浏览
4126作文
1000描写我喜欢的春天二年级
全文共 749 字
+ 加入清单春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢! Spring is here, the flowers in spring are blooming, the ice of the river melts, and the spring girl brings all changes.Not only is spring warm, but there are also countless colorful scenes, waiting for you to observe!
春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。
看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!
看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种.种子,同时也种下了希望。
春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。
这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。
更多相似作文
篇1:喜欢书的作文
全文共 606 字
+ 加入清单“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。今天,我要给大家介绍一本书——《陶奇的暑期日记》。
这本书的作者是中国现代女作家冰心,原名谢婉莹。这本书主要讲了:一个叫陶奇的小姑娘,用老师给的日记本,记录了她两个月暑假所发生的事情。日日多姿多彩,篇篇有滋有味。她从此养成了爱写日记的好习惯,作文水平也在提升……
让我印象最深的是主人公陶奇。陶奇有个妹妹叫小秋,她比陶奇小很多,才五六岁。有一次,小秋到陶奇家住几天,陶奇十分喜欢她,总是把最好的东西都留给站秋。小秋生日那天,陶奇的妈妈拉着小秋的妈妈去看电影,可是小秋的妈妈不放心小秋,陶奇的妈妈就把小秋安排给陶奇,拉着拽着小秋的妈妈走了。陶奇想让小秋过个快乐的生日,带了一些钱,拉着小秋去街上买吃的。陶奇带着表妹来到北京的小吃街买了烤串,煎饼等一些东西。她们姐妹俩吃着吃着,忽然天空中砸下几滴豆大的雨点。接着,那些雨越来越密集,下起倾盆大雨来。陶奇担心小秋淋坏了,就脱下外衣,给小秋罩在头上,急急忙忙跑回了家。到了家中,小秋的妈妈见小秋林成了这样,急坏了,马上给小秋洗了一个热水澡,陶奇在门外等着,冻得直打哆嗦。不久,陶奇就发烧感冒了。但陶奇在那几天依然坚持写日记,只是简短了一些。我钦佩她的毅力。
陶奇为了让小秋过个快乐的生日,不顾自己被淋湿,毅然把自己的外套罩在了小秋的身上,这个举动令我十分感动!
听了我的简述,你是不是也很想看看这本书?赶快找来看一看,一定会让你受益匪浅!
篇2:我喜欢的声音
全文共 381 字
+ 加入清单在大千世界里,有各种各样千奇百怪的声音,比如有人的说笑声、哭声、吼声……;再比如有动物的各种叫声,有车辆发出的鸣叫声,还有不同动作发出的不同声音……总而言之,声音的种类是数不胜数的,但是在这无数的声音当中,我最喜欢的声音是我床头边那个漂亮的小闹钟所发出的闹铃声。提起我那个小闹钟,那还有一段故事。记得那是一年级的时候,我平时不喜欢看书,妈妈为了让我看书,答应给我买一个小闹钟,为了得到这个小闹钟,我就落足了妈妈的要求。从那时起,小闹钟的声音就成了我最爱听的声音了。每天早晨到我起床的时候,闹铃总要伴着音乐发出“早上好,快起床……”的声音,每当我晚上睡觉时,闹铃总要发出“晚安,晚安,快睡觉……”的声音,就是这样,我已经习惯在这种声音中成长了,如果没有了这种声音,我生活中就没有了秩序。因此,闹铃声成了我最喜欢的一种声音。
我喜欢这个漂亮而又可爱的小闹钟发出的声音。
篇3:我最喜欢的声音
全文共 385 字
+ 加入清单我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想:“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我,你是怎么知道的呢?嘻,让我来告诉你个秘密:“我学过啦!”
小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉,进入忘我的状态。
在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳;在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤;在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!
所以,我最爱小提琴的声音!
篇4:大海声音作文
全文共 453 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,而大海则有喜怒哀乐。
平静的大海犹如一个冷漠、安静的青年,怒吼的大海却像愤怒的狮子,悲伤的大海犹如一个受伤的孩子,快乐的大海却有少女般纯洁的心。
当我欢喜时来看大海,大海犹如一个快乐的孩子,有节奏地拍打着海浪,好像为我演奏着优美动听的音乐。一望无际的它好像明白我的心思,用歌声来赞美我,表扬我。
当我愤怒时来看大海,大海则像一头怒吼的雄狮,猛烈的海水重重地拍打着,一浪接一浪,海水洒在我身上,我仿佛感受到他的愤怒。渐渐地,大海平静下来,我之前的愤怒仿佛被它打走,仿佛被它抚摸,仿佛被它冰冷的温度浇灭。
当我伤心时来看大海,这时的大海异常平静,清风拂过海面,泛起一圈圈涟漪,海浪也停止了拍打,一切都显得非常安静。这时,一滴滴雨点打在我的手上,落在我的脸庞上,落在无边无际的大海上。大海溅起了晶莹的水花,随后,无数的涟漪舒展下来,大海仿佛用这种方式安慰着我,鼓励着我,告诉我不要放弃。
聆听大海的声音,我明白一个道理:大海与人同有喜怒哀乐,生活会有挫折,只有经历挫折,才能获得成功,收获快乐。
篇5:描写喜欢多彩的春天主题
全文共 947 字
+ 加入清单“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.
我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。
可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。
突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”
小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。
有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”
猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。
你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。
篇6:我喜欢的声音
全文共 415 字
+ 加入清单我喜欢老师讲课的声音,因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识,还教会我们怎样做人。
我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟,当我每天给小鸟喂水时,它们都会叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。
我喜欢优美的歌声,我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌,我就会感到进入了一个神圣的地方,让人产生无限的遐想,感受到歌声带给我的乐趣。
我喜欢得得的马蹄声,每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声,就让我想起宋朝大将狄青,他奋力杀敌,保家卫国让我钦佩不已。
我喜欢小溪哗哗的流水声,因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了,它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。
我喜欢啪啪的鼓掌声,记得有一次,我被评为了三好学生,同学们的鼓掌鼓励我要学的更好,我会更加努力,争取再次被评为三好学生。
我喜欢春天的声音,因为春天到了,春风吹来了,它吹化了冰雪,吹绿了树梢,吹的小朋友的脸儿咪咪笑。
篇7:我喜欢书三年级作文
全文共 322 字
+ 加入清单今天,我想为大家介绍一本书,书的名字叫《西游记》,它的作者是:吴承恩。
这本书主要讲的是:唐僧一路上收了三个徒弟,分别是孙悟空、猪八戒和沙悟净。他们要到西天取得真经,返回大唐。我最喜欢孙悟空,也叫他孙行者。我来给大家讲一下孙悟空的本领吧:孙悟空是那五百年前大闹天宫的齐天大圣,无人能挡,因为他到三星洞那里学到了真本事,所以它才威力无比,无人能挡。太上老君还把孙悟空放到炼丹炉里,过了几天,孙悟空练出了火眼金睛。最后还是被如来压在了五行山下,是唐僧救了他。
读了这本书我懂得了不要害怕,勇往直前。因为在这九九八十一难中,几乎每次都是唐僧被抓,三个徒弟解救了唐僧。所以只要有决心,任何事情都能做好。
今天我就给大家推荐这本书,希望同学们都阅读一下这本书。
篇8:我喜欢的一本书三年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单我喜欢许多的东西,比如:舞蹈、声乐、画画……这些都令我喜欢,但我最喜欢的是一本书,因为书让我懂得了许多做人做事的道理,而这本书的名字是《自己的事自己做》。
有一次,我在书中读到了一个故事。一个叫亚里·克米克的小男孩,因不想做家庭作业,而在学校里雇人给他写。有一次,他的妈妈问他:“亚里·克米克,你学校的作业写完了吗?你就打游戏。”妈妈就去拿他的书,结果妈妈发现,这不是自己的儿子写的字,就立刻询问儿子:“今天的作业上的字,是你自己写的吗?”儿子小声地说:“不是。”妈妈立刻教育起他,并询问了事情的经过。妈妈听后,非常生气,就对亚里克米克说:“孩子,你从小就要养成自己的事情自己做的好习惯,不能依赖别人,否则当你走向社会时,你将一无是处。不管干什么事,我们都应该记住一个原则:自己的事情自己做,不要别人来帮忙。”
读了这篇文章后,我感觉我成长了许多,自己的事情开始自己做,从而家人更加爱我,觉得我变得更加懂事、乖巧了。每当我自己做自己事,并把事做得很好时,都会变得很开心、很欢乐,就像一只鸟儿在天空中快乐地飞翔着。我永远都会记住这个道理,让它促使着我不断地成长。
这就是我喜欢的一本书!
篇9:我喜欢暑假二年级作文
全文共 628 字
+ 加入清单自古以来有许多为占有土地或金钱而发生的战争,可你们听说过为几个又小又轻的气球发生的“世界大战”吗?我就目睹过这样的事。
暑假的一天,我们全家在一家餐厅用餐完毕后,餐厅的服务员组织已经吃完饭正要离开的小朋友到门口排好队,然后拿来许多气球,准备送给他们。小朋友都排着整齐的队伍等待着,谁知在旁边的大人们却等不及了,他们蜂拥而上,冲进小朋友的圈内,争先恐后地争夺气球。不管是光膀子的男子汉,还是打扮时髦的女士,都不顾一切地往前挤着,尽力踮起脚尖,胳膊伸得长长的,生怕抢不到。
我看见一个年轻人,他身材魁梧,身体健壮,仗着身高体壮,他挤到了最前面,抢了好几个气球,脸上立刻浮现出了一种满足感,招呼他的孩子道:“儿子,看,我给你抢到好几个气球呢!别待在那儿磨叽了,走了!”
在争抢的队伍中,女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士,居然也像长臂猿一样伸长胳膊抢气球,但是没抢到。只见她急得面红耳赤,绷起了脸,还唠叨着:“为什么不给我家孩子?”
仅仅十几秒,30多个气球就被一抢而空。而本应得到礼物的孩子们只能望“球”兴叹了。
这些家长平时教导孩子要学孔融让梨,可到了现实生活中,却如此言传身教!我为今天这一幕唏嘘不已!感叹万千!
谦虚礼让是中华民族的传统美德,可是人们只是挂在嘴上,当践行在生活中时,有多少人做到呢?我愿将今天的这一幕刻在我脑海里,让它作为一面镜子,时刻提醒自己在生活中的每一个细节里,做一个知行合一的人,做一个为中华民族礼仪之邦加分的人!
篇10:我喜欢吃西瓜作文精选
全文共 409 字
+ 加入清单有一个圆溜溜胖嘟嘟的,还有黑黑的小籽,你们猜是什么?
那当然是西瓜,西瓜圆溜溜的,像一个大大的绿皮球。西瓜绅士穿了一件绿色又有黑点条纹的礼服,礼服上的条纹像一把把小尺子,那尺子般的条纹绽放在礼服上,使礼服格外优雅。圆滚滚的肚子有些发白,头顶还有一个小女孩的辫子“藤"。
摸了摸西瓜,它是冰凉的。再敲一敲,竟然发出的是咚咚咚的声音,再用鼻子闻一闻,一股香甜的青草味直冲入鼻。我真的忍不住了,迫不及待的拿出水果刀,可我都还没有完全切下去,西瓜“咔嚓"一下子裂开了。红红的果肉就像妈妈的口红,再用刀轻轻地切下去,鲜红鲜红的汁也跟着流了出来,还有那一粒粒的小黑籽像天上的星星,密密麻麻的,好像在对我说:“快来把我吃掉吧,这青草味的西瓜可好吃了。"我急忙拿起一块西瓜,像饿狼似的咬了一口,那冰冰凉凉的西瓜我还没来得及嚼,就直入肺腑。我再咬一口,慢慢地嚼一嚼,原来不光冰冰凉凉的,还特别甜,可好吃了。
秋季的西瓜果然美味,让我味回无穷。
篇11:我喜欢的西瓜作文精选
全文共 228 字
+ 加入清单今天,老师请我们吃西瓜。西瓜又大又圆,圆鼓鼓的西瓜真像个绿色的大皮球!它的外表是由深绿色和浅绿色组成的,还镶着许多墨绿色的条纹。它的表面可光滑了,拍起来的声音和鼓声一样。老师让我们抱一抱这个大西瓜,哇,沉甸甸的。
老师切开了大西瓜,露出了水汪汪的果肉,鲜红鲜红的,这就是瓜瓤。果肉里镶嵌着有一些黑黑的籽,我迫不及待的想咬一口。哇塞!汁水特别多,染满了我的舌头,甜津津的,味道好极了!
我仔细地品尝着,西瓜不仅好吃,还可以清热消暑呢。
西瓜是夏天里我最喜欢的水果。
篇12:喜欢音乐作文
全文共 542 字
+ 加入清单我婴儿时候就喜欢音乐,只要音乐一响,哭会嘎然而止,饿也忘了。当然现在也喜欢音乐。音乐,太美妙了,让人会陶醉,飘飘欲仙,忘乎所以。
并且慢慢的的,开始喜欢一些比较难懂的音乐。古典乐和交响乐虽然很难懂,但是我还是坚持用心去听的。这些演奏别人也是练了好久才演奏出来的,所以我会用很多时间去倾听,而且我的心灵感受到好美,很痴迷。钢琴曲比较好听,但我还是喜欢听古典乐。一些国外的曲子感到比国内的好听多了,大概物以稀为贵,听到的少觉得新鲜。
我还听过贝多芬谱写的一首曲子叫《月光奏鸣曲》也是钢琴曲,虽然这是国外的曲子,但乐器是国内的。这首曲子好极了。如果有条件的话大家可以去音乐馆听一听。
我经常去音乐馆听国外的曲子,古典乐、交响乐等等。听着听着,就会懂得很多知识。有些知识在学校里是学不到的。我认为喜欢音乐的话,必须要到外面扩展。我就是去外面拓展,懂更多的音乐知识,学习课堂上学不到的。特别是元旦、国庆、五一等节假日更要去音乐馆听古典乐和交响乐。
我喜欢音乐,但是不是歌手,我觉得我的嗓子不会让我当歌唱家。这又有什么呢?喜欢不一定擅长。我的喜欢是愉悦心情,陶冶情操,调剂生活,激起情感,培养兴趣。
我喜欢音乐,我爱你音乐!小时候还不是很了解你就喜欢,现在我懂了更喜欢你。我是一点点喜欢发展成为很喜欢你的。
篇13:喜欢书法的六年级
全文共 801 字
+ 加入清单从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?
这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。
这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。
老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过的去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。
他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。
终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!
这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。
练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。
篇14:我喜欢的声音作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单我们生活在声音的世界里,可以听见爸爸教我学习的声音,可以听见小动物的声音,也可以听见高山流水声。
我喜欢动物的声音,当小猫害怕的时候,就会缠住我,喵喵的叫起来。当小鸟饿了的时候,就会喳喳的叫起来,好像在说:“小主人,我饿了。”于是,我给它了一些食物,它就大口大口的吃起来,发出了叽叽喳喳的声音,好像一首赞美的歌。
我喜欢风的声音,当清风吹过田野,让田野跳起了舞。当清风吹来的时候,带走了炎热,给人们凉快。当寒风吹过树梢,像大象伯伯发了威,使大地变白了。雪地里到处想起了欢乐的笑声和歌声。
我还喜欢人的声音,有了妈妈的声音,我逐渐长大。有了音乐的声音,我学会了跳舞,有了健康的神体,优美的体形。有了体育老师的声音,我学会了健身。有了语文老师的声音,我学会了写作文。
用心听吧,这样你就知道你生活的世界里有美妙精彩的声音。
篇15:我最喜欢的一种声音作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单放学了,我背着沉重的书包,疲惫地走在回家的路上。火辣辣的太阳仿佛抽干了我身上所有的力气。我真想回家倒头就睡,可是一想到还有许多作业等着我完成,我的腿就更加迈不开了。回到家,在电梯里我遇到了下班回来的妈妈。我耷拉着脑袋站在妈妈面前。妈妈说:“宝贝,来抱一抱吧!”妈妈边说边把我搂在怀里。我突然间充满了力气,妈妈的声音给我带来了力量。
有一天晚上,我一个人在房间睡觉,那里漆黑一片,我害怕极了,我大声叫起了妈妈。于是妈妈过来抱住了我说:“宝贝,来抱一抱吧!”在这黑夜里,妈妈的声音让我很安心。妈妈的声音给我带来了勇气。
上学期的期中考试,我的数学成绩退步很大,拿到数学卷子的我心里很难过。晚上我失落地把卷子放在桌上改错,妈妈走过来对我说:“宝贝,来抱一抱吧。”我趴在妈妈怀里流下了眼泪,妈妈摸了摸我的头,坐在我身边检查了我的改错,并给我分析了错误的原因。我的心顿时没有那么失落了。妈妈的声音给我带来了自信。
我最喜欢的一种声音就是妈妈的声音,它给我带来了力量、温暖和信心,我知道我不能永远依靠在妈妈的怀抱里,但我会永远记住妈妈的声音,因为那是陪伴在我身边永远的爱。
篇16:二年级作文我喜欢冬天六百字
全文共 951 字
+ 加入清单雪花悄然落在地上,我一个人独自漫步在街上,天很冷,但商店并没有关门,两个大音响飘出优美的歌声:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”不知为什么,听着听着,心中就想起了那件事。 Snow flowers quietly falling on the ground. I stroll alone on the street alone. It is very cold, but the store does not close the door."Accepting my care, looking forward to your smile, the structure of the word people is to support each other ..." I dont know why, listening to it, I think of that matter.
那是一个难忘的冬天,也下着鹅毛大雪,晶莹的雪花在空中跳着回旋舞,我一个人在屋外穿着单薄的外衣,等待着姥姥的归来。外面北风怒号,不得不让我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但记错了上课的日期,姥姥最近又出去探亲了,虽然下午就能回来,但这才上午七点也得等会儿了!
我生气的抱怨自己:为什么不记好上课日期呢?自己狠狠地一跺脚,失足踩在了冰上,正好摔了一个大大的屁股蹲。晶莹的雪花闪动着白色的光芒,从天而将,铺在了屋顶、地上……全世界在朦胧中成了白色般的梦幻意境。我站了起来,掸了掸屁股上的雪,裤子全湿了,寒风凛凛,冻得我直大哆嗦,我无奈地在这冰天雪地中,受着寒风的威胁。
“怎么了,小妹妹!”一个甜美的声音想在我耳边!嘿,原来是对门的大姐姐。“我,没带钥匙,没人在家!”说着便抽泣了起来。“走,去我家。”大姐姐挽起了我的手,她的手热乎乎的,那种亲热劲儿难以拒绝。到了她家,她先给我找了条裤子让我换上,又给我热了杯牛奶让我喝了,告诉我这样可以暖暖身子,又为我做了顿丰盛的午饭,就这样,我在她家待了一下午直到姥姥回来,临走时,还让我常去她家玩儿。
雪静悄悄地停了,商店里的歌还在继续“是啊,的确是啊,社会虽小,但却是个家……”那个冰冷的冬天,在冰天雪地中,她用炽热的心,温暖了我和那个让人难忘的冬天……
篇17:我喜欢玩的游戏
全文共 641 字
+ 加入清单“嘿,媛媛,快躲!”瞧,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!那一次,我们玩得真快活。
那天,风和日丽,阳光明媚,太阳透过树叶在操场上撒下一片星星点点的光。体育老师让我们自由活动,我便寻了几个小伙伴,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了!“老鹰”朝我们这些“小鸡”猛扑过来,我们赶紧躲到“鸡妈妈”身后,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”似乎不甘心失败,转过身,又朝“小鸡”扑来,“小鸡”紧紧地跟着“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”抓住“吃掉”,又让“老鹰”扑了个空。“老鹰”并没有立即掉转头,而是向前扑去,我们紧追不舍,谁知“老鹰”猛地掉转头,摆出一副凶神恶煞的样子:眉毛倒竖,眼睛瞪得溜圆,冲我们这些“小鸡”猛扑过来,我们赶忙住“鸡妈妈”身后躲,可是已经来不及了,我们中跑得最慢的“小鸡”芳芳,被“老鹰”抓住了。这时,“老鹰”似乎还没吃饱,又朝“小鸡”扑来,那神情十分可怕:横眉倒竖,眼睛瞪得滚圆,嘴边还带着一丝奸笑。我们全都被“老鹰”这可怕的模样吓呆了,“老鹰”不费吹灰之力就又抓住了一只排在最后的“小鸡”。“老鹰”神气极了!可“老鹰”还是不放过我们,又朝“小鸡”扑来,我们一个个提高警惕,见“老鹰”气势汹汹地朝我们猛扑过来,我们灵巧地一闪身,“老鹰”扑了个空,大大削减了它的锐气。过了不久,“老鹰”终于泄气了,对“小鸡”缴械投降。我们赢了!快乐的笑容在我们脸上绽放,小花小草也随风扭动着自己的腰肢,像是在庆祝我们的胜利……
游戏结束了,可它的影像却时时在我的脑海里浮现。它永远是我对童年美好的回忆。
篇18:我喜欢的动物小学英语
全文共 426 字
+ 加入清单Do you like animal? What’s your favorite animal? My favorite animal is monkey. It is lovely and clever. People always say that our human beings are evolved from monkeys. In the other word, monkey looks a little like human being, which close the distance between it and me. It has a long tail. It can make different shapes by it. It likes eating bananas. It will peel off the skin just like human being. It is funny! I love it.
篇19:我喜欢吃西瓜作文精选
全文共 338 字
+ 加入清单水果店里有珍珠般鲜红鲜红的樱桃,有月牙般金黄金黄的香蕉,也有爱心般粉嫩粉嫩的水蜜桃……可我最喜欢的还是皮球般碧绿碧绿的西瓜。
有的西瓜圆圆的看起来像一个个大皮球,有的小小的躲在大西瓜后面好像在玩捉迷藏呢,还有的是椭圆形的,像一个橄榄球,滚来滚去,好像小孩子在玩游戏。没有成熟的西瓜是浅绿的,过了一段时间西瓜成熟了,就会变成翠绿翠绿的,熟的西瓜就会长出一条条墨绿色的波浪线,犹如一层层海浪在翻滚。
用刀切开西瓜,立刻就会露出鲜红鲜红的果肉,就像一个小太阳,果肉上有乌黑乌黑的籽,就像一个个小斑点,点缀在上面好看极了。用勺子挖一口尝尝哇,真是甜甜蜜蜜的甜到了我的心坎里,西瓜还可以用来做水果沙拉,在西瓜上挤一点酸奶,真是琼浆玉露啊。
西瓜的营养还有很多哟,如果你想知道,就买一点尝尝吧。
篇20:听见什么的声音作文
全文共 585 字
+ 加入清单吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……
——题记
人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。
我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……
这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……
那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……