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一个难忘的眼神优秀作文(经典20篇)

人的一生里,会遇到许多有趣的事情,有趣的人,但是总会有几件事情是能够让大家终生难忘的。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于一个难忘的眼神优秀作文,希望可以帮助到大家!

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难忘的微笑小学生话题

全文共 645 字

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在报上我看到了普希金伟大的诗篇,在阴霾的日子,反复吟咏,它给我激励,鼓起冲破阴云的勇气。那句名言:假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/阴郁的日子需要镇定/相信吧/那愉快的日子即将来临。它永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜,笑中有泪的。甜的并不为人知觉,以为理所当然,而苦时,却要呼天抢地,怨气冲天。你面对折磨,有人沮丧悲观,心灰意冷,于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿过生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐的滋味!所以,假如生活欺骗了你,捉弄了你,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆脱痛苦,给你希望。

我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史河中有许多优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人,当瓦刺军人入浸明王朝,直逼王朝京城时,他愤然而起,带领军队奋力抗击,并以非凡的气概击败了瓦刺军,立下了大功。

但是凯旋的他却受到奸臣的暗算,那个昏君听信馋言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说是十分痛苦的事,一连想了几个晚上,都没好好入睡。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下名传千古的石灰吟,以表达自己的心志:千山万凿出深山,烈火焚烧苦等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

这首铿锵有力的七绝句,曾经激励过许许多多有志之士。今天的我们更应该发扬前辈的这种精神。当遇到挫折时读普希金那首名言,鼓起战胜挫折的勇气,向新生活前进,我相信:真正的人生将属于明天而奋斗的战士!

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篇1:描写童年最难忘的事优秀

全文共 1189 字

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童年似一杯香浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味无穷;童年似那晚霞后的余光,那么让人怀念;童年又似那弯弯的小路,让我们成长。风儿不可能将这有趣的回忆给吹掉,雨儿不可能把这一件件事淹没,只有那温暖的阳光,将它保留。 Childhood like a cup of fragrant coffee, warming to your heart; childhood like a cup of tea, which makes you endless;Such nostalgia; childhood like the curved path, let us grow.Fenger could not blow off this interesting memory. It was impossible for Yuer to submerge this matter. Only the warm sunshine was retained.

回想起那些不起眼的小事,事情虽小,但回忆起来却是那么感动、有趣。童年总是让人回想,回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起第一次走路的时候,回想起第一次自己去学校的时候。那一个个镜头,一次又一次地浮现在我的眼前。

那是一件难以忘记,无法忘记的一件天真、有趣的事情:小时候,爸爸厂里很忙,没有时间陪我玩。于是,妈妈把我带到厂房楼上,打开电视,让我坐在沙发上看《猫和老鼠》,又叮嘱了我几句,便下楼忙去了。不知不觉,已经到了中午,动画片中的情节是一只猫和一只老鼠再抢面包,因此而展开的一场“斗争”。当我看到那金灿灿、香喷喷的面包是,我馋得口水直流,肚子早已发出“咕咕”的了。 .

我不管三七二十一,猛地向前冲,结果,没有“抢”到面包,头倒是撞了一个大包。我疼得嘟着小嘴,对着电视机中的猫和那只老鼠说:“哼!你——你不给我面——面包,我就——就不理你了!”(因为当时刚学会说话,所以有点儿结巴)这是,我回过头,刚好看见门口的鞋柜上摆满了大大小小,花花绿绿的鞋子,我心里就一阵高兴,心想:“哈哈!门口有那么多的‘面包’,不和你们抢了!”(唉!当时的识别能力真差!)心里这样想着。

于是,我便爬起来,摇摇摆摆地向门口走去,坐在鞋柜前,专心致志地挑着“面包”。东挑挑西挑挑地,嘴里还念念有词地说:“这个——太小了——这个——太硬了!嗯!这个好!”我看中了一双布鞋,虽然好看,但是,上面却沾满了泥……端详了一会儿,又兴高采烈地说:“哇——这个面包还——还有两根面条!”(孩子!那不是面条!那是鞋带!)我张口便咬,但是,味道是苦的,还把嘴巴弄得全是泥土。妈妈来送饭给我吃时,看到我的样子,真是哭笑不得。

回忆让世界一切万物变得宁静,让人变得放松,让人感到温暖……童年已是过去的事了,只有从回忆中积累那点点滴滴,路才能走的更远更宽……

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篇2:难忘那个眼神作文500字

全文共 528 字

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每当我遇到困难时,她就会来帮助我,每当我忧愁时,她就会来安慰我,每当我无助时,她就会与我“并肩作战”,她就是我的小学老师。想起她,我就会想起那个难忘眼神

那一次,“名民”中学要举行一次奥数比赛,我每天都在家做奥数题,为的是要得个一等奖,很快就到了考试的那天,我非常紧张,心里一直忐忑不安。这时,一只手搭在我的肩上,我返头一看,啊!是老师,老师什么也没说,只是用一个温柔的眼神看着我,这个眼神里不仅有鼓励,还有自信,虽然老师什么话也没说,但她的眼神却告诉了我,不要紧张,要沉着冷静,我感觉我的心里负担一下子轻松许多,有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”,开考的铃声响了,我走进考场时,回头向老师笑笑,老师笑着向我点了点头。

到了考场,试卷发了下来,我连忙开始做题,我把心里的杂念都抛到了九霄云外,心静得像一面镜子,我认真仔细地对待每一个题目,一道道题目向我敞开了大道。不一会儿,就下课了,我走出考场,而老师对我仍是那个眼神,充满了鼓励,充满了希望。过了几天,成绩出来了,考了68分,我又喜又忧,喜的是考的还不错,忧的是和一等奖只差一分,这时,老师来到我旁边,对我说:“没关系,下次还有机会”。我高兴的点点头。

一个眼神,一句话,多么的微不足道,但对我来说受益匪浅。

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篇3:难忘的中秋节作文300字

全文共 532 字

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中秋节到了,我们一家人去方山爬山。一轮明月挂在天空,好像一个大玉盘,散发着银白色的光辉。月亮的光洒在大地上,连吵闹的蟋蟀好像都停止了自己的活动。我好奇的看着月亮,我好像看见嫦娥姐姐在伤心的哭泣,思念着自己的亲人。

我们找了一个极好的赏月的`地方坐下,我们一边吃月饼一边赏月。突然,我有了个好主意:“我们一起比赛歇后语吧,谁赢了就有吃的东西。”

歇后语比赛开始了,我出了一个题:“铁公鸡。”爸妈马上抢着说:“一毛不拔。”妈妈也出了一道题:“狗咬吕洞宾”我不假思索地说:“不识好人心。”

爸爸说:“中秋到了,我们就出中秋节的歇后语好了。”开始了,爸爸首先出了一个说:“对着月亮攀谈?”我绞尽脑汁地想,还是想不出来,后来妈妈接上了:“空话连篇。”爸爸微笑着说:“恭喜你,答对了。”我很难过,东西被她抢走了。

接着爸爸又出了一个题:“哈巴狗咬月亮?”不一会儿,妈妈又答:“不知天高地厚。”爸爸说:“恭喜你,你又答对了。”我沮丧极了。这时候妈妈出了一道题:“十五的月亮?”我马上想到一个词:“完美无缺。”妈妈高兴地说:“恭喜你,答对了。奖你一个桔子。”我吃的美滋滋的。就这样,我们一家人玩得可开心了!

中秋节真是一家人团圆欢聚的好日子。不早了,我们趁着皎洁的月亮光,欢欢喜喜地下山了。

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篇4:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇5:最难忘的一次劳动优秀作文400字

全文共 373 字

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下课了,坐班车的同学们刚走出教室,我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。

首先,我们俩各扫各的,很快就扫完了,呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想,怎么也想不出来,到底怎么做才能让教室焕然一新呢?

就在我们俩不知怎么做时,白老师温柔地问:“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”

我和窦若馨连忙点头,虚心地说:“老师请赐教!”

老师亲切地说:“首先应该先把地上的纸花扫干净,直到一点碎屑都没有了,再用拖把擦一遍,试试看?”

我们俩高兴地谢过白老师,就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑,我和窦若馨分了工,我来扫,她除灰,不一会儿,地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网

,左擦右擦,把教室的边边角角都擦得一尘不染!

很快我俩就满头大汗了,“谁知地上净,点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后,打扫教室的付出有多累了!

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篇6:关于难忘的掌声600字话题

全文共 937 字

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妈妈说:“掌声就是把内心的真诚表达出来,表示对对方的尊重,这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中,我才明白了这句话的意思。

那一天,我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始,第一个小女孩实在弹得不错,她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语,感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。

小女孩演奏完,我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”,说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现,全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周,原来大家正“忙”着说话,根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼,她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着,不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸,以为自己表现得不够好。

终于,有个评委看不下去了。选手演奏完,这个评委拿着话筒站起来,面对大家说:“请大家安静一下,我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了,纷纷静了下来,洗耳恭听。

“有一个小男孩,他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来,“有一天,小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前,把双手放在琴键上,弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着,认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏,茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬,吝啬得连一点掌声都不给,反而各自说各自的话,只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上,小男孩非常伤心,他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说,不,孩子,你弹得很好。小男孩又问,那为什么没人为他鼓掌,小男孩的爸爸愣了一下,不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说:“朋友们,掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励,有时,掌声又能决定一个人的自信。所以,我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌,一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚,充满了温馨和美丽。我们赞同一个人,往往用掌声来表达,足见掌声的精神价值。在这个夏天,我懂得了什么是真正的掌声。

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篇7:2024年难忘的重阳节作文

全文共 375 字

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在秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个难忘的日子——重阳节,重阳节也叫中重九节、老人节。

重阳节的种种习俗,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的开心,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。

听妈妈说从我三岁时起,由于爸爸妈妈工作忙,奶奶就开始照顾我和弟弟了,天天为我们洗衣服做饭,她不知为我洗了多少次脚,而做为孙女的我,又给奶奶洗过多少次脚呢?

今天是老人节,我想给奶奶洗脚来回报我那无私的奶奶。

我从洗手间拿了一个盆子,倒好温水,轻轻地端出去,“奶奶,我给您洗脚!”“好!”奶奶高兴地对我说。

于是,我就慢慢地为她卷起裤角,开始为她洗脚。我捧起温温的水轻轻地倒在奶奶的脚上,小心地搓洗。奶奶笑了,笑得那么高兴,那么灿烂。

帮奶奶洗脚后,我感觉自己长大了很多。

祝福天下所有的老人,重阳节快乐,幸福安康!

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篇8:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 298 字

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一年一度的中秋节就要到了,可是在我的.记忆里,中秋节已经没有意义了,没有趣了,除了吃月饼就是睡觉,没有什么娱乐项目。但是,我还是期盼着能过上一个我想象中的中秋节。

首先,我渴望的中秋节不仅能吃上各种口味的月饼和丰富的菜肴,还能玩一种有趣的比赛游戏——投水果。中秋节的晚上,大家都聚集在公园里。在搭建的台子中央摆上几个篮子,不远处的大箩筐里装满了水果。有橘子、菠萝、柚子、哈密瓜等等。

投水果比赛开始了,只见两队选手紧张有序的搬运着水果,再投入前方指定的篮子里。看哪个队投的又快有准。很快时间到了,比赛结束。由裁判评出获胜者并颁发奖品。最后大家坐在一起分享美味的水果。

这就是我梦想的中秋节,大家喜欢吗?

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篇9:以难忘之旅作文600字

全文共 770 字

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今年暑假,爸爸带我去了内蒙古呼伦贝尔大草原体验了一把当“骑兵”的感觉。

一路上,风景如画,天空湛蓝湛蓝,一望无际的大草原就像一块绿色的毯子,柔软又美丽。绿色的毯子上到处都是高大英俊的马儿和成群结队的牛羊,我看见一群羊一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花,让我不禁想起一首诗“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。

它们有的在悠闲地吃草;有的在尽情地奔跑;还有的三五成群地在嬉戏玩耍。有纯白毛、纯黑毛、枣红色我第一眼就对那匹纯黑色没有一根杂毛的马儿“一见钟情”,我慢慢地靠近那匹骏马,它的大眼睛闪着深邃的光,它的上唇和下唇不停地咀嚼着,长长的马尾也不停地挥动着。当它看到我时,还打了一个响鼻,太逗了!我兴奋地对着爸爸说:“老爸,我就要骑这匹马,它太对我的胃口了。”

马队队长人很好,让我如愿以偿骑上了这匹黑马,可老爸却被分到另一个小队了。我心想:我在电视上看着骑马也很容易,就是拉着缰绳,嘴里喊着“驾、驾”,马儿就跑了。想着想着就不怕了,还有点小兴奋呢!队长让我两脚踩紧马蹬子,夹紧马肚子,两手拉着缰绳,往左拉是向左转,往右拉是向右转。

唉,这跟汽车方向盘是一样的,哈哈!队长在前面,带领着我们在草原上疾驰,刚开始,我死命地握着缰绳,害怕急了,闭着眼睛大声地尖叫着。我想:完了完了,这下要出糗了。不一会儿,我慢慢地睁开眼睛,唉,我这不好好地坐在马背上,我放松了,马儿也放松了,我第一次体验了骏马腾飞的感觉。

像一个大将军在草原上策马奔腾,只听到一阵阵风呼呼地从耳边刮过。马儿跑累了,就在草原上悠闲地走路,辽阔无际的草原,让我心旷神怡,在内蒙古大草原,我和大自然零距离相处,感受到了人与自然的和谐。

回到马场,我还意犹未尽,仿佛还沉浸在蓝天白云和马群中。这次草原之行,给我留下了难忘的经历。

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篇10:一个难忘的眼神

全文共 816 字

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眼睛是心灵的窗户,有时候,最有效的交谈,用的就是眼神

一个灰蒙蒙的阴天,我照常骑着自行车去同学家里串门,一路上一边用着手机听歌,一边吃着刚不久买来的一包零食,心情格外舒畅。突然,两个老人打羽毛球的身影吸引了我的视线,使我驻足观看了一会。正当我准备再出发时,一个妇女牵着一位小男孩的身影又映入了我的眼帘。小男孩长着一张胖嘟嘟的圆脸,穿着干净整洁的衣服,长得十分可爱。只见妇女俯下身子对小男孩耳语了几句话之后,男孩就带着手中几乎没吃过的零食向一旁肮脏的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想,“难道要把零食扔掉吗?这样未免也太浪费了吧。”等他走近垃圾堆,我才发现原来垃圾堆边上还有一个可怜兮兮的老乞丐,小男孩原来是要去给乞丐送吃的。“他难道不怕把自己的的衣服弄脏吗?那衣服多难洗啊。”我一边想着,一边轻蔑地望着乞丐。只见小男孩笑眯眯地把手中的零食递给乞丐,说:“老爷爷,这包零食给你尝尝吧,味道可好了。”老乞丐愣了一下,想伸出手去接,可以望见自己那黑不溜秋的手,就急忙缩了回去说:“好孩子,没事,爷爷不饿,你留着自己吃吧。”小男孩十分聪明,一下就想到了缘由,眼珠子骨碌一转,想到了一个好主意。他从口袋里掏出了一根棒棒糖,迅速得剥了皮,一见是粉红色的,就装着唉声叹气得说:“哎呀,怎么又是樱桃味的呀,我最讨厌这种味道了。老爷爷,你要不要呢?如果你也不要,那我就只好扔了它了。”老乞丐明白了他的意思,站起身来接过棒棒糖,还不住的赞叹“真是个好孩子”。小男孩见老爷爷一起来,就把零食放在他刚才坐的地方,飞快的跑了,好像害怕他追上来似得。等小男孩跑近了,我便叫住他问:“那位老爷爷你认识吗?为什么要把零食送给他?”“妈妈说我们要善于去帮助别人,那样的到时候别人也会帮你的。大哥哥你妈妈没和你说过吗?”小男孩用他澄澈的眼睛看着我,把我问的愣住了。那眼神里面好像还有一点嘲笑。

我羞愧万分,走到乞丐身边把我的饼干也给了他。从此,我对帮助又有了新的认识。

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篇11:难忘的老师六年级主题

全文共 843 字

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老师,像蜡烛,燃烧了自己照亮了我们;老师,像园丁,把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽;老师,像父母,无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中,我最难忘的是小学时的老师。

在我印象里,他,个子很高,脸很白净,眼睛不大,他50来岁了,但看上去却很有神采,在我们的眼里他很威武。他姓顾,我们叫他顾老师,他是我小学二年级的班主任,那时语文、数学都是他教。

他教书非常认真,对我们也很关心,为人很随和,课间常跟我们开玩笑,因为他是汉族,有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和,但在学习、品德、纪律上,他对我们要求却很严格,如果该背的书背不得或回答不了问题,他就会“惩罚”你,当然,他最注重的是品德方面,有一件事就发生在我身上。

小学的学习、生活一点也不辛苦,甚至还有些乐趣。从学前班开始,我从没有睡午觉的习惯。一天,午休时,我约了两个好朋友到教室,因为不午休的话,就可以静静的在教室里呆着,我们三个没有午休,来到了教室,在教室来回走动,后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片,是那种上数学课用的用具,我们看到后就控制不了自己。

第三只手就伸出来了,我们偷偷拿了七八个,就分赃了……等到起床的铃声响起,同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片,知道是被偷了,就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个,因为他知道我们没有睡午觉,经过询问,我们只得从实招供,他严厉的批评了我们。上课铃响了,他就让我的两个朋友去上课了。

而我呢,继续站着,等人走后,顾老师和蔼地对我说:“偷别人的东西,是非常不对的,你以后再这样做的话,只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧!”门“砰”的关上了,我在房里,整整站了一节课。我当时想不通:老师为什么要那样对我?为什么那么偏心?可是,随着年龄的增长,我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心,因为这次深刻的教训,我再也没有犯过这么羞耻的错误了。

从那以后,我彻底懂得了老师对我的爱,每当想起他的时侯,我觉得他就像我慈祥的长辈,亲切和蔼。

他就是我那可亲可敬的顾老师。

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篇12:最难忘的一件事作文

全文共 716 字

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昨天是一个充满纪念意义的一天,为什么呢?因为昨天是我第一次,正是受到表扬。正式受到表扬是什么意思呢?就是我第一次通过自己的劳动,受到了爸爸妈妈的表扬鼓励。我觉得非常的高兴。也非常有纪念意义。

昨天是星期天,爸爸妈妈都在加班。我写完作业之后觉得没有事情可做,有点无聊了。一转身就看到,我的脏衣服在卫生间里放着。于是我心血来潮的想把自己的衣服洗了。同时也想证明一下自己可以完成这个艰巨的任务。为什么说是艰巨的任务呢?因为直到昨天,我还没有自己独立洗过衣服。

说干就干,我拿出水盆,洗衣粉。然后,学着之前妈妈的样子,开始洗衣服。记得从前妈妈对我说,洗衣服的时候要先洗浅颜色的衣服,在洗深颜色的衣服,因为有的深颜色的衣服会掉色。如果不注意的话,会把浅颜色的衣服染上其他的颜色,衣服就不能穿了。于是我先拿出白颜色的短袖T恤开始洗。记得妈妈对我说,衣服的领口袖口,还有口袋的地方都是容易脏的地方,要重点搓一搓。于是我把这几个重要的地方搓了两遍。就这样吧,浅颜色的衣服洗完,然后洗深颜色的衣服。没一会儿的功夫就洗完了第一遍。衣服还要再用清水漂洗一下。记得妈妈曾经说,漂洗的时候不用分次数。衣服没有泡沫了,就可以了。就这样想着妈妈从前对我说过的几个重点,完成了我人生中第一次自己洗衣服的任务。

妈妈回到家里以后,看到阳台上晾晒的衣服,惊讶的看着我,对我说,这是你自己洗的?我骄傲的点了点头,仿佛在对妈妈说,快夸我,快夸我。妈妈惊讶的表情转化成了笑容,对我说,你真棒儿子,你比很多同龄人甚至比你大好几岁的小朋友都棒。听着妈妈的夸奖,我非常的高兴。仔细想想,这还是妈妈第一次正式的夸奖我呢。

通过这件事情,我不仅知道,而且以后自己一定要做到,自己的事情自己做。

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篇13:难忘之旅话题

全文共 615 字

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2013年的暑假,我和家人一起来到了美丽的海南,那里美丽的风光深深地吸引着我,海南的沙滩给我留下了深刻的映象!

站在沙滩上,远远望去是一望无际的大海,海滩上躺着数不清金光闪闪的贝壳,好美啊!我不禁发出赞叹!

这时,我看到了前方不远处有一颗美丽非凡的贝壳,刚走过去伸手去捡,忽然来了一股海浪。那时的我才5岁,那海浪快有我高,我一看情况不妙,赶紧跑人,但已经来不及了,海浪还是把我打了一个“落汤鸡”,我全身湿漉漉的,衣服和裤子的口袋里都是沙子。我不顾湿淋淋的全身,去寻找那美丽的贝壳,可那个贝壳已经消失得无影无踪。

我站在贝壳原先的位置上,呆呆地望着水面,希望“天使之贝”再次出现。虽然,我知道要再一次捡到那个贝壳只有百分之一的.可能性,但是,我还是决定碰一碰运气。十分钟,二十分钟,四十分钟我等了整整一个半小时,可是连那个贝壳的影儿都没有见到。

就在我打算放弃的时候,突然感觉脚下有一个硬硬的东西,啊!那是“天使之贝”太好了,我终于找到你了。我高兴得手舞足蹈,接着我又在沙滩上捡了许多小贝壳,放到“天使之贝”里面,回去和妈妈分享!

然后,我在沙滩上用沙子建房子,和妈妈在海边玩水枪。我妈妈被我“攻击”了几十下,妈妈虽然也发了几十个“子弹”,但是她一个也没有打中我哦。到了游戏结束的时候,我才发现身上都是沙子。我一连跳了几下,终于把沙子给全弄掉了,感觉舒服多了!到了休息的时候,我们一家人还吃了当地的芒果和椰子汁,好满足

这真是一次难忘的旅行啊!

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篇14:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 495 字

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这件事已经过去那么久了,可是现在一想起来仍然历历在目,它给我的印象太深了。

记得5岁那年,妈妈带我到姥姥家去。第二天早晨醒来,我发现妈妈不见了,就大哭大闹。妈妈听到我的喊叫声急忙跑了过来。这时舅舅正好回来了,只见他手里拿着一个通红的气球,我对舅舅说:“让我玩玩你的气球吧?”舅舅说:“玩去吧,就是给你买的。”一听这话,我欣喜若狂,一把从舅舅手里夺过气球,在床上玩了起来。我一会把它扔到这儿,一会把它扔到那儿。气球就像一个活泼的娃娃一样,一会儿蹦这儿,一会跳那儿,我玩得可开心了!玩了一会就觉得没意思了,于是我决定让姥姥和我一起玩。我们以电线为网,两边各站一人,就这样,比赛开始了。比赛十分激烈,我打过去,姥姥传过来,看到姥姥有时接不住我的球,我乐得手舞足蹈。突然,姥姥猛的把球击了一下,球跳得老高,为了能接住球,我全然不顾去抢,就在这时,一块石头绊了我一下,我的头不偏不斜地正好磕在一块尖尖的石头上。那一瞬间,我感到无比疼痛,流血如注,染红了我的脸。尽管妈妈和姥姥全力抢救,我的头上还是留下了一块伤疤。

每当我照镜子时看到脸上的伤疤,就会想起这件事。这块伤疤时刻警告我做什么事都得小心翼翼才行。

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篇15:难忘的微笑小学生话题

全文共 768 字

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“铃、铃。”上课的铃声响了,那原本热闹得像个集市的初2(4)班,刹那间,变得安静,仿佛一根针掉落都能听到。我盼望着,盼望着,盼望着老师的到来。

“咯~~咯~~”老师穿着的高跟鞋顽皮的在地上敲打着,把我激动的心也带的扑通扑通带了起来。老师来了,她面带着微笑,坐进了教室,那微笑如同冬日里的阳光,散播在我的心田。老师说:“今天,我们来做个游戏——猜字谜,咳。。咳。。听好题目九十九打一个汉字。”老师话音刚落,我便迫不及待的从桌洞里抽出一张纸,脑袋里的小齿轮飞快的转动起来,一点一点的挖掘出答案来。

我用右手拿起我的铅笔,在纸上写下了题目后,又写了个九十九,等我拼了近半面时,我也没有找出一个我认识的“汉字”,心想:会不会老师出错题了?这是我望着老师,竟发现老师这微笑的看着我,顿时是我重拾自信。于是我又重新思考,便在纸上又写了数字99,我拼了近20多个字后,我看见了“日”字。我果断的举起了手,老师把我叫了起来,问我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老师摇了摇头,让我坐下想想那一步错了。于是,我开始回忆我到底哪步错了。我不知道,但至少我从老师的微笑中知道我离正确答案不远了。

回忆着,回忆着不知怎的,忽然,想到了上一节语文课老师强调的转换法。我停下了右手在奋笔疾书的笔,会想到了99离100差一个,那就是百少一是白。

为了以防万一,我反复思考了一次又一次,终于找不出问题了。我举起了右手,老师再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!为什么?”老师惊喜的问。我从容的回答道:“我是想到上次讲的转换法。一百减一是九十九,所以百减’一’就是白。”老师点了点头,面带的微笑显得更加灿烂。

微笑像冬日里的阳光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,细腻的滋润着心;微笑像引路灯,指引成功的方向。微笑既是一种鼓励,也是一种赞美,更是一种对待生活的认真的态度。

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篇16:难忘那渴望的眼神作文

全文共 557 字

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这天,我开始思考:人心,究竟去哪了?

今天,姨姨让我和她一起去买菜,我可不会轻易放弃这个难得的机会,出去呼吸新鲜的空气,可令我万万没想到的是,室外也已被尾气笼罩。

我向远处的超市望去,超市门前好像有一团毛茸茸的东西在瑟瑟索索的发抖。走进一看,原来是一个可怜巴巴的小男孩,身上穿的破破烂烂的,浑身散发着恶臭味,头发长得像大兴安岭的树林一样茂密,全身是灰,像一块黑黑的煤。

我仔细的看着他,好像在研究一块远古恐龙的化石;他抬起头,好奇的看着我,好像在看一个新奇的玩具。他的眼神里还有许多感情,读也读不懂,最能体现出的是他的渴望:对新奇玩具的渴望,对温暖亲情的渴望,对能吃上一顿饱饭的渴望,对能够读书认字的渴望!但是,由于各种各样的原因迫使他提早来到社会,独自闯荡。可能是家庭的贫困,也可能是没有亲情与温暖,还有可能是家庭的暴力。尽管他很需要帮助,但人们都视而不见,而我也爱莫能助。

这个世间早已没有了人情味:见面不打招呼,只用QQ聊天;遇见跌倒的老人不去扶,尽管是出于无奈,但也都视而不见;看见需要帮助的人不去帮,装出一幅与自己无关的样子;一点小事就吵得不可开交,最后弄得两败俱伤,这样做真得有意义吗?

最后我想引用那年春晚上沈腾(郝建)说的一句话:“如果人倒了,我们不去扶,那人心就倒了,要是人心倒了,要是想扶也扶不起来了!”

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篇17:难忘的小学生活

全文共 586 字

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如果生活是一首歌,那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空,那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴,小学生活轻轻地来到我的身边,转眼间,也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助,带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈,教会了我自信,诚信与友爱。

宽敞的操场上,有我们洒下的热血和汗水,洁白的教室里,有我们成长的足迹,湛蓝的天空下,有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活,脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了,我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里,一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露,茁壮成长。上课40分,对某些同学来说,却是一种享受;对于某些同学来说,又是一种煎熬。

下课铃声响了,同学们仿佛是听见了胜利的号角,有的已经迫不及待了,抱起自己心爱的篮球,作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下,同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂,但这十分钟,同学们玩得不亦乐乎。操场上,同学们在进行着各种运动。十分钟,操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头,好像也在观看着同学们哩!

春天,男神=生抓来小黄蜂,去吓唬一些胆小的女生,看见女生被吓到的样子,男生得寸进尺,将小黄蜂放在女生的衣服里,直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂,

小学生活总是那样多姿多彩,却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸,我永远忘不了。

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篇18:以难忘的回忆作文600字

全文共 1174 字

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回忆是香甜的是苦涩和乏味的无论过去还是曾经那都是过去的,回忆是点点滴滴是你那一刻注意的事情,回忆是魔幻般的公主在沉睡脸的表情有事笑有时哭,回忆会让你想起好多好多的事情,但是那是过去,我们应该向前看迈你那宽厚而坚硬的步伐走在回忆的前面,别让回忆把你拉回过去别让回忆带走你的思绪!!!回忆呀!!!回忆,你是好是坏!!!你让我怎样理解你!!! Memories are sweet and boring, whether the past or the past is the past.The expression of the princess in the sleeping face has a smile and sometimes crying. Memories will remind you of a lot of things, but thats the past. We should look forward to see your generous and hard pace in frontPull you back to the past and dont let your memories take your thoughts !!! Memories !!! Memories, you are good or bad !!! How do you let me understand you !!!

我的回忆是在最美好的青春学习时代这年我初一,无知的我迈向了初中那年我14,开始了我的混日子生活!!!我在初一是组里的气死鬼气的“雯雯”不要不要的每天都气的去办公室告老师!!!让我挪到别的组去,可那是的班主任只是对我说别和她吵架让一下女生,每次我都是默默的点点头,回头又是一个眼神又是一个想法,那是的我太无知不明白道理希望你那理解,初一我是“气”别人过来的。

初二我是已不同的我展现在同学们的笑语生中的,到了初二年级对她产生了莫名其妙的感觉!!!终于鼓起了勇气向她说明白了我的意思!!!就这样子和她开始了初二的生活!!!和她在一起的日子无比开心无比快乐!!!但敢来的终究会到来黎明被打破了,我却不知道他是石蕊【一点点花心】她是否还是以前的她,我和她不知发生了什么结束了!!!

却一而再则三的重新开始是以往的感觉还是以往的不舍让我们还是度过了快乐的时光!!!她出来没有亲口对我说过!!!初三年级我在次想和她度过最后的一年,可却她没在说话我疲惫了只是默默的看着她离我远去,在阴影的角落里看着她的点点滴滴我无法忘记过去这是回忆带给我的,有时想要忘记却“梦”带我走进了她的世界!!!我无放弃只心!!!但我又不想打扰!!!我在远方看着你,你别回头就好!

这可能是我生命只最美好的初中回忆放在心里不磨灭不打扰静静的就这样下去挺好!!!

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篇19:难忘的小学生活

全文共 929 字

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我是一名六年级的学生,马上就要毕业,踏入初中的殿堂,回忆起小学生活,有那么多美好的回忆。

记得刚入学的时候,对小学的一切都那么陌生,又那么好奇。心里也有些担心,幼儿班的老师会不会很严厉?是不是很吓人?这时,幼儿班的林老师走过来,用亲切的目光看着我,拉起我的手,把我领进教室。很快我就喜欢上了这个集体,这里有许多小朋友,有许多玩具,还可以跟老师学唱儿歌、画画。

上一年级的时候,我们有一次去春游,在树林里,我玩的可开心了,特别是“寻宝”游戏。最后一项是六年级的大哥哥大姐姐为我们带红领巾,就在那一刻,我们加入了少先队,成为了一名少先队员,我的心里无比激动。这次春游给我的印象是那么深,我永远都不会忘记。

一转眼,五年级了,学校给我们安排了一位好老师。她姓汤,教学方法十分独特,我们都很喜欢她。她总说,兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣才会爱学习。汤老师让我们多看书多观察,这才能写出好文章。在她的课堂中,语文不再枯燥乏味,数学又是妙趣横生。汤老师是我在小学生活中最难忘的一位老师,她用母亲般的爱感动了我,教育了我。

今年我们举行了一次运动会。这次运动会是我们在小学度过的最后一次运动会,我们都很努力。这次运动会中最精彩的是拔河比赛。我们比五年级高一个年级,所以我们八个人,他们九个人。比赛开始了,我为他们捏了一把汗,开头,五年级占了上风,我连忙带着几个女同学跑过去给他们加油,老师也在广播里为他们加油。同学们一股劲,一下子就赢了。太好了,可是不知怎么回事,我们还要和五年级的同学再比一场。这次比赛还没开始,我们班同学都跑去给他们加油。终于我们赢了两场比赛,赢得了大家的掌声。这次运动会,我们取得了全校第一的好成绩。这次比赛我们不仅展示了我们的实力,更展示了我们班的团结精神。

如今,我们就要离开母校,母校就是我的家,老师就是我的父母同学就是我的兄弟姐妹,孩子要离开家,怎能舍得呢?

再见了,同学们。你们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。

再见了,老师。我的心中最了不起的就是您,感谢你教育我做人,教会我知识。你就像我的妈妈。

再见了,母校。在我心中,你就是一本相册,记录了我小学生活的点点滴滴,这本宝贵的相册我会一直珍藏在心中。我一定会以优异的成绩来报答你。

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篇20:最难忘的一件事作文

全文共 335 字

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每个人都有最难忘的事,我也有这样一件难忘的事儿记心头。

记得去年冬天,妈妈带着我去奶奶家玩,我让爷爷陪我去果园游玩,爷爷同意了,我们带着篮子和割刀去果园。

走进果园,我们看到了高大挺拔的果树,果树上还有鲜红的苹果,一个个苹果像小妹妹的脸颊。我请爷爷把我抱起来摘苹果,我摘了一个又大又红的苹果,尝了尝,真好吃。爷爷喊我多摘几个到家里去吃,我又摘了好几个,心里想:我要给爸爸妈妈尝尝。

后来,我和爷爷又走了几步路,看到了又细又长的甘蔗,爷爷用割刀“咔”的一声把甘蔗给割下来了,我用割刀把甘蔗皮割下来,再把甘蔗割了一半就开始吃,可香甜可口了!

到了中午十二点左右,我和爷爷带着丰盛的水果回到家里。奶奶把水果洗干净,端着盘子让我们吃水果,全家人都吃着丰盛的水果。

这就是我最难忘的一件事。

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