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难以忘怀的作文7年级(精彩20篇)

诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记诚信。

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2016

作文

1000

犯错年级600字

全文共 951 字

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成长路上,我们都犯过错误,走过弯路。但只要我们及时改正与弥补,这些经历终将成为我们宝贵的人生财富。

那是上小学二年级的一个下午,推门走进教室,不巧,赶上了老师检查作业。

老师站在讲台上咳了两声,用他洪亮的声音说道:“同学们,把书翻到第21、22页,我们检查作业。”说完,径直朝着我的方向走来。

“糟了,压根忘了写!这咋办?”一时间我仿佛热锅上的蚂蚁,慌乱不知所措。

情急之下,我撕下了书的那两页藏进了书包。老师到我座位跟前时,我把缺页的书递给老师,并说“老师,书上没有这两页。”

老师皱着眉头,把书本左翻右看,欲言又止。之后又转身去检查其他同学的作业了。

原本那颗怦怦乱跳的心终于平静了一些,我长舒一口气,叹道:“总算蒙混过去了……”

可谁曾想,放学后这两页纸的秘密不知怎么就被妈妈知道了。

“这两张纸怎么回事?”妈妈的脸上写满了生气。

“没……没什么……”我低着头支支吾吾地回应着。

在妈妈的再三逼问下,我最终全盘托出,并在心里随时做好了迎接一场暴风雨的准备。

但意外的是,妈妈一个急转弯,车子朝家相反的方向开走了,越开越远。

妈妈一路沉默,将车开到一片小竹林前停了下来。接着,妈妈从驾驶位转过头来问我:“宝贝,你看那是什么?”边说,边指着车窗外。

我一脸茫然地回答:“这不是几根竹子吗?好像没什么特别的啊!”

妈妈摇着头,慢慢地说着:“不,它们不只是普通的竹子。它们更是这片土地的守卫者。这里从前有户人家,房子的主人把这些竹子从小养大,如今主人搬走了,只剩下空荡荡的小木屋和这片竹林。从此,守护木屋就成了这片竹林的使命,不论炎夏还是酷暑,它们伫立不倒,默默无闻。”

妈妈说完这些话后,一脸严肃地面向我:“宝贝,妈妈真心希望你能像这片竹林一样,忠诚,担当,负责。”

妈妈语重心长的一番话,瞬间让我觉得羞愧难当。

“妈妈,我错了,我以后一定不会再这样了。”我小声说着,脸涨得通红。

回到学校后,我主动把这件事原原本本地告诉了老师,并向老师诚恳地认了错。

老师看着我,意味深长地说:“真是个诚实的好孩子,知错能改,任何时候都不晚。”

从此,这件事像烙印一样,永远留在了我的心里;它也像一把戒尺,时刻提醒着我,做人要诚实、担当。

今天,我把我的故事分享给你们,或许这个故事中有你们的影子,没有更好,有的话,我希望看完故事的你们能知错就改,引以为戒。

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篇1:让真情流露年级

全文共 868 字

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真情是一轮暖阳,温暖你那颗冰冷的心;真情是一股清泉,洁净你心头的不快乐;真情是黑夜里的一盏明灯,照亮你前进的道路……

一直以来,我心目中的爸爸就是一个严肃无趣的人,他不爱说话,也不和我亲近。我觉得他并不爱我,不在乎我,但是那年夏天的发生的一件事,仿佛给了我当头一棒,彻底击碎了我的骄傲。

“哗哗”大雨下的倾盆,我坐在教室里心不在焉的上着自习课,“外面的雨怎么还不停?放学了我该怎么办?天气预报没播报今天有雨呀!妈妈没给我带雨伞怎么办?”我心里很是着急。

放学铃响了,同学们纷走出校园,和父母打着伞向家走去。我带着满满的期待,想像着我的小花伞,想像着妈妈与我在雨中开心的玩耍…但就在这时,老天非要与我作对,我的电语手表响了,传来妈妈急切的声音:“宝贝儿,妈妈今天加班,爸爸接你!”“爸爸?”我疑惑地问,“可是…“”不等我多说电话挂断了。

爸爸工作很忙,经常不在家,偶尔他休假,就会挑我的毛病,总是批评我这个做的不对,那个做的不好……从来不像人家的爸爸那样宠爱自己的女儿。很多时候我嫌他烦,就关上门不理他,任他一人在那唠叨。

哗哗的雨声打断了我的思绪。望着大雨,看着校园里渐渐变少的同学们,我的心也越来越失望,像一块石头沉到了海底,爸爸应该不会来接我了,他心里只有工作,怎么可能为了我请假?

雨越下越大了,我也不再期待。我把书包顶在头上,向着家的方向跑去,刚跑到校门的时候,一个熟悉的影子出现了,是爸爸!他的衣服皱皱巴巴,头发被雨淋湿了,有几绺凌乱地趴在额头上,裤角上溅上了泥水,锃亮的皮鞋也脏了,那双眼睛没有了昔日的光彩,只剩下狼狈。“噢,对不起,路上堵车了。爸爸中途下车跑过来的!对不起!”爸爸边把雨伞撑开边对我说。原来爸爸是在乎我的啊,我的心里涌入一股暖流。“爸爸”我扑在爸爸怀里。说了那句很多年没说过的话“我爱你!爸爸”爸爸的眼眶红了,他微笑地对我说:“爸爸也爱你”也许这就是男人的尊严,这就是爸爸对我特别方式的爱

那场雨不仅仅打破了我的骄傲,也冲开了我多年的心结——我明白了爸爸也是爱我的,只是方式不同而已。有种父爱叫守护,有种真情叫默默无闻!

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篇2:看见的年级600字

全文共 829 字

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“哇!”随着组长的一声惊叫,我望了过去,只见她满脸惊诧地问我:“是谁每天在你的家校上面签字呀?”我莫名:“我妈呀,怎么了?”

“我以前没注意,今天偶然看到了,你妈妈好负责呀,每天给你写这么多的话!”组长的声音中充满了羡慕。

我拿过自己的家校,一页一页地往前翻,11月5日,11月4日……直至开学的那一天,妈妈每天在我的家校本上写下密密麻麻的留言,不仅有对我的鼓励和期望,也有对每一次考试的分析总结,还有好词好句分享,更多的是和班主任的沟通和交流。字里行间,全是对我的关注和教育。可我每天打开家校、关上家校却从没有认真的去感受和体会。

那一刻,泪水无声滑落。我看见,她如大海般深沉宽广的爱,第一次深深体会到什么叫“陪伴是最长情的告白”。

那一天,我沮丧的回到家,倒不是因为考砸了,而是一件更丢脸的事儿——上课讲小话,被老师抓了现行。我心里那个懊悔哟,怎么就管不住自己的嘴呢?我壮着胆子向妈妈坦白,发誓再也不讲小话了。妈妈无奈地笑着对我说:“平时生龙活虎,被抓到就坦白从宽,你真是让我又好气又好笑呀!讲小话在你眼里可能只是一件小事儿,但在妈妈眼里,这是很重要的事。这是一个人行为素质的体现,上课讲小话,既没有尊重老师的劳动成果,又让你失去了获得知识的宝贵机会。古人云:己所不欲,勿施于人!我们要学会换位思考,倘若你是老师,你的劳动成果被如此践踏,你会怎么想呢?你已经是八年级的学生了,希望以后不要再犯这种错误啦!”

话毕,她又转身去厨房忙活了,我呆呆的在那儿想了很久,从那以后我上课再也没有讲过一次小话,学习专注度提高很快,成绩也有了明显提升。

当我每一次放松对自己的要求,每一次被网络和手机所吸引无心学习时,我看见,妈妈用一颗包容温暖的心激励我自我控制、严于律己、勤学向上;当我每一次犯错,每一次遭遇困难和挫折时,我看见,妈妈用一颗平和坚定的心鼓励我勇于改正、直面挫折、迎难而上……

在我慢慢成长和蜕变的岁月里,我看见这世上最爱我的人,永远陪伴着我的身影,让我学会爱和美好。

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篇3:关于简单年级

全文共 647 字

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人生最初是一轴空白的画卷,心境是你手中的画笔。有的画浓墨重彩,花明柳绿,但让人看着心生烦躁;有的画只了了几笔,但简洁美好,一切尽在不言中。境由心造,一念之间可以一花一世界,一叶一天堂。简单最好。

拥有一颗简单心,抛弃世俗的冗杂,生活才会至真纯朴。莫言把他的创作灵感归于简单的心境。在东北高密乡,他骑一辆老式自行车行走在田边,捧一杯清茶静坐于院中,让心融于自然。细读他的文章,那颗颗“红萝卜”携着生活的纯朴迎面而来,带给我们深刻的启迪。“流浪文学”的创始人三毛一直保留着孩童般的简单心态。她没有数字观念,不肯为金钱工作,写作纯粹是因为自己喜欢。于作家而言,最深刻地创作来源于最简单的心境。于我们而言,最宁静平常的幸福亦源于最简单的心境。

拥有一颗简单心,丢掉生活的纷扰,生活才会闲适而丰富。广西有个长寿村,坐落于一片苍翠松柏间。许多人前去寻求长寿的秘诀,老人们的回答只有一个:活得简单。每天粗茶淡饭,日出而作日落而息,不为未知而烦扰,只品味当下的美好。心怀简单,老人们不但延伸了生命的长度,而且拓展了生命的宽度。

拥有一颗简单心,打破复杂的枷锁,生活才会明亮幸福。一道难倒了许多面试者的几何题最后被一个小朋友解了出来,而他也只是简单地画了一道辅助线。很多时候,我们之所以被外物困扰,就是因为思虑的太多,放不下的太多。生活的明亮幸福看似可望不可即的天上星,但心境简单的人更容易拥有。

简单是一种面对喧嚣的清醒,是一种洞察世事后的彻悟。简单就是静看一朵花开,就是读一卷喜欢的书——简单就是这么简单。简单最好。

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篇4:长辈年级600字

全文共 1152 字

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放学回到家,奶奶坐在窗边静静地倚在椅子上,拿着张照片,冬日的暖阳下,奶奶脸上的皱纹盈满了阳光。“快来!快来!”奶奶见我回来了,连忙招呼,“快来瞧瞧,瞧瞧,那些日子里的人多淳朴呀……东边叫,西边应的……”那照片早已泛黄,也卷了边,人脸早已识不清了,但时光沉淀下来的,却是昔日的柔情……

奶奶总爱讲些过去的故事,好似她心里的那些尘封了的日子,一直都是刚记上去的,墨迹未干。

爷爷在服装社当裁缝,他常常是披星戴月。公社里挣工分的重担就压在了奶奶的肩膀上,奶奶得比别人干得多,得比别人做得快。

一个冬日的早晨,天未放晴,奶奶就背上粮食迈着坚定的步伐在蜿蜒的山路上“匍匐”着,脚下的小路像缎缎丝绸远远地铺着,白雾在她的肩头缭绕,凝聚在发丝,一滴滴水珠挂在发梢上,头发深深地垂下,伴着奶奶不断的喘气声,分不清那水珠是汗还是雾气了。这时突然从身后传来声音,“大妹子,帮我扶一把,行不?”是邻居家的孤寡老人,她向来和奶奶处的好,奶奶转过头,看到老人一手扶着腰,一手撑着脑袋,她看起来还没有那一袋粮食大,瑟瑟的冬风中,老人好像连站稳都很困难。

奶奶挥手抹了抹汗,瞅了一眼自己背的粮食,走到老人面前,慢慢的说:“大妈,看你那么困难,我帮你背一些,我也尽力了。”说罢,奶奶弯腰把老人的粮食分了写到自己的袋子里,老人在旁边一个劲儿地说谢谢,奶奶摆摆手,踏上了前行的路。

回来的路上,奶奶步伐轻快,太阳在她的身后缓缓升起,洒下的光芒,好像都耀着奶奶的心,想着爷爷今天会回来得早,奶奶嘴角浮上了笑意。

“不好了!不好了!你儿子掉到池塘里去啦!”大院里的人慌慌张张地来通知奶奶,奶奶腿一闪,手扶在了一棵树上,奶奶呆了好一会儿,拧着眉毛:“救上来了吗?”“还不知道。”奶奶跌跌撞撞地跑回去,这腿越跑越重,这山路也跑不到尽头,跑着跑着,奶奶的眼睛里蓄满了泪花。

这段山路,奶奶往日走了无数遍,背着重物虽说累,却也快乐,今日,这明媚的阳光好像晃痛了眼,茂盛的菜园好像焉了气儿,奶奶在这条路上跑了好久好久,一步好像就横跨了几个世纪。

“孩子救起来了!娃娃没事!”大院里的人站在院子里朝着奶奶招手,奶奶的心轻轻地落下了,院子里爸爸正吃着别家的馒头,衣服干干净净,头发也慵懒地蜷着,奶奶抱着爸爸一下子哭了出来,她不知道该说些什么,只是一个劲儿地流眼泪。后来奶奶才知道是另一户邻居在第一时间跳下水救起了爸爸。

日子一点点流逝过去,一栋栋高楼林立,虽然两扇门之隔不到3米,但人们连点头微笑都省去了。奶奶常常和小区里的老年人一起散步,但日子久了,才发现有时候两颗心的距离竟然能这么远。

奶奶看着楼下来来往往的人都互不理睬,深深的叹了口气,那些尘封的日子,真的已经尘封了吗?

“你的书落在学校了!”同学帮我把书送到单元楼下,我应了一声,便跑下楼,阳光下,奶奶好像笑地很灿烂……

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篇5:季的雨年级

全文共 473 字

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四季的是丰富多彩的,优美动人的。每个季节的雨都不一样。春天的雨,淅淅沥沥;夏天的雨哗哗啦啦;秋天的雨滴滴答答;冬天的雨噼里啪啦……

春天,万物复苏、桃红柳绿、打着伞走在林间小路上,欣赏着雨景,听着雨淅淅沥沥地滴在小伞上,那无疑是一种最美的享受。小松鼠、小虫子……似乎也来欣赏这迷人的美景,都来赞叹这美丽的瞬间。

夏天,大雨滂沱,像是“黄河之水天上来”,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比,雨又像一块透明的大布,被风一吹,便起了无数道皱痕。雨打在屋顶上,如同上亿个小精灵从天而降,把全世界都淋成了落汤鸡。

秋天的雨,既没有夏天的雨下得那么激烈,也没有春天的雨下得那么淅淅沥沥,但秋天的雨似乎很寒冷,俗话说:’一场秋雨一场凉‘。雨好像要告诉人们,冬天快来了,请提前做好防寒准备。

秋天的最后一场雨过后,便积攒到了冬天,冬天的雨一般都是伴着雪一起下的。雨夹着雪,雪夹着冰雹,噼噼啪啪,硬生生地打到我们脸上,刺骨地疼,调皮的小朋友、大朋友都会忙着堆雪人、打雪仗,似乎没有一个要停下来的意思。

一场雨、一个故事,让我们用我们这双发现美的眼睛去探索大自然的奇特景色吧!

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篇6:有关渴望年级

全文共 786 字

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每个人都有自己的一个愿望。有的人想得到自由,有的人想拥有财富,有的人想拥有财富,有的人想拥有权利……每个人的愿望都不同,而这些人的想法,都不是我想要的。作为一名留守儿童的我,只想要一样东西,那就是爱!父母的爱!我一直认为拥有这个东西的孩子们就是最幸福的!

从小就和爷爷奶奶长大的我,一直无法领会“母爱如泉,父爱如山”的道理。这也许就是因为我和少和父母相处,而缺少他们的爱吧!但在我从小的时候,就很不满意老天爷对我命运的安排,当我有这样想法的时候,大约是在六岁的时候吧!

那天,我一个在公园玩,玩累了,便在旁边的树墩下坐了下来。偶然抬头,发现在和隔一条湖的那边,有一家人也在和我一样,观察着公园的美景,但唯一与我不一样的是——那个孩子有父母的陪伴,而我没有。我的视线顿时被他们所吸引了,我看见他们在一起散步、谈心、戏耍……当时的我,心中充满了羡慕、嫉妒、恨……因为我当时也许天真的拉着爸爸、妈妈的衣角,问这是什么?那是什么?我也许像大人一样教他们玩小孩子的游戏,我也想在爸爸的教导下学会叫“爸爸”“妈妈”这样神圣的名字,我也想在妈妈的歌声里渐渐入眠……。可惜,这些,在我的童年里,都只是个梦……

还记得我的小时候,还记得那天我回来哭闹着让我奶奶带我去找妈妈呢。现在长大了,这样无理取闹的行为从未发生,可未必每个长大的孩子都坚强!

这是前几天,即使下雨,我也要独自上学,独自一个人在马路上走。雨点在脸上不住的蹦跳着。而就在我身边,一辆接着一辆的车辆从身边急驰而去,这些都是送孩子上学的爸爸妈妈的车辆啊……看着看着,发现那些在脸上的雨点变热了,仔细一看,才明白,哦!那是我的眼泪!

我为什么哭了?那是因为我想我的爸爸妈妈了,我也希望他们能够送我上学,因为,我也是一个孩子,我也很需要他们的关怀。如果能够实现,即使没有雨伞,我也愿意!以为,在我的心中,我渴望:他们就是我那把最温馨的雨伞……

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篇7:关于信念年级

全文共 793 字

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在人生的漫漫长路中,我们是应该随波逐流还是坚守信念呢?随波逐流是平稳的但却麻木,而坚守信念却是有主见的是灿烂的。我始终坚信,只有坚守信念才能够支撑我们走向人生的灯塔。

信念,是人生绝境时的支柱,国之大将文天祥被俘,他身处异乡,包含摧残,当他正值满怀抱负的壮年却面临生死之时,身处绝境却仍吟咏出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的爱国豪情。这份爱国的信念,让他在命运面前挺起胸脯。

信念,是绝望中的鼓励。范仲淹曾在塞外驻守边疆并写下《天净沙?秋思》,在那里,在那“衡阳雁去无留恋”的凄凉中,战事不止不休。他和战士们日夜思念着难以相见的家人,却只能“浊酒一杯家万里”。可是,在这样无休无止的绝望中,是“燕然未勒归无计”的保家卫国、虽死犹荣的责任感。是自己定能阻止外敌入侵,守护身后万千百姓的坚定信念,鼓励着他们坚持不懈,为国效力。

信念,让人在困境中淡然。再看看国学大师季羡林,当他曾经处于人生低谷时,当他沦为守门人时,当他年过花甲不再精力充沛时,他只是默默接受一切,选择在困境中仍坚守信念,仍不放弃研究。从《罗摩衍那》到吐火罗文,从普通学者到北大教授。他在困境中成长,全然因为他对文学研究的那份执着的信念,是他对新年的坚守,让他走到今天。

信念,是照亮梦想的火把,大名鼎鼎的阿里巴巴创始人马云,曾经也只是一个服务员,但他始终坚信发展网上购物的梦想,始终坚守能够实现梦想的信念,经历无数次挫折,最终终于得以实现梦想。他依靠坚守信念,实现梦想照亮了人生。

有人曾说过,世上的强者不是以武力使他人屈服。真正的强者,是永远坚守自己最真实、最朴实的信念,并为之不断努力直至成功,从而为人信服,受人尊敬。

走在坚守信念的这条艰难道路上的人们啊,不要在意别人的质疑,切记不可妄自菲薄,要告诉自己这条路是正确的,要为了目标,为了理想,为了自己,坚守信念,用信念武装自己,一路披荆斩棘,不停地奔跑,冲向光明的彼岸。

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篇8:关于谎言年级

全文共 482 字

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一周才见一次面,每天我给你们打电话,父母,你掺了多少谎言?

问我每天必问的三餐伙食,饱不饱,暖不暖。说你俩下馆子了,味道很好,不必担心,却不知你们潦草了早餐,忽略了晚餐。披星戴月的工作,碰到多少客户的心烦。然后,你们还要疲惫的笑着问我“学习有什么困难?今天过得好吗?”我只言片语,无心回应,竟连这短短十分钟的时间都要赶。

通话结束时,你们总说我还有很多事要做,你们也有很多活要干,叫我挂电话吧。却不知,这短短十分钟时间,你们盼了一天。每次我拨去电话的时间,你们都算计着。“呀,今天怎么晚了半小时,闺女没写完作业吗?有什么事吗?”电话这头我可能只是贪玩了些,亦或是一时忘了。挂了电话,偌大的房子,空荡荡的,你们并不知该做什么呀!

你们教我不要撒谎,你们却先说了谎言。我发出的文章,我的照片,我的消息,你们一遍遍读,却说太忙没有看,叫我多努力。这样的谎言,不止一次了吧?我发现了。

所以我也开始谎言,其实我每天并不轻松,三餐也错过很多,没有很优秀,也没有很开心。但我还是希望我能很开心的对你们说一句“我都很好啊,哪像你们俩那么马虎。”

这样,你们就不会担心,这样,也是种幸福吧。

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篇9:我的好朋友年级

全文共 640 字

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我有一位朋友,一位不会说话的朋友,它只是一个玩具小熊,但却是我最心爱的。

小熊圆圆的脑袋上竖着一对圆三角形耳朵,胖乎乎的脸上嵌着一个三角形的鼻子,一双像小线团一样的小手,别看人家手短,两腿可不短,比我妹妹都高呢。脖子里一本正经地系着一条棕色的领带,活脱脱一个小绅士。我给它取了一个可爱的名字,叫贝贝。

贝贝是赵慕含送我的生日礼物,我那时高兴得不得了,终于拥有了一个属于自己的小熊,又多了一个朋友。

我非常喜欢贝贝,对它很是爱惜。如果有谁不小心把它碰到了地上,我一定会立马拿起来,用纱巾轻柔地擦拭,一点儿污迹也不留。现在我是大孩子了,妈妈总说:“你现在不能再玩这些毛绒玩具了,留着这个小熊干什么,还不如送给别人呢?”但我不肯,我不舍得送给别人,总觉得只有它在,我心里才是充实的。

有一次,妹妹把贝贝拿到了小阳台上,没有给我拿回来,到了晚上,我躺到床上,刚想要抱起贝贝,可是一伸手,摸了个空,吓得我接着坐了起来,到处找它。找了家中所有地方,终于在阳台上发现了它,心中的那块大石头可算落了下来,我抱着贝贝来到床上,躺到被子里,我像在教育自己的“孩子”一样,生气地说:“你以后不能再乱“跑”了,听到没有……”它乖乖地躺着,乌黑的眼珠凝视着我,仿佛在说:“知道了小伙伴,下次我再也不这样了。”

贝贝像我的专属催眠师,每天晚上,我只有抱着它才能睡着。它总是在我孤独时陪伴我,当我伤心时,只要看看贝贝,心情就好了许多,当我疲倦时,只要看看它,马上就来了活力……这不仅让我想起一句话:陪伴,是最长久的友谊。

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篇10:描写警察年级

全文共 524 字

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每天,当我去上学,路过红兰路时,总看见一位身体魁梧的警察,他身穿笔挺的深蓝色警服,腰间白色的皮带上成天挂着一部对讲机,头上戴着一顶帽子,上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光,显得更加威严、庄重。每当放学时,通向校门口的红兰路上聚集了许许多多的家长在等接孩子,有的用自行车、有的.用摩托车……人来人往,川流不息,路上十分拥挤,可却很少发生交通堵塞现象,因为有那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通,他身子站得笔直,两手不停地挥舞着,动作十分规范有力,保证了道路的畅通。

记得有一次,放学了,天气十分闷热,我走在回家的路上,看见一位一年级的小朋友正准备过马路,可是来来往往的车辆很多,速度又快,小朋友过马路很危险,那位警察叔叔看见了,急忙走上前亲切地对她说“小朋友我送你过马路吧!”小朋友抬起头,笑着说“好吧!警察叔叔。”于是警察叔叔拉着小朋友的手,一步一步地把小朋友安全地送过了马路,又急忙回到自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服,额头上冒出了豆大的汗珠,他也顾不上擦一把,看到这里我油然而生出一种敬佩之情。

在人们眼里,也许交通指挥是一个很平凡的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作,换来了城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活。

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篇11:以改变为题的年级

全文共 268 字

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患得患失的场面总是那么的折磨。生命中唯有付出才将会有回报!但这经历的许可却又同样是那么的让人回味无穷。改变的唯一就是做好自己!但这唯一中的表现又将会是何去何从?改变的过往却是那么的真实。也许唯有任何的付出才将会改变一个人。也许只有这深知体会,才将会更好得让人发自内心!相信,改变都将会拥有。那便会是坚持

也许,时间的推移却总是与我们香果。但这世间的世间又有多少的疾苦、初心依旧的我们却总是这么的患得患失。时间的改变,我们又何去何从?只愿初心依旧的我们能够做得更好!所有的坚持

坚持

或许,坚持

为命运,为自己,改变一切,焕然一新。明天将会更好!

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篇12:鼓励年级650字

全文共 572 字

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看到《鼓励》这个作文题目,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

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篇13:描写良师年级

全文共 543 字

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书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。

看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。

记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”

是啊,书的那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。

功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。

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篇14:人生与责任的年级

全文共 848 字

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路边无名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因为责任而努力地为春天增添一抹色彩。一脉小溪不因不及江河的绵长而干涸,而因为责任而不懈地去滋润一方土地。每朵花都有它盛开的理由,物皆如此,何况人呢?

无奈时间总是如行云流水般,从我的指缝间溜走,匆匆地,不留一丝痕迹。蓦然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟这样浑浑噩噩地度过了十多个春秋。我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责?我该怎样做才能让它成为不悔的岁月呢?我不停地思索着,反复问自己。

有一天,我在报上看到这么一则故事:烈日当空,无情地炙烤着大地。在去莞城的一辆公交车上,发生了一件事。这公交车比往日的慢了许多,人们忍不住发出怨言了。“这破车子到底还要开多长时间才到站呀!”“这破车子也该进‘废品回收厂’了!”“照我看呀,那司机大叔也该换了,开个车竟能比别人走路还要慢。”……乘客七嘴八舌地议论着,纷纷发泄着自己的不满。然而,车子不但没有快起来,反而越来越慢,越来越慢了。“是车子出什么故障了吗?喂!司机大叔!出什么事了吗?”究竟发生什么事呢?司机座上并没有回音。

靠近一探,天呐!不会吧!故事般的情节竟在现实上演,是那么的难以置信呀!只见那司机大叔一副生不如死的样子,大概是心脏病突发,那血液直被逼上了头,他的脸涨得通红,脖子上暴露的青筋突兀着,身体微微的颤抖着。然而,他吃力地紧咬着牙关,即使手僵着,却仍不停止操纵着方向盘。周围的乘客惊呆了,一个个被吓的傻了眼。慢慢地,车子向路的一边缓缓靠近,最后停了下来。一大堆的问号在乘客们的脑海中闪过。“为什么……?”司机大叔努力地微微扬起嘴角,轻轻地吐出了几个清晰的字,“这……是……我的……责任。”说罢,他安详地闭上了双眼。

“减速、靠边、停车”,这是那位司机大叔临终前努力完成的三件事,他在生命结束时仍不忘自己的责任。

人生的意义何在?此刻,如春天来临冬雪融化,似初阳升起晨雾消散,像塔灯亮起航船不再迷失,我心中的疑问一扫而空,一盏明灯在我头上高高挂起:生命的意义在于能担当责任,完成责任!

我长大了。

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篇15:以雪为主题的年级

全文共 957 字

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故乡的,只能在朋友圈的图片里惊羡了。期盼已久的大雪终于降落在故乡的天空。居热带雨林,只好展开想象的翅膀,一任纷飞的鹅毛划过儿时的记忆……

习惯在推开门惊讶雪白的世界后,在雪地上踩第一道脚印,挥动枝丫在白色里涂鸦,索性倒仰雪地作无忌状,而后用铲子用扫把把家门前四方地坪一片白色扫回原状,雪,堆在田里,以备打雪仗用。当太阳出来雪融化后,爸爸总是看着干燥的地坪和小路开心一笑,我们总总在父亲扫雪的任务完成中知道了勤劳和快乐。看着农田里的厚雪,没读完小学一册的父亲竟也迸了句:瑞雪兆丰年。后来我才明白,是一个又一个丰收年成,让勤劳的父母把我们四兄妹拉扯成人,相比之下今为人父的我面对苦逼的生活自叹不如。

堆雪人打雪仗在农村更有广阔实用的战场,以稻草垛和砖墙作掩护,跟少年闰土们跑马和躲藏,看雪球如子弹飞,有时也有雪块沁入肌肤顿感冰凉,就算湿了衣服鞋子遭大人呵骂后也心干照样溜出后门,同样,小伙伴已经聚在一起部署新的战场。

故乡的冰,在枝头、在屋檐、在早起的毛巾里,硬硬梆梆、冰冷尖头,一串串一排排,像孪生的兄弟排位,还引起小狗仰望和迷惑。顺手敲一小块放入嘴里,啧啧冰凉。

结冰的路,要么光滑易倒,要么踩着吱吱作声;屋后的池塘,象一个大圆盘盖住,用小石头在冰面飘过,轻轻一踏,还能健步行走,忐忑的心就怕脚往下沉,想飞快走过,又要稳步前行。

下雪吗?下雪没?昨天还在电话里遥问家乡。谁知今晨已是素裹银装分外妖娆。想自家小子定会惊讶于难得瑞雪,亦会有我们儿时的欢乐,只是,少了份作为父亲的陪伴,让我错过了次亲子的机会。电话中叮嘱他们到外面去和雪亲密接触,能不能写篇描写雪景的文章,能不能把记事与描写相结合,能不能通过雪,赞美事物抒发情感表达感情,身在雪中不只雪,虽然是写雪,但往往要提练主题上升到一定的角度,这就是练习作文。

姐传视频中有瑞雪结婚的邻居,仿古的花轿踏雪而来,紧密锣鼓融化冰雪,也许印证着白头偕老的祝福,憧憬着瑞雪丰年愿望。又悉姪儿阀阅在白雪里享受天伦的乐趣,还有母亲传来谁家新房落成谁家儿子成绩优异…美好的消息亦如瑞雪纷纷传来!多好!

着一身短袖在这雨林,真想一个跟头翻过,来到故乡的上空,如大圣遮眉一望,底下一片白茫茫,看准故乡的门槛,降落!

也许这只是一个梦,梦里是故乡的雪景和美丽的故事。就在今晚,但愿周公许我相约成行!

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篇16:语文的年级

全文共 928 字

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今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2019年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”

我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

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篇17:题目为风的年级

全文共 736 字

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七月的,八月的雨。风犹如仙女下凡,在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神,趁你不注意时就来到你身边,轻轻地,温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风,是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字:和风。你可知,春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍,大肆破坏环境,像台风,像龙卷风;而是默默地飘过,向她的“孩子”轻声道:“醒醒,快醒醒吧,孩子们。”等孩子们“苏醒”,继续长大时,春姑娘已不见踪迹,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了,夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风,经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以,经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字:熏风。这时,有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长,长出一把“大扇”,终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们,也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说:“你们加油啊,要经过我的考验可不简单。要是经过了,到了秋姐接手时,你们就会变得光彩夺目!”几天后,夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然,夏叔的话真的成真了,世界上每一个角落,都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好,也不担心,就到处飘。这一飘,到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名:金风。这儿吹一吹,那儿吹一吹,把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘,那儿飘一飘,果实丰收了;这儿一去,那儿一去,冬伯的脚步临近了。冬伯一咳,秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥,“孩子”们也一个个落下来,休息去了。可是冬伯一咳,世界也会跟着颤抖起来,变得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔风。有些花儿就在寒冷中生长:梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开,不与百花争艳,只给冬伯观赏。

就这样,冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了,又可以看到一年的美好风景。所以,我最喜欢风!

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篇18:坚强的后盾年级

全文共 659 字

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朋友,我最坚强后盾

乱世之时。战乱交锋。一双有力的大手把我从可怕与胆怯迷茫中拉回来。我仿佛看到了一道光——那是希望,更是你坚定的信念,朋友。

可曾记得?有一次我因考试失利,在放学回家的路上一直默默不语。内心如被刀割了般,欲哭无泪。天空中的雏鸟有无力的飞行着,它仿佛在诉说:“我好累呀!”摇摇欲坠的样子令人悲伤。我轻声地走着来到湖边。这里的花依然怒放着,显示着它顽强的生命力。可这一切再也不会是我感到兴致。此时,我不仅抱头痛哭。泪如雨洒了一地。累的圆晕一圈一圈的散开。

春天的柳枝安慰我,温暖了我的心。但我的思绪始终平静不下来。当我沉默时一到熟悉的影子出现在我的面前抬眸的一瞬间触及的是那清澈的眼睛。泪如雨一般又涌了出来。过了好一会儿我不哭了。她把我扶起来,轻声的问我怎么了?好似又像猜中了我的心思一般,给了我一个自信的笑容。调皮的说了一句:“我想看看我的好朋友是如何克服失败的,其实啊,一次的考试的失利并不代表永远。人生中有许多次考试。如果你就因为这一次失败而悲伤成为阴影。那么它往后必会成为你战场上的拦路虎,一次的失利是想让我们做得更好。更能看清远方的道路,走向成功。相信我。即使跌倒了100次,也要在第101一次的时候站起来,你是最棒的。”

望着面前高高站起的她,竟油然而生的是一种敬佩感。她用那坚定的双手拉着我,使我从颓废的失落感里挣扎出来。此刻的我是多么的感激她啊!

夕阳西下,我们肩并肩向远方的家走着,走在生活节奏的步伐上,走在羊肠小道上,走在林荫大道上,走在最坚定的那条自信的路上。

我的朋友啊,是我最坚强的后盾。

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篇19:描写玉米的年级

全文共 535 字

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今年暑假,我第一次跟姥姥到地里掰玉米

一棵棵成熟的玉米像一队队卫兵整齐地站在那里,守卫着田野。我问姥姥:“为什么每个玉米都把肚子露出来了呢?”“为了让人们知道它们已经成熟了,让我们赶快把它们收回家吧!”姥姥和蔼可亲地说着。

姥姥已经快六十岁了,但是她掰玉米的动作还蛮灵活的。只见她左手抓住玉米秆,右手抓住玉米棒,使劲一压,胖胖的玉米就落在了姥姥的手中,她又迅速把它扔在了地上。接着又用左手抓住另一个玉米秆。随着“啪!啪!”的响声,玉米就像会跳舞的小朋友一样“蹦”向伙伴们。

我在旁边看得手心也痒痒起来,并学着姥姥的动作掰起玉米来。谁知随着低低的声响,玉米棒不肯下来,我只好用牙啃下来,没想到这一啃还有新的发现:玉米秆的汗还是甜的呢!

姥姥看着我的狼狈相,笑得眼泪差一点儿出来了。她让我走到她身边,说:“掰玉米一要紧,左手要紧紧抓住杆子和玉米的连接处;二要快,右手用力要迅速,这样才能把玉米棒子掰下来。而且还告诉你一个故事,我们小的时候没有甘蔗吃,就拿玉米秆当做甘蔗来吃。”

我听姥姥说着小时候的故事,又懂得了掰玉米居然还有这么多窍门!于是我按照姥姥的方法,只听“啪”的一声,玉米棒就落在了我的手中。哈哈!我终于学会掰玉米啦!

听!“啪——啪——”那就是我和姥姥在玉米地里的合奏曲。

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篇20:模仿年级600字

全文共 591 字

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今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业,需要我们找一幅名画,然后进行模仿,并且和家长一同参与完成,这个作业使我很是兴奋。

中午,妈妈下班回来,我们就一起从百度上找到了由约翰内斯?维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作,我瞪大眼睛问妈妈:“是要把我装扮成少女吗?”妈妈说:“是的,儿子!”于是我们三个人便开始分头行动,妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾,姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾,还有一副漂亮的珍珠耳环,道具是找好了,我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情,感觉还是好有难度的,妈妈拿着手机对准我,一个劲儿地在调整我的表情,一会儿说“请给我一个妩媚的小眼神儿”,一会儿说“请把你的头扭一扭”,一会儿又说“把你的下巴收一收”,姥姥则在一旁忍俊不禁,我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀!就在这时,妈妈突然说:“好,就这样,别动,别动!”我听话地配合着她,姥姥也在旁边说:“对,就这个表情!”就这样,一张完美的照片出镜了,而我也累得满头大汗,好在照片效果确实不错,我们三个人默契度达到百分之百!

这个过程虽然有些艰辛,可是我和姥姥,还有妈妈,我们都非常开心,我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感,同时我也了解到了世界名画的珍贵之处,希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解,也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业!真是愉快的一天!

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