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陪伴日记初中(热门20篇)

其实挫折未必是坏的,而是财富。今天小编就来分享陪伴日记初中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写雨的初中日记

全文共 635 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

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篇1:初中生成长感悟日记

全文共 659 字

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小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。那时候学习

很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。

心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的

神经,让自己能够松一口气。

以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自

己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律,

不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。

天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。

“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。

还是珍惜现在的时光吧!

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篇2:初中给父母做饭的日记

全文共 902 字

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人生中有很多丰富多彩的第一次,比如第一次学说话;第一次学走路;第一次学写字;第一次学骑自行车;第一次学溜冰……但是最令我印象深刻的是第一次学烧菜。

记得,在一个桂花飘香的夜晚。“宝贝,今天你来烧菜,你爸爸在旁边指导你。”妈妈笑着说。我惊讶地张了张嘴说:“啊?为什么要我烧?有老爸烧不就行了吗?”妈妈耐心地说:“因为我们想尝尝你的手艺,并且这也是让你学会生存技巧啊!”我无奈地说:“那好吧,今天就让你们尝尝我的手艺!”说完我就去超市买了两个西红柿,和几个鸡蛋。

回到家,我自信满满地开始做了。我先把西红柿洗干净,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,一个洗干净了又继续洗下一个,终于洗好了。我拿了一个鸡蛋,笨手笨脚地敲着,可是敲了几下都没有敲开。“用力一点。”爸爸说。我一用力,鸡蛋裂了好大一个口子,蛋液迅速地流泻出来,弄得我一手黏糊。爸爸连忙托住我握着鸡蛋的手,移到碗的上头,再帮我把鸡蛋壳掰开,让剩下的蛋液流下来,形成一个圆圈。我赶忙把鸡蛋壳丢到垃圾桶,用水洗掉手上的蛋液。我左手拿洗好的西红柿,右手拿了一把菜刀,我把西红柿切成一小块一小块的放在盘子里,材料都准备就绪了。

我先开开煤气,倒上油,等油热了,就小心翼翼地把切好的西红柿倒入锅里,顿时,“噼里啪啦,噼里啪啦,噼里啪啦……”的声音从锅里传出来,我十分害怕,害怕油溅到我身上,我连忙拿起锅盖当盾牌,心想:这个油会不会溅到我身上啊?千万不要溅到我身上,我什么坏事都没做,老天保佑,老天保佑。我朝锅里望了望,油没有跳出来,声音也小了许多,我鼓起勇气,用铲子炒了几下,顿时,那声音又出来了,可是这次我没有害怕,我心想:一定要做好,不能让爸爸妈妈失望!我大胆地炒着,接着,我把打在碗里的鸡蛋倒进锅里,鸡蛋变成了好大一块,我用铲子把它切成一小块一小块的,之后,放两勺盐,再炒炒就行了。我用盘子把烧好的西红柿炒鸡蛋乘起来,放在桌上,拿了两双筷子,用渴望的眼神看着爸爸妈妈,妈妈尝了一口说:“真好吃,比你爸爸烧的都好吃!”爸爸也点了点头,听到妈妈的赞许,我心里甜滋滋的。

经过这次的锻炼,我明白了:做什么事都要有持之以恒,坚持不懈的精神,还要勇敢地去面对挫折,这才能成功!

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篇3:摘抄日记初中800字

全文共 902 字

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11月27日,你猜是什么日子?哈,这是我们城南小学第二次淘书会的举办日。仔细回想一下,这一上午可真是欢乐多多啊!

我刚来到学校,就看见同学们在进行紧张的准备工作。有的在制作海报,有的在统计书本……

经过一系列准备工作之后,我们高举精美的海报,搬着桌凳,浩浩荡荡地下楼去摆摊。那气势,宛如蛟龙出海。我们摆好桌凳,整理好书,悬挂上海报。

淘书会正式宣告开始了!

可是我没有带钱,这怎么办呢?幸亏赵开心借给我16元,才让我得以参加此次淘书会,真是雪中送炭啊!大家如火山喷发似的跑出去,购买自己中意的图书。而我却迟迟不肯走。眼睛盯着赵开心的那本《帅狗杜明尼克》。因为上交她借我看这本书,我没看完,今天我要买下它回家好好看。于是,我借赵开心的钱买了赵开心的书。呵呵,有意思吧!

不过,淘书会也给我带来了一些工作,这是极具挑战性的。

半小时后,该我接班了,我从“买家”变成了“卖家”。我坐在摊位上,立刻忙活起来:“10-8=2,韩艺玲,找人家2块”,“同学,这本8元,要买吗?”我和颜悦色地问道,那位同学举棋不定,左看看,右看看,一会儿翻翻目录,一会儿看看结局,思考着该不该买。三思之后,那位同学作出了决定:“我买了”。“好的,先填一下淘书卡”,我回答。又经过几笔交易后,淘书卡只有一张了,这会影响生意的呀!我立刻着急起来,“谁还有淘书卡?”,我瞻前顾后,手忙脚乱,恨不得像章鱼一样长出八只手来。一阵忙活后,桌子上的书都卖出去了,空空如也,右侧放着厚厚一沓淘书卡,每一张淘书卡都代表着一宗交易,这一沓,代表一大笔交易呀!

后来,同学们渐渐散去,我们也三三两两地回去了。回来后,我们顾不上休息,把一大把钱放在桌子上,紧张地拨弄着钞票,本子上列起长长的竖式,大脑飞速运转着,生怕算错一分一角……

通过这次淘书活动,我们有双重的收获。一是淘到了自己喜欢的书;二是让我们经历了小商小贩每天必须经历的磨炼:不仅要对客人笑脸相迎,还得有超强的耐力和耐心,而且,计算能力必须强。通过这次活动,锻炼了我们独立处事的能力,希望淘书会永远举办下去。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”希望大家多读书,读好书,在书香中浸润童年,在阅读中传承经典!

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篇4:写妈妈日记600字初中

全文共 1355 字

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妈妈生下我,养育我,给我的爱是无微不至的,从记事开始,妈妈就是我最依赖最信任的人。

在我很小的时候,妈妈就为我写日记,把我点点滴滴的成长趣事都记载下来,还买了各种画册,识字卡片等,幼儿时就开始培养我学习的兴趣,妈妈很注重我的道德品质和情商,她会经常带我和同年龄的小朋友一起玩耍游戏,搞野外旅游活动等。

妈妈也很严厉,偶尔我会和小伙伴发生争吵不开心,她就会耐心的给我讲做人的道理,批评我,教育我和小伙伴友好,就要有谦让精神。

妈妈常常给我买各种书籍,还带我到图书馆阅读,让我感染学习的氛围,培养我读书的兴趣,丰富我的视野,增长各种知识。就是外出旅游,妈妈也带我去有名的学府参观,如“北京大学”,“厦门大学”,日本的“东京大学”等。

记得一个周末的午后,我们又去图书馆。那天去的人很多,有大哥哥大姐姐,还有爸爸妈妈带着小朋友的,找到座位我开始做数学习题。阅览室很安静,一会儿我抬头四处张望,又看看妈妈,她正专心致志地在看书,还时而划线做笔记,我一边的两个小妹妹也在写字。我有点坐不住了,推推妈妈,指指外面说“我出去玩会儿,”她摇摇头,示意我再做会儿题,我生气了,蹭地跑到室外,妈妈追了出来,小声对我说;“在公共场所,你要注意个人形象,不可以任性你才做了这点时间就打退堂鼓?”虽然我很不乐意,但想想妈妈说的有道理,还是进阅览室继续做习题,妈妈总是在点滴小事上培养我树立良好的学习态度。

妈妈陪伴我成长,她让我衣食无忧,希望我生活的开开心心,健健康康,做个正直单纯的阳光少年!我爱我的妈妈!

#460565写妈妈日记600字初中6 #460565 Write Mom Diary 600Junior High School 6

我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语:是热情的鼓励,是严格的要求······

记得我一年级的一个寒冷的下着大雨的一个晚上:我因为着了凉而发高烧,母亲摸着我的头,问:“你发高烧了!”“我想是的。”我有气无力的说。睁开眼睛,只见母亲穿上睡衣,拿着把雨伞 ,背着我走在去医院的路上。在路上,我想起每当吃鱼的时候,妈妈总为我细心得挑起鱼刺;写作业时,总为我端来的一杯热水······想到这儿,我的心暖暖的,不再寒冷······到了医院 ,一个人影也没有,只有走廊上和急诊室的灯亮着,母亲就把我背到急诊室。到了急诊室,母亲和医生说了几句,就把我放到床上。医生也拿来针管和输液瓶。不知不觉中,我看到母亲在床边坐着,等 待我把液输完。我又看了看,还有两瓶液体,还要两个小时呢!看到这儿,我的眼睛湿润了······后来,医生把我的针管拔了,我才从梦中醒来,外面还是一片漆黑,我想到母亲来的时候背着我 那么辛苦,输液时还一直陪着我,时不时摸摸我的头。现在就让妈妈妈妈轻松些吧我自己走,妈妈非让我趴在她的背上,我说:“不用了,我自己走吧!”妈妈一听,笑了,我看见母亲笑得那么开心, 那么灿烂美丽!

回到家,天已经差不多亮了,妈妈说:“我给你做好了饭,你自己吃吧。”说着,便躺在了床上······

爱在细微处,它不需要轰轰烈烈的表达,也不需要华丽的外表。它可以是干渴时的一杯水,是寒冷时的一件棉衣,是灰心时的一句鼓励的话语,也可以是为你遮风挡雨的一把伞······此时此 刻,我最想说的话就是:妈妈,我爱你!

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篇5:童心初中日记

全文共 729 字

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童心是什么?一根棒棒糖就能足够?一次生日聚餐就能足够?还是一张游乐园的门票就能足够?不,这远远不是童心,我们要的童心是一种能发自内心的愉悦,一种在苦难或在悲伤的时候能给予我们真正快乐的精神。

童心,也许是很渺小的,也许是很硕大的。发现童心,发现快乐,发现真正的童年。

童心——当我呱呱落地的那一刻,当我第一次睁开眼的那一瞬间。大地注定给我了童心,我载着童心的船在童年的海洋中荡漾。经历过风雨,经历过坎坷。走遍了童年的大好江山,与朋友,同学,老师,爸爸妈妈分享了我的童心。而如今,我已经慢慢长大,童心渐渐离我远去,我只能站在船尾和我曾经触摸过的每一个角落说再见。

发现寻找童心,在我眼里也许是一种享受。

“哇,好可爱的小狗哦!”看到一只小狗我也会惊讶,想去碰,但又不敢,怕伤着。这也许是童心的力量吧。每每看到一只小猫在苦苦寻找猫咪妈妈时,我总会放下手上的任何东西,拿一片小面包,轻轻塞到它嘴里,当它微微一笑,发出响亮的猫叫时,我总忍不住会心一笑。也不知哪来的同情和怜悯心。这也许是童心的力量吧!“哇,天边的那片云。好洁白哦,像棉花糖呀!好想吃啊,哇,还会动!看,像小山羊,像小狗,像妈妈的脸!哈哈!”仰望天空,我总会喃喃自语,看着那稀奇古怪的东西,我总会萌发好奇之心。也许这就是童心的力量吧!

原来,寻找童心是如此次的简单。可是,童心带给我了什么?

当我在琢磨这个问题时,我不禁落泪。不是伤心,不是悲恸,而是当我想起那一段美好的时光,总会笑,也总会喜极成泣。童心,我真的要离开吗?希望这每一分,每一秒都慢慢流逝吧!让我在踏入彼岸之前的最后一刻,再回头,再让我留恋一会吧。但时间一去不复返,难道我的童心也会一去不复返吗?不,不,我一定要驻留我的童心!

童心·寻找·飞翔彼岸吗?

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篇6:雨的初中生日记

全文共 681 字

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灰色的天空还飘着丝丝细,这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。可是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!!

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篇7:初中寒假日记800字

全文共 504 字

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寒冬腊月,岁暮天寒。听说今天会下20__年的第一场雪,我伏在窗前,静静的等待雪精灵的到来。

渐渐地,渐渐地,淅淅沥沥的小雪从天而降,紧密有序的斜下着。一阵风刮来,打乱了雪的阵脚,忽的一下子,雪俨然变成了一位舞者,他们自由的学转、舞蹈,迈着一步又一步亲近在自然界的万物,为他们换上201_年的新装。雪越下越大,它们飘扬在空中,又飘落在地上用自己朴实无华的身躯装点着世界。不一会儿,大地成了茫茫一片。不时有三三两两的孩童兴趣盎然的下楼玩耍,他们奔着、跑着、笑着,在雪的世界里纵情玩耍,玩累了就又上楼,可欢声笑语任荡漾在雪的世界里。

我推开窗户,想感受雪那洁白无瑕的质感,伸出手来,雪怎么也不肯落在我的手心里,即使落了,也稍纵即逝。这使我更疑惑了:雪这么渺小,怎么会让世界染成白色呢?我静静的观察着,发现每一颗雪分工明确似得,飘落在同一个地方,坚持不懈,积少成多,久而久之,世界就染成了白色。

雪贵在坚持,人又何尝不是呢?古往今来,有多少人是因为坚持而付出努力成功的。寒假已经到来,假期的学习生活计划更需要一天天的坚持才能有收获。“人贵在坚持,雪亦贵在坚持”201_年的第一场雪给我上了寒假第一课,让我知道“贵在坚持”。

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篇8:雨的初中生日记

全文共 653 字

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今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩着电脑,突然,天空闪过一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接着炸雷般的雷声也闻讯赶来,“轰隆隆”巨大的声音吓得人们个个缩头缩脑,紧接着狂风大作,黑漆漆的乌云压顶,如黄豆般大小的点也随之从天空中降落到地面上。

“呜呜——呜”风与窗户缝隙摩擦的恐怖声音传进我的耳朵里,我的视线从电脑屏幕上声移到窗外,哇!外面的树疯狂地摇摆着脑袋,又好似在挣扎,想离开地面,云朵从那经纯洁的白色变成一片黑色,偶尔看见几点灰白色,远处的山若隐若现,有时只见一个头和尾,有时只见一个头,还有时我离开电脑桌靠在窗外看着外面的一切景色,忽然,几枚小导弹向我飞来,我来不及躲闪,被命中了,但我又快速的拉过玻璃窗,抵挡住了“雨弹“的袭击,再一看,远处那青翠的山已经变成了白色,难道是雨把山的颜色洗掉了吗不是的,这只是雨雾挡住了山,担又看得若隐若现,颜色自然就没了!”哗“一声巨响,雨在0.01秒钟变成了比原来大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用脸盆在大把大把的往下泼水。

雨渐渐的小去,山的颜色渐渐的浓了起来,云朵也渐渐的亮了起来,太阳也出来了,那雨后的树叶比以前更翠了,空气里流露着一种雨水的味道,一切都变得更好了,又好似仙境一般。由于太阳的照射,地面很快就干了,我刚想出去玩,可是老天爷又哭了一次,这一次虽然哭得不大但很长久,一直未停。

唉!天空不作美,只能闷在家里,看着路上来来往往的.车辆,看着每一滴雨水着陆。唉!怎么还不停呀!有完没完啊!哭得这么伤心!真的是糟糕的下雨天。

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篇9:初中写暑假生活感想的日记

全文共 447 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是已将蛮高兴的事呢!

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篇10:字日记初中

全文共 212 字

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星期六一大早,我还在睡觉时,妈妈与我说:“今天要下雨了。”我想:“那今天我又不可以去溜冰了。”心里很失望。但心里想,今天肯定不会下雨的,我就急急忙忙的跑出去看,哈哈!没下雨,我飞快地洗脸、刷牙。爸爸起来了,他说:“在下雨了,你不用去了。”我望了望,果然有雨点。爸爸让我到阳台看一看雨大不大,我连忙跑过去一看,雨还可以,不是很大。但爸爸却说不用去了。我就像泄了气的皮球一样,心情很糟糕。最后我只好与爸爸去看房产、汽车展览会了。

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篇11:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 420 字

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农历八月十五是我国仅次于春节的第二大节——中秋节。这也让我想起一句歇后语:八月十五办喜事——人月共团圆。

中秋节,家家户户都团圆,当然我们家也不例外,于是我们一家三口到奶奶那过中秋团圆节。

那天中秋夜,我和爸妈、奶奶、伯伯、伯妈、姐姐一起搬桌子拿椅子到楼顶的天台上举行了一场别开生面的中秋晚会。

大会第一项:背诵诗歌大赛。

开始比赛了,我先诵诗:于是我拿出我最拿手的诗《静夜思》背诵了起来。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

我刚刚深情地背诵完,就得到大家的掌声。当然姐姐也不甘示弱,背诵起米芾写的《中秋登楼望月》,她刚背完也得到大家的赞美和鼓励。就这样,你一背一首,我诵一诗,这让背诗大赛不分胜负。

大会第二项赏月。

于是,我们一边吃着可口的月饼,一边观赏着月亮。这月亮真圆啊!像一个大玉盘嵌在天上,这也让我想起一些神话传说,比如嫦娥奔月、吴刚伐树……

在不知不觉中已经十点多了,我们也下了天台,睡在床上,我想今天可真是一个难忘的中秋夜啊!

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篇12:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇13:初中生的毕业日记

全文共 1442 字

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三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年,感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习,再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一件小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

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篇14:陪伴初中作文

全文共 623 字

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在人短暂的一生中,会遇见许多的人。如老师,同学,亲人,甚至是陌生人。打开我脑中的记忆库,你会发现承载了太多关于她的记忆,她像春天的微风抚平我内心的伤痛;她像春天和煦的阳光温暖了我;她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来,一直都是她与我相伴。

小时候,你担心我一人独自去学校不安全,你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐,为我准备衣服,送我去上学,尤其是夏日,你呆在燥热难耐的厨房里,当汗水渗透你的衣服,你也毫不在意,我就站在你身后,看着你为我操劳而日益弯曲的脊背,我觉得既感动也感到愧疚。

你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微,你也在我的学习上教育我不少。

每次我考完试以后,你都不责罚或称赞我,你只是拿着试卷与我订正的相比较,找出我错题的原因,叮嘱我:“这些全是不该错的,以后考试仔细一点,别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气,便转身回房间了,留我一人呆在原地,细细思索你的用意。我下定决心,以后要养成做完题目仔细检查的习惯,当试卷发下来时,我也会查看我错的地方,是否该错,因为你的话语,我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度,练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。

你做的每一件事,说的每一句话,都在我的脑海中浮现,在我的耳边回荡。你就像一盏明灯一样,为我照亮了人生前进的方向,你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩,你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句,有你相伴,我的生活会更加美好。

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篇15:初中生下象棋日记

全文共 301 字

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我非常喜欢下象棋,经常和爸爸下几局呢。下象棋的时候,我就像一个总司令,指挥着我的千军万马去攻打对方。

今天,我又跟爸爸下象棋了。我用红棋,爸爸用黑棋,我先把“大炮”移到“小兵”的后面,爸爸把“马”移到了那个“小兵”的旁边。我漫不经心的把“大炮”移了过去,可爸爸却用“马”把

我的“炮”给踩掉了。爸爸说:“你呀,就是做事不认真,通过下象棋就可以表现出来了,以后要动动脑筋想想,不要相同的错误犯了一次又一次,以后可要注意了!”经过一番苦战,我终于败给了爸

爸,但是我不服,又跟爸爸下了一盘,这回,在我的精心设计下,用了一招“马后炮”扳回一局。

通过下象棋,使我懂得了只有认真仔细,并且要多动脑筋,才能做好每一件事。

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篇16:初中生的暑假日记

全文共 372 字

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一阵警笛声响起,一辆消防车从家门口迅速通过。

原本,我们一家人并没在意,但是过了一会儿却发现,消防车就在附近停了下来,从窗口往外望去,整个天空都在浓烟的笼罩中,这时我们一家人才大吃一惊!

过了一会儿,我才反应过来,赶紧让爸妈带我去看热闹。我们赶到火灾现场时已经有很多围观的人了,消防车一辆接一辆地开来,但是消防车的水全都往旁边楼房的墙上喷,水刚碰到火,“啪”的 一声,惊得人们四处逃难,火势不见小,反而越来越大了。加上西风不断地吹来,火焰四处乱舞,有一块飞到了一辆消防车上,消防车也迅速从中退了出来。

“妈妈,这是什么怪火呀,怎么这么厉害?”我不解地问妈妈。

“这是金属镁(Mg)燃烧造成的,据说只有用沙、土才能灭它,可是火势太大,没有人敢进去灭火,只有等它自己烧完。”

又是一声“啪”,火星满天飞舞,人们都躲得远远的。

过了四个多小时,火终于燃烧完了……

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篇17:初中假期日记优秀

全文共 622 字

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我的家乡临安是一个美丽而又富饶的神奇宝地,它拥有“国家级生态市”,“中国优秀旅游城市”、“中国竹子之乡”、“中国山核桃之乡”、“中国书画艺术之乡”、“中国山核桃之都”、“全国绿化造林先进县”“杭州后花园”,“绿色硅谷”“生态。科技市”等称号。那里的特产特别多像山核桃·无核方柿·白果·猕猴桃·竹笋……不过最有名的还是山核桃,它不但味道好而且果肉中有22种矿物元素,其中对人体有重要作用的钙,镁,锌及磷,铁含量十分丰富,有很高的营养价值,并有润肺强肾,降低血脂,预防心病之功效。听说长期食用,还对癌症有一定的预防效果。它还是无任何公害污染的天然绿色食品呢!

在我们那里你绝对不会为没有地方玩或玩的地方太远而烦恼,只要你愿意出去走走,一定会看见许多景区的牌子像龙塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口温泉、西天目山、东天目山、越王坪、玲珑山、钱王陵、功臣塔、洞霄宫、青山湖、彭祖遗迹等旅游景点都会让你耳目一新,可惜我还有许多地方没有玩过。其中有中国家级自然保护区二处,省级自然保护区一处,国家级重点文物保护单位2处,省级重点文物保护单位2处,市级15处。这些生态旅游景点都呈现出独特的临安魅力。不过我最喜欢柳溪江漂流,尤其是在这么风光迷人地方这里的水非常清就连水底的沙子也能看的一清二楚,水底的鱼数也数不清而且河滩很宽阔,总之在这里你不但可以欣赏风景,还可以做上竹筏痛痛快快的玩一场。

这就是我的.家乡,一个可以让你一次性玩的够,吃的够的美丽而又富饶的神奇宝地!

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篇18:初中关于雨的日记

全文共 714 字

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窗外,,哗哗哗下着,像一条条鞭子抽打着地面,也抽打着我的心。这节课,我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直,挺立中,表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下,看我一眼。我往窗外一看,灰蒙蒙的一片,下雨了,乌云翻滚着,是不是两朵云在吵架,一朵被骂得躲开了,另一朵在怄气?

刚才,我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时,她给我开玩笑,稍微用力拉我的衣服,此时,我正心情烦躁。我没好气的对她说:“你拉什么拉?拉坏了我的衣服,你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服,你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是,我用力扯了一下她的裙子,用力过大,不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白,怒气冲冠。等我反应过来,她已愤然走了。最好的朋友与我绝交,我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你,你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课,我不是回忆与她的那场“雨”,就是观看她的背影,再就是看窗外的两朵分离的云,它们能不能走到一起呢?

下课了,教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞,我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候,她不知是偶然还是友谊的看了我一眼,但目光显然更加坚定了,她迈起大步,毫不犹豫向雨中走去。雨水,抽打着她瘦弱的身躯,同时也抽打着我的心,她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去,高高的举起伞,把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手,她也伸出右手,我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起,在雨中前行。此时此刻,天上那两朵云也依偎一起,似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着,打在伞上,开出了一朵朵美丽的花……

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篇19:初中生家务日记通用

全文共 657 字

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“现在的小孩子,吃得好,穿得好,一个个像小公主、小王子一样。”平时大人们一聚会就这样说,我可不想当爸爸妈妈的“小公主”!我要做一个勤劳的孩子。

寒假的一天下午,爸爸妈妈都上班去了,我快速完成了今天制定的作业计划,本准备看电视,忽然看到茶几上、地面上乱糟糟的,我想:反正爸爸妈妈回来会收拾,这些又不是我一个小孩子必须做的事,还是看电视吧。可又一想:爸爸妈妈上班累了一天了,下班回来要给我做饭还要打扫卫生,一定很累。我也是家里的一份子,这次卫生就由我来打扫,也让爸爸妈妈高兴高兴。

说干就干!我到卫生间拿上扫帚,从爸妈的卧室开始扫地,然后是我的卧室、客厅、书房、厨房,妈呀!累死我了!手和胳膊都酸了。但看到干净的地面,想到爸爸妈妈下班回来肯定要夸奖我,我又开心地笑了。

休息一会儿后,我又开始整理茶几、餐桌。接着拖地,可是拖把我怎么也拧不干净,湿哒哒的,把地板画的花花的。我赶紧把窗户打开,让风将地面吹干。哎呀,总算是把家里收拾整齐了。我坐下来一边看电视一边等爸妈回来。

天黑了,我听到一声“您的指纹验证失败”的声音,赶紧跑到猫眼洞旁一看是爸爸妈妈回来了,我把门从里面给打开,将拖鞋递给爸妈说:“小心地滑哦!”爸爸妈妈诧异地看了我一眼,然后看看地面又环视了一眼家里,发现家里变整齐干净了。爸妈对视一眼笑着说:是爷爷奶奶来家里吗?还把咱们家给打扫了一下。”我一听赶紧说:“没有,家里谁都没来,就我一个人,是我把家里打扫干净的。”爸爸妈妈哈哈哈笑了起来,“逗你玩呢小宝贝,你终于长大懂事了!”

爸爸妈妈夸了我老半天,我心里美滋滋的。

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篇20:初中生物教学日记

全文共 2047 字

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生物是一门以实验为基础的自然学科,许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验,一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时,人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动,几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程,而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学,无论再精彩再有趣都将是有缺憾的,是不完整的教学过程。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:

一、做好实验室的常规管理工作

开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生,以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年,也积累了一些经验,如何扩大“普实”和“普九”成果,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,成为素质教育的一门技能,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,生物实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。

二、加强组织纪律教育

“没有规格,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验内环境安静,要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,离开实验室要向老师报告,老师检查后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的>。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“

效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。>.According to the teachers experiment notice, prepare the experimental equipment in advance, and discuss the methods and measures of the teacher to improve the experiment; boldly reform the old experiments, design new experiments, improve the quality of the experimental courses, and achieve "

Benefits first, management second, the third instrument "effect, for students with poor students and poor hands -on ability in some classes, give students more experimental operation and counseling, so that experimental teaching is truly an indispensable, and it is done.Effective teaching methods.

四、做好实验操作考核的准备工作

在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核,在平时就要加强学生分组实验,提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修,对所缺的药品、仪器及时进行整理,并报给教务处,以保证实验考试顺利进行。

五、大力开放实验室,更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,生物实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。

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