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跳大绳比赛作文(精品20篇)

导语:篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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一次拔河比赛作文450字

全文共 484 字

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今年,我们学校为了欢度国庆,提前准备了一次拔河比赛

今天,是拔河比赛的日子,我们大家都在赛场上热血沸腾。不一会儿我们打进了决赛。

在决赛前我们热完了身,老师对我们队长小王说:“已经决赛了,你们有把握赢吗?”小王做了一个表示没问题的手势,就去赛场了。

在赛场中,双方紧紧地握住绳子不放。枪声一响,双方使劲地向后拉,而我也在往后拉,不一会儿,一比一打成平手。最后一局了,双方都在想办法赢对方,只见枪声一响,双方再次使尽全身力气往后拉,对方一个个被我们拔过来了。忽然,由于我自信过头,忘了拔,又被拉了回去。对方开始各自出力了,我方一阵又一阵的摇晃,向前又向后,还有几位女同学晕倒了。我方见状,便生气了,我将我的脸绷得紧紧的,全神贯注地看着这一条又粗又大的麻绳。只见瓶子要过线了,我们队在最后关头使出了全部力气,终于把绳子拔过了线。

我们赛后个个都笑着、跳着,即使手红了、鞋掉了……我们老师走过来了,啦啦队也簇拥过来了。这时,老师给我们说了一个非常好的消息:今晚不用写作业了。同学们个个心情开朗,笑逐颜开,所有人都在欢呼!

这一次拔河比赛举行得很好,因为每个人都努力了,也都非常开心。

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篇1:放风筝比赛作文400字

全文共 412 字

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今天,是本校一年一度的风筝节。

我们拿着思品书,兴奋地走向操场,思品书放到看台上。坐看台上,观看风筝比赛

第一论就有我们班的,是王浩然和李兴哲。体育老师高声吹了一声哨,助飞们,手一松风筝就高高的飘到天空上,王浩然的风筝不一会儿就掉了下来,他们又开始从新放,不一会儿,王浩然的风筝又掉下来了,再一次放飞可是还是掉下来了我们对王浩然很失望。

第二组选手是罗皓天和左佳茹他们。风筝放飞了,各种各样、五彩缤纷的风筝迎面扑来,这一个风筝;那一个风筝。那些风筝像是一朵云,飘来飘去,一会飘到那里去;一会飘到这里去有一个风筝不小心撞到了红旗上面。好多好多的风筝,那里有小猫咪的;这里有热带鱼的,红的、黑的、紫的;还有小狐狸的;蝙蝠,有黑的、有红的;令我最陶醉的是一个风筝的小猫的风筝,往上飞从天上转弯马上要掉到地下了,可是有一次转弯飞了上去,360度旋转。这个小猫风筝一会忽上忽下;一会平稳降落,我一直哈哈大笑。

风筝比赛结束了,我爱这些风筝!

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篇2:跑步比赛作文600字

全文共 590 字

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今天我们班举行了一场跑步比赛,参赛的是一些男生,而我们观众拿着小红旗喝彩。

队员们已经整齐地做好起跑姿势,从他们的表情看来,个个都信心百倍。“嘭”枪声响了,有三位同学遥遥领先,只见他们奋力的跑着,皱着眉头呲着牙,一副认真严肃的表情在他们脸上浮现,瞧他们身体向前倾斜,双臂有力地前后交替着,双腿也飞快的像个车轱辘,后面的人也奋力向前跑,“加油你是最棒的”!我们观众有的举起拳头加油助力,有的手握小旗喝彩,“刘东岳,你上次比赛还拿第一呢,加油加油,超过他们几个。”

他们一个比一个快了,加速了,因为他们想:我的朋友们在为我加油呢,我要吸收足够的力量,为班级争光,后面的也要赶前来了,前面的更快了,外加我们的喝彩胜利不远了。

可是快要成功的时候他们累了,是的,他们跑这么长时间是累了。我们的嗓子也喊哑了,但是不能放弃,我们要坚持到最后,像学习一样要坚持不懈的跑,加油!他们身上直冒汗,简直是汗流侠背,可他们听到同学们的鼓励,变的意气风发,重新振作精神啊!终于,刘东岳超过了所有人到达了终点。

我就猜你是最好的,你最棒,大家都冲过去对自己朋友安慰庆幸。最后大家把第1名捧的高高的,我们把班中手工最好的同学做成的黄金奖牌颁发给了他,红扑扑的脸笑得像花一样,我们也笑了。

喝彩是同学之间的友谊是不可以淹没的,那些简单的话也是一种关心和鼓励!

学习也像比赛,要奋力向前跑还要有坚持不懈的决心,加油吧同学们!

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篇3:吹鸡毛比赛作文400字

全文共 394 字

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如果,有人路过我们班都会驻足观看,怎么会有一根鸡毛在上空飘飘扬扬呢?嘿嘿,我们在玩吹鸡毛比赛

吹鸡毛比赛要准备的道具很简单。一根鸡毛一根绳子。规则是:把绳子的两头系在离地面一米高的地方,作为网线。分为两组,两组分别站在绳子的两侧,使劲吹鸡毛,鸡毛最终落在那组的领地,那组失败。

老师刚把鸡毛举在头上,两组同学的目光像一头头发现食物的猎豹齐刷刷地盯着在那,蓄势待发。老师轻轻一吹,鸡毛慢悠悠地往上升,鸡毛似乎在选要在哪家安家落户,女组钰渲纵声一跃鼓起腮帮子猛地一吹如五级台风一般朝我们男组飞来。

我们组的肖璟轩不甘示弱,用尽吃奶的力气反击,鸡毛像醉汉一样跌跌撞撞慢慢往上升,我趁热打铁使劲一吹,鸡毛吓得直钻教室上空的多媒体,老师用白纸拍下时,钰渲张大嘴巴,鸡毛直往她嘴里钻,她使劲一吹,鸡毛直奔向我们的领地,女组以迅雷不及掩耳之势的速度反击了。

嘿嘿,我觉得我们是手下留情了,下次我们一定不会输。

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篇4:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇5:难以忘怀的风筝比赛

全文共 420 字

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作者:田佐

今天下午,我们举行了一场的风筝比赛

老师说:“找六组人,参加我们的风筝比赛。”老师说完后,我和范子轩把手举得高高的,心想:我要参加风筝比赛!我要参加风筝比赛!但是老师说:“谁举手就不叫谁。”我和搭档范子轩,轻轻地,慢慢地把小手放下。老师选好了人,虽然没有参加比赛,但是我依然开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝飞向蓝蓝的天空,美丽的风筝在天空中翩翩起舞,像是在为我们表演呢!看着这些美丽的风筝,我突然就的自己仿佛就是那天空上的一个风筝,微风吹过,我在阳光下翩翩起舞,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,悄悄地落在地上,康辛微推了我一把,我才知道,我只是在看风筝比赛,而不是那些在天空中翩翩起舞的风筝。

我看见我们班的选手把风筝放得高高的,我心想:我们一定能得第一名,这样的话,就可以给班级加分了。我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛在继续呢!

这就是难以忘怀的风筝比赛!我一定会继续练习放风筝,争取参加风筝比赛。

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篇6:参加歌唱比赛作文600字

全文共 593 字

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今年,我又要去参加“三独”比赛了!可这一次“三独”,对我来说,可有点不一样哦,因为啊,这次我不去弹古筝了,而是去唱歌。

我爱唱歌,奶奶说我应该去学唱歌,所以这学期,妈妈就让我报了唱歌培训班,声乐老师给我上了几次课后,说我很有天赋,于是让我报名今年的“三独”比赛。可是我很担心,我是一个刚学唱歌还不足半年的人,怎么才学就去比赛啊?别人可是准备了好几年才去比赛的,心里想,就凭我,估计什么奖都拿不到吧?老师也考虑到我初学,就让我学了一首简单的歌——《跟着风儿去旅行》,这首歌只有一段歌词,很好记,旋律也比较简单,每一次上课我都特别认真,希望自己能快速地学会。

刚开始,其实我对自己几乎没有一丝信心,可老师、家长一直鼓励我,声乐老师说我音色、音准都很好,通过学习发声技巧,练好气息,一定会唱出一首优美的歌。奶奶也说我唱得很好听,听了他们的话后,信心也逐渐回到我身上。我觉得,唱歌还真的有点像歌词中唱的,唱歌就像去旅行,有辛苦的时候,也有享受“风景”的时候,每当我唱得不好的时候,我会有点气馁;可当我唱得好的时候,看着镜子里的自己,觉得是在享受音乐,再练习发声技巧和气息时,一点都不觉得枯燥。

你喜欢唱歌吗?你喜欢音乐吗?如果不喜欢,也没有关系,你只要把唱歌当成跟着风儿去“旅行”就好,你一定会体验其中的快乐,欣赏到音乐中的美妙。当然,对我来说,唱歌不仅是享受,也许还能在“三独”比赛中取得好成绩呢!

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篇7:排球比赛日记200字

全文共 370 字

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激动人心的排球比赛马上就要开始了,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

只听裁判一声哨响,比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势,表情严肃,眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去,在天空划出了一道漂亮的抛物线,但很快又 飞了回来,就这样来来回回,难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲,一个劲地喊着:“五(3)班加油,五(3)班加油!”

运动员中,表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来,蔡酝熙轻轻一跃,手一栏,在用力一挑,球便被打了回去,颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准 ,而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应,球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来,而蔡酝熙却用平静的眼神看看大家,似乎在说:“这有什么了不起的?”

同学们,听了我的介绍,你一定觉得这场球赛很精彩吧!下一届的排球联赛千万别错过哦!

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篇8:快乐的风筝比赛

全文共 432 字

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作者:王怡雪

今天下午,我们举行了一年一度的风筝节。

经过了几分钟后,比赛开始了。

同学们还没来得及鼓掌,一个个多姿多彩的风筝就飞向了蓝天,一只只可爱的kit猫飞向了蓝天,一条条红色的大鱼也飞向了蓝天,一个蝙蝠也飞向了蓝天,他可能想吃掉大鱼,刚要张嘴,有人呐喊一声:“猴哥在此。”一个孙悟空风筝飞向了蓝天,蝙蝠似乎投了详掉吊在了树枝上了。第一组成员的风筝得到了人们的掌声和欢呼声。开始第二组,一个个风筝也飞向了蓝天,风筝多姿多彩,各式各样。就想带着我们每一个人的梦想飞向了蓝天。看台上那些同学们不停地喊着:“加油!加油!”四年级过去了,二年级过去了,三年级过去了,五年级来了。我们可真是有些迫不及待了,我们赶紧站起来,第一组中有张盛羽他的风筝飞着飞着就绞线了,很遗憾。尹佳琪放得很高。朴诚杰的彩条一开始放得很高,后来就绞线了。郭亚硕的小飞机,别看小,但放的竟然是最后最高。还有王世哲他的毛毛虫放得很高。那是刚开始时那才叫喊个激烈呢,把嗓子都喊哑了。

这次的风筝比赛真开心!

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篇9:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇10:足球比赛作文100字

全文共 248 字

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一次次精彩地断球,一声声热烈地欢呼,一个个破门而入的足球,一阵阵尖利的哨声,组合成了我们激烈的足球比赛

随着一声尖利的哨声,足球比赛开始了。一开始,我当先锋,我们队与对方队纠缠了一会儿,便打进了一颗漂亮地进球。

过了一会儿,对方前锋打破僵局为他们队拿下一分。三分钟后,对方中场队员断球,带球跑到球门前,射门进球了。

这时,我自愿成为了后卫,而对方队前锋也被换下。于是,我们队再次发起一轮猛攻,效果十分显著,我们因此进了一球。

最后一球是由我抢断球,并传过队员,然后队员一发远射,成功射进球门并获得胜利。

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篇11:难忘的一次点球比赛作文500字

全文共 511 字

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生活中,每个人都有许多难忘的事,我最难忘的事是——一次点球比赛

一天,爸爸像往日一样带我去踢球,我们决定来一场名副其实的点球大战。点球大战就是由一个人来射门,另一个人做守门员负责扑救。爸爸成为了这次比赛的守门员。我们来到足球场,爸爸走到球门前,戴好手套,一切准备就绪。我瞄准球门的左上角,大力抽射。球像炮弹似的飞了出去,虽然我射门技术强,但爸爸的扑救技术更强。只见他像一头灵巧的猎豹一样扑了出去,轻松将球扑出了底线。他得意洋洋地说:“力气还挺大,不过你想在我这高级门将里进球,那是不可能的。”

“力”技不成来“巧”技,我将球往上挑,想将球从爸爸的头顶上飞进球门,谁知他早已识破了我的把戏,立马举起双臂,稳稳地将球拿住。笑着说:“想要从我这儿进球?你还嫩了点!你要真能进球,我就请你吃冰激凌。”我想:我怎么能突袭成功呢?对了,……我假装要射门,可在脚快碰到球的时候,突然停住了。爸爸哪儿想得到呢?他向左边扑去,我及时打了个反方向,猛踢一脚,球进了!我兴奋地跳了起来!时间不知不觉地在挥洒汗水中流过。比赛结束,我和爸爸肩并肩高高兴兴地去买冰激凌了。

通过这件事,我明白了做任何事要动脑筋,不能光靠蛮力。这就是我难忘的一次点球比赛。

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篇12:夹豆子比赛作文500字

全文共 556 字

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上个星期五,阳光明媚,万里无云,我们班举行了一次有趣的“夹豆子比赛”。至今让我难以忘怀。

上课铃响了,张老师急匆匆地走进教室,我们看见张老师很神秘,拿出一盆豆子、四双筷子和四个杯子。同学们疑惑地看着老师,张老师大声宣布:“今天我们做一个有趣的夹豆子的游戏。”同学们都目瞪口呆,我也很好奇:“这个游戏从来都没玩过,到底怎么玩?”

全班共分为两组进行比赛,第一组派出张一博、霍奥伟、薛俊楠、王俊杰四位同学。张老师一声令下:“开始!”他们便挥起了自己的“雌雄双股剑”。只见王俊杰眼疾手快,找准豆子的就往起夹,一个、俩个^……王俊杰最后掌握了技巧,时间到了,王俊杰居然夹了48个,还有“魔术师”霍奥伟想变个“豆子增多”的魔术,结果失败了,霍奥伟被淘汰了。讲台下传来阵阵掌声和欢笑声。

盼星星,盼月亮,终于轮到我们组比赛了,参加比赛的是“四大天王”,分别是王文杰、王繁璞、王龙龙、王宇楠。王繁璞脖子伸得长长的,像长颈鹿的脖子,夹的很认真。王文杰刚夹住豆子,就掉下去了,王文杰的“战绩”一落千丈。同学们欢呼雀跃,后面的同学看不见比赛,就坐在桌子上观看,有的同学嗓子都喊哑了。

下课铃在我们的欢声笑语中响起了,就这样,一场有趣的夹豆子比赛就结束了。经过这场比赛,我不仅感受到了快乐;也懂得了做事情要掌握技巧和方法,才能更快地取得成功。

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篇13:斗蛋比赛作文450字

全文共 480 字

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今天作文班举行了一场“超级斗蛋”大赛,非常激烈。

斗蛋大赛分两场,“滚蛋“比赛和碰蛋比赛。那最精彩的要数第一场“滚蛋”比赛了。

第一场比赛,只要谁的鸡蛋滚的远,并破碎轻,谁就赢了!金皇宇和郑煜杰开始比赛,只见他们两个身体蹲了下来,用容易发力的右手把鸡蛋往前一推。顿时,“哗啦”一声,两个鸡蛋飞快地滚出去。同学们欢呼着!由于鸡蛋不是很圆,所以在教室里横冲直撞,最后停了下来。我们过去一看,两个鸡蛋距离差别很大。郑煜杰的鸡蛋明显落后,金皇宇的鸡蛋快滚到教室对面儿了。老师看了看后说:”这一局金皇宇胜出!”郑煜杰无奈地回到座位上只能当观众了。

接下来是高子涵和昂首挺胸的金皇宇进行比赛!这次金皇宇终于有了对手。他和高子涵摆出比赛的姿势,手紧握着鸡蛋,老师一声令下,他们开始向前推。只见高子涵的鸡蛋很快地滚到了教室后面停了下来,而金皇宇的鸡蛋“砰”的一声,撞到了教室墙壁碎了,这一局高子涵胜出啦!大家都为高子涵鼓掌!

在第二场碰蛋的比赛过程中,也是高子涵胜出,她最后被评为今天比赛“斗蛋之王“!同学们都用羡慕的眼神看着她!

今天真是太激动了,原来鸡蛋还有这样的玩法,真是有意思!

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篇14:排球比赛日记200字

全文共 400 字

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八月十三日晚上,正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。

巴西女排世界排名第三,而中国女排世界排名才第七,力量太悬殊了。

比赛开始了,出人意料的是,巴西队频频失误,中国连连得分,很快以2:0领先,眼看胜利在望,中国又以6分之差把巴西队甩在后面,突然,意想不到的事情发生了,巴西队犹如神助,连续得了7分, 反倒领先中国一分,后来巴西一直领先,中国最终以23:25不敌,2:1。

第二局,双方一直追得很紧,你一分,我一分,可一直是中国比较占上风,24:23,中国队领先,可巴西又得了一分,双方都进入局点,因为双方必须拉开两分的距离,并得够25分才可以算赢。眼看中 国与巴西已经30:30了,我不禁捏了一把汗,突然,巴西得了1分,中国队急了,来了个扣杀,可被巴西队员拦住,掉到了中国场内,2:2,中国被巴西拉入决胜局。

决胜局中国以13:15负于巴西,2:3,中国败了。

本来是2:0的绝对优势,为什么会输呢?

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篇15:拔河比赛三年级作文300字

全文共 342 字

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听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛

“加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

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篇16:拔河比赛满分作文

全文共 484 字

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记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。

我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。

我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!

通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。

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篇17:拔河比赛作文300字

全文共 285 字

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前天下午第一节课,老师带我们和四、(4)班举行了拔河比赛

到了操场,老师集合队伍,从中挑选了20名精兵强将。被选中的同学各个摩拳擦掌、热血沸腾,准备和四、(4)班决一死战。

比赛前,双方同约定:三局两胜。比赛开始了,双方对手入场。第一局,四、(4)班好像轻敌了,所以我们赢了。第二局,我们有些骄傲,让他们班赢了。目前1:1平手。第三局开始了,双方队员使出了九牛二虎之力,之间中间的红线一会儿偏向他们班,一会儿偏向我们班,让人提心吊胆。在这紧张时刻,我们班齐心协力,取得了最后的胜利。操场上顿时传来了热烈地欢呼声。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,盼望着还举行这样的比赛。

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篇18:斗牛比赛作文500字

全文共 508 字

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今天,作文班举行了一场“斗牛比赛,“斗牛”可不是真正的斗牛,而是一场游戏。

游戏开始前,老师把我们分成两组,老师又在地板上画了两条平行线,两组队员各站在线的后边,老师要求:“你们两组的队员不能超线,手掌相对,不能犯规。”

第一回合比赛开始了,是瘦瘦的,像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊,毛翔喊得最卖劲:“李东宇加油!李东宇加油!”我们的拉拉队也喊着:“包焓睿加油!”李东宇又推又拉,包焓睿喊着:“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间,李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下,还好,李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了,想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间,他们还没分出胜负,老师倒数时间了。这时,李东宇又跳又推,尽管竭尽全力,还是看不到。最后,这一回合以平局而告终。

第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”,赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始,赵子航就又跳又蹲,一心想征服对方,可不幸的是,就在赵子航跳的时候,身后的答案被潘奕霏从下面发现了,结果我们输掉了本局比赛。

虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”,但是,我也有了新的体会:输赢并不重要,重要是的积极参与。

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篇19:机器人比赛

全文共 433 字

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杨智尧

五月底,我的机器人老师对我说可以去南京参加机器人比赛,我激动无比。当天晚上,我几乎没睡着。周五,我就和其他报名的同学一起去了南京。

第二天一早,大家一起集合去了赛场,到了赛场就直接进候赛区坐了下来,等着比赛。我忐忑不安的坐着,心里想着:志愿者什么时候才能叫到我呢?没叫几个人,我就听到有人在叫“杨智尧”三个字。我想:哎,怎么这么快就叫到我了呀!算了,反正都已经来了,被叫到了,那我就去比赛吧。这时的我不光心里是抵抗的,身体也是抵抗的。我慢慢的走到赛台前,慢慢的拿出机器人,身体都是僵硬的。因为我实在太紧张了,汗毛不由自主的竖起来,背后冒了一阵冷汗,心跳突然加速,好像有一只小鹿在到处乱撞,手也不停的抖动,手心直冒汗!

我紧张极了,可就在这个状态下,居然赢了对手!我非常高兴。但我此刻不知道拿的什么奖,所以,我又紧张了起来。直到颁奖仪式结束,我知道自己得了一等奖,心里的大石头才算落下去了,颁奖仪式过后,我们坐大巴离开了南京。一想到这件事,我的心儿就止不住地怦怦跳。

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篇20:三年级的拔河比赛的作文

全文共 453 字

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激烈的拔河比赛就要开始了。

我们班对阵2班。比赛开始前,双方队员都双手紧握绳子,屏气凝神,火药味十足地看着对手。比赛虽没开始,同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

随着裁判“嘟”一声的哨音,操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油!三班必胜!三班必胜!”“四班加油!加油!加油!”啦啦队的同学们都扯开了嗓子,大声呐喊。瞧!孙瑶把手拱成喇叭状,声嘶力竭地为队员们加油;欧霄涵在看台上手舞足蹈,仿佛在用意念控制红绳;钟欣妍在看台上走来走去,一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面,努力探出身子,大声喊着加油……

拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下,我们班的同学动作整齐划一,大家卯足了劲,使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了;鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝;张翰辰呲着牙,咧着嘴,双手青筋暴出……

红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音,我们赢得了比赛。

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