搜一篇我爱我家的作文（推荐20篇）

每个人都有一个家，我也不例外，我的家在浙江这个沿海省份。

我的家里有我，哥哥，爸爸，妈妈。

我是一个十足的宅男，大家可能认为宅在家里一定是肥的吧，但我是不一般得瘦。

我的哥哥是一个较肥的大人，比我还懒，我哥不管在哪里都是懒洋洋的，吃的比我多，睡得比我晚，起得比猪还晚，在我印像中，他是一个强壮，开朗的人。虽然经常与妈妈争吵，但还是十分爱妈妈的，现在他在为了我们这个家而奋斗。我爱我的哥哥。

爸爸和哥哥一样肥，但略瘦一点，因为爸爸早出晚归，每天还要开上几个小时的车，我也明白他是为了什么而辛苦工作的。在车上呆个几小时，即使是超人也会无聊的。爸爸为了我们这个家不知道到底吃了多少苦，我爱他是因为他为我们这个家付出了很多很多。

妈妈是一个幼儿园园长，她的幼儿园在我印像中是比较好的。妈妈总是对我说：“你读书是为了国家的发展做出贡献，我教小朋友也是为国家的未来服务，可能有些家长认为好的环境更利于孩子学习，他们的父母为了自己的孩子有个好一点的环境学习，所以我妈掏钱把幼儿园扩大，装修漂亮。但太好的环境会让小朋友成为温室里的花朵。太坏的环境会让小朋友心情不好，我的幼儿园在两者之间，所以我才要好好教导那些小朋友，为了你和你哥哥再苦也值得。有时我在幼儿园看到那些小朋友的调皮哭闹，我就觉得有点烦，可在妈妈和其他老师眼里，他们一点也不烦。他们和你一样，都是祖国的花朵，为他们和为你们再苦也是值得的。幼儿园里哪里脏了，我们这些老师都要打扫干净。”

家的温暖在于家人之间发生的事，每一件事都透露出爱。

我的家人虽然有不同的观点，但还是一个温暖的、温馨的家庭啊。

我爱我的家。

站在城市的最顶层，昂首望去万家灯火在我的眼中闪烁着，犹如一个个可爱的小天使，每一盏灯都代表着一个温暖的家庭，一个悠久的历史，而我相信，我家的那盏灯一定是最璀灿的，因为它是生成与生长历经了一次又一次的波折┄┄

在我爷爷和奶奶结婚的那个时代，社会还存在着一些黑暗的角落，我爷爷与奶奶两情相悦最终有情人终成眷属，而在那个不安时代，依然还存在着重男轻女的封建思想。因此，也使我爷爷和奶奶形成了这种落后的思想，在他们的眼中男孩才是最有成就的，才是最有前途的，但不幸的是他们造成了四个孩子都是女儿身，可以当时的经济情况来看，四个孩子，他们养不起。浴室爷爷只能拉着不情愿的奶奶在一个雷雨交加的夜晚，将最小的那个孩子放在一个较远地区的富贵生人家的门口，敲了几下门看到主人把孩子领了进去才痛心地离开，毕竟那是他们的亲生骨肉，每当奶奶谈到这件事的时候她的眼中都会含着泪水，但她说她并不后悔。

过了二十年，终于养成了三个女人，而我妈与爸在一起，也使一次命运的巧合，那时爷爷家中养了两头母猪和一龙鹌鹑鸟，为了把鹌鹑买出去，只能长途跋涉进入城镇去做买卖，而幸运的是他遇到了我父亲的老板，于是两人协商了一会儿，达成了一致。第二天就派我爸到我家来拿货，那时爸爸十分老实，我现爷爷少数了几只鸟，就急忙地告诉他，爷爷看这人十分老实就荒唐地把我妈许配给了他，可在他们结婚不久前，我奶奶的眼睛突然看不见了，去医院才发现得了白眼暲，于是爷爷只能砸锅卖铁向亲戚借钱再加上我爸存的才筹到了手术费，重于手术安然度过，但我家却一贫如洗，科室婚还是要结的，于是不久后我便出世了，可那时是七月份天气异常热，母亲只能每天躺在床上。

为了能让我得到更好的教育，父母远程来到杭州，将我托付给我爷爷奶奶，当时为了能让我营养充足哦，爷爷奶奶每天起早摸黑，种田放羊弄得自己一身病，但却依然对我十分宠爱，在我五岁那年，我吃坏了肚子，还吐了三天爷爷只能带我去看医生又将大部分积蓄拿了出来，父母也因为这事急了半天，直到我的病号了才放心了下来。

日子一天天过去了，我被接到了杭州，开始我的新生活，但我依然想念爷爷奶奶，他们那里拆迁，而爷爷被朋友骗了一套房子，每天都寻死倪活，奶奶也每天以泪洗面，后来双方只能筹足钱在法庭见面，幸运是一切十分顺利，在最后审判时期那个片子向我爷爷求情，于是爷爷因心软并没有将所有平方都拿回来，也是留给他60个平方，但他也赔了二三十万钱，

一年之后爷爷奶奶开开心心进入新房子，人也年轻了几十岁，群殴的父母苦了十几年，也有了很好的生活，每年过年过节，我们都聚一堂，头顶璀灿的灯光开始说起了家常，

我的家或许并不是最富有的，或许并不是最安定的，但它积蓄了几十年的泪水与汗水，已经聚成了一条小溪长地，不停地流动集聚了生气与温暖。

我望着万家灯火，我只想大喊一声：“我爱我家！”

出门在外，家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念，归家途中，家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来，家是“审容膝之易安”的那种舒适。

家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。回忆我那亲爱的家啊，有过无数的故事，有过无尽的欢笑，有过无尽的舒心。

那时，我还是个小小孩，对情对爱都没有什么深刻的了解，记得那时我还很贪吃，姐姐也经常让着我，而我就享受这幸福的时光。妈妈拿了四个橘子给我和姐姐，我当时吃得很快，当我擦擦嘴角残余的橘汁时，我突然看见姐姐的橘子还没有吃呢，我好想吃，但我不敢擅自拿，眼睛一转，就有了一个好主意，便对姐姐油嘴滑舌的说：“姐姐，李波姨夫说了，吃多了橘子，该变成黄袍怪了。”姐姐一听，就着急的对我说：“那怎么办啊?”我偷偷的一笑，便说：“谁让你有这么好的妹妹了，姐姐，为了保护你，我不惜一切代价，要不，橘子，我帮你吃了吧。”大家听了我这番话都笑了，原来我是为了这橘子呀。

在这笑声中，我回到了现实，也有这段笑声，我明白了世上还有这样一份永恒的感情，叫我们明白：有家，就是幸福!

家，一个多么亲切的字眼，笔笔画画之间流露着温馨。爸爸、妈妈和我是一个家庭，班集体是一个家庭，而中国五十六个民族更是一个家。 home, how kind words, warmth between the pen and paintings shows warmth.Dad, mother, and I are a family. The class is a family, and the 56th ethnic groups in China are even a family.

我向往辽阔的大海，我喜爱那样的蓝色，那焕发着无限生机的湛蓝色。我曾经把它作为我生命的基调，让它载着我的梦想自由飞翔。今年假期，我终于与大海相会了，但见到大海的时候，一个晴天霹雳打碎了我期盼的心。大海变样了：海水不再湛蓝，而变得污黄，弥漫着油污，散发着刺鼻的气味。一个黑浪打来，几个一次性餐盒翻滚过来。我真不敢相信自己的眼睛，心里问道：我梦想中的色彩哪儿去了?

看来，现在环境正遭到严重的破坏。但是，我热爱祖国，我热爱这大家庭。家中环境被破坏，我心急如焚。虽然我的力量是微弱的，但星星之火可以燎原，我打算献出自己的力量，守卫美丽的大家庭。

暑假，我加入到了“环保小标兵”的活动行列中，同学们一起到社区拾垃圾，清洁环境。阳光映照着我们一张张欢快的笑脸，我们带着工具，肩负着神圣的“使命”出发了。大家低头弯腰，有的拾纸屑，有的清扫落叶，有的修剪树木。瞧，那不是平时总爱偷懒的陈政吗?

他也参加了活动呀!我弯着腰，左手扶着畚斗，右手握着扫把，认真卖力地清扫落叶。我先把落叶归到一个角落，一阵风吹来，把叶子吹散了，我心想：真麻烦，算了吧。可忽然，我的心被揪了一下，我眼前瞬间浮现出污黑的海面。转念一想：不行，热爱祖国，保护环境一定要从身边小事做起。我便等风停了，重新把落叶扫在一块，再装入畚斗。

……

临近黄昏了，我们脸上挂着一串串晶莹的汗珠，被晚霞映照得红红的。在黄昏下的一个角落，绽放着一张张甜美的笑脸。

是呀，一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

走进我的家，就等于走进了书的世界。

我们一家三口，都非常喜欢看书，所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里，里面有很多书：有爸爸看的科技书，有妈妈看的建筑书，当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书，甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天，爸爸去卫生间，在马桶上不知坐了多长时间，我跑进去，一看，啊！爸爸怎么一边上厕所，一边还在看书呢？真奇怪。

有一天，妈妈正在烧晚饭，谁知，她也边烧边在看书！最后，把饭烧焦了还不知道！

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候，都非常高兴，因为我们要在吃晚饭时，说说自己今天所看过的书的感受，我们会各抒己见，可能有的会说乏味，有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次，我看了一本，它的书名叫：《绿野仙踪》，可吃完饭后，竟就我一人坐在沙发上看书，我刚看一会儿，没想到，爸爸来了个“偷袭”，从我背后抢过书，还说：“有福共享”。爸爸才看了几行，就称赞道：“是本好书，是本好书！”我连忙跑到爸爸身旁，拿走了书，妈妈听了爸爸的这番话，便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书，可书只有一本，最后，我决定：早上我看，下午妈妈看，晚上爸爸看，一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家，人人都是书迷，我爱我家，我更爱我家那读书的氛围。

在我村东面的岭上，有我们家的一片果园。果园里有桃树和苹果树。听妈说，园里的果树岁数都比我大，我在树下坐过，爬过，跑过。如今我长高了，树也长大了，我只能在树空里钻行。

我很喜欢那片果园。小时侯，我经常在那里玩，仿佛那里的一切都吸引着我：那白里透红的桃子和红红圆圆的大苹果，那一片绿草地，园中辛勤忙碌的身影，都令我着迷。

春天，桃树苹果树从睡梦中醒来，伸伸懒腰，欣欣然张开了眼。新芽黄里泛着新绿，青翠欲滴，春风里悄悄探视着新奇的世界，羞答答舒展着。蓝蓝的天空衬着几朵白云，伴着白云，春姑娘把她看到的一切都变成生命的颜色。

刚长了新芽的桃树迫不及待地开花了。那粉红色的桃花，在绿叶的映衬下，格外娇艳。不久，苹果树也按奈不住，在绿叶间开出了簇簇白里泛绿的花朵。她们攀比着，争奇斗艳，展示着自己的风采，引来了辛勤的蜜蜂和多情的蝴蝶。

夏天，果园里一片浓浓的深绿。桃子熟了，白里透着红，羞怯地躲在叶下，仿佛向苹果炫耀着自己。我喜欢躺在绿茸茸的草地上，吃着鲜美的桃子，看那蓝天，真是惬意。父母早就开始忙碌了，我也自觉加入进来，摘桃子，卖桃子，虽然累，但脸上总是荡漾着丰收的喜悦。

秋天，苹果熟了，又大又圆，红红的，果香四溢。秋天的天空显得格外蓝，飘着零散的几朵白云。父母又像往常一样，大车进小车出地忙个不停。果园丰收了， 家庭富裕了，生活变了模样，父母心里乐滋滋的，新的憧憬在父母脸上徜徉。

冬天，树木光秃秃的，整个果园仿佛没了生机，但是父母翻土施肥的身影还是常见。如果下一场小雪，那就不一样了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。树上缀着点白雪，果园变成银装素裹的世界。

我爱这片果园，爱这里的一切。我爱果园的花果树木，因为这园中充满了勃勃景象;我爱这果园，更爱园中劳碌的身影——勤劳动创造了美好的生活。

【第1篇】

我的家人虽然不多，不过，我们每天无忧无虑生活在一起；和乐融融的家庭每周有精彩万分的活动，多采多姿的生活方式很有趣、又益智、健身，总是羡煞邻居和同学。

爸爸，是我心中最敬佩的好爸爸，他每天工作下班后，都会赶到补习班接我和姐姐回家；回家后还要看我们的功课，并且关怀了解我在学校发生的点点滴滴，因为我时常会带回有优良的表现事迹，爸爸听后总是满面笑容。在假日会先收集参加各地的户外活动的爸爸，让我们亲身参与，度过既充实又值得怀念的欢乐周末。

记得让我印象深刻的一次，当我觉得头晕目眩、四肢无力的躺在床上时，突然之间很想吐，可是还没来到垃圾桶旁边时，就忍不住了。只听到「哗啦！」的声音。我就哭了，因为我吐到垃圾桶的外面。我深怕会被妈妈骂，可是，妈妈却带着平静温柔的声音对我说：「以后要注意身体健康，多运动、多喝水、不挑食、多洗手，这样就能增加身体的抵抗力，知道吗？」当时，我听到了这句话，高兴得病减了一大半呢！

现在的景气虽然很差，但是我们的生活条件还能不虞匮乏。我觉得很幸福，因为，我已经吃得饱、睡得好，还可以出去玩。这一切都要感谢不辞辛劳的父母，为我们做了无限的付出！

【第2篇】

“家”是一个美丽的字眼，也是一个温暖的字眼，我和很多小朋友一样，也有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈、我。

我的爸爸是一名高中老师，每天工作很忙，经常很晚才能回家，即使这样，爸爸每天都会抽出时间陪我看书，和我聊天。爸爸的工作很辛苦。

我的妈妈是一名护士，她对工作认真负责，对我的照顾也非常细心，每天早上给我准备早餐，晚上帮我检查作业，她是一个非常有责任心的妈妈。

我是一名二年级的小学生，你们知道我最喜欢哪门学科吗？告诉你吧！我最喜欢数学，因为数学就像座迷宫，里面有无穷的乐趣，所以我要多读书，多动笔，提高我的语文成绩。

我的家中虽然人人忙碌，却充满着欢乐。

【第3篇】

我有一个家，一个和睦相处的家。家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹，他们都很爱我，我也爱他们。

记得有一年冬天，我发烧了，烧始终降不下来，弟弟妹妹还小，一家人都为我这事担心着。最后，妈妈决定自己带我去医院，其他人留在家照顾弟弟妹妹。

我们来到医院，医生说打几天针就好了，妈妈把我带到打针的地方，打上针后，妈妈一会儿摸摸我的头，一会儿看看药完了没，然而家里人还是十分担心，带着弟弟妹妹过来看我，同妈妈一起照顾我。针打完了，我的烧退了，看到家人疲劳的样子，我泪流满面。

我爱我家，我爱我这个相互关爱的大家庭。

【第4篇】

我有一个幸福而又美满的家庭，家里的成员很多：爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐。

我是家里最小的妹妹，大家都很爱我。大家也各有各的爱好，让我来介绍一下吧！

我的妈妈，她很爱我，她也很爱打扮，但不是给她打扮，而是给我打扮，妈妈宁愿自己不打扮，也要让我漂漂亮亮的。

我的爸爸，像一个体贴我的大哥哥，我的要求他都会答应我，爸爸很理解我，我每次都和爸爸谈心，和爸爸是知心朋友。

爷爷奶奶都非常和蔼可亲。每次我放学回家，爷爷奶奶都以慈祥的笑容看着我。爷爷奶奶很关心我，每天都早早起来给我做早饭，按时叫我起床。

哥哥，他干什么总想着我，经常让着我，玩什么都跟我一起，哥哥现在上中学了，虽然很少回来，但是他会经常给我们打电话。

提起姐姐，我就会露出笑容，因为姐姐学习很好，虽然已经快中考了。姐姐很内向，也很关心我，每次我过生日，都会收到姐姐的礼物。

怎么样，我的家庭很大吧？很美好吧？我的家人都很爱我，时刻关心我，我爱我的大家庭。

【第5篇】

我爱我家，我家很温馨，爸爸很和蔼，妈妈很严肃。

爸爸很爱我，也很关心我。虽然爸爸有时很惯我，可是我还是好好学习。有一次，爸爸对我说：“你考试必须考95分以上。”可是，有一次，我太粗心了，只考了85分。我胆怯地回到家。我以为爸爸会打我。可是他却鼓励我，说：“没关系，以后只要上课认真听讲，积极回答问题，下次一定会考好的。”我听了爸爸的话，果然考了95分。我爱我的爸爸。

我的妈妈很严肃，她这样也是对我好。每次学习的时候，她让我要认真细心。有一次我生病了，病得很严重，妈妈一直在照顾我，直到我睡着了，她才去睡觉。

我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈。虽然这个家不是很富有，但是我们一家人却很开心。

去年我家买了一棵玫瑰花，我把它放在一个有水的瓶子里，那棵花是刚开放的，所以颜色还不太深。不过这时候的花很可爱！你瞧！它那娇嫩的小化瓣，就像刚出土的小豆芽，漂亮极了。

过了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了！它的花瓣就像用一种特别的红布做的，仿佛花上有一层细小的水珠，在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。

一个月后，我发现花慢慢凋零了，结束了自己的一生。

这时我才发现，玫瑰花是多么有趣。它和人生一样：它刚开花时就像小孩子娇嫩无比；等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了；等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了！

我爱玫瑰花。

去年下半年，经过半年的装修，我的新家装修好了。整个装修风格简约明快，特别是那带着枯树树纹，上面又散落着枯树叶、松果和栗子的艺术地板，透着一股既田园浪漫又返朴归真的温馨气息。

新家148。46平方米，有三室两厅一厨两卫，但一个卫生间被我们改成了衣帽间，一个卧室改成了书房。

我的房间是11。10平方米，西南角是书柜，东北角是钢琴，西北角是书桌，书柜和书桌的中间是床头柜和我的床，床头上面挂着我自己拼成的一幅一千块儿的拼图，图上是两个小孩，也在拼拼图。壁纸是紫色的，上面有绣球花的花纹。

书房的门旁边是电脑桌，北边是旧书桌，东南角是新书桌，新书桌旁边是五组书柜，壁纸是浅蓝色的。通常，旧书桌用来写毛笔字。我写完作业，有时就会在这儿练练毛笔字。新书桌的上面挂着一幅拼图，也是一千块儿的，远远地看一点都不像拼图，像一幅完整的风景画，上面有大片的薰衣草田，上面还有几个热气球，是太阳落山的时候的景色。

阳台有一个三层的、像台阶一样的东西，上面摆着我家的花花草草。客厅和餐厅都很大，餐厅里餐桌的侧面是酒柜。

本来爸爸是不准备要新房的。在旧家看到我的钢琴和电视柜摆在一排，妈妈看电视经常影响我弹琴，这也是让爸爸最后下定决心要新房的原因之一。还好，因为爸爸积分全校排名第一，虽然是最后一批点房才申请，还是点到了比较好的楼层和户型。

新家宽敞明亮，结构合理，家长为我创造了这么好的学习条件和生活条件，我有什么理由不好好学习呢？

我爱我家！

在我的家乡里，有一条小河。

春天，小河十分得清澈，岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水，一只小斑鸠站在小河中间的石头上，正在一边欣赏着自己映在水里的影子，一边品尝着河水，一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天，太阳火辣辣的毒，这是，最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡，有一次，我在小河里洗澡，一下子坐了下去，正好踩在了一只小鱼的身上，小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天，岸边的花草树木都枯萎了，小河依然欢快地流淌着，傍晚的时候，岸边的灯光倒映在水的中央，像无数的银蛇在游动，人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天，小河上结了冰，我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我爱我家的小河。

这里，不缺乏美丽。

春天萌动的野花，叫不上名却有着异样的光彩。夏日繁茂的柳荫，遮蔽着炎炎的烈日。秋天金黄的树叶，展示着不属于这个季节的温暖。冬日皑皑的白雪，诠释着纯洁的魅力。

这里，不缺乏感动。

老师潺潺的教诲，指引着我们走向更远的前方，带领着我们奔向儿时的梦想。朋友贴心的话语，流露出真挚的关怀，谱写出永恒的情谊。

这里，不缺乏回忆。

想起的是每天我们的奋斗伴随着欢笑的悠扬旋律;留恋的是每天三点一线平凡简单却充实美满的生活;怀念的是每天日落时在广播的歌声中渐渐泛红的夕阳。

这里，是我们短暂却永恒、温暖而美好的第二个家——校园。

赋予她“家”的含义，是因为我们在这里生活过，我们在这里奋斗过，因为我们在这里感动过，我们在这里成长过。

这个家，无须奢华的装点，没有繁琐的修饰，一切自自然然、简简单单。

“苔痕上阶绿，草色入帘青。”走在笔直的小径上，偶尔会随风飘来淡淡的青草香。那片茵茵的草坪上，总是坐着三三两两的学生，口中诵读着平平仄仄的诗句或是异域风情的英文。盛夏盛开在路边的各色小花中，不经意就会发现一株含蓄的四叶草。还有校园后面常年伫立着的周山，在深秋的时候登山玩赏就可以采撷到各种颜色各样花形的叶子。在这个诺大的校园里，每一处景色都展现出一种优雅与和谐，每一次驻足欣赏都可以带来不同的惊喜和感受。

“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”一千多个风风雨雨的日子，我们都是在这里度过。清晨早读朗朗的读书声，夜晚自习沙沙的书写声，日日夜夜地在校园中回荡传响。还有无论春夏秋冬都会出现在操场的身影，他们在这里释放着青春的热血激情。那些怀抱书本疾步行走于校园间的学生们，那些驰骋于足球场篮球场的好汉们，各自有着他们美好的梦想。这个家，给予了我们多少温暖的呵护。这里是我们梦想起飞的地方。

“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”或许我们对于那个原始的家太过熟悉太过依恋，曾经我们也会在晚上想念自己的温暖的家和慈祥的家人。可当一切事实摆在眼前时，当我们不得不去面对时，我们才会慢慢发现这第二个家，也有着同样的温馨;这里的“家人”们，也是同样的和蔼。在这里，我们也可以有丰富的一日三餐;在这里，我们也可以在凛冽的寒冬享受到温热的开水;在这里，我们还可以过着潇洒自由却不乏规律的生活。

虽然我们对于这个家，只是一个过客，然而这段共度的岁月，却见证了我们的蜕变，我们的成长。让我们在若干年后回想起来，心中还会泛起一丝温馨与怀念。

十六岁的夏天，懵懵懂懂的我们带着一丝新奇一份憧憬踏进了这个“家门”。然后渐渐地熟悉了、习惯了这里的生活，这里的景色，这里的一切。于是，我们就这样穿梭于一条条熟烂于心的林荫小道，奔走于各处的人海各个目的地。闲暇时，我们坐在操场边仰望天空的云卷云舒，俯瞰草丛中花开花落，没有了初来乍到时的喧嚣。我们就这样在这个静谧的地方，看时间流过。

然而我们终将离开这个家，飞向更远的地方。那些泛黄的书本，那张熟悉的课桌，那间奋斗过的教室，还有这个温馨的家。曾经的一切即使淡忘也不会远走，这段盛夏光年，我们在这里用音符谱写出了成长的美好旋律，用色彩描绘出了成长的美好画卷，用文字记录下了成长的美好篇章。当这一切都被残酷的现实打散成漂浮的泡沫时，那些泡沫在阳光下依旧会闪耀着温暖的光，熠熠生辉。家依旧，人依旧，美好依旧，温暖依旧。

爱在这永恒的家，无言、无声，却有情。

记得有个电视剧叫《我爱我家》，我也借这个题目说说我家。

我的家普普通通，简简单单。妈妈是中学教师，爸爸是乡镇干部，我是一个四年级学生。就这三个人组成了一个温馨、幸福的家庭。

我家是笑的海洋，我家的故事快乐而有趣。现在我就给大家讲讲，我家在党的十七大时期发生的事吧！

一天晚上，我们全家人坐在沙发上看电视剧《井岗山》。看着看着，我突发奇想，说：最近不是召开党的十七大吗？要继续推进建设有中国特色的社会主义事业和构建和谐社会。干脆咱家也来一次革新吧！“

爸爸笑着问：“你说怎么革新呢？”我想想说：“这样吧，以前不是什么事都由你们作主吗？现在不要那样，咱们民主选举一个家里的临时主席，任期一周，看谁能在任期内把家里管理得更好，行吗？”

爸妈同意了。于是，我们开始选举，结果我被选中了。我立刻走马上任，封爸爸为“外务部长”，妈妈为“内务部长”。爸爸开玩笑地对我说：“你现在可是一家之主了。”我和妈妈都被逗笑了。

平常我是从不收拾房间的，但现在我当上“主席”了，不能不操办。每天上学前，我都会把散乱在书桌上的书、笔、本子分类好，整整齐齐地摆放在那里，还不忙用抹布把桌子擦干净。放学后我会拿起扫把、拖把去打扫房间、客厅、厨房等地的卫生。看到这一切，妈妈总会惊奇地说：“主席也会打扫卫生了，这可真是新鲜事！”我就学着电视里毛主席的语调说：“主席也是人民的公仆嘛。”妈妈笑着点了点头。在妈妈的帮助下，房间等地被打扫得干净整洁，给人感觉是多么的温馨。

以前每天晚上，我们不是看电视就是聊天。现在我想：抓紧时间多学点东西不是更好吗？于是就提出了大家晚上学习的建议，爸妈同意了。于是大家聚集在灯下学习，爸爸看《领导策略》，妈妈看《心理学》，我看《小学奥数》，屋里静悄悄的，只有哗哗的翻书声和沙沙的书写声。

从改革那天起，爸爸每天都把应买的蔬菜、水果和报纸带回来，努力尽到“外务部长“的职责。妈妈也表现得干劲十足，不仅改善了伙食，还把家里的一切布置得井井有条。我呢，除了每天做好作业，还主动到厨房帮妈妈收拾碗筷，做一些力所能及的家务活。

转眼一个星期过去了，爸爸、妈妈说我这一周“主席”当得很好，又一次推选我当第二任。这时我才明白了爸爸、妈妈的心意，他们是在鼓励我增强自理能力啊！

我这位“主席”在“内务部长”和“外务部长”的帮助下终于能料理自己了。这是多么令人高兴啊！现在我感觉我的家是炎炎夏日里的一方绿阴，是冰天雪地里的一个暖暖的窝，是和谐社会里的一分子。我是多么爱我的家啊！

我们游戏的场所，我们上、下学必经的马路，我们爱吃的零食……它们与我们的生活息息相关的同时，也存在着危害我们安全的隐患。尤其小学生热衷于各种零食，这使食品安全隐患像狗皮膏药一样，稍不留神就会粘在身上甩也甩不掉。

瞧！放学后的王刚正啃着苹果往这边走来，他的脸胖得鼓鼓的，像吹起来一样，连眼睛上的那个小眼镜都对它抗议：“你长得这么胖，我在你的脸上还怎么待下去啊！”王刚的胖，绝对和“能吃”脱不了关系，而这其中，学校小卖部的垃圾食品也做出了不少“贡献”。

果然，他很快吃完手中的苹果，贼亮的眼睛盯向了小卖部。他手上拿着几十元钱，大摇大摆地走到了站点旁边的小卖部。哎，王刚这家伙又来买垃圾食品了，怎么就不知道改改这个毛病呢？我不禁摇摇头。他一边快步走，一边喃喃自语：““今天吃什么好呢？辣条？方便面？还是……”很快，他的身影没入小店，一会儿工夫，又提着一大包东西出来了。嗬！真是好大一包啊！我看了看，有——。“王刚，你怎么有买这么多垃圾食品呀？老师不是说了，要远离这些东西吗？”我看着他那胖胖的肚子和脸，心里很是无奈，忍不住说了一句。 “老师就会吓唬我们，我又不是第一次吃了！” 他走过来，顺手掏出一包辣条，“给你点，要不要？”我看了看那黑乎乎、油腻腻的“美食”，它散发出的刺激气味让我拧起了眉头，“谢谢，我不要。”他耸耸肩，埋头拆看包装，大口大口地吃起来。

我一边和同学聊天，一边继续等待着公交车。忽然， “啊——好疼啊，……”我扭头一看，刚才还吃得津津有味的王刚正手捂着肚子，弯着腰在不停地哼哼。我们赶紧围了过去，只见王刚脸色苍白，豆大的汗珠从他脸上冒出来。我不禁胆战心惊：“该不会是吃垃圾食品中毒了吧？！”眨眼间，王刚已经疼得蹲都蹲不住了，“快，快告诉老师，叫救护车！”不知是谁喊了一声，我们赶紧向老师、周围的家长求助。一片兵荒马乱中，“呜呜——”的救护车带走了王刚。

我看着走远的救护车心有余悸：垃圾食品危害真大呀！为了我们自己和家庭的幸福，我们一定要学安全，懂安全，讲安全，远离垃圾食品，远离安全隐患！

【教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西，写作时缺少素材或不会积累素材，没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感，我依据新课程标准的写作评价建议，交给学生搜集素材的方法，启发诱导学生的情感体验，鼓励他们真情实感的流露，说真话、诉真情，并让学生对作文进行自评、互评，在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我在各阶段进行指导和最终进行评价，进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈：提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来，在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学，应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册，听他们讲讲照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品，问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学，应静下心来听听妈妈唠叨的内容，和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈，文明礼貌，与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟：下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲，理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标：①围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。

②培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标：养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标：感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】（2课时）

一、我唱我家，亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。

（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）

二、感悟亲情，抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。（点击课件，展示照片）下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）

我的家

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)

（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”（板书）在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。

“诉真情”（板书）也很要紧。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。

三、我忆我家，真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。

下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事，题目自拟，500字左右。

（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）

四、互动评改，推荐展评

让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。

（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘……’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展，悟道践行

家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）

最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。本次作文指导训练，我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。

学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

导读：人人都希望有一个幸福温暖的家，家是每个人最熟悉的地方，那里有我们亲爱的家人。下面小编为大家带来我爱我家的作文范文，希望能帮助到大家。

我爱我家（一）

家永远是世界上最安全的地方，在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时，我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方，它像是磁铁，吸引着你。它温馨，使人心情愉悦，它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。

一个家是一个圆，每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨，会很烦，但是一切都是为了我们好，替我们着想。

冬天已经来到，期末考的脚步声也越来越近了，熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静，月色正好，烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏，一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间，我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来，我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着，桌子上的一封信引起了我的主意，看着信，我哭了。妈妈您说我辛苦，累了，放轻松点，家就是让我轻松的最好的药。

家永远是温暖的，温馨的，它是我的避风港，总是在我心累的时候，抚平我的伤口。谢谢你，有你让我有勇气，义无反顾地前进。因为我知道累了，家永远会欢迎我的。

我爱我家（二）

我的家不大，但是却很温馨，在这里有开心也有烦恼。

我现在带你们参观一下吧！客厅是我和爸爸妈妈、弟弟、姑奶奶常呆的地方。我们在一块看喜欢的电视节目，有时甚至为了一个节目抢夺遥控器，有时边看电视边吃着可口的零食、水果。这里充满了欢声笑语。

这是我的卧室，漂亮吧！因为我喜欢五颜六色的彩虹，所以把整个房间装饰得像五颜六色的彩虹。看到我的床了吧，那是我的最爱，当我学习累的时候，就会躺在它的怀抱里好好的舒服一下，而且我的卧室不仅可以睡觉，还可以当书房用呢！我的好成绩有很大部分都是在这里用功的结果。不过我的房间不是每天都很干净的，真是不好意思哦！

糟了，忘记洗碗了，让大家见笑了！厨房有点乱，可是好吃的饭菜都是从这里诞生的，而且我在这小小的厨房里偷学了妈妈的几招手艺呢！下次来的时候，我一定给你露一手！

这就是我的家，平凡而普通，可是充满了浓浓的爱意噢！我爱我家，你呢？

我爱我家（三）

“我有一个家，一个不大的地方，当我受伤的时候，我会想到它。”我听到这首歌，我就想起了我的家。有我和奶奶相依为命，但十分快乐。

奶奶十分关心我，好东西总是留给我。学习上也常常指导我。爸爸虽在上海，但也定期（两个星期）回来一次。每次回来都为我带来头脑的粮食——书。还会时不时打电话回来问一问情况。我也时常为他们做一些力所能及的事。有一次，我发了高烧托底又是照顾我忙得不可开交。于是奶奶打了个电话给爸爸、爸爸在电话里问寒问暖：“儿子烧得高不高啊，吐不吐啊……”奶奶一量，妈呀度，快40了。爸爸一听，说：“我马上就回来啊！”过了一个半小时，爸爸就来了马上背我上医院，可挂了3小时的点滴，高烧还是不退。爸爸给家里打了个电话说是让奶奶收拾以下去上海第一人民医院看病，奶奶二话没说就和爸爸背着我去上海。在车上我吐了爸爸一声，可到了上海爸爸顾不上换身衣服，就抱起我上医院打了一针，过了一会儿烧退了，这是爸爸才松了口气，回去换了身衣服，奶奶呢，还忙着帮我去付钱、配药呢！我却在一边睡大觉呢！

我的家就是一个可爱的家。地方虽然不大，但当我受伤的时候，能给我温暖，给我希望，我爱我家！

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息、避风避难的港湾。“爱”，既陌生又熟悉，有时，你会感受到，而你却不知道，“爱”就在你身边。

我爱我家，爱我的家人，也爱我家发生的故事。

寂寞，孤独时

每当，被老师批评，自己一个人躲进房间，低声哭泣。这时，陪着我的，只是柜子，它借给我一双臂膀。而此时，爸爸进来了，没有多说什么，只是撇给我一句话：“男生不可以随便哭，你现在已经是大人了。”父亲这般话语，让我好像明白了“大人”这个词的意义，不是那么简单就能当上大人，当大人必须不气馁、不放弃、有责任，知错就改。嗯！我明白了，真正“大人”这个词的真正含义。从今以后，要当一个真正的大人了。

高兴，快乐时

当家里一起出去玩时，我总会很开心，去了动物园，看到了动物园旁边有一个人造迷宫，交了钱，我们就进去玩了。啊！怎么又走回来了？好奇怪！这是为什么呢？爸爸妈妈都哈哈大笑。随后镇定，分析一下八卦迷宫，一定有什么技巧过关。啊！我想到了，我带着爸妈走出了迷宫。迷宫好奇妙啊，我们团聚在一起玩耍，好幸福啊。

严肃却在默默中教我道理的爸爸，开心的妈妈，以及幸福的我，我们仨，三人成“众”。“众”字中的三人互相支撑，构成了最美的汉字——家。“家”：Father An Mother I Love you!

我和爸爸妈妈就像一串串快乐的音符，家就像充满爱和欢声笑语的五线谱。我非常爱我的家! I and my parents are like a string of happy notes. The home is like a five -line score full of love and laughter.I love my home very much!

在这个世界上，陪伴我最多的是我的妈妈。她辅导我学习，陪我练琴，送我上乐高课和画画课，陪我玩。尤其是在我生病的时候，无微不至地照顾我，把病的起因、过程、治疗方式和结果详细地记录下来，记了厚厚的好几本。

我爸爸是湘菜大师，也是我们家的“财神爷”。他每天工作很辛苦，也很忙，但是他还是尽可能地抽出时间来陪我。别看他对徒弟们很严肃，对我可一点都不凶，更像我的朋友，我经常喊他“臭爸”。我最喜欢他陪我玩打架的游戏。我先从我的武器库里挑出一样最厉害的武器，就像孙悟空找到金箍棒一样，可以让他防不胜防。

爸爸连忙跑到楼梯上，以为可以占领至高点。我们打得不可开交，妈妈站在一旁，就像观音菩萨在观看孙悟空大战通臂猿。最后爸爸被我逼得逃进房间，锁住房门向我求饶，把我笑得合不拢嘴。他还会陪我和我的朋友们玩“老鼠偷油”，我们经常联合起来“欺负”他，把他推下去当“摸”。哈哈!我的爸爸好玩吧!

他还会陪我下棋，搭积木，我最喜欢睡觉前他给我讲我们中国的强大武器!当然，他最拿手的还是做好吃的，有时候他很晚回来，还给我们做最喜欢的板栗糖水和土豆沙拉。他也很关心我的学习，当我取得好的成绩和弹钢琴、画画取得进步时，他就会鼓励我。

我最感动的还是他陪我参加的两次亲子活动。一次是小小厨神争霸赛，他前一个星期就开始都我做牙签肉，比赛的前一天，他在外面出差，凌晨赶回来，一清早又带我去参加比赛。还有一次野炊，我们队正发愁谁做菜，我自豪地说：“我爸爸会做。”轮到爸爸大显身手了，他拿出了他的绝招——掂锅。看在菜在锅的上空翻滚，熊熊火焰喷到锅里，周围的人都禁不住叫起好来。我在一旁心里美滋滋的，为我的爸爸骄傲，像被蜜糖包裹着。

有家就有爱，只要有家，再寒冷的地方也会冰雪消融，春暖花开!我爱我家!

古时候的孝是奉养与顺从；现代的孝是精神与物质双重给予；孩子所认为的孝是故事中的羔羊跪乳、乌鸦反哺；父母所认为的孝是好好学习，天天向上。而身为高中生的我认为，懂爱懂家方为孝。

如今的地球转得飞快，高楼噌噌的拔地而起，刚上台的演员们哗哗的如潮水般奔涌而去。我们交流用的是短信、微信、电话；出门坐的是“奔驰”“宝马”；买东西用的是网络淘宝；连小小的溅一溅眼泪都是通过各种综艺节目。在这个钢筋水泥的世界中，我们跑得飞快，追逐着各种不知名，却把最重要的东西落在了爪洼国。

我们总是对着别人说：我爱这个世界，他是如此美丽；我爱那个偶像，他是如此帅气，我爱……可是，你真的懂爱吗？如果你真的懂爱，那为什么当你在微信上与陌生人聊得哈哈大笑的时候，却不愿意打个电话回家问一句吃饭了吗；为什么当你飞奔出门的时候总是少了一句“我走了”；为什么明明你买的用不到的东西堆积如山，却总是忘了给父母买一双寒冬的手套呢？哪怕是最廉价的。又是为什么，当你对着别人的故事泪如雨下的时候却“害羞”的不说一句“我最爱我的爸爸妈妈，因为他们也爱我”呢？说到底，是因为你不懂爱，是因为你把爱丢了。

所以，赶紧抛下一切“红尘俗世”，去想一下什么是爱吧，因为爱是一切的基础，更是孝的基础。只有懂得了爱，你才会明白爱要付出，才会感动于父母的付出；也只有懂得了爱，你才会明白爱需要回报，才会羞愧于自己的理所当然。

懂得了爱，只是孝的基础，更近一步的，我们需要懂家。

什么是懂家？懂家就是当你漂泊在外，无意间瞟见那一轮明月时，会生出一种“千里共婵娟”的愁思；懂家就是无论你去哪里，最后的目的地都是那个叫做家的地方；懂家就是无论那个地方是大别墅还是小平楼亦或是蜗居你都会觉得那是最好的地方，是“归宿”。懂家，就要知道想家，就要知道回家，就要拼尽全力去守护这个家。套用一句最俗套的话：家，是每个人避风的港湾。这句话虽俗，却一点也不错，因为家里有亲人，家中有亲情。因为父母穷尽一生，为的就是这个家。

懂爱是孝的基础，懂家是基于孝的回报，当你懂得了爱，懂得了家，你便也懂得了孝，因为懂爱懂家方为孝。

我家有三口人，分别是我、爸爸、妈妈。

我是一只聪明、活泼的“小老鼠”。因为：我的房间就妈似小孩子涂鸦——墙上笔迹数不胜数！称得上是“乱世桃源”、“垃圾生产地”，零食就好比春雨滴滴。有缺点就有优点，所以我不仅仅是一个调皮的孩子，也是个遗传不到位的孩子哦！

我爸爸是个“吞云吐雾”的“大公鸡”。晚上，只要他一关门，一打开电视，我就知道他要“吞云吐雾”了！老爸缺点不少，优点更是“百里挑一”。例如：早上“咯咯”！我就知道要起来了！

我妈妈是个“勤劳鸡”。天天早起、做饭、搞卫生等等。冬天帮我织毛衣，还要上班，晚上我又要陪着加班。噢！我认为天下所有的妈妈都是最最辛劳的！

不管什么事，我都是一句话，就是：“我爱我家！”

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，别看我是个淘气活泼的小男孩，我才是家里的开心果、调和剂，我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了，我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”，妈妈看到短信后也说了对不起，就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦，几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的火锅，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿，让我驾驭着这艘船，在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家，每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我生活在一个幸福的大家庭里，大家都爱我。

爸爸在一家公司上班，工作很忙，有时星期天都不回家，陪我上公园去玩的时候不多。但爸爸很爱我，脾气很好，从不打我，也不严厉地骂我。他每次出差，都会给我带许多好吃的东西，还有各种玩具。

妈妈挺漂亮的，她在乐山血站上班，工作不是很忙。陪我学习，陪我玩的重任自然非她莫属了。每到周末，妈妈就像上足发条的机器，忙里忙外，把家里收拾得干干净净。妈妈的脾气有些急，在学习上对我要求很严，可我还是很喜欢她。

爷爷，奶奶、外公、外婆没和我们住在一起。每到周末，他们最盼望我去玩。只要一听说我要去，就提前打电话问我，想吃什么?想到哪去玩?然后早早地把菜给我做好，还准备了许许多多好吃的。我想，就算我要天上的月亮，他们也会去给我摘的。

我还有一个当护士的二姨。她做菜可是一流的，不比那些电视上的大厨差。她还教我炸甜甜的面饼。我最喜欢吃她炒得香喷喷的龙虾了。想到这里，我就要吞口水了。

我爱这个大家庭，因为这里时时充满着幸福和温暖。