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写亲子活动的作文以上【20篇】

对于写作是运用语言文字符号,反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面小编为大家分享写亲子活动的作文以上,欢迎大家参考借鉴。

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2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 670 字

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我是一名光荣的少先队员,无论我去到哪里,我都会永远记得这个光荣的称号,我要做二十一世纪的新主人。

作为一名光荣的少先队员,那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我,要做一个有爱心的人,我做到了。曾经听过这样一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是的,有爱就一定有希望。记得有一次,我们班有一个同学,一天突然在课室晕倒了,经过医生的检查,发现他患上了严重的心脏病,如果不及时治疗,可能会有生命危险,但治疗要支付一大笔费用。听到这个消息,我们班老师立即动员全班同学为这位同学捐款,同学们纷纷响应,这个一元,那个十元……我也毫不犹豫的捐出了平时父母给我的零花钱15元,这个15元虽然帮不上什么大忙,但也是我的一点点心意,我只是诚意的祝福他早日康复,重新回到我们中间。

作为一名光荣的少先队员,老师日常教育我们要保持勤俭节约,艰苦朴素的话语,我永远不会忘记。记得有一次,吃饭时,我不小心把一粒米饭掉到了地上,我不假思索的把它捡起来放到嘴里吃了。当时爸爸看见了,非常不解地说:“这一粒小小的米粒已掉到地下了,你居然放进嘴里吃了,你是‘饿狼’吗。”我马上反驳:“爸爸,错了,我不是饿狼,我这是节约粮食,难道你忘了小时候你教我的‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这首诗了吗?”爸爸听了,用筷子轻轻地敲了一下我的头:“呵,我的儿子长大了。”我骄傲的说:“那当然了,我已经是一名光荣的少先队员了。”

作为二十一世纪少先队员的我,一定要牢牢记住“少先队员”这个光荣的称号。无论何时何地,都不能让她有一丝一毫的玷污。我要好好学习,好好做人,让胸前的红领巾飘得更加鲜艳。

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篇1:蓝天活动日记600字

全文共 551 字

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我喜欢在庭院中望着天空发呆,因为天是蓝色的,天那么蓝,谁也不知道天为而蓝。偶尔天变了颜色,变成了白色,那是云。

坐石看云,春云给我以生机,夏云给我以灵动,秋云给我以飘逸,冬云给我以凝重。我看云羡云,愿人身之旅拥有春云之蓬勃,夏云之活泼,秋云只素洁,冬云之深沉。云,好白好白。看着看着,仿佛自己也化作了一朵丰盈。潇洒的白云,近距离的抚摸天,在无限蓝天下嬉戏玩耍。

以前我头顶的蓝天,很静,一只鸟儿就可以打破它的宁静。现在的天变得喜怒无常,不管白天黑夜,永无宁静。我知道,这是人的所作所为才让静谧的天无法做回自己。所以天开始发怒了,同自然一起报复人类:暴雨,地震,火山喷发……使人类遍体鳞伤。人类开始懂了,要与自然和平相处,让天恢复本性,做回原来的自己。

天给了我们襁褓和家园,自然给了我们一切。珍爱它是让我们的生命继续保持激情的最好办法,保存对看那蓝天后清晰的惊喜,纯洁的自然才能保持那片依旧湛蓝的生命之天的敬仰。

之前我常常爬上大地的阶梯,看闪电划破长空,看雷雨惊动世间万物,一丝忧蓝之心裸露心底,有股上去看看天,抚摸天的冲动,问一问:

天,你疼吗?

天天天蓝,与谁都无关;天天天蓝,与谁都有关。人在天下看天,天则在天上看人,俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧人生,包容着大千世界的纷纭变换。

天,你还蓝吗?——请不要问我!

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篇2:重阳节活动话题初中

全文共 687 字

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农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。

重阳节是一个岁时节日。在中国岁时节令中有7个重复月日数字,如正月正(春节)、二月二、三月三、五月五(端午)、六月六、七月七(七夕)和九月九,先后成了习俗节日。九月九日,日月并阳,所以它在岁时中占有重要位置,是信仰中最崇拜的神秘数字。

重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。

重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。

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篇3:记一次亲子活动作文400字

全文共 419 字

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今天,我们格外的开心,因为我马上要到华桥中学的操场上参加尚沃教育的十周年亲子活动,家长和同学们也提前来到了操场上,准备活动的开幕式。

在经过了一系列演讲和热身操,准备开始珠行万里的亲子活动。

我心里暗想“珠行万里是什么游戏呢?难道就是一个珠子比谁滚得远吗?”活动即将开始了,张老师对着我们讲完了游戏规则,我顿时茅塞顿开,原来就是把乒乓球放在PVC管上一直传到终点。

我们和家长们排好了队伍就像一条长蛇弯弯曲曲的,随着裁判员张老师一声令下,比赛开始了。只见一个家长把球放到了一个pvc管上,球快速的滚了下来,我们一个个紧张极了,球经过我的pvc管,我立刻跑到队尾去接球,跑的过程中,有的人慢吞吞地走,好像输赢与他没有关系似的,有的人跑得飞快,一部分人还摔了一跤,还有的人对自己队伍没有信心,放下pvc管到旁边休息去了,我们队配合的挺默契,赢得了冠军。

这次活动我们不仅锻炼了自己的团结协作能力,还增进了家长和同学们的友谊,今天的“珠行万里”真精彩。

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篇4:多彩的活动六年级主题

全文共 600 字

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在这六年的小学生活里,我们在校园里学习,还发生过有趣的事情,但最令我难忘的是一次班级举办的活动,上学期去”植物园“玩。

那天,我们开车来到植物园的停车场,搬着拔河绳,走到红旗那儿,大家都在那儿集中。等到人数差不多时,天空却渐渐地阴沉下来,接着下起了雨,我们只好躲进棚子里,天公不作美,真像张小孩子的脸,说变就变。

在棚子里,我们开始了第一个游戏,名字忘了,我组第一个人把那句话一个个地传下去,那句话很绕口,也很难记。于是又到了第个游戏,一个人做动作,另一个人猜出答案。哈哈,终于轮到我和阿龙了,我做出大摇大摆的动作,让他猜,阿龙没猜出来,我却引得大家哈哈大笑起来,有的人笑得前俯后仰,等到超时了一秒后,阿龙终于猜出了答案,我没感到失望,但我能引得大家开心就行了。

等雨停了后,我们来到了草坪上,我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起,要开始游戏了,我们热身完毕就回到起点。开始游戏了,我和群先默契地数着节奏拍,同时出脚,眼看就要赢了,我们继续,我们继续,哈哈赢了,我们可是不可小看的组合。第二个,两人夹气球,我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球,同时出脚,好似螃蟹一样,来回奔跑。游戏结束后,我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡,吃得津津有味,充满能量后,就开始拔河,再到表演,最后发礼物。

这一次活动让我十分开心,记录在小学生活中的一部分,令我难忘。

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篇5:精选多彩的活动

全文共 608 字

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今天,在作文课上我们玩了一个妙趣横生的游戏——斗蛋比赛,它可是一个十分有趣的游戏。

首先,我们准备好一张桌子,然后老师把裁判的位置给到了一位同学,最后老师开始告知规则:第一回合是“斗蛋”,规则就是让两个人的蛋相碰,谁的蛋伤得比较轻,谁就胜利;而第二回合则是“撞蛋”:让两个人的蛋用力地撞击,谁伤得比较轻,谁就胜利。比赛就要开始了,同学们迫不及待,跃跃欲试。

比赛正式开始了,裁判首先叫了我和一位同学进行比赛。我轻轻站起来,拿着我的“咸蛋超人”与那位同学各自站在擂台的一边。我的眼睛紧紧盯着那位同学,企图看出点什么来。开始了,我把蛋轻轻扔了出去,不料,两个蛋擦肩而过。“啊!”教室里传来我的一声惊呼。还好,老师帮我救了“咸蛋超人”一命,顿时,教室里传来一阵哄笑。

第二次,我和对手同时扔出蛋。碰到了!我拼命地探出头去,急切的心情让我迫不及待地拿回蛋,查看它的外壳。然而,结果却令我失望不已——它碎了。我的眉毛紧皱起来。此时,裁判宣布那位同学赢了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了气的皮球一般走下台去。

接着,第二轮比赛开始了,那位同学与其他同学开始了比赛。他就像关羽一样过五关斩六将,最后夺得了冠军。这让我不由得心想:他的蛋连碰三次都没有碎,这真的就是一个“原子弹”啊!在他夺得冠军后,排山倒海般的掌声接踵而至。如果不是“被迫”成为旁观者,我也许还不知道这掌声如此响亮!今天的比赛格外有趣、热闹,选手也非常厉害,让我印象深刻。

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篇6:以重阳节活动话题

全文共 764 字

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重九逢佳节,银芝耀眼明。

白菊生桐溪,风姿更超逸。---------—题记

家乡的重阳节,充斥着浓郁的地方特色。

登高赏景。眺望远方,顿时感到胸怀若谷。

遍插茱萸。心情略有些沉重地插上茱萸,寄托心中对亲人的思恋,对故土炽热的爱。也祈愿着一家平安。

吃重阳糕。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,祝愿子女百事俱高。这是人们对儿女的殷切祝福,多么朴素却又令人潸然泪下的爱!

饮菊花酒。屈原的《离骚》中曾写道“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”原来饮菊花酒的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,饮菊花酒可以躲避灾难。于是,饮菊花酒的习俗就一代一代源远流长。

……

不过,众多习俗中,我还是最爱饮菊花茶。在温暖的阳光下,呷一口纯正的杭白菊花茶,顿感神清气爽,精力充沛。

我的家乡嘉兴,盛产杭白菊,亦称甘菊。以杭白菊加工精制的产品用以泡沏饮茶,其色、香、味、形堪称“四绝”,有清心解渴、消暑除烦,润喉生津之功效,能与西湖“龙井”媲美,素有桐乡一朵花之称,已有三百多年栽种历史。杭白菊中的极品——胎菊,是杭白菊的精华,在一棵菊苗主干上采摘下来的花蕾,它吸收了整棵菊苗的精华,最先含苞待放就被采摘下来。这时采摘下来的胎菊花粉最多,冲泡出来的花茶黄中带绿、清香诱人,细细品尝,令人心旷神怡!

杭白菊不仅仅是茶中珍品,更是极好的药用材料。它是我国传统的栽培药用植物,是浙江省八大名药材“浙八味”之一。《神农本审经》曰:"菊花味苦、平、主、风、头晕、肿痛、目俗泪出、皮肤死肌、恶风湿痹、久服利血气,轻身耐劳延年";《本草纲目拾遗》说:"……

杭白菊果真是珍品啊!

重阳节,饮菊花茶可真是的享受啊!

而桐乡也因杭白菊种植面积广,占全国90%以上,而被誉为“百花地面”!

杭白菊,愿她永远像一颗璀璨的明珠,在朴实的“百花地面”散发她特有的古朴、醉人的芳香……

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篇7:研学活动作文600字

全文共 667 字

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古语有云:“日出而作,日落而息。”那时我脑中便编织着一个画面:农民在东方鱼肚白时,便扛着农耕器具出门耕田,直到夜披上衾衣时,才回到家中。现在,我才感受到了农耕文化跳动的脉搏:蓑衣、风车、犁……我们为此举行了农耕运动会——独轮车运粮。听教官讲述,在近现代交通运输工具普及之前,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,我心中更是跃跃欲试!当我推着独轮车,运着“粮草”,踏过微微泛黄的草地,心中的激动不言而喻!

接着是厨艺大比拼,我有幸成为其中的一员。可当看着那简陋的柴火灶,我微微一滞,心中千回百转,一切在意料之外,又让人满心向往!等锅中的水慢慢蒸发,油打着圈儿倒进锅里,再缓缓将事先准备好的菜放入锅中,点点油光炸起——点燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,来回将菜翻炒着,在快要全熟时将盐细细撒入,再次翻炒、起锅!我们还炒了一盘西红柿炒鸡蛋,我尝了几口,色香味俱全的菜直达心扉……

转眼回眸时,时间悄然流逝,下午已到。我伫立在阡陌上,看着一片绿色的甘蔗林,脑中不由想起小时候,我和奶奶带着小板凳坐在院子中,啃着甘蔗,心中的滋味无与伦比!可这时才发现,原来我不曾了解过甘蔗的生长。踏入“曲径通幽处”,我挑了一根较长的甘蔗,抡起刀子,往根部砍去,没断。我反复试了N次,甘蔗依旧屹立不倒,只能请求教官帮忙。望着教官那利落的手法,心中惊叹连连,表面却不显。走时扛着甘蔗,步伐依旧潇洒!

在这片田野上,我们还挑战了夺宝奇兵、鸡蛋作画等活动,我们眼眸中洋溢着点点笑意,激情无限!在这片金黄的田野上,我感受着那片土地的厚重,感受着农民最纯朴的执着、坚忍和古人的智慧!

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篇8:小猫观察活动日记500字

全文共 599 字

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我家有一只猫。它全身是黄白相间,脖子上却有一圈白毛,象是一条白色的围巾,煞是好看。

它很聪明。一次,我打算把一根橡皮筋戴在它脖子上。猫发现我行动异常,警惕地望着我。我巧妙地转向后方,刚准备戴上,它突然来了一个“神龙摆尾”,我闭眼大叫道:“好痛啊”!可它早已逃之夭夭。

它还会“偷东西”。一次,它在牛肉丸子旁转了几圈,我没看清里面是什么,以为是生姜,就没理会。除了我和妹妹,全家都出去了。我也没管它。后来,他们回家时,发现地上有牛肉丸子,这时,我看见它鬼鬼崇崇地爬到桌子上,离开时,嘴里叼着个深色的东西,它发现我在看它,“扑”地一声便马上溜走了。

小猫还有最绝的一招“杀手锏”,那就是撒娇。一天,桌子上有鱼。它在我们每个人的脚下转了几圈,还在妹妹那里“喵喵”了几声,妹妹一把抓过鱼,拿了一只丢给它,它连用猫语感谢一下都没有,直叼走吃去了。晚上,它在睡房门口不依不饶地“喵喵喵”,还用爪子扒门。后来,爸爸心软了,把它放了进来,它马上钻入了被窝。

最为奇特的是,我们的猫生物钟很准。我上学的时候,6点多钟,它就会跑到奶奶的房门外叫,提醒她起来做早餐,然后再到我的门边叫我起床。放学的时候,会到大门边来接我。让人好气又好笑地早,每当周末来临,或者放长假时,它也准时地叫醒我,让我别指望睡懒觉。这次放寒假,它愣是用了两个星期左右的时间才适应我的新作息时间。

都说狗是最有灵性的动物,但我觉得,我们家的猫也很有人情味呢!

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篇9:关于多彩的活动作文初7

全文共 841 字

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“哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

“哦耶!我又赢了!”

听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

比赛即将开始,同学们有的兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

“开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

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篇10:活动反思

全文共 1495 字

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本学期的"跨班跟进课"活动,我执教的是大班的散文诗《落叶》,在三次执教的过程中,我在不断地专研教研、分析教材的基础上,调整活动环节的设计,以力求使教学活动达到理想的效果。下面,我就来说一说我自己在三次执教的过程中的一些所想所思。

一、教材的处理1。第一遍读散文诗《落叶》之后,我发现这篇散文诗的最主要的特点就是中间的三段内容,它具有一个非常规整的句式,语言非常优美。在教学活动设计中,我可以将这三段的内容作为一个重点内容来引导幼儿学习。

因此在第一次执教中,我制定的活动的`教学目标中的第二条是:学习句式"树叶———小动物———",体会散文诗的语言美。我制定的活动难点是:在理解散文的基础上学习句式,感受散文的语言美。

2。第二遍读散文诗《落叶》之后,我发现散文诗的最后一段在句式上其实是在之前的三段基础上进行了一定的调整,在内容上是对前三段内容的一个提升。如何来处理这一段的内容,是分开学习还是结合之前的三段内容,在之后的教学环节的设计上我该如何体现,这些思考便影响和指引这我接下来的教学设计。

第一次执教时,我在欣赏散文诗的最后一段时是将这一段单独拿出来让幼儿的,在学习完前一段散文诗后用"我们再接着听下去"来作为过渡,这样的处理方式显得比较生硬。因此,在第二次执教时,我在幼儿学习完前一段散文诗(集体朗诵)后,直接在背景音乐声中将最后一段的内容呈现给幼儿,这样的处理方法不仅使幼儿觉得新奇,也使环节之间的过渡更为顺畅。

3。第三遍读散文诗《落叶》之后,我发现了散文诗的第一段内容其实是一个很好的导入,可以通过对第一段内容的呈现来和自然地引出全文。

在前两次执教中,我采用的图片是静止的,而且在呈现图片后提了很多的问题,这些问题不仅对学习散文诗没有多大的帮助,还使得导入部分过于繁琐。因此,在第三次执教时,我采用的PPT落叶图片是动态的,而且在图片呈现以后,通过一个非常简单的问题"秋天到了,树上的树叶发生了什么变化?"直接呈现散文诗第一段内容,使幼儿进入散文诗的优美意境,激发起幼儿的学习兴趣。

二、细节的处理1。句式的学习在句式的学习过程中,我为幼儿创设了一个以看、听、说为主体的语言环境,调动幼儿说的欲望,促进幼儿更加积极、主动地去学习语言。

其一:第一环节的初步感受散文诗内容,在我朗诵散文诗的时候没有出现PPT画面,通过一个提问"———"让幼儿自由地说说自己听到的。其二,第二遍朗诵散文诗时配上PPT画面,再次通过一个提问"———"让幼儿在原有的基础上进一步来说一说。两次内容的呈现不同,提问指向的重点不同,使幼儿逐步进入带散文诗的世界中去。同时,借助图式,为幼儿的学习提供支架,帮助幼儿理解散文诗内容。

2。动词的处理散文诗重点内容中出现了"躺"、"坐"、"藏"三个动词,动词的出现使小动物与落叶之间发生的事情更加有趣、生动,如果将动词的学习融入进去,一定会使孩子们对作品的理解和体验更加深刻。

其一:集体试试躺的动作,请个别小朋友学学坐的动作,个别、集体试试藏的动作。其二:为最后的角色表演活动做好铺垫。

3。图片的呈现动态落叶图片的选用,使秋天的景象更为生动、真实,相比较静态的图片而言,起到的效果一定会更好一些,也更能吸引幼儿,激发幼儿学习的兴趣。

四副背景大图的使用,使最后的角色表演环节充满趣味,激发了幼儿继续学习、游戏的兴趣。

通过这次的"跨班跟进课"活动那个,我在如何处理教材、设计活动方案方面又有了一些新的认识和经验,我认为:

首先,一定要反复研读、分析教材内容,对教材有一个整体的把握要做到"反复细读、品味全文"。

其次,一定要处理好教材中的细节部分内容,要做到"反复思考、体现细节"。

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篇11:描写多彩的活动小学

全文共 482 字

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一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。

运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动地鼓掌,大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多,比如说跳绳呀,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呐,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。裁判的一声令下,他们就用吃奶的力气使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近,蓝队急了,拼命地把红领巾向自己这边拉,甚至还有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。

赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来,举起右手,大声喊道:“蓝队加油!蓝队加油!蓝队加油!”于是,蓝队士气大增,只见队员们咬紧牙关,用尽身上所有的力气,集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。

最终,蓝队赢了,他们大声欢呼,相互拥抱,高兴得一蹦三尺高。而红队呢,他们垂头丧气,失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们,鼓励他们下次加油!场上的观众都被感动了,真是友谊第一,比赛第二啊!

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篇12:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇13:多彩的活动600字作文开头结尾

全文共 625 字

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嘭!发令枪一响,运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过,心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会,每位参赛选手早已就位,个个都摩拳擦掌,等待发令。

看看别人都身强力壮,我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力,感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起,这一响似乎是一个霹雳,我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过,还没等我反应过来,他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后,像猎狗一般追着兔子跑,秋风在我耳边呼啸,呼呼作响。离最近人还有三米,慢慢的还有二米,最后只有一米距离……我激动地冲进人群,激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥,一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着,双脚拼命的向前跨越,竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦,我冲在了最前边,但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然,一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿,然后掉落下来。是一只鞋,原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤,鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里,风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴,滴在我头上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的冲刺,我闭上眼,一下子冲了过去,一跃到点,几乎一气呵成。

啊!我胜利了,我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会,我胜利了;这次运动会,我努力了;这次运动会,我圆满了……之前的汗水,打破了此刻的宁静。我欢呼着,我雀跃着,这一次运动会,我永生难忘。

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篇14:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇15:x·活动规划

全文共 256 字

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随着体育分值的增长,我不得不把目标着重放在体育上。在课外时间中,多出去走走,进行户外运动。多骑单车,锻炼腿部肌肉;多跑步,调整适应呼吸;多跳绳,提高跳绳速度。

每星期骑单车10公里,一年就不下510公里;每周定期和同学跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳绳1000下,一年就不下51000下。

还是那句话,坚持就是胜利。

20xx,纵使有失败和荣誉,那边也已是过往。20xx,一个崭新的开始,我为何不以一个好开端来定全年呢,所以,汲取旧年的教训和失败,总结成功的原因和技巧。20xx,精志求精,扬帆还航。

结束

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篇16:多彩的活动作文500字左右

全文共 750 字

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夏天来了,也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼,这天终于来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。

一路上同学们又说又唱,兴奋得不得了,一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆,一下车我们就飞奔过去,只见里面几个硕大的棚子伫立,从玻璃窗看进去,里面是各种各样的我们没有见过的植物,顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子,作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么,可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果,吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的,我试了一下是真的呢,好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物,比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等,真是不可计数。

一上午的时间过得可真快,到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了,可是这次不是有现成的吃哦,我们要自己做。这可让我们炸开了锅,很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料,我有点犹豫不定了,但我是组长,没办法,我只好硬着头皮走到锅前,脑子里想着妈妈做饭时的样子,边干边想。首先我把锅烧干,倒了一些油,再把肉放到锅里炒一下,等到肉不红了把它盛出来,然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐,把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。

我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了,接下来是西红柿炒鸡蛋,同学们有的说要先炒西红柿,有的说要先炒蛋,我想了想应该是先炒蛋,这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里,把蛋放到锅里翻炒,到鸡蛋变成一块块的,再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。

我吃着自己做的菜觉得特别的香,饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的,也是最快乐的,不但让我们认识了很多不认识的植物,还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。

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篇17:活动作文

全文共 280 字

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此日早上,本人被爹爹硬从床上拉,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方痛,本人痛,本人痛的哇哇直叫。本人本人会阑尾炎?爹爹说,阑尾在左边,在有边。本人这才放下心来。休息了一会儿,跑。

喉咙又不舒服了,呼吸。怪了,难道本人的气管没用了本人梗塞了?爹爹说,有好见地浅短的,这痰堵住了气管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人费了九牛二虎之力才将痰吐出。

终于,本人跑尽头。跑步,本人忙问爹爹,为本人一活动全身像被谩骂了,这儿痛,那边舒服?本人很奇异。爹爹说,是本人缺少活动,一会儿大批举动身段吃不用,只需多磨炼没事的。

厥后一段,本人照爹爹说的身段磨炼,果然,怪事从本人身上流失了。

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篇18:多彩的活动小学生高分

全文共 620 字

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当我们得知午时能够上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,最终盼到午时那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张教师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一齐玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不细心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自我的毽子往上一投,啊!不仅仅他们的毽子没被卡住,并且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一齐玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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篇19:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇20:多彩的活动500字优秀作文

全文共 671 字

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早晨第二节课下课后,老师说了一条让我们高兴的消息:第三节课肯德基和青少年宫开展的一个活动要来我们学校举行。到了操场上才发现,只有我们三年级的小学生,青少年宫的代表先讲了话,接着,活动就开始了。

“大家好,我是你们的阳光姐姐,咱们先来看几个童话故事表演。”三个故事看完以后,阳光姐姐把三年级的同学分成了两部分,第一部分叫快乐队,第二部分叫阳光队,我在快乐队。进入比赛环节,第一关:有一根象“7”一样的杆子,上面挂着“1、2、3”三个小牌,牌上数字越大,拴牌子的线就越短,每队选2个参赛选手,选手摸到编号是几的牌子,就回答几分的题,结果两个队得分一样,每队都是6分;第二关:有一张很长很长的海报,两头粘在了一起,围成一个大“车轮”,五个参赛选手站在里面推着“车轮”滚动,从操场这边到操场那边,海报有断裂就从起点重新出发,谁先到达终点谁就取得胜利。“赢了,赢了,我们队赢了!”整个快乐队站起来欢呼着。第三关:有一个直径大概有40厘米的小圆台,每个队选8个人,哪个队在台子上坚持5秒钟掉下来的人少,哪个队就赢了,我也上场了,感觉真难受,被挤得前胸贴后背,像是好几天没吃饭一样,“哎呀!”“挤死啦!”,不到5秒钟,我们队就掉下去好几个人,最终还是阳光队赢了。

“现在开始宣布分数,”阳光姐姐说,“快乐队得29分,阳光队得27分。”经过我们快乐队不懈的努力,我们队赢了!“耶”“太棒了”“想不到我们会赢,我没作梦吧”。很快,一节课就过去了,阳光姐姐带我们做完“肯德基”操,给我们每人发了一个小礼物,说了声再见,就在我们的欢呼声中走了。

我觉得这次活动非常好玩!

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