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4101作文
1000小学生三年级作文我喜欢爸爸
全文共 317 字
+ 加入清单有一天,我生病了,爸爸很着急,就把我送到了医院。护士说挂水。后来护士拿不到前两针。后来第三针终于扎进去了,爸爸累的倒在地上。这是我父亲。我喜欢我的父亲。
姐姐说,一个男生的阳刚之气,就在于这一点一点,他说,我也想成为一个男人。做一个负责任,有担当,有担当的人。他说,你要认真爱你的家人,不要说价钱和回报。无论如何,就算累了,也要好好付出,坚持下去。因为这个世界上没有一个人是容易的,我们要互相体谅。当然,当爸爸也不是那么容易的。
我想是的。所以我会努力学习,帮家里做家务,比如洗碗扫地,而不只是玩电脑看电视。因为我知道,爸爸也累了。好好照顾我们!所以,我们要学会感恩,要用实际行动,尽可能多的做家务,来表达对爸爸妈妈的感谢,表达我们的爱!
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篇1:我最喜欢的声音
全文共 250 字
+ 加入清单一年四季的声音都很美妙。
我喜欢毛毛雨的声音。在春天里,一场毛毛雨窸窸窣窣的下了起来。草木发芽了,花儿开放了,到处一片生机。
我喜欢滴滴答答的声音。在夏天里,火辣辣的太阳把大地晒得滚烫,我吃的冰激淋都融化了,滴滴答答掉在地上。
我喜欢快乐的笑声和丰收的喜悦。在秋天里,苹果笑红了脸,葡萄笑成了串,小朋友们吃着香甜的水果,开心极了,欢快的笑声传向远方。
我喜欢雪花飘落的声音。在冬天里,雪花轻轻飘落的地上,大地像被盖上一床白色的被子,走在上面沙沙作响,多舒心的感觉!
声音是丰富多彩的,只要你仔细听,一定听得见!
篇2:我最喜欢的声音600字作文
全文共 605 字
+ 加入清单声音是无处不在的,声音是如此美妙如此多姿多彩啊!在声音的世界里我们快乐地成长,小河哗啦啦的声音,小鸟唱着那动听的歌曲,蜜蜂嗡嗡地采蜜,小狗汪汪地迎接主人,公鸡喔喔地唤醒世界,小猫喵喵真可爱!
早晨,火辣辣的太阳高高挂在天上,树上的蝉“知了,知了”地鸣叫着,好像在说:“热死啦!热死啦!”树上那一群群可爱的小鸟儿们正在唱着悠扬婉转的歌曲。公鸡大声叫起来:“喔!喔!喔!起床啦!”公鸡的叫声便唤醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后,津津有味地吃着奶奶噼噼啪啪给我煎好的鸡蛋,就背起书包,哼着小曲儿兴高采烈地上学去了。
来到美丽的学校,微风轻轻吹拂着,树上的叶子嘻嘻唰唰地飘落下来,如蝴蝶般翩翩起舞!“老师好!”“你好!”奏响了文明礼貌歌。班级里传出朗朗的读书声:“青年时种下什么,老年就收获什么。---易卜生。”老师正在趣味横生地讲课,声音如此悦耳、动听!
每周的升旗仪式开始了,如此庄严。看着缓缓升起的国旗,同学们唱起了雄壮的国歌,歌声铿锵有力,振奋人心。那飘扬的五星红旗,那雄浑的国歌告诉我:我是一个中国人,我爱我的祖国。
下午,下起了一场雨,雨哗啦啦地下着,落到了地上,发出了叮叮咚咚的声音,好似无数珍珠落到了玉盘上。雨点一蹦一跳地汇集到了小溪里,山间的溪水哗啦啦地唱着欢快的曲,去寻找自己的大海妈妈。
五彩缤纷的世界,只要我们用心倾听,各式各样的声音交织在一起,构成的是美妙绝伦的交响曲。
[我最喜欢的声音600字作文
篇3:描写声音作文
全文共 288 字
+ 加入清单生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……
我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!
篇4:给最喜欢的老师的一封信
全文共 517 字
+ 加入清单敬爱的金老师:
您好!
妈妈常常对我说,教室的职业是平凡而又伟大的,你们就像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁,无怨无悔地给花朵浇水施肥,让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?
金老师,您时常教导我们要知恩图报,我从未忘记。您的严厉,您的幽默,您对我的期望,都被我深深印在心里。
您的脸上总挂着慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理,像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊,班上的同学都比较淘气,您为此操碎了心。
记得一次大家一起去走廊上敲消防锣,不巧被发现了。您把大家拖回了班,我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时,我们大气都不敢出,教室里安静得出奇,只听见我们“咚咚”的心跳声。可是,却不曾想您不但没批评我们,还温和地和我们讲道理,让我们明白自己的过错。
金老师,谢谢您,是您在我迷失方向的时候,为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候,鼓励安慰我;是您在黑暗中,成为我的指路明灯。金老师,我一定不会辜负您对我的期望,我一定好好学习,用一个满意的成绩来回报你。一日为师,终身为父……
此致
敬礼
您的学生:林涵路
篇5:我喜欢的声音
全文共 419 字
+ 加入清单我喜欢小鸟的叫声,小鸟的叫声叽叽喳喳的,能给我带来乐趣。一听到小鸟的叫声,就像听到一首美妙的乐曲。我还觉得小鸟在告诉我:“快来听我们的音乐会。”小鸟的表演非常优雅,美妙极了。
我喜欢小溪的流水声,哗啦哗啦的,和小鸟的叫声汇成一场非常动听的演唱会。一听到小溪的声音,我就想到了小鱼、小虾在水里玩耍。闭上眼睛我仿佛看到了真的情景,这让我心情舒畅、神清气爽,所有的烦恼都没有了。
我喜欢风的声音,呼呼的。风的声音让花儿开放,让小草长大,还把冬眠的动物的吹醒了。一听到风的声音,我就想起微风吹过树梢、寒风呼啸着穿过田野、狂风卷起大浪的情景;还想起当我非常热的时候,突然来了一阵风,给我凉爽,让我快乐。
我喜欢大雨的声音,哗哗哗哗的,让大树长高,让花儿更漂亮。下雨的时候,雨滴就像一串串珍珠,美丽极了。大雨的声音让我想到了山间的清泉奔向溪流的情景。当哗啦哗啦的大雨落向房顶时,劈里啪啦的像无数颗珍珠掉进了玉盆,非常动听。
这个世界的声音多么丰富,多么美妙。
篇6:喜欢音乐作文
全文共 393 字
+ 加入清单音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的`心灵,带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》,就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单,如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴,我们的心里会感到高兴,音乐如同一双翅膀,带我走进人间天堂;它犹如一只短笛,吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水,浇灭我们浮躁的心灵,让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光,吹醒我们如同沉睡大地似的心灵,让我们的心灵美好,纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡,弹起你的钢琴,拉起小提琴,你有没有一种感觉,一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲,在血里打着节拍,让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快,一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好,来首音乐吧,音乐,我的最爱!”
篇7:描写声音的作文
全文共 539 字
+ 加入清单我喜欢的声音可多啦,有小猫的“喵喵喵”的叫声,有小河流“哗啦啦”的声音,还有风儿沙沙的声音,但我最喜欢小鸟清脆、美妙的叫声。就像一首婉转的歌曲。
清早,阳光明媚,我还在做着美梦,小鸟就来到我的房间的窗台上叽叽喳喳地说:“不早了,不早了,快点起床。”我听到了,连忙从床上爬起来说:“谢谢你小鸟,如果你不叫我起床,我要迟到了!”小鸟说:“好呀!”小鸟高兴地说:“快点吧!以后我每天都当你的小闹钟,叫你起床。”我听了不好意思地点点头。
中午,放学回家,小鸟笑逐颜开地说:“你今天学习怎么样,老师批评了你吗?你在学校快乐吗?”我说:“小鸟,谢谢你这么关心我。”小鸟说:“不用谢,我们是好朋友!”一路上洋溢着我们的欢声笑语。
晚上,当我面对一大堆作业,愁眉苦脸时,小鸟说:“我陪你吧!你快点写吧!”在小鸟的陪伴下,一会儿我的作业就写完了,小鸟说:“你真名帮,你快点睡觉吧,明天还要早起!”我说:“好呀!”
小鸟的声音真好听,我要感谢小鸟,陪伴着我,提醒、激励着我,我要大声对小鸟说:“小鸟,我爱你!”
闪亮话匣子:文章采用拟人的修辞手法写了小鸟清脆、美妙的声音,有了他的陪伴,一天到晚,我都很快乐!文中抓住了小鸟和我的对话,描写了三个时间段对这种声音的不同感受,字里行间流露出小作者深深的喜爱之情!
篇8:秋的声音三年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单秋,在我的印象中是非常短暂的。似乎还未曾注意,叶就黄了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜欢阅览秋的景色,更爱听秋的声音。
拿黑墨水画张画,不涂色,是无论如何都不可能令人觉得五彩缤纷的。而秋却是五彩缤纷的,就算是落叶,也有属于它独特的一面。
走在村间的小道上,秋风吹过街旁的树,叶间发出“萧萧”声,好像在和秋风一起奔跑、玩耍。顿时,几片黄叶乘着秋风落到地上,如同客机在降落。枫叶红了,“霜叶红于二月花”真是名不虚传。银杏叶黄了,如金黄的扇子般。地上,银杏叶形成了金色地毯,真实中总会存在几处“虚无”。
桂花更加美丽了,它们发出的声音告诉我们,它们在举办比美大赛呢!
隔壁家的奶奶非常喜欢桂花,看到桂花那美丽无比的模样,开心地笑了。此时,在田地里收庄稼的农民伯伯看到自己的劳动成果开心极了。他们的笑声传来形成一首《笑声交响曲》。
走到小溪边,只见几个小孩在扔石头。“咚咚”的声音好像游泳健将在跳水。
听听,秋的声音,让原本清冷的世界添加了几分温暖。静静地,秋来了,又如静静地,它走了。每当跟秋做朋友的小草告诉我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快乐地等待着,等着明年这时候的再次见面。
篇9:我喜欢的声音
全文共 408 字
+ 加入清单我喜欢小溪流水的声音,“哗啦啦”“哗啦啦”,像一个活泼可爱的小孩子在唱歌。
我喜欢大海涨潮的声音,一声声有节奏的拍打着海滩,像小时候妈妈拍我入睡的催眠曲,真好听!
我喜欢瀑布“隆隆”的声音,让我想起了唐朝诗人李白写的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”
我喜欢小鸟唱歌的声音,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”有高音、有低音,像许多的音乐家在合奏美妙的音乐。
我喜欢春雨的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”,唤醒沉睡的大地,唤绿了柳树的枝条,唤醒了五彩缤纷的花朵。
我喜欢夏天的大雨,“哗哗哗”“哗哗哗”,喂饱了庄稼,给人们送来了凉爽。
我喜欢春风的声音,因为春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长。把花儿吹开了,五颜六色的花朵吸引了我。
我喜欢夏风的声音,把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。
我喜欢秋风的声音,把树叶吹落了,吹黄了,漫山遍野都是金黄色的。
我喜欢冬天风的声音,它像魔术师一样,把世界变白了。
世界上的声音太多太多,等着我们去发现,去聆听!
篇10:最新我喜欢的春天话题小
全文共 807 字
+ 加入清单经过了严冬的洗礼,万物渐渐地复苏了,春天像一个刚落地的娃娃,笑着,闹着,跌跌撞撞地向我们跑来。小动物从冬眠中醒来了,鸟儿到处飞翔,鱼儿在欢快地畅游,一切又生机盎然,一切又回到从前的样子。 After the baptism of severe winter, everything gradually recovered. Spring was like a newly landed doll, smiling, making trouble, and ran to us.The small animals woke up from the hibernation, the birds flew everywhere, the fish swim happily, everything is full of vitality, and everything returns to the past.
在山坡上,在平地上,在草地上,一朵朵迎春花最先绽开笑脸,金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下,迎春花那小巧的花瓣,显得分外夺目。那粉红的、洁白的茶花,也摘掉了轻纱,露出厂美丽的脸庞。细看那茶花,黄色的花蕊,椭圆形的花瓣一层一层地叠着,仔细数数,竟有20来层!此时,一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上,独自享受着甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣,揉揉后,闻一闻,啊,真香呀!
小草从土里钻了出来,细细的,茸茸的,用手摸一摸,’感觉十分柔软。柳树也抽出了新芽,长出嫩绿的枝条,在风中,枝条轻轻地摇摆着,仿佛一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠,可是松针却比冬天时要柔软得多。
轻轻的风吹过来,细细的雨飘过来,让人觉得格外舒适,此时,大自然真像一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再加上几笔斜风细雨,春天在她的笔下是如此美丽,如此多情。小燕子在春光中自由地飞翔,无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增添色彩·····
篇11:我喜欢的声音
全文共 351 字
+ 加入清单世界上有很多很多美妙的声音,比如小鸟在枝头叽叽喳喳的欢叫的叫声,一大群小老鼠吱吱的叫声,小气车刺耳的喇叭声,国旗飘起的时候响起的国歌,同学们在操场上的跑步声……这些都让我百听不厌。
我最喜欢听响亮的国歌,因为每当国歌响起时,奥运会上我国运动员开心的站在领奖台上的场面就会浮现在我眼前,我的心情也忍不住沸腾起来。
我最喜欢听小闹钟叮铃叮铃的声音,因为每天清晨,每当我睡得正熟,小闹钟就会叮铃叮铃地响起来,好像在叫快点起床,上学别迟到了,我很感谢我的小闹钟,它是我离不开的好朋友。我最喜欢听同学跑步的声音,因为这整齐的步伐声代表着同学不论做什么都要齐心协力,团结一心。
我还喜欢听小鸟叽叽喳喳欢快的叫声,因为每当我伤心时,就会跑到树下听鸟儿叽叽喳喳的声音,我马上就会把伤心的事忘得一干二净。这些都是我喜欢的声音!
篇12:我喜欢收藏玩具日记300字
全文共 304 字
+ 加入清单我最喜欢的玩具就是那个可爱的“小玉米”了!这个小玉米只有那黄艳艳的“身体”,还有六片嫩绿色的小叶子。这个小玉米长着一双小巧玲珑的眼睛,还有一双奇怪的眉毛。
这个玉米就是《植物大战僵尸》中的“玉米投手”了。现在我给大家讲一讲我的“玉米投手”的来历吧!前几天,我和妈妈去小区对面的商店买东西。我和妈妈在店里转啊转啊,我突然看见一面墙壁上挂着许多玩具,我就拿了一个小玉米。一开始,我妈妈不同意,我就开始嚷嚷,最后,妈妈终于心软了,给我买下了这个小玉米。我整天抱着小玉米,只要小玉米不见了,我就会吓得大哭起来。讲完了我最喜欢的玩具,你们觉得我的玩具好吗?你们感觉自己的玩具好吗?如果你们喜欢,就多多的爱护自己的玩具吧!
篇13:描写我喜欢我的家一年级
全文共 581 字
+ 加入清单我家有三口人,一个优秀的家庭主妇老妈,风趣幽默但十分喜欢打牌的老爸和成绩还行却有半分宅的我。 I have three people in my family. A good housewife mother, funny but very like -winning dad and my grades, but there are half a house.
在这么一个幸福的家庭里,爸爸妈妈都对我比较严,也很关心我。因为他们小时候没读什么书,现在赚钱比较辛苦,所以很希望我读好书,考个好大学,长大做个有用的人。爸爸对我很好,在家他是一个好爸爸,也是一个我的好伙伴,陪我玩,陪我闹。只要是有益的事肯定都会支持。这是一个幸福的家。
我喜欢画画,寒假快结束的那几天,我让爸爸带我去买颜料。那时的天气很冷,寒风阵阵让人舍不得脱掉棉袄。爸爸带着我骑着电动车跑了好几家商店,都没看到,因为刚过完年,没很多文具店开门,还有些商店没去进货。后来,爸爸坚持带我去了好几家大型文具店,终于凑齐了20多色颜料。这是我们在跑了多趟后才买到的,爸爸也很支持我学画画。
老妈十分关心我的身体健康。每天都会做好吃又营养的菜给我吃,我有挑食的毛病,她总是希望我改,但每一餐她都会做我喜欢吃的菜,把食物做得美味极了,我再怎么挑食她都只会跟我说说。
在我心中,最快乐的就是一家人永远幸福地生活在一起。
篇14:冬天的声音作文600字
全文共 485 字
+ 加入清单冬天虽然寒冷,但也有人爱冬,冬天玻璃窗前的雪花,不像别的花五彩缤纷,争奇斗艳,他只是一位穿着白色花裙子在空中翩翩起舞的“小姑娘”,静静地飞舞着。冬天的雪花形态各异,有星星般闪亮的雪花,鹅毛一样柔软的雪花……
冬天,虽然寒冷,森林里的植物几乎都落光了叶子睡觉了,但也有植物存在。岁寒三友,他们手拉着手,肩并着肩,像军人一样坚强地耸立在大地上,所有植物都枯萎了,只有它们依然绿油油的,还披上了一层薄薄的白花花的被子。
冬天,所有的动物都在自己的洞穴里冬眠了,还不时发出细微的鼾声:“呼呼”。走近一看,瞧,一只乌龟困得不行了,半个身子进去了,双腿还露在洞外就已经呼呼大睡,雪把洞口堵住了,估计明年的春天,乌龟就出不来了!于是,我把洞口的雪挖掉了,刚挖完,乌龟四肢突然缩进去。把我吓个半死。
冬天,小河实在冷的受不了,从水里取了一块巨大的棉袄,把整条小河都笼罩了,河里的小鱼本是一张一合在呼吸玩游戏,突然一动不动,姿态万千,有的尾巴朝天,头朝下倒立的,有的蹦出水面停留在空中,身体四周都结了冰。水上溅起的水花也冻成了冰。
啊!冬天虽然寒冷,但也有坚强的生命存在,这是什么景色都比不上的。
篇15:我喜欢的声音
全文共 241 字
+ 加入清单世界上的声音很丰富,有风的呼呼声,大雨的哗哗声,小鸡的叽叽声,还有蛐蛐的叫声。但是我最喜欢的声音是蝈蝈的声音。
有一天,妈妈在大街上买了一个蝈蝈。它浑身碧绿,肚子也很大,发出的声音也很响。它住在一个小笼子里,平常它喜欢唱歌,声音非常清脆。我弹琴时它也欢快地唱起来,好像在和我比赛。我读书时它好像也开始了“朗读”。只见它翅膀爱有节奏地振动着好像在打拍子。我也认真的大声的读起来,生怕超不过蝈蝈。每天我读完书都会想起蝈蝈。
我喜欢蝈蝈的叫声,因为这种声音好听还伴我弹琴,读书,给我带来快乐。
篇16:我最喜欢的声音
全文共 290 字
+ 加入清单张依琴
每天上学,我都会听到小鸟在树枝上欢快地歌唱,它的声音是:“喳喳喳、叽叽叽”,可好听了,好像在对我说:“小朋友,我新学的歌是不是很好听呀?”
放学回家,我听见了河水的哗啦哔啦的声音,就像弹奏乐曲一样。
我看见一棵柳树摇来摇去,被风吹动得好像在跳舞一样。
我看见小草在地上,被春天的风吹绿了,吹得它弯了腰,好像在对我说:“走这边,走这边。”
我看见小草的旁边有一只青蛙蹲在木头上,它的舌头伸得老长老长,在抓蚊子吃。如果我走到它旁边碰ー下它,它就会跳来跳去,像个小弹球似的,一边跳,一边呱呱呱叫个不停。
这就是我喜欢的声音,是不是很好听?
篇17:秋的声音三年级作文
全文共 620 字
+ 加入清单秋高气爽,硕果累累,五谷丰登,到处洋溢着的秋的气息,今天,我又躺在田野里,忘了世界,也忘了自己。
秋天里,我听见了种种秋的声音,慢慢地闭上眼睛,我听到了小河缓缓流淌的声音,那么优美,好像在邀请我与它唱和。秋风是凉爽的,它“刷——刷”的,十分温和,她像一位秋风姑娘,向我们招手,让我们知道秋天来了,她把绿油油的小草吹黄了,把树叶吹黄了。秋天虫子更加有特色,叽叽叽,叽叽叽,蛐蛐,蟋蟀,知了,它们好像在唱歌唱出了秋天的美丽,唱出了秋天的美好,它们奋力振动翅膀,虫子的音乐优于人间的一切音乐。我又听见了鸟叫,它们在枝头别喳喳喳,喳喳喳,它们好像在说话,说着在飞行中看到的好风景,一只小鸟说:“老兄啊,我在旅游的途中看到了许多好风景,看见南方的小麦成熟了,它们弓着腰,好像在鞠躬。”突然,一阵悠扬的笛声传入我的耳际,哦,原来是牧童啊,他盘腿坐在老黄牛的背上,吹着笛子,老黄牛哞哞的叫声好像在当牧童的歌伴。
秋天,到处是丰收的景象,哈哈哈,哈哈哈,一望无际的田野里传来一阵阵欢笑声,这笑声,一听就是今年庄稼大丰收。砰砰,呀!苹果,梨儿落地了,好香啊,飘来一阵水果的香味。好刺耳的声音,和农民们的笑声掺杂在一起。豆角裂开了,熟透了。
我想,将来一对深恋的情人手拉着手,在这儿,一定很温馨,很浪漫……
一只小虫子,爬上我的脸颊,打断了我美好的幻想。
我忽忽悠悠漫游了一下下午,知道夕阳亲吻西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟唤了回来。
我愿意牵着你的手,到大自然里散散步。
篇18:喜欢多彩的春天的一年级
全文共 731 字
+ 加入清单三月五日那天,我和妈妈与她们的同事一起去土官桃花园赏桃。一下车我就被那里的美景深深地吸引住了,四周青山环绕,绿树成阴,路两旁金色的迎春花吹着喇叭正欢迎我们的到来。 On March 5th, my mother and my colleagues went to Tu Guan Tao Garden to enjoy the peach.I was deeply attracted by the beautiful scenery there. Surrounded by the green mountains, the green trees became overcast, and the golden flowers on both sides of the road were blowing our speakers to welcome us.
走进桃花园仿佛置身于花海中,漫山遍野的桃花让人目不暇接。微风吹来花浪起伏,一层赶着又一层涌向远方。那桃花颜色不一,形态各异,有粉红的、深红的、淡紫的……有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来,好奇地向四周张望;有的含包欲放,像害羞的女孩,格外惹人喜爱;有的还是花骨朵,好像饱胀得马上要破裂似的……一阵春风拂来,朵朵桃花像一只只花蝴蝶,扇动着美丽地翅膀,翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下,像仙女散花,又像粉妆玉砌的世界,真叫人赏心悦目,神迷欲醉。
池塘边的柳树抽出新枝,枝上挂满了毛茸茸的柳絮。池中的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕翡翠;池中的水真清啊,清得可以看到水中的鱼儿在畅游嘻戏,蓝天、白云倒映水中,显得更蓝、更白了。
啊!桃花园,我心目中的世外桃园!
篇19:关于我喜欢读书五年级
全文共 663 字
+ 加入清单漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海…… Walk in the book industry.ocean……
太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!
凛冽的风凄厉的呼啸着,我坐在房间里,光照的明亮,我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱,幸福,衣着单薄的小女孩渴望着,期盼着,在严冬中不顾寒冷,留下如冰的泪,醉心于无法实现的梦,永远不会醒来。转头凝望着窗外,我感到一丝寒意,心中有几许疑惑:如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?
我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。
我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,因为那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!
书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!
篇20:听见什么的声音作文
全文共 585 字
+ 加入清单吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……
——题记
人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……
“为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。
我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……
这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……
那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……