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小学生写景优秀作文春夏秋冬合(优秀20篇)

导语:对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。以下是小编为大家分享的小学生写景优秀作文春夏秋冬合,欢迎借鉴!

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状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇1:游溱湖小学写景作文450字

全文共 639 字

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溱湖是镶嵌在苏北大地的一颗璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著称。

一年前,我曾有幸到过溱湖。那时,正好是夏天,果不其然,湖边的荷花婀娜多姿,极目远眺,满目亭亭玉立,或红或白,出淤泥而不染,令人心旷神怡。一枝枝娇艳的荷花像一个个娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了……荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

溱湖不仅景色优美,还有各种游玩项目及精品园。

湿地精品园里有各种各样的植物。但其中令我印象较深的就是农家乐和动物园了!先说说农家乐吧!在那里,我们亲手操作了水车、风车等古时候的人力机械,真有一种时光倒流的感觉啊!动物园里的动物真是千奇百怪。我先去了观鳄潭。在那里,我见到了真正的扬子鳄。它正惬意地趴在那里边睡大觉,身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用动手摸也能感觉得到他的皮肯定硬得和铠甲一样。在灵猴岛,我见到了猕猴,它正在灵活地攀枝,有位游人扔了个香蕉,有只小猕猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起来,看来小猴子还蛮贪吃的呀!接下来我又去了孔雀园,那里的孔雀开屏时,羽毛五颜六色,在阳光的照耀下,色泽光鲜、美丽,简直像仙女下凡。

原生态是溱湖的特色,还有许多的项目和活动是现在很少见到的了。最后,我们坐上了木船,由船娘撑篙摇橹,船娘放歌,湖面微风习习,船儿在湖面上摇摇晃晃,真有种在仙境一般的感觉!

啊!溱湖!你是我永远的湿地家园!

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篇2:小学优秀写景作文:万里长城参观游览记

全文共 805 字

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今年寒假期间,我和爷爷奶奶一起到北京游玩。终于见到了我心仪已久的长城

我们去的是最有名的北京八达岭长城,听爷爷说,它是万里长城的精华,远远望去,它真像一条游走的巨龙,横卧在条条山脉之间。走进入口,长城上人山人海,都是和我们一样慕名而至的游人。

一级级陡峭的台阶出现在我们眼前。导游介绍说:“这里是长城的一个隘口,长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦朝开始,修筑长城一直是一项大工程”

我和爷爷奶奶都惊叹不已,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而周围又是崇山峻岭,真是无法想象,我们的祖先是经过怎样艰苦的劳动,才开凿出如此宏伟壮观的长城的。

往上走,台阶越来越陡峭。奶奶实在上不去了,她无奈的说:“雅雅,咱不上了吧,反正我们也来过了。”

我想:奶奶和爷爷年龄大了,要上就是困难;可不上吧,大老远来了,没登上长城,太可惜了。 看我不说话,爷爷发话了:“上!毛主席都说了,不到长城非好汉嘛。奶奶在这休息,我陪我孙女上去。”

我高高兴兴的拉着爷爷的手向上跑起来。

不一会,我远远就看到了“不到长城非好汉”七个潇洒的大字,爷爷告诉我,这几个字是毛主席写的。我不由得肃然起敬,认真的观赏起来。

爷爷问:你知道歌颂长城的是个都有哪些?我就边走边背给他听,有“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”

就这样,我们说说笑笑不知不觉就上到了最高处。我兴奋的大叫:我上来了,长城!

爷爷笑着说:“我们雅雅也是好汉了。”

站在长城的高处鸟瞰,一片绿茵茵的大地上穿行着一条巨龙,婉蜒曲折、奔腾起伏,在威严地俯视着龙的传人。那能让人感到当年秦始皇的军队在上面击鼓呐喊、燃放烟火的烽火台就像是巨龙拱起的背部;旁边有弯弯曲曲、连绵起伏的通道,那些厚重的砖块就像是巨龙的鳞片。巧妙地搭配真使人惊叹。

万里长城是我们民族的骄傲,它象征着中华民族坚强不屈的精神,这种精神也将一直激励着我勇往直前!

[小学优秀写景作文:万里长城参观游览

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篇3:公园写景作文:开封万岁山春游小学

全文共 1077 字

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在一次春游中,我们学校全体师生乘车到森林公园开封万岁游玩。天空瓦蓝瓦蓝的,白云悠闲地飘来飘去,清风徐徐,大家心情都很舒畅。

走进公园,满目的丛林,曲折的小路,还有造型别致的吊床,使我们投人了大自然的怀抱,顿感心旷神怡!

踏着石子铺的小路往前走,只见两旁嫩绿的草坪蔓延在高低不平的沙丘上,犹如座座绿色的城堡。公园的简介牌上记载着伟大诗人李白与一位千金小姐的恋爱经过,这为我们的游园增添了浪漫情趣。

绕过简介牌,我们就到了开封万岁山游乐中心。这儿,清澈的小河里流水哗哗,水上有三种吊桥。一种是桥上两边的护栏由绳索网成,桥面由短木板用铁丝串连而成,上面可并排走过两个人;另一种是桥上两边也有护栏,桥面是一根井绳粗般的钢丝绳,上面仅能走过一个人;还有一种是光板桥,桥上两边无护栏,桥面由稍长一点的木板用铁丝并排串连而成,走在上面颤悠悠的,一不小心就会掉下去,桥的下面是宽大的防护网(由绳索网成)。

我们看了,个个跃跃欲试。班主任白老师鼓励我们说:“这是挑战自我、挑战勇气的游戏,去试试你们的胆量吧!”话音刚落,我们把背包放在老师身旁,就争先恐后地向吊桥奔去。

提心吊胆地走上了第二种吊桥。这可是我第一次走吊桥呀!刚走两步,往下一看,流动的河水让我不禁心跳加速,吓出一身冷汗。但我要坚持走到河对岸。于是,我屏住呼吸,壮起胆子,一步一步向前挪。一步、两步……终于到了河对岸,我痛快地舒了一口气,心中备感满足,充满了自信。

走是走过来了,难的是回去时要走那平平的光板桥。男同学一个个像跑平地一样跑了回去。有几个调皮鬼还边走边在桥上晃,好像不把人晃下去,就决不罢休。果然,后面的男生被他们使劲晃了下去,掉在了桥下的防护网上,狼狈极了,我们被逗得哈哈大笑。

教我们数学的李老师被我们的笑声吸引过来,也想上光板桥走一遭。只见她两臂平举,保持着身体平衡,挪动着微胖的身体,小心翼翼地走着,可还没走到中间,一不小心就“扑腾”一声掉下去了,大家看了都乐不可支,笑得直不起腰来。顿时,欢笑声连成一片。我们女生在老师的鼓励和男同学的“保护”下,都顺利地过了光板桥。

紧接着,老师又带我们到了儿童游乐场。那里有秋千、滑梯、跷跷板、大木船,特别是这大木船,坐上去晃悠悠的,像坐真船一样,还觉得有点头晕呢!我们越玩越起劲,越玩越快乐。老师也加人到我们中间来,他们仿佛回到了童年的时光。

时间过得真快,转眼间集合的时间到了,我们依依不舍地离开了森林公园。

多么希望时间能停下来,让我们在这富有田园风光的天自然中尽情玩乐,尽情感受大自然的迷人风光,一起体验游园的欢乐。

小朋友,如果有机会,你一定要去趟万岁山哦!

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篇4:小学生写景作文的方法

全文共 2577 字

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在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象,今天小编介绍小学写景作文的方法,一起来了解下吧:

一、写景的六个技巧

1 写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

2 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

3 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

4 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?更多文章请关注公众号:ABC微课堂

6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

二、六个写景作文开篇法

1.起因开篇法

例文:

北戴河海滨晚霞

今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

家乡美丽的山河

土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。更多文章请关注公众号:ABC微课堂

起因开篇法提示:

起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

使用这种方法要注意:

1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

2、起因要和事情的发展、结果相一致。

3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

2.点题开篇法

例文:

故乡的水

如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。

游吼山

在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

点题开篇法提示:

点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。更多文章请关注公众号:ABC微课堂

使用这种方法应注意:

1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

3.抒情开篇法

例文:

冬夜

冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

我爱星星

每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

写景抒情开篇法提示:

文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

使用这种方法应注意:

1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。

2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。

4.引用开篇法

例文:

登八达岭

“不到长城非好汉” ,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。

酒泉

“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

引用开篇法提示:

无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

使用这种方法应注意:

1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。

3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的 ,且要符合人物身份

5.对比开篇法

例文:

初春的夕阳

人们都喜爱观赏朝阳,无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直,长河落日圆” 、“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,但是总写得有些萧瑟之感。

那绚丽多彩的夏,我不喜欢她,她太热情;那果实累累的秋呢,我也不爱她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更让人感到她的冷酷无情;只有春,那婷婷少女办的春,那充满活力的春,那生气勃勃的春为我所爱恋。

对比开篇法提示:

把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法。

使用这种方法能增强文章的说服力,使读者能更好的体会到作者的写作意图。

使用这种方法应注意:

1、要明确的表现出赞扬什么。

2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

3、对比开篇只在开篇局部进行。

4、对比多用转折句式,要委婉自然。

6.设问开篇法

例文:

我爱露珠

春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!

走向大自然

你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。

设问开篇法提示:

设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。

使用这种方法应注意:

1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。

2、有问不答,不是设问。

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篇5:春天小学写景作文550字

全文共 570 字

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春天渐渐苏醒了,小燕子从南方飞了回来,大地焕然一新,天空中寥寥几朵白云,太阳照射着大地,柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是,我有的小花园里的花儿们开放了,最先醒来的是那美丽的水仙花,它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条,叶脉象流水一样滑落下来,一直滑落到了底,像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的,里面浸着春才有的芳香,白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心,花小得看不见,是一个翠绿色的小球!花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然,我看到,小草好像伸了个懒腰,在说:“啊,真美!春天来了!”

小草急忙脱下黄外套,换上了绿色的衬衫,它伸了伸双手,把长长的、细细的身子抬了起来。突然,一滴露水滴落下来,它又低下了头,但不一会儿,小草又艰难地抬起了头,真不愧是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

这时,我家楼顶上飞来几只小燕子,它们有着乌黑透亮的双眼,一对灵活的小剪子,黑乎乎的小翅膀,背上的羽毛像浅黑色的外衣,腹部象一个白乎乎的小肚兜,它小巧玲珑,尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使,这飞那飞,如同在给花儿们剪发,梳头!

它又带着剪子飞到迎春花旁,剪下了它那枯黄的枝叶,然后,向远处飞走了。

紧接着,桃花,玫瑰,油菜花也都相继醒来,啊!这花红柳绿的春天真让人流连忘返,如痴如醉!

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篇6:小学以描写美丽的河南为话题的写景作文600字

全文共 3672 字

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河南,虽然它没有桂林山水那样迷人的风景,也没有洛阳古城浓厚的历史气息,更没有香港这颗“东方明珠”的璀璨夺目,但它却有着自己的独特魅力。

我的家乡河南作文1

家乡,是个温暖又宁静的地方,它不大,但是很温馨,不小,却能遮风挡雨,这次,就让我来说说自己的家乡——河南吧。

河南是一个历史悠久,富有古文化的地方,那里有着美食,武术,景点还有河南话的有趣风格,让我用细致的描述带大家领略一下我们河南的文化气息。

先来说一下让我们河南人最引以为傲的“美食”,在河南省,最著名的美食就是“烩面”如果厨师手艺良好,那么做出来的面不仅柔软,还富有弹性,做出来的汤,虽然看上清淡,但是却有着油而不腻的味道,再撒上一点葱花,香油,那味道倍儿香!许多外地的游客来这里尝一口烩面就飘飘欲仙,都舍不得走了呢。

接下来说一下,我们中国人引以为傲的“武术”,河南可是真真正正的做到了“学习武术,弘扬武术”的精神。河南的少林寺,就是一个例子,他们每天都是从早晨练习武术直到深夜,所以我们河南人的身体可都是健健康康,随便找几个人基本上都能打几式拳。武术精神就是强身健体,调节呼吸,保健养生这几点,这些也就是主旨,难道我们河南没有做到这几点吗?

现在就是许多人关注的“景点”了,河南的景点有很多,比如洛阳的龙门石窟,开封的清明上河园,焦作的嘉应观,济源的王屋山等等,都是非常有名的景点,这些景点不仅美丽,而且还有着悠久的历史文化,我们河南真可谓是得到了“文化城市”这一美称。

“河南话”也是我们河南的一大亮点,在古代时,还有帝王统治者把河南话作为全国统一使用的话语,可以说,现在我们的河南方言就是古代时候的官话,现在还保留着古代时候的韵味气息呢。就像普通话中的“昨天”在河南话中就叫“一盖儿”,普通话中的“走了”,在河南武陟话中就叫“走了昂”尽管用文字表达很不清晰,但是也可以感受出它的有趣。

河南也有许多的“特产”:怀山药,怀菊花,怀地黄等等,都是我家乡的特产,都是土生土长的,绝对健康!

这次的河南家乡了解,到此结束,希望大家更多地了解我的家乡。

我的家乡河南作文2

我的家乡在河南,她位于黄河中下游,因大部分地区在黄河以南,故称河南。因古为“豫州”,简称“豫”,又因古时豫州位于九州中心,因此又有“中州”、“中原”之称。 河南省域面积16.7万平方公里,位居全国第17位,占全国土地面积的1.73%。2008年末全省总人口9918万人,是中国第一人口大省。全省辖17个省辖市、1个省直管市,21个县级市、88个县、50个市辖区,1889个乡镇。

河南是中华民族的主要发祥地之一。从中国第一个世袭王朝夏朝建都于河南,至清王朝覆灭的4000余年历史中,河南处于全国政治、经济、文化的中心地域长达3000年,先后有20多个朝代建都或迁都于此。中国八大古都河南有其四,即九朝古都洛阳、七朝古都开封、殷商古都安阳、商都郑州。

悠久的历史给河南留下了大量宝贵的历史文化遗产。河南的地下文物居全国第一位,地上文物居全国第二位,馆藏文物占全国的八分之一,有国家重点文物保护单位189处。

河南也是我国农业生产基地,2010年粮食总产量达到2589亿斤,今年上半年,河南全省生产总值增长8.2%,比全国平均水平高1.1个百分点。一二三产业增加值分别增长4.1%、7.6%、10.9%,均高于全国平均水平。全省夏粮总产达613亿斤,连续6年实现增长,占全国夏粮总产的四分之一。

河南已成为全国最大的交通枢纽之一。中国两大铁路干线京广和陇海铁路、两大高速公路干线京珠和连霍公路都交汇于此。郑州北站是亚洲最大的铁路编组站,郑州东站是全国最大的零担中转站,郑州站是全国最大的客运站之一。河南省内已建成郑州、洛阳和南阳三个民用机场。2008年全省高速通车总里程4841公里,位居全国第1位。

我的家乡——河南_600字作文3

我的家在河南,虽然它没有桂林山水那样迷人的风景,也没有洛阳古城浓厚的历史气息,更没有香港这颗“东方明珠”的璀璨夺目,但它却有着自己的独特魅力。

盛名的花生

我家乡以化生出名,它们的身上肩负着养活全人类的重大使命,而且它们还具有极高的营养值直。它们身上的每个“零件”都可以造福人类。例如,它的种子可以经过一些加工改变成食用油,也可以经过加工变成营养品,还可以直接食用;它们的根茎叶以及外壳都可以当作柴火烧,减少对大自然的破坏污染。河南因花生而出名,花生因河南而精彩!

多彩的艺术

与四川的川剧,浙江的黄梅戏,北京的京剧齐名的是我们河南的豫剧!豫剧集结了中国古代劳动人民的智慧,代表着中国社会的进步。它是由一个真实的故事改编而成的,记录了中国古代人民的生活状况。豫剧上最为之响彻云霄的作品就是《花木兰》了,它揭示了古代人民渴望自由平等的幸福生活。每次只要我听到豫剧的演唱时,我的心中总会一阵澎湃。当我听到那鼓声不断的敲击着,我不知怎么的,就会感到很自豪。为我是一个河南人有着美好的家乡生活而感到深刻的自豪!

淳朴的人们

河南的风景,但美丽的是这里的人。因为他们的淳朴、善良、勤劳,乐于助人,更有着一颗金子般的心。即使在其他地区有人歧视我们河南人,甚至还有着一种河南人给他们打工都是一群饭桶的荒唐说法,但我们并不气馁,也不会被他们伤害得从此一蹶不振,我们仍然觉得身为河南人是我们这辈子最幸运的事,“走自己的路,让别人说去吧!”

这就是我的家乡,一个不可多得的宝地,一个充满爱的乐园,一个载着无数个人的梦想的小船,我爱它,你们呢?

河南游记作文4

暑假已至,各位同学想必都想到别处旅游一下,寻找一下刺激。

当然,我也不例外,我争取到了河南两日游和我姨。河南距离汶上还挺远的,坐大巴车还得坐六个小时。我们去的时候还堵了车,真是倒霉,倒霉,倒霉啊!我们出发时5点,到达时已经14点了。

随着,我们便爬上了山路,是汽车带着我们。哪里的山路可以用一句歌词来形容,即:“这里的山路十八弯,这里的山路九连环”,一个漂移,一个急刹车我们便“挨”到了山顶,这是我们第一个景点“青天河”哇,那里风景真是太美了,让人心旷神怡,陶醉在这美景中。可以用两个成语来形容:“沉鱼落雁,闭月羞花”形容。常说桂林山水甲天下,我觉着这里跟那里差不了多少。过了一段山我们便坐上了船,随着船体的移动,我们观赏到了各类风景,我们的船是围绕着一座山进行航行的,听讲解着说这座山像一条大鲸鱼,在这座山上有的石头像骆驼十分形象。

那里的山果也十分特别,就说黄瓜吧,我们这里的黄瓜又细又长,而那儿的黄瓜则像一个矮冬瓜——又粗又矮。

游完了青天河,我们便坐车回到了宾馆,可能今天一路长途跋涉,有些累了,洗完澡,躺那里便睡着了。

第二天,一大早5点钟便起了床,吃完早饭便又启程,又走了与昨天差不多的山路,来到了八里沟,里面小河流水,有许多人到里面去踩水,可我穿的是运动鞋,悲催啊!。里面有许多游乐设施,如:索道漂流吊桥等,我们走过吊桥,走到尽头我们又准备玩儿起了漂流。这时我的鞋已经湿了,所以我就破罐子破摔了,玩儿起了漂流可真有意思。

玩儿完漂流,我的旅游就结束了!

河南美食——烩面作文5

提到河南小吃,洛阳的水席、开封的包子、郑州的烩面,是河南齐名的三大小吃。今天我就给大家简绍一下这:河南烩面。

这烩面,看上去卖相极好:透白的面条,配上像碧玉般的香菜。可是让人食欲大增,还没吃呢,哈喇子估计就要留下来了。如果再淋上辣椒油,白里透红,绿配红。当艺术品展出都可以了!

看着好看,做法嘛……说简单也不简单,说难也不难。说白了,就是羊汤煮面,但想做好,这里面的门道可就多了去了。

先要熬煮面用的羊汤。用羊肉和羊骨头,配上八角、大料、草果、茴香一起用纱布包裹,制成调料袋,放进锅里煮。先用大火煮开,再用小火慢炖2~3小时。(怎么感觉像某些方便面的广告……)煮完放盐,放在一旁备用。煮完出锅的羊汤,带着一股鲜味。还没吃面呢,胃口都已经打开了。

之后和面。和面前要先加上一勺盐。之后,每揉10分钟,就要醒20分钟。而且要反复3~4次,不然面条可不会劲道。不过,这个步骤,也确实有点麻烦。面条揉完后,擀成合适的形状。还可以抹一些色拉油,增加色泽。再盖上保鲜膜,然后再醒20分钟。在醒面条的时候,还要准备一些配料:羊肉、粉条、黄花菜、香菜、豆腐丝、海带(或选用木耳)、鹌鹑蛋。

接着就要煮面了。锅中放入熬好的羊汤,然后把羊肉、香菜等配料放入搅匀。之后放面,并加盐调味。煮熟出锅。一碗美味的烩面就做好了!

吃的时候,就是一种享受了。依照我的习惯,先把配料吃了。各种鲜味,冲入嘴中。一下把胃口打开。之后吃面,一口口面片带着羊肉的鲜味入口,一点也不觉得腻,而是很爽滑。吃碗面,再喝上一口鲜美的羊汤。一声“爽!”脱口而出,真乃人间第一美味!

不光是好吃,这烩面的来头也很大。传说,在李世民(也就是唐太宗。)登基前。他患病落难与一个农民家。一个老妇人将一头“四不像”(麋鹿)宰杀,炖成汤。做面条给李世民吃。他一吃,病就好了。

怎么样?这就是我们河南的特色美食:烩面。各位“吃货”(指特别喜欢吃的人)们,动心了就赶紧找家烩面馆,买一碗大快朵颐吧!

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篇7:小学秋天的落叶写景作文

全文共 672 字

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当徐徐秋风冉冉吹过你身边时,你会想些什么呢?可能会想到田野里那遍地金黄的稻谷,可能会想到燕子们成群结队地飞向南方,有可能会想到路边芳香多情的桂花树。

而我,却想到那悠悠的落叶。对,就是那平常又独特的落叶。

瞧,它们每一片都是有着独特个性的小精灵。每一片叶子的叶脉都纵横地交错在一起,这些优美的曲线都象征着自然之美,流畅而不失条理。它们可真是个天生的艺术家。在风的催促下,换上了它们亲自缝制的漂亮衣服。

银杏叶换上了朴实典雅的浅金色连衣裙,像一把把为人们拂去焦热的小蒲扇;枫树叶穿上了最豪华的喜气洋装

在风中摇摆着身子;松树任然四季常春,不过它还是披上了墨绿的外衣,看起来更加精神了。

眺望整片树林,红、黄、绿这三种颜色占据了你的眼睛,让人眼花缭乱,拼成一幅幅亮丽的风景画。

不时还发出哗哗啦啦的清脆声,仿佛置身于幻想的境界里。走进树林,一幅流光溢彩的画页印在你的脑海里。它们在空中跳起了浪漫的华尔兹,如诗如画,让你流连其间。

这时,你情不自禁地伸出一 只手,想要接住它。可它们却在空中和你调皮地玩起了摸小猫儿的游戏。你一下子冲上前去抓住它们,哦,扑了个空,再来!

你在树林里不停地和它们打转儿,把你弄得晕头转向、不知所措时,它们开心地笑了。真是一群鬼精灵!古灵精怪。

一片叶子挣脱了大树妈妈的拘束,一下子跳到我手上。呀!我感受到了,这是秋的温度,这是秋的气息,这是秋,它在我手上。一阵风吹来,把秋带走了,它飘得很远很远……

在这个秋天里,我不为金灿灿的稻谷所震撼,我不为小巧的燕子所眷恋,我不飘香十里的桂花树所迷醉。我只钟情于它秋天的落叶。

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篇8:小学写景作文校园的景物

全文共 315 字

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星期五,林老师带我们去看了校园的两个景物

从首先,我们到了湘园,旁边有一个草丛,多么像ufo啊!再看看地上的落叶,在它们与妈妈告别的时候,在天空中优美地跳着舞,是在与妈妈告别的心意。再看看小草们,它们已经脱下了枯萎的衣服,换上了绿色的新衣服,露出了可爱的头,小鸟飞过来,落在草地上,唧唧地叫着。

最后,我们去了阳光农场,看见了几块田地,田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话,就像一片绿色的海洋。

我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜,穿着绿油油的衣裳,站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福,因为,有这么多的兄弟姐妹陪着我,还有太阳公公照射着我,多么地温暖啊!

过了一会儿,我才记起我不是蔬菜,我是人。

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篇9:小学生写景作文200字

全文共 256 字

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秋,是一个悲伤的季节,她能勾起人的无限回忆!望着那满地秋色,莫名一阵悲伤。 秋风刮得呼呼作响,如千万个刀片轻刮着你的脸。树叶在秋风的摧残下,瑟瑟地飘落在地,仿若一只只绝美的蝴蝶,唱出了生命中最后的挽歌!真是秋风扫落叶!金秋送爽,天高云淡,大雁南飞。湛蓝的天空上,没有一丝云彩,那般纯净,那般美丽,那般平静,不起丝毫波澜。时不时飞过几只孤鸟,传来几声鸟鸣,为这秋色平添几分生机。 秋,万物萧瑟的季节;秋;空灵美丽的季节。她提着宽大的裙摆,悄悄的来到,又悄悄的离去,只留给人们一个单薄的身影,因为,她知道冬来追她了!

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篇10:我们的学校小学写景作文

全文共 411 字

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我们的学校是一座美丽的校园,是同学们学习的乐园,是一所首一级学校。

走进大门,穿过通堂,就来到了金碧辉煌的金种子广场。金种子是葵花籽形状,金种子是一颗向日葵种子,是学校标志性塑像,它象征着:教育的功能体现为点石为金,指人受了良好教育,就将会学到本领,塑造美好的心灵,提升综合素质,将会成为社会良材。学校是知识殿堂,是师生学习成长的幸福家园。金种子下面是一块巨大的大理石,大理石下面还流出清澈的水,下面是一个水池,水池里有各种各样的鱼儿,有的在吐泡,有的在玩耍,还有的在捉迷藏。金种子旁边还有一些华灰莉。华灰莉是球形的植物,生气勃勃,华灰莉后面还有一些朱焦,朱焦的颜色是紫色的,它们气味非常香。墙壁有我们的校徽,校徽是一朵木棉花,花上写着两个英文字母BY,意思是宝玉的缩写,BY下面还有大海,代表我们学校的游泳特色。

看着这个金种子塑像,我仿佛看见了同学们在知识的大海遨游,我仿佛听到同学们大声的读书声。

[我们的学校小学写景作文

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篇11:2024小学四年级写景作文:田园风光

全文共 700 字

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说到田园,乡村往往会给人一种美好的感觉,乡村的一切都是那么美,那么自然和谐。

从公路上下来,就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面,舒服极了,再往下走,你会看到一排排的房屋,让人感觉是那么温馨,甜蜜,那房屋是有一块块砖瓦筑成的,房屋上还挂着窗户,我们可以从家里透过窗户看外面的美景。

每到夏天,屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样,奇形怪状的爪,让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚,我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上,天高地阔地吃起饭来。

在乡下,每家每户都养几只鸡。凌晨,雄鸡报晓,人们便早早地起来干活。我们小孩子呀!没什么事做,闲着无聊,便每天跟在母鸡后边,盼望着能收获几颗鸡蛋。

大门前,清澈的小溪纵横交错,“哗啦,哗啦,”的流水声钻入你的耳朵里。我们小孩子最喜欢水了,通常,我们总会在小溪上玩“漂流树枝”,“溅水花”等游戏,还会时不时的把脚荡在水里。

从高处望去,田野一片翠绿,辛勤的农民伯伯们夏天播种,插秧苗,希望今年秋天又是一个丰收的季节。

我常常会站在一个安静,舒适的地方,仰起头,看着这美丽的景象,呼吸着这清新甜润的空气,这时我无意间发现,乡村的天空是那么蓝;云是那么白,那么柔软;树是那么高,那么茂盛。此刻,我有着说不完的话语……

乡下,虽然没有城市那么繁华,但它却是能那么安闲,那么恬静。

乡下,虽然没有城市那高楼大厦,但它却有着一排排温馨甜蜜的房屋。

乡下虽然没有城市的大水池,但它却没有一条条充满童趣的溪流。

乡下虽然没有城市的娱乐园,但那广阔的土地却是孩子们最好的乐园……

我爱家乡,我爱田园风光,因为它不论什么时候,也不论什么季节,总是那么美,总是有一道独特、诱人、亮丽的风景。

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篇12:小学写景作文春天来了

全文共 218 字

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春天来了,终于来了。春天是我最喜欢的季节,我觉得春天是一个充满朝气的季节,是一个充满生机的季节。

周末我和妈妈一起去野外,那里风景如画,让我沉醉在这个仙境般的世界中,我和妈妈走在弯弯的小路上,感受着微风轻轻吹拂在脸上的轻柔感觉,看着小花,小草在慢慢的生长,树枝上又吐出了新的绿苞。远处有刚刚解冻的溪流,好像在我耳边歌唱,慢慢的向空中望去,发现几只飞翔的小鸟。

春天来了,带来了希望,带来了美景,也带来了快乐,我爱春天!

[小学写景作文春天来了

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篇13:小学五年级写景作文在熟溪桥风景

全文共 643 字

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傍晚,爸爸带着我,来到熟溪桥上,我站在熟溪桥上看风景

熟溪桥是武义县城的一座古桥,桥头有两尊石狮子,它张牙舞爪,威风凛凛。登上几级石阶,熟溪栏桥的芳客一览无余。桥的地面铺设着一块块厚重的木板,两旁有供游人休憩的木凳的外面有栏杆,防止来往行人掉入河中。

廊桥上有两排柱子,柱子上是书法家写的对联,那些字龙飞凤舞,刚劲有力。单看熟溪桥上的柱子,它就是一道对联文化长廊,那里边的学问可大了。

往上看,廊桥的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。远远看去,熟溪桥青瓦红壁,它就像一座狭长的房子,有人也说熟溪风雨桥,我想就是能避雨的桥吧。

桥上还挂着许多红灯笼,这时灯笼亮了,“更香茶”三个字十分醒目,“更香茶”是我县的名茶,曾经被评为浙江十大名茶之一,远销杭州北京等大城市。

我低下头来,欣赏潺潺东流的溪水,溪水清澈见底,鹅卵石随处可见,仿佛看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。不远处,有几只小游船在航行。

向东看,温泉桥飞架南北,温泉桥是一座钢筋水泥结构的桥梁。桥的上方有许多拱,这些拱与钢筋相连,承担着桥体的重量。温泉桥是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

再向西看,解放桥更加诱人,桥沿布满了霓虹灯,桥上人来车往,十分热闹,路灯把桥照得犹如白昼,今年,交通部门加宽了解放桥,宽度扩大了一倍,熟溪两岸的市民出行更通通畅了。

不远处传来了悠扬的歌声,循声望去,滨江广场上人山人海,老奶奶们跳起了健美的广场舞,看着老人轻盈的舞姿,你会觉得我们的生活灿烂如花。

[小学五年级写景作文在熟溪桥风景

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篇14:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 301 字

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寒冷的冬天过去了,天气渐渐变暖和了。早上起来,我拉开窗帘向外望去,发现天空中飘洒着细细的丝,春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来,落到土地上,小草伸出了尖尖头,贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上,柳枝冒出了嫩嫩的绿芽,随着春风向我们招手;落在樱花树上,树枝上花苞争先恐后地开放,向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上,我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散,让禁锢了一冬天的小河欢快流淌,让田野里的麦苗喝了个饱,不停地向上长,我好像也感受到了春天的能量,似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地,让万物复苏,我爱着美丽的春天,更爱着春天的小雨。

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篇15:小学生写景的拟人句

全文共 1593 字

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秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。小编收集了小学写景拟人句,欢迎阅读。

我刚走到一片树阴下,便下起了雨。你好呀,雨点妹妹!你是多么可爱!哦?你是说叫我回家吗?不,没关系。我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴。

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

停了。田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红

不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。

水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希看的颜色。

每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:“可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

向日葵不断地面向太阳公公做运动。

蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

华语网以博大的胸怀容纳了千万学子。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

本文来自华.语.网,百度一下,怎么样?

杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

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篇16:我爱家乡的小河小学生写景作文

全文共 481 字

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高山上的河水可是非常清的,在我的家乡那里有一条河,虽然很普通,但是我特别得喜爱它。

春天,小河里的鱼批,虾螃蟹在休息过一个寒冷的冬天之后,它们全都醒过来了,活泼起来了。河水里的小鱼在游来游去,活蹦乱跳,还有那可爱的小螃蟹,左走走,右走走,嘴里还冒出泡泡,好象他在一边唱歌(本作文来自于),一边跳舞呢!这一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

夏天到了,天气热了起来,河水清凉。清凉凉的,这时就成了小朋友们的乐园了。小朋友们打水仗,他们用双手互相泼水,他们玩的高兴极了。小河两岸长满了绿草,开着星星点点的野花,把小河装扮得更漂亮了。

送走炎热的夏天,迎来了金色的秋天。小河里的水缓缓的流着,仿佛一个成熟的中年人,稳重,沉静。河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着千万只明亮的眼波,都在凝视着秋天山野的秀色。

寒冷的冬天来了,小河身上披上了薄薄的冰,我往小河里掷石块,"扑通"一声,溅起美丽,奇妙的冰花。我就知道它不会和大地那样沉睡,它只和我开了个玩笑,小河仍然生机勃勃,充满活力。

家乡的小河就是那么美丽,随着四季变化,更换不同的"衣服",把自己打扮得更加美丽,更加可爱!

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篇17:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 565 字

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放学后,学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时,他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自强不息,让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争,却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花,有的白如霜,有的壮丽如虹,有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后,我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月,他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上,小月早早来到学校,跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真,汗水湿透了老师的衣服,她却不知道,继续改正。老师夜以继日地为学生们工作,眼睛疲惫不堪,只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪,不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀;桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水,帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老师的笔筒里。同时,她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死,但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私,师爱伟大。老师,您努力培养我们,让我们茁壮成长。老师,我们是船,你是海。没有你的支持我们怎么航行?千言万语可以用一句话概括:老师节日快乐,我们爱你!

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篇18:小学五年级写景

全文共 624 字

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四季中,我对春天情有独钟。它不像夏天那样让人烦躁不安,也不像秋天那样给人伤感,更不像冬天那么冷酷无情。我爱春雨的柔和,爱春光的明媚,更爱春色的勃勃生机。

春天的雨细密滋润。雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。我喜欢穿着草一样颜色的衣服,撑着浅蓝色的雨伞走在雨里,和风吹拂着我的长发,雨滴轻 轻地拍打着雨伞,四周一片朦胧,而在我的头顶上依然是蓝蓝的晴空。雨渗进土壤里,路边那些不知名的植物伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草清醒了,钻出地面,伸展着身子, 带着春天的气息。活泼的小燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……

春天的风轻柔柔暖融融,万物在春风的吹拂下悄然醒起。她,吹绿了原野,吹红了大地,吹美了山川,“春风又绿江南岸”的美景重现,诗人赞美春天的优美诗句,让人折服。她,轻轻柔柔中带着 温情,暖暖融融里饱含恋意,以自己温柔之情催化着万物的新生,“万紫千红总是春”的精彩描述,美轮美奂。校园的花圃里,那些叫不出名字的小花竞相开放,有些花卉也偷偷地探出了头,一个个花 苞饱胀得快要爆裂似的。一派生机盎然。

春天是播种的季节。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,每个人的心中都有一个美好的愿望,不管过去是否碌碌无为,一切重新 开始,信心满满的朝着自己的目标奋斗,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

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篇19:四年级小学生写景作文300字

全文共 382 字

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傍晚,金红的太阳从天边滑落,悬挂在西边的天上,温柔地放射出橘红的光芒。那光,温暖,柔和,犹如一团烈焰把西边的天映红了,西边的朵朵云彩也镶上了金边。

另一边,月亮也早已悬挂在天空上,隐隐地发着光。

那云就更神气了!似一条条白线,又似一支支白箭从天上划过,一支,两支,三支……看着看着,它仿佛又变成了一颗流星拖着长长的尾巴滑过,划破了傍晚的天空,也划破了傍晚的宁静,在天空上留下了美丽的足迹。

太阳缓缓下沉,橘红色变成了曜眼的红,西边的天也因此变得更红了。 也许是太累了,它的步伐十分缓慢,终于它沉没在了云海里。

风大了起来,给炎日考了一天的人们送去凉爽,又调皮的在空中画起了画。经过风的一番折腾,天上的云绘成了一幅美丽的话。我仔细端详,是龙卷风!所有的“龙卷风”都集中在一朵大大的云彩上。

“不知道云上面有没有人住?他们那儿是不是正在闹龙卷风呢?你说是不是调皮的风宝宝?”……

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篇20:小学写景作文:家乡的小河500字

全文共 3287 字

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一条小河,养育着一方的人群。家乡的小河总是内心最惦念的回忆,那是时光里最美记忆的存在。何不把它记录下来,用文字来纪念你对它那深沉的爱。

家乡的小河作文1

我爱水,无论是江河湖海,还是水月洞天都令我魂牵梦萦,而家乡的那条小河却更深地刻在我的记忆中。就是它,就是这条平凡的小河却给家乡的孩子们带来了无限的欢乐。

在百花盛开的阳春三月,小河更加妩媚多姿。岸边杨柳依依,芳草如茵,各种野花:红的、白的、黄的、粉的、紫的……点缀在河边,那春色中的小河映衬着满河的春色。河面上,几只形态各异的蝴蝶正在盘旋舞动,似乎在跳舞给谁看,顺着那舞姿俯身一瞧,河中那晶莹剔透的沙粒静静地躺在“摇篮”中,看着蝴蝶姐姐的舞姿。一条穿梭于河水间的银灰色的小鱼看着柳树妹妹婆娑的姿态也兴奋地游来游去,不时吐出几个小泡泡,这时,太阳筛下了一轮金光,光芒照在水泡上,呈现出七彩的幻影,小河在它的映衬下,又穿上了一件彩衣裳,显得更加美丽了。

在绿树成荫的盛夏,小河便成为孩子们的水上乐园:每天放学后,孩子们都迫不及待地向小河奔去,到了河边,大家挽起裤腿,准备比赛——到小河中捉小鱼小虾。孩子们拿起瓶子,做好比赛的准备,只待一声哨响,大伙便接二连三地冲向水中。十五分钟后,比赛结束,当然,谁捉的小鱼小虾最多,谁就是比赛的胜利者。玩累了,大家坐在岸边,体验着被小鱼亲吻脚丫的感觉,这时,孩子们便兴致勃勃地唱起歌来:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”顷刻间,孩子们的笑声又组成了一首欢快的田园交响曲。两种歌声顺着清澈的河水飘向了很远的地方。

啊!小河,你真美,美得如一首婉转的诗,你洗尽了孩子们的烦恼;冲散了孩子们的劳累;滋润了孩子们的心灵;带走了孩子们的忧伤,留给孩子们的却是幸福、欢乐……

我爱家乡的小河,爱它的景色优美,爱它的无私奉献……我愿化作一滴水,融进河中,为家乡的孩子们带来更多的幸福与欢乐!

描写家乡小河的作文2

家乡的小河真美丽。

春天,平静的小河缓缓地流淌,暖和的太阳柔柔的洒在小河里,好似一条金带镶嵌在绿草如茵的大地上。微风吹来。黄绿眉眼的柔柳,像姑娘的长发随风飘动。清风拂过河面,小河顿时泛起了粼粼微波。香气怡人的桃花也不闲着,趁着这百花盛开的时节,在河边绽开了它美丽的笑脸。风停了。小河又恢复了平静,平静得好像一面磨得锃亮的镜子,倒映着岸上的柔柳桃花;倒映着蓝宝石般的天空;倒映着好似弯月的小桥。啊,多么好看。

夏天,河水清澈而晶莹,只见一群活泼的小鱼,自由自在地在水草中穿梭着。它们时而跃出水面,时而深潜水底,真像一群训练有素的潜水员。我又放眼东望,啧!你看太阳露出笑脸,在温暖的阳光照射下。像一副闪着银光的绸缎。我谛听着脉脉的流水声,觉得清清的河水就像母亲的肌肤,站在河边,宛然依偎在母亲的怀抱里,甭提多么舒畅了。

秋天,河水转凉了,岸边的树叶纷纷落在河上。枯叶像鼓足风帆的小船,快速地在河面上行驶,清晨的河面上腾起了袅袅水雾,岸边的景物时隐时现,好似仙境,多么神奇。

冬天,北风呼呼地吹了过来,小河停止了流淌,结成一条晶莹透亮的冰河,远远看去,像一条蜿蜒曲折的玉龙,又像一条银色的丝绸。

家乡的小河多么美丽!它一年四季迥然不同的景色,让人留连忘还,兴趣盎然。

我爱家乡的小河。

描写家乡的小河作文3

家乡的小河虽然没有长江那样壮观奇丽,没有黄河那样气势磅礴,但我还是喜欢家乡的小河—白洋河。

春天的早上,小河披上了新装,山峦晨雾,河笼青烟,红霞隐隐。中午孩子们连书包都来不及放就拿出心爱的风筝在河边放。春天的小河是快乐而寂静的。

夏天,烈日当空,有许多人来到这小河旁纳凉下棋,洗衣裳、捉小鱼、玩沙子……游泳的人像一只只青蛙“卟通”跳下水去。欢声,笑声,打水声连成一片。夏天的小河是热闹的。

秋天的小河是一幅美丽的河上风光图。河身长长的,弯弯曲曲的,从远处的青山绿水来,一路唱着欢快的歌谣。时而百米冲刺,水溅到岸边。时而缓缓散步,行进在平坦的河床上。河两岸树木摇金亮红,田野里禾香菜绿。小河像一条柔软的丝带,飘啊飘……一阵风拂过,小河漾起波纹,像老奶奶头上的皱纹,又似金线银线穿梭,织成一张抖动的奇妙的网。风歇息了,小河宛如一面镜子,水中的杨树,柳树和果树倒影奇巧迷人,鹅鸭都骑在多多白云上。大自然巧夺天工的佳作令人赞叹。

冬天小河在雪花的飘洒下睡了,睡得甜甜地,身盖一床乳白色的杯子,像洁白的炼奶灌注而成的“5”形银簪,又宛如一条洁白的长长的哈达。

我喜欢家乡的小河!希望你越变越美。

家乡的小河作文4

我的家乡在后官村,村前有一条小河,小河弯弯曲曲,流向远方。

春天来了,天气暖起来了。百花盛开。小河边长满不同颜色的野花,小河成了花河。放了学,小朋友们来到河边,在沙滩上,有的堆房子,有的挖水塔,有的捉小鱼……

夏天来了,天气热了。河岸上的树木长得郁郁葱葱,就像一把绿色的大伞,罩在小河上,小河显的格外清凉。小朋友一个个跳进河里,有的洗澡,有的打水仗,有的学游泳……

秋天来了,天气凉了。小河两岸的玉米熟了,一眼望不到边。农民伯伯看见玉米长得好,乐得眉开眼笑。

冬天来了,开始下雪了。雪花像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,小河变成了一个粉妆玉砌的世界。小河边变成了小朋友的乐园。孩子们堆雪人,打雪仗,像生活在童话世界里一般……

家乡的小河四季都是美丽的,我爱家乡的小河,因为它给我们带来了很多快乐。

我爱家乡的小河作文5

我的家乡在一个依山傍水景色怡人的小山村。

我爱家乡那连绵起伏的山峦,爱那茫茫无际的棉田,爱那一片又一片柑桔林,爱那叮咚作响的泉水……但我更爱那如诗如画的小河!

阳春三月,小河两旁的草地上,小草吐出了嫩绿的芽儿,仿佛钻出了一个个小脑袋;两岸的柳树抽出了它那嫩绿的柳条,一阵微风掠过,轻轻摆动了她那嫩绿的柳条,仿佛一位少女正向人们展示她那妩媚的身姿,一些柳絮随着微风在天空中飞舞,为柳树增添了一丝诗意;这就是春天的小河,那样美丽而又充满生机! 盛夏,酷暑逼人,小河边绿树成阴 , 凉风习习,成了小朋友暑期的乐园。女孩子们在小河边玩起“过家家”的游戏,小河边那奇形怪状的石头便成了她们的“餐具”,那随处可见的野菜便成了她们的美味佳肴。她们根据自己所扮演的角色做出那有趣的动作,真叫人捧腹大笑;男孩子好似一名名运动员,一会儿跳水,一会儿游泳,真是忙得不亦乐乎;一群群小鸭子仿佛被大家的欢声笑语吸引了,不时地从水里钻出小脑袋凑热闹。

金秋十月,小河两旁都是一片丰收的繁忙景象。桔树上挂满深黄色的桔柑,果农伯伯们 摘着那柑桔,忙得不亦乐乎。小河又会以什么样的秋色迎来人们的观赏呢? 梧桐树纷纷落下了那巴掌大的梧桐叶,这梧桐叶是秋姑姑送给人们的电报。上面写了什么?写了丰收的喜悦?写着转凉的消息?写着新一年的希望……?它写着人们的寄托,写着人们在新一年的希望!

隆冬,小河有一种恬静的美。雾好似一层薄薄的“纱衣”裹着整个小河,朦朦胧胧地,让人仿佛在仙境中遨游一般。此时的小河甜甜地睡着,睡着……到来年的春天再来看生机勃勃的她!

我家乡那如诗如画的小河,我更爱我的家乡!

我爱家乡的小河400字作文6

我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。

春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天,雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河,因为它给了我们快乐。

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