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滋味作文作文(通用20篇)

引导语:滋味比喻某种感受。下面是小编为你带来的滋味作文作文,希望对你有所帮助。

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愧疚的滋味作文

全文共 481 字

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童年是五彩缤纷的,有数不胜数的趣事,伤心事,刺激时.当然,也有愧疚的时候.

那是我上幼儿园的时候.有一天,由于幼儿园的小朋友都吃一种一元钱一塑料盘的很香很甜的糖豆儿,于是中午一放学,我便飞快跑回家,向爷爷要一元钱.但是爷爷当时兜里没零钱,便对我说:“兰兰,爷爷没零钱,要不,晚上你一放学,我们就去买“.我一听,嘴巴上够挂个小油壶了,不住的说:“不嘛,爷爷,我现在就想吃,给我买,买嘛.“爷爷拗不过我,只好答应.他跑着去银行给我换钱买糖豆,由于爷爷有病,腿不灵便,所以走路慢.当时我不懂事地嚷嚷:“爷爷,走快点,快跑“.爷爷只得加快速度跟上.突然,他一个趔趄,差点摔倒,幸好手扶着了墙...可幼稚的我却还在前边飞快地跑......

等我和爷爷换好钱买上糖,爷爷已经累得气喘吁吁了.我把糖放在桌上津津有味地吃着,爷爷逗我说;“兰儿,让爷爷吃一个吧?“我一把抓起糖豆就跑,爷爷喊着;“别跑,别摔着,爷爷不吃.“可我不听,跑到街上一口气把糖豆吃完.

现在,爷爷去逝了.每每站在爷爷墓前,我就会想:爷爷您要是能回来该多好,您要是回来了,孙女用自己的钱给您买一大把糖豆......

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篇1:我尝到了失败的滋味作文

全文共 680 字

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失败对每个人来说都不是什么好事情,失败的滋味,更是不好受。这件事虽然过去很长时间了,可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。

阳光明媚的春天到了,我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。

我们来到了操场上,操场的中央放着一根粗糙的麻绳,绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,我们的对手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比赛我们班大获全胜,他们是我们的手下败将,这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响,我赶紧回过神来,进入激烈的战斗中。我咬着牙,憋着气,手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱,一个个脚顶脚,齐力向后拉。双方势均力敌,僵持不下。后来,我们渐渐力不从心,可对方却愈战愈猛,眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了,拼命地给我们队加油,但也无济于事。这时,哨声响了,由于我们的轻敌,二班获得了第一局比赛的胜利。

交换场地后,比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚,身子努力往后倾,手像钳子一样紧紧地抓住绳子,使出全部吃奶的劲往后拉,对方好像因为上局获胜士气大增,个个像猛虎下山一样,红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚,拼命用力想要扭转局势,但是只是徒劳,哨声再次响起,二班又再次获胜了。

他们班的人个个欣喜若狂,我们个个心灰意冷,无精打采。有人流泪了,有人气愤地跺着脚,有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去,双脚像被灌了铅一样沉重,眼泪在眼眶里直打转。

那一刻,我尝到了失败的滋味,实在是难受极了,我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。

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篇2:当翻译家的滋味作文600字

全文共 687 字

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从小,我的梦想就是当一名出色的翻译家,能够说好一口流利的英语一直是我梦寐以求的事情。

一天,我又在为成为翻译家做准备了——沉浸在深深的题海中“无法自拔”。正当我看着这密密麻麻的字母,费劲地解读文字时,耳边传来一阵命令声:“依霖,帮我买瓶药吧,这几天喉咙有点疼!”“好咧!”我听了,暗暗自喜:正好想找点事情多,闷得慌!

我不紧不慢地走到了药店。远远地望去,前面有一堆人围在药店门口,也不知是怎么的,满脸着急,还用手比划着什么。看到这一幕,好奇心驱使我去看看情况。走近一看,原来是一位老外找店员买药,但却又不懂中文,才如此焦急。

老外看见了我走过去,便连忙叫我过去,满怀希望地问我:“你会英文吗?”也不知道是怎么了,我竟然脱口而出那平时积累的词汇:“我会,你需要什么帮助吗?”其实在我说完后的一瞬间就后悔了,可能因为这是我第一次翻译的原因,在老外面前,总怕自己会说错,平时的那些读音全部忘记了,现在我的脑子如同白纸一般。看着老外那激动的神情,我的内心更加忐忑了,但我告诉自己,不要紧张,从容应对就好。

这时,老外把两只手放在头上,还扇了几下,嘴里还笨拙地发出“嗷嗷嗷”的声响,有时还说了几个单词。我不停地在脑子里搜索单词和对应的中文意思,过了好一会儿,才想起这原来是“熊”的意思。无论是动作还是单词,都是相对应的。想到以后,我又接着思索了一会儿,才匆匆忙忙地告诉店员是“熊胆”,直到老外点了点头,面露满意的微笑,我才如释重负,意识到手心里都是汗。

随后,我又买了自己需要的药品,飞快地跑回家。

我自己坐在房间里思索刚才发生的事情,对自己说:“一定要多练习,书到用时方恨少,事非经过不知难。”

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篇3:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇4:别是一般滋味在心头作文800字

全文共 817 字

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他轻轻地盖上了我的被,熄了我床边的台灯,道了声“晚安”,随后关上了门。

刚想闭上困倦的双眼,对面的灯火勾起了我心底的波澜,我爬起身缓缓地推动窗帘,又不免再望一眼。窗外,是无声的夜,夜里,是那些依旧亮着的灯,橙黄色暖暖的光晕中,是那一个又一个未眠的灵魂,他们在安谧的夜里,劳碌,担忧或是陪伴与守候着……

不经意间从门缝里看去,并无全黑。隐隐绰绰间还有一丝光亮,很小,很弱。我一眨眼,那光又像消失不见,“父亲还没有睡!”一刹那,我想跟着那光走,它们再怎么无形,仍能看见父亲的模样。门把手微微向下倾,我点着脚尖,慢慢冒出脑袋,有那么一瞬间觉得自己像是除马克?李维塑造的小男孩外,又一个偷影子的人。

他——父亲,还没有睡。

他只开了厨房里的一盏小灯,灯光争先恐后地挤进夜里。远远望去,他弓着背,点着脚尖,身子微倾。父亲并不高大,但他每每在我心中,永远做最高大的男人。曾经会觉得文人墨客把父母的背影写得过于煽情。而此时此刻,终于理解了那份感动,面对他的背影,别是一般滋味在心头……

如果不是这束灯光的引领,我又何曾能知道每天的早饭浸泡了多少父亲的辛劳。他拍了拍袖子,弯下身去,“滴滴——”预约好了粥。面对那一个电饭煲,或许“晚安”两字变得更有意义些。透过光,我看到了他额前的皱纹,那双贴着创可贴的手,是切菜时不小心划到,那淡淡的血迹,又被他时常伸进口袋里不让我看见。一种愧疚,一种自责从心底喷薄而出。匆促的一声“晚安”又能肤浅地代表什么吗?眼眶慢慢湿润,透过朦胧的晶莹泪珠,他的身躯是多么渺小,忙绿地穿梭在厨房的每一个角落,在父爱的万丈深渊里,他留下了一段记忆——灯光里的背影。

咽下喉咙里泛起的酸涩,我原以为只有语言才能驾驭父爱,“晚安”夜晚了,安心睡吧。但那些语言无法驾驭的滋味,就像看见父亲背影后的泪水,它是咸的,又是甜的,在心头汇成一股泉水,那是父亲的汗珠,抑或,是父亲的泪水……

那一个夜晚,我躲在被窝里迟迟未眠,品尝着泪水别样的滋味,瑟瑟又暖暖。

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篇5:成长的滋味作文600字

全文共 705 字

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小草离开遮阳的苍天大树,尽享风雨。这是小草成长滋味;蒲公英的种子随风飘散,飞往远方,这是蒲公英成长的滋味;小溪随歌漂流,汇入江海,这是小溪成长的滋味;我历经酸甜苦辣,经受百般磨练,享受幸福,这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候,我骑在父亲肩头数星星,陪着母亲赏明月,观看爷爷下象棋,听着奶奶讲故事,一切都是那样的幸福,那样的美满,那样的温暖,困了,要父亲陪我谈天说地,乐趣无穷;倦了,倚着母亲的肩,在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里,我品尝到的成长的滋味,尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校,我逐渐地感到陌生与不适。在学校,十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己;在家中,无法随心所欲,只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由,而是被约束在堆山的作业里。苦,上学的苦;但,不苦,何来甘?俗话说苦尽甘来,今说阳光总在风雨后,都足以说明苦的重要性。于是,好动的我,开始奋发图强,认真学习,总盼着苦后的那份甘甜。在学校,我感受到的是成长苦涩的滋味,它穿插在酸与甜之间,是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我,我开始爱上了阅读,开始沉浸于数学,开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的至理箴言,我从父母那儿学到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神。终于,功夫不负有心人,我获得了理想的成绩,捧得累累硕果,乐溢于言表。在生活中,我收获到的是成功过后的畅快与自豪,那是属于成长的独一无二的滋味,是那种“历尽千帆归来仍是少年”的赤子之心,是无与伦比的芳香与甘甜。

锅中的饭菜,不加调味剂,怎有飘香的气味?成长也是,只有经受酸甜苦辣之考验,才能尽享生命之硕果。

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篇6:我品尝到了成功的滋味

全文共 447 字

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蔡*辰 五年级

我对“成功”的字眼感觉是特别的快乐,但在一般人的一生中,只有百分之三十一是成功,百分之七十九是失败的,所以成功是非常难得的,每一次小小的成功都是一次快乐。我也有一次尝到了很大的成功滋味

我的心如刀割,为什么这样子。看了这鲜红的字眼,感觉小草也低沉了头,小花失去了昨天的微笑。心,更痛了,我害怕同学们嘲笑我,我也尽量躲避同学。躲在墙角小声地哭了起来,用“肝肠寸断”来衬托我现在的心情再合适不过了。因为,我这一次考试不及格!

回家,妈妈告诉我:“你没听过”“失败是成功之母”吗?成功是靠百分之九十九的汗水得来的。”听完,我顿时恍然大悟。

后来,我上课特别认真,记下老师所有的知识,还要不可动摇的意志力,我感觉成绩应该提上来了,但是“知识是永无止境”的,所以我要把每科的知识,全部复习一遍。

有志者,事竟成,我在期末考试出乎意料的拿到了满分,我大声地喊:“我成功了,我成功了!”

从这些事我明白了,成功并不是随随便便得来的,而是靠丰富的知识和不断的钻研得来,有了它,我将努力的向成功的道路走去。

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篇7:愧疚的滋味作文

全文共 513 字

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今天我们的数学老师发了我们上周考试的试卷,我考的成绩十分的不理想,只考了70分,我的心一下从山顶落到了万丈深渊。

放学天空中下起了大雨,沙沙的雨声仿佛是在嘲笑我,而我就像那路边凋谢的花朵,苍白无力。

我越走越慢,仿佛这条路有十万八千里,真的十分不想回到家,天空布满了乌云,雨水从我身边划过,我的脚步迈得越来越沉重,如丢了魂魄一样。

回到家后,我慢慢地打开门,小心翼翼地行走。妈妈看见我回来了,便开口问我:“你今天应该发试卷了吧?”拿来给我看看,我心里一下就慌了,但妈妈的命令我也不能不听,只能硬着头皮去拿试卷。我慢慢地走过去,忐忑不安地把试卷交到妈妈手里,只见妈妈眉头一皱,神情立马严肃了起来。完蛋了,妈妈一定会大骂我一顿的。我走到了妈妈身边,只见妈妈用手摸了摸我的头,和颜悦色地对我说:“考试不是只有一次,只要态度端正,下一次再努力就好了。”听到这话,我心里顿时乐开了花,阴霾瞬间消失了。

窗外的雨渐渐停了,射进了两三方和煦的阳光,窗外的鸟儿在欢乐地歌唱,仿佛在鼓舞我要继续努力,不要放弃,我的心也一下从低谷上升到了平地,仿佛刚刚什么事都没有发生,。

经过这次考试,我也知道愧对妈妈平时对我的疼爱,下一次我会加油的,不再让妈妈失望了。

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篇8:幸福的滋味作文900字

全文共 933 字

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人生有百味。成功的滋味是甘甜的;失败的滋味是苦涩的……幸福的滋味是怎么样的呢?周日下午,我参加了萧报小记者六一亲子嘉年华活动。在这次小记者亲子活动中,我体会到了满满的幸福感。

周日上午爸爸送我去上兴趣班,中午12点半才下课,匆匆吃了点快餐就赶路直奔湘湖,一路上我还发脾气怪爸爸给我准备的中饭不好吃。

一到湘湖城山广场签到的地方,已经有很多小记者在排队了,其中有好几个是我认识的好伙伴,我感到很兴奋,有很多闯关游戏在等着我们呢。石头哥哥指挥我们可以开始了,我们一路过关斩将,完成了一个个闯关游戏,成功的盖到了通关章。正当我高高兴兴顺顺利利的游玩着,我的前面出现了一只“拦路虎”——愤怒的小鸟。游戏的规则是用大弹弓把小鸟弹射出去,击中前方格子柜子中的笨猪,把笨猪打下来才算过关。我已经试了六、七次了,都没有打中,后面排队的小伙伴们都焦急的催:“你怎么还没打中啊?”我心里很焦急,心里越急越没有信心。正在这时,我听到一个熟悉的声音:“不要灰心,再来一次,加油。”这是爸爸在旁边为我加油打气呢。我想我一定能打中的,我专心致志的盯着笨猪,又一次拉弓一射,可是又没有打中。这时旁边的观众又一次发出“喝彩”,嘲笑声让我的心情又一次跌入了谷底,感觉很伤心。我看到爸爸头上也都是汗,我知道他也很紧张,他笑着安慰我说:“慢慢来,不要心急,要象打枪一样瞄准,找准方向,肯定行的。”我心静了下来,全神贯注的盯着一只笨猪,象打枪一样眯起左眼用右眼瞄准,拉弓一射,只听见“嘣”的一声,小鸟精准的打中了最中间的那只笨猪,过关。所有人都为我叫好,我心里高兴极了,我看见爸爸在旁边一蹦三尺高,他比我还高兴呢。我扑进爸爸怀里,紧紧的抱住了他。

刚才遇到的挫折和委屈,让我泪都急出来了,而此时的胜利,也只是我N次失败之后取得的成功。听到爸爸不停的笑着夸我:“你真棒。”我感到比过关还要开心的事,是看到爸爸刚才着急的样子在我过关时他比我还开心的笑容。他对我那么关心,为了丰富我的课余生活,放弃自己的休息时间陪伴我,我还时不时的对他发脾气,我不禁感到很自责。

幸福就是在你挫折时给你鼓励,在你困难时给你的帮助,在你伤心时给你的安慰,在你高兴的时和你一起分享开心……温暖的关爱是最幸福的滋味,幸福的滋味是最甜蜜的味道。

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篇9:做老师的滋味作文450字

全文共 461 字

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“山不在高,有仙成灵。水不在深,有龙则灵。”可见不管是天才,还是蠢材,都离不开老师的教诲。

在一个偶尔的机会,我当上了小老师。

夏天,烈日炎炎,千万只蝉在树上歌唱。在太阳下方,我在教我朋友骑车。

首先我教他如何起步,我飞身上车演示了一下,他看的也十分认真,试着做了一遍,可是车子的动力太小,我想在以后骑车开头时可能有问题,他看出了我的心思,便让我看他哪出了问题。我认真的看着,任何蛛丝马迹都不放过。终于我看了出来,原来是他起步踮脚的时候,第二下踮的太用力,所以第一下用的力发挥不出来,我细心的把他的问题讲了一遍。我讲完放松的那一时刻,感到身体十分的热,仿佛有一股暖流在我血液中流淌。原来因为我教学太用心了,已经忘了“太阳”的存在。突然,我想起了我的老师,每天它们都如此的辛苦。这是教学中“苦”的滋味

经过了勤学苦练,他骑得非常好。我高兴的发狂了,身上那挥舞着的汗雨,已经被抛到十万八千里了。这是,我又想到我们考好后的成绩,和老师那一张张笑脸映在我的心中。

通过这次做小老师,我感受到老师的苦与乐,以后我们一定要多让“乐”变成事实。

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篇10:名字带来的滋味作文400字

全文共 450 字

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我的名字叫陈欣彤,陈是我的姓,欣彤是我的名,我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味

我在同学家玩,同学的朋友第一次见到我:“你是其昊的同学,你是谁?”我没有说话,只是给他看了看我的校徽,“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字,我怒了,“我不叫陈欣丹,我叫陈欣彤!”这事让我尴尬不已!

一节课间,其昊说,“仙丹!我要吃陈仙丹!”我想,其昊是还记得他朋友叫我的名字,大家一听,他都起哄起来:“仙丹,仙丹,可以成仙的仙丹,给我过来,我要吃了你。”幸好我跑得快,终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑,谁让我的“彤”像“丹”呢?

唉!我的名,欣彤,被人叫成了其它的词,也不是少数啊!在实习课前,有人说:“童心(彤欣),你来啦!”我没说话,但心里在暗暗得意,因为童心表示不管年龄怎么变,心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错,但我的心里还是美滋滋的。

我的名字让我有时生气,有时开心,有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我迎接到这个世界,给我取了这个名字,让我感受到生活的美妙!

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篇11:不让座的滋味作文600字

全文共 570 字

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“咯吱——”公交车的门又开了。这趟8路车已经到了人挤人的状态,可贪心的司机还是不断地接客。封闭的车厢里难闻的臭味压的人喘不过气来,没有座位的乘客握着扶手摇摇晃晃的,一个刹车,就撞得人仰马翻。

“大家都后退点后退点!”司机命令着大家,乘客都不情愿地向后挤着,我坐在椅子上无奈地看着下一波乘客。

“一位老人!”我的心震住了,“如果没人给他让座怎么办?老爷爷看起来有五六十岁了吧!我该不该把位子让给他呢?这么多人,我也不想站着呀!”

老人步履艰难地向车厢内走着,缓缓移动到了我面前的栏杆上,他长满老茧的手死死地握着栏杆,粗糙的黑发上不觉爬上几缕白丝。更让人揪心的是他那个破布袋,袋子的边缘已经破裂了,袋面更是千疮百孔,和有些人名贵的皮包真是天壤之别。

我真想让座,可是看着没有座位的乘客那痛苦烦躁的样子,更因为我的害羞,我真不敢让座。

8路公车艰难地行驶着,老爷爷拽着栏杆一晃一晃的,我真是看在眼里急在心里:给老人让座不是应该的吗?我不让,别人怎么也不让呢?哎!为什么今天我就这么鼓不起勇气让座呢?我这样的行为会让人鄙视的!快起来快起来!哎!怎么办呀……心里的两个小人正争得热火朝天。突然,车内的广播响了:

“行政中心到了,要下车的乘客请从后门下车!”“呼——”我总算松了一口气,我费劲了功夫从人堆中挤了出去,只希望我的空位可以留给那个让我惭愧至极的老爷爷。

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篇12:成长的滋味作文500字作文

全文共 653 字

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轻倚在阳光的路口,任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程,蓦然回首,我仿佛感受到了,成长那先苦后甘,丰富多彩的味道。

于汗水中成长,先苦后甜。

时光匆匆而逝,我渐渐长大,从一个懵懂无知的小学生,升上了梦寐以求的中学,开启了一段全新的旅行。但初中的学习,并非一件易事,小学时的轻轻松松名列前茅,变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻,有着坚定的信念和永不服输的倔强,我们不惧压力,我们勇于向压力挑战,一道道题目,一场场拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,换来了考试时优异的成绩,在成长的道路上,我挥洒汗水,终能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成长,丰富多彩。

那我们的成长路上仅有学习,所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然,除了学习,我们更有生活,享受生活的无限乐趣,更能使生活丰富多彩,学校的社团课程,丰富多彩,让我们能培养自己的兴趣,学习实用的知识;教室后的那一排排书架,让我们能徜徉在书海之中,获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣,有了它们,我的成长路上不再枯燥无味,而能丰富多彩。

于友谊中成长,甜彻心扉。

有了学习的刻苦,有了生活的乐趣,但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光,在我内心灰暗,感到迷茫之时,能带我走出困境,重燃希望;她们更像是一味良药,能让我时刻发现自己的不足,改正自己的缺点,与这如金子般珍贵的友谊为伴,我的成长路上充满了欢声笑语,这暖暖的同学请,甜彻心扉。

时光荏苒,岁月如水般划过,慕然回首,我理解了成长的滋味

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篇13:失败的滋味作文1000字

全文共 1000 字

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阳光,在风雨中,照亮了我的人生,如果不经历风雨怎能看见彩虹?如果想要成功,就一定要经历失败,没有失败怎能感成功的喜悦?而在前天,我就亲自体会到了失败的滋味。那天,我得到了一个惨痛的教训:满招损、谦受益。如果骄傲马虎,一事无成。

那天早上,我怀着满满的信心准备考试,老师发下卷子后,我立刻扫了一遍试题,简单!我立刻露出不屑的神情,马不停蹄的答起卷子来,字迹非常潦草,不时还看看周围的同学。只见同学们有的眉头紧皱,有的咬着笔杆,有的挠着头皮,绞尽脑汁,冥思苦想,嘻嘻,他们肯定都不会。不一会儿,我就答完了。看看周围,同学们都在演算,老师用鹰眼扫了我们一眼后说:“答完的同学认真检查,没答完的同学认真答题抓紧时间。”竟然还有没答完的,五分钟很快就过去了,终于收卷了,我身体向后一瘫,唉,总算考完了。

中午回家的时候,妈妈问我估计能考多少分,我很有信心地说:“肯定是100分!”

下午,我满怀信心的去上学,数学组长正在发卷子。全班同学都在祈祷,我心想:“这么简单的题,需要这么紧张吗?”我相信我自己一定是100分。我的脑海中浮现出了鲜红100分的试卷向外扑来,想到这里,我的精气神更足了。可是,卷子却跟我开了一个残酷的玩笑,八十分!当头一棒!我感觉自己处于梦境之中,我掐了一下自己,很疼,不是梦!我瞪大眼睛看着试卷,没错,八十分,我还是无法接受这个惨痛的事实。题目依旧是那么简单,我却全把周长当面积去算。卷子上的一个个叉号瞪着红红的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化为灰烬,恨不得找个地缝钻进去,无地自容。

放学了,下课铃声异常沉重,我推着仿佛仿佛灌了铅的腿,耸拉着脑袋,挪动着脚步,沿街的叫卖声、歌声嘈杂声,我都没心情去看、去听。天,那么灰暗;风,呼呼的刮着:小草失去了往常的油绿,花儿失去了往常的艳丽,我心里的暴风雨已经来临。回到家怎么跟妈妈交代呢?她会揍我的!

不知不觉中,我来到了家门口,我倒吸一口凉气,准备打开家门。

进门家以后,我像小偷一样坐立不安。妈妈问我:“考了多少分?”我望着妈妈期待的眼神低声说:“八十分”。我不敢抬头看妈妈,没想到妈妈竟温和的说“骄傲了吧!马虎了吧!满招损、谦受益!做任何事情都要认真,否则一事无成。”妈妈出神的说到,好似早就料到。写完作业以后,我和妈妈中台灯下分析错题。

虽然我失败了,但我从这次经历中悟出了一个道理:“满招损、谦受益!”

风雨中,努力向前,天晴后,必然会看到美丽的彩虹!

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篇14:被人误会的滋味不好受

全文共 600 字

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作者: 王吉晗

我认为,被人误会滋味特别不好受,我和妈妈经历过这样的事情,其中有一次,事情闹得非常大。

那天,妈妈骑着电动车载着我在路上行着,买了好多的菜,妈妈还买了一袋鲜奶。我想吃鸡柳,于是我对妈妈说,妈妈答应了。到了卖鸡柳的地方,我的妈妈买了五块钱的,递过去五块钱,那个人把那五块钱递给了旁边的一个阿姨。然后炸好鸡柳,递给我们。

妈妈骑着电动车正要走,被那个炸鸡柳的人叫住了,她说:“你还没给我钱呢。”妈妈愣了一下,说:“我给啦。”那人一听这话,变得非常愤怒:“不可能,你给谁了?我这里怎么没有呢?”妈妈说:“我给了一个整五块的。”那人把她兜里的钱掏出来,向我妈妈展示了一下,没有五元的。我和妈妈有点不知所措了,我们也不知道,在买鸡柳的地方,谁都会注意鸡柳,谁会注意给那人的钱呢,于是,我的妈妈就与那人争吵了起来,争吵了一会儿之后,那人说:“你走吧。”妈吗无奈的骑着电动车走了。路上,我的心里很不是滋味:“怎么可能呢,不可能没有啊,妈妈肯定给她了呀,现在,肯定钱是在那个阿姨那里。但是,妈妈是吧钱给了那个做鸡柳的人啊,怎么回事呢。”我想了好长时间,终于想了出来。妈妈还问了我,我告诉了她。妈妈咽不下这口气,把车子一转弯,又回到了那里,我想:“这么简单的事,竟然那么复杂。”我在那里跟她们说了整件事的过程,她们恍然大悟,连连道歉。妈妈原谅了她们,我们开心的走了。

从这件事我知道了,被人误会的滋味不好受。

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篇15:等的滋味作文800字

全文共 797 字

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一次阴差阳错的机会,竟让我们的语文老师崔老师和英语老师周老师一起出去分别办事了,时间还是半个星期。我们知道深受我们讨厌的数学老师又要占课了。

第一天,我们来到学校,果不其然,第一节课是数学,后面两节也全猜对了,那就是数学,中途还不给我们下课。这几节课都讲试卷,数学这个科目本身就很无聊。再加上汪老师严肃的表情和讲一题要十几分钟,甚至二三十分钟的慢吞吞的速度,让我们十分苦恼。每次,下课的时候都能听到其他班的学生在外面欢快戏耍,我们更是对汪老师讲课难以入耳。好不容易熬到了吃午饭的时候,可没想到汪老师的一声“讲完再吃”,更是晴天霹雳。每当我饿时,脑袋里一片空白,就别提听课了。经过一番的努力,终于,我的肚子可以平息了。

在吃午饭的时候,我不禁想起了崔老师——崔老师上课风趣幽默,能让每一节课的知识都牢牢的可在我们心中。记得有一年立夏节,那天的语文课,崔老师教我们找文章的中心句,我们始终都不会,说出来的答案是五花八门,各有各的,就像一只只无头苍蝇,撞到哪,就是哪。这时,只见崔老师眼珠子一转,说:“今天是什么日子,要干什么?”我们异口同声地说:“立夏节,要吃蛋。”那时,我还二丈和尚——摸不着头脑,不知道崔老师问这个干什么,更不知道它与文章中心的关系。当时我还在思索时,崔老师便随即从讲台上拿了一个煮熟的蛋,说:“大家看,这个蛋就像一篇文章,我们要找中心,就要经过一些步骤。首先,我们要浏览一下鸡蛋,然后找到一点敲碎,把蛋壳剥去,把蛋壳撕开,再细细的品味,把蛋白嚼烂,慢慢下咽,最后就能找到了中心——蛋黄。”真是太形象有趣了,令我们永生难忘……想到这里,我真想找点见到崔老师啊!

为了早点见到崔老师,我总会时不时的放眼望去——看那角里的钟,天天看,日日盼。终于,把崔老师给“等”回来了。

等是一种煎熬,煎熬是苦涩的。但如果你要等的人,是一个你特别想见的人,那么,再煎熬,再苦,等待便是一种幸福,一方甜味!

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篇16:我尝到了幸福的滋味

全文共 757 字

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“乒乒——乓乓——”一大早我便被妈妈的做饭声吵醒,虽然美梦被搅黄了,但是我却感受到了一阵莫名的幸福。记得三年前,也是咋这样的一个早上,我平生第一次尝到了幸福的滋味

有一次,无意中听奶奶说,吃到双黄蛋的人,在这一天里,会很幸运。于是,我渴望自己也能通过吃双黄蛋而获得幸运的眷顾,特别是在考试前,更是无比期盼能吃到几个双黄蛋,那样我就能考出好成绩啦!说来也怪,自从听说这个“幸运秘方”后,我一个双黄蛋都没吃到,而且考试成绩也不太理想,那段时间,我情绪很低落,但是渴望吃到双黄蛋的想法却越发强烈了。

一天早上,妈妈照例端上饭菜,我看到盘子里有我爱吃的煎鸡蛋,便夹了一个,漫不经心地咬上一口,“哇!是个双黄蛋,我吃到了双黄蛋了!”我高兴地手舞足蹈,觉得好运气终于降临在我身上了,从那以后,在学校学习时,我好像浑身充满能量,连走路时,都觉得脚下带风……不过,说来奇怪,从那天起,一连五六天我都吃到了双黄蛋,不免让人疑窦丛生。

直到一天早上,我心头的谜团终于解开了。

那天一大早,我觉得肚子有些饿,便去厨房找吃的,刚进厨房,发现妈妈正热火朝天地做饭,由于妈妈做饭时太投入了,她并没有觉察到我的存在。我悄悄地躲在妈妈身后,想看看妈妈在做什么好吃的,原来,妈妈正在煎鸡蛋,可是,妈妈的做法很奇怪,第一步,小心翼翼地把一个蛋黄取出来;第二步,把这个鸡蛋黄和另一个完整的鸡蛋混合在一起,很小心地倒在锅里煎。我恍然大悟,原来,妈妈是在为我做双黄蛋,“噼里啪啦”热锅里的油不时溅在妈妈手背上,她痛得直搓手,又不敢喊出疼,怕弄出响声吵醒我,看到这一幕,我的眼泪像断了线的珠子砸在地板上……

从那天起,我真正地感受到了幸福,真正地尝到了幸福的滋味,原来幸福就隐藏在一件件琐碎、平淡的事情中,即使有时看似“荒唐”,但里面却盛满了深深的爱意和幸福的味道。

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篇17:弹钢琴一级的滋味作文550字

全文共 560 字

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“唉,现在学钢琴我后悔了,妈我可以选择不弹吗?”我那略带撒娇的话语冲向妈妈。“不可以!你既然选择弹钢琴了,就一定要把它弹会,懂么?”妈妈沉着脸并没有我那一丝撒娇而变成一个猫女,仍一个虎妈。“啊!”我仰天悲催到,“我的命为啥就怎么苦啊!”失望后的我只好硬着头皮去完成它……

令人激动人心的时刻到了,今天,对,就是今天我们要去考试钢琴一级了!老师的车七拐八拐的来到了考试地点那就是-玫瑰庄园!我现在的心情犹如小鹿乱撞,砰砰乱跳。等老师分完组后,老师告诉我们“今天你们是第一个考试,是去A考场考试,记住了吗?当然你们也是最不幸得一队。”老师缓缓说道。“……”良久沉默。

我按照顺序我是第4个,我缓缓的进入考场对着那唯一一个监考老师-一个大约70-80岁的老奶奶。我对着那个面带微笑又慈祥的老奶奶说了一句“老师好”随后我向有一架钢琴的地方走去。这架钢琴和我想的不一样,本来以为这钢琴的硬度是比较靠上的。谁知,着钢琴键太软反而让我有些不适应。我表面上不急不慢的,可是心里却像是热锅上的蚂蚁。弹完后,我走向监考老师说了句“老师再见”监考老师缓缓的对我说“你平常玩的时候,少玩会,多弹会琴。还有那左手手腕有点塌了”老奶奶还是面带微笑的说道。

出来了,我仔细的回想了监考老师的那句话,我玩的时间比弹琴的时间多了去了。我以后要更勤奋的弹琴才行。

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篇18:初中的滋味作文500字

全文共 478 字

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初四,就像一锅老汤,慢慢熬,总会出味道的。--题记

无可奈何:累

自打上初四以来,我就开始讨厌体育课,不对,应该是厌烦,厌烦那永无止境的八百米测试,每次下午有体育课,中午都会吓得“废寝忘食”,可还是躲不过,每次体育老师的大眼珠一瞪,哎,没办法,只能在抱怨声中奔跑起来。

难以忍受:苦

自从我们班主任老谭被调走之后,学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任,总是因为一点小事就跟我们发脾气,甚至动武,早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳,跑操慢了就会在后面“放电”,一个不顺心就会震耳欲聋,如果在走廊上听到了“雷声”,我们就知道大事不妙了,抓紧跑回教室,哎!苦日子什么时候到头啊?!

留在心头:甜

谈起初四的甜,脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常,做游戏,关切的问我们最近的状态,班里的情况。全班围坐成一个圈,嘻嘻哈哈的闹着,这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在,是我们最好的避风港,可是现在他离开了,我们就要祝福他前途似锦,不是吗?只是再次回首往昔,还是会不舍,往事就像一颗糖,含在嘴里,甜在心里。

不拼不博,初四白过:

不苦不累,人生无味。

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篇19:棉花糖的滋味作文400字

全文共 423 字

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在我的脑海里有无数美好的回忆,可正是那棉花糖的滋味总是让我记忆犹新,难以忘怀。

那一年的暑假里,正值盛夏。人山人海的公园里总会排起一条长龙,我好奇的跑上前去,原来是一位衣着简朴的阿姨正坐这棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫着,阳光透着树叶显出微微的亮光,广场上的孩子们一人拿着五元钱,正等着棉花糖呢,我也迫不及待的跑去排队……

终于快到我了,我满怀期待的看着阿姨娴熟的动作,他那灵巧的大手拿着一根竹签不停地顺时针旋转,一只脚灵活的踩着踏板,脸上露出快乐的微笑。当阿姨把棉花糖交给我时,我也想起,我没有带钱,我支支吾吾的说:“对……对不起,我没……没有带钱。”她对我莞尔一笑,并耸耸肩:“没关系,我请你,吃吧!”那一刻,仿佛时间已被停止,他的身体是那么高大,他的面庞是多么美丽啊!我双手小心的接过棉花糖,说了一声便走了。回到家后,我怎么也不愿吃着棉花糖,让他慢慢融化……

棉花糖一定是甜的,但一定是心里甜美的人才会给他真正的味道,也只有这个味道也能让我铭记在心。

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篇20:被骗的滋味作文500字

全文共 538 字

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春节还没到,许多人都忙碌起来。

大家都开始买年货了,我家当然也不例外,爷爷奶奶一堆一堆地往家买。因为爸爸不愿出门,家里只有爷爷奶奶买的年货,所以奶奶经常训爸爸为什么不买年货。

有一天,当奶奶准备训爸爸的时候,爸爸居然说要去买年货。我心里想爸爸怎么变得那么勤快了,这里面一定有问题。一会儿爸爸笑嘻嘻地靠近我:“你去帮我买年货吧,我给你跑腿费。”我才不中他的糖衣炮弹呢:“可以,但是跑路费有些高,给我20倍压岁钱。”爸爸摇着头说:“算了吧,我还是自己去买。”可是爸爸光嘴上说,腿上就不行动。

没一会儿,爸爸又来纠缠我:“我给你两倍压岁钱,买东西的钱我出。”我还是不同意,因为爸爸给我的压岁钱才20元,20倍是400元了。爸爸的阴谋又落空了。

爸爸还是不死心,拿出一张纸在上面写起来,写完了,爸爸大声说:“我决定了,给你300元去买年货,剩下的钱你随便花。”哈哈,这回我要发大财了,接过钱我一溜烟地跑出了家门。

到了超市,我快速挑好单子上的东西,赶忙到收银台去结账。收银台的人排成了几行,我站在人群中盘算着,如果剩50元以上,我先买一部小米二手手机……终于轮到我了,结完账我傻眼了,只剩一元钱了,我的美梦就此破灭啦!

“唉——”我长叹一口气,我千算万算,还是掉进了爸爸的圈套里,姜还是老的辣呀。

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