成功的秘诀小学作文7篇 作文题目(热门20篇)

1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起_____________ （人、事、活动）

2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的（我的）____________

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

13、以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

15、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

19、一次（堂）______的______活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

21、给语文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

25、______教我_______

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

27、我真________

要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

30、一次运动会

要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

33、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

34、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

36、记一次活动

提示和要求： （1）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了，老师”

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：

（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

（2）不少于400字（写不下可写到背面）。

（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求：

（1）两题任选一题写一篇 记叙文；

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名；

（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

42、题目：_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示：

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ，我想对您说

在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

47、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求：

（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

（2）语句通顺，格式正确。

49、我想________________

要求：

（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

（3）把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

54、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

55、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 （可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的__________

要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

用力睁开惺忪的睡眼，冒着晨曦，扛上沉甸甸的包袱，呼吸着湿漉漉的冷空气，继续为自己美好的未来而坚贞不移的依然奋斗。 Open the sleepy eyes hard, take the dawn, carry the heavy burden, breathe wet cold air, continue to sustainable for your beautiful future, unswervingStill struggling.

当我们挥洒了奋斗的汗水而收获了累累的果实时，奖励就是一捧清纯甘甜的泉水，滋润干燥枯竭的心;当我们被困惑与不解所纠缠，奖励就是寂落黑夜中斑斑闪闪的亮点，散发出微弱而又振奋人心的力量;当我们倍感劳累疲惫，奖励则是以及不可估量的催化剂，使勇气的跳跃如沸水一般活泼，释放不容小视的动力。在奋斗的轨道上，应给予自己适当的鼓励，善待自己，式货车奔驰的更有御风的感觉。

人生并不是一帆风顺，挫折犹如战国时期，乃兵家常事;犹如航行在茫茫大海之上的轮帆，暴风袭来，既使掌舵人多么吃力的把舵，水手们还是在海平浪静后气喘吁吁，清理破损的船，忍受着海浪拍击后留下的伤痕。当弥漫的战争硝烟散去，败军之际鼓舞士兵激励三军;当跨海的彩虹在风雨过后出现，船帆破烂不堪，船长仍高昂激励水手们，这等奖励和不特殊，何不震撼人心?

有一种平凡而具有魅力的奖励叫做微笑。当人生道路上，羁绊随处可见，即使被疏忽大意所牵绊，即使伤口开裂迸出鲜红逼人眼球的血液，即使触及到内心的伤口，一个平凡而简单的微笑便使这一切凝固了。让我们忘乎所谓的困难，所谓的疼痛及神经，所谓的内心创伤。都不复存在了。

奖励，并不是胜利之后理所应当所拥有的物质和夸赞。而是无论在什么时候使自己更努力更优秀的良药，其实奖励还有一个更率真的昵称叫做“成功的秘诀”。

星期六，我和爸爸妈妈去世纪公园玩，突然我看见有人在吹泡泡，于是，我很想吹一次泡泡。

回到家后，我准备好了原料，自己开始做了泡泡液。我先准备了一杯水和半杯洗洁精，我把它们混合在一起，搅拌均匀，泡泡液就做好了。

我用吸管蘸取少许泡泡液，猛地一吹，吸管里只流出来泡泡水，什么也没吹出来。我想：是不是我吹得太用力了？我决定下一次轻一点，于是，我轻轻地一吹，也没有吹出任何东西。我猜想了，要把泡泡吹出来，必须不轻不重。第三次，我耐着性子，用不大不小的力气、小心翼翼地吹了一下，“哇！我吹出来了！”我情不自禁地叫了起来。经过一番练习，我吹得更熟练了。我吹的泡泡有的像拳头那么大，有的像黄豆那么小，有的好像糖葫芦连成一串。在阳光的照耀下，它五光十色、色彩斑斓。

吃泡泡真是有乐趣呀！

爱因斯坦和牛顿是物理学家中最耀眼的两位，通过下面的故事，我们可以体会下他们为什么会取得这么大的成就。

有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。

他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z！，A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。”

爱因斯坦小时候，老师让同学们做工艺品，大家做的都很好，只有爱因斯坦拿出的是个很丑陋的小板凳。老师和同学们嘲笑他，说世界上还有比这更丑陋的板凳吗？爱因斯坦说有，他真拿出两个更丑陋的。他说虽然前一个板凳很丑陋，但是比后来两个要好的多。

爱因斯坦除在光电效应、相对论等方面作出举世皆知的杰出贡献外，他关于布朗运动的研究成果，由于对大量无序因子的规律性把握，成为当今最热门的金融数学的基础；他提出的激光受激辐射的概念，在几十年后的今天得到了广泛的应用；他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬，至今仍是理论物理学和科学哲学界不断探讨的话题……

牛顿在生活中常常废寝忘食，曾因为对研究过于专注闹了笑话，后来被大家传为趣谈。一次，他一边读着书，一边在火炉上去煮鸡蛋。等他揭开锅想吃鸡蛋时，却发现锅里是一只怀表。

还有一次，他请朋友吃饭，当饭菜准备好时，牛顿突然脑子中灵感闪现，想到一个问题，便立即进了书房，朋友等了他好久还是不见他出来，于是朋友就自己动手把那份鸡全吃了，鸡骨头留在盘子，不告而别了。等牛顿想起，出来后，见了盘子里的骨头，以为自己已经吃过了，便转身又进了内室，继续研究他的问题。

[科学家成功的秘诀作文

每个人都有过许许多多的第一次，但是，让你最难忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做饭”，第一次“上学”等。而我的第一次是--------第一次“成功”

记得那个时候，我还在读二年级。当时只见到我们班有的同学在班里的讲台上拿着一张张鲜红的奖状，起初我还不知道那是什么。直到那一次我去问老师，老师才给我道出来其中原由。老师说：“奖状代表的是荣誉，奖状越多，就证明那个得奖的人很厉害。得奖是件很光荣的一件事，但是，要想拿到奖状可是件难事，不但要学习好，还要有礼貌，所以你就要严格规范自己的言行举止，不能上课的时候做小动作、讲话。必须努力读书，上课认真听讲。最重要的一条是考试时不能偷看同桌的答案，这是一件非常可耻的一件事。这样即使拿到了奖状也不是属于自己的劳动成果，所以自己应该靠自己的真实本领来赢得这张奖状，这样才算自己的本事。”听完老师的话后，我心里渐渐有了一个念头，我也要拿奖状。于是我就开始按照老师所见的话来严格要求自己，使自己也拿到一张奖状。于是我变得什么事都小心翼翼，生怕犯什么错误。慢慢的我的成绩终于有了点提高，于是，我就每天都按照老师的方法做，也每天都朝着自己理想中的计划前进着。终于，皇天不负有心人，在一次的期末考试上，老师在发奖状的时候，叫道了我的名字。当我走上讲台上准备领奖的时候，内心有一份说不出来的开心,因为这是我自己努力得来的，我能不开心吗？

现在想起来，也有一点开心，真是喜上眉梢啊！因为我从中悟出了一些人生哲理：只要肯尝试就一定会成功，只要坚持不懈，就一定会成功。人生就是爱拼才会赢·········

[第一次成功小学600字作文

每一次实至名归的成功，靠的是实力，而每一分实力的提升，考的则是坚持。倘若有的人问我：“成功的秘诀是什么?我会说：“是坚持。人尤其是在逆境中，依然能做到坚持，着实不易。”

我们仰望历史的长空，无视星光闪耀，有些人就像一颗流星，星光一时，却眨眼间坠落在无边的黑暗中，而有些人就像细碎的性子，依然坚持迸发自己的光芒，最后变为空中最闪亮的星。可还记得那位在活的泉水旁清洗毛笔和砚台的执着少年，他废寝忘食的练习书法，泉水也被染黑了，正因他的坚持，最终书写出了中国书法巅峰之作《兰亭序》，他便是王羲之;可还记得在每个万籁俱寂的夜晚，总有一盏黄豆似的烛，旁边的执着少年正在心无旁骛的读书，思索着解决黎民疾苦的方法，他便是吟诵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的清官范仲淹;可还记得那不分酷暑严寒，走遍祖国大江南北的执着老人，正因为他的坚持，铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》，那人便是徐霞客。他们因为坚持得到了成功，因为成功得以名垂千古。有人说：“坚持的人，不一定会成功。放弃的人，一定不会成功。”所谓的坚持，便是坚韧的意志和持久的努力实践。成功来之不易，不易在成功之前便有失败和挫折，我们无法预料，亦无法避免。唯一能做的只是咬牙坚持，坚韧而持久。每一滴眼泪和汗水，实力便增长了一分，离成功便更进了一步。

改革开放，给我们带来了富裕和幸福，它是邓小平爷爷穷尽心血所开辟出的富强之路。邓小平爷爷在长期被劳动下放期间，非但没有嗟叹自己不平的命运，而是把精力都投入到怎样带领人们走向富裕，怎样富强新中国上了。他每天在繁劳的农活后，依旧坚持读书，做笔记，深化思想，总结经验，开辟出新道路。作家徐刚老先生，几十年如一日的自费坚持去在西部考察，写了很多关于环境保护的着作文章，却不要国家一分钱，很多人都被感动，也纷纷献身于环保事业中。那些坚强奋斗的体育健儿，训练室里充满了他们坚持的汗水，奖台上有他们激动的泪水。一个个鲜活的人物，用他们真实的经历告诉我们：成功的秘诀是坚持。坚持成就实力，铸就了成功，同时也树立了一座座精神丰碑。坚持自古以来便是中华儿女的意志和精魂，它深深地融入到骨髓里。成功之路再艰难，只要我们拥有坚韧的意志并持久的努力实践，总会获得意外的收获。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”

我们往往陷入绝境时，再坚持一下就会“守得云开见月明”。

成功的秘诀是坚持。坚韧的意志并持久的努力实践，我们做到了，便会有一片明朗的天空，似锦的前程，也为历史添一笔别样的风景……

钟当当地敲响、摆动，风呼呼地吹响、刮着，沉重的脚步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮现在我一眼前——我，被失败设下的障碍，击倒在成功的门槛旁……几个月前，我发了几篇自己认为写得好的作文到网站上，可我迟迟没有接到消息，可能是——没有通过终审！我痛哭无泪，傲气十足的大军居然伤痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字迹——“加油，孩子，成功的大门向努力的人敞开！”没错！我梦想，我追求，我在稿纸上描绘我心中的色彩！

再打开网站时，我发表的新作品是——终审通过！那一刻，连绵不绝的雨好像变成了一轮初升的太阳；枯萎的花似乎再次盛开；森林里的飞禽走兽仿佛在我耳边轻声地鸣唱着欢快悦耳的歌曲。我挥舞着“终审通过”的作品，在草原上奔跑着，欢呼声传遍了整个美丽的大草原……惠安县八二三实验小学303班

2008年，罗永浩离开新东方开始自己创业。然而，他拿着创业计划书去见了一大批风险投资商，没有一个人愿意投资。朋友们跟着罗永浩去见了一次投资商后才明白，罗永浩跟对方谈判时，一开口就定下了3条“军规”：不能抱着牟利的心态办教育;不能保证一定赚大钱;更不能听从投资商的建议来办学校。

朋友们好心劝他：“像你这样说实话，哪个投资商敢给你投钱啊?”

就在大家对罗永浩失去信心时，一个久未联系的发小听说了这件事。发小早些年去了非洲做生意，如今已是尼日利亚一家大型面包连锁店的老板。他问罗永浩需要多少启动资金，罗永浩说“最少也得300万”。发小想都没想就说，把你银行账户发给我吧。

第二天，罗永浩的账户中果然多出了300万。那一刻，罗永浩感觉自己像在做梦。他给发小打电话，疑惑地问道：“咱们虽说是朋友，但毕竟有十几年没见面了，你怎么就如此信任我呢?”

发小讲了一个故事：在罗永浩小时候的老家，年轻人的业余生活非常贫乏，大家都喜欢翻录录像带，互相交换着看。有些人故意把一部故事片分录成5盘碟，去骗别人5盘录了5部故事的录像带。渐渐地，大家都这么干了。但罗永浩却从不这么做。

发小感慨道：“从一件小事上，就能看见一个人的品性。我当时就觉得，你是一个特别厚道的人，值得一辈子深交。”

罗永浩的“老罗英语培训学校”很快就开办起来了。当时，社会上的英语培训学校遍地开花，竞争的激烈程度可想而知。很多学校为了吸引生源，不惜大肆造假宣传，什么“40秒提高托福阅读”、“3天搞定雅思写作”等等。

罗永浩却反其道而行之。他打出了自己的办学宣传：“我们是中国唯一一家没有秘籍没有魔法，7天内不能帮你搞定英语，需要你很痛苦地背单词的英语培训学校。”学校负责招生的市场总监怀疑罗永浩是不是疯了，甚至萌生了退意。

事实证明，罗永浩这招看似“荒诞愚昧”的险棋走对了。学校第一期招生工作结束后，每个班竟平均招收到了70多名学员。除了“龙头老大”新东方以外，还没有哪个学校一个班能超过50人。

获得了生源，紧接着就是如何提高学校的核心竞争力—教学质量了。为此，他采取了严“进”宽“出”的发展策略。

严“进”是指罗永浩对每个老师的招聘都严格把关。他不仅要求老师要有较高的教学素质，对师德人品也要求极高。比如，禁止老师在课堂上讲荤段子，不允许老师欺骗学生。曾有位老师，为了让学生给自己打高分，故意编了一个发生在自己身上的悲惨爱情故事，以博取学生的同情。罗永浩得知后，立即将此人开除。

与严“进”相对应的，是罗永浩对老师们在待遇方面的“宽”出：一节课近两千元的授课费，在行业内也是名列前茅的。此外，加班费、五险一金、带薪年假、年终双薪等样样都落实到位。甚至在学校发展最为困难的时刻，罗永浩也说道：“我宁可缩减招生规模，也绝不降低教师待遇。”因此，虽然罗永浩的脾气非常暴躁，但是开学至今却没有一个老师主动离开。

此外，罗永浩的“宽”还体现在他对待竞争对手的态度上。他会主动向学生说：“如果你们不愿意在我们学校学习，我希望你们能去XX学校，最起码他们不是骗人的。”他经常教导市场开发人员说：“不要去说竞争对手的坏话，贬低对手并不能让自己强大。”

如今的罗永浩，办学校，出书籍，做网站，开讲座，在多个领域都风生水起。一个相貌平平、白手起家的人，只用了短短三四年时间，便把自己的事业做得这么成功，他成功的秘诀是什么?

其实，很简单，就是诚信。诚如罗永浩经常挂在嘴边的一句话：“做人和做事，不要耍花招，不要以为别人都是傻子，只有你真诚待人，别人才会给予你回报。诚信，才是一个人永远立于不败之地的秘诀和法宝!”

“我终于把这个小制作做成了!”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴”事情是这样的。

昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个!

于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的前端(马达开启时转动的地方)。

然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。

是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧!

个人都希望自己获得成功，读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;做工的希望超额完成任务;经商的希望赚钱;从政的希望政绩显赫……，成功，可能有许多因素，往往这些因素，就造就了永远的辉煌。

爱迪生说：“自信，是成功的第一秘诀。”的确，我们想干成一件事，要想取得成功，首先要战胜自己，战胜怯懦，战胜自卑，否则将永远也不会获得成功。

自信，是建筑在对前途充满必胜信念基础之上的优秀的心理素质。爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流，对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是爱因斯坦相信自己的理论必然胜利，对此不屑一顾，他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为了本世纪的伟大理论，为世瞩目。

有志者事竟成。美国康奈尔大学的研究人员做过一项有名的实验：把一只青蛙丢进煮沸的油锅中，竟能拼尽全力一跃而出，保全性命，而把它放入冷水中加热，却只是悠然自在地游泳，待意识到危险逼近，欲再尽力一跃时，早已失去了爆发力，终未逃离险境……。

油锅里的青蛙奋力一跃，获得了整个性命，而我们青少年跳出固有的圈子，经过一番历练，整个生命将获得新的意义，焕发新的生机。敬爱的周总理年少时，面对旧中国风雨如晦、万马齐喑的局面，毅然远涉重洋，踏上了寻求救国真理的道路。后来历尽重重，困难的磨砺，饱经革命风雨的洗礼，最终成为名震中外的政治家。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，一切有成就的人，无不是经过勤奋努力，才取得令人瞩目的成绩，世界发明大王爱迪生的一生都是在勤奋中度过的，他一生大部分时间都花在工作和实验上。有时为了一项研究，常常在实验室中一连工作几十个小时，实在太累了就躺在实验台上休息一会儿，正是由于他的勤奋不懈的努力，才会有一项项震惊世界的发明接连问世，为人类做出了巨大的贡献。

在现实生活中，有些同学就很聪明，很有天赋，可就是学习不好，什么原因呢?其实很简单，就是一个字“懒”。又有不少同学成绩在不断进步，什么原因?也很简单，就因为他变“勤”了。我们应该相信，伟大的成就与辛勤的汗水是成正比例的，一份耕耘，一份收获，我们只有洒下辛勤的汗水，才能结出丰硕的果实。

成功的秘诀并不仅仅只有如此，也许有的已掌握在了自己手中，有的你还没找到，但只要你坚持不懈，以积极的心态去面对，相信不久的将来，你一定能闯出自己的一片天!

小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住;而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐

可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。

周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。

有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由!

LinHao, in face of so great a catastrophe, did not evade but gave his hands to hisclassmates. It was his confidence and calmness that gave others the secondlife. I am proud of him. To be honest, Lin Hao is my little hero in my heart.

BernardShaw has ever said a word. "Those who have confidence can transformsmallness into greatness and make mediocre things look beautiful. In anotherword, self-confidence is the first step to success. Thus, no matter when andwhat, we do not allow ourselves to be discouraged. Lin Haos experience tellsus that confidence is very important to us. It also reminds me of my ownexperience during the first year of senior middle school. After I entered seniorschool, I found it really hard for me to learn math well. There were so manyproblems which I didnt understand that I did badly in exams. Both my parentsand math teachers believed that I couldnt learn math well. One day I met adifficult problem which took me nearly an hour to work it out. Nonetheless，I realized that I was the onlyone in my class to work it out! That really built up my confidence in math.Finally I became very good at math and my math teacher was surprised by my progress.It was confidence that helped me overcome the difficulty.

Ifa person wants to be successful, the first thing to do is to get confidence, assuccess is the body of confidence.

有学生问大哲学家苏格拉底，怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里，只有一人举了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘诀，然而成功并非唾手可得。我们常常忘记，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀，但坚持是它的过程。

2016年高考即将要来临了，以下是一篇高考作文预测，标题为：成功需要勇于创新，包含了范文和作文点评，供大家学习参考!

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。2015年01月14日，小商品城的业主们，向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权，目前已有123家企业获得授权，涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。

成功需要勇于创新

世界最大的小商品零售和批发集散地。浙江义乌小商品城经营者们，买断中国梦漫画的版权，将其印制在自己小商品上。这一新颖独特精美的包装设计，深受世界儿童和大人们喜爱，使得印有“中国梦”的小商品漂洋过海，销量数倍增长。从这一举动不难看出，本来平凡无奇的小商品，只要加以创新，就会收到意想不到的结果。可见，成功需要勇于创新。

成功，不能一成不变。成功需要不断地创新。早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护以农业为主的封建专制国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么?由于重农抑商，抑制了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终还是一个农业国。而西方的商业如此发达，最终，我们也没有挡住外商的进入，昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。因此说，发展需要变革，发展需要创新，创新需要的是勇气。

成功，要换位思考。就是将自己看做别人，再用别人的眼光看问题。二战时期，美国的蒙格利特将军，别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象如果我是他，下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考，让他取得了许多次战役的漂亮胜利。由此可见，换位思考，站在对方角度揣摩自己，这是聪明的举动，智者的行为。

成功，要永不止步。

成功的人是没有止步的，这个过程结束了，下一个又开始了。他本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。这个人就是齐白石。据说，他的一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会不断取得进步发展。所以说，成功人士是没有止步的。

成功需要勇于创新，但创新不能一成不变;成功需要换位思考;成功需要永不止步，才能做出更大的贡献。所以说，只有探索创新，敢于打破常规，我们才能不断走上成功之路啊!

【作文点评】

1.题目《成功需要勇于创新》比较精准地揭示材料和文章的中心。拟题准确、字数标准。

2.开篇引述材料，简要论述，得出结论，即提出中心论点。语言简捷快速入境，是良好开头。

3.中间三段运用递进式、并列式的论述结构，思路清晰=提出分论点+引述+阐述+结论。

4.结尾总结上文，收束全篇，首尾照应，展示美好的未来。这样的结尾语言简捷干练。

我天生就个子不高，家人都说我不适合搞体育锻炼，而我偏偏不信这个邪，积极参加了体育活动，我不经意的发现我的速度并不比常人慢，所以我下定决心自己磨练自己，使自己跑步的速度快起来，一次成功的喜悦作文。

“哎，有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气，我仔细分析是为什么呢？细细思考，但还是没有答复。终于，我发现了我的一个缺陷，就是一开始跑输了，我心里就有了障碍，不能正常发挥，所以跑到了后面。终于，挨到上体育课了，老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈，实在跑步动的中途可以休息。”“啊，跑四圈。”同学们唉声叹气的说，小学六年级作文《一次成功的喜悦作文》。“怎么，跑步动吗？”老师严肃的吼道。“行。”同学们异同声的回答。时间如流水般快，转眼间就到我们这组，我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。“预备……跑。”老师一声令下，我们快的像离弦的箭，直冲终点。开始，同学像燕子不相上下，慢慢的一个个萎缩，一个个休息。我心里紧张极了，手捏得紧紧地，使劲往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！坚持，坚持，坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头，我大叫一声，拼命冲刺，从开始的第五名，一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的，跟他长期相持下去没有什么好处，所以我就在冲线的那一瞬间，我纵身一跃。只听见老师清楚的声音：“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。我成功了，尝到了成功的滋味了。

记得很早，我就听爸爸讲过因第一个横渡英吉利海峡而闻名于世的女性——佛洛伦丝•查德威克的故事。当时我对离成功只有一英里远而放弃的这位女英雄的评论是——缺乏意志。记得爸爸当时什么也没说。

今年暑假，爸爸带我去爬崂山，这是我平生第一次爬四川省以外的山，所以十分激动。

来到崂山山底，我望了望这座高大而光秃的名山，满不在乎地对爸爸说：“这也叫‘山’?跟我们四川的山比这么矮，我十分钟就能搞定!”爸爸看着我，那是我来不及读懂的眼神。很快，我迫不及待地上了山。

爬呀爬，爬呀爬，我疯狂地爬，为了实现誓言，我努力着……

“呼——呼——呼……”我喘着粗气，爸爸也喘着粗气。不久，我一下子瘫在地上，睡在一块大白石上。放眼一瞧，下面的景色真美呀!碧绿的茶叶树，并不高大，但我能闻到淡淡的茶香。远处是一片沙滩，大海卷着巨浪涌上来，仿佛要吞没整个树林。偶尔，我也能看到几位渔民在不远处打鱼，他们总在收网的那一刻做出惊喜的表情……唉，实在不想起来了。

“喂!爬呀!”爸爸喊我。我转过头来朝天上看了看，好高呀!我摆出一副无奈的样子。

此时我想起了从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩，准备再创一项前无古人的纪录的佛洛伦丝•查德威克。那天，海面浓雾弥漫，海水冰冷刺骨。在游了长达16个小时之后，她的嘴唇已冻得发紫，全身筋疲力尽，而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方，只见眼前雾霭茫茫，仿佛陆地离自己还很遥远。

而我，现在同样还看不到山顶，看来这一次自己无法登完全程了。这样想着，身体立刻瘫软下来，甚至连再迈一下腿的力气都没有了。

“不是说十分钟吗?”爸爸用讽刺的口吻对我说。我低下了头。

“把我拖上来吧!”离加利福尼亚海滩只剩一英里远的佛洛伦丝•查德威克终于因为看不到海岸线对护佑她的小艇上的人说。“咬咬牙，再坚持一下，只剩一英里远了。”艇上的人鼓励她。“别骗我，如果只剩一英里，我就该看到海岸了。把我拖上来，快，把我拖上来!”于是，浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖上了小艇……

“振作起来!十分钟哦!”此时爸爸的声音又很亲切。仿佛有一股力量要帮助我战胜内心的怯懦。我慢慢爬起来，边爬边说：“走!咱们走，快到山顶了!”我可不愿意败在一英里的距离!

“一二、一二、一二……”口号声伴随我度过了漫长的时间，一个劲儿地跌倒，又一个劲儿地爬起就是我唯一的姿态。

“坐轿子喽!坐轿子上山喽!”我看了看，几个大块头的挑山工正坐在轿子旁大喊着。我看了看四周，一些客人正舒舒服服地躺在轿子上，不受太阳炙烤，不被山高累倒，只管躺着看风景。我心动了，用乞求的眼神看着爸爸。

“你不是说过佛洛伦丝缺乏意志吗?”现在，这是我从爸爸的眼神中唯一读懂的东西。一跺脚，看了看太阳，看了看山，又看了看自己的双脚，我发起一股劲儿冲了上去。

我在一个个行人身旁飞奔而过，耳边似乎听到一句：“这小子脚劲真不错!”

时光飞逝，接近一个小时后，我终于爬到了山顶。此时，我的衣服湿透了，裤子也湿了。我往山下一看，那是多么广阔、多么美丽的风景啊!又看看四周，我低声说：“崂山，我向你挑战成功了!”此时，我看见了爸爸对我慈祥的笑。

唉——佛洛伦丝仰天长叹，懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。

啊——我仰天长啸，我没有因为一点挫折跌倒后爬不起来。

哈哈——我仰天长笑，因为在高山之巅我真正读懂了爸爸的眼神——成功往往就在咬咬牙的坚持中。

这周老师让写一篇读后感，一想起读后感我就发愁了。因为我写的读后感很不好，真么办呢。在这时，我忽然发现了我的图书角里有一本非常耀眼的书——《点亮智慧的明灯》。这本书了是我印象最深的就是第一章——名人成功必备的八大素质。

这一章主要写了成功的人有哪些素质。第一个是兴趣，第二个是要有个奋斗的目标，第三是面对困难要有坚韧不拔的信念，第四是做任何事都必须专心致志，第五是勤奋努力，就一定会比别人收获的更多，第六是保持一颗自信乐观的心，第七是要思维创新，第八是每天都要和时间赛跑。

又会想起这些事，我又有了和以前不一样的感受：

每当看见第一项的时候我都会想起如果没有兴趣，还会成功吗。可后来我都会得到的信息是没有兴趣就没有成功……

再次看到第二项的时候，我会想很多天真的想象，比如：想不努力就成功；想让别人给自己定个目标，并帮我完成……但是这都是不可能的有了兴趣还不够，还要有个目标，而且还要努力实现这个目标。

然后看到第三项的时候不是的想起了在危险中的一些人，他们有的不放弃希望，把一丝希望都好好用上，最后成功了；可没有信念的人最后不幸去世了。让我明白了，面对困难要有坚韧不拔的信念。

看到第四项我就想起了一个故事：居里夫人小时后学习非常专心，不管周围多么吵闹，都不会分心。就是他的这种专心，才让他成功。

接着看到了第五项，只有勤奋努力才会成功。林肯小时候家里非常的贫困，于是就他放牛，砍柴……为了换一本书来学习，最后他就成为了美国总统。

……

最后我又重新翻了一下，我感受到：一个成功的人士，不仅要有兴趣，一个目标，乐观，创新。还要有坚韧不拔的信念，努力。不要忘了，还要每天和时间赛跑。

大千世界充满了无数未知的领域，在人类面前形成一个个谜团。

探索解密的人往往不服输，调动一切智力、毅力、体力，只为探索、征服未知的世界。

成功，始终与探索同行。面对光怪陆离的世界，面对芸芸众生，我们问天问地，从包罗万象的自然、社会和日常生活中得到灵感。

18世纪中期，维也纳一名叫盎布鲁格的医生诊治一位奄奄一息的病人，始终查不出结症所在。病人死后，经过解剖尸体才发现胸腔内积满了脓水。他问自己，以后再遇到这种情况该怎么办？最后，他从用手指关节敲击酒桶的情景中得到启发，探索出胸部疾病和叩击音变之间的关系。

在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游；在网上聊天，天涯犹在咫尺；去海底观光，梦想成现实；机器人成了我们的“奴隶”。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读多种遗传密码；攻克困扰人类的顽疾——老年痴呆症；克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现4500万年前的类人猿化石，找到了失落在埃及的港口城市……探索永无止境。

探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过：“人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的大脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。”我们有理由相信，在探索中，人们将创造出更加美好的未来。

朋友，别忘记，付出就有回报，有探索就有成功！

一幅好的漫画总能让我们深思，让我们获得启示。我就看过这样一幅漫画。 A good comic always allows us to think deeply and let us enlighten.I have watched such a comic.

一天，小红和小明放学回家，他们俩高高兴兴地牵着手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，一股刺鼻的臭气迎面而来，小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子，小红说：“小明，咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”

“好。”小明答到。

他们俩捂着嘴和鼻，半蹲着身子，走向发出臭气的地方。到了那儿一看，原来是个垃圾桶，可是垃圾都不在桶里，而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边，垃圾都堆成几座“小山”了，有白色的塑料袋，有已经腐烂的鱼骨头，有饮料喝完的易拉罐，有已经变质的动物内脏等等，这些都是市民们随手乱丢的垃圾。

小红说：“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完，便找出一个手套，戴在手上，就开始捡垃圾回垃圾桶里了：她弯着腰，忍着臭气，把垃圾一个一个放回垃圾桶里。

小明也不闲着，他找来了一张白纸和一支黑笔，趴在地上，用黑笔在纸上写了几个大字：文明只差一步。

小明写好了，小红也捡得差不多了，小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠，后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上，捡完了，小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上，他们也就回家了。

生活中也有很多这样的事情，我先举个例子：一个人吃了雪糕，雪糕纸就随手丢掉了，一个叔叔看见了，弯下腰把它捡了起来，放回垃圾桶里。

有时候，我们不能只图自己的方便和利益，而忽视社会公德，如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁，那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?

生活中只差一小步，文明就会差一大步。

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为，我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床。

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动。

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我