关爱作文(合集20篇)

如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”，我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！

她在我的眼里，是最美的——仙女老师。

就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的`关爱。

那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。

带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。

就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊？一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。

直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。

就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。

生活中的关爱无处不在，提起关爱，我就想到了一件小事。

自从五年级起，我就每天独自上学和放学。那一天早上阳光明媚，万里无云，我和往常一样独自一人去上学。可是快放学时，乌云开始在天空中堆积起来。不一会儿，雷声隆隆，狂风大作，居然下起了倾盆大雨。豆大的雨点被大风卷着，敲打着学校的窗户。我心急如焚，怎样才能回家呢？妈妈告诉过我，她会工作得很晚，肯定没时间来接我。爸爸就更不要指望了，天天忙得看不见身影，我都好几天没见他了。我试着冲进大雨里，可是没跑出几步，就被雨浇个半湿。正值深秋时节，气温比较低，冰凉的雨点打在我的身上，冷风一吹，瑟瑟发抖。我赶紧抱着头折返回教室，心想：如果就这样硬冒雨回家，到家可不得淋成落汤鸡，冻个半死，更别说一书包的书该怎么办了。就在我愁得坐立不安的时候，我的电话手表响了。我接起电话，里面传来妈妈焦急的声音：“你有没有回家呀？有没有被雨淋到？”

“没有。我还在学校。我该怎么办呢？雨这么大，我怎么回去呢？”

“你在教室里做一会儿作业，我这就去接你！你别出来，被雨淋了会生病的。”说完，妈妈就把电话挂了。

过了没多久，妈妈打着一把伞匆匆忙忙地赶来了。怕我久等，她几乎是一路飞奔而来。因为风大，她的衣服前面湿了一大片，脸颊和额头上也有一些水滴，不知是雨水还是汗水，把额前的几缕头发也沾湿了。她怕我被雨淋着，请了个假，专程来接我回家。

妈妈气喘吁吁地跑过来，一看到我，疲倦的脸上立刻露出了明媚的笑容。回家路上，我依偎在妈妈的身边，风吹在身上也仿佛不是那么冷了。

每次回想起那天雨中妈妈的身影和她如春风般的微笑，我的心里就升起一股暖意。关爱就是雨中的一把伞，是生病时的悉心照顾，是学习时的谆谆教诲。关爱就是生活中的点点滴滴。

这一天，天空下着倾盆大雨。我打着小雨伞，艰难的往前方走着。

走着走着，一股强风刮过，我的伞被风给吹掉了。我准备去捡伞，一辆车飞奔过来，还不停地按着喇叭。我连忙往旁边一躲，车才没有撞到我。

那一辆汽车没有撞到我，但我却撞到了旁边的大树上。这一下，可把我撞痛了。我的左侧胳膊骨好像被刀子锯断了一般疼。

我忍着疼痛，看了看表。离上课还有十分钟了，可我的胳膊却不能动弹……

“哇--哇--哇--”我再也没能憋住大哭了起来。

就在这时，一双细嫩的手向我伸来：“小姐姐，不要哭了，我扶你起来吧！”我擦了擦眼泪，抽了抽鼻子，抬起头一看，是一位扎着小辫子的小妹妹！“小姐姐，你长得那么漂亮，再哭可就不好看了哦！”她瞪着无辜的大眼睛看着我，纯真又热情。这一下，我感到非常的丢人，我比她大，还要她来扶我。

我一骨碌爬起来，也暂时忘了身上的疼痛，说到：“不用了，小妹妹，谢谢了！”“不用谢！”那位小妹妹笑得眼睛都眯成一条缝了！正要走时，又被拉住衣角，“伞！”说着，她把伞递给我，迈着欢快的脚步走了。

那一次，虽然上课迟到了，但我却感受到了陌生人带给我的温暖。

关爱在生活中是一种不可缺少的感情，它能给人温暖，给人前进的动力。关爱无处不在，每时每刻都环绕在我们身边，即便是在异国他乡。暑假时我参加了一个去加拿大的训练营。其中有一天，我和室友在室外乱跑，不小心伤到了胳膊，我没太在意，结果伤口发了炎，出现了大面积的化脓。

到了周一，我来到夏令营的学校。一进班，一个和我比较要好的同学看到了我的伤口，他立马跑到我面前仔细地观察，只见我的伤口上沾满了灰尘，透过灰尘可以看到里面有一层黄色的脓液，还散发出一阵阵刺鼻的味道。他关心地问我：“大哥，你这是咋地了？胳膊咋回事呀？”我说：“胳膊周末伤了一下，有点小发炎，没什么大事！”“都这样了还没事？”他的语气中带着一丝焦急，然后说：“我爸妈都是当医生的，这种情况我见过很多次了，知道该怎么办，我书包里有药水，去给你清理一下吧！”说着，他不由分说就把我拉到了户外。

到了外面，只见他像外科医生一样麻利地从自己的书包里取出了许多瓶瓶罐罐。我一看，棉签、消毒液、镊子、纱布等工具一应俱全。他先拿起消毒液往我的伤口上洒了一点，等痂皮和灰尘软化后，又用镊子像揭树皮一样把我伤口上的痂皮撕了下来。他全神贯注，一丝不苟，每一个动作都小心翼翼，生怕把我给弄疼了。接下来，他又用棉签一点一点地清理伤口上的黄色脓液，就像妈妈清理灶台上的油污一样。伤口很大，他花了好一会儿才清理完。当他抬起头时，我发现他的头上渗出了很多汗珠。最后，他又在一块纱布上倒了些消毒水，敷在了我的伤口上，并用胶布固定好。大功告成，他一边收拾东西，一边对我说：“要保持伤口清洁，不要碰别的东西，免得加重感染！”我的心一下子被打动了，一位刚认识不久的朋友，竟然对我如此用心，伤口虽然生疼，但我的内心却无比温暖。

到了中午，他又叫住了我，又帮我清理了一次，并嘱咐我放学后再清理一次。我真不知道该如何感谢他。就这样，他一天三次给我清理了五天，直到我们回国后分开，总共给我清理了15次。对我来说，有人给我清理伤口已经很不错了，次数还这么多，我已经把他看做恩人了！

这位朋友在国外帮我的这许多回，让我的伤口没有继续恶化，回国后妈妈带我去医院进行了包扎，不久后就完全恢复了。人间处处有关爱，即便是在异国他乡，我也感受到了同胞的关爱和温暖。我觉得表达感谢最好的方法就是把这份关爱传递下去，让大家都感受到彼此关爱的温暖！

父母无微不至的关爱，是我今生最大的财富。

夜，已深了……

我坐在学习桌前，伴着暖黄的光线做着家庭作业。

坐累了，我起身休息休息，扭头时无意间瞥见了桌上的一杯牛奶和一片烤面包。

已不知道是何时妈妈送进来的。

妈妈的步子很轻，她生怕打扰到我。

望着门外父母的身影，我笑了，伸手握住那杯子时，心里却很不好受，眼前的事物竞模糊了……

手掌覆住那早就不再是透明而是泛黄的杯子，摸起来很涩，也使我的心变得更加的酸涩。

杯子已经13年了，和我一样大了。

妈妈用它为我冲奶粉，蒸鸡蛋糕盛米粥，到现在的牛奶，无一不满是妈妈的爱。

我慢慢的放下了手中的杯子，端起装面包的盘子，它早已不是圆形，坑坑洼洼凸起和凹进，表面的黑漆已掉的不像样子。它和杯子是一起买的。

爸爸用它为我做炸馒头片、烤肉、烤肠、炸鸡蛋饼、烤面包等，都充满了爸爸的关爱。

这辈子我很幸福能拥有父母的关爱！

我捧起了那杯牛奶，温热的液体流经我的胃，也使我的心里暖乎乎的，刷了糖的面包更使我的心里美滋滋的，暖暖的笑容再次绽在脸上。

风，是爱的呼唤；雨，是情的交融，最爱你的人，最牵挂你的人，永远是——你的父母。

六年级的第一次月考，我考砸了。三科成绩都不理想。回家的路上天又阴下冷，钻色昀阴云从天边一点点蚕食着晚霞。路人们都行色匆匆地走着。除了刺耳的喇叭声听不到什么欢声笑语。

我低着头闷闷不语的走着，李佳俊与我同行，他为了调节气氛，一会儿说个小笑话，一会说个绕口令，一会儿歪头看看我。想逗我开心。看我的脸上始终乌云密布，说：＂喂！张小娴为什么不高兴？身体不舒服吗？＂我垂头丧气地说：＂身体无碍，只是心情不好＂李佳俊沉默了一会儿，说：＂失败乃成功之母。每个人都会有失败的时候，这就要看你的态度了。你看我，数学考了99.5分，我画蛇添足，一粗心丢了0.5分，难道我不后侮吗？但是如果你垂下了头，不再加倍努力，那么你的学习必会一落千丈。你次次都气馁，那么你会越来越感到失落。相反，如果你正确看待它，认为这只是一次失误和知识掌握不扎实的话，你就会更加努力地去学习，我们不能只看过去，也要关注未来。如果你是船夫，狂风暴雨己经过去，现在又是风和日丽了，你应该努力地去航行了。＂听完他这番话，我心里竟然豁然开朗，心里暖融融的，脸也‘阴转晴’了。这时，我看看他，他的脸上也挂着鼓励似的微笑。那笑，给了我自信；给了我勇气；给了我动力。此时，我感觉他给了我许多许多不能用语言来形容的宝贵东西……

我们‘90’后，虽然没有亲姐姐的关心，也没有亲哥哥的照顾。但这种同学之间的关心是无处不有的。李佳俊同学的这翻话，把我从失落的海洋中拉上来。使我抬起了头，挺起了胸，重新扬起了帆，在知识的海洋里航行。我非常感谢李佳俊同学。

李佳俊同学给了我莫大的帮助，然而，感谢他的同时，我也不忘把这粒美好的‘种子’传递下去。当我身边有人心灰意冷时，我会急时播下这粒关心的‘种子’。对他来讲，这也许是一缕阳光，温暖他的心灵；也许是一盏明灯，照亮他的心房；也许是一股甘泉，滋润她的心田。

藏在一杯热水里的关爱

关爱什么？相信没有人能详细地解释清楚，但是关爱确实存在，而且还是无处不在的。就像奶奶对我的爱，一种藏在热水里的爱。

每天早上，我总是会被一阵唠叨声吵醒：“唉！我每天起早贪黑地，又是做饭，又是洗衣服，也没人能帮上我一下……”这肯定又是我的奶奶在埋怨我们不帮她干活了。“都几点了，再不起床就迟到了。”奶奶大吼道，我抬头一看，才六点四十五，我就是多睡十五分钟也来得及，不过看这样子，我也睡不好了，于是我便穿好衣服走到客厅里。

只见，客厅的茶几上摆着一杯水，“怎么又是一杯水，明知道我从小就不喜欢多喝水，还给我准备，真是成心和我过不去。”我不耐烦地从微波炉里拿出早餐，便大口大口吃了起来，丝毫不理会那杯水，不用想我也知道，奶奶一会儿过来肯定会说：“怎么不喝水就吃饭呀，这水可是我给你专门儿晾上喝的。”而我也总是不听奶奶说的，有时还会和她顶嘴。

后来，我才发现奶奶为了给我准备水花了多大功夫，可我还那样和她顶嘴，真有些惭愧。

一天早晨，我早早地起来，站在门口看着奶奶的一举一动。只见她拿着我的杯子，接了一杯100度的热水。然后便放在凉快的窗台上晾上，还不时地尝尝温度，快到了我起床的点了，她见水还是很热，便使劲儿地吹，使水变凉。当我看到这一幕时，鼻子一酸，原来这么平常的一杯水里隐藏着这么深厚的关爱呀！我走到客厅，问奶奶：“您为什么不直接给我倒温水呀，还这么辛苦。”奶奶说：“这温水呀，没有这热水熟得透，我是不想让你喝这半生不熟的水。”我听了眼泪不由地在眼眶里打转儿，我这时才明白了奶奶的用心。

时间的车轮转了一圈又一圈，我的热水也喝了一杯又一杯，可唯一没变的是热水里奶奶对我无微不至的关爱。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

古人云：“三人行，必有我师焉。”人皆有老师，只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师，厌她给我们布置许多作业，厌她太偏心，厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化，想知道吗？那就听我慢慢道来。

毕业前夕，老师政治学习，我们在教室里闹翻了天，有人大叫老师来了，没用，可不过一会儿，老师真的来了，她大叫：“你们不想复习了是吗？不复习算了，这是我在网上找到摘抄下来的，愿意复印就去复印，不愿就算了。”这时我抬起头望着老师，老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发，我眼前浮现出一副画面：老师在灯下为我们准备复习资料，而我们不完成作业的还是不完成，骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心，她完全是为我们着想，她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生，但也不免被老师批评，以前我总觉得烦人，现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话，我不会再像以前一样帮忙说，而是立即制止，老师的形象已在我心中生根！

老师，我永远敬佩您！

关爱就是一团火，时刻温暖着人的心；关爱就是一声声问候，让你感到温暖无比。关爱就是……也许你被爸爸妈妈一直关爱着。可是，你是否关爱过他们？

上周，妈妈感冒了，一直打喷嚏、咳嗽，吃了药还不见好转，这让我很担心。

我抓紧时间写完老师布置的作业，开始在网上搜寻治疗咳嗽的方法。我搜了半天，终于找到了一个好方法：把蒜捣成蒜泥，加水熬20分钟。若加几块冰糖，口感更佳。看完，我就开始做起来。

首先，我把一个个去掉皮的蒜瓣放到捣药瓶里。把它们用捣药棍使劲捣，不一会儿，蒜就像一个打败了仗的士兵，成了一滩滩蒜泥：蒜捣好后，我把蒜与水掺在一起，倒入锅中：20分钟后，我见熬得差不多了，就先关了火。然后把蒜水盛了出来。

盛出来后，我突然想起来忘放冰糖了。我尝了一下蒜水，“啊！好难喝。”我不禁大声说。看来，这冰糖是必须要放了。可是……我们家没有冰糖啊，看了看正在咳嗽的妈妈，决定下楼去买。

来到楼下，我找了好几个超市，才买到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了几块冰糖后，就立马给妈妈端去。看到我满头大汗的样子，妈妈心疼极了，但是却十分高兴。因为——她的女儿，终于学会了关爱、照顾她了。看到妈妈的笑容，我心里比吃了蜜还甜。

“赠人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里却留下了玫瑰的香味：给别人带去关爱，别人高兴了，你也会十分快乐。关爱就是这样无私，这样美好。

看！那是谁？

原来是我们喜爱的体育朱老师来了！

朱老师很年轻，高大强壮，皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛，笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿，真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默，他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次，朱老师要求我们来一场接力赛，他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪，更别说做起来什么体验了！而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了，他脚尖点地，手在空中挥舞。样子十分滑稽，逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默，还很热情。

在上课时，朱老师和我们聊天；下课以后，朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来，看我怎么抛的！”朱老师得意地说，并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇，厉害啊！”我们都很崇拜地喊着。

有时候，朱老师带着我们踢足球，我们从来还没有人赢过朱老师呢！“看我的绝技！”朱老师说着，把球踢的老高。“天呐！好高啊！”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把！

这就是我们的体育朱老师，一个不发火，总和我们打成一片的体育老师。

成长如同一首歌谣，它唱出了无限的美好；成长如同一个故事，它讲述了无限的欢乐。成长的长河，流过光阴的隧道，当我们回首往事时，总会不禁的说：“我长大了。”

小的时候，我就常常希望自己快点长大，因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。

上学了，长大对我来说依然那么强烈，因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想：快点长大，快点长大，长大了就不会每天被父母管教，被老师责骂了……

小学毕业了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，我长大了！我长大了！”妈妈只是笑了笑，说：“等有一天，你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。

上中学了，我对“长大”依然只是一知半解。

直到有一天，我和妈妈去购物，走到路旁，一位年迈的老奶奶从我眼前走过，她手中提着好几个袋子，看上去十分沉重，累得她走走停停。突然，“啪”的一声，老奶奶手中的袋子断了，水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的，涌出一股动力，让我不由自主地走到老奶奶跟前，帮她捡起了撒了一地的物品，又找到了一个袋子装了起来，还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容，对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。

这时，站在一旁的妈妈走过来，说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。

那一天我长大了，长大让我明白了什么是责任；那一天我长大了，长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多，它所给予我的，不是金钱，也不是权利，但是它却胜过这些。

我家小区的消防通道旁有一扇小铁门，那是我每天上学的必经之路。在每次开门关门间我总会遇上许多熟悉的或者不熟悉的人，虽然我无法一一记住他们，但是有一位老爷爷的身影却经常在我眼前出现，他的一个小动作至今还是那么清晰，让我难以忘记。

记得那是一个下着雨的清晨，我撑着伞独自一人去上学。快到门口时看见一个身影站在那里。起先我还以为是小区的保安叔叔，可走近一看却发现是一位两鬓斑白的老爷爷，大概有七十多岁。只见他一手打着伞，一手用力地撑着打开的铁门。在大风大雨里，老爷爷站在门边干什么？好奇的我疾步走上前问道：“老爷爷，雨这么大，风这么猛，您在这里等谁呀？”只见老爷爷一笑，皱纹爬满了他的额头，他抖了抖伞说：“在等你呀，老远就看见你过来了，这下雨天你拿着伞，开门不方便，反正我没什么急事，就帮你把门开着。”我赶紧对老爷爷连声说谢谢。

直到现在，我还一直感恩那位爷爷。“勿以善小而不为”，一个看似不经意的小动作也是对别人的一种关爱，一种帮助。其实，关爱他人很简单，只要我们怀着一颗爱心去做好生活中的点点滴滴，就足以表达我们彼此间的关爱之心。

人与人之间有许多关爱，也许让你记忆犹新，也许，只是一些不容易让人想起的小事。

那一天，天气非常阴冷，天空雾蒙蒙的，预示着不祥，我独自一人走在天空的纱裙中，忐忑不安，总觉得有人在跟着我。前面有灯亮着！平时不起眼的游泳馆的灯，现在，在我眼里，就像鬼之家明。我飞奔过中的一线光去，眼前一点一点地亮起来，进了大门，回头一看，太好了，我终于把黑暗远远地甩在身后了！

我走进换衣间，没人了，里面已经我飞快地脱了外套，顺手放进离门最近的柜子里，扯了把钥匙，马上跑了出去。我远远地看见好朋友正向我挥手，我仔细一看，太好了，他们都没变异，于是，我跑了过去。好朋友告诉我，今天我们要试游!我一惊，心想：“完了，我可是只旱鸭子呀！让我下水，不就是让一条鱼上岸那么难吗？”唉，我的预感还真准呢。

我小心翼翼地下了深水池，站在浅水池延伸出的小站台上。我望着那个同学和教练，心里非常紧张，我一不小心失了足，跌进水池了！

“怎么办，怎么办！”我心想，“怎么会跌下去呢？我嘴里可是没有气的啊！”我快坚持不住了，手在水里使劲扑腾，脚在底下乱蹬，想着：“能不能抓到什么上岸呢？”教练在扶着另一个同学试游，没有看见我，就算看见了，也救不了我，不然另一个同学就有危险，这我心里很清楚，当务之急是找一个可靠的东西爬上去。我四周望了一下，没有东西。“我就要死了吗？难道那个预感是才开始吗？我还要画出世上最好的画呢，还要去找乐乐呢，还要养小狗呢！如果现在上不去，那么以后，以后……”正当我准备放弃时，希望到来了！就像游泳馆的路上，鬼之家一样……

一只手向我伸来试图拉住我的手，希望之火重新点燃！我伸手拉住这只手，这只手把我拉上去，我眼前亮了起来。

我看见了一张清秀的脸，是一位好心的姐姐救了我！“没事吧？”她似乎非常关心我，“没事！”“那就好！”“那个……谢谢！”“这是小事，不用谢的！”她笑了，笑的很甜，让我误以为是发着金光的天使。这是小事？在我心中足足是一件大事。这只救人的手，足够让我感谢一生！

人间处处有关爱，让我们拥有一双发现美的眼睛，寻找这生活中的美好和关爱，就像这只救人的手，将它永远传递下去！

老师的关爱，是冬日的阳光，温暖着我们；老师的关爱，是夏日里的一杯凉爽的水，滋润着我们。它化作我们成长的动力，激励着我们前行……

那一天，像往常一样，老师讲完课，让我们做练习。我写的很快，不一会儿便把老师留的题写完了，我兴奋的抬起头看向老师，希望得到一丝的鼓励。但老师连看都不看我一眼，去关注其他没写完的同学了。

我像泄了气的皮球一样，坐在椅子上，回想起之前老师对我的爱理不理，感觉异常失落。

待到同学们基本上写完了，老师开始讲题。我失落的趴在桌子上，眼睛无神的看着老师，一句话也没有听进去。

在我发呆的时候，老师来到了我的身边，把我的作业本抽走了！我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳，连忙坐起来，紧张的看着老师。

老师竟然冲着我笑了笑，转身对其他同学表扬道：“刘珈宁的作业完成的很好，思路很清晰，过程很完美，有条有理，大家都要向她学习哦！”说完，老师拍拍我的肩膀，拿着我的本子讲起了题。

“老师表扬我了！”我受宠若惊，呆呆的坐了好一会儿，才回过神来。老师的表扬让我重拾信心，我冲着台上的老师回了一个微笑。

下课了，老师把同学们的作业本收了上去，又从底下拿出了一个眼熟的本子放到最上面。这一系列的动作在我看来是那么的眼熟，我猛地想起，老师每天收作业时不都是这样做的吗？那个本子不就是我的吗？莫非……

原来老师一直都在关注我的作业情况，这不就表明老师并没有不关注我！我突然想起在我生病时的担心，没来时的焦虑，表现好时的满意……原来一直老师都在关注我，只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。

老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值，老师的鼓励一直回荡在我耳边，它化作我成长的动力，激励这我前行……

叮铃铃——上课铃响了，只见一个高大的身影走了进来，他就是我们的体育张老师。他长的很帅，大高个儿，很强壮，幽默，同时很擅长运动，有很多技巧。我给他五星好评。

有一次，体育老师宣布：“今天，我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子，便补充到：“这可是很难的哦，到时候跑不到标准可别哭鼻子哦！”接着做了一个鬼脸，逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则，然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿，老师看到我们都跑不好，就细心的告诉我们技巧，并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习，大部分同学都有很大进步。

还有一次，张老师，让我们跳长绳，全班顿时欢呼起来。跳的时候，老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时，也会偶尔注意一下同学，并稍加指点一下，他告诉我们跳大绳时，要尽量往中间跳，卡好节奏，并稍加注意绳子的来路和去向，你便确定往哪跳。我们一试，果然跳的轻松多了！

寒来暑往，在张老师的带领下，我们班的体育等级一下，从青铜到了王者，并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导，都深深的刻在了我的心中，使我难以忘怀！

在我记忆的长河中，有些事都已经忘记了，但有一件事却深深的刻在我的心里，每想到这件事，那位阿姨的笑容都浮现在我的脑海里。

在暑假里的一个星期三，我像往常一样走路去新剑奥英语学校，走到了学校门口，那里有一条大马路。我好不容易走到了马路中间的斑马线上。我站在斑马线上，车堵得水泄不通，太阳烘烤着我，我有些烦了，看到一小点空隙，就想跑过去。我要跑过去了，就在这时，一辆宝马跑车向我开来，我紧张的站在原地不动，就在这时一个有力的手把我又拉了回来，我转身一看是一位中年妇女，头上有几根白发，眉头上还有点皱纹。“谢谢您，阿姨！”“下次别那么着急，你看你刚才多危险呀。”我点了点头。过了一会，马路上没有车了，“过去吧！”我安全的走过了马路。“阿姨，谢谢您，再见！”我感谢地说。

人间自有真情在。在我们身边不经意的流露关爱。

在这个阳光明媚的春季，学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加，因为尊老爱幼是中华美德，也是我们每个小学生应该做的。

我精心挑选了一盒红豆年糕，因为它不仅香甜软糯、美味无比，而且寓意着年年高，希望老人们能够健康长寿。

那天我跟随队伍来到敬老院，在老师的安排下，我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》，在表演时，看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光，想到他们一生付出过的辛劳，现在该由我们来回报他们了，于是我演奏得更加起劲了。表演结束时，爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声，我心里甜甜的。

等所有节目表演完后，送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶，并对她说“希望您健康长寿！”老奶奶笑得合不拢嘴，直说“谢谢！谢谢！”

活动结束了，老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候，尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬，这样的社会才更加和谐。

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。

家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！

在我的童年中，得到过很多关爱，但有一次我至今印象深刻。

那是在我四年级时的一天，上午的课上完了，我们准备吃午饭。饭前大家可以休息五分钟，我便和同学玩了起来。突然，一位同学转身，肘部撞上了我的脸。我鼻子一酸，感到鼻子里有液体流了下来。我下意识地捂住脸，放下手后发现自己的手上全是血。我心里很慌，想，怎么会流血了呢？这该怎么止住啊？一时间，有一万个想法涌上我心头。

那位同学见势不妙，急忙把我护送到了洗手间。他把水龙头打开，捧着水往我鼻子里倒。这时洗手间里只剩我们两人了，显然是开始分饭了，但那位同学却像不知道一样，丝毫没有走的意思，继续帮我止血。顿时，一股暖流涌上心头。我重复着那位同学的动作，做了差不多一分钟，之后把头抬高。他看了看，又将我的头按了下去，让我再等一会儿。我照着他说的做了。过了一会儿，那位同学找了一张纸，沾上水，按在我的鼻子上，想将血止住。

突然，洗手间的门又被打开了，进来了另一位同学。他关心地问我：“你鼻子还流血吗？”我答道：“还没止住”。“你不吃饭，过来干嘛？”我追问道。他回答：“这不重要，先止住鼻血再说。”那一刻，我突然感觉一阵感动，因为我从他的话里听出了他还没有吃。最终，在他们二人的帮助下，我成功止住了鼻血。

回到班上，我坐回座位，发现一盘热气腾腾的饭菜已经摆在面前。原来，在我止鼻血时，同学们已经帮我打好饭了。我想：“流鼻血本让我害怕，但让我体会到了被关爱的感觉。这种感觉真好！”