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滋味作文作文(合集20篇)

引导语:滋味比喻某种感受。下面是小编为你带来的滋味作文作文,希望对你有所帮助。

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作文

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自豪的滋味作文400字

全文共 384 字

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那一次,我品尝到了自豪滋味

妈妈给我报了一个英语班。这个英语班每节课开课时都要小测上周学过的东西。我不喜欢这个小测,回到家也没有好好复习,一到考试,那些歪歪扭扭的字母仿佛变得狰狞,每次我都考得不好。妈妈看着心里着急,为这事儿经常和我吵架。

那天妈妈终于找我谈了一次话,她语重心长地对我说:“儿子啊,你一定要好好学,知道吗,一堂课就要一百多元呢,你要是一直这样,能对得起我们对你的付出吗?”

听了妈妈的话,我有些内疚。为了不让妈妈再为我操心,我开始用心地复习。那周上课的前一晚上,我花了很长时间去记一周学过的内容。我想,这次一定可以考好的。

小测又开始了,我开始认真的答题,让我很惊讶的是平时我觉得很难,很陌生的句子、词语,今天都变得十分亲密。我轻松地答好题,信心满满地交了卷。

成绩发下来30分的题,我考了24分,大有进步,这让我十分自豪。我也懂得了,只要努力就一定会成功。

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篇1:冒险的滋味作文500字

全文共 546 字

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昨天,正赶上学校放五一假,我和爸爸妈妈一大早就去秦岭太平山玩。

经过三个多小时的奔波,我们来到了目的地——太平山,站在太平山脚下,一片葱郁的森林映入眼中。爸爸买好了门票,我们开始上山。首先进入视野的是一条波涛汹涌的河流,河流上方就是这座山的第一个大瀑布——龙口瀑布,怪不得叫龙口,原来它上面的一块岩石就像是龙的嘴巴。

除了龙口瀑布,还有二龙戏珠瀑布、孔雀开屏瀑布、仙鹤桥瀑布、蛟龙出海瀑布和海拔最高也是最美的瀑布——彩虹瀑布,彩虹瀑布真没有辜负这个名称,太阳一照,万条彩虹冲出水流,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!

经过了两三个小时后,我们终于登上了山顶,还领了一块金牌呢!

下山时,我看到了空中滑索,就拉着爸爸和我一起玩。我们很快就买了票,急匆匆地去排队,差不多等了半个小时才轮到我们。可是一上去我就后悔了,好高呀!本来就恐高的我差点晕过去,还好有爸爸在。

系好安全带,刷的一声,我和爸爸滑了下去。我的身子仿佛鸟儿一样腾空而起,风在耳边呼呼作响,整颗心几乎蹦到了嗓子眼上,我紧张得在座位上乱喊乱叫,眼睛闭得紧紧的。呼,终于结束了,等到双脚挨着地面,我悬着的一颗心才真正落到肚子里。

太平山之行不仅让我欣赏到了大自然的美景,而且在惊险的高空体验中克服了自己的恐高症,增强了战胜困难的勇气和信心。

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篇2:停电的滋味作文600字

全文共 636 字

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夏日炎炎,火伞高张。我刚起床,妈妈就交给我一项重要的任务——摘毛豆。见天气炎热,我赶紧打开电风扇,边摘毛豆,边享受电风扇带来的一丝凉意。摘着,摘着,突然电风扇不转了。我以为家里的触保器出了毛病,便打开电箱一看,完好无损。我走出去问邻居,邻居告知他们家也没电。邻居还告诉我,不远处有一个工程队在施工,会不会是停电。我想也是。

回到家,我忙不停地摘毛豆,费了好大的劲,终于干完了这活。可汗水已浸湿了衣衫。家里是呆不住了。我约了好朋友准备去村“老年活动室”,因为那里的线路不同。

我们快步来到“老年活动室”,打开电风扇试了试,电风扇果然哗哗地转起来。这时,陆续有人进来。“老年活动室”霎时成了“避暑山庄”。一波未平,一波又起。热的问题解决了,但人的汗臭味却引来了一大群蚊子,叮得我浑身隆起了一个个小疙瘩,奇痒难熬。我有点受不了,便悄悄地对朋友说:“骑车也能解热,不如我们去骑车吧!”朋友言听计从。

我们各自回家,推着自行车来到游乐场。我们骑了一圈又一圈,后来越骑越快,成了“快乐的追风少年”。但好景不长,由于剧烈运动,浑身的热量在喷发,我们热得快不行了,赶紧弃车躲到树荫底下。可由于没风,树下也是一个大蒸笼。我们又只好各自回家。

晚饭吃得一点儿都没心情,因为电始终没来。大概到傍晚七点多,电终于来了。“万岁!”我欢呼。我赶紧打开空调,躲到空调室里去了。

事后,我想我们小孩子连这点热都受不了,爸爸妈妈在田里割稻、种田不知有多艰难!我们应该为自己的生活感到满足,更要为大人多分担一些家务活。

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篇3:那般滋味在心头

全文共 813 字

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23班 郭宜宁

她,本是天之骄女,该享受着世间的美好,却生于乱世,做了那朵历尽沧桑而依然芬芳的茉莉。

有人喜欢将李清照喻作昙花,因为她的经历的确似于此花——前半生无风无浪,受尽了宠爱与仰慕,后半生漂泊伶仃,受尽了生活的苦难与控折磨。我却更偏爱于将她与茉莉放在一起。茉莉算不上什么名贵的花,但它盛开之时的芬芳却令人沉醉,即便是凋零之后,花瓣也依旧留存着一丝恬淡的香气,它的雅致像极了李清照。

那是尽兴的滋味,萦绕在心头。她一袭素裳,半邪卧于自己的一叶扁舟之上,手中执着酒杯,娇憨的醉态是如此令人喜爱。巧笑倩兮,美目盼兮,在自己的小世界里,她无拘无束。天色渐暗,才不急不缓地“回舟”。随手提笔写下“尽兴晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

那是娇羞的滋味,反顾在脑海。她一袭桃色的花衣,在庭院中赏玩,偶然间看到一株开得极美的花,忍不住拉着自己的良婿赵明诚撒娇,“这花好看吗?”明诚看着自己妻子的可爱模样,心下一动,道:“自是好看的。”这下李清照可不依了,“那明诚哥哥你说,这人与花究竟哪个更好看?”换作任何人,一定都会说人更好看,但明诚只是笑笑,将花与李清照一同放在心间,道:“人比黄花瘦。”自此,又是一段佳话。可又有谁能料到,这对夫妻的结果?异变陡生,明诚在逃亡途中去世,李清照的美满人生结束。

那是属于李清照一个人的孤寂,经历过一场爱情骗局的她,恨透了那个外表斯文,内心禽兽不如的男人,对于爱情,也不抱有希望了。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。她的一生,毁于那个时代,却也成就于那段黑暗。

上帝在给予你很多的同时,也不会忘记收回去一些,它赐给了李清照浓情蜜意的爱情,便分给了她一些孤独;它赐给了李清照美满的半生,便分给了她一些苦难。

我敬佩李清照,敬佩她的勇敢,敬佩她在磨难中重生的勇气与毅力,更敬佩她的傲骨。从一个小公主到女王,她在成长,读李清照的诗词,我,也在成长,希望有一天,我像她一样,在磨砺中成长,困境中永生。

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篇4:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1052 字

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你也有成功的时候吧,在做一道难题的时候,你解出来了,你成功了﹔在洗衣服的时候你把一件衣服洗干净了,你成功了;在做模型的时候,你终于花费了一天的时间把一个模型做好了,你成功了;在人的一生中都有过成功,我也有成功的时候,那就是学滑冰。 You also have a time to succeed, when you do a problem, you solve it, you succeed, you washed a piece of clothes when you washing your clothes.You succeeded; when you make a model, you finally spent a day to make a model well, and you succeeded; when you have succeeded in your life, I have successful in my life, and when I have successful, it is to learn ice skating.Essence

在一个晴空万里,白云飘飘的星期天,妈妈给我买了一双滑冰鞋,是粉红色的,我太喜欢了,恨不得马上就穿上它,飞速地滑,那多爽啊!但,问题来了,我不会滑冰啊!哎!怎么办?一个大大的问号在脑海里晃荡,这时,妈妈;“我们到天中广场滑冰去,”“可我不会呀?”“学嘛!不学怎么会?”

到了天中广场,哇!滑冰的人还真不少呢,有的像老鹰张开翅膀,向前飞跑,我太羡慕了,有的像小鹿一样,飞快的滑着,看那个小姑娘也不敢示弱,迅速的穿上滑冰鞋,冲了上去。

我看着看着,看呆了,自己不知道怎么地低头一看滑冰鞋自己穿在脚上了,真是奇了怪了,穿上就穿上吧,我吃力的站起来,急忙喊妈妈让妈妈扶着我,妈妈说:“自己学滑,我不扶你,你就不行吗?动动你的脑子想一想!”我想:我才不让你扶呢,我一定会学会的!我勇敢地向前滑,只要猛一加速,我就要摔倒,我也有点泄气,“不滑了,不滑了,难学死了!一加速就跌倒,把我的屁股摔得疼死了!”

“人要学会一件事并不难,只要你有恒心,有耐心,坚持不懈地去学,会学会的,像你这半途而废的人,永远都学不会滑冰!”听了妈妈的一番话,我的自信心提高了100倍,我有从新站起来,像个蹒跚学步的娃娃,一摇一晃的滑着,开始滑,尽管一次次的跌倒,但是我不怕,有坚强的站起来,最后经过努力地学习下,使终于明白了,学时用心,学后开心的道理了!

我成功了!

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篇5:我尝到了幸福的滋味

全文共 733 字

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总是听到别人说:“我太幸福了。”可是无知的我不知道幸福到底是什么,但从别人如阳光般的笑容中,我知道了幸福一定是一个好宝宝,因为他可以让这么多人开心。

满脑子疑惑的我急忙跑去问妈妈,妈妈幸福到底是什么?它是一种看不见、摸不着的东西,它能让你们的心情愉悦,它能温暖你的心田。“那我呢?”“幸福对每个人都是公平的,只要你是一个善良的人。”经过妈妈的一番引导,我好像懂了三分,但真正懂得幸福的内涵,还是从那件事中。

一个寒冷的早晨,妈妈督促我起床,并告诉我今天十分寒冷,要多添衣服,可是这一年来,身体长得特别快,我的衣服不是袖子短就是不贴身,妈妈也曾多次去商场选购,但每次都空手而归。满头银发的妈妈看在眼里,急在心里,无奈我只好穿上一个不合身衣服,在寒风中我瑟瑟发抖。后来,总看见奶奶摆弄毛线,不知有什么构造,每日进进出出,忙里忙外,讨厌的冬天来临了,我又该挨冻了。一天,我正抱怨衣服不保暖时,奶奶小心翼翼从一个包裹的严严实实的小布兜里,拿出了一个镶着花边的小毛衣。怪不得奶奶这些日子总是一会儿用尺比量我的身高,一会儿量我的胖瘦的。原来,是织毛衣啊,我实在很不情愿穿上这件毛衣,它又没有毛衫那么贴身,又没有那么漂亮,会让人笑话的。我裹紧了领口,生怕别人看见,在去学校路上,寒风呼啸着,猛烈的刮着,但它穿不透我的衣服。就在这一刻,我知道了我的毛衣是用爱织成的,这里倾注了奶奶全部的爱,想到这儿,一般暖流涌上了我的心田,心里特别舒服,这一刻我终于明白了幸福的含义,这一刻我真的感觉自己特幸福。

我打开了领口,抬头挺胸走进了教室。原来,生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛,幸福是一种爱的体现,一次帮助,一句关心都叫幸福,回想起往事的一幅幅画面,我可以大声地说出:“我太幸福了!”

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篇6:爱的滋味作文500字

全文共 550 字

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,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?

大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。

我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。

一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!

还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

爱的滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!

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篇7:生活的滋味作文500字

全文共 495 字

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生活中有着许许多多的滋味,这些滋味就像天空中的繁星似的,数也数不清,如酸,甜,苦,辣,咸……

那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,尝在心中会痒痒的,让你十分难受。如:在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女,与司机争夺方向盘,可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊!这就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里,我们跟男生比赛跳长绳,那一次我们个个精神抖擞,与他们经过了一次激烈的斗争后,在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,尝在心中热乎乎的。在一次考试中,我考得不太理想,看着那鲜红的分数,我的心里越来越热,就像正被熊熊大火烘烤着似的,又似心头被抹上了辣椒酱,万分难受。所以说,辣的滋味就是热乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢?苦的滋味嘛,尝在心中十分痛苦。记得有一次,我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了,结果被妈妈罚洗碗,我一边洗一边想:这可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止这些,它能让你开心或难过,你可尝过什么生活的滋味呢?

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篇8:亲情滋味长作文700字

全文共 776 字

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滋味是一种感觉,一种感受。可能有辛酸,可能有鲜辣,可能有甘甜,也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落,不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味,需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。

有一种滋味,无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸,予人温暖,给人力量,这便是亲情的滋味。

亲情的滋味是怎样的?我曾只知道,那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中;我曾只知道,那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发;我曾只知道,那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中;我曾只知道,那种滋味可以用"谢谢","妈妈爸爸我爱您!"来赞叹,来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。

然而,亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒,越品越浓,越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知,他们又是多么的劳累,又有多大的压力,又有多少的难过。可他们呈现给我的,永远是最好的,最暖的,最甜的,就这样,爸爸,一个英俊帅气的小伙子,眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发;妈妈,一个蓬勃活力的少女,朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切,都是为了我,为了我的健康成长。

就这样,久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。

细细体味,亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容;还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水,为她搓脚时手心的温暖;还有我写完作业时,放弃休息,抢过妈妈手中的脏碗,夺过爸爸手中的拖布,让他们好好放松时突如其来的拥抱;还有在父母出差时,定期提起电话,报个平安,问句冷暖,开点玩笑时父母疲惫顿消,任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味,更醇厚,更温暖。

亲情的滋味是怎样的?在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味,定是越品越浓!

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篇9:幸福的滋味作文1000字

全文共 1096 字

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幸福是什么?幸福可能是一个微笑,在你需要帮助时它带给你希望;幸福可能是一句话语,当你身处寒风时它带给你温暖;幸福可能是一个微小的动作,在你还年少无知时的默默关爱。不管怎么样,幸福不一定是一件大事,它可能就是我们身边发生的小事。

一个冬天的下午,数学课上,外面突然下起了瓢泼大雨,雨水沿着窗户玻璃哗哗地流淌着,窗外一片乌黑。我望着黑压压的窗外,心里愁起来了:今天我可怎么回家啊?因为早上出门的时候已经和爸爸商量好了,今天自己回家。下课铃响了,虽然记得没带伞,但是我仍然抱着侥幸心理,仔仔细细的翻了一遍书包,连犄角旮旯都看了,可是什么也没有找到。站队了,我背着书包失望的走出教室,慢腾腾的走在队伍的末尾,心中充满了幻想:要是雨突然停了、爸爸在等我、或是突然发现伞就在我的美术袋里……那该多好啊!想着想着,已经来到了校门口,正在我准备退到传达室的时候,“赵懿剀——”一个熟悉的声音穿过了人群,爸爸真的来接我了!我高兴极了,心跳也加快了,我快速的扫视人群,带着期盼的眼神寻找着声音的方向。因为有太多雨伞挤在不大的学校门口,我扫了几遍也没有找到,突然,一只大手朝着我使劲的挥舞着,是我爸爸,只见他手上带着手套,头上戴着帽子,满脸微笑,这微笑令我温暖,我从来也没有这种感觉。此时,我高兴极了,连忙跑过去,问道“爸爸,你怎么来了?”爸爸说:“今天你没带伞,总不能让你自己淋着雨回家吧!”我高兴得又蹦又跳:“太好了!”

爸爸抚摸着我的头说咱们走吧。这时,我才感到真冷啊,寒风带着雨滴打在我的裤脚上,裤脚被吹得左摇右摆,我的手似乎有点儿僵,不怎么听使唤了。爸爸像是觉察到了什么,摘下他的手套,摸着我的手说,“手冷吧,快带上手套!”。一边说着一边快速的把手套递到我的手里。我接过来带到手上,立刻变得暖和多了,好像一下子就不冷了。我坐上爸爸的电动车,电动车速度极快,风不断从我脸边划过,嗖嗖地吹得我的脸有点儿疼,耳朵有点儿麻。爸爸边骑边问我:“头冷么?带上我的帽子吧!”我说“不用不用!”爸爸还是坚持把帽子摘下来递给了我,我戴上帽子后暖和很多,我的全身都是温暖的。

回到家,立刻暖和多了,我摘下手套和帽子,只见爸爸正放好车子从屋外进来,双手掌心相对用力得相互搓着。我问爸爸为什么这样,原来是摩擦取暖。这时,我注意到爸爸的手不像以前那样光滑了,而是青青的,没有血色,非常粗糙,脸也红红的。我正想说点儿什么,爸爸似乎没有觉察,抚摸着我的脑袋问,“今天在学校是不是很棒啊?”无声的抚摸,瞬间让我感到一阵无声的幸福感传遍全身。

此刻,我感到了许多的幸福,幸福就是爸爸的一个微笑,幸福就是爸爸的一句话语,幸福就是爸爸的一个微小动作。

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篇10:那一次,我尝到了成功的滋味作文600字

全文共 626 字

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种植物也许是一件普普通通的事,但我可不这么认为,因为种植物对我来说是一个大难题。事情还要从寒假的一个下午说起。

那天,妈妈回家给了我一袋小小的黄瓜籽,我异常兴奋,拿起花盆装满土,就小心翼翼地将黄瓜籽放进花盆中。我每天都认真浇水,可是它还是在土里睡懒觉,连头都没探出来。又过了几天,它终于发芽了,可是好景不长,它没过多久就枯萎了。我特别难过。

为此,我专门找了我们家的种花“专家”爸爸询问原因,爸爸告诉我,我因为浇的水太多而淹死了黄瓜苗。于是,我重新鼓起勇气,又种下了两枚黄瓜籽。

从此,我每天严格执行任务,定时定量浇水,像一个训练有素的士兵。终于,功夫不负有心人,两个如懒娃娃般的黄瓜籽终于探出了头。看着两个可爱的小家伙,我高兴得不得了,心里像灌了蜜一样甜,很有成就感,似乎干了一件惊天动地的大事。我像吹满了气的气球,又有了信心。

自从黄瓜籽发芽之后,我更加辛勤地浇水,黄瓜苗也一天比一天长得高。一天夜里,一只讨厌的老鼠吃掉了一棵黄瓜苗,当我们发现时,我气得直叫,恨不得把老鼠碎尸万段。看着仅剩的一棵黄瓜苗,我下定决心要让它不再受到伤害,我将它搬进室内,反正夜里没有阳光,不影响生长。我一直这样精心呵护它,看着它渐渐长出茂盛的藤蔓,我的心里既高兴又充满了新的期待。终于,它结出了四根小黄瓜,我知道,那就是我辛勤的汗水的报酬。

我欣赏着那几根黄瓜,心里有好多的感慨:种一棵黄瓜都要这么努力,在人生道路上又怎能停止努力和奋斗呢?只有不断努力和奋斗,人生才能有所收获。

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篇11:成功的滋味作文400字

全文共 434 字

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如果说生活是一台机器,那么成功就是里面最不可缺少的零件,我们细细品尝成功,哦!原来成功的滋味真甜。

名落孙山

“加油!加油!”我的家人不停为我加油,我相信这次古诗词比赛我一定能赢!比赛进行得热火朝天,由于一个失误,我还是名落孙山了。我……失败了。看着家人失望的表情,我不禁流下眼泪,我……输了。这次比赛让我自甘堕落,从此没了信心。

重振旗鼓

经过这次挫折,我越来越不自信,想出门去走一走,看看美丽的风景,平静一下心情。

走在空无一人的大街上,我抬头仰望天空,心想:为什么我会因一次失败就失去信心了呢?别人身残志坚,还不是乐观、开朗地活着,我为什么不可以?我沉思着,我立志要重振旗鼓。说干就干,我每天早起背古诗,把上次比赛的漏洞补回来,甚至有时候连吃饭、睡觉都忘记了,我总是盼着下一次比赛的来临。

胜利来临

盼望着盼望着,比赛终于来了,我胸有成竹,迎难而上,终于获得了胜利,怀着激动地心情,哭喊着“我终于成功了!”

这次比赛,我的心久久不能平静,我尝到了成功的滋味,成功的滋味——真甜!

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篇12:考砸的滋味作文600字

全文共 650 字

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时隔三年,我竟再一次看到它。

它一直被我“束之高阁”,如今已有些蜡黄。曾经跳脱的铅笔字还跃然于纸上,显示着它的主人那时“玩世不恭”的态度。然后,最受我“青睐”,也是最让我痛心的,却只有试卷第一页右上角处,那鲜红的“81”两个数字。

我呆呆地望着它,有些失神。而后,这张卷子像时空的黑洞一般,一把将我拉入内心伤疤的最深处……

我还记得,那是一个雨天。

灰蒙蒙的天空,淅淅沥沥地下着雨。窗外屋檐与雨水略显沉重的碰撞声,好似一个个大巴掌,凶狠而精准地击中了我的面颊!

“吴桢,你怎么搞的?身为班干部,却考出81分这种成绩,你说你丢不丢脸?啊?”

站在办公室里,听着面前数学老师雨点般的训斥,我找不出任何反驳的理由。这次的考试,我不但小题目错误不断,甚至还错了一道应用题。我望着卷子上那鲜红的“打叉”和评语,心里酸酸的,说不出是什么滋味。我内心沉重,头也抬不起来。

“……,好了,就这样,你回去好好反思一下吧。”说完,数学老师头也不回地走了,留下我肚子一个人在那静静地沉思。

回家路上,我连雨衣都没穿,就那么冒着雨一步一步地走回去。之前,我从未觉得这一段回家之路是如此之漫长。

站在楼下,我默默地望着那张卷子,心想:

为什么?为什么我会这样?

是骄傲吧!若非骄傲,我就不会不把题目放在眼里;若非骄傲,我就不会在做题时打瞌睡;若非骄傲,……

我抬头望天,雨水打湿了我的眼镜,心中一时间不禁百感交集:酸酸的,苦苦的,咸咸的,他们胡乱而又错综复杂地交织在一起,竟有些微甜的感觉。莫非,那就是考砸的滋味?

雨,还在下。

我却必须坚定地再向前走。

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篇13:被冤枉的滋味作文600字

全文共 775 字

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在生活中,每天都会尝到不同地滋味,但那种滋味,我永远都不会忘记——被别人冤枉的滋味。

在一个星期四的体育课上,老师让我们绕着操场跑三圈。我们迈着轻盈的步伐绕着操场跑了起来,在我们筋疲力尽的时候,我突然发现因踩到石头儿绊倒的张亮,便立刻出队跑到张亮跟前,拿出湿巾捂着他腿上的伤口,并问张亮:“你没事吧?”他摇摇头,脸上呈现出痛苦的表情,还不时地发出“啊……啊……”地呻吟声。我立马将老师叫了过来,老师把他背上,就往医务室跑去,我站在操场上目不转睛地看着他们,心里说不出的感觉。目送他们在我眼前消失后,便转身准备归队,发现同学们已经跑出好远了,一边跑一边窃窃私语。我不解地挠挠头,突然一只庞大的手按住了我,我猛地回头一看,是体育老师。心想:哈哈!体育老师是不是表扬我关心同学呀!我激动的嘴唇都已变成一轮弯弯的月亮了。体育老师什么话也没说,就拉着我的手走向办公室,看着老师严肃的表情,突然觉得有些不对劲,心中立刻“晴”转“阴”。

到了办公室,体育老师严肃地对我说:“张晶柏,我知道你不是故意要绊倒张亮的,但我想不通为什么张亮在你面前,也会被你绊倒?”听完老师这句话,我惊呆了,过了两分钟才缓过神来,向体育老师辩解道:“我……没绊他,是我看他倒在地上,才去帮他的呀!”“你不要狡辩了,绊了就绊了,诚实回答,我不会罚你的。”老师反驳道。我的眉头都拧成团了,胆怯地说:“我……我没绊他。”“心虚了吧!罚你早操场上跑十圈”老师气呼呼地说道。

我垂头丧气地走回教室,同学们一个个用奇怪的眼神看着我,有的甚至指着我说:“你活该,谁让你绊别人的,为了当第一竟然给别人使绊子太可恶了……”听了这些话,我的心如刀割!好心,却被当成驴肝肺,我真是冤死了!

第二天,张亮来到教室当面向我道谢,同学们这才恍然大悟,我总算“沉冤得雪”!

生活中什么事都有,也难免有些冤情,但冤情总会水落石出。

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篇14:学习的滋味作文600字

全文共 704 字

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走在学习这条漫长的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?细细品味,好像都有。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响刚响,数学老师就抱着一大叠试卷走进教室。我们意识到要考试了,于是拉开了桌子,接过试卷。老师说考试时间是两节课,我暗自心喜,对于数学一向充满信心的我,有什么好担心的!我拿起笔匆忙地写起来……发试卷了,看看试卷上一个个鲜红的“×”和可怜巴巴的分数,顿时,就像是一瓶柠檬汁浇到我的心上,酸溜溜的,让人难受。

“大家请用掌声欢迎我们这次期末考试进步八十名以上的同学。”看着老师满脸的微笑,同学们满是羡慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上讲台前,接过老师手里的奖状。脸上表情变化不大,心里却是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒进了嘴里,满心的甜润。看来前段时间的辛苦真是没有白费!我还要再努力,下次我还要站在这里。

好不容易“战斗”到放学,本以为可以松一口气了。语文老师走进教室,清清喉咙说:“今天回去完成语文练习册四页……”语文老师说完刚离开,数学老师进来了“同学们,今天讲的知识点还要再巩固一下,同学们回去把这几道题完成。”英语老师也登场了,“今天的英语作业是,完成一篇英语作文。”看着周围同学刚才还笑容满面,此刻却乌云密布的脸。唉!苦啊!

“哔……哔……”体育老师的哨子在操场上不断地响着。6月的天,火辣辣的太阳,炙烤着大地。我满头大汗,衣服也湿透了,拖着两条疲惫的腿在跑道上艰难地挪动着,已经第二圈了。哎!我实在跑不动啦!我想停下来,一看体育老师如同烈日一样的眼神,顿时打消了念头。顶着火辣辣的太阳,继续奔跑吧。

学习的路上酸甜苦辣,五味俱全,丰富多彩。可没有这丰富多彩的学习生涯,怎么会有未来丰富多彩的人生?

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篇15:什么的滋味作文800字

全文共 772 字

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还有三个月,三年就过去了。

曾有人问我:“你希望毕业吗?”我不说话,只是想,想这三年。

七年级,我干过太多傻事。军训时自告奋勇站出来,向大家做自我介绍,只是想让所有人都记住我。年级成立演讲社,我自信满满地报名,却在第一轮选拔中就被淘汰。因为整个会议室,没有一个人愿意投票给我。我甚至在接待外宾时,给自己挑了一件最花的裙子,顶着自己的“小子头”,站在一群长发姑娘中,毫不尴尬地向外宾敬茶。

我是那么急不可耐地想要展示自己,却又一次次的失败。可是这又有什么?每一次挑战我都不停地刷新着对自己的认知;每一次尴尬,我都下定决心要做得更好。甚至每一次想起傻傻的七年级,想着想着就会把自己都逗笑。

八年级,我终于学会了融入集体。我记得团队跑时,自己望着一圈圈没有开始也没有尽头的环形跑道,强咽下恐惧;我记得为了设计出合唱节的最佳方案,我们从讨论变成争吵,一沓白纸被烦躁地堆在桌上。我还记得外语艺术节,我们盯着价格吓人的道具,犹豫再犹豫,还是心一横合伙出资买下。

我从来没有如此强烈地感受到过集体的力量。这一年,收获太多,美好太多。

九年级,似乎每天都是跑着过完的,体育课上,跑步可以光明正大地占一二道,甚至随时可以理直气壮地喊一句:“让道!”晚上下课铃响前,赶紧把自己的饭卡塞给跑得最快的同桌,心里默默地倒数着最后的几分钟。等到晚自习,终于可以安安静静地坐着时,大脑却又开始一刻不停地运转着。但正因为每天不停地奔跑,你瘫在床上才会有满满的充实与心安。

这三年的滋味,浓得让人回味,淡得让人迟疑。我曾一次次向往未来全新的生活,却又在一直逃避离别的现实。

可是,当我回忆完这三年,就这么安静地、默不作声地回忆完,才发现自己的心沉甸甸的,有不舍的沉重,但更有梦想的分量。

现在,如果那人再问我,我相信我会含着这三年的滋味,笑意盎然地盯着他的脸,告诉他:“想或不想,未来都在脚下。”

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篇16:有书相伴滋味长作文800字

全文共 812 字

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与书相伴,我学会了四十五度角仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈游不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

“书”一个遥远却又亲切的字,它的一横、一点、一勾都是那么的洒脱,悠然,放荡不羁,堪称完美。悠久的历史,辉煌的过去都在它身上留下了足迹。懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味

小时候的我,厌倦了那些所谓书中的腹载五车的人,但那时我对漫画颇有兴趣。唯独那漫画,可以让我在书里细品那淡淡的流年,寻找淡淡的清欢,带着缠缠绵绵的、丝丝缕缕的恬淡去品味。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”这是唐诗三百首之一。妈妈在睡前总是读给我听,自然而然就记住了。

随着时间一点一点流失,一座崭新的学校大门向我打开,矗立在我面前。书也就随之提高了一个层次。进入一年级,我渐渐地试读神话传说。那里面的内容可谓是多姿多彩、美轮美奂。成功把我带入另一个世界,我对书的看法也改变了。对书有一点渴求的态度,不是那么强烈。只是有时,闲得无聊找个事情做而已,便拿出书,盘膝坐在凳子上,来解解闷。所以对书接触的愈来愈多了。

到了四五年级的时候,可称之为“书呆子”了。我对书的感情越来越亲密。有时,竟然会在吃饭的时候去读书。它给予我们的知识是源源不断的,我狼吞虎咽的啃着这本书,从中就丰衣足食了;我要在书香里生活,在书的精神世界里畅游,从而满足我那贪婪的欲望。

懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味,但在我14岁那一年它给予了我无穷的回忆。那份回忆是让我勇往直前的动力与源泉。

现在的我,早已是无书不读了,“书”,已经成为我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已经融入到我的生活,难舍难分。假如书是森林,那么我就是快乐的小鸟;假如书是一望无垠的大海,那么我就是欢乐的小鱼。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我颇有感悟。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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篇17:发烧的滋味作文700字

全文共 705 字

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你知道发烧滋味吗?是不是很难过啊?可是,我知道发烧的滋味除了难过之外,还有一种滋味就是感动和温馨。

记得有一次我发烧了。当时我躺在床上,眼睛有气无力地眨着,脸热得跟火烤一样热,心里总是觉得有一股气憋着,只有不断地叹气才觉得舒服。妈妈一脸的焦急,眉头拧在一起,眼睛直直地盯着我腋下的体温计,嘴巴微微地张开吸着气。时间到了,妈妈拿下体温计一看,她的眉头拧得更紧了,就像一个麻花,眼睛里露出了无限焦急的神色:“快40度了,不能再等了,赶紧去医院!”

妈妈飞快但是很轻柔地给我穿好衣服,背起我就向楼下走去。因为脊柱侧弯,妈妈身体一直不好,本来就有些弯曲的背,在我的压迫下,整个身体都向前倾了起来。走着走着,我的脸上有点潮湿,原来妈妈的头发上有了汗珠。这时,我也感觉到妈妈的腿在颤抖,可是她依然紧紧地抓住我的裤子,吃力地往前走。

我趴在妈妈温暖的肩膀上,对着妈妈有气无力地说:“妈妈,让我下来吧!您的背不好,一会儿又会疼了!我最怕看到你后背疼的样子。”“没关系,妈妈撑得住!你发高烧,自己怎么走得动呢?要是爸爸不出差该多好啊!呵呵!”妈妈强作欢笑地对我说。我轻轻地闭上了眼睛,心里想:是啊,要是爸爸在家该多好啊,妈妈就不会这么累了。

躺在病床上,打着吊水,我好想睡觉啊!可是看到妈妈坐在病床前,一手给我擦汗,一手捶着自己的后背,我总是感觉有点难过。妈妈看到我看着她,嘴上露出了一丝笑容,温柔地对我说:“睡会儿吧,睡一觉就好了!妈妈在这里看着,你不用担心。”“谢谢妈妈!”带着对妈妈的感激,我慢慢地闭上了眼睛。

发烧让我很难过,可是妈妈对我无微不至的呵护,让我感动,让我感到温馨。这就是我的发烧滋味,谢谢妈妈给了我无微不至的关爱。

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篇18:感动的滋味作文600字

全文共 583 字

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有一次拔河比赛,让我非常感动

那一次拔河比赛,我们抽到了和一班拔,一班一直都是拔河最强的班级,当我们听到这个消息时,我们便感到了绝望。尽管班主任黄老师在拔河那天上午花了一节课的时间给我们讲了和拔河有关的技巧,我们还是感到压力山大。

下午,拔河比赛到了,我们刚进场没多久,就开始比赛,在准备拔之前,黄老师在不停的喊口号:“一——二——三——”虽然只有这三个字,但我感到了非常沉重的压力。

“哔——”哨声一响,我们就开始拔了,我们都使足了全身的力气,看着老师的手势奋力的拔着,“哔——”比赛结束,我们竟然赢了一班!我们都激动的流下了欢乐的泪水。后来‘就像许多书里安排的一样,第二场我们输了,第三场我们又赢了。最终,我的终于打败了一班!

接着,我们又要跟实力也很强的三班拔。赛前,黄老师依然在喊着口号:“一——二——三——”三轮下来,他的嗓音有些沙哑,可他还在声嘶力竭的喊着。承载着老师的希望,我们仅用两局就打败了三班,进入到冠军争夺战。

这次是和实力比三班还强的五班拔,没想到,第一局,绳子居然断了,虽然没有宣布五班赢,但我们班有两个人的脚受伤了,只好换了两个拉拉队队员来拔。

这次和五班拔,不仅老师,就连上轮被我们班拔输的三班也给了我们鼓励,在旁边不停的喊加油,有了众多人的鼓励,我们最终赢了五班。

这次拔河比赛,我十分感动,为我们的团结、老师的付出和邻班的鼓励所感动,感谢他们!

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篇19:被人误会的滋味不好受

全文共 600 字

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作者: 王吉晗

我认为,被人误会滋味特别不好受,我和妈妈经历过这样的事情,其中有一次,事情闹得非常大。

那天,妈妈骑着电动车载着我在路上行着,买了好多的菜,妈妈还买了一袋鲜奶。我想吃鸡柳,于是我对妈妈说,妈妈答应了。到了卖鸡柳的地方,我的妈妈买了五块钱的,递过去五块钱,那个人把那五块钱递给了旁边的一个阿姨。然后炸好鸡柳,递给我们。

妈妈骑着电动车正要走,被那个炸鸡柳的人叫住了,她说:“你还没给我钱呢。”妈妈愣了一下,说:“我给啦。”那人一听这话,变得非常愤怒:“不可能,你给谁了?我这里怎么没有呢?”妈妈说:“我给了一个整五块的。”那人把她兜里的钱掏出来,向我妈妈展示了一下,没有五元的。我和妈妈有点不知所措了,我们也不知道,在买鸡柳的地方,谁都会注意鸡柳,谁会注意给那人的钱呢,于是,我的妈妈就与那人争吵了起来,争吵了一会儿之后,那人说:“你走吧。”妈吗无奈的骑着电动车走了。路上,我的心里很不是滋味:“怎么可能呢,不可能没有啊,妈妈肯定给她了呀,现在,肯定钱是在那个阿姨那里。但是,妈妈是吧钱给了那个做鸡柳的人啊,怎么回事呢。”我想了好长时间,终于想了出来。妈妈还问了我,我告诉了她。妈妈咽不下这口气,把车子一转弯,又回到了那里,我想:“这么简单的事,竟然那么复杂。”我在那里跟她们说了整件事的过程,她们恍然大悟,连连道歉。妈妈原谅了她们,我们开心的走了。

从这件事我知道了,被人误会的滋味不好受。

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篇20:挨饿的滋味作文500字

全文共 520 字

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上个星期一早上,我还沉浸在双休日的轻松感觉中,一直睡着。开始妈妈想考验一下我的自律程度,也没来管我。“小懒虫,7点20分了!快起床!”妈妈终于忍不住了,对我大吼特吼起来。我一听,赶紧起床,胡乱拿起衣服一套,草草洗漱一下,抓起书包就往钻进妈妈的车里。

到了学校,上学的音乐刚好响起,总算没迟到。等到缓过神来,这才想起,早饭居然没吃!唉,算了算了,忍忍吧,一早上很快就会过去的。

第一节下是大课间操,这时已经有点饿的意识了。第二节课,肚子唱起了“空城记”,“咕噜咕噜”地直叫。当我快饿晕的时候,下课了,但课间不能吃零食,天啊!我一拍脑勺,对啊,可以喝水。我以百米冲刺的速度跑到饮水机旁倒了一大杯水,“咕咚咕咚”,一饮而尽。“哈,总算缓和了一下,不怎么饿了。”我暗自高兴。

但是,水终归是水,第三节课上到一半,“咕噜咕噜”肚子明显在抗议了。脑子里忽地闪过“望梅止渴”这个成语,我也可以“望食忍饥”呀!于是天马行空起来:假想面前有许多蛋糕、馒头、饼干……这一想不要紧,“空城记”越唱越响了。我想尽办法让自己静下心来,然而都无济于事。“怎么还不下课?快下课啊……”

饥饿的滋味我第一次尝到,如果还能选择一次,我宁愿早点起床,也不受这种折磨了——我实在太饿啦!

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