关于感谢母校作文汇总三篇 作文怎么写实用20篇

尊敬的母校：

您好!

快乐的日子总是过得特别的快，小学六年转眼即逝。回首往事，那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦，一草一木，都是那般熟悉。

忘不了，敬爱的老师!记得五年级那会儿，我的成绩直线下降，是您，每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题，还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯，为我照亮通往知识的道路。

忘不了，亲爱的同学们!在这六年里，我们一起克服困难，一起努力学习，一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游，在乘坐大巴的时候，我突然呕吐，吐得到处都是，车里弥漫着一股难闻的味道，我本以为，你们会捂住口鼻，视而不见。可你们并没有，有的同学帮忙清理秽物，有的同学给我递纸巾，还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙，不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子，我不禁鼻头发酸，这种亲如手足的情谊，这种心有灵犀的默契，我怎么能忘?

忘不了，美丽的校园!在这里，我们得到了良好的教育。操场上，我们挥洒汗水;教室里，我们认真学习;小广场上，我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。

在母校生活的六年是美好的。再见了，母校!您是我梦想的起点，我会在未来的学习中保持良好的势头，向着自己的目标前进。

此致

敬礼!

您的孩子：小__

20__年6月20日 June 20th

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中――我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

[作文：感谢母校

感谢您,母校.过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们.您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望.称您作“妈妈”,的确不过分.美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼. 夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上喊着,好像在赞美老师们的辛勤劳动.看哪!我们老师的办公办公室依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使汗流浃背,也毫不在乎.沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好!

而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生,渴望他们早日成才.在二千多个日日夜夜里,班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵…… 把脚轻轻踏入宽广的校园,视野立即开阔了许多.我也开始了回忆之旅

.校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想.每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已.是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生.再看看那宏伟壮观的科学楼,它紧附在操场的一旁.如果说我的母校是一艘知识巨轮,那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨,不断加快航行的速度,寻找人生的目标! 母校,我感谢您,感谢您的培育之恩,我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您.

十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。

从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。

直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是

“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想：我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”

那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。

原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛跟友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的跟我说这些话，从老师的脸上除了严肃跟认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师跟我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

那么多美好回忆，我留给了你，亲爱的母校;那么多思念，我送给了你，亲爱的母校;那么多情感，我传给了你，亲爱的母校。感谢你用六年的时间把我从一个不懂事的女孩培育成了有理想的少年。这里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，试问谁能忘记?让我的童年和你一起度过。你也给了我知识，给了我做人的道理，母校，感谢你!

那么多回忆，有苦也有甜。那件事，也是我在小学阶段不能忘怀的一件事。这件事给我的感动，我铭记一世。

那个早晨，我像往常一样迈进了熟悉的校园。回到教室以后，被别人不小心用粉笔砸到了头。由于力度很大，我疼的哭了起来。那个同学也意识到了自己的错误，来向我道歉。我当时气昏了头，不管他再怎么真诚的道歉，我都不理会。硬是把这件事告诉了老师。老师说了那同学几句，我看见他脸上忍着，憋着。我好后悔这么做。老师训完了话，他走了出来。我小心翼翼的问他：“你没事吧?”那同学眼里一种恨我的感觉冷冷的说：“我没事，用不着你操心。”我心里也委屈极了，邀因为毕竟是你先砸的我。我也是个暴脾气，就跟他有吵了起来，我们俩吵得不可开交。同学们都过来劝架，让我们别吵了。我们也同意了，但谁也不理谁。过了一会，那同学走了过来说：“对不起，刚刚是我不好，你别生气了，我跟你道歉。”我意识到了自己的错误。没想到是他先道的歉。我也跟他说了对不起。这件事就过去了，虽然过去了，我却依旧记在心里，同学之间的信任，真诚，团结，会让我们在小学最后一点时间快快乐乐。

母校，感谢你，让我和你一起走过风风雨雨。不管再大的矛盾，只会让我们更加彼此信任，团结一致。

母校，是我们成长的摇篮，而我们就好像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就好像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。

光阴似箭，日月如梭。六年的幸福时光即将过去，回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍，变成了准备各奔东西，真令人依依不舍。

第一次踏入校园，让我感到格外陌生，哭着要回家，爸爸妈妈也没办法。最后，老师抚摸着我的头，说：“孩子别怕，你在这里可以认识到很多好伙伴，这里就是孩子们的乐园。”这时，我才停止了哭声。

教室里，总是书声朗朗，书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书，传授给我们无穷的知识，教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目，值得我们明白为止……

感谢母校，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了六年。课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能够摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

六年的风雨兼程，六年辛勤培养……啊!六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了辽三小学的大字，感到十分陌生，十分无助。慢慢的我觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。那是因为有同学们的友谊。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

再见了，母校!

是您，在这六年中教会了我如何为人处世;是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识!

再见了，母校!

千言万语，也表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：再见了，母校。您的恩情，我永生难忘!

虽然我未曾对母校做出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年!

如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定会成功的!

六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感，教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴酸甜苦辣，都记在这本日记本里。

操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后，游乐场上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个游乐场的气氛活跃起来。

老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的保姆。

同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。

母校，与其说这是母校，不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适，才有了一个个多彩的梦。

感谢母校，给予了我无数的喜悦；感谢母校，给予了我无穷的智慧；感谢母校……

[有关感恩母校的作文三篇

母校是我们生长的摇篮，而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿，在摇篮里快乐的长大，母校就如一叶扁舟，带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

清晨，欢乐的鸟儿唱着歌，随同我们走过洒满花香的操场，目前着我们进入教室，阳光铺洒在教学楼上，又把柔和，温暖的光芒照射到我们身上。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时，当香气四溢，婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候，我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

上课铃一响，同学们坐好，在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅，尽情地吮吸着流来的甘露。

老师用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识，啊！老师，您的额头已爬满皱纹，粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光为我们带来明媚的早晨；老师，您把我们引向绚烂的人生。他人说，您在培育祖国的栋梁，我觉得您才是祖国的真正栋梁，正是您为社会发明了一群又一群人才，您是擎天的柱，滋润大地的雨，您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

绿草如茵的操场，书声琅琅的教室，天真烂漫的同学，散发着油墨清香的课本，一切都是那么动人。

现如今，我们将要离开母校温暖的怀抱，教室里的黑板呀！你是否记得我们求知的目光；教室里的桌椅呀，你脑海中是否有我们琅琅的读书声，操场边的大树呀，你是否记得那个曾经懵懂的小男孩，学校那一草一石，一草一木，都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松，无论严寒酷暑，他们俩像两个坚定的士兵，捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席，雏鸟总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅高飞。

让我们向母校说：谢谢你，母校！

[感谢母校六年级优秀作文

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

俗话说得好情感是培养起来的，我在我亲爱的母校里历尽了六个春夏秋冬，我与母校之间培养起了深厚的感情，从一个幼稚无知的儿童成长到了一个充满青春活力的少女，是母校养育了我，是母校教会了我做人！在即将离开母校时我将送给母校最虔诚的祝福！

六年，在人生的旅途中只不过是短短的一段，然而这六年却让我永生难忘。母校是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星！在这里我还要感谢教会我做人的老师，您在这六年中，对我的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友情更纯洁。您的爱是天下最伟大的，是最高洁的！

思绪一转，想到与我同窗六年的同学，他们给予了我无微不至的关怀，无论在何时，无论在何地，都有他们对我的鼓励，如果没有他们的友谊，我的情感世界将变成一片荒野，真诚地感谢你们，我亲爱的同窗同学，是你们让我的世界变得更美好，更灿烂！

太阳落下时，它把余辉洒向大地，我离开母校时，我则要把我最虔诚的祝福献给同学，献给老师，献给我亲爱的母校！真诚地说一句：谢谢你们让我和你们快乐地生活了六年！

[关于感恩母校的作文3篇

鱼儿感谢小河，让它在水中自由自在地游逛;鸟儿感谢天空，让它在空中自由的翱翔;花草树木感谢阳光和雨露，让它在大地上茁壮成长;而我最要感谢的是我的母校，让我学到了许多知识和懂得了许多做人的道理。

忘不了，敬爱的老师!忘不了您的淳淳教导，忘不了您那亲切的目光。您曾为我们操了多少心，流了多少汗呀!您就像蜡烛，默默燃烧自己，为我们在茫茫书海里指明方向;您又像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神;您也像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。记得有一次期末考试，倒霉又不争气的我在那天中生病了，变得无精打采，当语文考试快结束时，我终于忍不住了，呕吐了一地，我的语文老师——潘老师看见了，急忙扶我到行政室，拿出医药箱，把药和一杯温水递给了我。我吃完药后，她和蔼地说：“你的试卷做完没?”我说：“已经做完了。”她又亲切地问：“你家里有人吗?要我送你回家吗?”我回答：“家里有人，您不用送我了。”考试后，我想：这次考试身体不舒服，应该取不了好成绩。成绩单下来了，结果不出我所料。老师特地跑来安慰我：“这次没考好，下次要努力了，千万不要灰心。”于是，我便下定决心好好学习。

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们之间深厚的情谊。在这六年的时光里，我们度过了多少岁月，经历了多少风雨。我们曾在书海中奋力拼搏，在操场上尽情玩耍。六年小学生活眨眼过去，眼看我们就要分开了，我的心久久不能平静。记得一回学校组织的大扫除中，在中途时我的身体突然感觉不适，便忍不住呕吐了一地，他们一看，不但没嫌弃，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打扫了地下的脏物以及我没完成的活。当我好些时，想去感谢他们，他们消失的无影无踪。我为有这样的同学感到骄傲!

忘不了，美丽的校园!高大茂盛的大榕树像一把绿色的大伞，曾为我们遮风挡雨，让我们有地方休息、谈心和玩耍。乒乓球台和篮球场成了我们校园唯一的运动场所，让我们能在健康中成长。校园，我们学习生活的摇篮!

再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!你们给我的快乐，我会永远铭记在心，感谢你们为我所做的一切一切!

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生??

你还记得吗？

在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。

在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切?

燕子去了，有再来的时候;烟柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

——题记

每逢七月夏季，又是蝉鸣毕业时。

这个夏天，我们将各奔东西。

如果母校是种回忆，那在她的回忆库里一定承载着许多酸甜苦辣;如果母校是一位母亲，那她一定是位博爱的母亲;如果母校是人一生的标记，那她一定是最伟大的标记。

总以为时间过得太慢，学习生涯太难熬。回首时，才发现——原来一切都过得那般迅速恍惚。要毕业了，快毕业了，毕业了……一别再聚又几年?

以往的一幕幕涌上心头，总会记得曾一起欢笑、一起玩耍、一起学习、一起并肩作战那段让人怀念就会心酸的时光。眼前，好像还能看见你们的笑脸。耳边，似乎还能听见你们的笑声。手心，似乎还能感觉到我们手牵手时掌心的温度。

六年，书齐了，人却散了。

桃花潭水深千尺，不及我与母校情。

时光飞逝，斗转星移。弹指一挥间，我们的小学时光即将画上了圆满的句号。毕业了，是结束，也是新的开始，我们的人生将会踏上新的征途。在前进的道路上也许会有坎坷艰辛但是我们终究会走上属于自己的人生大路。当我们从乳臭未干的孩子变成充满理想抱负青少年是又有谁会忘记哺育我们健康成长的母校呢？

当踏入我们校门那一刻起，我们便是校园的小主人，校园的一草一木便成了我们的朋友。二年多来多少悲欢离合，多少欢笑笑语在我们的心底形成了一个永远不能抹去的烙印。

眺望远方，校园的一草一木映入我的眼帘。它们对我来说是多么熟悉呀！它保存了我许多回忆：那宽敞明亮的教室常常传出我们朗朗的读书上；那红色的塑胶跑道上，记录着我们跑步时的姿态；在操场上，同学们如鱼得水争夺篮球。一切是那么熟悉。

今天我已经在这里度过了小学六年的时光，昔日的白纸已变成丰富多彩的画卷。虽然还有些瑕疵，但是我一定会让它在我手中变得更加璀璨夺目。

感谢老师，多少天当回到宿舍休息时，仍能看到老师在夜晚下批改作业的身影；感谢厨师，当早晨我们还在梦乡时，厨师们已早早起床为我们准备早餐；感谢老师，当我们休息时，那辛勤的园丁还在宿舍徘徊，为的是我们休息好。

在这里，所有的园丁用沾满粉笔的手托起四万个幼小的、稚嫩的心；在这里上千万个孩子攀登者梦想的阶梯；在这里不管风雨多么大，老师永远是学生的保护伞直到彩虹出来；在这里上千万个孩子心中充满了爱，伴随着快乐健康成长。

别了，母校。我爱你，母校。感谢你，母校。

时光匆匆，小学时光总是快乐而短暂的，眨眼间，我们就该告别母校了。周末闲来无事，再次踏进小学校门，看着眼前再也熟悉不过的一切，勾起了我太多太多的回忆……

六岁那年，我懵懵懂懂的踏进了小学校园，依稀记得，开学第一天，老师便封我为“班长”，让我帮助她收发作业，每天没有多繁重的工作，倒也其乐融融。也许当时的我很是内向，对周围的一切都很陌生，下课了，也不像别的小朋友那样勾肩搭背的出去玩儿，而是坐在座位上静静地看书，除了收发作业和组长们一些必要的接触，我几乎不和同学们怎么说话，偶然一次听到同学们在背地里说我清高，我才猛然意识到自己真的对同学们太冷淡了点。于是，我也开始和同学们慢慢接触，试着融入到她们的群体中，每天下课便在操场上一起玩儿，于是，我开始慢慢的、慢慢的喜欢上了这里。

春去秋来，3年过去了，我们已破茧成蝶，蜕变为一个少年。一排排鲜艳的红领巾，迎风飘扬。在这期间，我们拿过红艳艳的100分，也有过分数不理想的经历，我们如同刚刚驶入知识海洋的小船，慢慢的漂流着，努力的汲取营养。

校园一角的小花园，是我和朋友最爱的地方。那里一年四季绿树成荫。踏进石子小路，轻风拂面，让人神清气爽、心旷神怡。此时，坏心情便烟消云散，取代的是满满的欢乐。坐在小石凳上，仰望天穹，与朋友谈梦想，立志向，敞开心扉畅谈，在这美丽的小花园中，默默埋下自己的梦想之种，约定着，期许着，为实现共同的梦想而奋斗。

教室，是我的第二个“家”。每天每天，我们彼此不约而同的相遇在这里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，认真倾听“蜂王”授课，让我们在知识的海洋里尽情的探索，积累。劳累时，就趴下来歇歇，什么也阻挡不了我们对知识的渴望。

奔向操场，记忆仿佛又回到了从前，我与伙伴们一起嬉戏、在操场尽情玩耍，下课铃一响，我们的身影便会准时出现在操场上，同学们有的玩儿跳绳;有的玩儿双杠;有的打乒乓球，玩儿累了，就坐在小花坛旁边歇歇，劳逸结合，真是不亦乐乎。

迈进电教室，看见地板、桌子，都是一尘不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打扫电教室，为了做好工作，完成老师交代的任务，我们小组成员齐心协力，各自分工，终于把电教室打扫的干干净净，这里，曾有我们洒下的汗水，有我们劳动后的满足和欣慰。

感谢我的母校，它陪伴我走过六年小学时光，无怨无悔的“付出”着。

感谢我的老师们，她们就像辛勤的园丁，小心地呵护我们健康成长。

感谢我的朋友们，她们给了我真诚的友谊，让我感到幸福和快乐。

感谢我的同学们，感谢曾帮助过我的人，感谢这母校一切的一切……

回忆起曾经的时光，心中不禁感慨万千。看着这个陪伴了我六年的母校，与我朝夕相处了老师、同学们，心中有千万不舍。这个地方，虽不是鸟语花香，但却心旷神怡，我将永久保留这段记忆，终生不忘。感谢您，母校!

“总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只是一阵风，我多么不甘，于是，我提笔……”

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……，也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再过一个多月，我就要告别我的母校和老师了。相处六年的同学，心里也有很多的不舍。在这要上初中之际，我想对母校和老师说一声谢谢。

走在操场上，看着微风吹拂下的杨柳，随着飞舞，看着竞相开放的小花。我呼吸着新鲜的空气，不禁感慨万分。 在操场上打篮球，让我们健康少得病;科学课上观察太阳，让我们走进科学的知识;在教室里学习，让我们有丰富的知识。 这就是校园带给我快乐的童年。几年如一日，对母校的感恩已在我心底，因为她给了我丰富的知识，给了我飞奔的双脚。 以后我不论走到哪里都不会忘记我的母校，永远不会忘记她对我的呵护。

时间过得真快!很快，我即将毕业，我即将要离开美丽的母校，即将成为中学生了。但是，我舍不得。我舍不得离开这充满书香的校园，我舍不得相处了两年的同学们，我更舍不得尽心教育我们的老师。在这里，让我的童年生活更丰富、更精彩，更有趣。这里，我亲爱的老师和同学，让我懂得了：只有努力学习，全面发展，才能追赶新的时代，只有奋发图强，我们才能在新社会上立足，站稳，才能找到好工作。6年时间，很长，也发生了许多事情。这些事情就犹如天上一闪一闪的星星，数也数不清。我随手摘下一颗。

那是在我转到我们的班级时，我对这一切都感到十分陌生，但是，亲爱的同学们却很欢迎我的到来，还愿意与我交朋友，使我感觉很温暖。五年级时，我的语文成绩大多数都在95分以上，但是，曾有几次低于95分，虽然同学们都觉得很好，但因为我承受挫折的能力很弱，好几次都哭了。每一次，刘卓斯老师都想慈母一样安慰我，用语重心长地话语来鼓励我，使我不灰心。她常常告诉我一句话：“失败乃是成功之母”，失败了别灰心，要再接再励，再创佳绩“!后来，我铭记在心，无论遇到多大的困难，我都毫不气馁，努力攻服!如今，我就要毕业了，我多舍不得啊!老师，你真不愧是我的良师益友!母校，充满浓浓的书香之情。我的母校，老师上课有声有色，学校的各项活动也是有板有眼，我们是”百年好校“，门口还贴着16个奖状呢!我们的业余的活动也是各种各样：每一年，我们都有一个运动会，让我们在学习的过程中，也锻炼身体，演讲比赛，可以让我们锻炼胆量。六一儿童节汇演，多姿多彩的节目，让我们更加快乐……毕业之际，我真是心潮起伏，思绪万千。

如今，我只想感谢我敬爱的老师，亲爱的同学，还有我的母校。现在，我真想大声喊出：“谢谢你，母校!我爱你，母校!”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!