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滋味作文作文精选20篇

引导语:滋味比喻某种感受。下面是小编为你带来的滋味作文作文,希望对你有所帮助。

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作文

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少年也有愁滋味作文600字

全文共 680 字

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大人们常说:“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多,有人的烦恼是压力太大,还有人的烦恼事和同学相处的问题……而我的烦恼却是当了三门科目的组长,虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后,烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉,苦哇!

记得有一次,老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半,这下可苦了我这个组长了:小组成员蜂拥而上,把我挤得“人仰桌子翻”,他们有的扔,有的挤,那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心;娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前,“啪”的一下落到了地上,我忍无可忍,气愤地说:“放好再走!”可她像没听见似的转头走了,我一边伤心拾起地上的练习册,一边小心翼翼地一页一页地翻开。

还有一次,狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑,发出尖利的呼啸声,好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后,我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了:一堆堆作业本像小山似的出现在我面前横七竖八,惨不忍睹;我周围的同学无视我的桌前,“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾,谁知语文老师已迈进了教室准备上课,我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类,一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平:我当的是哪门子组长啊?老师凭什么把这个苦差事分给了我,他们为什么这么缺德啊?

批作业,收作业,发作业……这些我都任劳任怨,可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦,把作业放好再走,这也是对我的一种尊重。

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篇1:成功的滋味作文700字

全文共 755 字

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成功,是每个人都想得到的。可在通往成功的路上,往往总有几只拦路虎。对此,有的人选择放弃,而有的人却勇往直前,最后取得了成功。就像牛顿说的:“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。”成功的滋味不是每个人都能轻易尝到的,因为它太甜、太甜了……

上个星期的科学课上,老师布置了一个作业:让我们回去做一做鸡蛋漂浮的试验。今天我准备尝试一下。首先,我准备了一些材料:一个透明水杯,一个鸡蛋,半袋食盐和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水,接着我把鸡蛋放到装有水的杯子里,只见它一下子就沉到了杯底,我拿起盐往杯子里倒了一点,鸡蛋还是沉在杯底纹丝不动,紧接着我又增加了盐的份量,只见鸡蛋像一个小皮球一样往上弹了一点,但是并没有坚持多久就又沉了下去,实验失败了。

第二次我吸取了上次的教训,杯子接了水后,并不是先放鸡蛋,而是先将盐倒入杯中,份量相当于第一次实验时的2倍,然后拿着勺子在杯中匀速搅拌,使食盐在水中充分溶解,然后再将鸡蛋放入杯中,只见鸡蛋还是和第一次一样,直接沉入杯底。但是我发现一个现象,沉入杯底的速度相对第一次时明显放慢。

我怀着忐忑的心情继续观察,发现鸡蛋沉入到杯底后,正在缓慢地上升,但是上升到一半就停止了。这个时候我结合老师给我们讲到的实验原理判断,这个实验应该算是成功了一半,但同时也说明我做实验的步骤是对的,只是由于盐和水的比例不对,浓度不够而造成没有完全浮出水面。为了证明自己的猜测是正确的,我又往杯子里加了一勺盐,通过匀速搅拌,只见鸡蛋像东方初升的太阳,慢慢地浮出水面,露出了白色的肚皮。我双手紧握拳头,兴奋地跳了起来,终于成功了!

通过这次实验,我尝到了成功的滋味。它让我明白,凡事只要有恒心、有毅力,好好学习,坚持下去,总会获得属于自己的成功!加油吧,伙伴们!

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篇2:被人骗的滋味不好受

全文共 483 字

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作者: 刘泽君

其实什么都好受就是被人骗的滋味不好受,那一次被人骗的都不知道了方向。

一次我在用电话问别人家的时候,他说,我家是一个超市。我就一直找一个超市,哪知,我找到了那个地方,他就在窗户里面看着我用电话说:“喂,能听见吗?你到哪里了”“我在一个超市前”“奥,你还要在从那里向右拐直走两个胡同那个地方就是我家!”那时我就想买袋黄瓜去吧,就去他家买吧,但那里不是,一过去就看见了几条大狗追着我跑,这时我也知道自行车跑不过狗,但是还是要看看的,道上的人以为我在遛狗所以没有人来管,其实他们想错了,世界上那有遛狗遛的那么快的,差不多快赶的上汽车了,别人都不敢过马路了因为我骑得实在太快只能回家,可是眼看就要跟上了,就在刹那间我就一下子从车上跳下来跑到那家商店,我看见了那个给我打电话的人,把我骗半天了,还让我差点被给要到,我立刻拿着布袋往里面装黄瓜要了一堆,那个人说:“是四块钱”我听成十四块钱,什么那么贵,我就说:“什么,那么贵是十四块钱”他说:“是七十四块钱”这么贵好贵啊这些钱能买什么不好非要买黄瓜,“我不买了”那个人连忙说:“不是是!四块钱”这才对。

哎!又被骗了。

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篇3:有温暖相伴滋味长作文

全文共 513 字

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我拼命发芽,你白了头发。——题记。

打开家门,总有一个娇小的身影在厨房忙碌着——我的妈妈。

她个子不高,但她总能紧紧抱住我;她学历不高;但她总能给我解决各种困惑;她年龄不小,但她有时候像个孩子;她好温暖,我好爱她。

孟子有个好妈妈,小时候孟子贪玩喜欢模仿,常学别人哭拜的游戏,孟母认为这样不好就搬家了。搬到集市附近,孟子又学别人杀猪和做生意,孟母也认为这样不好就搬家了。搬到学堂附近,孟子就跟着学生们学习礼节和知识,孟母很欣慰赞同这种做法。

胡适有个好妈妈,不仅在学习对他的教子有方,而且在做人方面应对债主,与嫂子相处体现了她宽容仁慈温和忍让。

我有个好妈妈,会在我学习低落的时候鼓励我,会在我整天玩电脑的时候斥责我,会在我面对选择的时候给我指明前进的方向,会在我取得进步的时候夸奖我,会在我犯错误的时候教育我。

眼泪不知不觉啪嗒啪嗒的落在了纸上,回忆和妈妈的点点滴滴那么清晰的呈现在眼前拼出一副生动的画面,今天是妈妈是生日,问起她的生日愿望时,她只希望我能把心思多用在学习上面。才发现当她问起我生日愿望时我总有太多这个想要那个想要,现在想起觉得自愧不如。

母爱如水滴滴水石穿,母爱如泉水涓涓细流,母爱如大海奔腾不息,我愿乘着小舟驶向远方。

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篇4:晕血的滋味作文500字

全文共 498 字

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阳光灿烂的春日,气温骤然下降,一向抵抗力弱的我又一次受到了长着眼睛似的病毒的侵袭,我感冒了,两个星期也未见好。

妈妈决定带我去医院看病,医生检查后说:“是支气管炎,先去拍个片子,再去抽血。”我一听到抽血两个字立刻忐忑不安,妈妈拉着我跑西跑东,到了最后要抽血了,我怕得一个劲地向后退,一下退到妈妈身边,妈妈又一次开始向我发射“好话炮弹”,把我方阵地炸得不堪重负,最后我还是投了降。

排队等候,到我了,我像热锅上的蚂蚁,妈妈把我眼睛挡住,一阵疼痛勒住了我的胳膊,过了几秒还没结束,我心中奇怪,以前抽血时,没有这么长时间,一会儿就好了,难道……我想着腿急得一个劲地动来动去,突然,我感到全身有气无力。

我把妈妈的手拿开,发现眼前一片黑,只能看到护士的衣服是白的,我闭上眼睛,把胳膊放在桌子上,等待着体内自动淌血。然后妈妈把我扶到外面铁制的靠座上,过了一会我睁开眼睛,终于能看见东西了,连颜色也能看见了。妈妈安慰我说:“是刚才的护士不好,再换一个吧。”妈妈又一次向我发射“好话炮弹”,最后我还是抽了血。

唉,我这个倒霉蛋呀真不走运,就为了治疗感冒,生平第一次尝到了晕血的滋味,但愿这件事不要在我的心理上留下阴影。

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篇5:我尝到了苦涩的滋味作文600字

全文共 884 字

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那一夜,天完全黑了。

我躺在沙发上,盯着手机里好笑的视频,母亲在洗头,父亲在照看弟弟。这种独处的时间越来越多了,心上那座石头山也愈发沉重了。只有深呼吸才能在石头缝中找到些许稀薄的空气,我明白这只是想得太多,所以祈祷如此能够除去那股子悲伤。

“喂!大宝快来看着你弟!我要去换个衣服……”父亲大喊着。“不要,老妈马上就好了。”“快点!我还有事情要忙……”话落,母亲也加入了催促的行列。

时间恍惚间流逝。

“彭”地一声巨响,是老妈丢下了吹风机,三个字横插进我的脑子里:“死孩子!”粗暴的家乡话,我歪着脑袋无力地瞧向浴室。不知是水汽太过浓重,还是我的心不忍直视,我怎么会望不进她的眼睛?那刺眼灯光下闪着的灰白水汽,是心与心之间的隔阂。

我不觉开始盯桌上那瓶水,它,在晃吗,还是,在抖呢?动了动僵硬的手指,指前是一片虚无。手机屏黑了,我不知何时。分明瞧见那水扭曲了,变成了一个人的脸,是弟弟从床上摔下来的那次。母亲的埋怨,父亲愧疚的话语,缠绕进了我的脑海。哦,他们是怕了啊,所以我便是死孩子了吗?

我突然坠入了冰窟,眼前的情境迅速地转换着。喂饭,推车,逗他玩的一团场景让我的头有些胀得慌,深吸一口气时都颤抖着。哪件事我不帮他做,他醒了我都是第一个冲进去的,还背着故意将他吵醒的黑锅。一次,我都无法拒绝吗?一个小声音响起:那是你傻,他们不是被那件事吓坏了吗,你还偏偏往刀口上撞。再说,人,终究是希望所有事都按自己的心里轨迹发展的,不是吗?怪就怪你自己不明白人家的担忧。

窗外的寒风吹皱了一切幻影。我挪到窗边,心里突突直跳,脑子里却缓缓清晰起来。我要去窗边数星星,我要让自己愉快起来。我心想。这样对身体好,我才不要让自己深陷泥沼的。

但我错了,漆黑的天空洞洞的,还下着雨呢,昏花的路灯是惨白的鬼影,吞噬了所有快乐。但我不能这样!我心想,我是只快乐的小鸟,我拥有整个蓝天,夜晚依然有灯光引路……“好亮的灯光啊!竟望不到边。”我喃喃自语,“让我数数有多少……一、二、三、四、五嘿!”就这么数着吧,我一直都很愉快的啊。“2001、2002……”到最后,我几乎觉得这就是一场梦,一场醒不来的梦。

夜,很深吧。

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篇6:恐惧的滋味作文800字

全文共 820 字

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我盯着《____的滋味》已经十分钟了,脑海里出现了一只大老虎,张开了嘴,牙齿上还有血,一爪子就拍过来,在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风,第六感告诉我将有不好的事情到来!

我看着老师,期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同,令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺,看见它我就心慌,它像正在怂恿老师把它拿起,此时的我就像犯错的小和尚一样,一直在心里说:师父,别拿、别拿……可是今天不知怎么了,现实跟我想的不一样,老师拿起了戒尺,就像变身了一样,他那恶魔尾巴再也藏不住了,恶魔翅膀也从后背长了出来,嘴角往上一翘,露出了森森白牙,这种感觉让人瘆得慌。

老师迈出了第一步,我并没有特别在意。接着又迈出了第二步,我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上,他那邪恶的教鞭,他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了,这让他的脚步声无比沉闷,能震撼大地,能把教室的地砖震碎!

三步、四步,老师走过一个同学的身边,这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米,我不知所措地站在那里,手心里直出汗。

五步、六步,离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地,心脏似乎要脱离胸腔。

七步、八步,他离我只有一米远了!汗从我的额头流到了下巴,滴了下去,像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。

九步、十步。老师站在了我的面前。我心想:这下完了!眼睛里有了湿意,泪珠垂直向下流。“伸手吧!”老师说。

我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹,更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手,老师刚抬起戒尺,我就忍不下去了,小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟,而老师就是大老虎,站在旁边要把我吃掉了。

“逗你的!”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙,让我说不出话来。我一下子软了下来,好半天才回味过来:“老师,你太坏了!”

“让你尝到恐惧的滋味,作文就有素材了。”

刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文,而且也证实了江湖传言——他很坏!

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篇7:愧疚的滋味作文

全文共 517 字

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我的外婆今年应该80岁了吧?想起以前,内心的一阵悲伤就涌了上来。愧疚之感,涌上心头。

犹记得一年前,外婆不幸地患上了肺癌。有一天,我放学回到家,便到床边去问候外婆。外婆告诉我:“外婆快走了,可外婆还有一个心愿未了,你能否帮外婆呢?在外婆的老房子里,有个饼干盒,里面装了些外婆具纪念性的照片,你可以和爸爸去把它拿回来,让外婆瞧多一眼吗?”

我答应了外婆,便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早,我和爸爸就到老房子去取回饼干盒。回来的路上,我多么兴奋能够把饼干盒亲手交给外婆,但交通堵塞,耽误了些时间。可是,妈妈突然通知我们:“外婆病危了,你们赶快到医院来!”我焦急了起来,心里呐喊着,“外婆,等等我!”

到了医院,医生叔叔宣布外婆不幸地,走了。我拿着饼干盒,眼泪落了下来,深感内疚。原先答应了外婆,却没能帮她完成心愿。每每想起外婆,我就会打开饼干盒看那些照片。里头放了外婆和爸爸的合照,爸爸的儿时照片,爸爸青年时的照片,爸爸成年时的照片,还有最后一张—我刚出生的照片。我还放了一张,我和外婆的合照。

外婆,你还怪我吗?我好愧疚,好难过。为什么连您的小小心愿我也没有办法完成。我感到十分愧疚。我多么希望你能够原谅我啊!外婆,对不起,您安息吧……

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篇8:春节滋味之甜

全文共 218 字

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杭州的春节虽然冷清,但是我的家里面却是很热闹的,在春节可以随便吃零食,平常的时候家里有很多的零食,但是不敢多吃,爸妈管着,怕什么营养不良,但是在春节的时候,没有爸爸妈妈的约束,想怎么吃,想怎么玩,都没有人管……在春节除了吃零食,我还特别喜欢中国的传统美德——压岁钱。这个可是是我最喜爱的传统美德之一了,之于是为什么,不说你也知道的。每当拿到一个个红包之后心里面那个美啊!并且还可以随便的和朋友们自由自在的玩耍,心里暖融融的,甜丝丝的……

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篇9:熟悉的陌生滋味作文800字

全文共 790 字

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眼看着那淡绿色的纹路在阳光下旖旎伸展,一圈圈的水纹淡淡地晕了开来,在水中,也在我的心中。

——题记

接近十六岁的年华,开始初二的时光。初二是学习的分水岭。铺天盖地的补习广告掩埋了阳光的温热,月光的皎皎,您与我的沟通。

温情的记忆被一筐一筐卸下,种在梦里,汩汩地流淌。小路上初升的朝阳,是记忆中难以抹去的晴朗。您带着我去上学,风呼呼地从我耳旁经过,我开心地在后座上与您一起淡笑,论东,说西。阳光透过树枝间的缝隙,点缀在身上,树身摇动,带来花的清香,这是熟悉的味道。在我想来,这味道该不会变。看着路边还未开张的店铺,一家,两家,这风景该不会变。都是我熟悉的,都该不会变。我看着阳光一寸一寸升起多美的早晨啊,我来到学校。

欢愉时光被一点一点带走,就在未来,漫漫地飞舞。每天我可以说是重复着死水一样变化的单调生活。突然有一天,终于有了一些小波澜。您心血来潮为我报了一个补习班,我不愿意去,可没有沟通的余地。上学没有您送了,没有花的味道,没有熟悉的味道,只有一大片的陌生,隔着毫无感情的玻璃,伸手触摸,只有冰冷的回复,沉默。几次和您讲补习班教得并不好,可您功利地回应浇灭了我所有的希望。我想几次坐下来和您好好沟通,但没这个勇气,尽管是哭着跟您喊出来。

美好的亲情被一丝一丝割去,留到现在,淡淡地招摇。青春一晃而过,我不想和您有任何解不开的羁绊。我愿与您到一个安静的地方,说说我,也说说您。您与我就像季节与花朵,几乎是一夜之间,季节轻率的盟誓就可以让满城花儿开放。您那纯中国家长的望子成龙,之于我,呵护有余,理解沟通不足。也许正是因为这个,熟悉的人开始陌生,熟悉的人开始不说一句话,熟悉的陌生滋味啊!在这丹桂飘香的九月,您与我是否能在金黄的花束下促膝长谈?是否能在发黄的枝叶下感受彼此的心灵?

时光踩着年轮的肩膀,流星一样在天际间划过,岁月吹皱了春水,涟漪一般在秋色里沧桑,这个秋天,让熟悉的滋味不陌生。

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篇10:那是幸福的滋味作文700字

全文共 719 字

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刘禹锡在《秋词》中吟道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我与他也是同样的情结,我认为四季中最多的欢歌笑语应回荡在秋时。而在秋季,被放纵在田间的我们——一群乡下的孩子,有着与城市孩子不一样的欢乐。

当大暑带走夏的最后一抹“辣意”时,我们在秋分迎来了第一缕凉风。“轰隆隆……”拖拉机上路了,上面载着朴实的农民和满满一车丰收的果实。秋一来,农民的脚步就没有停下来过。打开窗,扑鼻而来的都是淡淡的稻香,满目的金黄更为人们心中平添了不少喜悦。这让我想起一句诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”说的不正是此情此景吗?

大伙儿都在忙活儿,我们家当然也不例外。爷爷奶奶从田间拾来了好多成熟的稻穗,这时,就轮到我大显身手了!我拿起木槌往这一片稻穗上拍打,噼啪噼啪,颗颗稻粒就这样被我无情地打了下来。手累了,就卷起裤腿,直接“上脚”!我踩呀踩,不时蹦几下;累了,就一屁股坐在上面休息,即使有点刺刺的感觉,我仍然很开心。完了之后,我们就开始漫长的“晒稻谷”环节了。而我也很喜欢在收完稻谷之后,把手插进小山般高的稻谷堆里,感受其间的凉意。我还爱把稻谷堆压扁,再把它重新堆起来。然而,我这一举动经常遭到大人的斥责。尽管如此,我却“屡教不改”,也许是年轻气盛,也许是乡下的孩子身上都有一丝“野性”吧!

我最喜欢而且百玩不厌的,就是那用来碾米的机器了。只要转动手柄,里面就会激起好大一股风,好似安装了一个“风火轮”。从入口处倒入稻米,出口处就会出来一大堆稻米薄薄的金色“外衣”,我经常被它们的“衣裳”给呛到,但还是很热衷于这个游戏,反而越来越用力地摇了起来。

赤脚走在田间泥泞的道路上,浅唱欢笑,感受微风中好闻的稻香。对我来说,这就是所谓幸福滋味,简简单单,远离尘嚣。

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篇11:被骗的滋味作文600字

全文共 639 字

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一个周末清晨,我奉妈妈之命去菜市场买菜。我拿了钱,慢吞吞地走出小区,又慢悠悠地在街上走着。

靠近菜场时,我发现了这么一个人。他坐在轮椅上,头歪向一边,身着破衣破裤,轮椅上还挂着一块破布,黑不溜秋的,已看不清它原来的颜色是什么。他手里举着一只铁碗,早已锈迹斑斑,里面还有不少钱,一块、五块、十块……在他的身后还有一个瘦弱的小男孩。只见他低着头,一句话也不说,也许是因为害羞吧。

他们面前地上的纸板告诉了我一切:这位爸爸手脚不便,来到城市求医,可惜钱不够,希望好心人给点帮助。我为他们的遭遇感到可怜。那个男人伸出拿着碗的手,用颤抖的声音对我说:“小姑娘……给点钱吧……帮帮我吧!一块钱也可以买个包子啊!”我再也忍不住了,从口袋中取出五块钱投了进去。那男人对后面的小男孩说:“快谢谢姐姐去!”他颤颤巍巍地说了一句:“谢谢,愿主保佑你!”我听了,感到十分开心,高兴地去买菜了。回家之后,我十分自豪地把这件事告诉了妈妈,她也为我自豪。可是后来发生的事,却让我笑不起来了。

第二天中午,我路过菜场不禁停下了脚步,我发现了被我施舍的那个男人和小男孩。他们换了身衣服,手里捧着盒饭。我心里冒出几个问题:他是可以站的?他们在骗人?我不禁觉得愤怒,觉得我那原本自豪的施舍很可笑,他们是在行骗啊!这时的男人正和卖菜的有说有笑。我真替那位小男孩感到可惜,这么小的年纪就出来骗人。我的心中五味杂陈,却无计可施,再想想就当这次买了个教训吧。

我愈走愈远,他们消失在菜场那边,我的心也暗淡了下来,被骗的滋味真不好受。

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篇12:成长的滋味作文500字

全文共 498 字

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成长的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一种滋味,都值得我们去回味。

甜,顾名思义,是快乐。有一次考试结束了,看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光,心里荡漾着快乐的涟漪,为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜,是幸福与快乐。

苦,似乎表面是指苦涩,而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中,我参加了舞蹈考级,一次次高强度训练让我苦不堪言,压脚背、压膝盖、劈叉,基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针,分秒必争,那些日子,我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水,一定会换来幸福的果实。苦,是辛苦与劳累。

酸,抿一口柠檬汁便知其滋味,一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次,老师选我当升旗手,那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来,才发现,这并不是一件简单的事情,拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午,我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作,任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸,是汗水与勤奋。

辣,就好像咬了一口辣椒,火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次,我被同学捉弄了,顿时火冒三丈,眼睛都快喷出火来,但理智告诉我,不能冲动。辣,是忍耐与包容。

生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩,更有意义。

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篇13:我终于懂得了坚持的滋味作文800字

全文共 868 字

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在以前,我一直是一个轻言放弃的人:望着一道不会做的难题,我一下就放进桌屉;学不会什么特长,也总喊着放弃。所以,坚持后成功的滋味,我也没怎么尝试过。

那时,是我准备考级的时候,那天我刚上完课,我正想着:考级太累了,学乐器太辛苦了,我不学又何妨呢?而这时,妈妈正好带回来了两盆栀子,绿意盎然的嫩叶和洁白的花朵簇拥在一块,煞是好看。家人将两盆栀子放在阳台上,柔柔的阳光撒在上面,清香缭绕在整个房间。

“轰隆--”那天我刚上完课,刚气喘吁吁跑回家时,外面就雷声大作,下起了倾盆大雨。我走进卧室,透过窗户望向阳台,两盆栀子正接受着暴风雨的洗礼。其中一盆栀子被风吹得摇摆不定,被雨打得左右敧斜。我本来那颗平静的心,一下子紧张了起来。

而另一盆栀子,没有如前一盆栀子一样被打得左右摇摆,而是坦然自若,在风雨中毫不退缩,仿佛在说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我被这盆花而感到惊奇了。

后来,我将两盆花搬回房间,放在了客厅里。几天后,那盆被风雨打得摇摆不定的栀子花,变得萎靡不振;而那盆傲立于风雨中的栀子,又开出了洁白的花朵,展示出了自己坚持后的成果。花朵的生命力是多么顽强啊!在经历了挫折与打击时,还能顽强坚持,最后坦然站起,将自己的努力成果展示于世人。

我的内心受到了极大的震撼:花能如此,我为什么连坚持二字都做不到呢?我受到了极大的鼓舞,心中漾起阵阵涟漪……

这一盆栀子,如我的老师,点明了我人生的方向,心中有了坚持的信念,还有过不去的坎吗?这一盆栀子,如我生命中的灯塔,使我不再如以前一样迷茫,心中有了梦想,还会没有动力吗?我又投入到了已经中断的考级集训,心中也不再如以前一样迷茫与不愿了。

后来,我又遇到了许多挫折与磨难,但一想到那盆栀子,我都会暗暗为自己打气,使我迈过了一道道坎。是啊,不在经历磨难的时候努力一把如何尝到成功的滋味?那日,我在考级的考场上,准确无误地弹完了每一个音符后,我激动、喜悦的心情难以言表,喜悦的泪水流了出来,划过眼角……我为我的坚持感到骄傲!

我愿,做一个努力坚持的人,再尝遍人生百味时,也能不断坚持,尝到因为坚持带来的成功滋味……

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篇14:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇15:窃读的滋味作文350字

全文共 354 字

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转过街角,穿过马路,看见商店的招牌,闻见烤串的香味,听见炒菜的声音,我放慢了步子。放学后急匆匆地从学校飞奔过来,目的地可不是商店,而是我美丽的家啊!

我边走边想:“那本被我读到多少页了?那本书放哪了?床单下面?”走到家里,便看见家里仍像往常一样吵闹。我可以放下心了。但我又担心那本书会不会被爸爸,妈妈发现,因为一连几天他们都在寻找。

我跨进房门,装成要写作业的样子,他们没发现,我暗喜没人注意。我先写了一会儿作业,接着就开始寻找书之旅,我的手在床单下急切地摸着,却找不到那本书了。从头来,再找一遍。仍找不到那本书,怎么办好了?突然,我灵光一闪,我走向衣柜,原业那本书被我放在衣柜里。

我读得很快乐,也很惧怕。惧怕被爸爸妈妈发现。因为一旦被发现了,他们会说:“没写完作业不能看书!”。就会把书带走!

这种窃读的滋味啊!

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篇16:受骂的滋味作文600字

全文共 613 字

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五年级,期末考试的成绩出来了,让我大吃一惊的是我的数学竟然打了一个丢脸的分数——六十分?我十分的紧张,头上冒出了冷汗,我幻想着:爸爸拿着皮带抽着我,打我耳光,拿着一把大大的菜刀要把我剁了,让我拿着书包不进这一个家门了还说不要我这个儿子了,这让我怕的手心都出冷汗来了……

回了家,爸爸拿着手机一边问我:“儿子,回来了啊,这一次考试考得怎么样啊?”我紧张地拿着试卷,手心又冒出冷汗来,身上起了鸡皮疙瘩,一句话也不敢说,生怕爸爸把我ko了。不过这下好了,妈妈回来了,我的上帝终于来了。结果妈妈来问我:“这一次考试考得怎么样?”“不好”“是八十分?还是七十分啊?”我摇了摇头对妈妈说:“如果我说了出来你们一定会竭尽全力的揍我的。”爸爸向我咆哮着:“你再不讲你就给我离开这个家!”“六十分”爸爸突然对我说:“我看你是活的太好了。”而妈妈绝望着不理我“你是怎么学的,你看你的哥哥姐姐全都进民名了,你姐姐考了九十八分,老师都说她还考不好。民名都不要她,还不是她爸爸有钱,民名才勉强收她,我们家没有那么富有,我们是勉强过日子。”我一下就哭了,哭得满脸通红通红的,爸爸更加生气了,到厨房里拿着一把菜刀向我冲了过来,妈妈看见了就像一个和事佬一样把我们分开,爸爸的心情才好一点点。“现在知道哭了,你像老鼠一样,眼泪一下子就出来了。”

这一件事过后,爸爸每一天都在教我奥数,让我成绩好一点不再考一个六十分,进入六年级了希望成绩不要更差了,给爸爸妈妈丢脸。

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篇17:生活的滋味作文700字

全文共 678 字

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生活中成长,在生活中感受。——题记

生活就像一列火车,时间是它的乘客。似水流年,打开窗,映入眼帘的似一幅“春和景图”,阳光落在墙头,又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开,迎着朝气挺立在一旁,有着绿荫与阳光作伴,它显得更加艳丽多姿。

生活对于扶桑花来说,是否就是美丽愉悦的呢?

我走进庭院,坐上了放置其中的古筝。从小到大,古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷,它见证我的成长。我包上指甲,准备现奏一曲。弹指流年,这首《春江花月夜》在我耳畔响起,回想起了刚学到这首曲子时,虽然它是十大名曲之一,难度很大,但一开始我信心满满,总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用,日益的失败,使我的信心也没有了,摇指、花指、启奏,快板轻盈不拖拉,慢板有韵味不得快,它的难度超出我的想象,再加上它是A调的曲,对我来说既陌生又困难,就算弹到双手发麻,手指肿起,依然没有很大进展。“春去秋来几度愁,落花流水何时休”,这段练习过程中,我却发现庭院里那原先瘦弱不堪,娇小不起眼的扶桑花,经过了多少的努力,才有让人惊羡的一面啊!如果我能够多找找自己弹奏错误的根源,把失败转为动力,结果一定不一样吧。

想到这,我弹得更激烈澎湃,像是在宣泄当时的困苦情绪,亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗,使我感受到生活的艰辛;扶桑花惊羡众人的美丽,使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮,其九死而犹未悔”,我明白了生活有各种滋味不怕困苦,不畏惧,才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑,“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。”一曲告终,我走出了庭院……

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篇18:劳动滋味美作文600字

全文共 579 字

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今天的第六节课,班里乱哄哄的,你会以为是全班都在玩吧?那你就错了,我们班所有的同学正像一名专业的清洁工一样在搞大扫除呢!

这样的劳动机会,我肯定也不会甘落人后。走!擦玻璃去!说干就干,我站在窗台上认真地擦起来。“左擦擦,右擦擦……”欢乐的歌声从我是嘴里“飞”了出来。不一会儿我感觉肩膀有一点酸,腰也有点直不起来。“哎哟——你别说,还真累!”没想到做一个清洁工也难啊!看来,劳动也不是一件简单的事!

擦完窗户,我又跑去为墙壁,桌椅“洗澡”。天啊!它们被同学们弄得黑一块,白一块,简直没法看!“左、右、上、下。”我的双手保持着绝对的统一,抹布在不我的手下欢快的飞舞,像是战场上的战士正在和脏污搏斗着。抹布擦过的地方我会再用手指擦一擦,甚至用自己的衣服抹一抹,直到擦干净了才肯罢休。可惜好景不长,我的“杰作”又被还没有擦窗户是同学弄脏了……

终于将墙壁,桌椅打扫干净了,我又去看别的事了。虽然我在家里没有怎么搞过卫生,但是今天我打扫起来可是一丝不苟的哦!

再看看大家:有的擦黑板;有的扫地;有的拖地;还有闲着没事干,就帮我们洗抹布……大家干得热火朝天,别提有多高兴了。

下课铃声响了,大扫除结束了,我望着干净整洁的地面,焕然一新的桌椅,亮晶晶的玻璃,心里有种说不出的兴奋,因为这里也有我的一份功劳呀!虽然我累得满头大汗,但我深刻体会到了劳动的艰辛,以及劳动给我们带来的快乐!

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篇19:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇20:被冤枉的滋味不好受

全文共 428 字

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作者: 孙佳程

上周月考完后的晚上,数学老师给我们讲题,讲了几道我没有站,这让老师对我产生了关注。

田老师发现了以后说;“咦?孙佳程你怎么不站呀?都做全对了是吧。”我那时的心情简直比林冲误入白虎堂还冤,因为我本来就做对了,所以我这次月考才考的这么好。这比我下一件事情相比还小了那么一点点,这事情是发生在我们原来的门市上的,有一次我和我弟去门市玩,进门的时候,我的鞋带儿开了,我蹲下来去寄,可是我刚极好一个鞋带儿,就觉得,头被什么东西压住了,我费力的抬起头来一看,结果发现是我弟的“杰作”。我当时心里想;这家伙,竟然敢坐在我的头上,看我怎么收拾他,可是在家里,我是地位最微弱,因为我只能管我自己,根本无法伤到他,一打他爸爸妈妈就会不分清白的骂我一顿。正在我犹疑不决的时候,他竟然向我挑衅,这让我立刻火冒三丈,一脚踢中了个”十环”。他痛哭起来,爸爸闻风赶来,爸爸一脚踹在我身上,我刚想狡辩,可有一脚踹了过来,我也大哭起来,幸亏妈妈在场为我解释。

冤枉滋味好受

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