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小学作文:做个善于合作的人【精彩20篇】

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小学生关于合作的

全文共 469 字

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跟别人合作是20世纪,人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴,令我终生难忘!

那是一个星期六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并规定他七点钟一定要到,因为家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖,脚穿白色中裤的人,我仔细一看正是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个天真活泼的他。

我站在那儿,原以为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?”他摇摇头说:“没事!”“是不小心用铁锤砸去的,”“哦,幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。

做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有回答,只是默默的帮我擦汗,这时我的心像触电一般。

不一会而,我们就做好了模型,他也渐渐消失在人海之中。

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更多相似作文

篇1:合作小学作文

全文共 584 字

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你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?因为人是群体动物,个人无法离开群体而独自生活,所以俗话说:“团结力量大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心协力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》,有一个农夫他生了许多儿子,儿子们常常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折断,可是没有人 能折断,农夫就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,如果你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心协力,就会 产生极大的力量,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的猴子过着群居的生活,共劳共得,渐渐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自生活,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结,做什么事都会失败。

俗话说的好:“两人同心,齐力断金”,形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心协力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

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篇2:合作的力量小学作文300字

全文共 352 字

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今天课堂上,杨老师布置了一项特别的作业----合作办小报。要求我们一组四个同学用文字、图画办一份关于春天的小报。

我们小组长刘佳鑫给我们做了分工,我负责选择诗歌,安悦负责配解释,赵伯峥负责画画,刘佳鑫负责写字。

我找了唐代著名诗人杜甫的诗《春夜喜雨》。我把诗端端正正的写在小报上,赵伯铮根据诗意画了一副美丽的画,安悦把这首诗的诗意工工整整的写在诗的旁边,可是她发现写错了一个字,这可怎么办呢?如果用修正贴小报就不漂亮了。突然刘佳鑫灵机一动说:“我们可以用白色的油画棒涂在错字上。”大家齐声叫好。刘佳鑫又在小报底端补充了一些描写春天的好词好句。看着做好的小报,大家都很满意,把它交给了老师,老师表扬了我们。我们心里别提有多高兴了。

从这件事中我明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,团结一致,就一定能把事情办好。

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篇3:小学作文:合作给我带来了快乐600字

全文共 508 字

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今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛场地。早上九点,比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。

70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了,飞机飞行的姿态就如我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们称赞我们是高手,我们的心里别提有多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

一周后,成绩出来了,我们竟然得到团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,与同学们紧密合作得到优异的成绩,更让我饱尝了快乐的滋味。

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篇4:合作爬行比赛小学生作文

全文共 492 字

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“众人拾柴火焰高”。这句千古流传的名言,今天,我终于在一个游戏中明白了在句话的意思!

游戏规则是这样的:每四个人一组,一个人负责爬行,另外三个人负责护住爬行的那个人的双腿。

游戏开始了,有的组胸有成竹、有的组不慌不忙、有的组紧张万分,而我们组挑战的是万浩天那组,我们组派出的是弱不禁风的沈风清,而他们那组派出的却是高大威猛的万浩天。只听曾老师一声令下,沈风清就像一只快速的蜥蜴一样爬了出去,万浩天那组也不甘示弱,并穷追不舍。这时,沈风清看着万浩天,心想:想超过我,没门。想完只后,沈风清加快了速度,只见万浩天咬紧牙关,好像在心想:可恶,居然让他们领先一步,我一定要加快速度吗,追上他们组。就在这时,万浩天在摸着墙之后却摔了一跤,我们组一见这场面,士气大增,在摸着墙之后,沈风清奋力地爬向终点,此时此刻,大家的“加油”!声充满了整个教室,只见被我们甩在后头的万浩天坚强地爬起来,奋力地来追我们组,可是,他们却晚了一步,当我们组爬到终点时,全班的欢叫声响如雷动,此刻,我们全组人的心里就像吃了蜜一样甜,而万浩天那组却气地捶胸顿足。

这一次,我真正地体会到了:众人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!

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篇5:小学生命题作文:合作

全文共 446 字

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今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”

大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。

最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

[小学生命题作文:合作

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篇6:小学生关于合作的

全文共 624 字

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星期五晚上8点钟我来到了刘安淇家,问了好后。只见刘安淇的爸爸已经准备出题了。我脱了鞋,赶快坐到沙发上,看见刘安淇还在吃饭,赵天呈还没到呢!

刘安淇的爸爸现在正拿着程钽的歇后语在问我:“刘璐,打个歇后语‘空中布袋——’。” “什么?”我一脸茫然,叔叔见我答不上来,就特意拿了一个布袋子在空中摆动着。“装空气。”我结结巴巴地答到。“不对,是装疯(风)。”我一边点点头,一边说:“哦!”“懂了吗?”叔叔问道“嗯!”接下来是程钽出字谜了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脱口而出“对了!刘璐加一分!” ……

最后一个是我,我拿着资料快步走上前。我先出了几个简单的歇后语:“老虎的屁股——。”“摸不得。”赵天呈说“对了!赵天呈加一分!下面是很难的歇后语,我第一次猜一个也,没猜着哦!”“第一个:一百斤面蒸一个寿桃——,提示:答案是四个字,浪费的费是第一个字。”他们猜了很久也没猜着,我只好报答案:“答案是‘费物点心’。”“这么难!”赵天呈呻吟到。“第二个:一斤面粉摊张饼——,提示:答案是两个字,你想一斤面粉做一张饼是不是很厚呀!”赵天呈一下子就猜出来了:“是落后(烙厚)。”“对了!”我高兴地说道。我看程钽还是零分,就出了一个简单的歇后语:“小苏他爹——。”想不到刘安淇和赵天呈异口同声的说:“是老输(苏)!”我说:“你们为什么抢程钽的题?”“不好意思!嘻嘻!我们下次不会的。”刘安淇说……

这次小组合作让我体会到了小组合作的快乐!而且让我感到非常非常的快乐!

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篇7:合作的力量小学作文300字

全文共 376 字

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在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:“这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。

这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

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篇8:小学生作文:合作的重要性

全文共 420 字

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合作,要把握正确的方法和技巧,从而具有了一定的水平。

记得以前学校举办了一个趣味运动 会,其中的一个项目时两人三组。我 和同学 第一次练习的时候没有积累过经验,彼此间对对方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了节拍,速度也跑不快。如果 跑时只是顾及自己,那往往最后的结果就是谁也跑不快,甚至有时候会因为步伐间的不协调而将对方绊倒。

经过几次练习后,我们渐渐的掌握了一些技巧和方法。跑步时,要尽量调整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑时喊着“一二,一二,一二。”可以更好地调整步伐,当彼此对对方都适应、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然 而然的速度也就提高上去了。

但如果跑两人三足的时候只是顾及着自己,而不顾自己的同伴,那往往谁也跑不快,彼此都成为对方的累赘,更不用谈什么去参加比赛了。由此可见合作的重要性,如果不合作,就很难取得成功。

通过两个人三足这个比赛,我们可以看出在这种技巧性比赛中合作的重要性,因此我们要在日常生活中树立强烈的合作意识。

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篇9:学会合作——读三个和尚有感小学生作文

全文共 556 字

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你读过《三个和尚》吗?我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是:一个小和尚到寺庙里去,没有别人依靠,就每天到山下挑水吃,日子过得也非常好;后来又来了一个和尚,他们便有些计较了,但还是两人一起去抬水吃;最后,一个胖和尚来了,三个人更加计较自己的得失,你推我,我赖你,最后反倒落了个没水吃的下场。我觉得他们只为自己着想,真是太自私了!

后来,寺庙里起了大火,他们的家马上就要消失了!

这时,他们三个人都着急了,争先恐后地救火,可是缸里并没有水啊!

那时候,他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了,都争着抢着的去挑水。由于大家齐心协力,十分合作,大火终于被扑灭了。他们在一起研究、探讨,又想出了一个省力、省时又有质量的办法:用轮滑提水。从此以后,他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!

我觉得他们这样做真好,齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀!

其实,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就说学校的大扫除吧,你看,同学们全都动起来了:有的擦窗户;有的排桌子;有的扫地;还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗,但每个人的脸上都充满了笑容。效果出来了:窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看,这就是合作的成果!

通过读《三个和尚》这本书,我明白了:要从小学会与他人合作!

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篇10:小学生作文150字:合作的快乐

全文共 240 字

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一个星期五杨老师让我们合作做小报,小报包含有精彩段落、古诗、装饰等内容。

早上我们刚来到学校就开工了。我们前一天计划的很好,但是当天只有候俊哲一个人带了工具。刘书含和侯俊哲先把打印在在纸上的古诗和精彩段落抄在小报上,这些事情就用了很长时间,一直到中午才完成。侯俊哲画画很好,他一个就把纸下面画满了,我和秦一轩画天上的云和太阳。终于在放学前倒数第二节课时我们做完了小报,一个人都领了十分。我们非常开心。

通过这次做小报,不但让我们知道了团结就是力量,而且让我们学到了很多古诗和精彩段落。

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篇11:描写合作的小学作文

全文共 509 字

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一个人的力量有限,往往合作起来会让人事半功倍。

记得二年级上美术课时,老师让我们制作一个小电视,我和同学合作,享受了成功的喜悦。

那天,我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的优势分工。我手指灵活,就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣,栩栩如生,所以她主要工作是画图,给电视创作连环画。

我用鞋盒当电视外壳,先拿来剪刀剪,可盒子太硬,锋利的剪刀好像也不听话了,怎么剪也见不开,剪刀就那么卡在盒子上,我苦恼极了,该怎么办呢?汪辰艺像是看懂了我的心思,侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪,看看行不行?”我听了她的话,心想:真是个好办法!就照着她的方法做,果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结,贴画等小饰品,这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画,你看:一对好朋友在玩耍,后来发生了矛盾,吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色,我对她说:“我们一起涂吧!”她说:“可以呀!我们是合作对象吗!”果然没过一会儿,我们就画好了。把连环画插入“电视机”后,“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞,老师也为我们竖起了大拇指。

合作就要互相帮助,合作就能获得成功。

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篇12:描写合作的小学作文

全文共 572 字

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有话说得好,“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的哥哥王程的一次快乐厨艺合作留下了一个难忘的回忆。

一个风和日丽下午,我和哥哥疯玩后筋疲力尽地回到家里,一进门什么也顾不上,到处找东西吃,犒劳一下一直在“咕咕”叫的肚子。可是打开我的小吃库一看,傻了眼:里面只剩下几颗磨牙齿的爪子了。打开了冰箱伸头一瞧,冰箱里也是空无一食。没有办法,我们四处寻找奶奶,可找得满头大汗还没找到,奶奶也不在家。我们饿得一点力气都没有了,怎么办呢?这时我想到了一个办法:“与其坐以待毙,不如自食其力!”,刚想对哥哥说不如我们自己做饭,哥哥也对我说出了这个想法,真是不谋而合啊。心动不如行动,我们就开始了分工&#from小学生作文--一次难忘的合作作文来自学优网http://www.gkstk.com/ end#ldquo;你洗菜,我切肉。”我拿起了肉放在菜板上,小心翼翼地拿起了菜刀,大块的肉被我切成了许多个四方小块,心里想还好奶奶教过我怎么做菜,还真派上了用场。我把肥肉和瘦肉分开,切成一条条小肉丝。哥哥也没停着,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地认真切了起来。“开气”“倒油”一会,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,像一颗颗金色的小精灵。烧开了油锅我们把肉放时锅里,用铲子来来回回不断的翻着,哥哥则拿来了盐和辣椒放进锅里,最后放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。

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篇13:小学生优秀作文:合作力量大

全文共 305 字

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在军训中,叠被子数最难,但是我们宿舍却完成得非常轻松,这可是合作的功劳。

晨练时,我被教官的一句话吓得心惊肉跳,“你们的内务做得怎么样?”自己想想那惨不忍睹的“豆腐块儿”,不禁为自己担忧。幸好老师放了我们一马,让我们再次整理,虽然悬着的心放下来了,但是麻烦却来了,该怎么样叠好呢?这时合作这个词用上了。我和下铺张馨怡一起合作,我们抓牢被子的两角,使被子直立起来,我们使劲地向下抖,让被芯与被单更整齐,然后,我们默契地把被子铺到床上,她负责叠,我负责拉掉被子上的皱纹,不到两分钟被子就叠成了一个有棱有角的“豆腐块儿”。

合作的力量非常大。合作能使困难变成轻松,事半功倍,我希望在今后的日子里“合作”意识能能伴我同行。

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篇14:小学生作文:合作

全文共 492 字

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合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

[小学生作文:合作

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篇15:小学六年级开学作文:生活需要合作

全文共 737 字

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生活中的人必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人相互配合做事或共同完成任务呢?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也感受过失败的苦恼……下面我就举一个生活小例子让你来看看合作有多么重要。

记得有一次,我正和伙伴们放风筝,一只只风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹,忽然我的风筝被一股强劲的风吹散架了,它像一只折了翅膀的小鸟从空中坠落下来。当时,我抱着自己心爱的风筝准备大哭一场。其中有一位小伙伴说:“李龙威,别难过了,我们再来帮你做一个不就完了么。”“对啊对啊。”听了这些话我才破涕为笑“那,谢谢你们了!”我们快速跑到自己的秘密基地开始了工作。大家你忙你的,我忙我的,很快就做好了,开始试飞了,可刚到空中,就牺牲了。我们开始想这是怎么回事呢,”是不是不互相配合?那就再做一次吧,这次得互相帮这点!”“yes,sir!”我们再一次来到了秘密基地,这回大家吸取了上次的教训,开始了“配合”战术,果然不出我所料,这次工作时间缩短了,工作效率却大大提高了,又开始试飞了,这回十分成功,它像一只重新回到大自然的小鸟,快活的自由自在的飞翔。“我们来比比看谁放的高吧!”“好啊好啊!”“哈哈哈。我赢喽!”

还有一件事,前一个月,奶奶生病住院了,爸爸、妈妈、姑姑……都来照顾奶奶了,他们一天一天的照顾着奶奶一天换一个人,从没有人偷懒,有时甚至一夜一夜的不睡觉,我看在眼里,痛在心里,主动要求和家人一起照顾奶奶,虽然我没有他们那么劳累,但我也尽了一份孝心,经过我们的精心照顾下,奶奶很快康复出院了,连医生都说康复的特别快。你看,这不也是合作的成果吗?

通过上面这两件事,我明白了生活中处处都需要合作,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此看来,我们离不开合作啊!

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篇16:我的合作小学生作文

全文共 479 字

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在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐 ,那就是她―李嘉美。

虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。

记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨 ,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李嘉美一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0。5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李嘉美和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和李嘉美对了对眼神,都不约而同的笑了。

现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

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篇17:做个善于合作竞争的人

全文共 847 字

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加入团员是为了让我们更出色、更优秀。而让我们更出色的方法是做个善于合作竞争的人。

一个人不可能独立地在社会上生活,人与人之间的合作与竞争是必不可少的:在我们现在的学习中;平常的生活中;或者是在未来将要走进的社会中。都是我们生存和发展的动力!有句老话说得好,“驼负千斤,蚁负一粒、”说的就是骆驼虽然力量大,能担负起千斤,但是蚂蚁虽然力气小,但是由于众多蚂蚁的协作,也能完成任务。即使是在艰难的条件下,凭着智慧和团结的力量,最终也可以战胜困难,取得胜利。还有人说过:“人类是天生社会性的动物。”一个人的力量毕竟是有限的,而个人的力量难以突破时间和空间的阻碍。因此必须加入集体,发挥了团队精神才会显见成效。比如:

1、在我们这个整个初一年级我们班就是一个集体,我们应该积极与同学协作、互助。在拔河比赛中,我们班这个集体就要共同的努力,每人都出一份力,才能把别的班打败,走向胜利的顶峰。而如果我们没有发展群体意识光凭你一个人,没有合作是不会胜利的!

2、在我们班中,我们也分为6各小组,而每一个组就是一个小的团队,我们应该做到也团结合作。例如:在我们打扫卫生的时候,如果一个人,那既要扫地,又要拖地,又搽窗户,还有倒垃圾……事情又很多,而且效率可能也会很低。但如果合作的话,不但会轻松很多,而且每一个工作都会做到比较出色。这就是合作的力量。但同样,人与人之间除了合作,还要有竞争。

当然,一个强劲的竞争对手会让你时刻都有危机感,会激发你更加旺盛的精神和斗志。竞争是人类社会的一个普通规律。积极的竞争是应当肯定的。所为竞争,就是充分发挥自己的才能,追求成功,并超过他人,成为先进者。竞争本身就是一种智慧、才能的比赛、在竞争中,竞争者应该是不怕强者,不怕嫉妒,敢于争强,力求争先;并且也要善于同他人协作、互助,增强合作精神。竞争事实也是如此,他是为了在一种比较,交际,协作中得到知识,增长经验,提高自己的水平。也正是竞争激发着我们强烈的行动,所以竞争与协作才是人生的真谛!做一个聪明的人,做一个善于合作与竞争的人!

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篇18:一次快乐的合作小学生作文

全文共 538 字

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你一个人可以做好一件事吗?也许你会回答:能。但你有没有想过,多人合作,会把这件事做得更好。圣人曰:人心齐,泰山移。合作是快乐的。

去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹决定开展堆雪人大赛,看谁做得雪人漂亮!“预备——开始!”姐姐一声令下,我们几个便手忙脚乱地做起了雪人,可过了好长时间,我和姐姐做好的大雪球就是搬不动,哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充当雪人呢!

忽然,我冒出一个想法,我们几个各有所长,不如合作!这个想法一提出来立即被采纳,并分好了工:心灵手巧的姐姐和我滚雪球,力大无穷的哥哥负责搬雪球,小妹这个调皮鬼不捣乱就是万幸了。

不一会儿,我和姐姐分别做好了大中小三个雪球,大力士哥哥一个接一个地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力尽!

咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在这儿!”只见小妹朝这边跑来,手里不知握着什么东西。“你们不觉得少点什么吗?”回头看看雪人,单单是三个雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官!!!“嘻嘻嘻嘻!你们看这是什么!”小妹张开小手,是一节胡萝卜、两个煤球和几粒生米。小妹爬上雪球,胡萝卜做鼻子,煤球做眼睛,几粒生米拼起是一张微笑的嘴。

一个亭亭玉立的雪人做好了,像一个搞笑的小丑。

从这件事当中我体会到了合作的快乐!

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篇19:小学生有关团结合作的谚语

全文共 596 字

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最伟大的力量,就是同心合力。

用众人之力,则无不胜也。〈淮南子〉

巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。

齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

不怕虎生三张嘴,就怕大家心不齐。

爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。

篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

一兵不能成将,独木不能成林。

不怕不翻身,只怕不齐心。

蛇吃黄鳝大家死。

唇亡齿寒。

一虎势单,众鸟遮日。

人多力大,龙虎害怕。

人心齐,泰山移

人多计谋广,柴多火焰高

一根筷子容易折,一把筷子难折断

树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤

一花独放不是春,百花齐放春满园

三个臭皮匠,顶个诸葛亮

人合心,马合套

团结就是力量

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

众人一条心,黄土变成金

众人一条心,其力能断金

心往一处想,劲往一处使

蚂蚁多了咬死人。

鸟多不怕鹰,人多把山平。

树要成林,人要成群。

事成于和睦,力生于团结。

箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。

好虎架不住一群狼。

两个协调的力量,可以分十个人的力量。

离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

指甲和肉分不开。

百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。

烂麻搓成绳,也能拉千斤。

劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

团结的可贵,在敌人面前才会深知。

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篇20:小学生作文150字:合作的快乐

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星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。

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