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滋味作文作文(精彩20篇)

引导语:滋味比喻某种感受。下面是小编为你带来的滋味作文作文,希望对你有所帮助。

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作文

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被挨打的滋味

全文共 310 字

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白岩正

说起上次被打的滋味,现在屁股还疼着呢!

上周星期二,我的学习与评价忘拿了。顿时我提心吊胆,头上冒出了冷汗。“你怎么还不学习?”听到爸爸这么一说,我更加害怕又紧张,只好一步步走到爸爸身边,当时我心跳的厉害,仿佛像一颗定时炸弹似的。我把这件事告诉了爸爸,爸爸一听气急败坏,拿上铁棍子,其实在我眼里那简直就是九齿金耙啊!打得我的屁股肿了十几天呢!

这次被挨打的事传到我朋友耳朵后,他还不帮我说几句安慰的话,而且还说风凉话“打得好,打得妙,打得白岩正呱呱叫!”真是让我伤心难过啊!眼眶里含满了泪花,恨自己为什么吊儿郎当,把作业落在学校了,但世上没有后悔药。

经过这次教训,被挨打的滋味真是深深烙印在心,我以后再也没有忘拿东西了!

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篇1:我品尝了失败的滋味

全文共 384 字

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周*娜五年级

凉风习习,我的心情一落千丈,头也沉重的抬不起来。

今天期中成绩单发了下来,望着这成绩,我叹了一口气。窗外下着蒙蒙细雨,天空也灰蒙蒙的。

同学们的嘲笑,像一把把无情的刀落在我身上,同学们的指指点点,像一支支锋利的箭,直挺挺地插入我的心;同学们不好的话,好似让不会说话的东西,也来捉弄我。

我迈开沉重的步子,回到家。一进卧室。眼泪不经意间流了下来,我是多么希望老师改错了几题,我努力的在试卷上翻找,可是,这一切都是没有可能的,一题也没有错。

我看着试卷,想着事,很后悔。我过了一阵子,心,慢慢放开了。我问自己,这次失败了,可是下次还会吗?

“失败可以使一个人的意志坚强,也可以使一个人永败不起。”我如果被这点小事被给逼得放弃,那以后还怎么崛起呢?就这样,我想开了,心情好过来了。

我相信,如果我坚持下去,不被打败,那我就可以成功。如果我这样一直放弃,那我的人生就从此颓废。

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篇2:思念的滋味作文600字

全文共 632 字

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听,“思念滋味,就像这杯苦咖啡……”这首歌,它那优美的旋律、动人的字眼,字里行间透露出的那分伤心,那分悲凉,是多么的令人感动的一首乐曲啊!思念有什么滋味呢?

思念是甜的,它可以给苦痛的人带来欢乐,可以使沉寂在中的人带来那一道光束,思念着、怀念着那远去时带来的一丝感动、一丝快乐,也可以使你我快乐,不是吗?

有时,思念也是酸的,它就像没有熟透的清苹果,不仅伴随着酸味,还带有一丝苦涩。有时,思念着远在他乡的父母,心里还不由得微痛起来,“我都这么大了,怎么还动不动就触景生情呢?”思念着,怀念着远去时带来的思念,带来的那纯洁的泪水,不是也可以让你感到一丝的苦涩和一丝的悲凉吗?

“海水是苦的,但有时,思念也是苦的,思念就像那树上没有熟透的柿子,又苦又涩。当你在为自己做过的后悔的事情时,不也会很苦吗?想起那为你时时挂念、时时牵挂的人悄悄离去,不也很苦吗?思念着,怀念着,离人带来的沉痛的悲,难道不感到苦吗?

思念的滋味,真是一盘多味菜,这边酸来,那边甜,这边苦来那边咸,尝尽人生百态,方能成为伟人,不也要有这吗?学会思念,学会怀念,这记忆才真是你生命中的瑰宝,是你不可或缺的珍珠。

人生充满悲和喜、苦和痛,思念、怀念等很多的情感,但有人为了失败后而沮丧,为了成功后而沾沾自喜,这似乎都是思念惹的祸,在这里,我为正在思念失败的同学们送一句话,请君切记,切记——成功并非不可及,成功乃是不可避免。

学会思念,学会怀念,你才可以做到上述,没什么可以阻挡我们的脚步,努力向前冲吧!

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篇3:一颗糖的滋味作文800字

全文共 941 字

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在我的书架上,放着一张旧照片,照片上有两个小男孩。一个是我,一个是我最好的朋友。每每看到那张照片,我总感觉心在隐隐作痛,陷进无尽的回忆。

在我很小的时候,楼下有一个小弟弟。他爸妈和我的爸妈是好朋友,所以两家人互相往来,像亲人一般。在我二年级期末的时候,原本信心满满的我,却在考试时栽了跟头,差点不及格。回到家,妈妈二话不说,就狠狠训斥了我一顿。心里落差极大的我,心里很委屈,也很伤心,便跑到楼下的一长椅上,坐在那里一个个默默落泪。这时,他正好也在楼下,看到我,便径直跑到我面前,伸出手,拿出一颗糖,对我笑眯眯地说:“哥哥,别伤心,吃颗糖吧,心情会好的。”我抬起头,看着他那一脸的认真。他又说道:“吃吧,可甜了。”看着他天真无邪的笑容,我接过他给我的那颗糖,剥开糖纸放在嘴中,仿佛心里有一股暖流在温暖着我的心田。我笑了,擦掉腮边的泪水。他也笑了,好甜。

可是灾难却在没过多久降临在了这个天使般的弟弟身上。

那天,爸爸和弟弟的爸爸约好一起开车回老家。路遇服务站时,叔叔却先开走了。等我们跟来的时候,却发现前面发生了车祸。爸爸连忙下车去看一下情况,但回来时,脸色却与去时截然不同,爸爸的脸青像阴天一般,十分难看。我很好奇,也想出去看看,却被妈妈死死地抱住。耳边传来了“滴——滴——”救护车的声音。

后来,我问妈妈,弟弟他们去哪儿了?妈妈说他们先回去了,有机会再带我去看他们。我天真的相信了妈妈的话。直到四年级,我无意间看到妈妈拿出了一张照片,坐在沙发上不停地叹气。我便走向妈妈,说:“妈,看啥呢?”妈妈被我吓了一跳,我顺手抢过妈妈手中的照片,发现正是我和弟弟的合影。我疑惑不解:“妈,咋了,为什么叹气?”妈妈的眼圈红红的,伤心地说:“儿子,对不起啊,我瞒了你这么久。君泽他早就不在这个世界上了。”说完,妈妈的泪水从脸上滚落下来。这话像一道晴天霹雳,在我脑中炸开。我只觉得脑袋在“嗡嗡”地叫。什么?他不在这个世界了?怪不得那次车祸后,我就再也没有见过他。怪不得家里人很少再提起这个像亲人一样的弟弟。他那甜甜的笑,在我的脑海里不停地浮现,他那稚声稚气地叫哥哥,在我耳边不停地回荡。

我失魂落魄地来到客厅,茶几上放着我和他最爱吃的糖,我轻轻拿起一块放在最里,却再也没有当初的那种滋味。我的泪水一涌而出……

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篇4:愧疚的滋味作文

全文共 835 字

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生活,像一颗颗不同形态的水珠。在你开心时,他立刻绽放出喜悦的花朵;在你愤怒时,它便像一团熊熊的烈火;在你伤心时,它便蜷缩到一起,形成一个小圆珠……但是,愧疚的水珠大有不同,愧疚的水珠是从心里向外溢出满满的愧歉??

记得那是一个夏日炎炎的下午,妈妈叫我一个人去买鸡肉。太阳灼烈极了,大地如同一个大蒸笼,我感觉自己就和蒸笼里的包子一样,已经有六分熟了。当我来到了肉店,放眼望去,好家伙,那是人山人海、水泄不通啊!人群里不时传出来大爷大妈争吵的声音,我一看人这么多,瞬间就头大了起来。还有一大堆的作业等着我呢?我一边排队,一边祈求快一些轮到我,不然我就真的会被晒成煎包子了。

但是队伍只是在缓慢前移。突然我灵光一闪,瞬间想出个好法子:要不,我假装肚子疼,前面的人定会给我腾出位置。为了一大堆的作业,我不得不这样做。我两手捂着肚子发出"哎哟"的声音,随即蹲了下去。大家立刻停止了争吵,都向我投来目光,嘿嘿!看来我计划成功,我便又喊起来:“我肚子好疼,一定是吃了太多的雪糕……”前面的几个人立刻让我站在他们前头。我又一看,人还是比刚才没少多少啊。我更加着急,但,我一看,前面坐着的可是一位坐着轮椅上,行动不便的老年人啊!想要快点回家,我便又开始装病。没想到前面的那位老人,一看我不舒服,立刻出声叫前面的人让一让。就这样我越过十几个人,去柜台买了鸡肉。哈哈!计划得逞,我高兴极了,一蹦三跳地提着鸡肉走出肉店。"咦?这个小女孩刚才不是肚子疼得厉害吗?怎么现在变成这么开心了?”糟糕!我高兴得太早了,我的耳边传来的是阵阵责怪声,恨不得当时挖个地洞钻下去让他们看不到我。我撒腿就跑。回到家后,我拿起一本书开始看,看到一半时,突然尊老爱幼的这个词跳到了我的眼前。"尊老",我想起刚才的事儿,心里像打翻了五味瓶子,刚才我欺骗了所有人,群众还有一位是腿脚不灵便的老年人。我的心里充满了愧疚。

如今这件事虽然过去了,但令我终身难忘。那天的鸡肉,我吃得味同嚼蜡。因为,在那一天,我懂得了什么是愧疚的滋味

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篇5:那般滋味在心头

全文共 662 字

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张海丰

“生活百般滋味,人生需要笑对。”这是综艺节目《笑傲江湖》的口号。的确,人生酸甜苦辣,没有人能避免失败,也没有人会永不成功。我们要保持一颗积极向上的心,坚持自己的梦想。

在你努力的过程中有很多人会对你说:"这是不可能的”,“别做梦了”,“你不会成功的”。如果听信了他们的话,莱特兄弟不会发明飞机;爱迪生不会发明电灯;林肯不会去竞选总统;爱因斯坦不会去证明相对论。这和中国的一句俗语十分相似:“你走你的阳关道,我走我的独木桥。”大多数人偏向平庸的生活,也就是“阳关道″,在这条没有风险没有担忧的路上一直走下去,而有的人偏偏选择“独木桥”,也就是前人没有尝试过的,充满了危机和不确定性的一条道路。他们都有一个共同的信念:“前人做不了,不代表我做不了!”陈胜吴广起义;项羽背水一战;武则天登上皇位;忽必烈征服大陆。

有人说未来会更美好,我期待未来。与其做不着边际的白日梦,不如把握当下,奋力一搏。每个人都有一个美好的梦想,有人想改变世界;有人想惩恶扬善;有人想救死扶伤;有人想家财万贯。但请记住,机会永远只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。

为了梦想,麦哲伦无畏航行;为了梦想,郑和七下西洋;为了梦想,诺贝尔义无反顾;为了梦想,周恩来埋头苦读。没有谁能轻轻松松实现自己的梦想,甚至会向现实妥协,我想说的是:“梦想,你等着,我一定会追上你。”

保持积极向上的心态,才能把握自己的未来;坚持努力不放弃,才能迎来人生的巅峰;为了梦想奋力一搏,才能对得起我们的一生。

怀揣着梦想的滋味,为了梦想而奋斗的滋味,梦想成真欢愉的滋味,都将永远被我珍惜。

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篇6:学艺的滋味作文600字

全文共 570 字

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学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!

我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!

我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?

可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!

此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!

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篇7:孤独的滋味作文800字

全文共 792 字

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早晨,我站在窗前,凝神望着房钱土地上的一朵鲜花。这朵花在其它的野花中“鹤立鸡群”,却因为格格不入而显得孤单。因为其它野花三五成群,而且同一品种的花繁多,远远望去就像一片地毯,而它呢,只有一朵,身边也没什么花花草草和石子的陪伴。它一定很孤独吧。

孤独?我好像什么时候也尝过孤独的滋味吧。什么时候呢?哦,是那次暑假吧。我陷入了深深的回忆中。

四年级暑假的时候,在路湾的外公打来电话,说是葡萄熟了,让我去路湾吃葡萄,顺便在那儿玩个几天。听了这个消息,我高兴极了,也兴奋极了,连忙收拾东西。当天晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。第二天,我就来到了路湾。路湾长长的公路隧道,成片成片的葡萄林是我对它产生了浓厚的兴趣——这些都是大港头所没有的。

刚来路湾的头几天,我跟着外公四处转悠。去葡萄林看晶亮的葡萄;去马路边看那些小摊贩卖水果;去路湾的亲戚家串门……在那里的日子过得有滋有味的。可是,外公也不可能一直陪我玩啊。第四天,他便出去卖葡萄了,之后两天也是。他留我一人待在家里,我饱尝了孤独的滋味。我想和外公一起去卖葡萄,可每天早上起来,他已经走了,我每次都完美地错过摆脱孤独的机会。我又想去看葡萄林,可外公说:“有狗看着,人不用去。”我每天只能待在家里,这与日俱增的孤独感让我对路湾彻底失去了兴趣,那些喜欢不也是“一鼓作气,再而衰,三而竭”吗?我想大港头的家人们,有点想哭,心里头苦苦的,酸酸的,有一团情绪浓浓地糊在心头。我第一次尝到了孤独到发慌的滋味,我有点明白电视里说的空巢老人的那种无人陪伴的寂寞感觉。孤独可真不是滋味,明明憋得慌却又觉得空虚。我总是和同学们吹嘘,说自己的内心世界很丰富,不畏惧孤独,可当这一天真的来临时,自己又承受不住。唉。

回忆结束。我看着那株花,心里酸酸的。我跑下楼去,将花连根小心翼翼地挖出,移植到花丛中去。它应该不会孤独了吧,不会尝到和我一样的空虚、寂寞的滋味了吧。

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篇8:苹果的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天下午,我和妈妈去逛街,偶然看到街角有对母女在向路人乞讨,看着她们我觉得应该是太久没有吃饭了,好可怜呀!怎么才能让她们吃上东西呢?对呀,我可以让妈妈买点水果呀!好让她们填饱肚子呀!

我来到妈妈身旁,对她说:“妈妈,你刚刚有没有看到有一对母女在向路人乞讨,而且她们瘦骨如柴,她们应该好久也没吃上饭了吧?您能给她们买些苹果吗?”妈妈听了我这一番话,停下来考虑了一会儿,就决定:“好,我们去给她们买点水果吧!”说完,妈妈牵着我的手,走向水果店……

那对母女应该觉得饿了吧,就去垃圾箱翻找里面的食物,路人看见了,都议论纷纷,有的说:“哦,这对母女也太可怜了吧,瘦骨如柴。”有的没良心的说:“定是她上辈子干了什么坏事,这辈子就变成这样,活该。”也有的说:“好吃懒做……”

……

母女俩好像什么也没听见,继续向路人频频点头乞讨……

很快,我和妈妈也买完苹果了,在水果店借用水把苹果洗了个干净。然后走向那个街角,把苹果拿给了母女俩,

她们感动得不知说什么好,差点都落泪了。乞丐妈妈接过苹果,拿了一个最大的还给我们,我们都说不用了,最后,她把那个苹果给了小女孩了,剩下的都收了起来,她们喜极而泣,露出了难得的笑容……

我和妈妈边走边吃着苹果,我总觉得今天的苹果特别甜。

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篇9:感动的滋味九年级主题

全文共 644 字

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感动,就在我们的身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现感动就是这么简单。

电视上总是播这样一则公益广告:有一位母亲,为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再会为母亲洗脚,这一常让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水,到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚”。

其实在我们的生活里,我们时时刻刻都被感动所包围着。

感动是一次让座:在摇晃着公交车厢,“老人专座”的位置上坐着一位白发苍苍的老爷爷,一位六七岁的小女孩牵着她妈妈的手,站在老爷爷座位的旁边,老爷爷微笑着对她说:“小姑娘,来坐爷爷这儿来!”“不用了,爷爷您坐吧!”小姑娘说着,老爷爷站了起来,说:“爷爷的身体还硬朗着呢!”说着,把小姑娘拉到了座位上,“老人家,您坐我这吧!”一位中年男人说着并把老爷爷扶到了他的座位上……

感动是一句祝福:在教师节那一天,同学们纷纷把自己对老师们的祝福写在卡片上,当每一位老师走进教室,站在讲台上的时候,同学们都部了起来,大声而整齐地祝福着:“祝老师节日快乐!”然后将自己的卡片送给老师,每一位老师都被我们的行为所感动了……

感动是拾金不昧:我的邻居阿姨是一位环卫工人,她在上班的时候捡到一个黑色的皮包,打开一看,打开一看,把王阿姨吓了一跳:里面装着巨额数金,还有许多张卡,王阿姨连忙报了警,警言通过监控录像,很快就找到了失主,那位失主非常感谢王阿姨,王阿姨只是笑了笑说:“这就是我应该做的!”……

其实,有时你的一句话,一个动作就可以让人万作文分感动,感动就是这么简单!

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篇10:成长的滋味作文550字

全文共 540 字

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时光似流水,潺潺的水声,一去不复返,窗外的雪花一年复一年,唯有变了的是成长滋味

如果说成长仅是年龄增长的话,那么也谈不上成长,成长路上,酸甜苦辣,却也乐在其中。

万物的规律是打不破的,大姐家的孩子转眼以有三个月了,每次拜访时,我都要争着看看孩子,因为我也是个孩子。觉得她可爱极了,连睡觉的时候都似天使,那样美丽,但每当大姐照顾孩子的时候,都会无意中把我落下,让我有点酸酸的,让我明白了自己还是和孩子争不过大姐爱意,成长的滋味是酸的,但也乐在其中。

走亲访友每每第一站都是外婆家,外婆的年龄也早已年过花甲,但这也掩盖不住脸上的笑容,每次外婆见到我后,总喜欢摸着我的头,笑着说,小家伙,长大没?看着外婆头上的银发,是啊!长大了,心里甜意连绵,成长的滋味是甜的,乐此不疲。

笔杆子大战试卷联盟,每当这时,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望为班建工业的样子,但前不久月考的失利让我深受打击和满满的不服,但这使我想起了成长的路上没有避风港,胜败乃兵家常事的道理。我觉得成长滋味是辣的,但又有着艰苦奋斗的精神。

窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不断,但也乐在其中,成长的滋味好像也是这个道理,飘飘扬扬落至大地,化作春水以至明年。成长的滋味,酸甜苦辣。

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篇11:那是爱的滋味作文700字

全文共 742 字

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小孩子的好奇心总是特别重,年幼懵懂的我对大人之间的事情一无所知,所以“”这个字,对我来说就显得很神秘;而在学校,老师也没教过这个字的真正含义,我更不懂得其中的滋味了。

大人们平时对“爱”总是闭口不谈,这使我越发想要了解它,就像一只猫一直在我心里挠痒痒似的。

吃饭的时候,我一直盯着妈妈看,妈妈感受到我“灼热”的目光,放下碗筷问我:“怎么了?”

我十分纠结:说吧,怕妈妈一个“爆栗”打在我的头上;不说吧,心里总是痒痒的。我欲言又止,硬是把快蹦出舌尖的话狠狠嚼烂,吞回了肚子里。

“没事。”我尴尬地对妈妈笑道。

爸爸这时又打开了一瓶酒。妈妈毫不在意老爸“一家之主”的地位,以及他在女儿心中的高大形象,大声训斥道:“你怎么还……一瓶酒不够吗?你看看你,血压多高了!”

这使我的好奇心又上升到另一个境界,妈妈这哪算是爱爸爸的表现啊?还是说,这是离婚的前兆?不行!不行!我又看向“老好人”爸爸,他还是那副什么都没发生过的样子,笑得一脸温柔。

“妈妈你当初是怎么跟爸爸在一起的啊?”好奇心终于让我按捺不住,把那不知嚼烂多少遍的话又吐了出来。妈妈开始低头吃饭,只打发我一句:“小孩子问那么多干吗?”

一计不成,我又把主意打到了爸爸的身上:“老爸,妈妈这么凶,你为啥会跟她在一起啊?”

默默吃饭的老妈忍不住了:“如果不是我肯要他,当初才不会有人嫁给你爸这个穷小子呢!当初你爸家只有地下室那么大,又臭又脏,看他老实,我才嫁给他……你看现在过得这么好,没我他行吗?”老爸没有否认,反倒笑得越发灿烂了。

我想,也许这就是爱的滋味吧。

老爸和老妈的感情太深厚,我不太懂;然而可以相信的是:到最后和老妈相守到老的人,不是我,也不会是我哥,只会是我爸!当他们提及过往,脸上漾起的笑容是多么甜蜜,多么璀璨!我知道:那就是——爱的滋味。

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篇12:读书的滋味作文600字

全文共 627 字

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这个学期,我得到了一本书——《沙丘》。我捧起这本书开始阅读后,并没有立刻被吸引,只是出于看到这是一本十分伟大的小说,才带着好奇读了下去。直到读完一半儿时,才突然被激起了极大的兴趣,深陷在跌宕起伏的情节中。

与其说《沙丘》是一部科幻小说,不如说它是一本融合了科幻、奇幻、政治、军事等各种元素的巨著。这本书讲述了一个小男孩在全宇宙的噩梦——沙漠星球厄科拉斯上成为弗雷曼人的领袖“穆阿迪布”,进而蜕变成为全宇宙的传说——“魁萨茨。哈迪拉克”,用自己的智慧击败家族死敌哈克南人的故事。

我读这本书时,总会全身心地投入其中,仿佛置身世外。我因情节的紧张而紧张,因人物的激动而激动。我在读书时,感到神清气爽,生活中的不愉快都被我抛到了脑后。它就像一道百吃不厌的美食,令我上瘾。

我之所以被它吸引,一方面是因为它对宇宙图景和各种科技超凡绝伦的构想,另一方面是由于它的情节波澜跌宕,但最重要的还是它对人性的深刻细腻的刻画。在这个故事中,每一个人物的心理都有两面甚至多面性。最具有代表性的部分便是在最终几十页,当全书的重头戏,那场震惊宇宙的沙漠大战结束后,穆阿迪布与身边所有人的转变。斯第尔格看向领袖的眼中没有了朋友之间的关怀,只有对穆阿迪布的敬佩;所有弗雷曼士兵都将他在心中的角色由一个平易近人的首领转变为了他们神话中的救世主……

虽然这本书开篇的部分并不太吸引人,但在阅读的过程中,我还是渐渐沉浸在了这本书里。这样妙趣横生的情节让我读完后不禁叫道:“啊,终于读完了,真爽呀!”

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篇13:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 829 字

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生活中,有失败,有成功,有遗憾,有圆满。当然,也有泪水。

那天晚上,我和母亲一起看电视。突然,手机传来了不友好的声音。母亲拿起手机,脸色一下暗了:“你先回房间看书。”说罢,便跑向父亲那。我心里有点忐忑,不过我有一张考第一的试卷。不一会儿,父亲面部狰狞地到我房间来。拿起桌旁的棍子,张牙舞爪地审问起我来。原来我这次跌到了全班十一名,并直称我没努力,接着宣布取消我看电视的权利。我刚想用那张试卷反驳,可他——平日对我仁慈的父亲,一下子就把我想说的话顶回了肚子:“平时总报喜,现在忧出来了吧,拦不住了吧?还学会唬大人了,大人说一句你就顶一句?平日里就是太惯着你;你说你成绩不好,让你学象棋又不学,唉——”

我当时就怔住了,不敢发出声音,泪水在我眼眶跳动,痒痒地。父亲走出房间,扔下一句话——明天不准出去玩!我的心如刀割一般,被无情的杀手切成一片一片,最终被他切成肉沫般,难受极了。手上童话书的封面绽放着美丽的花朵,仿佛笑脸一般,而滋润它的,却是难过伤心的泪水。

我抛下这本书,看着符合我的心情的《假如给我三天光明》,边哭,边把自己当成她,越想越痛苦,如电视剧的剧情一般,疯狂看书,一直看到十一点。按理说,不“成魔”也“入魔”了。而我却不,我没有心去看,而是吞下痛苦的泪水,认真思考我哪里做得不对。

“咔嚓,咔嚓,咚——”父亲行动了!毋庸置疑,见我房灯没关,便拐回来看看我。我赶紧拭干泪水,放下书,安安稳稳地躺着。父亲早已察觉我的泪水了,沉默了一会,他竟转过身来,坐在床头,拥着我,在我的耳旁说道:

“唉,父母的苦,你们孩子又能知道什么呢?父母关心你的成绩,你却伤心至极,哭了一个晚上,你的痛,父母都知道,可你知道吗?这也痛在我们心里啊!”

父亲咳了一下,继续说道:“进入初中后,你很少和我聊天,可能是‘父亲’一词的分量让你发不出声,所以我尽可能对你好……”

父亲犹豫了一下:“就这样吧!”我却泪流满面……

第二天清晨,我却摸到床头的另一滴泪……

我尝到了泪水的滋味——温暖却不苦涩。

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篇14:被冤枉的滋味作文400字

全文共 491 字

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“你竟然跟同学打架!气死我了……”刚一进门,爸爸就开始排山倒海地骂我。

我感到莫名其妙,赶紧解释到:“爸爸,我没有打架啊。”谁知道,这句话简直就是火上浇油,爸爸吼到:“你还敢狡辩!我辛辛苦苦养你这么多年,你现在跟我顶嘴!”我伤心极了,立刻冲进房间,把门一关,躺在了床上。不知过了多久,爸爸走到我房间,平静地说:“我今天出门办事,路过你们操场,看到你和一个同学在打架,你穿的就是九岁生日时,我送你的那件黄色衣服。”“我没有啊,你路过时大概是第几节课?”我问到。“第二节。”爸爸答道,“我们第二节课是英语课啊。”我指了指课表,“可是我就是看到你在那里打架呀,穿着那件黄色衣服,我不会看错的!”我无力反驳,心里很难受。

第二天,我踏着沉重的步伐来到学校,脑海里充满了疑惑。就在这时,一个穿着跟我一样黄色衣服,身高也差不多的男同学出现在我的视线中。此刻,他正在责怪一个女同学,我眼前一亮,跑过去问:“请问你们昨天上午第二节课是什么课呀?”“体育课,怎么了?”我似乎明白了什么,头也不回地走了。

晚上,我把我的发现告诉了爸爸,爸爸知道真相后,说:“儿子,对不起,我冤枉你了。”被冤枉的感觉真不好受!

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篇15:幸福的滋味作文500字

全文共 548 字

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有时候走累了,不妨停下来,看一看四周。

我喜欢在校园里走走停停。

清晨的校园,在寂静中有着藏不住的活力。甬路上只有几个匆匆的学生。巨幅显示屏上耀眼的红字,让人不禁幻想上面的名字有一天会不会是自己。高大的教学楼只有几间教室亮着灯,渺小却不孤独。渐渐的,一间间教室的灯亮了起来,夜的沉寂也就被打破了。而肆意生长的冬青,高大挺拔的梧桐也伴着琅琅书声苏醒,准备迎接太阳和新的美好一天的到来。身处其中,幸福感油然而生。

我喜欢在课间劳累时出去转转。

老师坐在百问桌旁,一边是同学们。同学们里三圈外三圈地把老师围住,连声音都被拦了下来。好不容易挤进去,才能听到老师的讲解。同学们一个又一个把问题抛出来,完全忘记了表盘上永不停息的指针,老师也不厌其烦地讲解着,浑然不觉茶杯里的热气缓缓消散,只有上课铃忽然尖锐地响起,老师才把恋恋不舍的同学们赶回教室。有这样的同伴,幸福感油然而生。

我喜欢自习课上安静的环境。

做完一道题,抬起头。教室里静悄悄的,每个人的脸上都是专注,甚至还有一丝虔诚。于是赶紧低下头,继续冲击顶峰,一步一步,横亘在面前的困难越来越小,直到跨越,心底的喜悦忍不住表现在脸上。这样的努力,无论结果如何,最终都是幸福的。

走累了,看一看你的校园,你的老师,最后是自己,跟随着心中的梦想,前进,心底的幸福自然涌出。

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篇16:什么的滋味作文600字

全文共 604 字

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橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后,便如同一只失去翅膀的飞鸟,连同我最后的希望一起,重重地砸在地面上,向前滚了几步,不动了。唉,我长叹一口气,最终还是输了。

听不清楚裁判老师喊出八强的声音,我脑海中一片空白,扭过头,不再去看那欢乐却又残忍的场面,却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去,一转身,我向自己班走去,心中却充满抱怨与不甘:为什么进入决赛的不是我?

回到班级,看着同学们期待而又急切的眼神,我的心再次被隐隐刺痛,抱歉地摇了摇头,他们眼里的光芒一散,但随即,那失望的神情便消失了,取而代之的是阵阵安慰:“没事,下次还有机会。”“这算什么,没什么大不了的,别在意。”我点点头,接受了大家的善意,但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的肯定与赞美该有多好!

时间不断流逝,终于,广播里传来了我最不想听到的声音:“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头,告诉自己不要在意,但那广播的声音却变得越发清晰,“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上,我不由得又想起当初的情景:如果我再往前走一步,如果我再把球扔高点,如果第一次没有踩线,如果……

下午,运动会结束了,看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容,想想自己忙碌了半天却一无所获,我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我?为什么获得奖牌,奖状的不能是我?为什么荣誉和掌声非要与我无缘?为什么……?

唉,还是不甘心啊!

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篇17:孤独的滋味作文600字

全文共 677 字

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我早已习惯孤独滋味,那感觉像喝中药似的,非常苦涩,然而你却不能一口将它吞下,非得让你细细品味,去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友,就算有也都是假的,我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时,我那些所谓的“朋友”,他们去找他们的朋友,总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往,听着旁边同学的欢声笑语,我便靠近他们,想融入他们,可我不是被无视,就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们,不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群,开心地聊天,玩耍,时常有同学在我身边经过,可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独,随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是这又有什么用呢?

从前我天真认为,在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报,只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在,我否认了这个想法。没错,也许你对人家再好,对人家掏心掏肺,可是人家却还是会嫌弃你,从骨子里发出的那种,嫌弃你肥,嫌弃你学习差。表面上看似特关心你,当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下,被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我,该如何走出这“迷雾森林”?

原来小学里的人情味都消失了吗?原来那个开心快乐的我去哪了?我无数遍地问自己,难道跟同学之间发生的种种,自己就没错了?就不用反思一下吗?丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅,那么我呢!

孤独的滋味,太苦涩,太难受,使人难以承受,但我相信我一定会走出迷茫。

是的,不经历在茧中的孤独,何来振翅高飞的惬意。

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篇18:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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篇19:我尝到了读书的滋味作文550字

全文共 568 字

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书是一种奇妙的东西,有的好书告诉你的,是远远不止纸上印着的那些东西的。

“兰珮瑄!”一声尖厉的女高音划破清早的宁静。妈妈冲下楼下,一手拎着一本灰扑扑的书,一手拧住我的耳朵:“我让你看的书一本不看,尽看这些没用的东西!”嗯?莫不是我的“床底秘密书库”被妈妈发现了?果然,妈妈又说:“要不是我今天心血来湖搞卫生,你这床底下的秘密我还真发现不了……”妈妈还在唠叨,我的思绪早已飘进了自己的房间,第7号秘密书库暴露,下次藏哪儿好呢?

“好了,回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了,突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。

回到房间,我又拿出一本“没用的书”,打开看上第一眼,便乐得差点笑出了声,这就是书的甜滋味吧!我心里正乐得前仰后翻时,一阵脚步声传来,“不好!有敌情!”我心说。正准备把书往床下塞时,妈妈的声音徐徐入耳:“得了,不必塞到床脚下了,我不去你房间。”再打开书时,眼前感觉涩涩的,我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。

打开妈妈规定的《罗密欧与失莉叶》,我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时,我泪流满面,轻轻舔一小口,泪,是苦的啊。

读书的酸甜苦涩,时时刻刻陪伴着我,但其中另外的东西,只有自己才能体会。同一本书,每个人都会有自己的体会,每个人都是不同的,里面的滋味,说不定就会有和和你完全相反呢。

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篇20:拖堂的滋味作文600字

全文共 648 字

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到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?

老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。

“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上!

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分,外面响起了各班放学的声音——背书包的,聊天的,打闹的,都在接近美好的周末,同学们总被这些欢快的声音吸引,不由扭头一探究竟,这时,历史老师就会忽然停下讲课,连比带划的对着靠窗同学说:“快快,把窗户关上!”窗户关上了,声音消失了,同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”,此时,窗内窗外,仿佛是两个世界……

初三了,拖堂是必要的,没有拖堂的初三,怎么能算初三呢?拖堂的滋味,就是拼搏的滋味啊!

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