作文又到离别时热门八篇 作文精彩20篇

冬爷爷即将离别了，他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨，我一起床，随手把窗帘拉开，只见天边一会儿亮一会儿暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，过了一会儿，真的下起了雪。

我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小，落在屋顶上，既像是铺了一层白纸，又像是铺了一层白色的床单；雪渐渐变大了，像许许多多被撕破的棉絮飘在空中，落在屋顶上面，哦！原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套；雪越来越大了，一团团、一蔟蔟的雪，铺天盖地而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么这么白？这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头，那一定挺有意思。

过了好长一段时间，雪慢慢地停了下来，我迫不急待地跑下楼去，只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”，走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音，像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱，有的像银条，有的像人参，有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。

远远望去，被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。

冬爷爷的离别礼物真美啊！我真想让冬爷爷再多留一会儿。

回家的路上，周华健的《朋友》在耳边响起，熟悉的曲调，轻柔的旋律，简单的歌词，像一缕清烟在心头萦绕，我不由自主地放慢了脚步……

记忆很自然的切换到那个难忘的小学毕业场景，那个我们天真的相互约定要笑着说再见的时刻。当全班同学一起投入的唱起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”离别的忧伤不自觉地涌上心头，泪，悄无声息的划过脸庞，眼前的一切都模糊了，唯有心中的痛越发深刻。

毕业后，那些曾经的美好在心中翻滚，升腾，最后又归于平静。离别的泪水被风化在记忆深处，凛冽的痛也随时光流逝淡去。不知不觉，几年前的离别感伤渐渐被遗忘，我们投入了新的生活，沉醉在中学美好时光里。然而，一回首，一驻足，我们都在惊叹，因为我们以为只过了三天，那知已过了三年，转眼间，又到这个令人感伤的时节。

前不久的一次下晚自习，回家的路上，好友不由自主地在耳边轻声说道。快毕业了，好感伤啊。我在一旁沉默无语，只感觉凛冽的风一遍又一遍的掠过脸颊，一遍一遍的刺痛在心里……

那一切都恍如昨天：曾与好友手拉手享受和煦阳光的惬意；曾与同学激烈讨论问题的投入；曾于老师交流学习感悟的坦诚……这些熟知的经历都会随离别远去吗？远逝的就像当年小学的美好？我想将它挽留，但时间告诉我现实的残酷。

心情不好的时候，我喜欢抬头仰望，看蔚蓝的天空，看自由的飞鸟，看悠然的浮云，喜欢这种放松地感觉，感受微风拂过留下丝丝清凉，内心便有了极大的缓释。看习惯了，便也领悟到了些其中的道理，天空总有阴晴的时候，飞鸟总有停歇的时候，追随大自然的变化规律，天空变化的样子也是很美好的。任何事物都有两面性，换个角度想想，很多问题似乎都能迎刃而解，坦然豁达的看待，很多事情并没想象中的那样糟糕。

于是，我想到离别也是一种新的开始，告别这段旅程，我们将迈向一个新起点，拥有新一轮的奋斗历程。而那些曾经将成为一段感动人心的美好回忆，永远被我们铭记，成为使新生活前进的动力。那么，不必为离别再有过多的忧伤吧，挥别泪水，微笑迎接，让离别的歌唱响开始新生活前一道靓丽的风景，让离别成为一种美，恰似云淡风轻又震撼人心的美。

在离别之际，我由衷地发出最真诚的祝福：亲爱的朋友们，请别再为离别而忧伤，带上云淡风轻的坦然豁达，让我们笑着说再见！

[愿离别恰似云淡风轻作文

每个人的童年都是多味的，有的人品尝到了委屈，有的人品尝到了喜悦，还有的品尝到了愤怒。而我品尝到了离别的滋味。

我从小就跟爸爸妈妈在南日岛生活，南日岛成了我的第二故乡。那里风景如画，在沙滩上可以听大海诉说着千年的历史;在码头上，可以看那归来的片片渔船，满载着丰收的喜悦;在九重山山脚，抬头可以仰望那高耸入云的山峰，仿佛在歌唱那些曾在这里保家卫国撒下热血的战士们。

可是，今天我就要离开南日岛了!就要离开这美若仙境的地方!就要离开这居住了十一年的第二故乡!我不禁又回忆起那小时候的点点滴滴，那时候我和朋友们一起淌水，一起唱歌，一起在夕阳下奔跑，这些都不会再重演了。

到码头时，我的泪水忍不住流了下来。看见挥着手惜惜依别的好友们，我扑倒妈妈的怀里，痛哭流涕。心情犹如断了线的风筝，空落无依。即使我再怎么哭，都无法改变离去的行程。

渡船来了，我只能与好友们作最后告别。也许，这只是短暂的离别，我们还会在将来的某一天，在陆地上的某个角落再见面。再见了好友们，再见了南日岛!

实习就快结束了。本来我不打算告诉学生们我要离开的，但是我的指导老师已经告诉学生们了。学生知道就好了。不过今天他们过来问我喜欢什么，我告诉他们，不用了。因为我知道他们的意思。

其实，我们实习队都有一个想法，就是悄悄地来，悄悄地走，都不打算让学生们都太大的情绪波动。毕竟我们都只是一位实习老师。

快要走了，有很多话想跟他们说，但是都不敢说，我怕说错了。我的一些想法其实是不能告诉学生们的，因为，学生听了后，可能会产生误解。所以我还是不说好了。

一路走来，发现他们在学习数学的方法上都好有问题。每天就只会在那里做题，而不懂题目的真正含义，一遇到变形题，感觉他们就要晕倒似的。很想告诉他们，这样学习是不行的，但是，深一层想想，现在告诉他们都没什么用处。回忆起当年，无论老师跟我说什么是单调性之类的，我都完全不明白，后来做多了，想多了，才自己慢慢体会到。他们听了讲解后，好像都明白了，但是，改变一下角度，却又不知道要怎样做了。

可能是我现在是读数学的关系吧，我宁愿做50到数学题，也不愿意写一篇论文啊。

快要离开了。学生们其实不须要做太多的留念，我只希望他们能记得，在他们读高一的时候，曾经有位实习老师教过他们，她的名字是冯欣欣。

离别夹杂着伤感，这情绪会一直留在心里永远无法忘记。

——题记

有的人，有的事，现在回忆起来已经模糊不清，记忆不深。然而那个人，那些年美好的时光却永远的停留在我的心里，每当我回忆起来时，就像那一片落叶，朴实无华。

小时候一直在爷爷家生活，那时爷爷的小院里，是我记忆最深的地方，一直到上了小学，我才离开爷爷，在很长的一段时间里，我都不愿意去回忆那段小时候的时光，再往后，等我长大了，很多事情也记不清楚了，我才明白了一个道理：遗忘其实是赠给过去最好的礼物。

在那段日子里，爷爷每天傍晚都会在院门口放两把椅子，让我坐在他的旁边看日落，火红的太阳缓缓的西沉，在夕阳的余晖中，那绵延在山坡上的桃树林被映衬的娇艳欲滴，眼看着太阳一跳一跳的藏到连绵的大山中，没有多久就变成了墨色的夜空，点缀了几颗星星，这时爷爷就会把手搭在我的肩上，给我讲桃花源，每次我听完以后，都会问爷爷：“爷爷，这里这么美应该就是咱们找到的桃花源吧！”，爷爷便笑了，顺手写离别的滋味从门边的桃树枝上摘下几个花骨朵儿，放在我手里让我闻着花香，她答道：“是啊！这就是咱们的桃花源”，然后便一言不发，静静的看着天上的星星，我也不再说话，陪爷爷看天空，在这甜美的桃花香中慢慢地入睡，爷爷就会背上我回家，这样的场景天天重复，可我却不觉得厌烦，仿佛每天都能从爷爷讲的桃花源中领略出新的韵。

后来的一天，我的爸爸妈妈来了，说我该上学了，要接我去城里上学，当时一听到这个消息，我就嚎啕大哭，不知喊了多少次“不去”“不要”，可都是徒劳，我依然被带上了车，我哭着，什么也没听见，连爷爷最后跟我说了什么也没听见，那天也许是我生命中最糟糕的一天，我离开了爷爷，离开了爷爷的小院，离开了那满山的桃花林……

走远后，我下车，在路上拾了一片桃树叶，制成了书签，并一直保存到现在。

直到现在，经历了许多离别之后，才知道离别不过是一场镜花水月，体验过，有了感觉，那就足矣。不必因为离别而痛心，要平淡的面对生活中的一切，这样才不会因为离别而悔恨终生。

和轩在那一家奶茶店分别，已经是半年前的事情了。

一年级的时候，父亲带着我出席一个朋友的聚会，席间，父亲的同乡李伯伯将轩拉到身边，满含笑意地说：“好了，以后这两个孩子就是同学了。”

见第一面时，觉得那孩子很固执，一直低着头站在李伯伯身边，倔强地不肯看我一眼。

当时的我也很害羞，同样也很倔，不肯看他一眼。

在往后的日子里，我根本不爱搭理那孩子，都是六七岁的年级，天真烂漫却又固执，记得和轩第一次说话，还是二年级的时候。

那天，我和轩因为未完成值日被老师罚站，那老师的凶是出了名的，我和他站在教室外面，我在走廊上眺望，而他，则紧抿嘴唇，靠在墙上。

不知是谁先说了第一句话，便逐渐开始交谈，说说心中的不满。

回到教室，那小子就没再跟我说话，我在心里对他翻个白眼，心想，这倔小子!

从那天之后，我和他的友谊开始增长，一起值日，放学之后，有时会一起走一段路，聊几句话，再回各自的家。

那段细水长流的日子，现在回想起来，心里也会有些许怀念。

二年级时，轩受了我影响，开始跟我一起学琴。当时我要考八级，正规琴课完后还要留两个小时补乐理。

每个周日，我都会跟轩一起，坐地铁，倒车去学琴，下午四点的课，我和他不到三点就出发，大概三点十五到琴房，钢琴老师对我们很好，每次她都会让我们旁听，不时还让师兄给我们做个示范。

一般都是我先上课，从四点到五点，一个小时的时间，他就在旁边听，边听边点头，老师觉得这小子特别可爱，对他这种“旁听”的行为特别包庇。

他上完课一般都六点多了，因为我七点多还要上乐理课，于是，这段时间我就跟他去北京路玩玩，吃点东西，跟他说说那些难懂的音乐理论，发发牢骚，就接着回去上课。

那两年，每个周日都是这么过的，很充实，也很愉快。

到了四年级的时候，有一天，他突发奇想，说要像这两年一样，我们步伐一致地长大。

我说，好啊。

离小升初还有两年，当时跟轩、?、然约定，毕业一起去考二中。

轩在我们五个约定那天，问我：“这个约定，会成真吧?”

我说会的会的，只要我们努力，就一定会成真的。

夜幕中，轩眼若星辰。

从此以后，我们五个无休止地进入了对手状态，不断地比拼考试成绩，记得，当时我的成绩一直比他们几个好，因此我没少被他们几个拉着传授经验。

考试报名那天，我们五个却默契地没说报考哪里，也没提起那个约定。

考试当天，我给轩发短信，向他道歉说我不能去二中了，他只是平平淡淡地说了声，没事。

我想他一定很失望。

就这样，我来了广雅，昕去了四中，然去了天河省实，而轩和?，考二中失败，回到了民航中学。

暑假，我和轩出来，说起这六年。

六年前，稚嫩却倔强的我们暗暗赌气;六年后，长大的我们选择了分别。

两年前，我们许下要一起长大的诺言;两年后，才发现，曾经的诺言，在现实面前是那么不堪一击。

当年的我们，幼稚地以为分别离我们那么遥远;在理智的我们，面临分别，选择了放弃。

轩说，你知道吗，成长是经历过分别的洗礼后蜕变而成的;

轩说，六年了，我们的友情始终如一，我们是朋友，是知己，是彼此心里最牢固的依靠。

我明白。

开学前一天，奶茶店里，六年来最后一次见到轩。

他对我微笑着，我也对他微笑着，可眼里蓄满了泪。我想，六年的我，在友情与梦想中我会选择友情;但六年后的我，在友情与梦想中，毅然选择了梦想，岁月悠悠，我和轩变得成熟;未来时光，我们的友谊将会蔓延;碎碎流光，我们将会相伴走过。

是的，在经历选择与分别后，我成长了。

那天在街道上，我和他看到了烟火。

轩，你知道吗，漫天的星星亮了，也抵不上你的光芒;最美的烟火绽放了，却抵不上你一个淡淡的微笑。

未来，很长很长，但经历过无数次蜕变的我们，终究会化茧成蝶。

我相信，会有这么一天的。

就这样，和轩的故事结束了。

成长，是个抽象的概念，但轩，还有我，都在这六年中蜕变成为了一个理智的人。

未来，也许有很多坎坷等着我们走过，但，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

在风雨、分别中一次次成长，才是我要的结果。

这是一段刻骨铭心的回忆，未来，请别忘记。

别忘记当年青涩的我们是如何成长。

最后，谨将此文，写给轩、?、昕、然、梦、骁，以及所有和我并肩战斗过的人们。

希望你们，和我一样，在风雨、别离中长大。

——后记

今天，“离别，这是一种孤独”，是我对朋友离别的一点体会。我想以此文章献给我的好朋友———**。祝他在新的工作岗位上，努力拼搏，再续辉煌。

离别是一种情感上的孤独。当我们熟悉了一个人，徜徉其言行举止时，我们与其对话，与其商议，与其争论，这时，我们需要彼此的认定和感情的清纯。感情的建立，是彼此心灵的交流共鸣，固然俗夫也能进去，但却是很难走出来。这需要一个高尚的友情氛围，一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜晚，我们共同网上聊谈人生，品评佳作，与书相拥，思绪在文字间游走，情感在文字间跌宕，这样的夜晚是何等惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积智慧之沙，建文学之宝塔，感悟文学之纯美，悟得人生之真谛的思路过程！

离别是一种心理上的孤独。“宁静致远”对你们男人来说，是一种宏大的境界。离别，对于我们女性来说，同样需要一种境界，那就是心理上承受的莫大孤独。所谓心理上的孤独，并不是说心理上的孤僻，而是离别时需要达到的一种境界。祛除芜杂的思想，净化心灵的空间，是离别需要的一种境界。不管是现在，还是将来，都要有这样一种心理孤独的境界。这样，才能真正咀嚼文学里离别二字的魅力，才能真正走进离别给我们营建的思想空间。

离别是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成大事者，无一不是经历离别痛苦过程，才会成就精神上的强者。离别，是人生的情感必修课，是一种丰厚人生积淀的必然。离别了好朋友，是一种痛苦。这是一件很痛苦的事。人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西。离别也是这样，当你在享受着他带给你的快乐时，你也会想到有失去朋友的这个时刻。但作为一个真正懂生活的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知，离别是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的友谊，只有在精神领域全方位地领悟离别，才是真正理解友谊的真正要义。

离别是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独，是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独！

离别，这是一种孤独！在孤独的时候，我懂得了友谊！

深秋的冷风吹过，枝紧紧抓住叶子眼含热泪说：“不要离开我，我们可以共同度过寒冬的。”

叶子淡淡一笑说：“现在是我离开的最好时刻，你是知道的，再晚了你会熬不过冬天的。”

“我宁愿在冬天和你一起死去也不愿你离开我，留下好吗，哪怕只一天。”

“时间久了你会更加难分难舍，今天我必须走了，我相信你会活得更好的。”叶子说完无声无息地脱离枝的怀抱慢慢向地面飘去。

“不要离开我，哪怕再呆一分钟，不要离开我。”枝泪流满面轻轻哀求着，她拼命向下探希望再一次握住叶子的手，但是叶子还是轻轻向地面降落。枝的泪水滴滴落在叶子上，叶子似乎加速下落了，枝强忍着不让泪水再流出，她紧咬牙关依然尽力下探想最后一次感受叶子的体温，但叶子下落的速度比她下探的速度快多了。叶子向枝喊：“好好活着，明年春季还会有叶子陪伴你。”

“我……不……要，不……要……你……离开我。”

“孩子，你准备好了吗?”

“准备什么啊，爷爷?”

“准备出生啊，春天来了，你应该出生了。”

“哦，为什么要出生啊爷爷?”

“为死而生啊。”

“那死为什么?”

“为了生。”

“爷爷说的好麻烦，干脆只生不死或者只死不生多好。”

“呵呵，没有生哪来的死，没有死的痛苦哪有生的喜悦。世界上只有生才精彩纷呈，只有死才能推陈出新，这样我们的世界才不会一成不变。”

“嗯，我懂了，爷爷，现在让我出生吧。”

“好，好，总有一天你会懂的。”

“是的，这一天终于到了，近一年来每天看日出日沒，东风散尽西风来，虽然逝去的方式不同，但它们都给新的替代者留下拓展的空间，这样这个世界才不会停滞不前，枝，希望你能明白这一点，好想再一次拥抱你，可惜没有机会了，也许带一点遗憾逝去才能算完美的一生。枝，坚强一些，就像我们的约定一样。”

枝的眼泪和着叶子的鲜血滴落在地面上很快渗入大地之中，叶子空荡荡被晚秋的冷风吹得无影无踪，只留下枝在风中呜咽。

那个时候，谁也不愿离开，可是那无奈的心谁也说不出来。眼睛直勾勾的看着对方，就象有无数句话想说，还说不出来。脉脉含情的看着，那痴情的别离，默默相守的祈盼，在这个时候是那么的心酸。心象在酸酸的，爱象在甜甜的，那样的撕扯着，缠绵着，用眼睛传递着那种别离的真情，用爱在续写着离别时的烂漫。

真的不想离开，可是又那么的无奈。因为我和你的爱是那么的无法公开，只有那默默相守，只有那倾心的缠绵，没有别的可以替代。那传神的眼神，那美丽动人的眸子，就象长在我的心间里，那样的脉脉含情的相送。眼睛里的泪水，我都看明白。其实你真的不愿和我离开。可是又是那么的无奈，因为你明白，我和你只是默默相守，没有什么可以替代。你恋恋不舍的相送，我的身影是那么的牵肠挂肚的吸引你，拉扯着你，那样的叫你相思幻想。

两个人的爱，有时就是这样。不敢公开，还爱得死去活来你说是吧?见面的时候，还不敢说话，脉脉含情的爱着对方，痴情绵绵的想着对方，就是一句话也不说，那样含情脉脉的看着，联想着。把对方最美最神圣的变换成最爱的，最值得想念的，那样歇斯底里的想着对方，爱着对方。虽然一句话也不说，在心里脉脉含情的想着，爱着，也是一种美丽的陶醉。就象彼此在心里构筑一种爱的美，那样的坚不可摧。就好象从对方的眼睛里看到爱的渴望，那样的痴情缠绵，恋恋不舍的不愿离开。那个时候真的很美，也很陶醉，就象一辈子能这样，也是一种最美。可是离别的苦痛也和离别的心一样，是无法割舍的，也无法离开的。面对着那种撕心裂肺的无奈，谁还能有何办法。爱就是这样的叫人说不明白，爱上了还不敢爱，那样心里的痛，是多么的苦，又多么的酸。爱上后你就会明白，这种苦处的所在了。

看着你恋恋不舍的眼神，看着你一语换休的无奈，就象你的魂魄被我的爱吸引，那样的离不开。眼神在传递着爱的真情，爱象在空间里架起心灵的桥梁，那样恋恋不舍的相随，脉脉含情荣辱一共的思念挂牵。想分都分不开，是那么痴情绵绵的思念。

离不开，还在爱。那样的情牵，那样的无奈。只有真爱的人明白。就象爱你心里口难开的滋味，在这里还原。彼此脉脉含情的眼神，彼此爱的情牵，就象在这看不见的空间里写就。爱就象一个问号，还象一个短叹号?那样的叫人无法去猜。爱你在心里，爱你在美丽间。特别是你那动情的眼泪，脉脉含情的离别，真的叫我好想好想。

你那水汪汪的眼神，你那恋恋不舍的情爱，我会一辈子的记得。你的爱是那么的真诚和纯净，就象可爱清纯的你一样，那样的叫人清澈的想，清澈的爱。你就象我心里的并蒂莲，永远在一起，不能分开。你就象我相思的露珠，那样的晶莹的挂牵，透亮般的思怀。你是我离不开的部分，是我爱的离愁浅黛。你的一切都是我爱构筑的焦点，你是我想离都离不开的灿烂和梦幻。

那个时候你脉脉含情象融化在我心里的酸，那样有爱说不出来。你那动情的眼神，你那毛嘟嘟的眼睛象在和我说着话，暗送付秋波的对我，就象掀起我心里爱的波澜，那样的思牵。你的爱象清澈的泉水，象脉脉流淌的小溪，那样的滋润的流淌，那样的融入心间。

爱你，说不出话语。爱你，彼此在心里暗暗的构筑。没有人能知道我们的爱，只有我们自己心里明白。

爱你在离别时，爱你在相守间。真爱就是这样的不愿说出来，只有脉脉含情的构筑，只有脉脉含情的相爱，相恋。

总就是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。总就是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那就是一种享受。

不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想，岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求就是永无止境的。

我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

时间的流逝，让我们成长，让我们遗忘，也让我们怀念。

明天就是教师节了，在街上漫无目的的走着，不知不觉中，竟然来到了小学校门口，很奇怪自己为什么会情不自禁的走到这儿来，还会情不自禁的向里面张望，还是和以前一样，篮球场上总是有老师乐此不疲的挥洒汗水。足球场也不缺乏奔跑的脚印。教学楼依旧如从前那般朴素，什么都和以前一样，但却多了一种亲切的感觉，以前还没发觉，但现在，离开了，却思念。

去年的教师节，同学们还和老师一起玩闹，笑声在心中回响着，回想……，可今年的教师节，却全是生疏的面庞，从前的笑声，只有在记忆中细细品尝。

还记得开毕业典礼的那一天，也使同学们分手的时候，我还记得有个同学问我会不会哭，我很坚强的把眼泪隐藏了起来。夕阳，把大家的影子都拉得很长，真的不想分离，毕竟长达六年之久的友谊，怎么可能说断就断。水调歌头里有一句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有合就有离，有聚就有散。千里送君，终须一别，缠缠绵绵再久，我们依旧逃不开分离，每一个人都有自己需要走的路。朋友虽只是这条路上一道靓丽的风景线，但却必不可少。尽管留念，却也只有背上行李，继续向前走，来到这个世界，大家都是身不由己的。虽然分离是一个很悲伤的话题，但是，让我们心中永远保存那段最美的回忆，毕业照就是那段美丽的回忆的见证。

一直很遗憾，在母校的最后一天，没有亲自和数学老师告别。我一直不明白，数学老师一直想我们的父亲一样，而那天，却缺席了，这是怎样无法弥补的遗憾。彬说或许那次我们数学考得太差了，老师不想来见我们。的确，那一次，数学上九十份的屈指可数，但是，老师真的是因为那个原因才不来的嘛。但无论怎样，我还是想和您亲自说一声再见，希望我们可以再见。

暑假，没有约任何同学出来，那个共同的回忆——毕业照。已尘封在心底，我希望在记忆中，每一位同学都是完瓷无瑕的，不愿让它染上一点污点。却一直和班主任老师有着邮件之间的联系。教师节了，只有真诚的祝老师教师节快乐。在心底里，每一个同学都有着不可磨灭的位置，十五年之后，大家无论成了什么样，我们都是朋友，永远的，心底的朋友，永远的……

离别在即，那难以割舍的师生情，难以忘却的同学义，以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。

中考临近，学习的压力越来越大，而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒，恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。

夜夜坐在书桌旁，望着漆黑如墨的无边夜色，心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心，不禁想起那句耳熟能详的诗句：“剪不断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”

我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂，但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言，只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆，只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸，我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。

心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声：

三年磨剑，今朝试锋。

分分必夺，秒秒必争。

全力以赴，中考必胜。

坚持到底，我定成功!

就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪，滋润我憔悴的心灵。

又是一年离别时，我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校，别了我的老师，别了我的同学。心中默默的祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”

“曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。

我们的小学时光就要结束了，在20-年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。

也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。

回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。

六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。

真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。

离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好!

用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”

今天我就要离开家乡了，我渐渐地又点不想离开这儿。因为这有最清澈的水，最美丽的山，最爱我的爷爷，奶奶。

之前，我有点想离开家乡的，可到了离开的时候，眼泪就乘机想跑出来。吃在家乡的最后一顿饭的时候，以往我吃得非常多，可现在就像胃口偷偷逃走了一样。

饭后，爷爷和奶奶准备送我走的时候。他们告诉我到了爸爸，妈妈那要听话，以往我可能就随便答应了，可今天我听到爷爷和奶奶说的话，眼泪终于跑出来了。我尽力不让爷爷和奶奶看着我哭着离开。等车的时候，我恨不得车晚来一点 ，不来才好呢。可车来了，这时候感觉时间过得飞快。

我把最后一件行李放上车的时候，才依依不舍地走上车。车子开动了，我好像感觉要离开这”人间天堂“了

我想爷爷和奶奶一定要好好地生活，等到过年的时候回去。突然奶奶的手里拿着一副眼镜，这时候车飞快地从奶奶身边过去，那里有水怕贱到奶奶身上。那时候我的心像被刀割了一样痛。爷爷和奶奶一定又会孤独的，我真想那孤独的人是我。

“上课！”随着威严的声音响起，同学们一齐肃立，陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

“意象背后，离别情深”。这……陶老师在搞什么？一个个小问号顿时涌上心头，可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢！”老师轻启右手，屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣，杨柳依依。”平时辛勤积累，脚踏实地学习的我们，在课堂上大显身手，个个妙语连珠，把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒！那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢？”

这可难不倒我们聪明的小脑袋，一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来：“柳树。”“离别。”“深情！”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后，离别情深，难道……”这时，一个奇怪的念头冒了出来，使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑，期待着我的答案“都是以柳为意象，表达离别深情！”

“对了！”老师脸上绽开了笑靥。接着，便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

“昔我往矣，杨柳依依。”是啊！离别情深，不禁百感交集；“春风知别苦，不遣柳条青。”在诗人笔下，就连春风，都有了惜别的情感；“杨柳青青著地垂，杨花漫漫揽天飞。”折柳送别，让我都不禁潸然泪下；“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里，我的思绪不觉地飘飘欲仙，飞向远方……

窗外，阳光大片大片地挥洒下来，造成了一地金黄。已至中天，我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊！意象背后，离别情深！

俗语说“天下没有不散的筵席”人，总是要面对离别的，不同的人面对离别有不同的感受，或悲，或喜，或忧，古今中外，王维面对离别，依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”高适却对朋友给予美好的祝愿“莫愁前路无知己，天下谁人不不识君”而王勃面对离别却是壮怀高歌“海内存知己，天涯若比邻”这时候，最伤感的是柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的声声哀怨，离别应该是美的，美的让人微笑着落泪，微笑着离别。

记得20xx年的夏天，五年级过后是六年级，学校将要进行分班，很不幸的，我被分到了别班，告别了以前的同学。

听到这个消息以后，我的心如雷鸣般的响了一声，我哭了。

五年同窗，说分开就分开？想必不是每个人都能做得到的，开学的第一天，我回到了以前的班级，和同学们叙旧，我看着那一张张纯洁的笑脸，再看看那六二班的牌子，想起我即将要离开这个班，我拼命的抑制住自己的眼泪，用微笑面对同学，可谁都知道，那微笑又有百分之几是从心里发出来的呢？

老师宣读了分班名单以后，还告诫我们不要害怕，这里永远是你们的班级。我依依不舍的走出了六二班，向同学们挥手告别。

树荫下，我独自一人坐在椅上，回想这五年的点点滴滴，是多么的有趣呀！我们一起抄书，一起愤怒，一起背着书包上学，一起聊着自己喜欢的事情，聊着最近喜欢的明星，喜欢的电视剧……我想着想着，一串眼泪就从我的眼里流出来，顺着脸颊滑落到下巴，一滴，两滴，终于承受不住压力，掉落到地上，慢慢的扩散着，扩散着……

开学的第一个节假日，我正在收看快乐大本营，哼，快乐？这个词离开我多久了？自从到了新班以后，我收获了多少快乐？又得到了多少痛苦？我想，快乐是可数的，而痛苦，从我踏进另一个班的那一刻起，就已经是不可数的了。此刻坐在电视机前的我，已经是泪流满面。

后来，经过老师父母的一番安慰，和新同学给我带来的温暖，我渐渐融入了另一个班级体，因为我知道，在咖啡豆碰到沸水的时候，经过高温的熬煮，他已经不是一个咖啡豆了，而是一杯充满着浓浓香气的咖啡。正如我现在这样，我已经没有再回去旧班的可能了，那我只能融入环境，让自己坚强起来，更重要的是，让以前的同学知道，我过得很好，

现在，我收获了双倍的友谊，让以前的好姐妹之间的情结变得更加坚固，让新的友谊继续向我潮来，想起来，我还得感谢这场离别，他让我第一次感受到了离别之间的不舍。

[离别的感动作文

一缕淡淡的乡愁，我在这头，你在那头。曾经，在这里所发生的一切，你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的记忆。在我心中曾经有一个梦，但愿我们有缘能够再一次重逢。

——题记

她，一个可爱的女孩儿，和我在小学同窗了五年。今年我升入了六年级，但是她也随着某种原因的不允许，离开了我，离开了我们的学校，离开了我们的城市，去了长沙生活。

她走了以后，我总是盼望着能够再见到她，心里也挺想她的。可是自从她走后，我就再也没有见到她了，最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天，她因为有事，回到了我们的城市(她在这里还有房子)，她没有忘记我们，来到了我们的学校，回到了我们的身边，哪怕只是几个钟头。

那是一个阴天，下午第一节是体育课，我们全班同学都来到了操场上。体育老师像往常一样，让我们跑了几个圈，就可以自由活动了，过了一会儿，快下课了，老师就叫我们集合。正当我们准备去集合的时候，忽然，不知谁叫了一声：“陈馨儿(她的名字)来拉!”大家都朝校门口看了过去，令我们惊讶的是，陈馨儿真得来拉!尽管老师已经下了命令，让我们去那边集合。但是因为我心里太激动了，还是义无返顾地朝陈馨儿跑去，我们俩儿热情地拥抱拉。又过了一会儿，下课拉，几乎全班女同学都围上了陈馨儿，问这个，问那个的，随后我们又带她去见了教了我们五年，在第六年级离开的秦老师，还有教我们语文的代老师，我们就这样跟着陈馨儿东奔西走着，就好像她是明星，我们都是她狂热的歌迷一样。快放学的时候，她还介绍了一下她在那边的情况呢!

可是天下没有不散的宴席，我们最终还是分开了，可是我们的心将会永远在一起。我祝福你能够幸福!你要记住，在远方，还有一个朋友在祝福你。

随着时间的流逝，一切都变了，但愿我们的友谊永远不变。

你悄悄地走了，正如你悄悄来了。

“叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留”呢?离别，是人生中的无奈，心中虽感到空虚却是依旧温馨。

蝉声絮絮不断，充满热情与活力;凤凰花在盛夏中绽放，是一朵朵火红的牵绊;骊歌轻唱，在耳畔回荡着。离别，是片片飘落的凤凰花;离别，是火车渐行渐远的伤怀。有好多事，还没做;有好多话，还没说，但“天下无不散的筵席”，就在今天，我要向我熟悉的师长及同窗们分离了，更要向我习惯的人事物说再见了……

还记得刚上小学那青涩的模样，眼中闪亮着纯真的光芒，充满天真无邪的孩子气。欢乐的喧哗笑闹声在操场四处奔放，一切变得太快，就彷佛是一场美丽的幻梦，是那么的虚幻却又似伸手可及!时光飞逝，转眼间我已是成熟的青少女了!那一年的毕业典礼，别离六年的成长，我永远铭记在心的过往。

再精彩的戏，总有落幕的时候。和小学生涯道别的拐弯处，即将展开的是下一段旅程。时间真的是白驹过隙啊!转眼间，过了这个暑假，我就是国二生了，更大的挑战，更多的磨难和阻挡，挫折再大都不必畏惧，只怕会逃避、掩盖。人生中不一定事事顺心，要学会征服逆风的阻挡，不能不堪一击，要和过去的自己道别，学会独立思考、自我负责。

花开花落，缘起缘灭。离别的场景，总是在我们生活中不时上演着。离别时纵然声泪俱下，纵然痛哭失声，面对撕心裂肺的悲痛，我们不也无可奈何，无法左右终成定局的一切?那就交给时间的洪流去稀释、淡忘吧!如果没有离别，你就不会珍惜相聚时拥有的一切;如果没有离别，就不能更加显现出相聚时的美好。就让我们学学诗人徐志摩的潇洒，在离别的那一刻――“挥一挥衣袖，不带走一片云彩!”

六年过去了，转眼间，我们即将毕业。老师们，同学们，老师们，让我们永远不说再见。

啊，老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。六年来，您教会了我们许多的知识。谢谢您，老师！

同学们，谢谢你！我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！谢谢你，同学！

六年过去了，你们还是没变。老师，同学，让我们永远不说再见！

时间漫过宿命的转轮，覆盖住纷繁的凡世，事过境迁，早已物是人非。

20__真是一个美好的时段，见证了我们的错过又让我们迎来相遇……

犹记得我们写的交换日记，那是初三那年你们突然提及的，你们说以后不在同一个学校好有个念想，后来我们一直写到离中考只有一个月的时候才收笔。在那段枯燥乏味的日子里，每每看到，我们都能勾唇一笑，被大堆试卷淹没的我们，任像老师说的那样，在海绵中挤出一点时间，还记的我们小心翼翼躲着老师偷偷写的狼狈吗?但是转眼间。时间就一点一滴从我们手中溜走，如同一滴水滴在大海里。没有声音，没有影子，没有任何踪影——那本日记本被我们谈笑的话语所填满。

是啊，匆匆那年我们毕业了，踏上了不同的道路;匆匆那年，我们迎来了20__。

一打开QQ就看见手机瞬间卡死了，心里无比郁闷，可看到小伙伴们一条条祝福的话语，心中一下子便宽慰了许多。毕竟是元旦，我们都互相祝福，当然希望在20__年有一个幸福的春节，期末考一定不要有红灯笼!

匆匆那年，我们互相说了再见，从此以后就很少有再见面的机会了，曾经在一起所诉说的诺言貌似已经被吹散在风中。你有了你最好的朋友，我已经不再像一个未长大的孩子，那么依赖你们。再次见面时，不再像以前那样亲切的怀缅，我们什么都没有说，一切都谈了，被时间掩埋了……

匆匆的20__，我们都变了，但我们都还记得“我们说好不分离，要一直一直在一起‘’。我们还眷恋着过去，不是吗?

离别，总是召来哭泣的时刻，的确，在我小学毕业的这一个时刻，离别让我掩面哭泣！

今天是我们小学时期的最后一次考试——升学考试，今天，我们都紧张地进了考场，一场考试过后，我马上就要和与我同窗三年的同学离别了。

虽然今天我们就可以和考试前的那一堆堆培优书说拜拜了，我们从负担里解脱了，但一想到要和同学离别，我只要想升学考试不要来。

我来这个班级虽然只有两年半，但我爱上了这个班级，一刻也不想离别，我与这个班级离别，于这个班级的同学离别，我不想……

在我这两年半的学习里，我与同学相处，我很快乐，虽然与同学有时候打打闹闹，就像我和我的同桌一样。

在考试前的学习生活中，我和她经常吵架，要么是我超过了分界线，要么是我故意惹她，于是引发一场“世界大战”。我想，离别后，不在一起吵架，我也许还不习惯吧！和我前面的他，我们在没事儿地一起谈些闲话，他是我的知心朋友，虽然有时会因为意见不统一而小吵小闹，但过不了多久就又会和好，所以，我不想离别他们。

老师有些凶，常常罚我们抄作业呀，多做家庭作业呀，但是，一想到升学考试过后，我就算想听到老师的话，可能机会也很少。我以前讨厌老师对我们太严格，让我们玩的时间太少了，但老师不是为他自己，而是为了我们啊，现在升学考试结束了，老师是认为没了我们而高兴，还是难忘呢！

离别在一瞬间，离别就再没有机会了，我不想离别……