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《海的女儿》读后感感悟(20篇)

导语:愿点点滴滴的积累,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。下面是开学吧小编为大家整理的《海的女儿》读后感感悟,欢迎阅读,谢谢!

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做家务感悟作文

全文共 419 字

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星期天,我看见母亲在做家务,我问:“母亲,我想助你做家务,好不好?”母亲说:“不需要了,宝贝。”我暗自决定,找个好机会帮母亲一下。

机会来了!母亲想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要如何才能给母亲一个惊喜呢?”我偷偷窥了一眼正在看电视休息的母亲,趁她不注意筹备拿抹布开始擦门,结果被母亲看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜计划泡汤了!”

母亲走过来对我说:“既然想帮忙,就帮母亲把笤帚拿来吧。”我开心地跑到厕所,打开灯拿来了笤帚。

母亲分配我墩地,母亲在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次母亲给机会我必须要做好!

不一会儿我满头大汗,喝了一口母亲递来的凉水,真爽!

母亲夸我:“小宝贝真棒呀!”我特别高兴!我想,原来做家务也不难呀!我高兴地帮母亲扫地、墩地、倒垃圾。啊!今天我特别高兴!母亲说:“将来你就可以帮母亲做家务了!”

你帮母亲做过家务吗?没就试一下吧!

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篇1:昆虫记小学生个人读后感悟

全文共 471 字

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在寒假中我读了一本书《昆虫记》。这本书告诉了我许多我所不知道的昆虫和跟昆虫有关的知识,其中一篇给了我很多教育和启发。

萤是它的学名,俗名叫萤火虫,是食肉昆虫,萤火虫的主食是蜗牛,喜欢阴凉潮湿的地方,夏天的晚上经常出现在田间地头,萤火虫发出来的光,在这种白光的衬托下,小萤火虫们就像从月亮里掉落下来的一朵朵可爱洁白的小花,充满了诗情画意。这种亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一个很长的单词,不在这小小的范围之外,就什么都看不清了。看到萤火虫星星点点的光便使我联想起电视上的一幕一幕。

有一位少年家境贫寒,爸爸因病去世,妈妈不幸得了尿毒症,生活全靠亲朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的双肩挑起了照顾妈妈生活的重任,坚强地生活下去,他的行动就像萤火虫一样用自己微薄的力量给妈妈带来了希望。这位少年不正像这些微不足道的萤火虫吗?在生活中我们也要向它们学习,要做萤火虫。在公交车上主动给老人让座;在学校里同学摔倒了,主动地把他扶起来;在超市里有人迷了路,主动帮他们找到家人,无论是谁,我们都会用我们自己微薄的力量去帮助别人,世界才会变成一个美好的世界。

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篇2:做家务感悟作文

全文共 393 字

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清晨,妈妈去上班了,我闲着没有事情,于是好奇地做起家务

我先把早餐的碗收拾到水池中,接着一只手拿清洁球,另一只手小心地拿碗,在水池中认认真真地刷着碗。一个个泡泡从碗里、盘里飞出来,我又用一块小抹布在盘里叽咕、叽咕地磨擦,直到盘里没有脏物为止。好不容易把碗洗完,胸前的衣服已经湿透了,才发现妈妈平时干家务都是围着围裙的。

于是我又围起围裙,开始打扫我的小房间。先把我的书本整理到书桌的一角,又取出新抹布擦书桌。用同样的方法清理了妈妈的房间、客厅。我已经类得半死,而且已经快到中午了。

我想:以前都是妈妈一个人搞卫生,从来没有听他说累。于是我又拿出拖把把地板全部拖了一遍。

我正好要把拖把放好时,妈妈回家了,一看到地板这么干净,给我伸出两个大拇指说:“今天表现好,我带你吃肯德鸡”。

我高兴地跳起来:“作家务活,不但能让家变干净,还得到妈妈的表扬,而且妈妈又开心,我又吃到肯德鸡”。我一点也不累了。

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篇3:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 350 字

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这几天,我读了一本书,名字叫《红楼梦》。

这本书写的是贾宝玉和林黛玉爱情悲剧。

《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。

经过我的介绍,大家是不是更想看了呢?

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篇4:礼物的感悟高中

全文共 832 字

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每年过生日,亲人朋友们都会来我家,给我带来生日礼物。什么娃娃公仔、笔记本、课外书全部堆在一起,都可以组成一座五彩斑斓的“小山”。我常常兴奋地恨不得当场拆开礼物,看看收到了什么,但出于礼貌,我忍住了。

好容易又盼到新年。新年到,我的生日也到了。跟往常一样,我收到的生日礼物仍然堆如小山。生日宴过后,我送走了客人,躺在软绵绵的沙发上舒舒服服地看电视。突然,妈妈把我拉到了我堆满礼物的房间里,坐在床上。我有点儿害怕,一般妈妈做出这样的动作肯定使我犯了什么错。妈妈似乎看出了我的心思,微微笑了笑,和蔼地对我说:“婷婷啊,妈妈这次并不是打算要批评你,而是要教会你一样重要的东西。”我听了妈妈的话,紧张的心从万丈高空一下掉到了水泥地板上。我问妈妈:“什么重要的东西啊?”妈妈说:“这个重要的东西就是感恩。”我心不在焉地答了一句:“这谁都会啊,幼儿园就开始教!”妈妈又笑了笑,说:“那我看你在收到别人礼物时好像没有说一句‘谢谢’啊!别人为你选、买、包礼物用了多少心血和时间,你这样接受别人的礼物,其实是无异于浪费别人的心血啊!”说完,妈妈走了出去,留下了躺在床上深思的我。

第二天,妈妈突然说要带我去买新年礼物给表妹,我很好奇:新年不是都快过完了吗,怎么妈妈现在才来买新年礼物啊!我跟着妈妈出了门。妈妈先带我来到商场。我们在各个地方转了好几遍,差不多用了一个小时,我们才选定买一个美羊羊的玩具公仔送给表妹。我们又挑了一种好看的礼物盒,包好来,打上蝴蝶结,疲倦地会到了家。我一回家就躺在了沙发上,说:“好累啊,我的脚都酸死了,好累啊!”妈妈看着我,温和地说:“现在你明白了吧!你接到礼物只需几秒钟,而送你礼物的人却要为此花费很多时间。”妈妈说完,走进了主卧室。

是啊!我们接到礼物很简单,但送礼物却很难,我们何尝不去感谢那些送我们礼物的人呢?我们应该身怀感恩之情,对送我们礼物的人道一声真诚的“谢谢”。生活中也是如此,我们要学会感恩,有一颗感恩的心,身怀感恩之情,让我们的生活更加美好!

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篇5:《人间失格》读后感800字

全文共 1316 字

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读完太宰治的书《人间失格》,这是儿子要求我给他买的书,看了说大吃一惊,为了避免儿子正因不恰当的阅读选取而影响了人生导向,我义不容辞的在拿到书的第一时刻自己先行阅读。书里有一句十分经典的话"生而为人,我很抱歉"儿子说他第一次听到这句话的时候,感动的哭了,正因他似乎读懂了太宰治的无奈和痛苦,他很期望我能阅读这本书,并且期望阅读能够给我带来关于人生的思考,当然,所谓思考那是必然,但是我更关注对儿子思想轨迹的了解,因此,他读的书,或者是他推崇的书,都是我必须要读的。

人间失格,即丧失了做人的资格,这是太宰治的自传体书札,纤细的自传体中透露出极致的绝望,太宰治巧妙地将自己的人生与思想,隐藏于主角叶藏的人生遭遇,借由叶藏的独白,表达自己的内心世界。整本书充满压抑和生活的混乱,正因无法理解自己生而为人的现实,使得叶藏一向生活在一种_和抽离的状态,也基于此,似乎他一向在生活的窘困之中无法自拔,金钱是永远没法解决的问题,辗转在一个又一个女生之间,藉此虚度生命,但并没有哪个女生能够令他找到生命的好处。他内心善良,总觉得他的行为似乎在对他人造成伤害,于是一次次的离去,但又总是无法逃脱命运的咒语,生活中永远是女生,能做的就是不断的用酒精医学专用自己,不断的把所有的东西送到当铺去,拿到的钱再变成酒,如此周而复始,最后沦为一个丧失行动力,靠画低级的漫画挣钱,靠自己的脸面去赊账的男生。为了生存,甚至于为了吗啡,总之,只要某个女生有什么他需要的东西能够给予,他都能够出卖自己的性和身体,在这本书里,不断的在看到这个苟活的男生内心世界的挣扎与一次次的崩塌,从书的最开始,我甚至于没有搞清楚为何,他会有那么强烈的人间失格的感受,这个世界真的不属于他吗?为何从幼年懵懂期的照片上,他就找不到内心真的归属?

其实我们大多数人,都并不知道来到这个世界的好处何在,但有些人在发奋中奋斗中寻找生命的好处,有些人却从很早就开始正因迷茫而放下,我不知道是上天怎样的安排,令这个原本富有才华的男生,这个临死但是才38岁的男生的一生竟是如此悲怆?好在最后,他最后自己做了一回主,跳河_身亡,生而为人,他很抱歉,但是死去的太宰治并不知道,他选取_,会对更多的人抱歉,总是说_是最不负职责的选取,就算是在宗教里面,_的灵魂也是无法解脱的,而这些,不知道太宰治是否知道,他的灵魂又是否能够逃脱那纵身跃下的冰河,每一世的功课总要做完,没有做完的就算是想逃跑,大概也只是徒增留级的悲哀吧。

儿子和我说起所谓的"日,本性",就是日本人在战后所谓的_妄想症,他们丧失了战前的勇猛和励志,总觉得自己是罪人,那种根深蒂固的感觉影响了日本的文化,而那个1948年就_的太宰治是不是也与生俱来的有所谓的"日,本性"呢?

这是一本需要带着自己坚定的价值观去阅读的书,贴合日本文学一贯的写作手法,有超多的内心描述,让人沉溺其中感觉世界都灰暗起来,我不知道儿子的年龄看了这本书会有怎样的体会,还是期望他能够多一些思考和决定,而不是陷入其中,好在一齐买的还有村上春树的《当我跑步时我在谈什么》,至少这是一本用心向上的书。这是两本在他们同学中间广泛传播的书,也期盼这些日本的文化能对他们这一代有正面的影响。

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篇6:感悟收获初中

全文共 437 字

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我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

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篇7:做家务感悟作文

全文共 397 字

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今天是星期六,吃完饭后,我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭,又洗衣服多累呀!我应该帮妈妈做点事。这回可有好机会了。我走到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说:“不用啦,你快去看书吧!”我说:“妈妈你平时多累呀,今天我休息,让我锻炼锻炼吧!”妈妈这才把拖把交给了我。

我学妈妈的样子先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。我先拖了我的房间,然后拖了妈妈的房间,拖布在我的手里好像不听使唤一样,我还没拖玩两个房间就累得满头大汗,心想平时妈妈也没像我这么累呀!一定是妈妈有什么窍门儿,后来我又一想拖地哪有什么窍门儿呀,一定是妈妈累了也不说罢了。等我长大了一定要替她做好多的家务事。

不一会,我就把剩下的房间打扫干净。看!我拖得地多干净呀!这回我可得好好保持卫生,再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。

“妈妈,来检查吧!”妈妈摸着我的头说:“你真棒!能当妈妈的小帮手了。”

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篇8:感悟平凡的高中

全文共 878 字

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花田百亩,我种清风,也种明月;种细雨纷纷,也种阳光明媚,也种未来可期,更种一场美好的遇见。

人,遇见一段缘,如赴一场花事,馨香排面,惊艳了岁月,温柔了时光。

《诗经》里说:“邂逅相遇,适我愿兮。”《鹊桥仙》里也说:“金风玉露一相逢,便胜似人间无数。”由此看来,一场美好的相遇,不知迷了多少人的眼,醉了多少人的心。人世间最美好的事,大抵不过遇见。

遇见,如空山后的幽兰,令人心生悸动;遇见,如烟雨迷蒙的江南楼阁,让人无限憧憬;遇见,可能是你于旭日初升之际,行走于寂静的山谷之间,偶然发现的一朵小花;遇见,也可能是某一天的清晨,偶然翻开了往日的旧照片,于是如流往事向你席卷而来……。

有一种遇见,非要你在人间寻寻觅觅一番不可,这是尘世的遇见。

背上一只简朴的黑色布包,带上一本书,便可出发了,一路上也不急于到达目的地,只是走走停停欣赏沿途风景。如果遇见志同道合的人,也无需惊讶,只需相互问候一声,便一同上路。我们去丽江古城欣赏小桥流水旁的亭台楼阁;去草原蒙古包里品尝烤全羊、喝奶酒;去下着雨的江南,站在小巷里的石阶上,享受那无限的惬意;我们在庙宇于烧香拜佛,在草原上放声歌唱,在窑洞里烤火取暖……即使到了分别的时候,也无需太悲伤,挥挥手,相视而别。佛说:“前世五百次擦肩而过,换来今生一次回眸;前世五百次回眸,换来今生一次相遇。”相遇是缘,何必强求更多。

可是相遇也未必是好,带来的也可能是无法挽回的悲伤。就如《倾城之恋》里的范柳原和白流苏,他们相遇了,相识了,相爱了,可是后来感情也淡薄了,离开了。犹记得张爱玲说过:“于千万人之间,遇见你要见的人,于千万年之间,在时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,恰巧遇见了。那也没有什么可说的了,唯有轻轻问一句:“哦,你也在这里吧?””

香径徘徊,流连美景,观灯猜谜,乐聚天伦,邂逅佳人,所有的相遇即是缘。没有相遇,便没有转身离去的孤凄。

“一千次的回眸,才换来今生的一次相遇。”一切上天注定的东西都只在转身的瞬间存在变数,一个转身回眸。便已经是故事的开头,却谁也不曾想,故事的结尾,依旧是转身。珍惜当下的遇见吧!相信遇见便是美好。

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篇9:《红楼梦》读后感

全文共 480 字

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提起《红楼梦》,我相信大家是一点儿也不陌生。因为向后楼梦这样的好书,大家怎么会没读过呢?《红楼梦》是中国古代四大名著之首,是章回体长篇小说,又名《情僧录》《风月宝鉴》《石头记》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

《红楼梦》一书,是以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。本书以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的。它以封建的阶级压迫、等级制度以及封建遗族封建腐朽、荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索,它以贾府及其亲族的一一衰败为结局。

在《红楼梦》中,除却著名的金陵十二钗,其他有名有姓的人物就有400多个,这众多的人物纷繁多姿,个性鲜明,生气勃勃,绝无重复,囊括了时间各色人形,即便在同一个人的塑造上,也是一人千面,令人叫绝。

《红楼梦》这本书的作者是曹雪芹,祖籍在河北省丰润县。清初,入满洲正白旗籍。他本人出生于南京。少年时代,他过了一段豪门公子的奢侈生活,他父亲因事受株连,被革职抄家。

怎么样,听了我的介绍,你是不是想亲身到《红楼梦》的世界里遨游一番呢?

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篇10:国演义读后感500字小学作文

全文共 944 字

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在历史的长河中,总有那么一些承载着中华文明的史册泛着光芒,犹如沉淀在大海里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人们灼热而坚定的目光。而谱写这些的作者,是那样的呕心沥血,为自己一生的梦想一路挺进,就是这样被世人所铭记。他们的灵魂与作品一样万世不朽。

有着这样一本书,它巍然屹立在文学的巅峰,它就是---《三国演义》书里讲述着一个英雄辈出的时代,各路勇士舍生忘死,为了国家而义勇拼杀的故事。

无论是狡猾的曹操,忠厚老实的刘备,还是有勇有谋的孙权,都被作者精彩的文笔写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在大家的眼前,这就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智叹服,每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就烧起了三把火。其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤。他能言善辩,连周瑜也略逊他一筹。他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用了一招“空城计”便扭转乾坤,避免了全军覆没的危险。他鞠躬尽瘁、死而后已。为了帮助刘家打天下,并且还呕心沥血的写出了一篇名作《出师表》,这样一个忠心耿耿的人怎叫人们为之不叹服呢?

我还曾被赵云的忠诚所折服。我脑海曾出现这样一个画面,一位威风凛凛的将军穿着金甲,在数以万计上的敌军里七进七出,只为保护主公的孩子而把自己的生命置之度外,那是多么威武与决绝,这种在危难关头毫不犹豫的反应,更是证明了他一片赤诚之心。

我更佩服的是一代英雄--刘备。他虽然不是最后成功的人,但他确是最聪明的人物,为了求得一位贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山。为了摆脱曹操,与曹操“青梅煮酒论英雄”更显出他的聪明才智,为了让赵云留在留在自己身边,不惜摔儿子以表自己对他的珍惜。即使刘备有着诸多不足,但他却不失为一代英雄豪杰。

我们生活中也有着太多太多这样的人,他们当中有着曹操的奸诈、诸葛亮的聪慧、赵云的忠诚、刘备的任性、周瑜的小肚鸡肠.....但不管怎样,这些突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不可少。

读好一本书,不仅仅是要读透它,更重要的是尽自己的所能去参透作者藏在这本书背后的宝贵的精神财富。或许有一天,当你发下书,闭上双眼细细回味的时候,你就会惊讶的发现,一个丰富多彩的世界正向你走来。

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篇11:《大国战疫》读后感800字作文

全文共 626 字

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大国战疫》中描写的感人的场面让人动容,一场突如其来的疫情打破了人们原本正常的生活,2020年的春节注定是不平凡的,在我们阖家团圆吃年夜饭的同时,有这样的一群人,用生命在和病毒打交道;在我们嬉笑玩耍开心时,有这样一群人,每天都在面对生离死别。

疫情当前,小家和大国,无疑先有大国才能有小家。无数志愿人员奔赴疫情一线,医护人员为了更好的工作而剪短头发甚至剃成光头,许多热心市民尽自己最大的努力捐赠口罩,不留名字。钟南山院士义无反顾地奔走在疫情一线,从未放弃。

万水千山的距离,是你们,素未谋面的陌生人,用爱扛起生命的重量,我向你们致敬!

这场无声的战役打响以来,千千万万医护人员奔赴前线,自动请缨、毫不犹豫、毫无退缩,微信群里一句句“我请愿”“我报名”是我听过最动听的誓言,请战书上的一个个红手印是我见过最耀眼的色彩,视频上掉落的一缕缕发丝是我见过最决绝的感动。

如果这算是一封信,这封信,是写给奋战在前线的全体战士,写给坚守岗位为人民服务的勇士,写给同是中国的英雄相见而又不能见的亲人,写给努力抗击疫情的所有人,待到春暖花开之际,见面必定热情相拥。

这是一场没有旁观者的全民运动,是一场齐心协力的人民战争。每个人都应当牢牢坚守自己的战位,只要我们继续发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神,把每一项工作、每一个环节都做到位,相信一定能打赢这场阻击战。

沧海横流方显英雄本色。有无数“逆行者”的拼搏奋斗,一定能战胜疫情、打赢这场特殊战争,确保人民群众的生命安全和身体健康。

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篇12:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 333 字

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淅淅沥沥、

漂漂洒洒。

带着一丝的寒意,

模糊了双眼。

于隐隐约约间,

硝烟弥漫、

血流成河;

在恍恍惚惚中,

先人再现,

耳畔叮咛。

各为其主,

拼杀疆场,

成者为王败者寇。

那些逝去的灵魂,

有的安居陵墓,

永垂不朽;

有的成了孤魂野鬼,

遗臭万年。

茫茫人世,

血脉相传。

阴阳两隔,

杳无音信。

祭祀先人,

就是情的依托,

就是对根的呵护。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

清明的雨,

化作了一行行泪水。

把感恩的泪水,

献给共和国的英烈;

把怜悯的泪水,

献给那些投错主人的冤魂;

思念的泪水,

献给可亲可敬的先人。

清明的雨,

尽情地下吧,

你应将战争和杀戮淹没,

你该让生命之花永恒。

清明时节雨纷纷,

生灵万物长精神!

清明的雨,

是浇灌大地的甘露,

是润泽心灵的琼浆。

草青天明、

风和日丽,

我们拥抱这美丽的春天,

我们期待春华秋实!

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篇13:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 333 字

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自从我读了《昆虫记》这本书以后,我学到了许许多多的知识——委屈的蝉、蜘蛛的爱子之心……这本书还让我感受到了大自然的奇妙,昆虫的奇妙。

《昆虫记》这本书是法布尔写的。书里记录了螳螂、蝉、蟋蟀等昆虫的生活。它们自己建造自己的房子,自己繁殖后代,它们有着自己独特的生活习惯,有着自己独特的个性。在这里是一个非常有趣的神奇世界。

自从我读了《昆虫记》以后,马蜂教会了我在学习上不要一味的死读书。原来,我就会把老师教的东西记下来,读了昆虫记以后,我知道了在学习上不能死记硬背,也不能就学书本上的知识,要多看课外书,这样才能增长更多的知识;蜘蛛也教会我同学和同学之间不能斤斤计较,要互帮互助,团结友爱,这样我们的友谊才会更长久。

《昆虫记》,你带给我这么多的知识,你真是我的好朋友啊!

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篇14:《春》读后感

全文共 1494 字

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朱自清的精短散文《》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。我总觉得,朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

朱自清研究专家吴周文先生说:“在很多散文中,朱自清惨淡经营诗的意境,将人格美的‘情’与自然美的‘景’两者交融起来,创造了情与景会、情景交融的艺术境界。这种境界的构思,整个地展现自我人格,以美妙的意象作为人格的外化手段,于是他的笔下,自然美成为自我人格的精神拟态,或象征性的写照;个人特定的情绪、思想,也因自然美的依附,得到了诗意的写照,或者说得到了模糊性的象征。怎样创造这种意境,完成自然美与人格美二者的附丽与连结?对此,朱自清则是继承弘扬以形传神、重在神似的艺术精神这一整体性的审美把握,加上‘诗可以怨’的审美理想的制导,生成了风格的隐秀与清逸的色彩。”(吴周文《诗教理想与人格理想的互融》,《文学评论》1993年第3期)对朱自清散文的深层意蕴,我以为这些话是深中肯綮的。朱自清属于那种感情和感觉特别敏锐、细腻、真挚的人,对大自然的四季变化和山水花鸟等等,又有着特有的亲和情怀和观赏兴致。他的写景,往往是景中有“我”,“我”中有景,景“我”合一。他所以要调动起自己的一切感官以及思想和情感,反复品味、字斟句酌、“用笔如舌”,正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去,让自然的美与他人生的美浑然为一。他不像鲁迅,在描写自然中采取一种超然的、审视的态度,甚至不惜写了自然的丑来;他也不像周作人,在刻画自然中沉溺其间、忘却自己,恨不得化为自然的一部分。朱自清在大自然的怀抱中是投入的、虔诚的,但同时又是自觉的、清醒的。从这一点来说,他是最得中国传统文化中的“天人合一”和“中庸之道”的真谛的。在《春》这篇简短而明朗的散文中,同样体现了他的人格操守和审美理想。

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篇15:《海的女儿》读后感

全文共 929 字

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第一次读《海的女儿》时,我还很小很小,那时我奇怪的在妈妈怀里问道:“为什么小美人鱼不杀了王子?”那时,妈妈没有回答,只是温和的笑着。

虽然从小就很疑惑,但潜意识里一直都认为小美人鱼很幸福。

是吧?她是幸福的吧?

再后来,长大些了,人生阅历多了,自己写的文章多了,读的小说里生离死别太多了。而当我再次读回《海的女儿》时,心中却一下子震撼了。望着结尾那个“心甘情愿”和那串省略号,突然非常想哭,心里有一种无法言语的感情。眼前仿佛出现了一副画面:微凉的天空,东边泛红的光亮,甲板上一袭华丽礼服,金色长发的少女,完美优雅的侧脸。风轻抚过她柔软的长发,她静静的凝望着海面,竟微微弯起唇笑了。当启明星出现的那一刹那,她抬手将短刀丢进海里,随即张开双手轻轻一跃,带着幸福的微笑在触到海面的那一瞬间化成泡沫再也消失不见。直至跃起的前一秒,她的眼神也依然那样平静。没有垂死的惊慌,没有对王子的哀怨,只有淡淡的不舍与平静,更多的却是幸福。

为什么这个故事一定要是悲剧呢?我最讨厌悲剧。

于小美人鱼来说,即使不能说话,不能告诉王子真相,只能默默地望着王子怀中拥着另一位公主,也是一种幸福吧?只是想要他幸福,只是想要他快乐,只是想要他无忧无虑,与他所爱的人过完一生,这于她而言,就是由衷的快乐了吧?

只要他幸福,那么她便幸福,只要他快乐,那么她便快乐,只要他平安,那么她便安心了。

或许,这就是爱的真谛了?

爱,并不一定要用言语表达出来。山盟海誓,海枯石烂,沧海桑田,这才是爱么?这样的爱往往是最经不住考验的。小美人鱼对王子的爱,只是默默的,没有多少人知道,却是那般刻骨铭心,不可置疑的。她情愿牺牲自己,也不让王子受半点伤害,为了爱的人,她连生命都可以弃之不顾,这,才是伟大无私的爱呀!

我有些怨恨爱徒生。就让她陪在王子身边,就让她每天看着王子的微笑,就让她每日为王子舞蹈,不行么?难道就不能给她一个幸福的结局,难道只有变成泡沫才是她最后的归宿么?

我想,小美人鱼一定去了天堂,她拥有一双洁白的翅膀,和她的长发一定很相配。她一定每日坐于云上,双手合十,愿主保佑她爱的王子。

如果有一天,你无意间看到一个天使,她很漂亮,拥有长长的金发,麻烦你告诉她:“你的王子很幸福。”

或许,你会看到她脸上漾起幸福的涟漪。

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篇16:《名人故事》读后感

全文共 619 字

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最近,我看了《名人成才故事》这本书,通过阅读我发现古人学习都很用功,他们为了争取更多的时间来学习、锻炼,想了很多的办法:用圆木当枕头,枕头一滚,醒来后就起来读书;在墙上凿一个洞,通过洞里射出的光读书等事例。他们是多么勤奋啊!

勤奋是成功的唯一捷径。达芬奇非常勤奋。他为了练好基本功,画了上千个鸡蛋,正是在画鸡蛋的过程中,达芬奇领悟出很多的绘画技巧,从而最终成为世界著名的画家。达芬奇的故事告诉我们:没有人可以不通过勤奋努力就可以取得成功,即使再有天分的人,如果没有贯穿一生的勤奋,也绝不会创造出照亮天空的作品。

要有永不停息追求梦想的脚步。我的表姐也很勤奋,上学时间是七点半,可是她坚持每天五点半起床读书学习,我问她为什么,表姐说:“一日之计在于晨,早上学的东西不容易忘记,所以我要抓紧早上的时间看书、学习。争取早日考上理想的大学!”听着表姐的话,我惭愧万分!因为我和表姐完全不一样,她抓紧每分每秒认真刻苦的去学习,从来没有停止追求梦想的脚步。我呢!早上爸妈不叫我起床总是起不来,能多睡一会都是好的,心里总是想着反正有早读课可以读书的。每天写完作业就想着去玩儿,脑子里面完全没有读书这个概念。.。.。.

想着书中的那么多勤奋刻苦的名人,看着身边的表姐,我感慨万分!我一定要沉下心来,向他们学习!因为只有那些执着于自己的梦想,百折不回地追寻自己梦想的人,才能到达成功的彼岸。只有通过不断努力,勤奋学习,才能达成目标,实现梦想,获得自己想要的生活!

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篇17:红楼梦读后感400字

全文共 449 字

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暑假期间,我读了长篇小说《红楼梦》。《红楼梦》是我国古代章回体长篇小说,它成书于清代乾隆年间,由曹雪芹和高鹗所著,是我国古典四大名著之一。这本书以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情和婚姻悲剧为主线,真实的再现了当时的社会生活。

在红楼梦中,我最喜欢看的是《刘姥姥醉酒》这一章。在贾府吃饭时,刘姥姥边喝酒边行酒令说:“老刘老刘,食大如牛,吃一个老母猪不抬头。”看了刘姥姥风趣的言语,我差点笑破肚皮。接着贾母领她到省亲别墅牌坊下,刘姥姥以为是大庙,便趴下磕头。后来刘姥姥竟迷了路。她顺着石子路走进一门,拐两拐,见一女孩含笑迎来,忙道:“姑娘们把我丢了。”说着去拉她的手,不料“咕咚”一声,头碰板壁上,仔细一看原来是一幅画。哈哈,刘姥姥真是一个大活宝呀!你看到这里是不是觉得刘姥姥很傻呀!其实刘姥姥并不傻,我看她不过是装疯卖傻,她的小心眼是逗贾府的人开心,好得到赏钱罢了。

《红楼梦》是一本博大精深包罗万象的“百科全书”,上面有一些东西我还不能理解,我决定今年寒假,再读一遍《红楼梦》,相信到时我一定会有新的收获。

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篇18:朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 1116 字

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每当手捧鲁迅先生的《朝夕拾》,总是很难想象,一位严肃的作家童年竟是如此的有趣和耐人寻味。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集,它记叙了鲁迅童年重要的人和重要的事。用语言流露出来的,不仅仅是对童年快乐生活点点滴滴的美好回忆,也是对旧社会的不满,痛恨。和不被长辈重视的无奈。

这部散文集也是在给各位家长敲响了警钟,要重视孩子的点点滴滴,这样孩子才可能有进步和发展。有很多家长在一开始并不去关心孩子的发展,而是等到孩子不学无术时再管教孩子,那时候,一切都晚了。

令我印象很深的情节是《从百草园到三味书屋》,《阿长与山海经》,和《藤野先生》。《从百草园到三味书屋》通过描写作者在百草园游山玩水,嬉戏打闹的快乐景象,和在三味书屋的枯燥乏味形成对比,来写出古代教育的落后和教育的乏味。虽然我们现在学习仍存在着一点的枯燥,但是与鲁迅先生的童年比起,我们已经幸福很多了。我们应珍惜学习的机会,改变自己对学习的看法,重新看待学习,将其作为一个快乐的过程。

《阿长与山海经》描写的是鲁迅和他的保姆长妈妈生活的故事,一开始,鲁迅嫌她睡相不好,又“谋害”了他心爱的隐鼠,一直对她有所嫌弃。但到后来,应为长妈妈给鲁迅买来了《山海经》鲁迅先生又对她产生了敬佩。

这个故事刻画了一个可敬可亲的农村妇女的形象,她们可能没有漂亮的长相,但是她们所具有的是一种朴素,勤劳的精神。并且关心他人,时时刻刻替别人着想。我们的身边,也存在着许多这样的人。她们总是默默地关心着你,为你着想。而又因为她们十分低调而没有特别引起你的注意。这种人是最值得敬佩的,因为她们没有华丽的外表,有的只是一颗平凡,朴素但又十分伟大的心

《藤野先生》描写了一位朴实的日本教师,他对待学生一视同仁,并没有因为鲁迅是中国人而排斥他。当同学排斥他的时候,藤野先生甚至站出来为鲁迅先生说话。这种高尚的气节和人人平等的观念令人钦佩。

回想起自己的童年,也是五味俱全,有快乐,又伤心,有高兴,也有失望。但是童年更多的是快乐,是活泼。所以,我们应珍惜自己的童年生活,把握生命里的每一分钟,让自己有一个充实而且快乐的童年。

这篇散文集不仅仅是告诉了我们鲁迅先生的童年生活,里面还流露出做人的道理,生活的喜悦,对国家的热爱。也在向我们说:一个中国人就要有一股热血和高尚的民族气节,面对困难不退缩,永往直前。为着光明,为了让社会不再黑暗而奋斗。生活在和平年代的我们,虽然过着无忧无虑的生活,但仍然不能忘记前辈们的光荣事迹。不断努力,发扬艰苦奋斗精神。

回想起自己的童年,也是五味俱全,有快乐,又伤心,有高兴,也有失望。但是童年更多的是快乐,是活泼。所以,我们应珍惜自己的童年生活,把握生命里的每一分钟,让自己有一个充实而且快乐的童年。

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篇19:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 447 字

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我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透漏出的年少时的童真,神思似乎也飘向那些曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》这本脍炙人口的巨作,正同于它的名字一样,是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇艳,到了夕阳西下时分去摘取,虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下让人浮想联翩,像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅现实的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小动物为伍,仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神,以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也来伴奏。鲁迅的童年似乎是在首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味。是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来。整天除了读书还是读书十分无趣。这就是读《朝花夕拾》有感。

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篇20:《水浒传》读后感

全文共 430 字

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最近,我读了中国古代四大名著之一的《水浒传》。这部小说讲述了一百零八位梁山好汉的故事。

其中,《武松独闯景阳冈》令我印象很深刻。

《武松独闯景阳冈》又名《武松打虎》。讲的是武松探亲路过景阳冈,喝了十八碗酒后,醉打害人猛虎的故事。 本文通过诸多动作描写,写出了武松遇到老虎时的临危不乱,和与老虎搏斗时的机敏。体现出了武松勇敢无畏的精神,以及他精湛的武艺。

武松的勇猛十分值得我们学习。但是,出国留学网同时也觉得,他不顾店家劝告就上山;不去求证那官府告示是真是假就贸然过冈,也实在太不谨慎了。 虽说是“艺高人胆大”,但也不是这么样的胆大呀!“前车之鉴,后事之师”。武松的勇敢无畏值得我们学习;但他的“大胆”可是需要我们引以为戒的。这个故事 让我知道了武松身上该学与不该学的东西。更让我明白,不能因为一个人是英雄,或被人们传颂,就盲目地学习他的一切品格和做法。因为人都是既有优点又有缺点 的。要有一双明辨是非的眼睛,分清优缺点。“取人之长,补己之短”才能不断进步和成长啊!

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