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写亲子活动的作文以上【最新20篇】

对于写作是运用语言文字符号,反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面小编为大家分享写亲子活动的作文以上,欢迎大家参考借鉴。

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娱乐活动作文500字

全文共 557 字

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在阳历二月十四,今天这个充满浪漫气息得情人节里,尽管大家心里都说着,过不过得都无所谓。但内心深处还是有些蠢蠢欲动。

吃过晚饭,某人说,好久没娱乐了。大家平日里也都忙忙碌碌的,孩子也快开学了。今晚不如一家子去KTV玩一会,也算是放松一下。

孩子听了特别的开心。玩嘛,谁都爱玩。只是,考虑到钱的问题,也提前做好了准备,如果价格太贵的话,那就打道回府睡觉。

因为之前一直很少去这些娱乐场所,再加上今天日子本来就比较特殊,因此具体多少钱还真是不清楚。

先去了一个不知名的KTV,问了一下价格,小包间两小时398,确实有些出乎意料。哪怕对方说,可以提供一些果盘之类的,也觉得有些超出我们的消费水平了。

又去了另外一个地方,倒是比之前那个便宜了一些,但两个小时下来也得200多。总觉得对我们普通老百姓来说,200多块钱玩两小时,始终觉得有些不划算。更何况,因为节日的缘故,小包间已经满了。大包间的话,估计价格更贵。

最后出去娱乐这件事只好不了了之。虽然说,孩子有些不开心,但考虑到钱的现实问题,孩子的那点小不开心好像完全可以忽略不计。

后来想想,娱乐成本对于我们小老百姓来说,还是有些太过高了。但小包间得爆满,也告诉了我们,有钱人确实也不少。

而我们应该做的是,得更加的努力,希望有一天可以消费得起这些娱乐成本!

最起码不会一问价格就打退堂鼓。

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篇1:精彩活动作文600字

全文共 672 字

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一身青灰发亮的壳,四对强劲有力的长足,走起路来一顿一顿,两只大钳子一张一合,不停地舞动着,如一名威武的战士,在向敌人示威,这就是我的螃蟹大将——狗钢蛋。今天,我要带着它参加学校的螃蟹大赛。

早晨,教室里热闹非凡,大家纷纷展示自己的“蟹将”。沈雨轩的螃蟹小巧玲珑,十分好动;丁舟童的螃蟹则像一个木头人,趴在盒子里一动不动。我将“狗钢蛋”安顿好,心里充满期待。谁知,由于我的一时疏忽,“狗钢蛋”重重地摔在地上,失去了一条腿。我心疼不已,哎,真是出师不利啊!

盼望着,终于到了令人兴奋的比赛时间了。首先进行的是“大力王”比赛。我的“狗钢蛋”要出战了,谁知,它像醉酒似的,东倒西歪,不听我的指挥。我找来一支铅笔,伸向“狗钢蛋”,它很快发现了,视其为敌,一把就夹住了铅笔。还算顺利,我缓了一口气。接着,我将一个装着好几支笔的文具盒靠近它,它缓慢地将拉链环夹住,然后把文具盒举起来了!我激动极了,“大力王”非“狗钢蛋”莫属吧?这时,吴瞳的蟹将军竟举起了一个挺重的美术包,获得了“大力王”的称号。虽然我的“狗钢蛋”没有拿到第一,但是我们重在参与,乐在其中。

操场上的比赛也进行得热火朝天。看,李承楷那一组正在进行“飞毛腿”比赛呢!李承楷的蟹将军超过了其他所有的螃蟹,眼看胜利在望了,但半路杀出来了“拦路虎”,沈雨轩的“小不点儿”撞上了李承楷的蟹将军,只见李承楷的蟹将军停了停,这时,“小不点儿”早已跑远了!瞧,小水坑那边正在比赛“鲤鱼打挺”!有的蟹身手敏捷,几秒钟就靠着钳子的力量来个大翻身;有的只能在那边垂死挣扎,怎么也翻不过来……

校园里回荡着同学们的欢声笑语。

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篇2:多彩的活动500字优秀作文

全文共 528 字

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“加油!”“加油!”听,一楼报告厅不时传出一声声“加油”声!原来我们五年级在举行“中国青少年国学大会”比赛呢!

比赛还没开始,同学们赶紧拿出资料背了起来。看来“临阵磨枪,不快也光啊!”可我既没背熟资料,又没休息,只有紧张。时间一分一秒地过去了,终于开赛了!“唉!”我叹了口气,不留下遗憾,冲吧!小小少年!

进了报告厅,主持人讲解完规则,就让我们点击平板上的“准备”,老天爷似乎故意在和我作对,平板就是不亮,我只好举手,主持人将平板搞好了,我却感到压抑。

“第六题,单选……”转眼,题目报到了一半,“啊!墨子?”两个班全蒙了。原来,有一题是资料上没有的。我掌心出汗了,心也“十五个吊桶打水—七上八下”,别人也应该如此吧!自我安慰着。

下面这题是中国的称呼,我便选了”九州,中华,华夏,”还有一个赤县没选,可是一听答案,我当时就懵了,赤县也是,当时差点“英雄气短“。没办法及时调整心态,迎接下一题。

终于答完了,名次在屏幕上。我赶紧扫视一遍,第一,没我,第二,不是吾,终于,洒家站在了第三。吾赶快看看哪个毛头小子夺了我的第一!不看不知道,一看吓一跳,冠军竟是沈博文?没搞错吧?

这场比赛,晋级的选手哭了,没晋级的也哭了。唉!我有股说不出来的滋味,沈博文,我们下场比赛再见!

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篇3:关于多彩的活动的作文600字

全文共 673 字

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因为我们班的学习委员,我们这学期的学习生活也有了多彩的活动

对,我没有说错,你也没有听错,是我们班的学习委员而不是文娱委员带领着我们进行了多彩的活动,他所做的努力,让我们许多不爱学习的人,通过这些多彩的活动,爱上了学习,甚至于在期末时,成绩都提升了十几分,这一切都让我们的老师感到了放心,也让我们全班再也没有了对学习的压力。

我们班的学习委员是一个尽职尽责的好班委,他在看见我们班开始陷入只有几个尖子生真正热爱学习之后,他给我们全班策划了数独游戏、成语接龙游戏、历史故事分享会以及自由言论辩论会等活动。这些活动在刚宣布出来时,都没什么人响应,但在真正进行起来后,我们所有人都发现了活动的有趣,更是在这些活动中发现了学习的乐趣。

比如我吧,我以前是一个最讨厌历史课的人,在几次历史故事分享会后,我因为听了好些有趣的历史故事,听了那些过去未曾在历史教材上了解到的故事,我忽然就不那么讨厌历史了,闲暇时候,已经会自己找来一些历史书籍阅读,期望着自己也能够在长期举办的历史故事分享会中将自己读到的有趣历史故事分享给同学,让那些还未曾知晓历史乐趣的同学,也因此而喜欢上历史。

在这些多彩的活动中,自由言论辩论会是最能带动班级学习气氛的活动。活动每次都会有一个主题,然后爱好辩论的同学可以自己组队进行辩论,好些只在网上发表过自己言论的同学,在班级活动里发表了言论,这带动了全班的学习气氛,让大家都将时间用在充实自己,以保证遇到感兴趣的辩题时,自己也能上去讲上一讲。我至今还未参加辩论,不过我在努力学习,等到时机成熟的时候,我也会参加这个活动,让同学听一听我的想法!

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篇4:多彩的活动六年级作文400字

全文共 371 字

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“叮铃铃……”下课铃声一响,同学们愉快地走出教室,顿时,寂静的校园热闹起来了。沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信心十足地走向沙坑,在离沙坑不远的地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。

为了庆祝“六·一”儿童节,有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。这时,一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间,也和大家跳起舞来。

在操场中央,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们胜利了。

真是一次丰富多彩的课外活动啊!

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篇5:初中舞蹈实践活动日记

全文共 368 字

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今天我要学舞蹈了,我心里很紧张,因为我最怕上基本课了,我怕痛。接着我们还要学舞蹈,我们今天会学些什么呢,让我们一起拭目以待吧。

啦啦啦啦啦,老师开始放做热身运动的歌了,我们很开心的跳了起来,我渐渐地忘记了烦恼,很高兴,我们运动完就开始跳舞了,我们先是复习了上节课的舞蹈,然后就开始教新的了,我们紧张,因为这首音乐很快,我们有时候会跟不上的哦,我们花了很长的时间学了一两段,我好累呀,我们下课了,我喝了好多水,我很渴哦,接着,我们要上基本功课了,我们先是压腿,我搬后腿很直,老师一直夸我,我很开心,我们接着就来倒立,我很怕,因为我倒立的时候老是摔,老师看着我倒立,这样,我就不用那么怕了,哈哈哈,下课啦,我看到妈妈来接我咯,老师一说下课,我就像欢快的小马一样的奔出教室,最后,我们就回家了。

今天我会很害怕,可是,到了最后,我还是很开心的哦。

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篇6:娱乐活动作文500字

全文共 596 字

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是的,很多像我们这样娱乐圈的圈外人啊,其实都是看不清那娱乐圈里面的内幕的。而我们看到的就只是娱乐圈的表面而已,那么多浮华罢了。那娱乐圈表面的光鲜亮丽真的迷惑了太多太多的人,让不少人都只看到了明星的闪亮与耀眼,却忘记了圈内是有多么的混乱,鱼龙混珠……

有时候,也是非常让人不解的,如今的追星族,一般都是喜欢这娱乐圈光鲜亮丽的生活吧。喜欢那明星有那么多的粉丝喜欢,喜欢他们能经常出现在电视上面,被别人所熟知。可是娱乐圈的浮华却是极少有人能够看透,就说说最近的花边新闻吧,白百合的。是的,白百合和陈羽凡当初的恋情真是让人羡慕不已,可如今白百合出轨,这一切的一切都让人十分唏嘘。我们只不过是个旁观者罢了,说到底我们还是在凑热闹啊,看个笑话的事情罢了。可其中的艰辛与心酸啊,也只有他们自己才可以理解懂得吧?是的啊,人有时候就是这样只看到了表面的美丽,却忘记了他们内里的肮脏。娱乐圈或许就是这样吧,看似花花绿绿一片大世界,可是实际上呢?深藏的东西实在太多了,潜规则等等,可以说吧,有人的地方就是有江湖,有江湖的地方就是有肮脏的。只要有利益的交锋,那么其中一定就是各种利益牵扯了。唉圈内人的事情,我们圈外人又能懂得多少呢?多少人都是一知半解的吧,又何必明白呢?肮脏的事情少知道点微妙。

只是那浮华的娱乐圈却依旧是不少人心之所向所往,只能说一句,太傻太天真了吧,安安稳稳过好现实,少点追星,多点孝心那才是好的吧。

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篇7:小学综合实践活动日记

全文共 357 字

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今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在___披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇8:让学生参加实践活动,尽情游戏

全文共 476 字

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自由习作与经验密切关联,对于学生来说,酸甜苦辣皆有营养,喜怒哀乐都是文章。情动于中而形于外,学生自身独特的经历往往能够令他的作文也别具一格。要紧扣教材组织学生参加校内外活动,如美术课上的小制作,音乐课上的歌唱表演,体育课上的激烈角逐,主题班队课的各项活动、拔河、做字词游戏、去春游和野炊都是孩子们写话的好素材。学生的课余生活更是多姿多彩:和他们一起讲故事、看课外书、猜谜语孩子们都喜欢这样的活动,喜欢在生活中有意识地寻找课堂上学过的和没学过的语文知识,更喜欢把每一次活动中见到的学到的用一句话真实地记录下来。有的写道今天早上第三节课,我们班在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到学校操场,准备举行一场鼓舞人心的拔河比赛有的写道:老师带我们到田野里找春天啊,春天真美呀!有的写道我有两个好伙伴,我们经常互相帮助遨游汉字王国成果分享会让我感受到汉字的神奇、有趣就在这一次次的生活实践和语文实践中,孩子们用他们的语言,用他们的眼光描绘了这个多彩的世界,表达了自己真实的情感。这样一来既丰富了学生的知识,长了见识,又为今后自由习作中很好地运用语言打下坚实的基础。

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篇9:写活动作文600字

全文共 759 字

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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事物,而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着,老师叫我们排队,去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”,好不容易把螃蟹放进了盒子的我,小心翼翼地走着,生怕螃蟹溜出来了。到了操场,我把盒子放在地上,把螃蟹拿出来,但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了,我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛,快走快走!可它不听我的话,只见它披着一身灰褐色的盔甲,挥舞着一对“大刀”,天哪,不知道往前走,竟然袭击我,哎呀呀,好疼,就像被火烫着了似的!幸亏甩得快,我赶紧把橡胶手套取下来,没有流血,只是起泡了,疼死啦!竟然高举着它的钳子,向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢!

今天的活动我们玩得很尽兴,大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔,留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

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篇10:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 518 字

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“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

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篇11:多彩的活动作文500字左右

全文共 818 字

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“斗牛”这项比赛一般都是出现在西班牙,可我今天说的是我们中国小孩玩的斗牛。

“这节课,我们来玩一个‘斗牛’游戏吧。”沁园春课堂上,童老师像一朵云一样,悄然无声地飘了进来,顽皮地指着电脑屏幕。

老师的话音刚落,全班同学都沸腾起来。有的鼓起了掌,有的从凳子上跳了起来,还有的欢呼起来,班里面像在点爆竹一样。

啊?斗牛?我们以前玩的是两个人头对头,来比谁的力气大,如果是这样的话,那双方都得准备好医药费,谁知道会不会把对方打伤呢?童老师啊童老师,您这葫芦里到底卖的什么药啊?居然要同学们去斗牛,总之我是不会去的,我区区一个弱女子怎么能参加这种比赛呢?

童老师仍然笑眯眯地,用手指轻轻地点了一下电脑屏幕,对大家讲了游戏规则:“先请一头红牛与一头黑牛上台,在这两个人的`身后,各贴上一个词语,谁先读出对方的词语,就算赢。”

同学们都积极地举起了手,就连眼睛上架着一副眼镜的鸿儒,还有那个子矮矮的俊益也举起了手,老师自然就点了鸿儒当黑牛,俊益当红牛。

被点到的鸿儒气势汹汹地走上了讲台,好像还没开始他就已经赢了。

可俊益却懒洋洋地走上讲台,耷拉着手,驼着背,好像刚开始他就已经输了似的。

等童老师把词语贴在两位同学背上之后,大家便大声地喊:“三,二,一,开始——”

刚一开始,“红牛”就像吃了豹子胆一样,“嗖”的一声,冲向“黑牛”,两只手一把抱住他,然后使出全身的力气推着“黑牛”,头还不停地想去看他身后的词语。

“黑牛”也不甘示弱,抓住“红牛”的手,头也不停地往右边转,慢慢地就连他们的身体也不停地转了起来,把大家看得头晕眼花,认不清方向了。

如此激烈的比赛当然少不了掌声与加油声啦。

“加油,加油,加油!”同学们全都呐喊起来,好多同学还站到了桌子上,各种加油声一浪高过一浪,冲出教室,直上云霄。

正当他们比赛得很激烈的时候,红牛背后的词语牌掉了下来,真是天助“黑牛”也,“黑牛”抓准机会,赶紧喊出了“红牛”背上的词语,最终“黑牛”获胜了。

这可真是“两牛相逢,黑牛胜”呀!

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篇12:多彩的活动六年级优秀

全文共 611 字

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9月6日,我很高兴参加了“中国月饼名城·茂名”20__年中秋文化节小记者月饼手工制作大赛。比赛在广东海龙阁饼业有限公司生产车间举行。

在去参赛的路上,我暗下决心,一定要沉着、冷静比赛,学到更多知识,争取能获奖。

我们到了比赛现场,参观了月饼制作车间。车间有制作月饼的模具、馅料及面团。后来我们一边参观叔叔阿姨工作的地方,一边听讲解员叔叔的讲解。我们拍了很多照片。

接着,我们进入比赛时间。茂名日报的主持人将我们75人分成若干组,又给每人一套工作服。主持人宣布:“比赛现在正式开始。”我们首先在手上沾一点面粉,然后开始包莲蓉月饼了。先把面团切成一块块,揉圆压扁,把莲蓉放在上面,用面皮包住,结果包不住,扯了面皮,还是包不住。我们只能重新取料,吸取做第一个月饼失败的教训,结果还是差点才能包住。我想办法,把馅料压进去,再把面皮扯上来,花了九牛二虎之力,总算包好了,放进饼模具里一按。我很期待这个月饼能做成功。我小心翼翼地把模具打开,这个月饼真的做成功了,我高兴得跳了起来。

主持人叫我们每个组别派一个代表上来说说自己制作月饼的感受。我的感受是:制作月饼时馅料不要贪多,馅料和面皮要恰到好处,做出的月饼才是合格的。留心处处皆学问。

广东海龙阁饼业有限公司给每个小记者发了一盒月饼。我希望下次还有机会能再参与月饼制作大赛。

虽然我这次参赛没有获得奖项,但我也很开心。因为通过这次比赛,我学会了做月饼,也明白了可以通过劳动来创造财富、创造快乐!

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篇13:多彩的活动六年级作文

全文共 480 字

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上午的天气很晴朗,教室里的同学在安静的等待老师来上课,随着一阵脚步声,陈老师走进了教室,只见老师笑呵呵地说:“同学们,我今天打算慰劳慰劳你们,走,老师今天请你们吃饭。”这时,有一位同学问:“要带上饭盒吗?”陈老师打趣地说:“那当然了,还要带上筷子,叉子。”同学们都心知肚明,老师是让我们带上作文本,举行作文选拔赛呢!我们陆续来到了食堂,经过选拔,组上决定派我和肖寒燕参加决赛。

星期一上午,我们又在教室里举行了决赛,进入决赛的有14人,我比较了一下,我的劲敌是刘敏章,我暗地里下决心要将他打败,只见他一上台,不慌不忙的将作文本打开,深情而又附有节奏的将他的朗读画上了圆满的句号。经过同学们的评价,他的作品与朗读都得了满分,共计10分。我越来越缺乏自信,但我还是尽自己的全力将文章读完了,当我还在为我的分数担忧时,令我意想不到的事情发生了。由于我文章的幽默风趣博得了同学们的一致好评,让我在朗读水平不如刘敏章的情况下。获得了与他同样的分数——满分,这令我兴奋不已。

在这次活动中,我成功了。这使我发现了我那隐藏多年的巨大潜能,让我增加了学语文的信心。我坚信我能成功!

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篇14:2024国际残疾人日活动观后感500字

全文共 525 字

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人生的旅途中有辛酸有快乐,有痛苦有绝望。短短的时间里可以让伤感的人变得愉快;可以让一个高兴的人变得悲痛欲绝;可以让一个重病患者奇迹般的好转;可以让一个健全的人变得用不完整。短短的时间里可以让一个嘲讽他人的人变的尊重他人,尊重一个残疾人

我是一个不懂得怎样尊重残疾人的人,残疾人让我觉得他们是一个无知,可笑,不明白辛酸快乐的人这让我非常排斥残疾人,一天我在电视上看到了一位舞蹈老师,一次在四川地震中失去了双腿和家人,这位老师仅凭自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感。

在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。这舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更加的顽固,残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

那一次让我知道残疾人是值得尊重爱戴的,只有我们的鼓励,他们才会活的有意义,活的有价值。残疾人是我们不可缺少的人物,有了他们我们的生活才会有更多的色彩。残疾人让我知道尊重他人多么快乐的事情,并且尊重别人,别人也一定会尊重你。过就是中华民族的传统美德——尊重他人快乐自己。

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篇15:多彩的活动400字的

全文共 468 字

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2月3日下午我参加了小组里组织的陶艺活动,与我结伴而行还有黄圣君。我俩一路上打打闹闹、嘻嘻哈哈可兴奋了呢!

到了陶艺馆映入我眼帘的是各式各样的花瓶、盘子、杯子、茶壶,我一眼就看中了花瓶,所以就决定做个花瓶。说干就干我们在指导老师的带领下先系上围裙,再挽起袖管,一人一台机器面前坐好。指导老师拿出一袋泥巴倒在在机器上对我们说:“大家先把手沾点水,把泥巴搓圆。”我按照指导老师说的方法在盆里沾了点水,用手很小心地捧着泥巴,再就是用脚开始踩机器好让它转动起来。只见那泥巴在手里不停的转来转去,一会变方形、一会变条状,心里顿时开始着急起来,这泥巴怎么不受我控制呢?再看看旁边的黄同学他也是这样,大概我太着急竟然做坏掉了。只有等第二波再做,这时老师跑过来轻声对我说:“你不要急要保持手型,也不要随意跟着泥巴转动,就这样在老师手把手的指导下、帮助下,原本不受我控制的泥巴现在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心应手,不一会儿,一个有模有样的花瓶诞生了,看着自己亲手做的花瓶,我心里美滋滋的。

真不容易啊!看上去简单做起来挺难的,这次的活动真是收获很多。

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篇16:多彩的活动作文550字

全文共 668 字

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今天上课前,我们教室的讲桌上放着两个大水盆,两个水盆里分别放着一个黄色的乒乓球,像两个“小黄鸭”似的。我们都不知道老师葫芦里卖的是啥药。老师说:“今天我们来玩一个‘水上乒乓球’的游戏。”我们听了个个神采飞扬。

游戏开始了。老师问:“谁先来?”我们的__同学胸有成竹,笑眯眯地走上台。她垂着头,俯下身子,把手放在身后盯着那个球,深深地吸了一口气,腮帮子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了两个大汤圆。她对着球先轻轻地吹了几下,把球像小船一样送到了对岸。然后她使劲地一吹,这个球优雅地跳了一下,打了个滚儿又跳入水面,但__同学没有泄气。她涨红了脸,奋力地吹,感觉连气都喘不上了。眼看球就要掉出来了,我正想为她欢呼,可是这球又掉回去了,像跟她在玩老鹰捉小鸡似的,不肯出来,最后她放弃了。

一轮又一轮的游戏过去,终于轮到我了,看他们都没有成功,我的心紧张得好像有根线吊着似的。我使出了吃奶的力气,可这球就是不肯出来,它还得意地跳着水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可这球只优雅地跳了一下,根本就不理我。我脸都红了,可球还是东跳跳西跳跳,别人看着我这幅模样,嘴巴都要笑开花了!我想:我怎么那么傻呀!连一个小球都吹不出来呢!这也太难吹了吧!我唉声叹气地回到座位上。

老师看我们玩得那么开心,她也想玩一玩,她先轻轻地吹了几下,然后老师用力地吹了一下,那个球一下子就跳了出来。我们异口同声地说:“老师真棒!是怎么做到的?”老师故意卖关子,说:“我是用水的力量,然后用力吹,球就出来了。”我们一下子恍然大悟,都夸老师厉害。

今天的快乐时光一眨眼就过了,可我还想多玩一会啊!

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篇17:多彩的活动六年级

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇18:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇19:多彩的活动

全文共 728 字

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去年,学校组织五年级学生参加一次团体操比赛,在排演前一年,看到上一届的学生们排练时,心中不禁生起了一份羡慕之情,所以此时很激动。

又是一个排练的下午,上完课后,各班排着队来到了操场上。晴朗的天空中挂着一轮金黄而刺眼的太阳,伴着微风,轻盈的脚步踏在绿色的操场上。这次排练我们开始使用道具了,每人一把红扇一把黄扇,先是把16×16的方格变为32×8的方格,随后,前面和后面的三行同学便开始挥舞着扇子。中间的同学排成一个米字型,一排排转圈,尤其是这个米字形,很难做到全部统一。一个人不齐,一整排就不齐,一整排不齐就会导致一整个图形零零散散的。于是我们排练了一遍又一遍,这一排速度快了或慢了,都会影响其他排。随着太阳光的照射与双手高举的动作,我们看着各自的脸颊,红的像一个个大苹果,汗水淌在额头、鼻头上。中场休息时,大家跑去疯狂补水。有水的同学,大口大口的喝着。没水的同学成群结队地跑去找还剩下水的同学要水喝。你一口,我一口,他一口,一个个喝空的矿泉水瓶就地“诞生”。有一个同学找到了一个没人向他讨水喝的同学,她跑过去要到了水,一边喝着水,双眼瞪得圆圆的,仿佛一年没喝水似的,喝完后大声说道:“哇,我感觉从来没喝过这么好喝的水!”

随着时间的推移,我们要进行春季运动会的团体操比赛了,这次我们表演的团体操叫作《大漠敦煌》。那天同学们早早地在比赛场地外汇合,统一了的白上衣,黑裤子,上面还印有学校的徽章。舞蹈人员们穿着金光闪闪的服装、饰品。音乐响起,同学们进入了操场,挥舞着长长的扇子,如丝绸飘逸一般,处处洋溢着西域沙漠、丝绸之路的感觉……

比赛结束了,不论名次,我们共同参与了这次比赛,让我小学六年的生活里又增添了一丝色彩,又成长了许多,也让我体会到大家团结互助的精神。

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篇20:2024多彩的活动

全文共 773 字

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加油,加油”听六七班的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,那声音震耳欲聋、响彻云雾,怎么回事呢?原来六七班在进行“听瓶子大作战。

你瞧,一个个小巧玲珑的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同学们的挑战。人高马大、体格健壮的褚汇康上台了,只见他双手背后,深吸一口气,鼓起了腮帮子,张大嘴巴对准瓶子使劲吹了上去。“哈!没有吹倒,”全班异口同声地说,褚汇康满脸通红像两个红苹果,又像涂上了红胭脂。但他没有气馁,弯着腰,低着头,眼紧紧盯住瓶子,使出了全身力气对瓶子吹,双手还往前推,似乎是希望借助掌风把瓶子吹倒一般,一会功夫,褚汇康就累得气喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子却纹丝不动,像一座大山一样屹立不倒,褚汇康急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁-团团转,老师让他先回到座位上。然后,魏老师让我们闭上眼晴在座位上休息一会儿,真不知道老师的葫声里卖的什么药。下场比赛要开始了,同学们都举起了手,老师选了两个大胖子,还没等同学们站好,袁林浩已经把瓶子整倒了,原来老师刚才趁我们闲眼时在瓶子下面放了一张纸,被机灵的袁林浩看出了玄机,一抽动纸瓶子就倒了。

第三场比赛,老师让我们小组内比赛,大家都八仙过海--各显神通,我对桌上的瓶子自言自语的说“瓶子呀瓶子,给我个面子,乖乘被我吹倒吧,谢谢你了!”说完我瞪大双眼,紧紧盯出一个窟窿一样,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼!”我累得气喘如牛,可瓶子依然稳如泰山,一动不动。我如泄了气的皮球--软塌塌的,放眼望去同学们一个个也都像霜打了的茄子一蔫了。老师见此情景对笑着对我们说:“你们可以把瓶子翻过来然后再吹。”同学们听了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班欢呼着,教室里成为了一片欢乐的海洋。

欢乐的时光总是过得很快,眨眼的时间,下课时间到了,大家都意犹未尽。但是每个人的脸上都喜洋洋的,期待下次还能有这样的游戏。

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