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小学生写景优秀作文春夏秋冬合(汇编20篇)

导语:对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。以下是小编为大家分享的小学生写景优秀作文春夏秋冬合,欢迎借鉴!

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四年级小学生写景作文300字

全文共 334 字

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每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。

路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

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篇1:小学写景作文:我们的学校

全文共 609 字

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我们的学校位于鼎山之畔,长江之滨,是我们学习和成长的乐园。

如果你问我,我最喜欢学校的哪个地方,我会毫不犹豫地说金色年华。六株幼苗象征着六个年级,代表着我们一天天茁壮成长。在它的下边有个池塘,池塘里有睡莲花,睡莲花有粉色的,有紫色的,还有白色的池塘里还有可爱的小金鱼呢!它们有的在捉迷藏,有的在睡觉,有的在晒太阳,还有的顽皮地吐个泡泡,就像在跟你打招呼呢!说到我们学校的树木,我最喜欢黄桷树了!你别看它长的慢,可它却能结出果实呢。春天,树木都抽出了新的枝叶,可黄桷树呢?却还是光秃秃的,一点也不着急。过了好长一段时间,黄桷树才慢条斯理地长了绿叶,如果你仔细观察的话,会发现黄桷树掉下了可以吃的芽孢,有黄的、红的,你可千万别吃红的,可能会酸掉你的牙。每到这时,我和同学们都会去捡着黄的吃,刚入口时会有点酸,可是吃着吃着就甜了。

我们学校的建筑可有趣了,因为它们是以数字命名的,有一德楼、二月楼、三元楼、四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼。一德楼、二月楼、三元楼都是同学们学习的乐园。早晨你一走进校园,就会听到同学们的琅琅书声。我们的教室就在三元楼,上课了,同学们就像喜鹊一样飞进教室。下课了,同学们又欢呼雀跃地飞了出去。每个学校都有操场,我们的学校也不例外。我们的操场大大的,地面软软的,塑胶草地把操场装饰得格外美丽。同学们在红白相间的跑道上奔跑,就像一匹匹骏马在一望无际的草原上奔驰。

[小学写景作文:我们的学校

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篇2:泰山的冬天小学六年级写景作文

全文共 1105 字

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泰山的初冬,像洗尽铅华的女人,褪去了金秋的多彩。远眺,原先自天坠落的瀑布,没了。裸露出一条条川峡,被刷洗得牛仔布似的净白,像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层,那一层是落尽缤纷树叶的枝杈,枯了,原先绿海般的松涛,就显得那么稀薄,凸现出嶙峋瘦骨,一垒垒,怒目金刚似的;一块块东斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的,十八盘山道由山石条叠得齐齐的,垂挂在高高的山头,像挂了条鳞鱼。在其它三季,这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的游人淹没了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像,突得让人仰视,热血沸腾。

二百二十年前的一个深冬,文坛巨子姚鼐与一友,冒风雪登泰山,他看到了苍山负雪的雪景与日出,留下千古佳作《登泰山记》,可惜雪与人膝齐,他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。

初冬的后石坞,四面环山,无风,阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸,甚于拥抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的发痒,昏昏入睡,直至歪头溜下一线垂涎。

几里外的林间山道,传来一二游人的读碑声叹息声,清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起,匝匝疾呼,响绝山谷,鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起,撮口长啸,锐声如波远逐,撞着远山的青石崖,折身返回,成了二重唱。这种回响效果,再大的剧场也无法比拟。我懂了,为什么民歌大都又称山歌?它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔?就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独,只要在如此群山环抱中,他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头,高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——,沂蒙山好——风光,亲切得让人淌泪。

下山的小径,应该落满枯枫的红叶,点缀着黑黑的松果,推开道旁小小僧房的挂铁环木门,惊起一院缩颈孵太阳的小雀,栖立院墙一排,歪着头,吱吱喳喳,在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的,稍有风起,翩翩起舞,甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。

初冬的泰山,罕有人迹,那石径旁、暗红色的僧院道房,水门虚掩,像废井似的。推门而入,最喜欢满庭草长,一片荒寂。这个世界红尘滚滚,越来越繁华越来越浮躁,若有一些无人的庭院,煮一壶山泉茶,一二知己围坐石桌石凳,抵掌琐谈前贤旧迹,或砰然落子对弈,偶有鹿窥,这样的尘埃落定远离尘嚣的境界,当今世间何处可得?

我很惊讶姚鼐的独到,偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿,桃花红艳艳;夏天有瀑布倾天陨落,溅起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是丰满的,秋季的泰山是滋润的,可惜游人如织,唯有冬天,人迹罕至,才能领略泰山多石少土,少杂树多松,生石踪的景色,而初冬,雪未遮掩,更能领略泰山雕刻般的英雄本色,还有寺院的静穆。

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篇3:国庆夜晚小学写景作文

全文共 627 字

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黄浦江是上海的母亲河,每年到此的游客络绎不绝。特别是浦江两岸的灯光夜景,更是中外闻名。以前,我也曾多次游览过滨江大道,不是从浦西看浦东,就是从浦东看浦西,总是看不全。今天XX年的国庆之夜,爸爸带我乘坐游轮,从黄浦江上看两岸风光美景,却别有一番情调。····

晚上七点整,满载着我们合适接各地游客的“上海风采”号游轮,缓缓离开码头,向黄浦大桥方向驶去。外滩的万国建筑博览群首先映入眼帘。这些欧式古屋都是在二、三十年代建造的。在灯光的照耀下,古屋显得美轮美奂。其中有着尖尖的绿色屋顶的是沙逊大厦,旁边的中过银行看上去更是宏可见。还有另中国人扬眉吐气的外百渡大桥在彩灯的装扮下,横卧在苏州河口……每一个建筑物后都有一段长长的感人故事,这都是中国人民智慧与劳动的结晶。

看完了浦西,我们来到了世界第一斜拉桥——南浦大桥。南浦大桥气势雄伟,一跨过江,万吨轮在桥下通行自如,不愧是第一。邓 爷爷亲自题写的“南浦大桥”四个苍劲有力的大字在南浦大桥两头曳曳生辉。桥上的霓虹灯一闪一闪,犹如夜空中的星星一般,煞是好看。我们乘坐客轮在南浦大桥下调头转弯。这时候,记录浦东飞速发展的现代建筑群渐渐映入眼帘。五彩的东方明珠,高耸如云的金茂大厦,气势磅礴的国际会展中心,还有号称上海第一住宅楼的汤臣一品小区,都一一坐落在浦岸。

上海再改 革开放以后,磁悬浮列车,轻轨等新事物层出不穷,内环,中环,外环,环环相扣。上海的国庆之夜是如此美丽,上海人的生活一定越来越好!

[国庆夜晚小学写景作文

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篇4:小学生作文技巧:如何写景

全文共 1272 字

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景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,小编收集了小学生作文技巧,欢迎阅读。

写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景作文写作要点

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

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篇5:小学写景作文写作技巧

全文共 1318 字

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只要是刚放完假或者是放假前夕老师一定会让学生写一篇作文,而关于写景作文除了要把景色描写清楚,还有很重要的一点那就是把中心思想交代清楚。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学写景作文写作技巧,希望可以帮助到的!

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景作文写作要点

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。

人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。

写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。

人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

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篇6:小学生六年级写景作文:下雨天

全文共 545 字

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不知道在什么时候,开始喜欢上下雨。没有什么特别的理由,只是单纯的喜欢而已,还谈不上爱呢,毕竟遇到我在街上走着,突然下起雨来而我又没带雨伞这种情况,我不但不爱它,还要骂上它两句才能平息心中的怨气。

喜欢下雨,仅是精神上的喜欢而已,肉体上的我就不敢当了。所以我并不像某些爱雨之人,当下雨时,欢喜到连雨伞都不带,就去和雨水来个“亲密接触”。我可没有这样的勇气和体魄,如果因此而患了重伤风或感冒,还要掏钱去医治。

所以呢,我只是站在阳台上,静静地看着窗外的雨点打在屋顶,打在地上,打在过往行人的头上……然后,我再用双耳去聆听这雨水所唱的歌。可是,无论我怎么去听,我始终也不能听出雨水到底在唱些什么,但我不死心,仍想用我的耳朵来捉摸雨的想法。有时候,我或许会伸出双手,让雨水拍打在我的手臂上;又或者有时心血来潮,就用双手盛住飘落的雨水,用我的口来品尝一下到底雨的味道是什么……

与下雨前不同,雨后的空气总是非常清新,仿佛大地就像刚被洗涤一样。洗涤?对了,或许雨水唱的正是洗涤之歌。它要洗去这个世界的肮脏,冲走空气中的污浊,洗涤我们的灵魂。虽然最后得到的并不是长久性的结果,不过雨水很满足,因为它曾经来过这里。

又下雨了,我的灵魂再一次被洗涤。也许雨水不一定能洗去我心中的污浊和肮脏,可是,我却乐于接受这一切。

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篇7:小学六年级写景

全文共 588 字

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莫高窟,俗称千佛洞。果真如此,在去莫高窟的途中,那丘体上布满密密麻麻的石洞,有方的,有圆的,大小不一。

莫高窟始建于十六国时期,因僧人乐尊路经此山,忽见金光,如现万佛,便在这儿开凿了第一个洞窟,叫“漠高窟”,意为沙漠的高处,因漠与莫通用,便称莫高窟。

莫高窟有735个洞窟,但我们只参观七八个。第一个窟,是148号窟,既有壁画又有佛像,是李大宾家庭开凿修建的一个大型涅槃窟。

那是一尊卧佛,少说也有二十几米长。他脸上的表情十分安详,眼角触碰着,似乎没有完全闭上眼睛,鼻子在轻轻翕动,仿佛在轻轻呼吸;嘴巴轻轻抿着,似乎会不时抽动一下嘴角,整个卧佛活灵活现。他的身上站着他的七十二弟子,表情各异,栩栩如生。

有的洞窟没有佛像,有的佛像已残缺不全。一个个洞窟看得我们眼花缭乱。接着,我们参观第一大佛。这佛有九层楼高,是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的弥勒,正正地端坐着。

佛像,是先搭架子再填草,最后用颜料染色。壁画是在石墙上用颜料染色。由于矿物质颜料里有铅,时间一长就变成了棕黑色。

这些佛像已经不是简单的观赏品了,它们也是有生命的,它们的生命是漫长而永恒的。因为它们肩负着中华文明传承的重任。

我们来到这儿,就是为了听故事、探历史、寻文化。我感慨中华文明的渊远与博大精深,上下几千年的历史,全部浓缩在几十个洞窟里,浓缩在佛像、飞天与讲述故事的图案中,它们无不在向大家诉说一段段曾经辉煌、灿烂的过往。

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篇8:小学写景作文:夏天

全文共 812 字

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我已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留恋它独有的味道,是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道。

过去最爱的是屋后的那座花园,尽管它现在已失去了那分野趣,变得精致、美丽,却挥不掉曾经的影子,尤其是在夏日。土地上长满厚厚的草,柔软温暖,拥簇着躺在草中的人儿,翻个身,惊动了懒懒的晒着太阳的蟋蟀,于是它便开始了不绝于耳的歌唱,为那悄然逝去的快乐时光。

走在并不古旧却布满绿色地衣的石板路上,空气中飘来阵阵不知名的花香,既而便感觉到蜜蜂呼唤同伴的信号声。花园中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂着几朵洁白的雪莲,在鱼儿们游戏中荡起的波浪里轻轻摇摆,那些令人怜爱的鱼儿啊,一嗅到夏天的味道便欢欣雀跃起来了,唉,真想扎进清澈的水中做一只身姿轻盈的彩鲤,和它们一起同大朵大朵白云的倒影嬉戏。

天空的蓝,蓝得比湖水更清,比海水更纯。云朵们拉起手聚拢来了,连成一大片铅色,布满天空。感觉不到丝毫空气的流动,凝重得像一根散着丝丝雾气的棒冰。它慢慢下垂,一点一点,终于,雨滴落下来,在空中织起了一张密密的、无形的大网,将一切都装了进去。眼前的一片绿叶被雨击打着,一下一下,将它一点点打落,飘走了,跟随着微凉的风和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的绿色,流进了眼睛,流进了心里。

在云彩化成雨水流尽了之后,夜也接踵而至,黛蓝色的天穹中升起一轮月亮,是如此亲切又如此明亮,像一个神采奕奕的精灵,将柔光远播四方,溢满了整个宁静幽深的夜空。夜晚的微风轻轻哼唱着摇篮曲,哄着大地上的生灵进入梦乡,树枝上的蝉儿也乖乖地降低了鼾声,惟恐将夏夜的宁静打碎了。

我整夜在夜空中徘徊,贪婪地嗅着夏天的气息,我想用手把清晨的霞光遮住,因为第二天,我的故乡的夏天将挥手与我告别,等待下一次相遇。

[小学写景作文:夏天

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篇9:小学写景的作文:美丽的公园

全文共 433 字

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在我家附近有座美丽公园半山国家森林公园。那一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。春雨若丝地下着,所有的树木,张开 小嘴 吮吸着春天的甘露。春风一吹所有的绿色都在颤动,含着晶莹的绿光。粗壮的葛藤苍绿而劲拔,一切都那么清新,幽静而有诗情画意。

夏天,山花盛开,姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花,美极了!微微的风一吹,散发出阵阵怡人的清香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天,风吹过金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界,天是蓝色,地是银色,树林银装素裹,分外妖娆,貌似童话世界中美丽的情景。

沿着青石铺成的小路旁边有一条小溪,溪水向下流,那溅着的水花,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。这条小溪如一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水之间。

啊!半山森林公园一年四季,就像一条无边的彩带,春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

[小学写景的作文:美丽的公园

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篇10:小学生写景作文400字

全文共 256 字

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你去过黄山吗?看过那此奇峰异景吗?

我到过峰峦雄伟的泰山,也见过风光秀丽的青云山,但黄山的美让我永远难忘。黄山的山峰真险啊!每一座山峰都是笔直的,好像一不小心就会掉进深渊一样;黄山的云海真美啊!远望天空,朵朵白云像一对对白色的蝴蝶,悠闲地飞来飞去。

最让人难忘的要数黄山的奇石了,黄山的石真是无奇不有,有天狗望月、仙女弹琴、猴子观海等等,我最喜欢仙女弹琴了,轻盈的长发飘在琴上,灵活的手指在琴键上舞动,是那么的高贵、纯洁,如果仔细的聆听,仿佛可以听到她弹奏的优美乐曲。

黄山啊,你的奇异美景使我流连忘返。

四年级:紫星雨

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篇11:四年级小学生写景作文300字

全文共 369 字

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“月是故乡明”这话一点也不错。

今天,我又回到了了故乡的怀抱,回到了阔别已久的小溪。

清晨,万物之初,太阳金灿灿的光辉直射大地;如火的朝霞映着粉红的面庞,雾散云出,刹那间,这一切都融化在了溪水之中,从远处望去,整个小溪成立一面如火的明镜,折射出耀眼的光芒。

中午,小溪恢复了活力,不停地奔流、穿越着,粒粒水珠犹如一个个跳动的音符,组成了一支如梦如幻的乐曲,毫无保留的显示出它的激情与活力。

傍晚,是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏,尽情的舞之蹈之。天照着水,水映着天,天与水没有了界限,若不是溪水的动态,根本无法分出何处是水,何处是天。溪水旁的一圈自然光环,更显得活力四射。

太阳西沉,月儿悄悄爬了上来,给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射缓缓流淌着,演奏着一首无词的催眠曲。

我时常枕着这首催眠曲入梦。

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篇12:小学描写景物的

全文共 636 字

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叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

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篇13:龙溪漂流小学写景作文

全文共 796 字

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盛暑时节,人们为了凉爽,纷纷寻找避暑胜地。水的世界,因降暑清凉而博得人们的喜爱,所以每年夏天盛行漂流之风。

龙溪漂流位于磐安县百杖潭风景区附近,全长3400米,是目前浙江中部海拔最高的溪漂胜地,有“天然氧吧”,“避暑胜地”之称。此处漂流溪水清澈见底,两岸山林郁郁葱葱,连绵起伏,溪水左冲右突,跌宕起伏,张合有度,奇石幽潭更是遍布全程,吸引了众多游客纷纷慕名而来。

都说“近水楼台先得月”,每到暑假,我都要前去仁川镇胡庄村体验一把漂流之乐。穿戴整齐的我们一到达目的地,便三人或两人一组,领来一艘皮艇,上艇,入水,起航。只听工作人员提醒着:“坐好,手抓牢!”随即,皮艇疾驰而下,皮筏的冲力,水的反作用力,使得一个大浪从身后袭来,透心的凉,暑气立马消失得无影无踪了。“好爽啊!”我不禁高声呼叫。

随着越来越多的皮筏入水,整个水面沸腾了。我们才从激流的清凉中晃过神来,早已在下方等候的朋友“哗哗”几下,几股强劲的水柱迎面而来,把我们的脸泼了个透。好呀,你们来偷袭,我们就进行反击。我立即拿起手中的水枪抓紧进行还击,爸爸甚至摘下头盔装水反击。顿时你来我往,大小不一的水柱在空中交织成了一张水网,伴随着欢呼声、惊叫声此起彼伏。此方才消停,那边又开战了,真是“你方唱罢我登场”。要是你被围在中央,那可叫一个“惨”了得,四周皮艇群起而攻之,你就只有被泼的份了。

河床较窄、较斜的地方,我们就将桨横放在皮艇上,任水流带着我们顺水而下,或打转,或跌宕;河床又宽又平的地方,我们则慢悠悠地朝前划去,如若划桨技术欠佳,那你的皮艇就会上演恼人的转圈圈,想前进半分都难。不管漂到哪儿,我都觉得无比开心。

几个小时的漂流,我们到了终点冷水泗岩村,可我还意犹未尽:“妈妈,我还要上去再漂一次!”

是呀,龙溪生态漂流,有美丽的山水风景作伴,让你尽享透心凉的惬意,真正领略那“荡舟清波上,人在画中游”的意境,这样的地儿怎能不叫人流连忘返呢?

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篇14:小学生写景作文:春天来了300字

全文共 334 字

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春天到了,带着温暖的东风吹醒了沉睡的动物们,人们也脱下了冬日里厚重的外衣,走进田野里进行劳作。

春天是一个温暖的季节。河里的冰块悄悄地融化了。小鱼在水中欢快的游来游去。树上长出一些嫩绿的树苗。在枝头上,几只金黄色的小鸟飞上了蔚蓝色的天空,在白云间和一群风筝们穿梭嬉戏。天空中还飞着各式各样的风筝。有老鹰、有沙燕、有仙鹤、还有孙悟空。它们有的在白云间飞来飞去,好像在狩猎;它们有的在低处争先恐后的往上飞,好像在争第一;还有一些风筝在高处飘来飘去,好像在散步。

春天也是一个美丽的季节,草丛中长满了野草,野草间开满了五颜六色的小花,看起来漂亮极了。在那茂密的树林里长满了桃树,树上都开满了数也数不清的桃花。

我最喜欢这个温暖而又美丽的季节春天。

[小学写景作文:春天来了300字

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篇15:有关小学写景作文400字

全文共 435 字

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今年春节的天气真好,阳光明媚!趁着放假,妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。

深圳东部华侨城分为三个部份:大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中,我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多,最刺激的要数坐云海索道!我们挤在人潮里,排了一个多小时的的队伍,终于坐上缆车,我既开心又紧张。出发了,缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动,这时,我向下一望,不禁赞叹到:多美的风景啊!葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了,山上,耸立着华丽的山顶别墅,远处是著名的大梅沙海滩,一切美景,尽收眼底!到了山顶,我马上跳下缆车冲向天桥,爬上楼梯,来到登峰造极。哇!是一座U字形的玻璃观光台,整座观光台都是玻璃造成的,一开始走上去,脚还真是软软的。走在观光台上,向下一看,自已就像悬在半空一样,从海拔480米的高空欣赏山海全景,真是惊险又刺激啊!最后,我们坐了丛林小火车下山,火车的速度可真快,一下子就把我们从山顶送到山下,而且还真的是从丛林中穿过的!

这次旅游的时间很赶,走得好累,但我又过了一个开心的大年。

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篇16:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 496 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了。

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的。春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。

啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇17:校园小学写景作文

全文共 698 字

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我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的植物园。

穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的行字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

[校园小学写景作文

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篇18:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 253 字

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清晨,我被“沙沙”的小声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

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篇19:独特的冬小学写景作文

全文共 659 字

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冬,没有春的生机勃勃,也没有夏的磅礴之势,更没有秋的硕果累累;但是,在我心中:冬是无暇的,是美丽的,是可爱的。冬,拥有它独特的美丽。

当你听到呼啸的北风时,那么,冬天来了!

西北风呼呼的刮着,一丝丝小雨落了下来,接着,雨雪交加,越下越大,一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花,玩乐似的,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……

教学楼前,小雪花和大松树较量着。大松树说:“小雪花,别费事了,你那么小,压不住我的”。小雪花拼劲的向大松树说:“你别看我小,我有无数个‘兄弟姐妹’,我们一定要试一试的。”于是,调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹,站在松针上,趴在松枝上,骑到松干上,手拉手,肩并肩,把松树上面盖得严严实实;但大树却不以为然,等到小雪花们正得意洋洋,以为快把大树枝压断时,大树忽的一闪,把雪们弹到了地上。但是,他们并没有认输,而是顽强的一次又一次……

早晨醒来,门外白茫茫的一片,刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷,连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上,伙伴们故意踩在雪厚处,听到那“咯吱咯吱”的声音,不由的加快了步伐……

一些天真的小孩子,被这美景所吸引,想像着雪的滋味,随手抓起一把,塞进嘴里,那雪,甜丝丝,凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声!

下课了,同学们来到教学楼前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上,笑声回荡在校园上空……

冬天,像调皮的娃娃,任性的挥洒着,生长着;冬天,像美丽的姑娘,妖娆的向我们走来;冬天,像快乐的天使,带领我们走向新生活。

我爱冬!

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篇20:美丽的春天小学500字写景作文

全文共 550 字

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春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.

校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激.

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望.公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返.

春天里人们更忙了.俗话说:一年之计在于春.你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子.教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷.

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱.我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

[美丽的春天小学500字写景作文

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