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以动物为话题写一篇事理说明文【实用19篇】

在我们的生活中,等待的影子无处不在,不管是等待幸福还是等待成功,都是等待的一种形式,一个过程。以下是小编收集整理的几篇关于等待的话题作文,希望对你有帮助。

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事理说明文的技巧

全文共 864 字

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说明文通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。下面是小编帮大家整理的事理说明文的技巧,希望大家喜欢。

写好事理说明文应注意以下几点。

1.审题──弄清说明对象。

弄清说明对象,首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》,它的语法结构是“食物‖从何处来”。文章要说明的是食物“从何处来”,即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》,“雄伟”是个修饰语,指出说明对象的特征,“人民大会堂”是说明对象。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文,《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。

弄清说明对象之后,就要就题立意──确定中心思想。确定中心思想时,要注意以下三点。首先是正确。也就是说,我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据,经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质,反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物“是这样的”,而且要明白“为什么是这样的”。第三是集中。所谓集中就是重点突出,中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的,感性材料是丰富的,但在确定中心时不能没有重点,没有中心,不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透,反而会把中心思想给湮没了。

2.注意说明顺序──逻辑顺序。

按事物内在联系安排材料,进行说明,可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白。我们所学课文《向沙漠进军》就是用了由因及果的说明顺序。阐述比较抽象的自然科学原理,一般要由具体到抽象,由事物的表象分析到事物的本质,这样一种逻辑顺序来说明。因为这符合人们认识事物的规律。比如《花儿为什么这样红》一文,开头先介绍“花朵的红色是热情的色彩??”然后由红花的表象分析到“为什么这样红”的本质。同学们在写作时,究竟使用哪种说明顺序,主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定,没有固定的格式。

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篇1:动物说明文作文:蜘蛛

全文共 745 字

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在我们院子边上的一个角落里,有一棵大树.这上面,有许多小昆虫:敏捷的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、威武的螳螂……但我最喜欢的,还是那小小的、机智的“纺织者”——蜘蛛:群体作战的红蜘蛛、高脚蜘蛛;身手敏捷的跳蜘蛛;用网捕食的园蛛……种类如此之多,样子就更是千差万别了:有的身子红红的,有的腿长长的;有的八只脚强劲有力,有的挑着大大的肚子……

呀!这只小蜘蛛正在网中心休息呢!我悄悄地用一根树枝把它托起来,想看看它是怎么逃跑的。只见它先愣了一会儿,接着便泰然自若地向空中吐出一蓬蓬的丝。它这是要干什么?正在我疑惑不解时,一阵风告诉了我答案:风一吹,蜘蛛便“飞”了起来。那丝竟像降落伞一样,载着它越飞越远。呵,这蛛丝可真管用!

蛛网就更是有趣了!蜘蛛像一个伟大的数学家,用小小的嘴测绘出了许多几何图形:瞧,这只蜘蛛的丝有限,可它清楚圆是面积最大的,便用它灵巧的腿拉出了一大张圆网,以最大可能地捕获飞来飞去的昆虫;这只蜘蛛选择在陡峭而又危险的岩壁上“安家”,便做了一个精美的三角形。大概它也知道三角形最牢固吧!这个网更奇特,是善变的平行四边形……

呀,这张网怎么孤零零的?它的主人呢?带着疑问,我抓了一只小飞蛾放在网上。飞蛾拼命挣扎,把网都挣破了!这时,“主人”终于露面了:一旁用密实的丝织成的“小房间”里,猛地跳出一只蜘蛛,看到被猎物弄得残破不堪的网时,愤然一跃,爬到它背上用力一咬,飞蛾便抖抖腿,失去了知觉。只见蜘蛛绕着它一边转圈一边吐丝,不一会,便把它“打包”好了。收拾好食物,它便修补起网来。

有一种蜘蛛,更有趣了:它有8只眼睛,却是近视;它会吐丝,却不会织网;前腿比后腿长,却只能蹦着走。与园蛛“守网待虫”不同,它能主动出击,擒获昆虫。

小小的蜘蛛可真神奇!它是出色的数学家、聪明的猎人,更是大自然的能工巧匠。

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篇2:人、动物的生存与植物的关系说明文

全文共 1171 字

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不久前,我们家隔壁新搬来了一个我认识的一位叔叔。他刚搬完家,有一些叔叔阿姨们就送去了好几盆花和几株树。我大胆的进去看了看,门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对叔叔说:“叔叔,你们家都有成植物园了,摆那么多的植物干嘛?”叔叔笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从车库里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道叔叔说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到了图书馆去查阅了许多的科技书籍,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。

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篇3:唤醒人类的动物会议说明文_1500字

全文共 1445 字

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地球妈妈病了,患上了‘绝症’,我们一定要拯救她,现决定在动物大厦举行“保护真氧层,拯救地球”的主题会议,请各位务必参加!”信使鸽子每日在各地传播着这样的消息。

动物会议终于召开了,甚至把地球妈妈也请到了会议现场。

病危的地球妈妈十分憔悴,从她那张饱经沧桑和磨难的脸上不难看出人类对臭氧层的破坏和对地球的无序开发对地球妈妈的破球是多么的严重。小鱼小虾们耷拉着鱼鳍,鳞片早已被磨损坏了。鸟儿们和陆地动物更是饱受被杀戮之苦,身上千疮百孔,包扎的纱布上依稀印着血迹,鲜艳的毛色失去了光泽。特别是有些珍贵的角、毛皮也会都成为了人类的商品。

地球妈妈看到人类们竟然为了自己欲望惨伤动物和植物们,既失望又心疼,她叹了口气,眼神中饱含了许多无奈和无助:

“回忆起原来的我:蔚蓝的天空,清新的空气、绿色的田野、葱郁的山峦、茂密的森林、清澈的河流、明净的湖泊、湛蓝的海洋……”此时此刻,她的眼神中多了几分神采的欣慰。

“可是呢,现在这一切在我们的视野中渐渐远去,取而代之的是:成山的垃圾、匮乏的资源,股股冲天的黑烟,灰蒙蒙的世界,不断退化的森林、式地、肮脏的水塘……”她的声音哽咽了。

一只瘦小的松鼠伤心地向大家哭诉道:“以前,我们大家在碧水蓝天的家园中生活,天天都过得很快乐舒适。可是,不知从何时起,一棵棵大树倒下了,那嘶啦嘶啦的锯声揪心裂肺,锯齿向粗壮的树干啃咬着,沁出的汁液是它们的血啊!如今,我生活的那片森林,只剩几十棵树了,虽多长了几年,但很不精神。春天,再没见那枝头发出新芽,只剩下锈铁杆似的枯枝刺向天空,发泄满腔悲愤,放射着失望悲怆的目光。绿色的生命变成了灰色的伤疤。”

“不仅这样,由于水资源的减少和污染,现在喝的水都涩涩的,但是,又不得不喝,这可是我们所有动物家族赖以生存的水源哪!”出来说话的是一只大象它情绪激动,身子颤巍巍的。虽是体态健硕的大象,但因为家园被破坏,现在的它们已是瘦骨嶙峋了。

听了几位动物公民的话,地球妈妈更伤心了。“唉,还都是那些无知的人类干的,明明是我哺育了他们,给他们我自己珍贵的资源,到头来还中得不偿失,真让我后悔啊!你们看,我的头发——森林,光秃秃的一片,我的血液——水,也混浊不清,人类乱砍乱伐,还是污水排进我清澈的血液中,使得我全身上下都是伤,再加上发明出的汽车排出的有害物体,污染了我的衣裳——大气层和臭氧层,使我患上了‘绝症’。”地球妈妈悲愤欲绝。

“是的,资源一点点被消耗,死神一步步向我们逼近。人类同我们一样,面临同样一个危机,很多方面都已经一次又一次向我们敲响警钟,陆地上草场森林迅速退化,沙尘暴袭我们和人类的生活,狂飙的沙漠一点一点侵蚀着绿洲,冰川融化,冰加崩塌,海平面上升。天空一点一点被灰色吞没,臭氧层空洞,太阳辐射不断增强……这是资源匮乏发出的最后呻吟,为了我们和人类共同的繁衍发展,行动起来,呼呈人类一起保护环境是我们义不容辞的义务!”为此,小猴满怀希望。

“嗯,小猴说得对。地球妈妈为所有地球上的生物提供能量,却屡屡遭到破坏,已经病入膏肓了。没有了地还需,我们到哪里生存呢?你们看,现在人类的科技面对这个问题也在摇头。因此,拯救地球是我们最后的希望。”

此时此刻,气氛活跃了起来,大家又重新对未来充满信心。

地球上的人类啊!我们只有一个地球,如果它被破坏了我们无处可去。所以我们要尽心保护地球,不要让情势再恶劣发展下去,不要让我们的希望变成泡影,让一片光明的前景成为灰色的。

最后大家通过决议,向生活在地球上的人类发出一份倡仪信,主题是“保护臭氧层,保护地球!”

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篇4:2024小学话题作文指导:状物动物

全文共 3584 字

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状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。

至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

【思路点拨】

怎样把动物写活

许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

【佳作展示】

某地小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。

例一:

会“钓”鱼的鱼

兰澍

直接入题

在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。

形象介绍非常贴切

用比喻写出鱼尾巴的特点

它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。

观察细致入微,使人如临其境。

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。”

动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。

鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙!

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!

简评:选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。

(吴夏孙)

例二:

长寿之神——丹顶鹤

罗璇薇

抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。

它是长寿之神——丹顶鹤。

设想仙鹤的来历,比较合理。

有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!

写出象征——长寿,而且是候鸟。

丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。

用总起句过渡自然。

用词贴切

给人无限的生机

到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!

点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。

在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!

与开头相呼应

它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。

(指导老师:宋宝莉)

简评:读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?

(吴夏孙)

【技法点拨】

如何写好动物的外形

同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。

【佳句品读】

这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。

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篇5:动物说明文作文500字

全文共 1445 字

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【篇一】动物说明文作文

蜜蜂是一种常见的昆虫。

让我们来聊一聊蜜蜂的长相吧!你肯定要笑了。蜜蜂,谁没见过?但是你有近距离的观察过蜜蜂吗?成年的蜜蜂一般的都只有我们的两个指甲盖大。蜜蜂有一对标准的大的眼睛,但是这对眼睛实在是有点过大了,竟占了整个头的一半!它有六条腿。它总喜欢穿着黑黄相间的毛衣,腿上也穿着黑黄相间毛绒袜子。它们的身体分为两节。它还拥有一对极薄的透明翅膀。蜜蜂的尾部有一根毒针。听了我的讲述,你不禁有些惊讶吧!是呀,一只小小的蜜蜂,身体结构竟然如此的复杂美妙。而且,你如果仔细观察蜜蜂,就会赞叹:“蜜蜂真是美丽的小精灵啊!”

蜜蜂具有人不犯我,我不犯人的性格特点。大自然给予了万物保护自我的本领。蜜蜂当然也不例外。蜜蜂尾部的毒针,并不是用来欺负人,是用来自卫的。蜜蜂从来不主动攻击人。因为如果蜜蜂用毒针攻击人类,自己也会因为毒针脱落身体而导致死亡。

你知道吗?昆虫纲中,蜜蜂属于高级进化的类群。社会性生活方式的出现,“语言”信息的传递,通过“舞蹈”动作辨认蜂巢的方法,以及巢的不同结构等,都证明着蜜蜂属于高级进化的类群。

蜜蜂非常善于分工合作。在它们的大家庭里有蜂王、雄蜂与工蜂。我们先来说说雄蜂吧!雄蜂数目很多,在一群体内可能近千个。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。交配后雄蜂的生殖器脱落在蜂王的生殖器中,此时这只雄蜂也就完成了它一生的使命而死亡。工蜂在这个群体中数量最多的,也是最勤劳的。除采粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等,也都是工蜂的任务。一个蜂巢里只有一个蜂王。而蜂王只有一个任务,就是繁衍后代。它们各司其职,总是尽忠职守。正是因为如此,它们的家庭生活和谐而幸福!你没听到蜜蜂总是“嗡嗡,嗡嗡,……”唱着快乐的歌谣吗?

说起蜜蜂,它对人类的贡献可不少呢!它总是不辞劳苦为农作物、果树、蔬菜传粉。蜂蜜呢,是人们常用的滋补品,还有“老年人的牛奶”的美称呢!蜂花粉呀,被人们誉为“微型营养库”。说到蜂王浆,那更是高级营养品!不但可增强体质,延长寿命,还能治疗神经衰弱呢!就连蜂毒对人类也是很有用的哩!可想不到吧!小小蜜蜂,对人类的贡献还真是数不清呢!

蜜蜂是一种常见的昆虫,平凡而又普通。它总是默默无闻的奉献着自己,从不炫耀,从不自大。蜜蜂是我们人类的好朋友,更是我的精神榜样!

【篇二】动物说明文作文

狗是由早期人类从灰狼驯化而来的,驯养时间在4万年前至1。5万年前,是人类最早驯化的动物。据统计,世界上有犬种1400余种,其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明,现存的狗有450种左右。

狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……

狗的生性灵活,是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此,狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时,狗便展示它自身的本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。

狗的食量不大,却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般……

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篇6:动物说明文600字:狗

全文共 573 字

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,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物

狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不 会超过35 公斤……狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自 如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。

约有500个家庭领养了此种狗……狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。

通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:

在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品; 单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend…… 狗--人见人爱,聪明伶俐的好动物。

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篇7:动物说明文

全文共 636 字

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鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不一样而定,须鲸主要的形态特徵是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不一样,全世界现存有13科约79种。

鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来持续身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能持续身体垂直的鳍呢!

鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,但是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而构成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至能够从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它能够使鲸体持续温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时光的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度,因此当它沈到海底,总要经过一段长时光后,才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外,当身体某个部位需要超多的血液供应时,体内还会有集中供应的特殊机能呢!

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篇8:事理说明文作文:为什么要保护动物

全文共 511 字

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动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。 还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。

它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。 还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢

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篇9:介绍动物作文说明文熊猫

全文共 280 字

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画画的时候又到了,这次画的是国宝——熊猫

可爱的熊猫长着圆溜溜的黑眼睛,鼻子和嘴巴都是黑黑的,肚子是白白的。

可是许老师说:“要先画竹子。”我心里想,画竹子很容易,老师刚讲完,我们就开始画了。但是,我慢慢发现画的竹子比画的熊猫还要难看。所以我就要开始练习画竹子了。功夫不负有心人,我终于练会了,我让老师再给我一张纸,我又开始画了起来。

画熊猫的时候,熊猫也给我出了一个难题。就是画它的头的时,如果水用的太多的话,水就会渗在一起,如果水太少的话,就画不上去了。正在我左右为难的时候,老师帮我解决了难题。老师让我把大毛笔换成小毛笔,我一换果然细了许多。我画地好高兴啊!

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篇10:动物说明文300字

全文共 357 字

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美洲豹 (又称美洲虎),猫科中的全能冠军。

但它既不是虎也不是豹。外型像豹,但比豹大得多,为美洲最大的猫科动物,一般居住于热带雨林,可以捕食鳄鱼等动物,身手十分矫健,美洲豹集合了猫科动物的所有优点,猫科中名副其实的全能冠军,具有虎、狮的力量,又有豹、猫的灵敏,特别是其咬合力和犬齿在猫科中最强,使猎物毙命的效率最高,喜欢直接洞穿猎物的头盖骨是其一大特点。 美洲豹性情比狮虎还要凶猛,敢冲入河中捕杀南美鳄,而河里作战这本不是陆地猛兽的长处。广泛分布在南北美洲各处。最北分布至加拿大,最南分布到阿根廷的南部。 西半球最大的猫科动物,又称美洲虎。栖森林、丛林、草原。单独行动,白天在树上休息,夜间捕食野猪、水豚及鱼类,善游泳和攀爬。无明显的繁殖季节,常在春季发情。4岁性成熟。孕期100天左右,每胎2-4仔。寿命约22年。

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篇11:关于动物的说明文七:青蛙

全文共 334 字

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我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。叫得最欢的大雨过后。有叫,旁边的也就叫了。几十只上百只青蛙呱呱叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,身体足有七八厘米长。披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。的头又宽又扁,像三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。青蛙蹲在,张着嘴巴仰着脸在等待着。,小虫飞,青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在。小虫了,青蛙又恢复了的样子,耐心地等待着。

青蛙可真捉虫的能手,听农民伯伯说:算,青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是的好朋友啊!

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篇12:动物的说明文

全文共 309 字

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大家听说没听说过金丝熊?我相信,大多数人都没有听说过。其实,金丝熊是一种老鼠,但不像其他老鼠那样喜欢头吃东西。说了这些,你们肯定认为我也有个金丝熊吧!是的,我就给你们介绍一下它吧!

金丝熊是我爸爸出差时买的。它的身子是棕色的;前面那一双又圆又亮的小眼睛,像两颗棋子一样;两个圆溜溜的小耳朵不停的扇动着;四只小脚非常漂亮,摸起来嫩嫩的。金丝熊滚起来活像个球。

金丝熊不仅外形漂亮,而且勤劳活泼。就拿吃东西来说吧!我每次给他为香蕉的时候,它都会自觉地把香蕉皮拨掉,然后扔到外面去。我有时也把它放出来玩耍;他有时跑到客厅,又时跑到厨房,又时跑到卧室。累了,就坐到地上打个滚,或是跑回笼子里吃东西。

我喜欢我家的小动动———金丝熊。

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篇13:介绍动物的说明文

全文共 370 字

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我们家有三条金鱼,它们整天在水里自由自在地游泳,生活无忧无虑。

它们一黑二金,鳞片闪闪发亮,像穿了身宝石镶嵌着的衣服。小金鱼的眼睛鼓鼓的,炯炯有神,尾巴如同轻纱,可美了。

一天夜里,我起来上厕所,看见鱼缸里那三条小金鱼藏在水草里,大眼睛睁着。我觉得奇怪,喊起妈妈,问她:“小金鱼们为什么还没睡?”妈妈笑了笑,摸了摸我的头说:“傻孩子,金鱼没有眼皮,它们从来都不闭眼。”“哦,原来如此。”我点了点头,恍然大悟。

有一次早上,我正吃着面包,忽然瞧见鱼缸里三条金鱼都一动不动目不转睛地盯着我。“看我干嘛?”我心生好奇,便放下面包走开,奇怪,它们不看我了,却看着面包。哦,它们想吃面包了!昨天晚上忘喂它们了,金鱼们肯定饿了。我抓起面包,撕下一小片扔进水里,它们立刻争先恐后地扑过去,我又扔了几片,不久全被吃完了。

这三条小金鱼给我带来了欢乐,我真喜欢它们!

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篇14:介绍动物的说明文

全文共 518 字

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我家那只小白兔是爸爸在大年初二的时候给我买的,由于它白白的,所以我给它取名叫“小白”。

小白很可爱,它毛茸茸的,浑身雪白,耳朵长长的,摸起来很舒服,里面是粉红色的,只要听到一点点细微的声音,就会立刻竖起来,当确定无危险后,便耷拉下耳朵,继续津津有味地吃起它的青菜。它的眼睛像两颗红宝石,但并非大红色,而是淡一些,像粉红色,它的鼻子呈粉红色的三角形,两旁边还各长了三根白胡须,三瓣嘴总是动个不停,四条有力的腿总是蹦来蹦去,可爱极了。

这家伙的脾气可不小,只要把它一关进小笼子,它就会乱蹦乱跳,只有把它放进大箱子里,才会安歇。又过了一会儿,它张了张嘴,或许是饿了吧!这时,戏弄它的时机来了。我拿了一根胡萝卜在它眼前晃一晃,等它上钩了,就上升到箱子的顶部。这时,它会努力地向上爬,并用后面两条腿像人一样站起来,用前面两条腿使劲地够着,终于够到了,它使劲抓住萝卜,拼命往下拖,费尽了九牛二虎之力,才把萝卜拖下来。接着,它就开始享受美味了,只见它用两只前爪把萝卜抱紧,生怕被别人抢走似的,然后以最快的速度把萝卜啃个精光。

以后,它只要看见我就迫不及待地迎上来,妈妈总是打趣道:“知道只有你给它吃的,所以最欢迎你了!”我们都笑起来。

我喜欢我的小白,你呢?

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篇15:动物说明文作文300字

全文共 395 字

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我家养了三只可爱的小金鱼,我非常喜欢它们。

它们一条是白色的,一条是红色的,还有一条是橙色的。白色的“跑步”速度最快,因此它的食物总是最多;橙色的尾巴犹如一把小扇子,游动时灵巧的摆来摆去。要是它调皮地猛一转身,跟在后面的伙伴被它唐突的动作吓得“目瞪口呆”;红色的“跑步”是万里挑一的慢,以致于总是吃最后一粒鱼食,我总是暗暗为它加油:小子,你可要努力啊!它们用餐时,一般都是先咬一口,满意了再吞下,不过同伴吃过的它们不会吃,我只能帮它们清除掉。小鱼们睡觉时,眼睛是睁着的,鱼鳍张开,防止掉到水下窒息。它们的鱼鳍是用来当“油门”的,游动时扇动“油门”就能“发动”了。它们的“方向盘”是尾巴,身体和“方向盘”的方向是一致的。当它们感觉周围有危险,就会分散在各个角落,如果确定危险来自某个角落,便像大雁一样排成“人”字,大概吧!你瞧,它们的集体意识还挺强的。

这就是我家三只可爱活泼的小金鱼,你喜欢吗?

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篇16:我家的动物说明文300字1:小乌龟

全文共 362 字

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我喜欢的小动物可多了,有小白兔,有小猫,有小狗,但我最喜欢的小动物是我家的小乌龟

我的小乌龟大约有10厘米长,4厘米宽,背上背着一个坚固的硬壳,好像是它的家。我在养它的盒子里放了一块大贝壳,每天晚上它睡觉时,就会爬到大贝壳上安心地睡觉。喂它需要需要一种专门的饲料,是一种又细又长的圆柱体,乌龟吃了之后就能快快地长大了。

我的小乌龟可喜欢做“体育运动”了。有一天,我打开盒子的盖子,想逗它玩,它竟然把两只前脚搭在盒子边缘的顶上,后脚离地,做“引体向上”呢!我还想看看它是否还会做别的“运动”,于是我就把它弄个四脚朝天,让它自己翻起来。它居然很灵活地做了一个“侧滚翻”就自己给爬起来了。你说我的小乌龟够神奇吧!

我的小乌龟至今已经养了3年了,它这可爱的模样给我带来了许多生活的情趣,有时让我捧腹大笑。我非常地喜欢你,我可爱的小乌龟。

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篇17:动物狗说明文400字的作文

全文共 580 字

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朋友家有一条白,长得人见人爱,花见花开。

这只小白狗胖乎乎的,像一个毛茸茸的线团,也像穿了一件白色貂皮大衣,非常引人注目;它的眼睛圆溜溜的,炯炯有神;大大的耳朵就像两把会扇风的扇子;鼻子黑黑的,这大概是它洁白无瑕的毛发中的点缀吧!长长的尾巴毛茸茸的,见到主人就会摇头摆脑,煞是可爱!

它的性格非常温顺:它高兴的时候,就会跳到你的身上,来回磨蹭,还会伸出舌头舔你的脸和手。看到这幅可爱模样,你就会忍不住去摸它,它也会很配合地发出哼哼的叫声,仿佛在撒娇。它不高兴时,会躺在地上、沙发上和床上,一声不出,见到生人敲门,就会汪汪大叫,但只要你摸摸它,它就又会开心起来。

从前,我还是有些怕和狗亲近,但是,现在认识了朋友家的狗之后,我就不害怕了,有时还经常和它玩耍,而且这条狗也非常顽皮好动。有一次,我到朋友家去玩,一进门,那只白狗就纵身一跃,扑到了我身上,用舌头舔我的脸,我很紧张,担心这只白狗咬我,原来它不是想咬我,而是想逗我玩呢!我拿出一块巧克力,它似乎被吸引住了,立刻从我的背上跳了下来,想抓住这块巧克力,我伸手一扔,扔到了客厅的另一角。它看见目标,立刻冲上前去,只见它又是纵身一跃,把巧克力叼走了。追赶它的我摔了个狗啃泥,而它呢,早已经跑进厨房,津津有味地啃它的巧克力去了。真是又顽皮又可爱。

只要有时间,我就会去看它,有时捎上几块零食,现在,它是越来越惹人喜爱了。

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篇18:事理说明文:为什么会近视

全文共 402 字

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最近常有同学对我诉苦,说由于眼睛近视带来的种种不便。吃饭时,水蒸气在眼镜上蒙了一层雾,只好擦完了再接着吃;锻炼时,一不小心,眼镜就会闹“分家”;上实验课时,眼镜常常妨碍眼睛观察;就连哭泣时,用手绢擦拭眼泪,眼镜也会碍事……

既然眼镜给学习、生活带来了许多不方便,不戴不行吗?不行!由于眼睛已经近视,不戴眼镜,视力会下降得更快。哦,眼镜是为了调节视力而配的,是对付近视的消极措施。

那么可以预防吗?能!

首先,我们看书写字的姿势要正确。眼睛与书之间距离保持一尺左右;手离笔尖要有一寸;胸口离桌子要有一拳的距离。其次,要适当的休息,在长时间用眼后,要放眼远眺一阵,是眼部肌肉放松,从而起调节视力,保护眼睛的作用。还有,在环境不适当的时候不要看书。看书时,不要使书与眼睛之间的距离频繁地变动。另外,光线要适宜,最好是在左上方。

希望亲爱的同学们早日脱离眼镜,是心灵的窗户永久明亮。最好让眼镜店里那些眼镜卖不出去才好呢!

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篇19:动物海豚说明文600字

全文共 718 字

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庞大的身躯,流线型的体型。知道这是谁吗?想必你也知道了,这就是我——鲸。

我名字上有鱼字,但千万别把我和鱼类混淆,我是胎生哺乳动物,不是鱼。我们鲸的祖先原来是在陆地上用四肢行走的动物园,生活在海滨一带,经过漫长的岁月,逐渐适应了海洋的生活。我们虽然拥有与鱼类相似的体型。但是身体结构却是天渊之别。

我是胎生的,要哺乳,鱼类则是卵生的脊椎动物;我是恒温动物,体温大约为33.5 °C左右而鱼是变温动物。我头部大,眼小没有泪腺和瞬膜,视力很差。耳壳完全退化,不过听觉十分灵敏能感觉到超声波,靠回声定位寻找食物,联系同伴或逃避敌害。外鼻孔有1个或2个,位于头顶,又称喷气孔,一般鼻孔位置越靠后进化程度越高。前肢演化成鳍形,后肢完全退化;背上有鳍,尾呈水平鳍状,这可是我主要的运动器官。我与鱼类最大不同的是用肺呼吸,每隔一定时间必须浮出海面呼吸;呼气时,空气中的湿气会凝结而形成喷泉状;有经验的人根据水柱的形状可以判断鲸的种类和大小。

我们鲸主要分为两大类,须鲸类,无牙齿,有鲸须,鼻孔两个例如:长须鲸、座头鲸、蓝鲸等;齿鲸类,有牙齿,无须鲸,鼻孔一个例如:抹香鲸、独角鲸,虎鲸等。

我的体重近四万公斤重,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。人站在我的嘴里,举起手还摸不到我的上腭。四个人围着桌子在我的嘴里看书,还非常宽敞呢!

我最喜欢跳跃,在一望无际的大海里,有时突然从海面上一跃而起,一阵强烈的轰鸣声,随即落入水中,顿时水花四起,声闻数里。就像体操员在蓝色的地毯,伴随着音乐表演,是那么健美,那么壮观。

我本来生活在海洋里无忧无虑,可由于近年来你们人类的不断捕杀,我们正面临灭顶之灾、濒临灭绝,所以我在这里恳求你们人类;不要再捕杀我的伙伴们了。

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