天。
现在家里就我们三个,妈妈上班中午也不回。记得有一次,我正在楼上看书,被他们俩的吵闹声给影响了,我跑到楼下对爷爷说:“不是说好男不给女斗吗?”又对奶奶说:“鸡毛蒜皮的小事吵起来有意思吗?”没有想到的是我的两句话,竟然让他俩立刻哑口无言,不好意思回各自屋里去了。
这两位“邻居”的“斗争”还远远没有结束,这两位大活宝之间的事却把我累的喘不过气,爷爷奶奶你们啥时候才能够和睦相处啊。
更多相似作文
篇1:妈妈对我的关爱作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。
记得有一天临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,妈妈对我问道:“冷吗?”我回答到:“妈妈我不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我的样子,她没有说什么,只是一脸无奈,妈妈开车送我回家。没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得车越来越冷,在车后面直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么,赶紧停下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,妈妈对我说:“妈妈开车,有点热了,这件衣服给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,没等我开口,妈妈已经开上了车,朝家里开去,回到了家,我感受到了家的温暖。
妈妈那件衣服竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田,这就是妈妈对我的爱啊!
篇2:关爱作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单人间处处都少不了爱,爱如阳光照耀着任何地方,只要我们细心留意身边的小事都可以发现爱的存在。一个鼓励的眼神、一个简单的动作、一句亲切的问候里都包含关爱。关爱能使受帮助的人感动,帮他脱困,也能使帮助的人开心快乐。我就亲历一个关爱的故事。
记得那是暑假的一天,我们在街头遇见一位约八九十岁的老奶奶弯着背,挑着一筐太阳花来卖。她的每盆太阳花不是用花盆种的,都是用别人吃完了的热干面碗装着的。这样的花谁会买呢?许多人连看都不看一眼。老人也不忙着会吆喝,只是静静地坐在屋檐下的台阶上休息,好像累坏了。
我和妈妈看她实不容易,便上前去主动询问多少钱一盆。那位老奶奶说只需要二元一盆。我惊讶了一下,心想一盆太阳花而且还开得那么旺盛至少要二三十多元才买得到呢。如果跟那位老奶奶相比较,其他地方的价格是老奶奶的十五倍之多。可我又怀疑了她卖的价格怎么会这么低?我问了问老奶奶得到的答案却震惊了我。她说“她希望每个人都得到一盆旺盛的太阳花,盛开的太阳花觉得就像每个人脸上绽放爱笑脸”。笑脸是无价的。与笑脸相比这么便宜卖又有什么关系呢?但我为了养活自己必须给自己挣些零花钱。
我懂了老人的意思,妈妈也懂了。我们毫不犹豫地给了那位不相识的老奶奶一百元,买走了三盆太阳花,那位老奶奶刚要找钱,妈妈阻止了,并告诉她不用找了,我开心极了,妈妈从来没有这么大方过。但是我知道妈妈的用意在这方面妈妈也绝不会吝啬。那位老奶奶没有说话而是微微一笑,我和妈妈也微微一笑,三个人绽开了太阳花般灿烂的笑脸。
通过这件事我明白了,关爱是无比快乐的也是无价的。以后我要多关爱他人,这样才会收获更多的快乐。
篇3:老师关爱学生的作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!
何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。
何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。
何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。
这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?
篇4:老人与海鸥读后感作文_[第七单元]写读后感300字
全文共 223 字
+ 加入清单一位老人,和沙摊上的一群海鸥之间有着深深地感情,老人只要一有闲空就来这个沙滩上喂海鸥吃食物,所以海鸥们也就渐渐和这位老人熟识了。。。。。。可是老人不幸过世,“我”知道后,把老人的遗像放在了海鸥的栖息地。海鸥好像知道老人的事,向着天空盘旋翻飞。
从这个课文当中我体会到了;老人和海鸥之间的深厚感情,是我欲哭无泪。同时也让我想到了我的两位死党(何其洁,史嘉悦)我们一定要向这位老人学习,建立深厚的感情之墙!
篇5:关爱老人
全文共 995 字
+ 加入清单孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。
我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。
姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。
后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。
只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。
篇6:写关爱作文
全文共 469 字
+ 加入清单电视上有一个公益广告,讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话,但没有告诉孩子母亲生病住院的消息,还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告,说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来,但是等来的是一个个不回家的电话,老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上,都报道了很多关爱老人的话题,就是因为很多人在繁忙的工作中,忘记了在家里盼望孩子回家的老人。
“老人不图儿女为家作多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆;哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。
我虽然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是写作业、看电脑,实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话,有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候,奶奶就会特别开心,后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人,为他们表演节目。看到老人们的笑脸,我感到自己长大了。
所以,关爱老人并不是一件多么困难的事情,只要心中有爱,抽出时间,常回家看看,为老人做一些力所能及的事情,就会让老人笑颜常开。
篇7:关于老人与海读书笔记通用
全文共 270 字
+ 加入清单《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一向奋斗下去的精神,最终在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最终拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日完美的岁月来忘记残酷的现实。
跌倒了要重新站起来!我们在生活中也要像圣地亚哥一样坚持不懈,虽然有时可能没有好的结果,但只要你努力之后,还是十分欢乐。
篇8:同学的关爱作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单运动会女子组800米赛跑开始了。
刚走上跑道就听到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我们班同学热情的呼喊声,我心里又激动又开心。裁判举起发令枪,大喊:“预备!”突然,“砰”的一声响起,我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候,我的体力渐渐不支,速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时,我咬紧牙,慢慢地跟上了队伍。
不过事与愿违,我跑了个倒数第一,心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道,两腿发软,嘴唇发白,两个女生赶紧走过来,扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟,有点出血,想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯,喝了一大口,哇!好甜,犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上,不轻不重地按摩起来。哇!我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思:我没跑到第一,没给班级争光,我的同学还如此热情地照顾我,我觉得既丢人又难过。同学们看到我的神情,关切地问:“好一点了没?”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我:“这次没跑好,下次再努力!”我听了十分感动。
我要努力,坚持锻炼,争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力,它将激励着我不断奋进。
篇9:最新重阳老人节优秀学生日记推荐
全文共 733 字
+ 加入清单白米饭,白又白,送进小嘴喷喷香。
大家快来吃米饭,吃完米饭乐呵呵。
又到一年一度的重阳节了,我还是接道了老妈的“圣旨”——给爷爷奶奶做一些好吃的。我回想着往年的重阳食谱。蛋糕?不行,没有玉米淀粉和白糖了,做得活像个蛋糕界的“非洲黑人”而且味道还特奇葩;那重阳蛋糕?也是没有想要的原料还想做?那就白米饭吧。
于是我就哼着自编的小曲儿,便往米篓里倒了一些米,后来学着老妈的样子有模有样地淘起米来。左翻一下找点石子,右翻一下找点秕谷,前翻一下找点稻壳,后翻一下找“露网之鱼”,最后再漂洗两下我的“净白三斤米”就新鲜出炉了。我快马加鞭马不停蹄的把锅放进电饭锅。忽然,老妈不知从哪儿出来对我说:“小家伙,别太急,把内锅擦干净了再说。”于是,我这才恍然大悟急忙把内锅擦干净,倒上我的“净白三斤米”和我的“净白三斤水,”盖上我的“净白三斤盖”,按下我的煮饭键,下面就等我的美味出锅吧。
米饭完工了,可是还想做点什么?我又想了想,反正今天厨房冰箱认我管,美食珍馐认我挑。于是,我便要做两个荷包蛋,可是这时候我再想想,还吃荷包蛋,管它呢,他们不吃我吃。
后来,我又拿了两个鸡蛋,用力一敲,放进油锅。油锅与鸡蛋发出沙嗤嗤的声音,后来接着又是大鼓一般又沉又响的咚咚声它俩声音和起来,成了首动听的交响曲。我高兴地哼着小歌听着“交响曲”,心里别提有多高兴了。眨眼时间热腾腾的油差点飞到我的手上,把我吓的半死。紧接着又听到咚咚声越来越大,一看原来是我不小心把毛巾放在电饭锅的蒸气口上了。手忙脚乱的把荷包蛋差点糊锅了,这真是有惊无险。
我花了九牛二虎之力,终于把一道菜给端了出来。爷爷奶奶一家人看了,欣慰的笑了笑。我知道花这么长时间做出来,还能得到长辈的大姆指和笑容,得到他们的认可,心里真的如喝了蜜一样甜。
篇10:初三关爱的作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单世界上处处充满了关爱,同学对你的帮助、老师对你的关心、父母亲人对你的爱护。学校里也有关爱,让人感动,一定要好好珍惜大家对你的关爱。
印象最深的是五年级下学期期末考试的前一天,那一天我感受到了大家对我的关爱。
那天中午,我正悠闲地在走廊上散步,张榆傲拉着我,说:“我们来玩推推的游戏吧。”我犹豫了一会就答应了。我们两个人各占一个地盘,伸出手互相推对方,谁倒下谁就输了。我们玩了几个来回,还没分出胜负。突然,张榆傲往下一蹲猛地跃起,大声高喊:“凌空微步!”并推出掌心,速度极快,一下子击中了我的眼睛,把我推在地上。我顿时感觉眼前一片漆黑,睁也睁不开。完了完了,我的眼睛会不会瞎了。
何老师正好路过,吓了一跳,神情变得紧张,赶紧过来问我:“没事吧?疼不疼?睁得开吗?”其他同学也立马冲过来,扶起我说:“没事的,过一会就好了,去休息一会。“他们左右前后围着我,小心地扶我走回座位上。许多人纷纷走来,询问发生了什么事情,还不停地安慰我。我的心中顿时充满了温暖,感动地说不出话来。沈一睿更是关心我的伤口,提醒我:“千万不要揉眼睛,也不要用东西擦眼睛,试着慢慢睁开。”听着同学们关心的话语,我的心里更暖了。
我试着慢慢睁开眼睛,同学们都惊呼起来:“哎呀,流血了。”教室里顿时沸腾起来,有几个同学以光一般地速度冲向办公室去找老师,有几个同学拿来镜子和纸巾,还有的不停地安慰我。下午,同学们只要做完了自己的事情,就会围着我,照顾我,陪我说话,帮我拿东西。直到放学回家时,还有人关心地问我有没有事。
这件事已经过去很久了,然而老师和同学们的关爱我会一直记得,放在心里,好好珍惜它。
篇11:十斗老人作文600字
全文共 737 字
+ 加入清单出生在辛亥革命,一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她,就是我的太姥姥。
在妈妈的记忆中,她是一个个子不高,满头银丝,总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通,但生在那样的一个动乱时期里,她所经历的事注定不平凡。
1937年,抗日战争在东北三省爆发。1937年,年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲,当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食,太姥姥为了保住粮食,便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭,太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道,我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。
十二年走了,日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会,十年后,三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头,土地被烈日照开了嘴。整整三年,太姥姥精打细算,把一粒一粒的米熬成了米汤,让七个孩子全都度过了灾荒。
中年的太姥姥,仍未能享受清福。从小患有心脏病,从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥,而且说:“我没有太大的遗憾,因为我从她出生就特别疼爱她,没让她吃过什么苦……”
再坚强的人也经不住岁月的流逝,太姥姥也老了,“都说手上有十个斗的人有福气,真是这样啊,我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观,这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女,从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的,她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对,安然的道出“没吃过什么苦”。
我的太姥姥,非凡却又传奇,她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人,是我们家族永恒的骄傲。
篇12:老人与海读后感600字
全文共 606 字
+ 加入清单我像很多读者一样,感兴趣的时候便像发泄一般,写一篇抒发情感的读后感。这次我阅读的是美国作家海明威的著作《老人与海》,这是一本另很多人深思的书,理解也有不同,但在大范围而言却也免不了千人一面的恶俗。
作者笔下深刻出的人物形象,那是一个年过六旬的老人,准确的说是一个老渔夫。他一个人出海打鱼,似乎我们可以想象的到,那是一个多么茕茕孑立的情景,但老人不以为然。从中看出的是勇气,还有不朽的雄心,哪怕最后壮志难酬。老人先前经历过许多次的失败,对于现代社会安逸享乐的人们怕是早已丢盔弃甲,可是老人并没有,这是一种永不言弃的精神是一种人们严重缺乏的强大精神。
一个老人可以是疲倦苍老的,毕竟岁月确实剥夺了他奋起的决心,让他拖着满是风霜侵蚕食过的躯体,布满沟渠的脸上深陷的眼睛中,或许只能留下晦暗不清。但然而作者笔下的老人更胜很多青壮年,经过84天没有捕到一条鱼却仍然凭着坚忍不拔的毅力,带着恍若固执的决心,义无反顾的同大海搏斗,最终战胜“大马林鱼”,虽然已经被鲨鱼吃光,但哪怕只是留下的白色鱼骨,也确确实实的象征着那么一个“硬汉”形象。
《老人与海》这本海明威的著作,令许多人深思感慨的小说。时时刻刻歌颂着老人不畏艰辛,奋勇向前的精神也告诉着人们记住永不言败的重要性,哪怕最后的结果是失败,但至少你经历过!我们不能永远安于现状,要做一匹值得鞭策的马,跑上辉煌的高峰。没有半途而废,没有自哀自怜,这样。我们才能获得更大的成功和胜利。
篇13:老人与海读后感作文选集
全文共 931 字
+ 加入清单我读过的许多好书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。
这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”
桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。
从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。
说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。
篇14:关于老人与海读书笔记精选
全文共 309 字
+ 加入清单这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获下,84天之后钓住一条巨大无比的马林鱼,文中的老渔夫说自我曾钓到过八次千斤重的鱼,但从末遇到过像这次一样大的鱼,可想而知,这鱼得有多大。
异常是老渔夫在与这条鱼搏斗的时候,丝毫没有半分的畏惧,而是愈战愈勇,这实在让我佩服,就在老渔夫自我又累又饿已经接近极限的时候,手还被鱼刺破了皮,手一向流着血,但另一只手仍在坚持着,我想老人的毅力是有多强,这种状态个也能够坚持!
即使这条鱼大的让我无法想象,可是老渔夫一人靠着自我那必胜的心,最终把大鱼拖死,虽然拖回家时,只剩下一副巨大的鱼骨,可是老人的心灵是得到满足,信心也再次充电,这是位多么让人敬畏的老人啊!
篇15:关于老人与海读书笔记精选
全文共 886 字
+ 加入清单“一艘船穿越了世界的尽头,驶向未知的大海。在船头上,有一面旗帜,尽管风雨侵蚀,仍然很华丽。旗上云龙之类的四个字舞动闪闪——超限!”海明威是这样评价自己的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了经典硬汉形象。古巴一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自去钓鱼,在48天一无所获后,钓到了一条巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼,比他的船长两英尺。鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。这两天两夜,老人经历了一次前所未有的艰难考验,终于把大鱼刺死,绑在船头。然而,就在这个时候,他们遇到了鲨鱼,老人和鲨鱼搏斗至死。结果那条大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。
为什么海明威最后没有让老人赢?用小说里老人的话来说:“一个人生来不是为了被打败的”,“一个人可以尽可能地被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要揭示的哲学。不可否认,任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候,他最终钓到的是一条完整的马林鱼还是一具空骨架并不重要,因为一个人的生命价值在钓马林鱼的过程中已经得到了充分的体现。曾经为自己的理想追求奋斗过,难道不是WINNER吗?老渔夫是敢于挑战自己缺陷和勇气与信心的WINNER。从世俗胜利的角度来看,老渔夫并不是最后的WINNER,因为虽然他一开始打败了大马林鱼,但大马林鱼最后还是被鲨鱼吃掉了,他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边,也就是说,鲨鱼才是WINNER。然而,在理想主义者眼中,老渔夫是WINNER,因为他从未向大海屈服,从未向大马林鱼屈服,也从未向鲨鱼屈服。正如贝多芬所说,“我可以被毁灭,但我不能被征服”。
人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都是永远值得我们尊敬的。因为,他带给我们的是人类最高贵的自信!
生活是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难、跌宕起伏,但只要他以一颗自信的心勇敢顽强地迎接挑战,他就永远是一个真正的WINNER!
篇16:老人与海的优秀读后感
全文共 888 字
+ 加入清单人生就是一场无止境的追求,无论成败与否,都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差,失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明-——即使失败,也要成为一名英雄!
《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,与大马林鱼机智地周旋、搏斗,正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。
“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中,大马林鱼无疑成为了牺牲者,鲨鱼来到后,老人和大马林鱼一样,同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗,正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争,而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者,但是他敢于同恶势力抗争的精神,使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭,只有你的行动才是永存的。只有这样,你才会成为一个真正的成功者!
在生活中,挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩,我们也许会因为落后的成绩而气馁,我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提,却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限,在困境中迎难而上,即使失败了,也问心无愧。因为你做出了行动,你就是一个成功者!有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折,而是得过且过,最终被命运从成功的行列中抹除,成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者,但毋庸质疑的是,老人也是一位胜利者,他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼,更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候,都把失败看成一种磨练,让它成为我们垫脚的基石,来攀登更高的山峰,挑战自我,直面缺陷,超越极限,你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中,哪会少得了失败?失败乃成功之母,人总会摔倒,只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对,成功总在风雨后,只有经历了失败,才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待,成功就在不远处向你招手。
篇17:孝敬老人的名言
全文共 1661 字
+ 加入清单有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏
孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》
孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》
孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲
亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子尽心上》
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》
亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》
人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》
慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子
好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》
呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》
家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》
做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》
孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》
要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》
一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》
老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志魏书》
父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子
你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格
妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》
千万经典,孝义为先。——《增广贤文》
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》
时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》
孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语弟子行》
我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》
所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯
首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》
事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子
父母在,不远游,游必有方。 ——孔子
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》
夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》
爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》
弟子入则孝,出则弟。——《论语学而第一》
大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲
出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
无父无君,是禽兽也。——孟子
贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
父母者,人之本也。——司马迁
篇18:关爱小动物作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单那天寒风呼啸,刮在人们脸土,如刀割一般,生疼生疼的。在马路对面围着一群人,有人大喊:“打死它,就是它把我妻子咬了一口,打死它!”
我飞奔过去,看见一只黑黑的小狗,它的嘴角淌着血,用死亡的眼光环视着周周的人们。有人刚要打它,它闭上双眼,等待着死神的到来。我忽然冲上前,让人们手下留情,恳求他们不要打死这条狗。看见我如此恳求,人们才一点一点的散开回家去了。“唉,起来吧小可怜!不行,必须得给你起一个名字,叫什么呢?看你头上有一摄毛,像一朵花,要不就叫你朵朵吧!”小狗好像能听懂我说话似的,一直在我身边跳跃。
回家的路上,朵朵头顶的是太阳,我头顶的是乌云,因为我在想把朵朵放在哪里:“放在外面?不行,它会被活生生的打死的;留在家?不行,妈妈最害怕狗;要不偷偷的藏起来?不行,纸是包不住火的,朵朵迟早会被发现的……”每个想法都被我一个个的推翻了。忽然我想到了一个办法,我可以把朵朵放到我的叔叔陆飞那里呀!我的陆飞叔叔可爱小狗了,我打电话把陆飞叔叔叫过来,把朵朵送给了他。这只小狗也结束了它的流浪生活,有了自己的家。
平时,我们给它喂饼干,面包;怕它渴了,给它拿水;怕它冷了,给它做衣服做房子:怕它脏了,给它洗澡,怕它孤独了,带他出去玩。这只小黑狗越来越可爱了,越来越依恋我。
篇19:月光老人作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单以真情为圆心,用爱做半径,画一个圆,身处这个圆内,冰冻的心瞬间融化,温暖万分。
——题记
深蓝的天空中,挂着一轮皎洁的圆月,下面是热闹的广场。广场上人山人海,嬉笑声、音乐声此起彼伏。
广场的西北角,借着昏暗的灯光,我在一张乒乓球案边,正在与我对打的是一位素不相识的中年人。他看起来四十多岁,个子不高,两鬓有些许白色,国字脸,双目炯炯有神,身着白色衬衣,足蹬黑色皮鞋,格外有精神。
打了一会儿,他突然停了下来,快步走到我身边,用他那粗糙的手抓住我的小手,铿锵有力地说:“看准、拿稳。”说罢,他又走了过去,继续先发了一个球,我看准时机后,用乒乓球拍挑了回去,但可能挑得太高了吧,一下又被打了回来。他伸着脖子,猫着腰,在灯光的映照下,活像一只伸长了脖子的大鹅。他微笑着,放大声音对我说:“这次看得很准,但注意不要打得太高。”我点了点头。“好球!”他欢呼起来,我也激动的直跳。“看,球技就这样慢慢提高了,继续加油啊!”我心头洋溢着一种从未有过的感觉,淡淡的、甜甜的……
月亮在不经意间爬上枝头,月光洒向广场,月光里那位老人是那样慈祥。又打了一会儿,他再次走了过来,握着我的手给我比划了一个动作,说:“教你一个新技术,当乒乓球弹过来时,这样一打,瞧,是不是就过去了?”我恍然大悟,跟着他教我的动作重新温习了几遍。在月光下,他额头的皱纹舒展了,脸也笑成了一朵菊花!我深深明白:那笑声里、那大鹅般的动作中,包含着老人对我的殷殷期望!
月亮越升越高,如月下的那位老人让我进步,促我成长。他的一举一动都化为了一股暖流,让我心中永远温暖,永远充满光明!
篇20:老人与海读后感作文_[第七单元]写读后感1900字
全文共 1868 字
+ 加入清单(一)
我阅读了海明威的获得了诺贝尔文学奖的中篇作品《老人与海》,这是一部描写人与大自然搏斗的小说。它既接近现实主义,又富于浪漫色彩。它描述了一位老渔人一连八十四天没有捕到鱼,但他并没有丧失信心,硬是驾着一叶孤舟,独自一人到茫茫大海中追踪他要战胜的鱼类。在历尽千辛万苦之后,他终于捉到了一条大得令人难以置信的马林鱼,而在满腔喜悦的回程中,却被一群穷凶极恶的鲨鱼撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而归。在作品中,一方面,流露出作者一贯的悲观情绪(这可能与他早年的喜欢冒险、叛逆的性格以及遭遇的一些战争的悲惨刺激有关),他认为,在人和大自然或外界势力的搏斗中,总难免归于失败,最后的胜利只不过存在于人的乐观的想象中,归根结底还是免不了悲惨的结局,这里掺杂着一些宿命论的唯心观点。但另一方面,作品中强调了应当不向失败低头的“硬汉”精神,在这篇小说中,老人就保持了这种精神:老人和上了钩的力大无穷的大鱼斗,和掠夺他的战利品的一群贪婪凶恶的鲨鱼斗,和狂风巨浪无边无际的大海斗,和他自己的伤痛、疲劳斗。最后虽说是一无所获地回到自己的茅屋里,但他没有认输,他不承认自己被打败。老渔人在丝毫没有绝望的因空手而归的失望后,寄希望于下一次出海,认为只要不驶出那么远,就大有成功的可能。其中给我印象最深刻的是:在和鲨鱼的苦斗中,他大声呼喊:“人不是生来要给打的!”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他!”在海明威的许多作品中,总是贯穿着两种对立的思想--一种是消极的悲观主义的宿命论,一种是积极的不向失败低头的“硬汉”精神。这两种对立思想在老人身上体现得淋漓尽致。
海明威在《老人与海》的写作手法上,突出表现了富有感情的人物性格刻画、深刻的心理剖析和故事情节及景物之间的协调与和谐,他还运用他贯常的独白手法来表达老渔人内心深处的思想感情,使人们看到老人是多么勇敢、坚毅、镇定。如,在驶回小港登岸之前,老人曾经问自己:“是什么把你打败的呢?”回答是干脆的、充满自信的--“什么也不是!”他提高嗓子说:“是我走得太远啦。”在看这部作品时,我发现,作者还以浓墨重彩的笔触描绘了大海的浩瀚景色,用自然主义的手法将大海写得如此之绚烂变幻、气象万千,宛如大自然雄伟瑰丽的画面就在我们面前。
我在读这一伟大的巨作时,一开始,只是拿到书就读,读得很辛苦,觉得这样的作品只是描写老渔人的心理和他与孩子之间发生的一些小事而已,语言朴实、通俗易懂,写得很一般。而且身在当代社会的我们,无法与这作品中的生活与思想融合,只觉得格格不入,我无法理解!
在看到一半时,在老师的指导下,我另外看了一本书,那本书介绍了海明威的一生,并对海明威一些作品的背景及其内容进行了诠释。这些,对于我来说,简直又是一笔财富,等我看完后,我非常地激动--原来,海明威是这样的一个人!!!然后,我又继续读《老人与海》,而这一次,我是带着某种感情色彩和理解的心理来体会作品内容的,当我读完作品,心中不由发出惊叹:这真是一部了不起的作品啊!他把老人与大自然搏斗的情景写得那么协调,这与他的经历是分不开的!他的作品差不多是他自身经历的写照!加上他那独特的写作技巧,更使内容锦上添花!这个诺贝尔文学奖的获得是当之无愧啊!我想,体验生活、细心观察、一丝不苟的创作精神,这些,对于一位伟大的作家来说,都是非常重要的。……而对于我来说,把作品与作家联合起来读,也是非常重要的。
(二)
闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。
简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。
王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。