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滋味作文作文【通用20篇】

引导语:滋味比喻某种感受。下面是小编为你带来的滋味作文作文,希望对你有所帮助。

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作文

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我尝到了快乐的滋味作文

全文共 536 字

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人生中,有许多幸福快乐的事,而最快乐的,就是由“汗水换来的成果”,而我今天快乐的滋味,却是不一样的理由……

今天,二姨一家带着妈妈弟弟和我去姥姥家玩,一进门,就听见“叽叽叽叽”的声音,我心生好奇,问姥姥:“是什么东西在响?”姥姥笑眯眯地说:“咱们家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6个呢!”我和表弟表姐大喜过望,连忙奔过去瞧,嘿!一下子生的6个有5个都是黑的,只有一个是棕色的。姥姥接着说:“昨晚我起床上趟厕所,就听见‘叽叽叽叽’的声音,走到卷毛的身边,借着旁边的灯,就看见它一下子生了六个!”吃中午饭时,为了让卷毛补补身子,姥姥特意在它的饭里放了几块肉,好让它分泌出丰盛的乳汁,让小狗们都健健康康的!吃过中午饭,我们逗卷毛已经长大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不经意的看了看卷毛,它一丝不苟的趴在小狗旁边喂奶,还时不时地舔舔小狗们的毛,帮助它们排泄异物,在卷毛精心的照料下,小狗们都滑入了甜甜的梦乡。

是啊,作为一个母亲是辛苦的,我们在妈妈的肚子里呆了九个月,妈妈辛辛苦苦的把我们养大,自己却逐渐老去,为了孩子们,她们可以奉献出一切,我们一定要孝敬父母,孝敬长辈,让他们能感受到儿女,孙子孙女浓浓的孝,让我们成为他们的依靠,卸下他们多年来沉重的包袱,好好的孝敬他们吧!

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篇1:温暖的滋味作文600字

全文共 562 字

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在生活之中,五味杂陈,充斥着数不清的滋味,而温暖的滋味,却占据在我的心头,久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟,中午快放学了。长吐一口气,望着窗外的天空,灰色又阴沉,看来要下雨啊。果然,一会儿,便传过来哗哗的雨声,我苦恼极了,为什么昨天不看天气预报,这下惨了。下课的音乐响起,我狂奔出教室,用书包挡住头,向车库奔去。前方的浩渺烟雨中,出现了一个红色的伞影,我冲向伞那边,里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我,我想和你共用一把伞,行吗?”我有些不好意思,自己堂堂男子汉,还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴,绽放出阳光般的笑容,把伞缓缓移向我,语气是那么随和与坦然。

我走在伞下,不知为何,突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车,暗自松了口气。正要摸出学生卡时,我一下楞住了,“糟了”,我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过,我明白了,因为今天考试,我将公交车夹在了书里,放在课桌上了。这可如何是好?正在这时,一位邻班同学看出了我的窘迫,笑着帮了划了卡,“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

随手助人的举动,虽然只是举手之劳,但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂,但它遍布社会的每一个角落,充满着正能量,如一股股暖流,感动着人们。

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篇2:母爱的滋味作文350字

全文共 369 字

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就在前天,妈妈带来了冰淇淋,与全班分享,我第一次尝到了母爱滋味——甜甜的。

看着手中的两个冰淇淋,舔上一口,有点清香,又有些冰凉,我想:这就应该是母爱的滋味。母爱宛如春风,时而轻轻地抚摸你,时而又冷酷地要求你。老师常常说一句话:“母亲对你所做的一切都是为你好啊!”

当天晚上,班主任老师亲切地对我说:“你的妈妈除了买冰淇淋还有没有别的东西带给你?”我轻轻地点头,但我马上又大幅度地摇头,转念一想:好像只有冰淇淋啊!老师接着说:“你妈妈给你带来了爱!”她用手比划了一个心形,“你妈妈给你带了这么多冰淇淋,她只为了看你一眼”。是呀,每个星期妈妈回去都会问我:想她吗?我都会摇摇头坦白:“不想。”现在我才注意到她的眼睛有时候会微微红。

我明白了,原来母爱宛如冬天,表面寒冷,只有细细体会,才能察觉出蕴藏在其中的温暖,这就是母爱的滋味,我真正尝到了。

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篇3:我尝到恐惧的滋味作文_人物作文800字

全文共 701 字

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我是一个天不怕地不怕的女孩,自称“女汉子”。我的同学也说我是一个“人见人爱,花见花开,鬼见鬼怕”的女孩。

自从那件事之后,我的“英雄”事迹,整个小区都传开了。

那是一个暴风雨天气的夜晚,我写完作业,关好门窗,安安稳稳地睡下了。

大概是11时,只听“砰”的一声巨响,我被吓醒了,惊得差点从床上摔了下来,幸亏我反应快,立马又滚回了远处。呵呵,只是被裹成了个球!我迷迷糊糊地从被子里解放了手和脚,开了灯,从床上坐了起来。不知道是怎么了,我看了一眼门和窗户,突然间,我感到一种巨大的恐惧,是我这13年来第一次尝到的恐惧,是我从未体验过的感受,是无法用语言形容的那种感受。

又是“砰”的一声,我吓得浑身直哆嗦,我看看时间,午夜12点,我突然想起了《鬼吹灯》这本小说,我吓得“哇”的大哭起来,爸爸妈妈被吓坏了:“宝贝,哪不舒服,头疼,肚子疼?”我摇摇头,继续哇哇大哭。

妈妈急了:“你不说,我们怎么帮你呀?”

我支支吾吾地回答道:“我……害怕……风!”

爸爸夸张地大叫一声:“啊!鬼都怕你,你居然怕风?”

爸爸哭笑不得,回房继续睡觉了,妈妈陪了我一会儿也去睡了,房间里又只有我一个了,我只好乖乖钻进被窝里继续睡了。过了一会儿又一声巨响,又把我从梦里抓了回来,“该死的门!”我抱怨着,再次不情愿地坐了起来,无意间看到门是半开着的,门不是关得好好的吗,怎么开了?“啊——鬼——呀——”我发出了足可以称得上惊天地泣鬼神的惨叫,邻居家养的猫呀、狗呀、鸟呀都被吓醒了,我成功地把整幢楼给搅得鸡犬不宁。保安在外面高喊:“要帮忙吗?”爸爸妈妈向保安赔了个不是,陪我到天亮。

那一次真把我吓成“神经过敏”,“女汉子、鬼见怕”的美名也从我身边飞走了。

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篇4:读书的滋味作文初一

全文共 575 字

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每读一本书,都是用心灵去感悟。那月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,让我们感受到生命的沧桑和美丽。

从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的时候,我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画,读到优美文章的时候,就会入迷,每天都向爸爸妈妈要书看。

在我五岁的时候,我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石,无时无刻不在吸引着我……

等我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的书,比如童话书和神话书,什么《拇指姑娘》啊,《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊,这些故事,我都一清二楚。

每当翻开书的扉页,书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心上萦绕,是我浮想联翩,如醉如痴。

上了四五年级之后,我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样,做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记:只要心存真情,那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,勇于抗击的精神更让我肃然起敬……

现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量抽出时间来读书,因为,我知道,只有读书才有知识,知识就是力量。

在昏暗的灯光下,喝一口茶,翻动一下手中的`那本书,就会飘来一阵淡淡的墨香……

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篇5:滋味作文1000字

全文共 1212 字

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每个人的生活都经历过酸,甜,苦,辣,咸,有时欢喜,喜极而泣;有时伤心,悲伤至极。如果不经历人生给予你的百般滋味,那就不算是一个完美的人生。人的这一生,如同小溪流动,时而缓,时而激,时而直,时而曲,偶然间一块大石堵住河床,却又见好心人儿把石块搬开。

一年一度的“阳光体育节”到了,学生们像开了闸的潮水一般涌进了体育老师在办公室,争先恐后地报名,大家都想争取表现的机会,为自己在班级争光。然而,有一个人,没有出现在大家积极在身影中,一个人静静地在操场上徘徊,她不是没被选中,而是她没去争取这次的机会,谁也不知道为什么,除了她自己和体育老师。

“喂,看见那个人了吗?她是不是傻,这么好的机会都不去争取。”

对,她的确“傻”。

顶着别人的议论,她只是默默走着,每年体育节,她总是如此。

就在她发呆时,一只宽大的手拉住她,是教体育的严老师,真是人如其名,他的确很严格,对学生不苟言笑。女孩儿很怕他。

“我想让你参加跳绳比赛。”严老师说道。听完这话,女孩儿瞪大了她的双眼,不欣喜,不惊讶,而是满面愁容。“对不起老师,我会拖后腿的,班级里有那么多跳绳好的,干嘛非要选我呢。”

“不行,你每次都这么说,我知道你体育不好,但是你需要给自己争取一个锻炼的机会,不争取,你永远都是最差的那一个!“

看着老师严肃的表情,她勉强答应了,心里却是极大的不情愿,甚至悲伤。她尝到了伤心的滋味。

回到家,女孩儿哭成了一个泪人,她很痛苦,她认为体育老师这是在故意刁难她,因为她不可能得奖,担心得不到奖,其他老师和同学会嘲笑她。她很痛苦,却只能接受,她没有勇气拒绝严厉的老师。

一次次的练习,一次次的泪水。

星期二,可以跳20个,星期三可以跳30个……一天天坚持着。

宝贝,你已经跳60个了,妈妈在旁边开心的告诉她,严老师站在旁边,脸上漏出了一丝笑容。从此,在练习中她不再感到悲伤,而是感到喜悦。

半个月后,比赛到来了,女孩儿走进那个她曾经厌恶的地方——体育馆,由于紧张而心跳加速,脸蛋通红。妈妈和严老师在旁边鼓励到,别紧张,深呼吸。

比赛开始了,硬着头皮迎接比赛的女孩儿拼尽全身力气,快速地跳着,如同一台高速运转的机器,脸上的汗珠如同黄豆粒那么大。一分钟后,比赛结束了,女孩儿紧张地望着屏幕,她不敢相信,她的名字竟然出现在屏幕上,第二名。女孩儿难掩激动的心情,捂住嘴,她仰望着屏幕,不让泪水滴落。这与之前不同,是高兴的泪水,虽然没有拿到第一,但女孩儿还是很高兴。

严老师不是要让自己出丑吗?这时候她只感到愧疚。她突然意识到,严老师是那个把一块石头放到心里的人,但也是帮助她搬走石块的人,从他严肃的脸上,她看到了自信和生活智慧。

那个女孩就是我,后来,每次体育节,我都会信心满满地去报名。每次参赛,我都争取拿第一名。我要感谢严老师,他对我来说,不仅是一位优秀的体育老师,更是我的人生导师,让我通过一次比赛重拾信心,让我勇敢面对生活中所有的挑战。

谢谢您,严老师!让我真正尝试到了人生幸福的滋味!

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篇6:偷读的滋味作文700字

全文共 721 字

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偷读的滋味,是既刺激又快乐的。

记得上小学时,我就迷上了读武侠小说。小说中光怪陆离的情节,脑海中激烈的打斗场面,让我对它们爱不释手。但上学时几乎没时间看书,于是我苦思冥想,得一“妙招”——偷读!我在家里便为它们包好精心准备的书皮,忐忑地带到学校,进了教室,径直冲到我的桌前,迅雷不及掩耳之势把书放到桌斗里。等到上课,老师在台上领读,我便用笔盒支住课本,双手则在下面翻小说,嘴上却也在装模做样地念,心里想的却是小说里的一幕又一幕。可以成功读到书,我便已乐翻了天,但同时也要注意身边的“风吹草动”,一有不对劲便立即双手一推,拿上来,攥上书,头还要假装地时不时点点,仿佛一副若有所悟的样子。直到有一次太入神,被老师当场抓获,请家长外加罚站一星期,我的偷读行径才作罢。但当年那种快乐并刺激的感觉,现在记得还那么清晰。

上了初中,我发现,我又怀念起偷读了——图书馆里的书,几乎本本都是精华!但我可不敢再上课读书了,只能找到别的时间,一点点挤出来。后来我发现,吃饭前后的空余时间,可以利用起来读书,可我们吃饭都是大家几个人一起去吃,特立独行还是需要一点勇气的。于是我便找了一百万个理由脱离大部队,一溜烟儿地跑到了食堂,迅速地吃饭,然后偷偷下楼,还不能被他们发现。到了图书馆,我也是不敢坐那些大桌子的——太容易被他们在窗外一眼就看到了——我就拿上书,坐在书架与书架中间的缝隙里看书。盘腿坐在地上,身前身后全是书,想拿哪本就拿哪本,坐拥书城的感觉岂不美哉?岂不乐哉?就是这样,也还要小心,别被同学们发现。时间久了,我甚至看鞋也能分出谁是谁来。但也总是虚惊一场,事后发现惊出一身汗,跟做贼似的——不对,我不正在偷读吗?

如此的刺激,又如此的快乐,这就是偷读的滋味啊!

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篇7:成功的滋味作文600字

全文共 760 字

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生活就像五味瓶,藏着酸甜苦辣。今年寒假,我从一件小小的事中,品尝到了成功的甘甜滋味

寒假里我回到老家,还没坐稳呢,姑姑们就提议去菜地拔萝卜。

“呶”,拔完那一片菜地,这一些就归你喽”。姑姑指着门口放着的烟花炮竹,也指着门前不远处的一片菜地,笑笑地对我说。

我伸出头看了看那片菜地。嘿,才那么点方块,那不是手到擒来吗?“没问题,保证完成任务”,我信心十足地答应。

“那太好了,出发吧!”我们来到菜地,姑姑教我怎么拔。她示范:首先,要抓住萝卜的菜叶,而且要抓到靠近根部的地方,然后扭一扭,再用力往上一提,萝卜就出来了。简单吧!”

“噢,那还不容易”。我不等话说完,就抓住了一把萝卜叶,用力扭了扭,也用力往上拔,谁知土里的萝卜却丝毫不动。咦,我于是把双手握在一起,更加用力拔,身体都倾斜了。“哇,哎呀”,我摔了个四脚朝天,手被勒得生痛,而手上拔下来的,却是一把萝卜叶。我啼笑皆非地看着姑姑们,不知哪里没弄对?姑姑们看到我的窘态,也哈哈大笑。纷纷过来跟我说:“你力没用对地方;手,一定要抓住靠根的地方,这样才省力啊……。”

“啊,原来如此,再来。”我又信心满满地拔了起来。这回,我按照姑姑们教的方法,果真,比较省力地就拔出了萝卜。一个、二个、三个…。,当我数到十五个时,感觉很累了,手也被磨出了泡。我停下来,心里其实不想干了。

“嘿,这样就累了,娇气了吧。”姑姑依旧刺激着我。

为了能玩到我喜爱的炮竹,为了不被姑姑们小瞧,我咬咬牙说:“哼,才没有呢,我只是歇一歇而已。”就这样,我累了就歇一歇,歇一会又开始拔。大冬天的,干活热得只穿一件秋衣了。在我们的共同努力下,终于把那片萝卜地的萝卜全部拔完了。

晚上,看着地上摆放着的自己的劳动成果,尝着美味的萝卜烫,心里感觉特别香甜。姑姑说得没错:只要能吃苦、掌握好方法、坚持不放弃,就能尝到成功的果实!

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篇8:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇9:当爸爸的滋味作文500字

全文共 496 字

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有一天,我又被我的作业压着不能动弹。当时已是晚上12点了,我还在写,最后,我终于写完了。拉开门,只见爸爸在沙发上看电视,哎,又是足球赛,他边看嘴里还边嘟哝,不知道在说什么。

于是,我对爸爸说:“爸爸,跟你换一下角色,好吗?”“好!”爸爸说,“就让你尝一下当大人的滋味吧!”我穿上大西服,戴着领带,帅极了。爸爸穿上运动服,真好笑!

第二天,我早早起来说:“儿子,早餐吃什么呀?”“吃鸡蛋炒饭,再给我辣椒。”我听了回答,我着急了。什么?我哪会做什么蛋炒饭。于是,我去哄“儿子”玩电脑,神不知,鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”我又让“儿子”玩电脑,神不知鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”可“儿子”非要吃。我又去楼下买了盘红烧肉,给儿子吃了。

到了晚上,“儿子”在写作业,我一屁股坐在沙发上,看看电视,“儿子”跑出来问道:“爸爸!这题怎么做?”我耐心地教他。可他不停地跑出来问我,我连电视都不能看了,真烦!

当大人的滋味真不好受呀!

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篇10:童年滋味作文500字

全文共 530 字

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在我的童年之中,发生过很多事:酸、甜、苦、辣,各种各样。搅麦芽糖是让我感觉最甜的,至今我仍记在心头。

麦芽糖晶莹剔透,像黄水晶,更像花纹独特的铜镜,安安静静的躺在杯中,沁人心脾,让我心痒痒的。

吃麦芽糖最有趣的是搅麦芽糖。我把一双筷子放进装有麦芽糖的杯子中,转几圈,再拿出筷子时,它已经沾了黄黄的一坨了。我把其中一只筷子转向另一个方向,漫不经心地开始搅拌起来。

一开始,我以为是很容易就可以把麦芽糖搅白,我搅了一圈又一圈,一分钟、两分钟……五分钟,五分钟又五分钟流逝了,我这才发现搅麦芽糖根本不是那么容易。我不服气,虽然双手开始发酸,我依然马不停蹄地搅着,可这麦芽糖就是不懂事,就像一个顽皮的孩子,老是断开。后来,我找到了一个窍门,一只手定在那里,另一只手转圈圈。渐渐地,我越来越熟练,也感到了搅麦芽糖的乐趣所在。

我费尽九牛二虎之力才把麦芽糖搅好,当然迫不及待地就想尝一下。麦芽糖的味道十分棒,第一口咬下去,觉得软绵绵的,我把麦芽糖扯出来,才发现麦芽糖藕断丝连,真有趣啊!留在嘴里的麦芽糖慢慢化开,味道甜而不腻,流入心田,吃完让人回味无穷,真是“此味只应天上有,人间哪得几回尝”啊。

童年滋味真有趣。它不仅甜,还告诉了我心急吃不了热豆腐。麦芽糖的滋味我想我会铭记于心。

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篇11:我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 686 字

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失败尝起来是什么味道呢?我想,应当是七分苦涩,夹杂两分微甜,再混入一分辛辣。这味道呵,谁尝谁知道。

我是个别人眼里的好学生,看重的无非一个成绩。它是我的心头至宝。你想想,没什么比抢走一个人心尖尖上的东西更能让他感到失败了吧。

期末考试结束,马上可就是一连俩月的暑假,我在家躺着贵妃椅,美滋滋吹着空调追剧。忽一个电话打来,我慵懒起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考试成绩出了,在家长群里!”“好嘞!”我一改以前的调调,麻利地打开文件,可上来第一眼就让我凉了半截,手里的西瓜掉到地上发出一声闷响。

什么?第一不是我,我强忍着把手机屏摔碎的冲动,小心翼翼地向下翻,生怕他一个不高兴给我好看。

滚动条一点点滑动,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好几遍,确认了被老师标黄的人名,就是我自己。

我心头忽然涌上一阵前所未有的苦涩感觉,就像是小时牙痛母亲泡黄连让我喝,一口下去奇苦的味道从心底产出,连眼都被苦得涌出眼泪来。

“老妈,老妈”我呼唤她,她马上停下手中的活计,跑了过来看见我这样,她就紧深抱住我,嘴里小声嘟囔:“没事,没事。”然后抚着我的后背。她见我情绪略好些,又慢慢地小声地劝我:“考试前几天状态不好吧,也没出去放松放松,整天搞疲劳战术……没关系了,我们从哪跌倒,就从哪爬起来。”

听着她的话,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再仅仅是麻木苦涩之感,好在还有母亲。可下一秒,我就有了一种辛辣的愧疚的感觉,像极了小时顽皮舔的一口胡椒……

我慢慢忍住所有的感情,脱离开母亲的怀抱,打开手机一点点分析成绩的问题,忍住压制住心里泛出的酸疼,剖开自己寻找不足,佯装镇定罗列出自己要改进之处……

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篇12:品尝丢三落四的滋味作文600字

全文共 606 字

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我这个人,总有一些毛病,丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味,那苦果,让我一生都不能忘。

一大早来到学校,就发现英语课本没带,那着急,几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是,母亲因为我这个习惯,不让家长来为我送书,这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉,都怪我晚上没有好好清书包,丢三落四。不然,流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下,我只好硬着头皮飞奔回家。一路上,还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗,摸摸有些湿了的口袋,空无一物的它告诉我,钥匙还落在了十万八千里外的课桌上。唉!既没有拿到英语书,又错过了上课铃声的呼唤,今天是小命保不住了!那天被骂被罚还是次要的,重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。

终于到了周末,不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天,我兴高采烈地蹦来蹦去,弄得我父母的表情像是被逼似的,他们慢腾腾地吃完早饭,终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久,一路上说说笑笑的,跨过了公园的门栏,我便兴奋地打开了相机,左拍拍,右拍拍,想将一切美景收入相机。拍着,玩着,终于该饱餐一顿了。我放下相机,坐在公园的椅子上,抓过了带的美食,狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了;吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴,然后与父母"扬长而去"。

到了家,我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉,那天以后,我两边的屁股就不对称了!

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篇13:父爱的滋味作文800字

全文共 921 字

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父爱如山,静默无言,悄悄地滋润了我一生的时光,从来不被提起,却一直在心底盈然。有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为我生命中永不消散的感动,比刹那更短,比时光更长。那次,我尝到了父爱的滋味

我从小就挺害怕我的父亲,不,也不是害怕,总觉得他板着一张脸,几乎见不到他微笑,很难相处的样子,心底便会油然而生一股敬畏之意,因此,小小的我老是会想,父亲到底爱不爱我呢?那一天,时值盛夏,我窝在空调房里津津有味地看电视,父亲推开门走进来,面无表情地对我说:“跟我下楼去练骑车。”那口气好像没有任何回旋的余地,我心里纵使一千万个不乐意也只好硬着头皮跟着他走。

室外,刺目的太阳闪耀着灼人的光热,射在我的皮肤上,火辣辣地疼,仿佛要把我的皮肤射穿,我皱着眉头咒骂着这破天气,再看看父亲他淡定自若,似乎一点儿也不受天气的影响。我也不敢再抱怨,咬了咬牙,握着滚烫的手把,坐在滚烫的坐垫上,用我那不算娴熟的车技,在父亲目光的注视下,摇摇晃晃地骑到了十米开外,途中,每当我想懈怠时,父亲严肃的神情和深邃的眼神便浮现在我的脑海,激励着我,督促着我,使我在毒辣的阳光下完成了两个小时的训练。

训练结束,我的脖子、胳膊多处晒伤,母亲心疼的不得了,拿着毛巾一遍遍地给我敷伤口,还用芦荟汁轻抹在伤口上,嘴巴还对着伤口吹气。父亲并没有什么反应,依旧坐在一旁,静静地听母亲数落他,一点儿也看不透他心里在想些什么,我不禁在心里暗想:真是冷酷无情!

漆黑色的夜空被窗棂分成几块,闪耀着点点星光,听到卧室门开的声音,我迅速闭上眼睛。一道黑影闪了进来,我眯着眼镜借着月光发现那黑影竟是父亲!他的脚步很轻很轻,完全不比往常走起路来脚底生风的样子,生怕干扰了我的美梦,我紧闭着眼睛装睡,生怕被父亲看出。他悄悄走到我身边,用手电筒微弱的光芒照着我晒伤的地方,轻轻用手抚摸着,过了一会儿,又悄悄离开,似乎一切从未发生。

那一夜,我辗转反侧难以入眠,心中暗想,曾有多少个这样的黑夜,父亲来过我的卧室关心我?我竟然浑然不知,还怪他冷酷无情。原来,父亲是爱我的,只不过,他的爱从不张扬,宛如一朵野花暗暗吐露芳香。

岁月的脚步匆匆,父亲额上的皱纹轻轻浅浅,承载着他对我无限的爱,那一夜,我尝到了父爱的味道--甜甜的。

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篇14:幸福的滋味作文600字

全文共 591 字

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有人说:“生活奢侈的人最幸福”;也有人说:“珍惜生活的人最幸福”;而我却认为:“有父母陪伴的孩子最幸福。”

之前我读到过一篇名为《奇迹的名字叫父亲》的文章。

这篇文章的父亲在一次航行途中,很意外地被刀扎中了心脏,但他却毅然地为了小小的女儿多活了三天,直到把女儿的安全交付给母亲时才离开了人世。

读完这篇文章,我的心被深深地触动了,同时我也明白了一个道理:父母的爱是这个世界上最美好的东西,也是让人倍感幸福的暖流。

一天早上,我的妈妈从乌鲁木齐刚回到银川,就忙不迭地钻进厨房,旅途虽然十分疲倦,但妈妈还是打起精神,为我做了一顿丰盛可口的爱心早餐。

餐后,爸爸又把我急急忙忙送到了学校。你们知道吗?这之前,爸爸可是聚会到半夜才回到家的,为了我的事,他是不辞辛苦的。

放学后,爸爸带着一身疲倦载我回到了家。家里等待我的,依旧是妈妈丰盛的晚餐。直到妈妈把我带入了甜美的梦乡中,他们才结束了忙碌的一天。……

我的生活基本就是这样,我们家的生活也基本都是围着我转,以前我只是觉得日子是明日复明日,不断重复罢了。但是读完《奇迹的名字叫父亲》后,我突然觉得,每天在父亲母亲的嘘寒问暖中度过,是多么幸福啊!

我也突然意识到,没有比和父母在一起更幸福的事情了。

想借这篇作文对我的爸爸妈妈说,是你们无私的爱,让我懂得什么是幸福的滋味,谢谢你们!我一定会以优异的成绩回报你们,将来做个对社会有用的人!(公众号:虎老师语文)

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篇15:感冒的滋味真不好作文500字

全文共 528 字

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现在是流感多发季节,许多小孩都感冒了。我因为踢毽子把衣服全部脱光,所以着凉了。

早上起来,头晕乎乎的,起身去卫生间上个厕所,哎呀妈呀,差点没摔在坑里,这简直就是头重脚轻,感觉站都站不稳,脑袋发烫,皮肤也是烫得不行。

妈妈给我量了量体温,38度多,很显然,我不能去学校了,到时候去学校把别的小孩给传染了。

妈妈要上班,我只能一个人在家,中午妈妈回来一趟给我做饭,妈妈走了,给我切了两个橙子,还把保温杯放在我身边。

我的脑袋烫得能煎个鸡蛋,不停地咳嗽,这感觉简直比晕车还难受。

中午妈妈回来了,给我煮了一碗馄饨吃,我只吃两个就吃不进了,有点想吐,所以躺下又继续睡。

躺在床上,我的脑袋感觉烫得受不了了,脑袋里面好像有人拿勺子使劲搅拌,我要自己给自己降温,我艰难地到了卫生间,拿自己的毛巾和一个盆子,盆子里面装满凉水,我把毛巾浸在水里拧干,敷在脑门上,太舒服了,这犹如夏天中的一股凉风,但是好景不长,我脑门太烫了,毛巾过几分钟就变热了,所以我只好不停地把毛巾浸在水里。

最痛苦的还不是这个,那苦涩的中药,还有一大堆的丸子,是我必须吃吞下去的药。为了吃下这些药,我一下子能喝半壶子的水,平时我一天都不要喝这么多。还有那中药散发出一种不好闻的气味,简直苦到变形。

唉,感冒真不好受。

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篇16:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇17:生活的滋味作文600字

全文共 608 字

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生活滋味就像打碎了五味瓶一样,五味杂陈,使你陶醉其中,久久不能自拔。

喜悦之甜

这是我生活中最喜欢的滋味,也是最美好的。我以为生活中最甜的事,就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事,也是我的爱好。每当我无聊的时候,我总是把吉他拿出来拨弄几下,我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了,我一遍一遍的弹,无休止的弹,直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后,只剩下甜蜜的喜悦。

唠叨之苦

生活中有甜就缺不了苦,苦时我最讨厌的滋味,它会给我带来不愉快。对我来说,这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时,妈妈总是说:“你眼睛要不要了?”“你都玩好长时间了,快下来!”“天天玩那破游戏,有什么意思?”……当我就差两三分就满分时,妈妈的“大嘴”又开始“工作”了:“你怎么这么马虎呢?”“这道题你不做过吗?”“你看看人家咋不错呢?”……妈妈的这些话,天天萦绕在我耳边,虽然是为我好,但唠叨的我好苦。

思念之酸

这是一种令人难忘的味道,略带酸涩,但回味无穷。那年元霄节,爸爸在天津,只有我和妈妈在家。晚上看烟花,我非常开心,那些烟花五颜六色,漂亮极了。但我突然想起了远在外地的爸爸,他不能和我,还有妈妈一起欣赏这美丽的烟花了。而我们也不能团圆了。这时,我开始思念爸爸,心里酸酸的。回到家,我们和爸爸视频聊天,说他那里的烟花也很好,虽然家人没能在一起,但我们的心是连着的,是彼此牵挂的,他让我们不用担心他。我流泪了。

这就是生活中的五味杂陈的味道,尽管很复杂,但都是美好的。

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篇18:藏在心中的滋味作文600字

全文共 667 字

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我长这么大,不止一次地吃过很多美味食物,不过对它们的记忆都不深刻。只有一次,真正地尝过辣椒的滋味,那滋味儿啊,使我终身难忘。

6岁那年的一天下午,妈妈让我带着姑家的弟弟出去玩。我领着他,觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我眼前猛地一亮,嘿!隔壁张奶奶家门口种着一株辣椒树,已经结果了。那时我也不知它叫辣椒,更不知它有什么威力。

那小小的辣椒像倒挂的灯笼,红得可爱,绿得深沉,令人垂涎欲滴。我兴奋地拍了一下弟弟的肩膀,说:“咱们摘个‘红灯笼’吃吧。”弟弟瞪着大眼睛问我:“灯笼好吃吗?”我猜测着说,“它红通通的,跟苹果的味差不多吧。肯定好吃。”边说边向四周张望了一阵,还好,没人,就快步走到那株辣椒旁边,选了一个最大最红的。轻轻一拉,那惹人喜爱的红“灯笼”便到了我的手中。

我像得了什么珍宝似的,拉着弟弟急急地往家赶。

回到家中,我擦好水果刀,把辣椒小心地切成两半。我们俩迫不及待地塞进嘴里嚼了起来。顿时嘴里、舌面,甚至耳根都开始发麻,喉咙似火烧火燎一般难受,泪水早就流出来了。我俩全傻了眼,张着大嘴,满屋乱跑,大口呵着气。当时,我的感觉就像是疯了一样。

弟弟也许有过类似经验,赶快去倒一杯水,他喝了一口,好像缓过来一些。我马上冲过去,抢着喝了一口。妈妈在屋子里似乎感觉到了什么,脱长了声音喊:“你俩干啥呢?”我一下子捂住他的嘴,抢着回答,“没啥,口渴了,喝点水。”

到现在,我也没对妈妈说过那天的傻事。

从此,我6岁的记忆里有了辣椒的名字,永远明白:它跟苹果的味道相差十万八千里。我再也不敢吃辣椒了。我对辣椒望而生畏,它的滋味,永远藏在我心底了。

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篇19:我品尝了友谊的滋味作文700字

全文共 690 字

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从小到大,我经历了许多大大小小的事,也品尝到了其中的滋味,犹如五味瓶。但是最让我刻骨铭心的,还是友谊那甘甜的滋味。

在小学时,我有四位同舟共济的好朋友,她们在我眼中是不可分离的伙伴。在我难过时,她们会来安慰我,在我高兴时,与我一起分享快乐……可谓是同甘共苦。我不记得我们是如何认识的了,但是那些与她们所发生的事,却不曾淡忘。

还记得有一次,我考试考了个60多分,心情沉到了低谷,不仅痛苦起来。我哭了很久……直至快上课时,才睁开了朦胧的双眼。突然有一双手放到了我的肩上,那是一双多么温暖的手啊!我回头望了望,朋友们便站在我身后。烈日炎炎的夏天,她们顶着烈日,共同为我搭起了一片友谊的凉荫。朋友们的身上都冒着热汗,而我却浑身清爽。看着她们如天使般的笑容,我的心里满满地都是幸福,泪水又一次涨满了双眼。姐姐俯下身来,用手轻拭了我眼角的泪,说“大洁子,别哭了,再哭我就叫你丑八怪了。”我破涕为笑,朋友们也笑了。

就是这种快乐的时光伴我度过了六年,就是现在想起,还是会感激,还是会勾起嘴角。她们常常损我,但是不允许别人说我一点不好;她们常常“欺负”我,却不允许别人动我一下。朋友就是这样的,我庆幸能在六年时光里遇到自己知心的朋友。是她们,共同与我“演”了一场精彩的友谊之戏,共同搭起了一片友谊蔚蓝的天空。六年中,我们发生的故事很多很多,尘封在岁月的时光里“花开花落”。

我很感激在小学里有这四位知心朋友,岁月虽快,但友谊永驻。如今虽四散天涯,但我相信在以后,定会相遇。那美丽的青春岁月,也成为了一场别离的赞歌。

谢谢你们,伴我度过了六年时光;谢谢你们,给予了我六年的友谊,让我品尝到了友谊甘甜的滋味。

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篇20:幸福的滋味作文500字

全文共 548 字

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有时候走累了,不妨停下来,看一看四周。

我喜欢在校园里走走停停。

清晨的校园,在寂静中有着藏不住的活力。甬路上只有几个匆匆的学生。巨幅显示屏上耀眼的红字,让人不禁幻想上面的名字有一天会不会是自己。高大的教学楼只有几间教室亮着灯,渺小却不孤独。渐渐的,一间间教室的灯亮了起来,夜的沉寂也就被打破了。而肆意生长的冬青,高大挺拔的梧桐也伴着琅琅书声苏醒,准备迎接太阳和新的美好一天的到来。身处其中,幸福感油然而生。

我喜欢在课间劳累时出去转转。

老师坐在百问桌旁,一边是同学们。同学们里三圈外三圈地把老师围住,连声音都被拦了下来。好不容易挤进去,才能听到老师的讲解。同学们一个又一个把问题抛出来,完全忘记了表盘上永不停息的指针,老师也不厌其烦地讲解着,浑然不觉茶杯里的热气缓缓消散,只有上课铃忽然尖锐地响起,老师才把恋恋不舍的同学们赶回教室。有这样的同伴,幸福感油然而生。

我喜欢自习课上安静的环境。

做完一道题,抬起头。教室里静悄悄的,每个人的脸上都是专注,甚至还有一丝虔诚。于是赶紧低下头,继续冲击顶峰,一步一步,横亘在面前的困难越来越小,直到跨越,心底的喜悦忍不住表现在脸上。这样的努力,无论结果如何,最终都是幸福的。

走累了,看一看你的校园,你的老师,最后是自己,跟随着心中的梦想,前进,心底的幸福自然涌出。

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