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春天校园里的景色作文(精品20篇)

春天,是万物复苏的季节,是所有动植物所向往的季节,春天是变化多端的,春天都在每个人的眼中。下面是小编为大家收集春天校园里的景色作文,欢迎借鉴参考。

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美丽的校园春天作文

全文共 354 字

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春暖花开,万物复苏,春天回来了!快来看看我们的校园吧!

校园里面的花真漂亮,你看桃花粉红,粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶,随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉,冰清玉洁,还有紫红色的,真美呀!樱花雪白,雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵,要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟,我们还编了一首诗叫:早春降红芽,校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长,风轻轻吹过它好像对我们说:春天你好”!小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。

花园北边的葡萄也发出了新芽,走到下面让我想起了夏日的凉爽,来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。

操场北边的凤杨树,叶子非常多,上面一颗颗的小种子,多像毛毛虫 啊!还有学校门口的松树也换新装了,远看真像一位威武的将军。

我们的校园美丽吧!我爱我们的校园!

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篇1:校园的春天作文400字

全文共 422 字

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校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

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篇2:形容春天景色词语

全文共 1887 字

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可爱的小燕子带来了春天的信息,风筝上的风铃奏响了春的乐章,刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来了活力,而我们成了春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符!下面是关于用来形容春天景色词语的内容,欢迎阅读!

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:春季三个月有九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:明媚:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本来指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:春季。例如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

9、杨柳风:春风。例如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:指的是春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:一年的第一季,我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:春天的景色。例如“大好春光”。

18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:指春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:指的是春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:用来形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:用来形容春天的微风细雨。

34、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:用来形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:就像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

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篇3:描写春天景色的作文

全文共 459 字

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春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天就是欢乐的季节,春天就是万物生长的季节,春天就是鲜花盛开的季节,春天就是大家共同的季节。

大家和春天一起约会,大家和春天一起共舞。春天就是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春天就是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给大家带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春天就就是大家的朋友,让大家一起约会春天,拥抱春天。

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篇4:春天的校园作文

全文共 457 字

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美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园

你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。

教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、美丽无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!

操场四周,柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。

蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。

旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,很是可爱!

春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。

春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。

我爱春天,更爱这春天的校园!

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篇5:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字

全文共 512 字

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四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

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篇6:春天的景色

全文共 574 字

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春天,是个桃红柳绿,鸟语花香的季节,美景如诗如画。下面,我就带你去邀游这绚烂多彩的风景世界。

春天的天空一碧如洗,湛蓝、透亮,好像用清水洗过地蓝宝石一样。空气中弥漫着泥土的芳香,好像滤过一样清新,沁人心脾。小鸟在它的怀抱中无拘无束地飞翔。小动物们望着蔚蓝的天空,别提有多愉快了。

远处,秀丽的青山仿佛就是一块与众不同的翡翠,耸立在地面上。他好像一个不畏强者的勇士,不让还没退去的寒风袭击着刚露出可爱笑容的嫩芽和刚刚才从睡梦中苏醒的小动物。

近处,河岸上长着一棵棵小树,一片春意盎然的景象。你看,那刚从树妈妈的怀抱中探出脑袋的小嫩芽吮吸着清晨的甘露,沐浴着和熙的春风,心情是多么舒畅啊!河边,肥沃的泥土上长满了翠绿的小草。那青翠的中草犹如一把把锐利的钢刀,守护着它们中间那位尊贵的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五颜六色,有的是大红的,好好像一团熊熊烈火;有的是嫩黄的,宛如一个松软可口的蛋糕;还有的是绛紫的,如同一朵绽放的紫罗兰……一阵春风扑面而来,小草野花翩翩起舞,仿佛在赞美春天呢!

河水清澈见底,晶莹透亮,如同一条透明的蓝绸子,唱着动听的歌声,奔涌向前。水中,有许多形态各异的小鱼儿,在水里自由自在地游来游去,它们时而翻腾跳跃,时而深藏石中,有的闭目养神,有的追逐打闹,不时吐出一个个小水泡,给春天增添了生机勃勃的景象。

欢迎你再来这如诗如画的美景世界!

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篇7:春天的校园

全文共 305 字

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郑雨彤

冬爷爷怀着不舍离开了我们,转眼间,春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园

春天的校园是温柔的。春风吹过来,银杏树就像睡在摇篮里的宝宝,轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后,枫树的叶子就像小鸭掌,在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上,美丽极了!

春天的校园是热闹的。看,操场上的同学们脱下厚重的外套,穿上五颜六色的春装,像关了许久的小马,撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏,有的抓坏蛋,有的跳皮筋,热闹极了!

春天的校园是美丽的,春雨过后,阳光照过来,天空出现了道美丽的彩虹,小草柔柔软软的,美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放,鲜艳多姿,十分美丽。

感谢春姑娘的盛情装扮,我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园!

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篇8:校园景色的作文

全文共 431 字

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我们的校园坐落在蝶园广场的南侧,它是一个非常美丽的地方。今天,我就当一次小导游,来为大家一一介绍吧!

从我们学校的西大门进入,一条宽大的林荫道,首先映入你的眼帘,这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树,它枝繁叶茂,笔直地挺立着,像一位位英勇的军人保卫着我们,你轻轻地闻一下,一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教学楼,一栋是致远楼,那可是校长和班主任办公的地方呀!每当我经过那儿,都会看见校长,班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼,我二年级时就是在那儿度过的。小路南侧是至美楼和至善楼,至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园,春天,迎春花首先亮相,玫瑰花,桃花,杏花……也不甘示弱,那儿也是一片小竹林,每当这时,竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼,那是我们现在的“栖息地”,我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼,那是多功能教室聚集的地方,里面有机房,美术室,音乐室……它的东侧是操场,我们在操场上嬉戏,留下了欢声笑语。

这就是我们美丽的校园。

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篇9:校园里的春天

全文共 227 字

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冬哥哥走了,春姐姐来了,校园会变成什么样子呢?我们赶快去看看吧!

教学楼的前面是宿舍,宿舍的两边种着粉白色的海棠花,青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了,一陈微风吹来,柳条就翩翩起舞。风过了,柳条静静的悬挂在天上,好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面,正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡,显得更加生机勃勃。

学院的春天真美呀!那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察,一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧!

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篇10:春天的校园作文500字

全文共 500 字

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春天来了,春姑娘带着生机和希望,迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地跑到我们的校园

进入校园,首先映入眼帘的是一个瓷砖铺成的大太阳。它闪闪发光,象征着我们是七八点钟的太阳,朝气蓬勃。

沿着道路往右走,我们来寻找春天。你瞧,嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”继续往前走,道路两边有很多树。海棠树上挂满了花蕾,含苞欲放。石榴树也抽出嫩芽,五月将看到火红的花朵。桂花树显得更年轻了,仿佛还留着八月的余香。松树挺立在那里一动不动,像一位站岗的哨兵,春姑娘微笑着对他说:“为人民服务,你辛苦啦!”于是在枝条上为他增添了新绿。

再往前走,左手边是教学楼。你听,那里传来朗朗的读书声。教室的前面是一个操场,同学们经常在那里做早操、上体育课,踢足球。课外活动时间到了,同学们争先恐后地飞奔过去,有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏……跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片,热闹非凡。

看,校园里到处充满了春天的气息和活力,到处都是一片生机勃勃的景象,到处可以听到同学们的欢歌笑语,加上鸟儿的歌唱,绘成了一幅美丽的画卷。

我爱春天的校园!更爱辛勤教育我们的老师!

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篇11:春天景色一年级作文200字

全文共 811 字

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阳春三月,天气晴朗,我来到森林公园玩耍。远远的看到山上桃花开了,粉红粉红的,一团团一朵朵,像天上的晚霞,像孩子的笑脸一样可爱。杏树上开满了花朵,像穿上了粉色的连衣裙。油菜花黄黄的,像金色的麦子。牵牛花也开了,粉粉的,像吹着喇叭。 Yangchun March, the weather is clear, I come to the forest park to play.From the distance, the peach blossoms on the mountain were blooming, pink and pink, one by one, like the sunset in the sky, and the childs smiley face was cute.The apricot trees are full of flowers, like wearing a pink dress.The rapeseed flowers are yellow, like golden wheat.The glory is also blooming, and the powder is like blowing a horn.

许许多多的蜜蜂闻到了花的香味,不约而同地飞来采蜜,在空中飞来飞去,一会儿亲亲小花的脸旁,一会摸摸小花的脑门,一会儿抱抱小树的胳膊。小蝴蝶也来了,一会儿飞到草丛中,一会儿飞到小花头上,一会儿飞到树上。它们追逐、玩耍,非常开心。美丽的景色吸引了很多人来观赏,有的来到花丛中赏花,有的来到树下乘凉。孩子们在草地踢足球,追蝴蝶,大人们有说有笑,不停地拍照,大家开心极了。

我来到草地上,看到很多人在放风筝。蓝蓝的天空上飞着五颜六色的风筝,有的像燕子、有的像蝴蝶、有的像飞机,还有动画片里的海绵宝宝和愤怒的小鸟。大人和孩子们跑来跑去,传来了阵阵的笑声。

春天太美了,我爱你春天!

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篇12:校园中的春天作文600字

全文共 626 字

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春天到了?可为什么感觉不到她呢!是她害差不愿见人?还是她生命而不愿出来!我实在想不通。

走进校园,一切都变成了绿色的,绿色的树木、绿色的花草。绿色的房屋、绿色的心情。处处都是绿色,处处都是好心情,腊月的梅花也渐渐调落,这就是春天?

“桃花春色暖先开,明媚难人不看来"校目的秘花粉里透白,一朵一朵绽放在枝头,媚极了,它们在风中摇曳着,像少女一样楚楚动人,像孩子一样调皮可爱,朵朵格花如一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神冰章醉,设身处地的陶醉在这美景之中。这就是春天?

山茶花的火红在这校园里形成了一道独特的风景。它是那样的红,像五星红旗那祥明艳耀眼,那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣骨叠层展,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。

她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞路的少女,有的挂在枝腰,张着大嘴,用甜美的嗓音歌唱春天的到来,有的嵌在树又间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战,还有的用绿叶遮出半边脸,显得很害羞,又好像在跟人们玩追迷藏--这就是春天]

楼下的一棵桂花也有了些变化,原本苍翠的桂花叶上出现了红中带绿的嫩芽。那高挺的樟树也出现了新叶,那一点点一粒粒樟树的新芽也愈发明旁,草儿也不甘示弱竟也开出了一朵不知名的小花,小到可以让人忽略,让人淡忘。难道这就是春天7

春天似乎无处不在,走到哪几都看到了春天,怎然的起了一阵风,春天似乎更近了,近到伸手就能换到,春天的校园很美丽。美丽得让人陶醉。

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篇13:春天的校园作文500字

全文共 531 字

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冬天悄悄地走了,春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了,小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。

春天来临了,我们的校园也跟着美丽起来。

花坛里的花,又开心地笑了起来。小草弯弯腰,为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷,似乎一夜之间年轻了不少。

花坛里,时不时,有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了,墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队,来迎接这美丽的春天。

小鸟欢快的叫着,为春天的校园,配上了优美的旋律。教室里,传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声,和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。

下课的时候就十分热闹了。

不管是低年级的还是高年级的孩子,都扑入了春的怀抱。女孩们,围在花坛边,轻轻地抚摸着刚开出的花朵,讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着,春风来袭,伴着花的香味,轻轻地抚在孩子们的脸上,可舒服了。鸟儿们叫得更欢了,和孩子们的欢声笑语,在一起,为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。

天依旧是蓝的,飘着几朵白云,春风缕缕,阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子,开心的笑了。

春天的校园是美丽的,我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里,为自己的明天,打下良好的基础。

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篇14:春天的景色一年级话题

全文共 462 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!

小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。

金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。

柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。

大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。

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篇15:春天的校园作文450字

全文共 418 字

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春天校园

冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每一个角落。

你看,在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树,它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外,它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

花坛里不仅有树,也有美丽的花儿,瞧,娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主,只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香,如果不仔细看,还找不到呢!

校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树,看样子已经有几百年的历史了,他可是重庆市的二级保护植物呢!我心里一直有很多谜没解开,其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深,一些浅,而且形状不一致呢?老师告诉我,这是寄生苞现象,原来鸟儿吃了别的果实,拉了粪便,粪便里的果实就开始了新的生命历程……。

每天下课后,孩子们冲出了教室,来到操场上,有的跳绳,有的玩捉“老鼠”,还有的比赛跑步…….。

春天里的孩子活泼可爱,春天里校园美丽壮观,春天里的树木高大茂盛,春天里的鸟儿自由翱翔。

我喜欢春天,更喜欢春天里的校园。

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篇16:春天的校园作文600字

全文共 658 字

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春天可美了。前几天下雨,我们一直都没有发现春天。今天和前几天的晴天我发现了春。

今天上午第四节课,黄老师让我们利用十分钟去发现春天。我就是第一个找茶花,他红里透白,让我忍不住去闻一下,也没什么奇怪的嘛,香味都没有。

第二个是一棵小树,我吃了一下叶子,真难吃,又苦又涩。我们又仔细观察一下叶子,果然是棕绿色,看来我没猜错。

第三个是一丛杜鹃花,它的中间蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去尝一尝。只不过我领教了上一次的教训不会吃叶子了。

后来我看的是梅花,我上学期学了一句话,正月梅花香又香,现在三月梅花没新鲜的意思,好像三月桃花连十里可是我们学校没有桃花。

我还要看小猪佩奇呢,因为我和同桌打赌,如果有一只小猪佩奇有两只手,他给我100万呢,我一看有几只小猪佩奇有两只手,哈哈,我要有钱呐。我又一想,我同桌,怎么可能?给我100万呢,她家不可能有这么多,就算有这么多,他也不可能给我。

我又来到一楼,那里有四个树像士兵一样站在那里还有树下的草被风给唤醒了,还挺直了腰杆。

还有一种我不认识的花,是金黄色的,还有一点点香呢!我同桌摘了一朵,我看有一点点香就尝了尝,也是又苦又梁的,我同桌说:“中间才好吃,我给唐心怡吃了一点,中间她说好好吃。”我也吃了一点,也是又苦又涩的,你个大骗子,你是故意要害我吗?

我上楼梯的时候看了一下172班的花,开得真艳,我也想尝尝,到底是不是甜的,我看见有人在上课,就不尝了。

我们四楼的绿萝也不丑,也是很鲜艳,我以前吃过,也是苦的。

这就是我们学校,看来春天已经包围了我们整个学校,你也来看看我们学校的春天吧!

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篇17:春天的校园

全文共 292 字

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作者:王昱涵

春姑年来啦,她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。

我们校园的中央,冰雪融化啦,红绿相间的操场偷偷漏出来了,同学们在上面做着各种游戏,有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步……等等好多游戏。

校园的周围小草变绿啦,树木也发出了新芽,同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了,气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里,我们愉快的学习和成长。

俗话说;’‘一年之计在于春,一日之计在于晨’‘春天你是一个活泼的季节,我爱你春天美丽的校园。

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篇18:春天的景色

全文共 755 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇19:美丽的校园景色

全文共 394 字

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一走进我们的校园,就可以看到宽阔平坦的操场。操场除了篮球场,另一角还有两张乒乓球桌。每到体育活动时间,我们就来到操场上,在老师的带领下,学习各种体育技能。

每当春天来临,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。嫩嫩的小草从泥土中钻了出来,整个校园就像一片绿色的海洋。

夏天,校园还有各种各样的鲜花,它们竞相开放:有红的、黄的、白的、粉的、紫的把我们的校园装扮得像一个五彩缤纷的大花园。

秋天的校园又是另一片艳丽的风景,树叶变黄了,一片片黄叶在风的吹拂下离开了树枝,像曼妙的蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里的菊花,桂花开了,带来一阵阵浓郁的香味。

冬天,松柏显得更加挺拔,更加苍翠了。大雪过后,整个校园披上了一件“银装”。天地间一片洁白,同学们在校园里溜冰玩耍,打雪仗,堆雪人,大家玩得多开心呀!

一年四季,年复一年,教室里不时传来朗朗的读书声,我们在这美丽的校园里读书嬉戏,无穷的乐趣伴随着我们快乐健康的成长。

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篇20:描写春天的美丽景色

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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