0成功的秘诀小学作文7篇 作文题目（汇集20篇）
太阳的颜色是多种多样的，是五颜六色的。今天小编就来分享成功的秘诀小学作文7篇 作文题目，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1858作文
398希望、等待、成功作文小学生版
全文共 864 字
+ 加入清单今天，我起的很早;因为，我要亲身去体验大连之旅了。我们先来到了集合地点，可是导游阿姨却没来;大约等了半个小时左右，她终于来了，当点到妈妈名字的时候，我恨不得插上100只翅膀，赶快飞过去。上了车，我心里像活泼乱跳的兔子一样在蹦。
心想：“我的大连……，我发现王国……，我的圣亚海洋世界……。”开始胡思乱想起来…… 在车上，我一会儿一问妈妈几点了，到没到;而且,还很困、很累、很着急;但妈妈却说：“别着急，到的时候，我会告诉你。”可是，我还很急。还是一会儿一问儿的，妈妈还总是说几点几点的，怎么就是不到呢，真纳闷儿了。4个多小时的路程终于熬到头了，我们要开始真正的大连之旅了。我们玩的第一站就是发现王国—— “激流勇进” 排队的人可真多啊，比鞍山玩这个游戏的人三倍还要多呢!队伍像条巨龙一样，一动也不动。我们的到来对于它来说似乎没有什么影响。
看来，又要等上一阵儿了。怎么总是等啊等的……妈妈说：“别着急，这是在锻炼你的忍耐力”。这时，我想起了一个故事——《北极熊的等待》。讲的是北极熊为了等待猎物的出现，坚定的守住一个出气口，一天、二天、三天……这种等待考验着北极熊的毅力、意志和勇气。因为，它知道，在成功之前要经过漫长的等待和煎熬，只有懂得等待，并在等待成功时能够承受住磨炼和打击，才能得到自己想要的结果。北极熊能做到，我也能做到。我开始不着急了。还认识了一位来自大庆的小姐姐。我们两个又说又笑的;还一起讲了许多的故事呢!可惜的是，忘记问她的名字和电话 。时间也真快，好像才不一会儿，就轮到我们了。
妈妈说：“一会儿，叫的时候大点儿声，不然的话，这两个小时就白排了。”我知道，妈妈是在逗我和安慰我。这时，妈妈一边给我穿一次性雨衣，一边说：“人是因为有了希望，才会等待;正因为有了承受等待才的忍耐力才会有结果;”你懂了吗?我好像一下子就明白了很多道理;没有一个人的成功是轻而易举得到的，即使是漫长的等待和煎熬，也不足以吓退我。要想使我那朵“成功之花”得以开放，必需要用承受等待和煎熬的忍耐力去浇灌和照耀。
这次大连之旅我收获了很多很多……
更多相似作文
篇1：第四组小学生作文题目
全文共 5209 字
+ 加入清单1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起_____________ （人、事、活动）
2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）
3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）
4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）
5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的（我的）____________
提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！
11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。
13、以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。
15、我选他（她）
提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。
16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题作文。
要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上。
17、我想____________
要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。
18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。
19、一次（堂）______的______活动（课）
在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……
要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
20、我爱绿叶
要求：把真实描写与联想有机结合起来。（
21、给语文老师的一封信
要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他（她）
要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。
24、我清清楚楚地记得……
要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。
25、______教我_______
提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
27、我真________
要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。
28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。
30、一次运动会
要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感
31、环保话题
曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。
32、给校长的一封信
通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
33、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
34、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。
35、《学雷锋的日子里》
要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
36、记一次活动
提示和要求： （1）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
37、我真想对__________说
提示与要求：
1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
38、“再见了，老师”
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：
（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
（2）不少于400字（写不下可写到背面）。
（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
39、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感
40、难忘的小学生活
41、我拥有一个小秘密
要求：
（1）两题任选一题写一篇 记叙文；
（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名；
（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
42、题目：_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
43、在路上见到的一件事
提示：
a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
44、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感
45、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。
46、________ ，我想对您说
在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。
47、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。
48、写给灾区小朋友的一封信。
××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。
要求：
（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；
（2）语句通顺，格式正确。
49、我想________________
要求：
（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。
（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。
（3）把题目补充完整。
50、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。
要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。
51、我最喜爱的
你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。
52、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。
53、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！
54、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。
55、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 （可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。
56、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的__________
要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。
篇2：成功的滋味小学生400字
全文共 375 字
+ 加入清单在记忆中，大家有许多成功的事，当然我也不例外。其中，有一件事是我最回味的，那件事发生在2015的暑假中。
有一天下午，爸爸在家休息。于是，我就提议去圭峰山的体育公园。因为这个公园见证着我成长的经历，在我4岁的时候才有了这些游乐设施。现在，我想再次去游览那个很久没去过的美丽公园。
我们乘公交车到滑草场。到了以后，我看到一个大型的溜冰场。我苦苦哀求爸爸让我去溜冰，因为我是一个新手，所以我只能在栏杆边练习溜冰的脚步。我曾经多次尝试到中间去，可每次却以失败告终，还弄得屁股开花！爸爸看见我狼狈的样子，伸出手来抓住我的手来滑。忽然，爸爸的手机铃声响了起来，他就溜到了外面去接电话。我继续尝试着溜到中间，按爸爸教的步伐来溜。这一刻，我终于成功了！我感到异常的高兴，这就是我难以回味的事，我的成功让爸爸露出了久违的笑容。
这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
篇3：小学五年级作文假如小学五年级常见作文题目有范文
全文共 784 字
+ 加入清单1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
6、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
7、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
8、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
9、_______的滋味。
10、_______真辛苦。
11、_______真有趣。
12、_______说我长大了。
13、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
14、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
15、我发现了_______
16、20年后的_______
17、_______，我想对你说
18、这件事真使我_______
19、谢谢你，_______
20、我眼中的_______
21、我迷上了_______
22、愉快的_______
23、那是一次_______的尝试
24、我是_______迷
25、一堂_______的课
26、当_______不在的时候
27、发生在_______的一件事
28、我们都是一群_______的人
29.童年趣事
30.我的XX
31.家庭风波
32.我长大了
33.记一件难忘的事
34.第一次做家务
35.观XXX有感
36.一件小事
37.XX年后的我
38、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
39、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
篇4：成功的秘诀
全文共 929 字
+ 加入清单成功对父母来说是养育出好的儿女;对于老师来说是培养出更好的国家栋梁。而成功有许多秘诀，其中最大的秘诀是坚持。所谓：坚持就是胜利。
相信大家都听说过灰姑娘的故事吧，但有没有看过《魔法灰姑娘》呢?这个是一本充满勇气趣味十足的小说。小主人公爱拉一出生就得到了仙女的一份恐怖的礼物——服从，对任何人的话必须惟命是从，这让她随时随地的陷入困扰，矛盾和痛苦之中。然后爱拉凭借她智慧，勇敢和反叛的个性，在寻求自由和发现自我的路途中化险为夷。她机制的驯服了食人妖，与精灵结尾朋友，并与王子坠入爱河。在宫廷盛大的假面舞会上，与终于进行了激烈的抗争，最后，他胜利了，她破解了咒语。
爱拉靠着坚定的信念破解了咒语，而我们生活中缺的往往是坚持。比如：一样东西不见了，刚开始，怎么都找不到，你放弃了，那么这件东西就永远的没了。又比如：去登山，爬到半山腰，你觉得太累了，就不往上爬了，那么这一般的路不就白费了吗?只相差这么一段时间，可你却放弃了，只要再坚持一会儿，再爬一段路，就可以成功，何乐而不为呢?
有一次体育课上，我们班测800米。这个项目是我们女生最害怕的体育项目，只要听到这个名字，我们就脚软。800米又要开始了，随着一声哨响，我们大家都用尽全身的力气跑完一圈又一圈，我早已累的气喘吁吁。最后一圈了，我拖着疲倦的身体向前跑，还又五十米。四十米，三十米，近了，更近了。可是我的双腿早已不听使唤，再也卖不动步伐了。每跑一步都要稍微停一下，像定格的图画。我有时几乎就要放弃了，反正我不会跑进四分钟的，但是如果没跑进四分钟，那么就要重跑。我使出了最后的力量，大步迈向终点。但是，成功仿佛与我无缘，我没能跑进4分钟。哎，成功就与我相差那么一眨眼的时间，只要我不犹豫，直接用尽力量向终点跑，那么我就不用重跑了。但是，一切都无法改变了。
还有一次，我和爸妈去爬山。我们大家好不容易爬上了半山腰，爸爸坚决提议:”别上去了，我们下山去吧!”我有了上回的教训，对爸爸说：“爸爸，我们再上去看看吧!上面有许多好看的风景，是这里看不到的，既然来了，就上去看看吧!“爸爸终于被我打动了，我们决定上山顶去欣赏美丽的风景。
坚持就是胜利，爱拉用自己的坚持破解了咒语，我们要像爱拉那样用坚持不懈的精神去做好每一件事情。
篇5：嫦娥二号成功升天小学叙事类作文
全文共 626 字
+ 加入清单“嫦娥二号”是我国接着“嫦娥一号”探月卫星工程二期的先导星。其重要任务之一是要对“嫦娥三号”的着陆区进行高精度成像，此其绕月飞行高度将由“嫦娥一号”时的200公里降低到100里。“嫦娥二号”CCD相机的精度也将由“嫦娥一号”时的120米的分辨率提高到10米以内。它的发射时间是2010年10月1日18点59分57秒。
10月1日18点40分，我就坐着电视机前面，等待着我的的“嫦娥二号”探月卫星成功发射。“嫦娥二号”马上就要发射了，我听见控制台里，想起了倒计时。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，发射！只见一个人，将按钮一按，“嫦娥二号”卫星，成功升天了。我激动人心的时刻，我欢呼起来。
“嫦娥二号”探月卫星的重量为2480公斤，发射“嫦娥二号”的长征三号丙运载火箭全长54．84米，起飞质量345吨，运载能力为3．8吨，嫦娥二号发射将是长征系列火箭的第131次飞行。火箭把嫦娥二号送入远地点高度接近38万公里的直接奔月轨道，而“嫦娥一号”的入轨点远地点高度只有约5100公里。长征系列火箭为中国创建了，多少辉煌。
虽然中国成功发射了这么多火箭、卫星，但是在这背后，有多少人辛勤的付出，要花去多少钱财。就只说“嫦娥二号”卫星总经费投入大约9亿元人民币。这只是钱，这并不重要，要想让这样一个卫星飞到月球，至少也要上万人一起努力才能造出来。
如果他们老了、退休，那就要我们这些小朋友去接班。所以，为了祖国的明天，我们的将来，努力吧！好好学习，天天向上。
篇6：小学二年级作文自由题目怎么写
全文共 936 字
+ 加入清单什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的，为自由而落下的泪水是最纯真的，为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.
自由不是一个人的，它是属于每一个人的。当你匆匆走过时，不妨回头望望，是否觉得十分乏味，是否在感叹时间的来无影，去无踪。可是崇尚自由的人，却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力，因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐，不在意付出，也不会期盼报答，只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时，请你去做你想做的事情，不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时，自由便会给予你无穷无尽的力量，助你一臂之力，飞上云霄。
自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法，无论你心中的答案什么，这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的，有的人为了它甚至牺牲了自己的性命，有的人对它不理不睬，有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐，就没有资格去贬低他人的信仰——自由
自由对于我们每一个人来说都是非常重要的，没有了自由，生活就会变得毫无意义，开始变得行尸走肉，每一个人都有属于自己的底线，我也不例外，我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘，我的自由我做主。
自由是属于我自己的，我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!
篇7：2024年高考作文题目预测：成功需要勇于创新
全文共 1377 字
+ 加入清单2016年高考即将要来临了，以下是一篇高考作文预测，标题为：成功需要勇于创新，包含了范文和作文点评，供大家学习参考!
阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。2015年01月14日，小商品城的业主们，向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权，目前已有123家企业获得授权，涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。
成功需要勇于创新
世界最大的小商品零售和批发集散地。浙江义乌小商品城经营者们，买断中国梦漫画的版权，将其印制在自己小商品上。这一新颖独特精美的包装设计，深受世界儿童和大人们喜爱，使得印有“中国梦”的小商品漂洋过海，销量数倍增长。从这一举动不难看出，本来平凡无奇的小商品，只要加以创新，就会收到意想不到的结果。可见，成功需要勇于创新。
成功，不能一成不变。成功需要不断地创新。早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护以农业为主的封建专制国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么?由于重农抑商，抑制了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终还是一个农业国。而西方的商业如此发达，最终，我们也没有挡住外商的进入，昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。因此说，发展需要变革，发展需要创新，创新需要的是勇气。
成功，要换位思考。就是将自己看做别人，再用别人的眼光看问题。二战时期，美国的蒙格利特将军，别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象如果我是他，下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考，让他取得了许多次战役的漂亮胜利。由此可见，换位思考，站在对方角度揣摩自己，这是聪明的举动，智者的行为。
成功，要永不止步。
成功的人是没有止步的，这个过程结束了，下一个又开始了。他本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。这个人就是齐白石。据说，他的一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会不断取得进步发展。所以说，成功人士是没有止步的。
成功需要勇于创新，但创新不能一成不变;成功需要换位思考;成功需要永不止步，才能做出更大的贡献。所以说，只有探索创新，敢于打破常规，我们才能不断走上成功之路啊!
【作文点评】
1.题目《成功需要勇于创新》比较精准地揭示材料和文章的中心。拟题准确、字数标准。
2.开篇引述材料，简要论述，得出结论，即提出中心论点。语言简捷快速入境，是良好开头。
3.中间三段运用递进式、并列式的论述结构，思路清晰=提出分论点+引述+阐述+结论。
4.结尾总结上文，收束全篇，首尾照应，展示美好的未来。这样的结尾语言简捷干练。
篇8：小学五年级优秀作文:我收获了成功
全文共 570 字
+ 加入清单成功，相信每个人都成功；失败，相信每个人都有失败。
就拿我以前的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不抄，我又想学好，又想放轻松。嗯，考试来了，这下我可糟糕了！只好“东抄西借”，蒙骗过关。抱着这一种学习的态度来学习。
试卷发下来了，让我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！这不可能不可能！我一定是在做梦一定是做梦！“我惊讶的说。然后，我用自己的手扭自己的肉，才发现自己不是在做梦，我的心仿佛碎了……
放学了，考的好的同学高高兴兴地回家，而考不好的同学呢（包括我）？便伤心地离开了。
回到家里，我在房间里反思：”为什么我会考这么低分呢？“然后拿起试卷看了几眼，说：咦？这不是老师讲过的吗？为什么我还会做错？“
经过我多次反思、思考终于知道我做错了哪里？那就是一一上课懒，不抄笔记，走神。
经过这次，我改变了学习态度，老师每次抄笔记，我都抄的满满的。
过了几天，又要考试，我拿起试卷下定决心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起试卷认真做了去来。
发试卷的时间很快就来了。当我到我的试卷时，我一看，你知道我考了几分吗？一一95.5分！嘻嘻，厉害吧！
虽然这次我考了好成绩，但是不一定每一次都可以考好！我的老师说过”成功不代表每一次都考好；失败，不带把每一次都失败！“这句话让我永远记住在脑海里。
我，收获了成功！
篇9：成功的滋味小学生400字
全文共 391 字
+ 加入清单我安好鱼饵，便放下了鱼杆，让浮标浮在水面上，双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛，眼前的浮标也似乎变成了两个。
嘿，浮标在动，不可能啊。
我又定眼一看，真的在动嘛。我用力一拉，结果可想而知，鱼没有上钩。我心里想：下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿，只听“嘎嘎”几声，几只鸭子在那儿叫着，似乎在嘲笑我的无能。
我心一激动，又甩下钓钩，继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说：“不要紧，失败乃成功之母，钓鱼就是要看你的毅力，只要沉住气，就一定能成功。”
我听了着番话，顿时信心百倍，又开始钓鱼了。 一会儿，我感到很无聊，但我振作了一下，又打起精神了。大约过了一刻钟，一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提，只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着，我成功了。 成功之后是最美好的，也是最幸福的，因为我在钓鱼中，体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过，也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。
篇10：成功为主题的小学生作文
全文共 740 字
+ 加入清单今天，我做了一个试验，就是怎样才能让鸡蛋从2米高的地方摔下去不会摔碎?我想了4种办法，其中，有2种办法行得通！！下面，来看看我做试验的过程吧!我先实行了第一种办法：把鸡蛋用餐巾纸裹上4层，然后，用胶带固定好，再量好高度，从2米高的地方把鸡蛋摔下去，结果，鸡蛋被摔得稀巴烂！唉......第一种办法失败了，还浪费了一个鸡蛋，可怜的鸡蛋啊！
吸取了第一次的教训，我开始实形第二种办法：把鸡蛋用餐巾纸裹上12层，再用棉花在鸡蛋上裹上12层，然后，用超级粗胶带把鸡蛋固定好，再次量好高度，把鸡蛋从2米高的地方摔下去，这次当我把鸡蛋拿起来的时候，拆开外面的棉花和餐巾纸，发现鸡蛋完好无损，没有一处破裂的口子，连划痕都没有！！我又开始高兴了，有点儿得意忘形了。坐在沙发上，一个人傻笑。
笑着笑着，我又想试试第三种办法：把鸡蛋裹上12层棉花，放在一个塞满棉花的纸盒子里，再一次量好高度，再一次把鸡蛋从2米高的地方摔下去，当这个纸盒子落到半空的时候，我的心怦怦直跳，怕这个纸盒子，两头突然打开，鸡蛋从里面掉了下来，那可就糟糕透顶了，因为，我没有固定好鸡蛋，鸡蛋一旦摔下来，肯定粉碎。但结果不是我想象的那样，纸盒子稳稳当当的落在了地上，我迫不及待的打开了纸盒子，拨开棉花，我看见了一个鸡蛋“宝宝”，正安心的躺在里面睡觉，可爱极了！！两次试验连续成功，我便断定下一次，也肯定能成功，便不那么认真了，开始有些疏忽了。
第四种办法就是：把鸡蛋裹进塑料泡沫里，从2米高的地方摔下去，只听“咔擦”一声，我猜，是鸡蛋碎了的声音，我打开塑料泡沫一看，哦，可怜的鸡蛋“宝宝”碎了，都怪我一时大意，才又浪费了一个鸡蛋，唉......我做了4次，只成功了2次，因为有点儿大意了，以后要多多改进才是啊！
篇11：小学生作文题目春游二年级600字
全文共 715 字
+ 加入清单春天到了，到处都是绿绿的，红红的，一派生机盎然的景象。 Spring is here, green, red, and vibrant scenes are everywhere.
春天，最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏，亲近大自然，呼吸新鲜的空气。这不，再过二十四小时，就是我们最爱的春游了。
“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食，全都被我们一一拿下。哇，真好玩。
激动了一晚上，终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋，一切准备就绪，文山学院，我来啦!
我来到了文山学院大门前，七挤八挤，终于挤进了我班的队伍。人员到齐后，便跟着一位哥哥走进了学院，开始了我们的“春游之旅。”
进入学院，我们首先看到了一幢幢高大的教学楼，周围都是参天大树和花坛。再往左走，就是一个大篮球场和生化楼。再深入，就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑，不一会而就来到了上体育课的大草坪，梁老师就让大家在这儿聚餐。
在草坪上，我们选了一块草比较多得地方围成一个圈，开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛，所以学小猫、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船，”男孩还为我们伴舞呢!哈哈，真开心。
班级游戏做完了，我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃，一边拍照，一边讲笑话，别提多高兴了。
春游结束了，在这片草地上，只能留下我们的欢笑，不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。
春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。
篇12：第二组小学生作文题目
全文共 426 字
+ 加入清单一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸（妈妈）
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他（她、我）变了
一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物）
这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信）
发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋
那一次，我流泪了 那时候，我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则
记一次难忘（快乐）的活动 放学路上 假如我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章
篇13：成功与失败小学生议论文500字
全文共 540 字
+ 加入清单每个人都有成功与失败的时候，但往往有两种不同的事情发生，一种是继续坚持，不退缩;另一种是遇到了困难或失败就退缩，直接放弃。
成功和失败是我们的一个门坎，就像有人阻拦你一样，那我今天讲得这件事令我印象非常深刻的一件事情。
我特别喜欢舞蹈，在所有兴趣爱好里，我对舞蹈最感兴趣。大家应该知道最后把一个完整的舞蹈跳下来是令人惊讶非常漂亮的，但你却不知道这些惊讶和漂亮的背后又有什么样的痛苦呢?一支舞蹈只有动作会显得很单调，如果加上一些基本功里的一些技巧，那可大不一样了。做一个基本功的技巧是需要很长一段时间的，比如说我学前桥，它是由好几个动作组成。在学习的过程中，我一次又一次的摔倒在地上，腿一直都是青一块紫一块。当时，我就不想学了，叹了一口气，心想：“你既然选择了这一项就要坚持下去，向那些跳得好的姐姐们不都是一样要渡过这个难关吗?成功后的喜悦都在这里坚持下去吧。”就这样，我一次一次地鼓励自己、激励自己，一次又一次的练习，果然功夫不负有心人，没有一两课我就学会了做前桥，但是好多人都放弃了自己，对自己没有一点信心也不相信自己会成功。
最后，就我一个人的舞蹈里能加上技巧，别人都愁眉苦脸很羡慕我，我却只笑了一笑。
从这件事当中我觉得无论做任何事情都有失败，只有从失败中才能找到成功的喜悦和方法。
篇14：成功的秘诀300字作文
全文共 352 字
+ 加入清单成功，是所有人都向往的事情，可成功的秘诀是什么呢？爱因斯坦对此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艰苦劳动加正确的方法和少说空话的和，这就是爱因斯坦的成功之道。
我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。
在做一些练习阅读题的时候，我了解到爱因斯坦小时候并不聪明，而且不爱学习，总爱跟小伙伴们玩耍。他的爸爸告诉他：不可以和别人玩，因为别人不是你的镜子。于是，爱因斯坦的小伙伴每次来喊他玩的时候，他都在仔细地思考题目。爱因斯坦喜欢“挤时间”，别人在喝咖啡的时候，他在创造，在思考题目。有一次，他在等别人的时候还能思考出非常难的题目。
我想到我的同学鸦一禾，她上课的时候非常认真地在听讲，现在每次都能考出理想的成绩，而我上课还会做小动作。
我终于明白了：“天才”不是天生的，是经过后天努力和勤奋而得来的。
篇15：我成功了小学生优秀作文750字
全文共 651 字
+ 加入清单我成功了！此刻，我已经不知道用一个什么形容词来表达我激动的心情。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站：，良心、无毒、无广告，访问速度快。
那天，当我得知我们表演的节目《太阳花》要参加全市第二届中小学生艺术节演出时，兴奋得一夜都没有睡着。我躺在床上，脑中回想起7年来学习舞蹈的经历，妈妈和老师为我付出了多少心血和汗水，我自己也花费了不知多少时间，每一个基本动作，不知要反复练习多少遍，为了回报这些年来妈妈、老师的付出，也为自己，为学校争光，我一定要发挥自己全部的技艺，在演出中获得一个好名次。
第二天，我又进入了紧张的排练中。虽然我的脚都磨破了，但只要想到心中的目标，我就充满了战胜困难的勇气和力量，还是坚持着，决不松劲。
终于，比赛的那天来到了。随着一阵热烈的掌声响起，轮到我们的节目上场了。我走上舞台，只觉得心里“呯呯”地跳个不停。但一想到台下的妈妈和老师正在期盼着我们拿到好成绩，我的心里镇定多了。音乐响起，我与小伙伴们按照排练的动作认真地做好每一个动作，跳着跳着，我好像变成了一颗真正的太阳，正把那金色的阳光铺洒在广阔的大地上，田野里的花朵在柔和的阳光中缓缓开放。音乐到了高潮，我周围的“花儿们”快乐地翩翩起舞，我在舞台的中央也跟着旋转、跳跃。此时，舞台上的小伙伴，就像一朵朵美丽的花儿，在祖国母亲的抚爱下一天一天地成长起来，露出了可爱的笑脸。音乐结束了，台下传来一阵阵此起彼伏的掌声。比赛结束后，经过评委的打分、统计，我们取得了最佳舞蹈表演奖。
啊，我的愿望实现了，成功的喜悦紧紧地围绕着我的心里。
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篇16：题目为让我感动的小事的小学作文
全文共 422 字
+ 加入清单“哗啦啦，哗啦啦——”
一阵扫玻璃的声音不时传入耳边——是杨晓率在扫玻璃。教室里哪来的玻璃呀？我要调查调查。
我灵机一动，想：是不是窗户碎了？我站起来一望，玻璃不仅没碎，而且还刚擦过。不行，我要到事发现场勘察勘查。原来是杨晓率最最心爱的玻璃笔被王强不小心打碎了。我记得杨晓率那支玻璃笔可漂亮了！它晶莹剔透，上面还有美丽的动漫明星。总之，各方面都是我见过的里面最完美的。我想，他一定会让王强赔的。
我观察一番。不一会儿，王强来给杨晓率赔礼道歉了。“对不起！”“没关系，还有，笔你不用赔了。你家境不好，就不让你破费了。”我惊讶地凑过去问：“杨晓率，那可是你心爱的笔呀！他摔坏了就应该他赔。”我不解地说。他微笑地答道：“对同学应该宽容，他不是故意的。”
王强很是激动，不知说什么好，赶紧去抢晓率的笤帚。晓率却坚决地说：“没关系，我自己扫。”
看着杨晓率，我却有一种感动。听着那“哗啦啦，哗啦啦”声像是一阵阵掌声。
指导教师：张国宏
篇17：小学作文成功是要付出代价的
全文共 444 字
+ 加入清单成功，对于每一个人来说，都不是难事。只要肯努力，一定会成功。可是如果不努力，成功就会离你远去。
“哎！大家快出来滑旱冰呀！”同伴门又出去滑旱冰了，每次他们出去滑旱冰，听到他们那欢乐的叫喊声时，我都会十分羡慕。我看到同伴一个个象燕子似的，愉快的滑来滑去，我都会暗暗自责，只怨自己不会滑。后来我下定决心，一定要学会滑旱冰。
妈妈特意给我买回一双旱冰鞋，让我学。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身轻如燕。我看倒象笨熊走路。我扶着墙，一步一步向前走着，还没走两步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“这个破玩意，真是的，不整人吗？这滑冰鞋也不知谁发明的，穿上真是自讨苦吃1不过，我又想，可不能半途而废呀！学会了滑冰，就可以和他们一起玩了。现在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶着墙站起来。又重新一步一步走，终于功夫不负有心人，我学会了。
现在，我也可以象同伴一样，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。
[小学作文成功是要付出代价的
篇18：小学三年级作文我成功了300字
全文共 458 字
+ 加入清单一个星期天的下午，我和小伙伴们兴高采烈地到小区的空地上去踢足球。
一路上，我和小伙伴们打打闹闹。突然，球从一个小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下来，这是，恰好旁边停着一辆汽车。球便“跑”到了车底下，被车底盘卡住了。
有几个小伙伴伸出手去够球，但都没够着。其中有一个不仅没有够到球，而且弄了一手油漆，狼狈地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一时间，谁也拿不定主意。
我一转头，看见隔壁王奶奶正在用撑杆把衣服撑到晾衣架上去。我突然灵机一动，想：“撑杆又长又细，能不能把球勾过来呢?”于是，我跟小伙伴们打了个招呼，让他们看好球，他们一头雾水地看着我，不知道我葫芦里买什么药，但看在我说的那么肯定的份上，就在那里看着球。我二话不说，直接转头往大楼里跑去，咚咚咚地跑上了楼。打开门，把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈把撑杆给了我，叮咛说：“小心点用”。
我拖着撑杆跑下了楼，飞快地往小伙伴们跑去，蹲下身，把撑杆伸进了车底，用力一扫，那球便滚了出来，他们对我喊：太好了，球出来了!我高兴极了，因为我成功了。
篇19：用快乐当题目的小学五年级作文
全文共 556 字
+ 加入清单心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态；快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情；快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足；快乐是一种持续的状态。
马克思定义快乐：快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义：从积极的方面说，是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有，人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐，不同的宗教文化有了不同的方法，中国古代民俗上认为，女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品，之后在结印册按照生日添结印：农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。
篇20：小学生关于成功的
全文共 598 字
+ 加入清单在我的记忆中，那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事，就像天上的星星数不清。
在我们的日常生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功我还记忆犹新。
记得那是在二年级时，上体育课，老师让我做完课前运动，提出了一个要求：“今天，我们要跳绳。”我听了，惊呆了，心想：我对跳绳一窍不通，该怎么办？于是，老师看着我们傻呆呆的样子，各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子，然后把绳子往前甩，在这一瞬间，双脚一抬，就过去了。我试了一下，结果怎么跳也跳不过去。回到家，我继续加紧练习。有一次，我在家里练啊练啊……我差不多会一点了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得败。第二天，“小师傅”带着我跳，可是我还是不会，于是“小师傅”对我说：“没关系，俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针。’只要你不放弃，就一定能成功。”我听了他的话，充满了自信，每天回家我都在一直练。有一次我成功了，终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦，我羡慕无比。于是，我又对双蹦产生了兴趣，开始学习双蹦。经过一两个月的练习，成功把握了双蹦的秘诀。
功夫不负有心人，我不仅学会了单蹦，还学会了双蹦，而且还参加了学校的双蹦比赛，真是两全其美。明理结尾
我通过这一件事，明白了一个道理：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”