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我喜欢的声音【精品20篇】

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。小编收集了我喜欢的声音,欢迎阅读。

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秋的声音三年级作文

全文共 489 字

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秋,在我的印象中是非常短暂的。似乎还未曾注意,叶就黄了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜欢阅览秋的景色,更爱听秋的声音

拿黑墨水画张画,不涂色,是无论如何都不可能令人觉得五彩缤纷的。而秋却是五彩缤纷的,就算是落叶,也有属于它独特的一面。

走在村间的小道上,秋风吹过街旁的树,叶间发出“萧萧”声,好像在和秋风一起奔跑、玩耍。顿时,几片黄叶乘着秋风落到地上,如同客机在降落。枫叶红了,“霜叶红于二月花”真是名不虚传。银杏叶黄了,如金黄的扇子般。地上,银杏叶形成了金色地毯,真实中总会存在几处“虚无”。

桂花更加美丽了,它们发出的声音告诉我们,它们在举办比美大赛呢!

隔壁家的奶奶非常喜欢桂花,看到桂花那美丽无比的模样,开心地笑了。此时,在田地里收庄稼的农民伯伯看到自己的劳动成果开心极了。他们的笑声传来形成一首《笑声交响曲》。

走到小溪边,只见几个小孩在扔石头。“咚咚”的声音好像游泳健将在跳水。

听听,秋的声音,让原本清冷的世界添加了几分温暖。静静地,秋来了,又如静静地,它走了。每当跟秋做朋友的小草告诉我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快乐地等待着,等着明年这时候的再次见面。

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篇1:喜欢的动物

全文共 440 字

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我的小猫

几个月前,有一天夜里,爸爸下班回来,听见“喵喵”的叫声,原来是一只受伤的小猫,爸爸就把那只小猫抱回来了。

它只有爸爸的手掌大小,眼睛像两颗珍珠一样,耳朵尖尖的,胡子又细又长,软软的。它长着黑白相间的毛,浑身毛绒绒的,摸上去好柔软。这只小猫真可爱。

可是,它的腿受伤了,走路的时候总是东倒西歪的。有时走着走着就突然跌倒了。看着它这个样子,我心里很难受,它的腿要是好不了长大就不能捉老鼠了,那可怎么办呢?我要好好照管它,让它早日康复,成为一只优秀的猫。

每天放学回来,我都要先去看它,给它吃一些火腿肠。每次它都要一拐一拐地走来吃。它吃食的时候总是大口大口的,吃得特别香。

过了两个星期,在我的精心照看下,小猫的伤居然好了,它可以从地上跳到床上了,而且跑得特别快,我心里很高兴,它长大可以捉老鼠了。

爸爸妈妈说:“小猫的伤好了,咱们把它送到乡下姥姥家捉老鼠吧,它会成为一只优秀的猫的。”我心里真有点舍不得。

我现在还经常想起这只受伤的小猫,不知道它现在怎么样了?是不是已经成了一只优秀的猫。

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篇2:倾听的声音作文

全文共 422 字

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阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!

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篇3:秋的声音三年级作文

全文共 236 字

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听着,秋天的声音,秋雨落下,萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,秋雨和夏天诉说着其他的声音。

听着,秋天的声音,蚂蚁在移动东西,“来吧!加油!”他们都在为冬天准备食物!小鸟在天空飞翔,告诉我们多穿点衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,准备好好好睡一觉,他提醒大家冬天来了。

听着,进入秋天,让我们走进快乐的舞厅,听秋天的声音。秋天的声音,在每个领域,每逢秋雨,在每个孩子灿烂的笑容里,

在每一棵大树上。听着,秋天的声音,秋天是清爽的,枫林如火,秋风吹过,秋天是宜人的。

听着,我们听到了秋天的声音。

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篇4:我们喜欢的家乡风俗作文500字

全文共 557 字

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端午节有包粽子和赛龙舟的风俗。我们淳安县虽然不赛龙舟,但还总是包粽子吃呢!

对我们淳安来说,粽子不仅在端午节包,在其他时候也包。不过,在端午那天会包多一点,有时吃到明年都不稀奇。

粽子是种吃食,主要由糯米、粽叶、五花肉、枣、栗来做。有时包腊肉香肠,少时还会放红豆排骨。粽子是从古代屈原跳江之后有的食物。传说,屈原跳江以后。楚国百姓怕鱼把屈原吃了,就包了粽子投进江中,希望鱼吃粽子就不吃屈原了。所以,粽子就传到至今。

喜欢粽子。不仅仅是因为粽子的美味,粽子的多样。还因为这表达了楚国百姓对屈原的敬爱与赞美。屈原不在了,但粽子却从两千多年前,一直传到今天。

我们家经常包粽子。首先是准备好原料。把肉切块放盐和老抽腌渍一个晚上。把绿豆和糯米混合原料基本准备好了。将两张粽叶卷成一个斗状。往其中加糯米,尽可能填满,放上小块的腌肉。盖上,抓紧,手不能松。如果折口太小,还能再加一张粽叶。拿根绳子,要足够长,首尾相连。把绳子尾巴的那两股扭在一起,然后开始绕。绕到最后在另外两个角上打个八字形。最后抽绳首,拉紧就好了。

还有一个步骤,就是品尝粽子。粽子虽然有点难做,但吃起来却很美味。单看那样子,闻闻那香味,就够咽三口以上的唾沫了。何况是,大口大口的吃着,在嘴里品尝着人间美味呢!

我相信,家乡包粽子的风俗,会一茬茬往下传,直到永永远远!

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篇5:我喜欢的声音作文300字

全文共 320 字

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喜欢霹雳啪啦的鞭炮声,每当我听见鞭炮的声音,我就知道新年即将要来到,我又长大了一岁,我又可以得到许多压岁钱。

如果我有了压岁钱我就可以买我想要的东西,一天我拉着妈妈手让她和我一起去买炮,于是我买了鱼雷炮、还有三连环、大雷炮……。我对爸爸说:“帮我点鱼雷吧!于是爸爸把鱼雷点燃之后扔出去立刻掉进水里,只听“砰”的一声,水花溅起很高,接着我说:“爸爸把打火机借我用一下,我也想自己点炮。

我把三连环点燃了,只听“砰砰”两声,这两声差点把我给震聋了,接着我说:“爸爸我想放大雷炮,但是爸爸说:“不行太危险了!”还是我放吧。”于是爸爸点燃之后我听见了噼噼叭叭声,我们跳呀叫呀多开心呀!

鞭炮声代表着喜悦,代表着欢乐,代表着幸福我喜欢鞭炮声,你们喜欢吗?

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篇6:我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 477 字

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难忘的中秋节

“小时不识月,呼做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”每年农历的八月十五是我最喜欢最难忘的节日----中秋节。中秋节洋溢着欢乐、喜庆、对远方家人思念之情。

期盼已久的中秋节终于到了,我们一家吃过晚饭,心里怀着激动无比的心情,来到外婆家门前的一棵榕树下。一边开心地吃着月饼,一边欣赏中秋的圆月,中秋的一轮圆月正冉冉升起时,它晶莹纯净,像一个透明的水晶球,美丽极了。它光芒四射,像一盏明亮的灯,亮极了。月亮一会儿躲在云朵里,被云遮住了,只露出半个小脑袋,羞答答的,像一个害羞的小姑娘。一会儿又整个“人”躲在云后,从外表上看,云上显得有一丝丝亮光。一会儿又像一位调皮的小朋友,正在和乌云姐姐捉迷藏呢!

我仿佛看见了嫦娥姐姐坐在一棵美丽的桂花树上,下面还坐着一只活泼可爱的小玉兔静静地陪在她身边,美丽的嫦娥仙子是多么的孤寂啊!这让我想到了一句话:‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

在这皎洁的月光下,我们一家人能够坐在一起聊着最近的见闻,是多么幸福的一件事啊!

月亮带给了我们无尽的遐想。当然,月圆当空时,也是人们合家团圆的好日子。期待下一个中秋快点来临吧!

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篇7:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 365 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,”每次听到这首耳熟能详的儿歌都会让我想起我的小白,那只我喜欢的小兔子。

小白是去年过生日时妈妈送给我的生日礼物,从第一眼看见它我就深深的喜欢上它了。小白浑身都是白白的绒毛,洁白的犹如冬天里的白雪。因此,我们给它取名叫小白,一对长长的大耳朵时而耷拉着时而竖起来。一对又圆又红的大眼睛像是一对晶莹的红宝石。要问我最喜欢什么,那还要属它那又小又短的小尾巴,毛绒绒的,远远望去好像冬天里的小雪球,可爱极了。

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.每次它饿的时候总是喜欢在笼子里蹦来蹦去,好像在说:“小主人,我饿了。”每当这个时候我就赶忙拿些胡萝卜或菜叶给它,它吃的可快了,只听“喀嚓喀嚓”不一会就全都吃完了。然后懒洋洋的趴在笼子里美美的睡大觉,看着它熟睡的样子,我的心里也美滋滋的。

这就是我的小兔子,给我带来快乐的小兔子。

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篇8:我最喜欢的语文老师

全文共 996 字

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我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。

每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,

时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。

虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。

也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。

接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

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篇9:关于喜欢读书话题

全文共 576 字

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如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能说是健康,还有人说可能是快乐,当然还会有更多的答案。这不足这怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。

而我会不加思索地回答:读书

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库,读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我从无知的领域不断缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,亚亚加拉大瀑布的壮观的震憾,海洋世界的浩翰和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。

我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争与搏击的无穷力量和坚强意志。

“书是人类进步的阶梯”。高过基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

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篇10:我最喜欢的声音

全文共 410 字

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刘峻尔

有的同学说他最喜欢鸟的叫声,小鸟好似在说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;”有个同学说他最喜欢青蛙的叫声,青蛙好似在说:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身;”有的同学说他最喜欢听大雁的叫声,大雁好似在说:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”但是我最喜欢的声音是妈妈的唠叨声。

清晨被闹钟叮铃铃,叮铃铃的声音叫醒,妈妈就催着我说:“峻尔,快点儿起床,都7:40了,要迟到了!”我喜欢这个声音,因为这是妈妈在教我养成早起的好习惯。

中午回到家,妈妈就催着我说:“峻尔,快点儿把你们学校的作业快速写完,围棋班快迟到了。”我喜欢这个声音,因为这表达了妈妈对我时间观念的培养。

晚上上围棋班回来以后,妈妈又说:“峻尔,快去洗澡,你身上都是汗,我洗完澡,妈妈说快去睡觉,不睡觉,对你自己身体不好。”我喜欢这种声音,因为这表达了妈妈对我身体的关心。

每个人都有爱听的声音,也有不爱听的声音,在我看来,难道妈妈唠叨的声音不是我最喜欢的吗?

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篇11:我喜欢的中秋节

全文共 976 字

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明月几时有?把酒问青天。仰望夜空中那轮皎洁的圆月,心中油然生出了一种莫名的怅然和淡淡的温暖。

小时不识月,呼作白玉盘。记忆中,应该是三岁之后吧,我才认识这轮中秋月。那时,无非只是看看月亮,吃吃月饼,短暂而快乐。听长辈在月下讲嫦娥和玉兔的故事,幼稚的心中也多了那么一点点情愫。看烟花在夜空中绽放,随而幻化成烟雾消散;看长辈们因一家团圆而激动欢乐的情景,幼小的心也被感动了,也跟着傻笑。

稍大,我懂得了中秋节,那是一年一度的团聚,一年一次的思念。我吃月饼,过中秋的心情也已截然不同。接过大人手中的月饼,吃下后,心里不仅是好奇与稚嫩,还带有淡淡的忧伤。因为,中秋节后,我的爸爸妈妈又要离开我,到远方去上班了。一家人又要分散开来,各奔东西,漂泊天下。

我今年才十二岁,在我的眼里,那轮中秋月,不过才五六岁而已。因为以前我是懵懵懂懂,过中秋,只懂得拖着鼻涕接过长辈递来的月饼,囫囵吞枣,一口吃下,还品不出那月饼的香甜,那团圆的幸福。其实,头上那轮明月,经朝历代,风风雨雨,却已经是好几千岁了。

古诗词里,有无数描述中秋月、离别情、思念苦、相聚欢的诗句。前些年,只懂得把它背下来,还嚼不出它的味道。现在,我渐渐品味出来了:露从今夜白,月是故乡明。道出了漂泊天下,名利双收的背后,更多的是受命运操纵的无奈与浓浓的乡情。那轮明月,时时勾起天下游子思想思亲的心怀。

举头望明月,低头思故乡。道出了游子思乡,望月长叹的伤感情怀。我仿佛看见,李白当年面对窗前清冷的月光,漫漫的长夜,他难以入眠,久久地思念着远方的热土亲人。

秋风秋雨生凉意,儿行千里母担忧。这就是老父老母中秋望儿归来的心情。每年中秋,他们听到了期望中的门铃声,连忙扔下拐棍,步履不稳地来到门前,打开一瞧,不禁张开牙齿不全的嘴大笑:“我的心头肉回来啦!”接过儿孙的行李,忙这忙那,抱抱这个,摸摸那个,一家人围坐在一起,那月饼含在口中,变成蜜汁,淌进心里。百般情结,万般思念,均在这一刻融化了。

海上生明月,天涯共此时,人们万分珍惜这中秋的月。千家万户,温馨地聚在堂中博饼。骰子在瓷碗中发出“得儿啷,得儿啷”的清脆声响,让千万颗劳累的心有了片刻的放松、片刻的忘情。年年此夜,月光下飘着丝丝的回想、浓浓的亲情……

我想,随着我年岁的增加,头上这轮中秋月将会带给我不同的光、不同的暖、不同的回忆、不同的念想……我愿这轮明月伴我成长!

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篇12:我喜欢春天来了二年级

全文共 783 字

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公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽,微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里…… The flowers in the park are scrambling to bloom from the branches, red like fire, like a snow, white like snow, really colorful and dizzying.The willow tree draws a new bud. In the breeze, the willow is dancing like a beautiful young girl.Xiao Cao was also heartbroken and followed the young body.The rows of rows of upside down on the shore are better than guards one by one, guarding here regardless of day and night ...

平静的湖面倒映着天空,显得更蓝了,它如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。

远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。

这山,这水,这花,这草,还有悦耳的鸟鸣声,这里,构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!

我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。

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篇13:声音作文

全文共 456 字

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天空一片昏暗,一大朵乌云在头顶上直压下来。空气很湿,很闷,让浸在里面的人喘不过起来。

“啪啪啪……”雨,下雨了。闷了许久的心,仿佛被这几节清脆的撞击声敲开了灰暗的心房。我来到窗前凝望着那些从天而降的精灵,谛听着她们窃窃的耳语。

房檐上的雨滴不时地滴落下来,打在水泥地上,迸溅出灿烂的水花,像襁褓中婴儿欢笑的脸。让久旱的水泥面享受雨水的滋润。也许哪天会在它的缝隙中孕育出一株充满生命力的小草呢。听,雨水好像在与水泥地下面的种子说着鼓励的话呢。

听,是谁在敲打着窗子?我用手轻轻地抹开窗上的水雾。噢!

原来是一滴又一滴晶莹的雨水。它们聚集在一起有节奏地流淌着,像是伤了心的小姑娘脸上滑落的泪水。我用脏脏的小手去触摸那纯洁的雨的灵魂,把沾着雨滴的手指轻轻地含在口中。不,那不是泪。它不咸,不苦,却有着一股沁心的香甜。我听到它对我说,它会把阳光带到我的心房,从此,我的心不在灰暗。

雨过了!

天晴了。夜把月的光送进我的窗,好亮,好温馨。

热爱生活的人会在点滴的生活中找到快乐,让你的心从灰暗的心房中走出来,享受一下阳光的照耀。——后记

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篇14:我喜欢冬天三年级作文

全文共 221 字

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今天下午我们班举行了“我爱冬天”迎接新年的主题班会,有好多老师和家长都来观看我们精心准备的精彩节目,全班同学也都特别兴奋。

我们一起背诵了描写冬天的古诗和成语,一起观看了美丽的冬天的风景,还有同学背诵了冬天的诗歌。冬天真是太美了!我最喜欢的是王小辉和程乐岩朗诵的“沁园春·雪”,他们两个声音洪亮,感情丰富,我们都听得入迷了。我和刘美含·张子墨·王英姿我们四个表演了“铃儿响叮当”的舞蹈,愿我们欢快的铃声给每位老师·家长和同学们带来新一年的祝福!

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篇15:风的声音

全文共 715 字

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一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

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篇16:我喜欢的小动物

全文共 302 字

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有趣的小狗

我最喜欢动物是我老家的小狗。它的身子胖嘟嘟的,有一双不长不短的耳朵,还有一个灵敏的鼻子,因为它的毛是棕黄色的,所以我们都叫他小黄。

小黄喜欢吃肉骨头。有一次,叔叔丢给小黄一根肉骨头,但是被邻居家的大狗阿黑看见了,它冲到我们家抢肉骨头吃。小黄看见了立刻火冒三丈地“汪汪”大叫着,好像在说:“我和你无冤无仇,你为什么要抢我主人给我的食物?”阿黑也“汪汪”大叫着,好像在说:“我就看你不顺眼怎么了?”两只狗叫着叫着就打了起来,阿黑力气比小黄大,小黄被咬了一口,小黄也不甘势弱,迅速地跑到阿黑的后面咬了它好几口。还好小黄速度快,不然早就没命了。

我真的是太喜欢我家的小黄了,因为它太机智,太会保护自己了。

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篇17:最喜欢花三年级作文

全文共 563 字

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有的人喜欢纯洁的樱,有的人喜欢红艳艳的牡丹花,有的人喜欢金灿灿的菊花……但我最喜欢亭亭玉立的荷花。

荷花的千姿百态。那一朵朵的荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池的荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的形状千姿百态,有的像害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳洗打扮。荷花已经开了许多,有的展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的已经全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个亭亭玉立的少女站在荷上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

荷花的颜色个性鲜明。那玉洁冰清的白荷花像一层厚厚的白雪,那碧盘滚珠的淡荷花如一个美丽的仙女,那娇巧迷人的黄荷花如一个金黄的小太阳,那花香袭人的红荷花如一个红红的小火球,那皎洁无瑕的淡紫荷花如一个水晶球,下雨的时候,那嫩蕊凝珠的荷叶为绚丽多彩的荷花遮风挡雨,所以荷花香远益清,端庄秀丽,荷叶是水佩风裳,高风亮节的,它俩相比,一样风姿绰约,火中生莲,出水芙蓉。

荷花有一种伟大精神是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,值得我们学习。荷叶也有一种精神是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

我喜欢荷花的形状、颜色、精神。你也喜欢荷花吗?如果喜欢,就去你家乡的湖水那里去观赏吧!

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篇18:我最喜欢的声音

全文共 375 字

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我最喜欢声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!

我喜欢琴声,它伴随着我成长。我现在虽然才考三级,但我一定继续努力,将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!

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篇19:我喜欢的声音

全文共 267 字

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大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停,一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。

我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野,田野到处都是生机勃勃的;夏天的雨声好像惊天动地的摇滚乐,让树木在音乐中疯狂的跳舞;当秋雨飘过时,果园里的果子成熟了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。

我更喜欢老师讲课的声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识,还教会了我们怎样做人。

自然界的声音是多姿多彩的,只要你用心地去发现、去聆听,你会听到很多美妙的声音。

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篇20:我喜欢的声音作文300字

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世界上声音丰富多彩,无奇不有,而唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

早上,闹钟才“叮铃铃……叮铃铃”的响起,“她”就开始唠叨了:“快起!6点35分了,再不起,上学就要迟到了”。

每天妈妈不只是早上会唠叨,等我中午放学,妈妈又开始唠叨了:“上午语文课考试考得怎么样了,有没有不会写、没有写的题呀?”听到这些唠叨,我厌烦地说:“没有,没有!”。

可到了下午放学,回到家,妈妈又开始唠叨:“考试考了几分。作业是什么?多不多?要用多长时间才能写完?”,我说:“考试考了100分,作业不多,语文只有改试卷,数学就是看数学书,这些作业最多只要10分钟就够了”,唉!没完没了,实在是唠叨。

妈妈是很唠叨,不过有了这些唠叨我才能考100分,才能当上班干部。

我爱听妈妈的唠叨,也更爱我的妈妈!

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