成功的秘诀小学作文7篇 作文题目【经典20篇】

世界上有没有成功的"秘诀"?自然，那种神秘的写成"天书"的"秘诀"是没有的，那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中，作为成功条件的"秘诀"是存在的。对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于胸怀大志和老实肯干；有人认为，能否成功在于是不是勤奋；还有人认为，能否成功，关键在于一个人的机遇，如此等等。

在我看来，这些说法不无道理，但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘诀".自信是煤，成功就是燃烧的火焰。

人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆？又怎么能达到光辉的彼岸呢？

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信："我能干！"又经过几年的努力，电报机终于被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过：字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我的金字塔。

他说的"等待",不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

多年前的一个傍晚，一位叫亨利的青年移民，站在河边发呆。那天是他30岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很瞧不起自己，认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作，也没有家。

就在亨利徘徊于生死之间的时候，与他一起在福利院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说："亨利，告诉你一个好消息!""好消息从来不属于我。"亨利一脸悲戚。"不，我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征，与你丝毫不差!""真的吗，我竟然是拿破仑的孙子?"亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令。他顿时感到自己矮小的身材同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。他竟然一应即被聘了。20年后，已成为这家公司总裁的亨利，查证自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。

对自身的蔑视和残忍有不同的表现方式，自卑便是最常见的对自我的憎恨和与自己过不去，轻视自己，没有主见，用别人的判断标准扼杀自己的信心，这是许多悲剧的根源所在。因此，自卑是自信的天敌。是人生的陷阱。科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。"自信是独立个性的一个重要成分，是人们从事任何事业的最可靠的资本，自信能排除各种障碍，克服种种困难，使事业获得完美的成功。记住．不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才难以做到。所以，学会接纳自己，学会欣赏自己，将所有的自卑抛到九霄云外，是成功最重要的前提。

[学生作文 自信是成功的秘诀

一：一次成功的团队合作

一只蚂蚁搬不动一粒米粒，一只小狗打不过一群猪，一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的，这不，去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利，我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了，其实这里面就有分工合作的学问，这一场拔河比赛，我们班有20名同学参加了这个比赛，我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端，力气相对较小的同学站在队伍的中间，没参加比赛的同学也没闲着，他们站在旁边观战，拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置，力气需要用很大，所以老师又告诉我们，一定要多帮助后面的同学，大家一起努力，争取得第一名。(拔河时是如何合作的，小作者没有写出来)

“咚咚咚”在比赛之前，我的心就像在打鼓一般响个不停，比赛马上就要开始了，我深吸一口气，慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声，比赛开始了，我们双方都用力地拉，不分伯仲，很快，我们双方都快坚持不住了，终于，对方最后一名同学摔倒了，第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方，比赛开始，可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑，我们有些掉以轻心，我方很快就有两名同学摔倒了，因为失去了两名队员的力气，我们输了。

我们因为这次的失败，有些没有干劲了，而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般，他们似乎看出我们有些泄气，于是挥着手臂，跳着脚，扯着喉咙拼命地为我们加油，“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志，为了那些为我们加油助威的人不失望，我们准备拼死一搏。这一次，我们把吃奶的劲都使出来了，胜利终于偏向我们。

这次比赛，我们赢了，我知道，赢的不仅仅是我一个人，是我们场上20名选手，不，还有那热情的拉拉队，团结就是力量，合作就是胜利!

二：一次成功的合作

“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

三：竞争合作求双赢

在现代高兴技术速发展的今天，几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社会永远不可能向前发展，因为有了合作，社会才会不断快速的发展到今天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会取得永久的成功，竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础，现代社会一切产物，都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视，无一不是竞争的产物，如果没有竞争，人类只会安于现状，而永远不会想去超越那个时代，正是因为有不断新的产品技术出现，人们才会想要做的更好，更快的超越，可见是竞争推动了人类的进步，竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采，那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作，只是个自顾各自的，那么，试想一下，他们会取得胜利吗?可见，合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利，也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作，那样你只会被孤立起来，你只会孤独的进行，世界是一个有机的集合体，只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。 My father is a carved gangsters, just forty this year.His age is not big, but he has more white hair than my grandma, and he is very eye -catching.

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?

在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。

1、“我和——的故事”，既然是故事，自然应写记叙文；“我”和“谁”或“什么”的故事呢？可以是人，如老师、朋友、亲人、古今名人等；可以是物品，如书籍、钢笔、相册、电脑等；可以是动物，如仓鼠、花猫、鹦鹉等；还可以是想象的东西，如米奇、影子、UFO等；“我”是“故事”的主角之一，而且是“我”讲述“故事”，因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。

3、生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。

4、在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，

7、法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

8、泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

9、在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

10、岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。

11、每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟，要求有真情实感。

12、提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右

舍，有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 （或者一个苹果引发的故事）

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》（或者 冬天来了）

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想像作文。

17、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。

19、要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

20、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

21、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

24、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《＿＿＿＿＿的我》 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗，再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句：________________，________________。________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

30、题目：《榜样》提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字

每周五第二三两节课，我们会去上社团课。

又到了星期五，我兴高采烈的来到了我们的社团课——陶乐吧。上节课，我们已经完成了一个可爱的圣诞老人：他头上戴着红色的帽子，帽子下面跑出一只贼溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又红的鼻子链接着纯洁无暇的白胡子，还有它的象征：红背包和红衣。可是，当我看见我做的圣诞老人烤焦了，心里不由升起一股伤心的感觉：我花了多少心血才完成的，为什么会烤焦？时不时圣诞老人可爱的身体里飘出一阵阵香味，可我却认为这是臭味。当我听到老师讲到：“火候没控制好，最好的一批烤焦了，圣诞老人、圣诞树只存活了七八个，快点再做一个。”伤心在不知不觉中演化成了生气：为什么不是差的先烤，为什么不是差的火候没控制好，为什么？我抚摸着圣诞老人，默默地对她说：“别难过，我马上给你做一个兄弟，长得和你一模一样！”他用跑出来的眼睛盯着我，好像在说：“真的吗？哈哈，那七八个人的圣诞节礼物肯定很寂寞，他们是形单影只，我们是勾肩搭背！”

我已经做过一个，经验以及丰富了，上星期纠结的帽子，一会儿功夫便完成了，瞧：先做一个三角形，把里面的泥挖出来，在帽顶上黏上一个白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣诞老人简直就是几何王国来的，头和鼻子是圆的，胡子是三角形，身体是梯形。逐渐，圣诞老人完成了……“耶，成功了！”

那一次，我成功了！这一次成功让我明白：一生总有困难，就像一根绳子，打了许多结，应该一个一个打开，而不是抱怨别人给自己打结。

[那一次我成功了小学作文

有人询问学者治学的秘诀是什么。胡适先生说：大胆假设，小心求证。张中行先生说：心在天上，脚在地上。范文澜先生说：天方地圆。天方是灵活的头脑，地圆是钻研的精神。比较他们的观点，我们不难发现：大胆的想象与刻苦的钻研是成功的关键。

大胆的想象是取得成功的先决条件。人们常说：没有异想，那有天开。也就是说要想取得天开的成果，首先得有大胆的想象。如果没有人想要发明蒸汽机，人类就不用有第一次工业革命;如果没有爱因斯坦大胆提出相对论，人类就不会进入原子时代;如果没有人想要发明电灯，电话，电脑等电器，人类就不能进入电器乃至信息时。纵观人类的历史，人类成长的每一步都与大胆的想象密不可分。正是这一个个大胆的设想激励着人们，引导着人们一步一步走向文明，走向发展，走向繁荣。然而，光有大胆的想象还远远不够，天上不会无缘无故地掉下馅饼来。要想取得成功，还得靠自己的努力。

刻苦钻研是打开成功之门的金钥匙。有了大胆的假设后，我们应该努力把它变为现实。爱迪生为了发明电灯做了几千次实验，试了上千种材料;居里夫妇为了发现镭，做了无数实验，牺牲了自己的健康，他们的记录本至今还因辐射太强而被隔离保存;诺贝尔为了发明炸药，更是无数次的身临其境，多次被炸得遍体鳞伤。正如培根所说：成功是苦根上长出的甜果。无数的事实证明，要想取得成功，除了刻苦钻研别无他法。大胆的设想是成功的先决条件，而刻苦的钻研是成功的保证。二者相辅相成，缺一不可。如今社会上有许多人终日游手好闲，无所事事，只会梦想着名车，洋房，这种只知道空想的却不会实干的人又怎么会取得成功呢?而细心观察周围的人也不难发现王选，张朝阳等时代先锋都是既敢想又敢干的人。

综上所述，我认为大胆的想象和刻苦的钻研是取得成功的不二秘诀。

人生需要有创意，创意是成功的秘诀，我回忆起了一篇文章：四年前，一个烈日炎炎的午后，一位路人拦了辆出租车，说去公安局，其实这位路人是想去成人教育学校，这学校就在公安局旁边，他是怕出租车司机不知道罢了。但这位司机一下子便猜出了他的心思，并和这个路人聊天，在交谈中，这个路人发现这个司机很有创意，从中能让自己受益一生。这到底让路人明白了些什么呢?我埋头继续看书，原来这个路人通过了这件事情，使自己生意兴旺。

啊!这就是创意。创意需要努力与经验，还需要认知和勇气，此外还需要一点点灵光。

这个故事让我想起了另外一个故事：曾经有一个父亲对女儿说：“要有创意!”这个女儿长大后，让波菲莱太太给她织了一件自己设计的毛衣，去展示了一番，有一家公司来定购，一下子就要定购40件。这个女儿把波菲莱太太请来，又请20位心灵手巧的织毛衣女佣人，一个星期便把40件毛衣交给了这家公司。

又要服装展示了，女佣人全部都被另外一家织毛衣的给叫去了，这些衣服怎么办呢?有些还有一只袖子没织好，有些有一半还没织好，这可怎么办?

这时她想起了父亲的那句话，突然想出了好办法，把这些衣服展示出去。因为这些没有完工的毛衣也有它的特点。果然，这很有创意，厂家把这些衣服一抢而光，还向她定购了几百件。在生活中还有很多有创意的事件。

有一天，妈妈告诉我们：今天开始，要小孩们倒垃圾了。于是我和哥哥开始轮流倒垃圾。第二天，我该倒垃圾了，我在想我有没有什么简单的办法呢?可以节约一些时间呢?这时，一个简单的想法在我脑海中形成了。倒完垃圾，趁这下楼的机会，我可以去把今天要吃的水果买来，这不是很好吗?一举两得，既倒垃圾又买来了水果。

我便如此行事，果然，节约了一些宝贵的时间。妈妈连声称赞我真会安排事情，肯动脑筋。我也高兴地一蹦三尺高。

这也是创意，人生中有创意，能使人生精彩起来，它是财富和成功的秘诀，能使我们的人生更加辉煌、灿烂，也能使我们那平淡的生活闪烁那灿烂的光芒。

生活中有很多创意，让我们一个个去发现和探索吧!

尝试是成功的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经历过一次成功的尝试。

我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个实验，非常有意思。在桌子上倒一滩水，往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。移动它。你有什么办法能把它拿出来，并且手不湿?我们疑惑不解，没有什么办法。最后主持人给出了答案，首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯，将蜡烛点着放在小水滩边，随后，点燃的火会慢慢熄灭，令人不可思议的是，水竟然无缘无故地流进杯中，既然水已流入杯中，主持人自然可以不费力地将硬币拿出，当然，手不湿。节目结束后，我怀着好奇的心情跃跃欲试。第一次失败了，我的劲头泄了一半，想过放弃，这时脑中闪过一名格言失败是成功之母。让我重新振奋了精神。今天，我双一次怀着饱满热情来尝试。

首先，我在桌子上倒一点水，然后把一个硬币放进水中，再拿出蜡烛和玻璃杯，将蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯盖上，不一会儿，火慢慢向杯子里流去了，一分钟后水都流进了杯子里了，我把硬币拿出，高兴得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了!”

这次尝试我懂得了成功来之不易，没有尝试就没有成功。我不禁想起一位科学家说的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝结成的!”

成功贵在坚持，要想胜利就要坚持不懈得努力。我学会游泳的事情，让我深刻体会到这个道理。

今年三月，我开始学习游泳。三月的天气还没有暖和起来，池水比较冷，我刚下水就全身直打哆嗦。在教练的带领下，我首先要学会憋气和换气。刚开始由于紧张，我连呛了好几口水，心想：我要像墙上的蜘蛛那样坚强，不管风吹几次，网破几次，都不要放弃。回到家里，我装了一脸盆的水，带上泳镜，把整个脸埋进水里，开始只能坚持几秒钟，经过几天的反复练习，我憋气的时间越来越长，还可以在水中随意吐泡泡了。

第二个周末，我怀着自信去游泳了。这次教练让我抱着浮板练习双脚打水。我认真地听从教练讲的要领：油大腿发力，大腿带动小腿，脚背轻轻打水。整个上课时间，我不停地在练习，回到家，我的大腿和小腿又酸又疼，筋疲力尽。光练习双腿打水的动作，我就练习了两个月。在一次上课中，我突然发现自己不仅双腿打水的水花很大，而且向前游的速度很快。

经过前三个月的练习，我很快领悟了教练教我双手划水和手脚协调的技巧。在一个周末的游泳课上，我终于可以独自地游到游泳池中心了。

“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们心中有信念，克服困难，坚持不懈地努力，成功终究是属于我们的。

我认为，“失败是成功之母”，没有失败所获得的经验，怎么可能会成功？

爱迪生发明电灯时，为了寻找合适作灯丝的材料，他和助手反复试验了一千多种材料，但都以失败而告终。他的助手十分灰心丧气，想放弃这个项目了，便对爱迪生说：“先生，我们已经失败了一千多次了。看来没希望了。”可爱迪生却笑了：“不，我认为这不是失败，相反，我们已经成功找到了一千多种不适宜作灯丝的材料。即使我们没有发明电灯，后人也可以从我们的探索中受到启发，少走以千次弯路，而最终发明电灯。”后来，经过爱迪生和助手们的一年努力，他们终于发明了电灯。

其实失败并不可怕，可怕的是我们不敢面对失败，使成功离我们越来越远。韩愈年轻时考功名，写了一篇很好的论文呈上，却未被主考认可而落榜。但韩愈不被失败打倒，认为自己的论文是一篇佳作，论述清晰，说理透澈，自己的努力方向是对的，不应放弃。第二年，面对相同的主考，相同的题目，韩愈以相同的论文递上，这次却高中了。主考夸奖：“要得就是这种坚持。”只要坚信自己是对的，那一时失败就会烟飞云散。

由此可见，我们除了要正确认识失败，还要善于总结。人生正是这样，由于一路上的磕磕碰碰，才得以成长。我们从失败中得到的经验往往比从成功中得到的经验要多。如果把人生比作茶叶，那么只有在沸水的洗礼下，人生才会更加的绚烂多彩。

[关于失败是成功之母的小学生作文

《一件成功的事》一件成功的事 成功可以给人们到来喜悦与快乐,增长见识和经验，增强了自己对自己的自信兴和自豪感。仔细的回想,回忆起了我以前刚刚学习骑单车的情景…… 这是一个炎热的夏天，在院子里一阵风也没有，树叶一动不动，知了在树上叫着：“知了——知了——”。老人在树下打着象棋，聊着家常，每个人的家都启动了空调。 我在家里，一边吹着空调一边看书。谁知妈妈突然叫道：“儿子，今天是什么日子啊？”我看了看日程表，说：“今天是练单车的日子，怎么啦？”“什么怎么啦”今天爸爸不在，我陪你去练车！”说完就一把揪住我，来到院子里开始了练习。 我骑上单车，漫不经心的练习起来，刚刚踏上踏板，就有一些心慌，总觉得要翻车了似的，左晃右晃。“还是我扶着单车，你慢慢学吧。”说完就紧紧的抓住车尾。 车子依然是摇来晃去，妈妈心想：这样下去可不行，我必须找一个机会放开手，让儿子自己练习，要不然以后就不会骑单车了。 正当我骑得顺手时，妈妈趁机放开了手，而我却不知道怎么回事，我骑的车一点也不摇晃，刚想回头让妈妈松手，这一看，我大吃一惊，我里妈妈已有5米远咯。我吓得“咣当”翻了车，大哭起来，这时妈妈立即跑过来，抱着我回家。 回到家，我把翻车的事情全怪在妈妈头上，并且不满的说：“你为什么这么早松手，害了我翻车”。妈妈听了以后，心平气和的回答，说：“摔倒，是为了什么”还不是为了让你学会爬起来。说到“你不能放弃！”这句话，让我把说有疼痛都忘记了，让我把学习骑单车当作每日必做的一件事。果然没过几天，我学会了骑车，而且觉得骑车很有乐趣呢！ “摔倒，是为了什么？还不是为了让你学会爬起来……”这句话，任我有了再难的时也要坚持下去的信心，说不定雨后天晴，天晴了还会有彩虹在天生为你而骄傲呢！

成功，犹如一个害羞的小姑娘，总是不肯直接地露面、出风头，她往往无声无息地躲在“努力”的背后，人们要是想要找到“成功”，只有先过了“努力”这一关，才能寻得来之不易的“成功”。

——题记

成功在人们心目中是美好的，也是遥远的、高贵的，要想得到成功的青睐，我们必须得付出。当然，成功并没有分大小，只要你努力去做了，你就获得了成功，相反，你如果什么都不做，像“守株待兔”中的那位农夫一样，期望天上掉馅饼，那你永远不可能成功，即使你花费了比别人更多的时间。

我的堂姐就是一个很好的例子。我堂姐她从小贪玩调皮，没有一点女孩子的样，学习勉强及格，爬树、疯玩却厉害得很：头发太长，不方便，剪了;裙子太短，容易破，扔了;皮鞋靴子，难看又不方便，藏起来了……总之，她往你眼前一站，活脱脱的一个“假小子”，大家几次劝她，她也只是左耳进右耳出，大家对她无可奈何。在她上六年级时，高中还未毕业的表叔因为家庭经济困难没法上学，只好出去打工赚钱，她见了，心中顿时感到自己很不懂得珍惜，于是痛下决心，改掉这些坏毛病，好好学习。

这次，她说到做到了，说话轻了，头发长了，牛仔裤、运动鞋、T恤衫消失了，靠着她那不懈的努力与聪明才智，学习也犹如牛市一般直线攀升，一下子就从倒数的冲到了前十名，家人与老师对她刮目相看，堂姐整个人都变了。

又过了几年，她已经稳稳当当地坐牢了全班第一的位置，即使是现在上了一中，依旧没有人能超过她，这真是应了她的新口头禅：智慧源于勤奋。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果一个农民，春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，那么冬天也就不能够品尝。

爱迪生曾经说过：“天才乃百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”勤能补拙、笨鸟先飞，为了获得那宝贵的成功，让我们一起努力吧!

我最喜欢的格言是“失败乃成功之母”。这句话让我明白了失败的真正意义：“激发我们的意志，使我们登上世界的巅峰和自己人生的极点！”失败并不可怕，可怕的是不敢勇于挑战自己，走向成功。

不管是谁都有失败的时候。例如：爱因斯坦在发明电灯泡的时候试验了成千上万次，但他没有放弃，这才取得了惊天的巨大的成就。这都离不开失败，是失败成就了他。霍金，在他患上肌萎缩侧索硬化症的时候他依然坚持为科学事业奋斗，在这途中他不仅仅失败过，他更痛苦过，他忍受着常人无法抗拒的痛苦与折磨，他却依然坚持着自己的梦想。他们都在用自己的生命告诉我们失败不可怕。只有放弃才是无法挽回的。

每个人都不是天生的人才，我也一样。我也失败过。从前的我不会打羽毛球，但我非常喜欢这项运动。我每天晚上都吵着父母陪我打羽毛球，即使风再大，也要试试看，我不停的对父母甜言蜜语求他们陪我一起陪我打。我每天都坚持着，但错误却频频出现，这是我想起了“失败乃成功之母”这句名言。然后我不急不躁也不气馁，我只坚持自己的，即使失败了我也毫不妥协。我的努力终于得到了成果。在一次我跟同学的切磋中，我成功的击败了他们，他们很羡慕我，便向我讨教，我对他们说只有失败后才能取得更大的成就。

“失败乃成功之母”这句话给了我巨大的力量。它教会了我学会了很多东西。

[失败乃成功之母小学优秀作文精选

今天，我去了射击俱乐部参加射击活动，认真+正确的方法=成功。

我们来到距离是50米的靶前，教官开始给我们讲解。我想起上次来射击时，一发也没中，分析了原因：没认真听，不知要点。我想，这次一定要认真！认真！再认真！教官司对大家说：“打枪时，瞄准一定要做到‘三点一条线’，三点指的是扳机上那个钢片上的小凹口、枪口上的铁杆，还有你的目标，小学二年级作文《认真+正确的方法=成功》。枪口对住靶的略下方，这样就有60%打到靶上的机会。”

第一批同学上阵了，随着“啪啪”的声音，每人都打得只剩最后一发了，可让人很失望——没人打在靶上。最后一发也打完了，有人打中了四环！我们不停地为他拍手。

我们上阵了。第一发，我已经努力做到“三点一条线”了，可还未打中，离靶还差得远呢。可我不泄气，做到“三点一条线”，继续打。第二、三发，我感到离靶愈来愈近了。第四发，“啪”地打了出去，只离靶约三厘米了！第五发时，我想：前四发都没中，这次得做到加油，加油，再加油！一定要打中！我继续努力做到“三点一条线”，再把枪口稍稍下压，移到靶的下方，因紧张，枪有些抖。我使劲屏住呼吸，稳住枪把，“啪”射出了最后一枪。

我闭上眼，等待结果。过了几秒，我睁开眼，一看电脑屏幕，哇，我打中了八环！我兴奋地去领了“荣誉证书”，想：看，认真了吧，今天收获不小！

过了一会儿，我们离开俱乐部，我哼着歌，走在阳光充沛的小路上。

下面是由小编整理的小学生六年级作文题目新颖，欢迎阅读。

(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。

(五)、 的感觉真好 (40分)

要求：(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条

理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，

展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。

题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠

的自述”为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(七)、题目：美好的回忆

要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。

2、要写出真情实感，有具体的内容。

3、字迹工整，语句通顺。

4、不少于450字。

成功意味着什么？秘诀又是什么？我一直很想知道。

昨天上数学课，李老师讲了一道数学题。

当老师讲完后，有一位同学突然举起了手，他说：“我还有另一种方法……”

我心有不甘，在他讲题的过程中，我也想到了另一种方法。正当我举起了手的时候，发现黄梓炜也举起了手。我想，说不定他也是我这种。这下，本来“怦怦”直跳的心跳得得更厉害了。当第一位同学讲完，我“噌”地站起来，立马开口：“我还有一种方法……”

但前一种方法同学们还没怎么听懂，老师便先让我坐下，她又给同学们讲了一遍。

我想，黄梓炜，你这下不会跟我抢了吧？我已经占住了！

老师讲完，我又赶紧站起来向讲台走去。我先拿起粉笔，然后在黑板上画了一个长方形，向同学们说：“我们把这个长方形看作三月份做的……”但讲到一半，却不会讲了——我自己也有点糊涂了。

正在这时，下课铃响了，我们要去做操了。

在做操的过程中，我一直在思考那道题怎样讲才能讲得非常流畅，让同学们都能听懂。

做完操，我们排队回了教室，老师又让我讲，但刚画了个图，才说了一句话，写字老师来了。李老师示意我，先不用讲了。

最后一节课是数学课。我兴奋极了——终于可以放心地讲课了。当我再次走向讲台，再一次拿起粉笔时，听见第一排的同学说：“唉，这都讲了第几次了……”不过，我可不在乎这些。

等讲完了，教室里顿时掌声雷动。我很激动，腿抖得非常厉害。

通过这次讲题，我知道了，成功就意味着学习又更上一层楼了！而成功的秘诀就是敢于认真和钻研。

四周流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，准备大收获一番。

我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。

河水清清的、凉凉的，好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手悄悄伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾沾自喜。张开手一看，哪有什么虾，除了青苔还是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到，心想：虾嘛，河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看，虾还没有水塘里的多，我有点沮丧，想放弃了。这时妈妈走了过来，告诉我虾逃得快，本身就难抓，在河里更难抓，你手刚伸进去它就逃了，哪里还有时间给你抓，石头缝里，石头底下，翻一翻就有许多。我点了点头，似懂非懂。经历了一次小小的“失败”，我比前一次更有经验了，也更有劲了。

我并不再到河里，而是再找了一个浅水塘，熟练地扳开石头，目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾，并以迅雷不及掩耳之势抓住它，小子，这下被我逮着了吧。可是，哪怕再熟练也会有失误，有时在扳开一块石头时动作幅度太大，石头下的淤泥就随着水波漂浮起来，遮住视线，虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下，一不留神，虾就跑得没影儿了。后来，我凭借着我对虾的一丁点儿的认识，在妈妈的帮助下，抓了一袋子的虾，十分开心。

捉虾虽然很累，但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。

[成功的滋味小学作文

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种.种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

2008年的奥林匹克运动会将在我国北京举行，我们努力，我们成功。在2008年奥运会上，我想对参加比赛的运动员们说：你们一定要给我国争气！雅典奥运会上，你们奋力拚搏，夺得世界第二的好成绩，经过2004——2008四年的不懈努力，这次一定会取得第一名。

“在奥林匹克圣火下，飞跃生命的极限……”运动员叔叔，我要把这首歌献给你们。运动场上数英雄，如果您一次失误得不到第一，请不要气馁，想想射击冠军王义夫的毅力、想想奋力夺冠的刘翔，想想团结一致不言败的女排……我们对自己的实力有信心。在跳水项目上，大家不要慌，要争取拿第一；在体操项目上，大家不要急，一定会拿第一。我知道马拉松比赛路程很远，运动员叔叔你们一定能坚持下来，坚持就是胜利。

我最不服气的就是美国队员，趾高气扬的，真讨厌！运动员们，你们能在奥运会上帮助我打败美国队员吗？我仿佛听到了你们坚定的话语：我们一定能帮助你实现梦想。谢谢你们，运动员叔叔！

2008年的北京奥运会，我们努力，我们期待，我们成功！

[小学作文：我们努力,我们成功

俗话说：“失败是成功之母。”这是被无数事实证明的一条真理，在通向成功的路上，失败几乎是难以避免的;但对奋斗者来说：失败就意味着向成功又迈进一步。

但他没有悲观失望，而是从此发奋学习;最后终于取得了优异的成绩;出国留学时又刻苦钻研，成了的生物学家，为中国争了气。而我们现在，一遇到失败，就常常沉浸在沮丧;痛苦之中，失去了信心，有的甚至还放弃了反败为胜的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的事实吗?我们回答的是：不。因此我们只有坚强地面对失败才能从失败中看到成功的希望。

成功与失败是同进存在的，就像一对双胞胎。当你成功的时候，有着将要面对失败的危机;当你失败的时候，也有着将要成功的希望。这主要在于我们怎样面对成功与失败。越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗?取得了一千多项发明专利的爱迪生，既是成功者，又是失败者。他耗时十年;经历五万多次失败，才制造出世界第一盏电灯。英国物理学家威廉?汤姆逊曾说过：“我坚持奋斗五十五年，至力于科学的发展，用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。”其实，这种奋斗中的失败难道不是一切成功之士登上顶峰的阶梯吗?

因此，我们应当正确看待失败与成功。面对失败不要悲观，不要气馁，一切重新开始，找到正确的方法，为取得成功而奋斗，面对成功，也不要骄傲自满，忘乎所以，要总结成功的经验，去迎接下一个挑战

对奋斗者来说：失败就意味着向成功又迈进一步。