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小学五年级关于节约用水的作文(最新20篇)

每一滴水,都曾在天地之间游离无数,在生死之间轮回亿万次。下面是开学吧小编整理的一滴水,一个世界满分作文,欢迎大家参考!

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诚信小学五年级

全文共 686 字

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一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件 事 : 我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的 阿姨 后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位

一个星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是烟酒柜的售货员。我却看到这样一件事:

我拿了10元进入了食品区。我交钱时,排在一位身穿墨绿上衣的阿姨后头。售货员开始扫描价格,我发现阿姨手中还拿着三包雀巢咖啡和两包各一元的巧克力豆。我想:这位阿姨真是的,20多块的蜂蜜都买,还在乎那小小的5元钱吗?我越想越生气,但却不敢向售货员禀报此事。

我买完东西后,急忙跑到小姑那边,气喘吁吁地说:“小姑,我看到一位身穿墨绿色上衣的阿姨拿了一些比较便宜的东西,没交钱就走了,不知道她会不会感到愧疚?会不会再把钱还回来?”“她是不是带着心形的项链?”小 姑睁大眼睛惊奇的问。“是啊!”我激动地说!“你认识那位阿姨?”“不算很认识,她来过我这买酒,我们只是聊了几句。她以后也经常来这买酒。她住在五 堰。”住在五堰!那么远,应该不会再回来了。我心想。大约半小时后,一位阿姨急匆匆地跑进商场,还差点撞到我。原来是那位穿墨绿上衣的阿姨,只见她拿着5元钱和5袋未交钱的物品,对着售货员满脸抱歉地说:“对不起,我开始把这些东西放在手里,忘拿出来了,真对不起!”售货员也很有礼貌地说:“没关系,只要您把钱交来了,就什么事也没有了。”阿姨欣慰地点了点头后就走了。

望着阿姨渐渐离去的背影,我有些惭愧,刚才我错怪了她。阿姨已走远,可是她身上的诚信之光仍然在我眼前闪耀。

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篇1:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 897 字

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在很小很小的时候,我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大,我的快乐也一点一点地沉入海底,从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排,我都没有心情去想,但是许多人都说我有规律的生活。我在想,什么叫有规律的生活,就是没有心情,没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了,我知道了,有些事情没办法教,养成的习惯自然很难改变,所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上,看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往,想着一些关于生活的问题,回到家,依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣,也知道了有规律的生活的定义。于是,我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯,而我也知道我找不到方向,找不到方法。

一个暑假的时间,我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我,没有希望就不会有失望,还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我,有希望不一定会有失望,只要自己可以找到它,努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望,是因为我要自己不再思考曾经的悲伤,要自己不再考虑过多一些人的做法,只要自己的生活中有希望,有自己,就等于是有了力量,有足够的力量做好一切。

现在,想明白了,想通了,做什么都会开心,每天不停地微笑,恢复最真实的自己,不计较过多的得失,准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油,然后告诉自己我学会了飞翔。

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篇2:小学五年级我想对您说的

全文共 593 字

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妈妈,我有太多的话想对您说!您辛苦地养育我,时常地鼓励我,严格地要求我,想对您说声谢谢!但今天我还有些心里话想对您说,您可不要生气哦!

每天放学时,校门口都挤满了家长,我有时也多看两眼,希望您也和他们一样在等我,虽然我知道是不可能的。这时我在心里说,妈妈我希望您在我放学的时候来接我。当我一个人独自走在放学的路上时总在幻想在我打开家门时,您会在家里等着我,会说:“晓雅,你回来了啊!”,会为我准备好吃的。想着想着到家了,开门后我到冰箱里拿牛奶喝,牛奶冷冰冰的,家里也冷清清的。我在心里说,妈妈您能早点下班回来吗?

还有就是妈妈我可以提个建议吗?你能在检查作业,或是看到我的试卷时,不要对我大叫吗?我承认有时我粗心把会的做错了,有时我确实有些题仔细仔细想想,动动脑就能做出来,可我也懒啊,懒得动脑。等你回来教我呢!有时我在想,妈妈要是你什么都不懂,也许我就自己动动脑做出来了。当然这也只是偶尔的想法,大多数时候我还是自己认真做作业的。

妈妈我想对您说请您改一下您那暴躁的性格,我知道您只所以发脾气也都是为了我好,但我还是喜欢您温柔说话的语气。

妈妈太多的话想对您说,你会像朋友一样陪我玩游戏,陪我看动画片儿。会像老师一样认真的辅导我作业。更多的时候你会默默的鼓励我、陪伴我成长。妈妈您辛苦了!

“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈,我爱你。

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篇3:小学五年级有关双龙湾的

全文共 591 字

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美丽的双龙湾,我们拜访的第二个朋友。首先,我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后,我们到达1号农家,吃完饭,我们就出发了。进去之后,直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭,潭上屹立着极具象征意义的龙,这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我,沐浴在这凉爽的清风里,爽极了!接着顺势前走,目不暇接,太多不可思议的景象让我们更加惊异,大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前,我们手拉手小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,在不知不觉中发现,我们特别的伟大!出了山洞,展现在我们面前的是清澈见底的水,于是兴起,和那个长不大的大人(孙世豪老师)打起水仗,明知后果会很惨,但依然继续……双龙湾,我爱你!你是大自然的杰作!是地球的骄傲!

上山时我和尚老师在后面,当大家都掉头回来时,尚老师也不愿意上去了,但因为我害怕,于是我俩一个人就上去了,走着走着,在路上觉得有点不对劲,后面的老师也没有跟上来,此时耳边只有哗哗地流水声,前后喊没有任何声音,尚老师的手机也没有了信号,于是我俩就在原地等候,等到一段时间过去了,我觉得有一种不祥之兆,越想越担心,只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc,于是我又返回,才渐渐听到了人的声音,我真的有一点怕了!但美丽的景色安慰我,使我陶醉!

一天,又结束了!已经是第三天了!我们该走了!……

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篇4:伟大的母爱小学生五年级

全文共 1127 字

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“爱是早晨阳光拂面,亲情是夜晚月光如水;爱是茉莉花香,看不到花瓣,却芬芳满怀,亲情是涓涓细水,闻不到声响,却缓缓长流。”是啊,亲情总是那么平淡,却又那么宛如清泉。 "Love is the morning sun in the morning, the family is like the moonlight at night; love is jasmine fragrance, but the petals are not seen, but the family is full of water, smelling the water, smelling, smelling, smelling, smelling, smellingWithout the sound, it slowly flows. "Yeah, the family is always so bland, but it looks so like Qingquan.

那天夜里,可能吃了太多甜食的缘故,我牙疼的老毛病又犯了。我在床上翻来覆去就是睡不着,随着一阵阵剧烈的疼痛不由自主发出阵阵低沉的呻吟声,因为我生怕把劳累了一天才刚刚睡下的妈妈吵醒。但是,由于牙齿特别疼,呻吟声控制不了,还是吵醒了妈妈。

她一看我那痛苦的样子,就明白我的老毛病又犯了。妈妈把我搂入她的怀中,用牙药擦了擦,心疼地把脸贴到我的脸上,说,“孩子,忍一忍啊!慢慢就会不痛了,睡吧”。但是疼痛始终在无情地“侵犯”着我,妈妈只好半夜起来给我熬药。“哎呀哎呀,哎呀。”我的声声呻吟把妈妈一次次唤到我身边药熬好后。

妈妈乘了一勺药水,用鼻子嗅了嗅,嘴巴尝了尝,然后对我说:“孩子,乖,喝吧,喝了牙就不疼了”。我喝下第一勺药水,虽然很苦,但它却蕴含了那无私又伟大母爱。妈妈一次次地用勺子乘药水,吹吹气,一次次地送到我的嘴里,我喝完了药水,又一次投入了妈妈的怀抱中,不知不觉在妈妈的怀抱中睡着了。

等到第二天早上,我起床揉了揉朦胧的睡眼,一个感人的画面浮现在我眼前:妈妈正趴在床头打瞌睡,我忽一转身,妈妈就醒了。我问妈妈:“妈妈,您昨夜一夜没有睡觉吗?”“恩,我一直抱着你,生怕你醒来后牙又疼”。妈妈这一句平平常常的话,让我又感动又难受,我含着热泪注视着妈妈布满血丝的眼睛,从心底默默地说:这就是母爱!一种无私的爱。一种我们一辈子也回报不了的爱!

母爱是灯,照亮我黑暗的旅程。母爱是树,为我洒下一片绿荫。母爱是水,为我解除干渴,滋润我的心田。亲情与爱,原来就这么简单,可回忆起来,却感慨万千。“谢谢您,妈妈!”这一声,我始终没有说出口,但在我的内心深处却时时刻刻都在品味这无言的亲情、无言的爱;那如水般温柔的母爱!

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篇5:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇6:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 1263 字

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中秋节是我国民间的传统节日。每年的农历八月十五,它又称为团圆节。中秋节这一天,人们不管有多忙,也要回家看看自己的父母、亲人,全家人聚在一起,吃月饼,赏月,庆祝中秋节。 Mid-Autumn Festival is the traditional festival of the people in my country.Each year in August 15th, it is also called reunion festival.On the day of the Mid -Autumn Festival, no matter how busy people are, they also have to go home to see their parents and relatives. The whole family gather together, eat moon cakes, enjoy the moon, and celebrate the Mid -Autumn Festival.

中秋节前的一天,我走在放学回家的路上,桂花的香气随着秋风飘来飘去,我闻着这醉人的花香,只觉得香气扑鼻,仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香,原来中秋节快到了,桂花也飘香了。

回到家,又是一股诱人的香气传了过来,我定睛一看,居然是爸爸妈妈在吃月饼,虽然中秋节还没到,家里已经有好几盒月饼了,爸妈单位发的,亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃,不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼,咬了一口,啊!真好吃。饼皮非常松软,内部是新鲜香醇的果酱馅心,美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了,我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜,但是此时,月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭,一会儿躲到云层后面,好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来,向我们咧开嘴开心地笑着,真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景,我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词,那就是苏轼的《水调歌头》:

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏东坡望着月亮思念亲人、故乡,而那天正是中秋之夜!苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆,他是多么伤心啊!我和他一样希望每个中秋节,家家户户都能团圆在一块儿,吃月饼赏月,过着幸福的日子。

我想,如今交通发达了,我们有了先进的交通工具,不用像苏东坡一样,回个家要很多天,甚至几个月。身在异乡的人们,只要想回家,乘上轮船、汽车、火车、飞机,很快就能回到家。如果实在忙,不能回家的话,在中秋节这一天,也要记得给自己的父母、亲人们打个电话,发个E—mail问候一下。月圆人也要团圆啊!

此时的月亮好像知道我在看它,变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了,祝大家中秋节快乐!

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篇7:小学六年级作文节约用水

全文共 645 字

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克拉玛依是一个干旱少雨的城市,我们这里的绿化都靠人工浇,特别是今年我们这里更干旱,夏天很少下雨,在我们的校园里经常给草坪浇水,我发现有的地方流出了好多水,多浪费呀,节约用水是每个人应该做的,所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期,爸爸带我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我们看到一片一片的绿色低矮植物,已经很久没下雨了,可是这些植物一点没有萎蔫的样子,当天的温度有43度了,野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后,我上网一查,克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达,可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它们的叶子很小发白,这主要是防止水分蒸发,在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长,令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化,生长着各种野草,但是和野外植物有所不同,主要是草类,长的很茂盛,也没有人工浇水,突然我看到一棵柽柳,紫色的花絮,细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的,也可以生存在校园里了!

通过观察,我认为把一些野生植物,如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色,更加热爱家乡,而且更重要的是可以节约绿化用水,度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题:可以在校园的一角进行改造,形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境,使学校独具特色!

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篇8:童年趣事小学五年级

全文共 718 字

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一个秋天的早晨,奶奶跟我说:“咱们去摘桃子!”我高兴地从炕上一跃三尺高。不大一会儿,奶奶就用电动车载着我,拎着两个小桶,向桃园进发。

一路上清风徐徐,吹在我的脸上、鼻子上,一瞬间,所有的烦恼都被带走了,一切都是快乐的。太阳高高挂着,照在我的身上,暖暖的,道路两边翠绿的杨树高大挺秀。不到半小时的车程,我们就将车开进了姨奶家的院子,院里的大灰狗朝我们吠了两声,只见姨奶推开纱门向我们打了声招呼,奶奶应声答到:“来了!”姨奶招呼我们进屋,刚一进屋,姐妹俩就拉起了家常,边说边找了个地方坐下……。唠了许久,奶奶才和我离开姨奶家向姨奶家的桃园进发。

一进入桃园,一望无际的桃树使我目瞪口呆,那里的桃子更是鲜艳,一个个红通通、黄澄澄,像一个个火红的灯笼,又似一个个灿灿发光的金球,这时奶奶告诉我:这些桃子还没成熟,不能摘。再往里走大概五分钟,我们到达了我们要摘桃子的地方,跨过一道栅栏,仔细地在桃树那茂盛的枝杈中寻找,才能找到那些迷你小桃子,我看那些桃子那么圆,那么可爱,便东摘一个,西挑两个,咬一口,咂咂嘴,啃两口,品一品,“啊!呸!”我终于发觉那些小桃子是那么酸,那么难吃,有的像清水般无味,有的像柠檬一样酸涩,奶奶见地上全是被我啃过的桃子,并没生气,而是大步朝我走来,告诉我什么样的桃子好吃,什么样的不好吃。

渐渐地,我摸索出了经验:摘桃子,要摘那些又大又红的桃子,而不是去摘那些可爱的迷你黄桃子。我按着奶奶说的去实践,挑上了一个符合标准的桃子,咬上一口,桃香四溢,“哇,好甜!”我大叫了一声,脸上终于浮现出了得意的笑容,很快的,桃子装满了两个小桶……

尽管童年是短暂的,尽管这件摘桃子的事是很普通的,但这份童年情,这件摘桃子的事,我永远不会忘怀!

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篇9:关于小学五年级

全文共 1541 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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篇10:失败是成功前提小学五年级

全文共 612 字

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俗话说:“失败成功之母。”这是被无数事实证明的一条真理,在通向成功的路上,失败几乎是难以避免的;但对奋斗者来说:失败就意味着向成功又迈进一步。

但他没有悲观失望,而是从此发奋学习;最后终于取得了优异的成绩;出国留学时又刻苦钻研,成了的生物学家,为中国争了气。而我们现在,一遇到失败,就常常沉浸在沮丧;痛苦之中,失去了信心,有的甚至还放弃了反败为胜的机会。难道我们把眼泪流干了,就能改变失败的机会。难道我们把眼泪流干了,就能改变失败的事实吗?我们回答的是:不。因此我们只有坚强地面对失败才能从失败中看到成功的希望。

成功与失败是同进存在的,就像一对双胞胎。当你成功的时候,有着将要面对失败的危机;当你失败的时候,也有着将要成功的希望。这主要在于我们怎样面对成功与失败。越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗?取得了一千多项发明专利的爱迪生,既是成功者,又是失败者。他耗时十年;经历五万多次失败,才制造出世界第一盏电灯。英国物理学家威廉?汤姆逊曾说过:“我坚持奋斗五十五年,至力于科学的发展,用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。”其实,这种奋斗中的失败难道不是一切成功之士登上顶峰的阶梯吗?

因此,我们应当正确看待失败与成功。面对失败不要悲观,不要气馁,一切重新开始,找到正确的方法,为取得成功而奋斗,面对成功,也不要骄傲自满,忘乎所以,要总结成功的经验,去迎接下一个挑战

对奋斗者来说:失败就意味着向成功又迈进一步。

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篇11:以渴望得到欣赏小学五年级

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇12:小学五年级观后感大全优秀合集

全文共 624 字

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今天是2020年3月2日,也就是我们开学的日子。可是,一种传染性极强的病毒——新型冠状病毒来了!它影响了我们正常的生活,所以我们只能在家上网课,观看网络的开学典礼。

学校领导讲话结束,升旗仪式开始了,我向那高高飘扬的五星红旗敬礼,跟着唱国歌。虽然呆在家里,但是我对祖国战胜病毒充满信心。

哎,这个肺炎什么时候能好啊!真的想快点回到学校。

接着,我还看了网课的视频。下课后我又看了新闻,里面的医生和护士都穿着厚重的防护服,每天都在救治得肺炎的人。因为防护服不够用,上厕所就要换掉防护服,所以都不喝水,甚至还穿着成人纸尿裤,可想而知,他们多难受啊!真是太辛苦了!我听妈妈说,全中国各地都派医生去支援武汉了。她的一个同学为了去支援武汉,都不能照顾自己2岁的小孩。我希望疫情赶快过去。这样小弟弟就能早点见到自己的妈妈了。

我们虽然不能帮助医生对抗病毒,但是可以做到不出门,不被感染。希望护士阿姨和医生叔叔能早日平安的回到自己的小家。武汉加油!中国必胜!

希望这场病毒赶快过去。这样我就能回到学校学习了,就能看见我喜欢的老师和同学们了。

人世间哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。在全球抗疫的大环境下,没有哪个国家可以像中国这样:当疫情发生时捐款、捐物资,各个省份派医疗精英支援武汉。也就是我们大中国真正的做到了。我骄傲,我为我身为中国人而骄傲!

三年级的小孩,能用自己的眼睛看世界,懂得责任和担当,真好!宁雨萌小朋友写出了自己的所见所闻,写出了自己的感受。非常棒!

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篇13:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 227 字

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寒假期间,我和妈妈一起去游乐园,我刚进去的时候非常开心,我首先跑到了挖土机旁边,“哇!好像真的!”我坐上去就开始玩了,可是我一直没有挖出土,然后我看见遥控器的周围有标志,我就按照上面的标志操作起来,果然挖了很多土,我开心极了,我不停的挖,非常熟练,周围的人们都看着我,夸奖我。

我们又去了鬼屋,里面有人等着红眼,有的伸着舌头,还有的在打架,人们看的都连声大叫,我呢都不敢睁眼,使劲藏着妈妈怀里。

今天,我玩的特别开心,虽然鬼屋让我很害怕,但是我也感觉很有趣。

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篇14:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 470 字

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暑假的一天,妈妈要我陪她去化妆店购买化妆品,结果化妆品不是太贵就是作用不大,结果逛了一圈,两手空空的回到了家。

我一回到家,就拿起一根黄瓜啃了起来,妈妈一见,就夺过我手里的黄瓜飞快地跑到厨房,拿起菜刀将黄瓜切成一片片,放在碗里,躺在床上,将黄瓜片一片片地敷在脸上。我一见这状,便好奇地问了起来:“妈妈,你这是在干什么啊?”妈妈说:“黄瓜能够吸取脸上的油腻,能使人的脸变白,这不,我也试试看这效果好不好。”

第二天,我一做完暑假作业,就拿出冰箱里的酸奶,咕噜咕噜地喝了起来。这时,妈妈叫了起来:“等一下,酸奶不要喝完,我有用。”于是我就把酸奶给了妈妈,妈妈一手拿过酸奶,将酸奶倒在手上,在脸上抹了起来。我惊奇地说:“妈妈,你是不是疯了?好端端的酸奶,就这么被你给浪费了,你知不知道要节约食物。”妈妈说:“你小孩子懂什么,这个能让皮肤变的光滑,不粗糙。”下午,妈妈的朋友来到我家。惊奇地说:“啊呀!你的脸怎么变白了?”妈妈开心地说:“我用的是进口化妆品。”我惊奇地说:“啊?”妈妈说:“黄瓜和酸奶哪样不是用嘴吃的?”我捧腹大笑。

哈哈,真是笑死我也。

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篇15:小学生五年级作文春节趣事

全文共 635 字

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春节快要到了,大家都开始忙活起来:贴春联。我也来介绍一下我们家的春节的风俗。

简单的风俗有贴春联,为了驱赶“年兽”;把“福”字倒着贴,因为“福到了”,这些都知道,接下来是复杂的,比如说贴门神,都经常贴关二爷,为什么?因为这是一种迷信说法,如果有不吉祥的东西、人,走到这家贴了门神的人家,关二爷是不会让他进去的,而且小偷也怕关二爷,因为关羽是一副威武的样子。还有拜灶神,在腊月二十四,把它贴在厨房的墙壁上,这天,大家就要拜菩萨,菩萨要到天宫,告诉玉帝这家人的善恶和罪过,它当天晚上还要接回来,口中念念有词,叫菩萨多说他们的好话,再供奉些水果点心,这样,就把灶神菩萨接回来了。

接下来是吃团圆饭,不是给大家吃,是给已去世的人吃,不可以乱动,否则这家人就不会有好日子,我听爷爷讲的,这种说法很迷信,吃饱了就是我们吃了。会上好好好多菜,有鱼,象征“年年有鱼”,还有饺子,里面什么馅都有,让已结婚的人吃枣子馅,“枣”生贵子!让走进事业的人,吃有硬币的芹菜馅,财运旺!让我们小孩子吃肉馅,健康成长!一边吃一边在外面放鞭炮,这样把春节推上高潮,呀,还忘了一个。对了!发红包,晚辈先给长辈送上祝福,才能拿压岁钱。然后吃完了唱歌跳舞,看春节联欢晚会。

十二点的钟声敲响了!大家一起守岁,五、四、三、二、一!新的一年开始了,趁这个时候,门窗全开,喔,不是放鞭炮,是迎财神,家家都希望财神到自己家来,来年会兴旺,发达的,在财神面前许个愿,春节就这么过去了。

有了这么多风俗这个春节一定够开心,够充实。

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篇16:小学五年级观后感大全

全文共 637 字

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《攀登者》发布了吴京版人物预告,在极寒环境里拍摄,而且拍摄任务又重。吴京在腿伤还未愈的情况下进组拍摄,大量的跑、跳、跪和攀爬的动作戏也加剧了腿伤。戴着夹板,拄着拐杖拍戏,非常拼,做着各种危险动作。影片中“为了向全世界证明,为了测量出珠峰的‘中国高度’,8848.13米”,攀登者们拼命往上冲!

吴京拍戏太拼命了,为了拍好攀登者里登山队员勇攀珠峰的戏份,以前的腿伤复发还不断尝试弹跳,这样的运动力度小编我都为他担心,吴京坚持下去了,真的很佩服他!期待电影攀登者!

而且吴京拍戏是出了名的拼,这次《攀登者》在拍摄过程中他带伤上场,各种动作戏精益求精,全程都没有替身,京哥不愧是硬汉,是一位敬业的演员。

吴京腿伤还没好,就去珠峰进行攀登训练,拍摄《攀登者》期间所有的动作戏坚持亲自上场,张译说:“他浑身上下充满了冲劲的一个人”,井柏然说:“他永远像一个大男孩。”胡歌说:“他在剧组像中流砥柱”。和这种敬业的人一起合作,感觉应该很热血很上头。

吴京真硬汉!腿伤复发,戴着夹板拍摄,极寒天气,还要在雪山上做跳摔跪的动作,有伤痛经历的人应该都能体会到这是多么艰难痛苦的事情,可是他为了攀登者做到了!他在采访中说:“我想我应该珍惜每一次在镜头上出演的机会,因为可能是在你这部戏里的最后一次展示,所以自然而然忘了腿伤只管去做”。

吴京真的太能吃苦了!戴着夹板还坚持拍戏,看他一瘸一拐的样子,太心疼,为拍戏贡献了太多太多,每一部电影成果的背后都是不为人知的努力和坚持,为吴京点赞,这个男人真的是太绝啦!

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篇17:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 854 字

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榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量。 The power of the example is like a force that allows me to run on the road of growth; the power of the role model is like a propeller, pushing my growth; the power of the role model;Its like a seed, with unlimited power.

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了。

发试卷时,老师说:“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

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篇18:优秀作文小学五年级

全文共 751 字

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60多岁的民工易师傅因内急,去富锦大厦上厕所,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,并表示能去公家上厕所已经非常感激了。

有些网友表示感动,有些网友质疑:去公家上厕所还需要感激吗?怕弄脏地面的易师傅已经十分感动了,他不给别人添麻烦,去公家上厕所的感激已经通过脱鞋表现出来了,这也突出了易师傅的高素质、高品质。

民工易师傅明白清洁工的不易,不想给他们添麻烦,是多高的素质啊。高素质往往可以通过许多小事折射出来,比如易师傅,比如不乱扔垃圾、看见地上的垃圾能随手拾起、一个垃圾一直攥在手里直到找到垃圾箱把它扔出去、不插队、守纪律等,都表现了高素质,只不过我们不善于发现。

我们人人素质提升一小步,就是社会文明的一大步。随着发展脚步的加快,社会变得越来越好,但我们仍然可以看见被胡乱丢弃的垃圾,无处躲藏的烟头。这些人们不在意的细节却能显示出人们的素质,如果你能不乱扔垃圾,那么你是一个有素质的人;如果你能弯腰捡起地上的垃圾,那么你是一个高素质的人。我们更多地是应该替别人思考,换位思考,如果这是你,你会怎么想,这样,我想社会的风气也会慢慢变好的吧。

社会经济在发展,我们也需要提升自我,多好的成绩没有素质一样不会被人喜欢,一个高校毕业生却因难为外卖小哥而不被录用的事情经常发生,而老板表示,学历再高,不会做人一样不被人看重,我们不能用有色的眼睛看人,他是送外卖的,注定低人一等,他是个农民工、他是保洁……你不要忘了,我们所处的干净舒适的环境,都是这些你看不起的人创造出来的,如果你不尊重他们,你有什么资格去享受这些环境?

高素质的人无论走到哪里都会被人称赞,像易师傅一样,飞速发展的时代如果你不跟着努力一样会被淘汰,如果是你你也一定会十分讨厌自私、素质低的人吧。让我们一起努力,提升素质,并让这个社会变成世界所有人都羡慕的社会。

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篇19:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟……”南头渔村的渔民们正准备出海捕鱼呢!我们赶紧登上其中一艘渔船,跟着出海去了。

船快速行驶在海面上,咦,那是什么?远处起伏着的一根根旗杆,突然吸引了我的眼球。这时,我们的渔船停止了前进,船老大忙着把锚抛下海里。不一会儿,在船的前方,绿色的鱼笼就像一条长龙一个接一个地被捞了上来,笼里鱼儿活蹦乱跳。船上的游客开始坐不住了,大家一起努力拉网,迫不及待地观看“战利品”。哇,真丰富啊!有鱼,有虾,有蟹,还有背着壳的寄居蟹。大家开始七手八脚地分类,虾和蟹被放到船上的锅里煮,其它小鱼小虾则成了我的“宠物”。

很快,香喷喷的虾蟹煮熟后端上来了。大家顾不得斯文,围着桌子用手抓着吃开了。我也赶紧捞了一只黄灿灿的蟹大嚼起来。啊!这蟹的味道真好啊,鲜香的蟹肉里居然还透着一股甜味!就在我们忙着大快朵颐时,勤劳的船老大可不闲着,他又在放鱼笼了。一条条鱼笼乖乖下了海,鱼笼的末端绑着一块大大的泡沫塑料和一根旗杆。哦,原来这旗杆是用来提示鱼笼的藏身之处啊!

“嘟嘟嘟……”那是什么声音?原来是船老大又开着渔船朝另一个方向捕鱼去了……

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篇20:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 605 字

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这是我第一次代表学校参加篮球比赛,这样便有了一味,那就是甜!我本来是轻视了对手的实力,一开场他们就进了3球,这样连中三元的滋味可不是那么好受。后来我们渐渐熟悉了场上的动态,慢慢地我们融入了进去,也有了下一味!

打着打着,我们的分数一直紧咬着对手的分数不放。我运球直传篮下的贺庆伟,他一跳,投进了!比分战平了!刚刚是甜味,现在的场面如火热,像四川的麻辣火锅一样:辣。比赛还在继续上演,虽说战平了,可是不知怎么了,对方的后卫突然爆发了,速度加快,我们根本就防不到他,一不注意他就进球了。这可不行!于是我亲自防他。别说,我还防下不少球。在一次防守中,我断下一球,然后运球、转身、加速,过了一名防守队员,再飞身一跳,一个漂亮的反身上篮,球进了!我们22:24胜了两分!第二节我在场下休息,华山路小学的同学个个都高,可我们B队的同学比较矮小。一个又一个的投球都没进,一个又一个的上篮被盖掉了,我们开始紧张。在队员抢下篮板球后,飞身一个后仰,球进了!场外的观众都起立用力鼓掌!……第三节,我们手感大增,连连得分!可对方穷追不舍,还是以36:32追着!然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我们依然不放松,用我的3分压哨结束比赛!因此我们赢得了第一次的胜利!

这第三味,大家猜猜是什么味?这就是——苦!有同学会问了:“赢了比赛怎么苦呢?”那我会回答:“你不想想这打了这么久的比赛当然累,那么累就是非苦字莫说了!”

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