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四年级下册第一单元的作文范文(20篇)

再完美的战争也会有它的缺陷,总会有人因战争而离战争永远都是残酷的开这个美好的世界。小编收集了战争的残酷作文,欢迎阅读。

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人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字

全文共 663 字

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今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。

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篇1:四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示

全文共 496 字

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我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?

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篇2:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_650字

全文共 636 字

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虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀,好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

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篇3:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 429 字

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传说,东海龙王作恶被哪吒打败了。突然有一天,哪吒来到了我的面前。

我惊呆了!哪吒竟然从神话中穿越出来了。我对哪吒说:“你真的是哪吒吗?”哪吒说:“是的,我就是哪吒。”于是我又说:“你能带我去龙宫看看吗?”话音刚落,哪吒就和我来到了龙宫里。龙宫里美丽极了!有各种不同的人,长胡须的虾兵,背着壳的蟹将,他们看到我和哪吒吓得半死。这时候,龙王走出来了,看见哪吒就和哪吒打了起来。他们俩不分上下,打得不可开交。我急忙说:“住手!别打了!”在龙宫玩了一会儿,我和哪吒回到了家里。

我对哪吒说:“我想体验一下风火轮。”哪吒同意了,但让我小心一点,不要飞着飞着掉下去了。我站在风火轮上,心里默念了一声起飞。风火轮立刻飞了起来。我稳稳地站在上面,觉得自己不会掉下去。脚下的风景真美啊!一栋栋房子排列整齐,公园里的凉亭错落有致。远处的阳澄湖像一面镜子。突然,一阵凉风吹来,风火轮消失了。我掉了下去!但幸好是掉在了一棵树上。

原来是哪吒要回去了,我们依依不舍地告别,并约好了下次再玩。

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篇4:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_400字

全文共 434 字

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最近我读了一本文章叫《蟋蟀住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记,本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。

蟋蟀住宅的标准很严格,一定要排水优良,并且有温和的阳光,它不用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘出来,从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的简朴、清洁、干燥,而且很卫生,上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间,而且它的盖房工具是那么柔弱,只是一个像锯的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细,一样软,我们用头发挖掘土地,根本不可能挖掘出这样的洞穴,而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。

在家里,我就像一个小皇帝,没有一点自理能力,衣来伸手,饭来张口,一不满意就要大必雷霆,把家里搞得鸡犬不宁,直到满足了自己的要求,才肯满足,这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决,而是故意去偷懒去逃避,难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈,持之以恒,不达目的决不罢休!

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篇5:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 330 字

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很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树古色古香,精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾:“揽虹”,“嫩川”,“衡云”还有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗?

主楼迎面一副对联实在妙极:

出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;

登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间。

字是刘海粟大师90高龄所书,苍劲雄浑而不失隽秀,透出豪爽之气,溢出由衷之情。

步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……

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篇6:四年级下册第四单元作文250字:写给战争中的孩子

全文共 350 字

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亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着……祝你早日重建家园!你的中国好朋友:ymy

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篇7:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇8:以胜似亲人为题的四年级作文_[第六单元]胜似亲人800字

全文共 692 字

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老奶奶七十多岁了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一个人住在山中的一个小区。

有一天,她患了一场大病,可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了,她好无奈的摇了摇头,强打起精神洗起了衣服。

她的邻居小丽看见了不免有些难过,小丽决定,第二天早晨去帮奶奶洗衣服。

第二天早晨,小丽起了个大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了进去,随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿,又按了一番,原本清澈见底的水变成了黑色的,看着这些黑水,小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏,肯定好几天没有洗了,我今天要让它旧貌换新颜!一边想,小丽一边“真板实棒”地干了起来。

你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓着,搓好了,又用棒槌不停地敲击着。打好了,她将衣服入水中漂洗一番,一件衣服终于给洗好了。

洗好了一件衣服,小丽想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力气,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力气哩!可我年纪小,有的就是力气,小丽继续洗着,你听“哗哗哗”地接水声,“刷刷刷”地刷刷子声,“咚咚咚”的捶棒槌声,形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊!连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。

终于洗完了衣服,小丽见奶奶还没有醒,又将衣服挂在衣架上,晒好,才大功告成。

奶奶走出了院门,一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽,一下子就明白了。于是,她走过去一把搂住小丽,她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸,嘴里说:“小丽真棒,谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云,双手不自在的绞着围裙,回答:“这是我应该的,我长大还要帮您做更多事呢!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”,这不正是最好的例子吗?

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篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 452 字

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你们知道我的乐园是什么吗?我一定毫不犹豫的告诉你,我的乐园就是我的家。

阳台是我们家最温暖的地方,这里有许多温暖的阳光照耀着我们,阳台上的洗衣机里像有一条流动的小河,里面的水清清的、凉凉的,里面的衣服转了一圈又一圈有趣极了!小花在太阳和充足的水份下已经张开了自己的大笑脸。一切看起来都美丽极了。我真开心呀!

厨房是我的美食天地。里面有各种开形形式式的厨具,有圆的、方的碗还有盘子,勺子、筷子多种各样。每天我都会从里面做出各种各样的美食,春天,来一碗冰凉的凉粉。夏天,天气很炎热来喝一杯可乐冰沙吧!秋天,天气凉凉的了,来吃一盘酸辣土豆丝吧!冬天,外面下雪了,屋里冷极了,快来吃一碗云吞吧!味道好极了!

书房是知识的海洋。里面可以看书、写作业、和弟弟一起玩游戏。有时候我会和弟弟一起玩小汽车,拼积木和其他一些很有趣的小游戏,玩游戏时总是能听到我们开怀大笑的声音!写作业时,笔唰唰的声音,读书声朗朗的,此刻的房间里已经布满了这些读书声,这果然是我们知识的海洋呀!真的是有趣极了!

这就是我的乐园!我的乐园随时欢迎大家!

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篇10:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书600字

全文共 627 字

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《保卫延安》,是现代作家杜鹏程在1954年发表的一部小说。小说描写出了一幅真正动人的革命战争的图画,成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动历史。小说还第一次塑造了彭德怀将军的形象。

当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇《保卫延安》,被誉为“英雄史诗”。小说以宏大的规模,磅礴的气势,出色地反映了解放战争中着名的延安保卫战,在我们眼前重现了真实、壮丽的人民战争历史画卷。

小说围绕西北战场我军正规部队与千倍与我军的敌人浴血奋战,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线,艺术地概括了我军由战略防御转入战略反攻的历史性进程。小说所描写的人民战争的场面,规模宏大,头绪纷繁,从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活,大大小小战斗的组织和进行,以及根据地人民和游击队的斗争,都有真实、正面的描写。小小说没有讳视当时严峻的斗争形势,没有回避敌强我弱下战争的激烈和空前绝后的残酷,真实地反映出了战争的情形。

小说还深刻地揭示了这场战争之所以能取得胜利的跟本原因:党中央,毛主席对整个战局的正确分析和英明决策,彭德怀司令员的正确部署和指挥,我军将士从高级指挥员到普通战士为誓死保卫党中央而浴血奋战,因为有了这些,战争才会胜利。

家喻户晓的影视作品《保卫延安》就是由这本同名小说改编而成的。小说由始至终都洋溢着热情和高昂,能使读者感受到人民战争有无坚不摧、无往不胜的巨大威力。这也是导演柴宏南为什么要选择这个作品进行拍摄的重要原因之一。

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篇11:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_1000字

全文共 1040 字

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红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮,因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了……

付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整10年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

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篇12:我的自画像四年级单元

全文共 390 字

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我有一双水汪汪的眼睛,一张不管何时都像涂了口红一样的嘴巴,一个圆嘟嘟的鼻子,一双虽然很小,但能听到很远声音的顺风耳,这就是我。

我是一个乐于助人的男孩,当别人有问题的时候,或是有人向我请教时我便会认真耐心的给她做讲解,直到给他讲明白为止。

有一个同学,他有一道题做不出来,他又看见别的同学都玩去了,实在没办法,只好向我请教。可不可以教我做一下这道题?当然可以。我很爽快地就答应了。

我是一个坚持运动的男孩,我觉得自己运动很少,便决定坚持下去,当我实在坚持不住了的时候就会在黑板上写:你有没有恒心?我就会继续坚持下去到这一天训练结束,我会自豪地在黑板上写:我有恒心。

我还是一个爱思考的男孩。别人下课玩和运动我都会用这些时间来思考一些很复杂很难的题,比如语文精英阅读题、英语辨认题、数学特难级顶级奥数等。做不出来,我就会皱起眉头,努力思考。

这就是我,一个有目标、爱追求、有爱心的阳光的少年。

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篇13:小学四年级下册第四单元作文:沉痛的教训

全文共 529 字

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这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。

看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。

图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。

是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。

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篇14:蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

全文共 402 字

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我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

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篇15:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 463 字

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我的家,很温暖;我的家,很严厉;我的家,很遥远。

住了十几年的家,满满的温暖记忆,这温暖源自爸爸妈妈的爱。

当我蹒跚学步时,爸爸妈妈扶着我走来走去,木地板上留下了不少我的小脚印。再长大些,我学会了画画,从此墙上有了太阳、海洋、花朵、娃娃……爸爸常常“画蛇添足”地画上他和妈妈,于是,墙壁上全是一家三口的幸福模样。

住了十几年的家,严厉的话语常常不绝于耳,那是爸爸妈妈又在检查我的作业了。

每次放学回到家,邻居们时不时会听到“今天的课堂作业怎么又错了一道,粗心了?”、“今天做的还不错!”、或者是“错的我已经画圈了,你自己改哦!”如今,爸妈那严厉的声音,仿佛就在昨天,仿佛还在耳边,仿佛仍然回荡在这小小的房间。读者可能有些奇怪了,我的家又为什么很遥远呢?因为,我搬家了。那些爸爸妈妈扶我走的路,教我画的画,改作业的严厉话语……如今全成了脑海里的温暖回忆。

以前的家和现在的家,虽然距离上有些遥远,但有家人的地方就是家,无论家如何搬,我和爸爸妈妈永远都是在一起的,我们的心也永远在一起。

我的家,依然温暖;我的家,依然严厉;我的家,不再遥远。

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篇16:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_450字

全文共 433 字

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今天,我打开电脑,再次听视频老师讲去年的树这一课。当我听到小鸟给灯火唱起去年的歌,盯着灯火飞走时,我的思绪也随着小鸟飞走了。我想,小鸟应该告诉灯火:“灯火啊,你千万不能熄灭呀!因为你是大树生命的延续。”是呀,大树多么平凡,可又是多么的伟大。在我们周围,具有大树风格的人有多少啊,他们中有老师、清洁工、警察……

老师每天把知识无私的、不知疲倦的传授给我们,还要为我们耐心的批改作业,您总是怕我们掌握的知识不够丰富,总是怕我们不懂怎样做人,一遍一遍的叮嘱我们。您就象我们心中一盏明亮的灯,为我们照亮人生的道路。 清洁工是所有人中每天最早起来工作的人。他们不怕脏,不怕累。为我们的城市无私的奉献,他们不光是城市的美容师,也是我们心灵的美容师。警察叔叔是我最崇拜的人。在他们的日历中没有礼拜天,没有休息日。他们不知疲惫的工作着,时刻保卫着国家和人民生命财产的安全。

在我们周围,还有许许多多这样的人,为我们点亮了幸福生活的灯火,他们是祖国的“大树”,我也渴望长成这样的“大树”。

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篇17:我的自画像四年级单元

全文共 678 字

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“啊!他来了!”当我听到这句话时,就是接到了一种警告,因为这代表着即将有一群“粉丝”要向我扑来,缠着我不放,没办法,谁让人家长得太可爱了呢!

我叫尤畅,今年八周岁了,是解放路小学三年级的学生。我长着乌黑的头发,弯弯的眉毛,像宝石一样闪闪发光的眼睛,端正的鼻子下面长着红红的嘴巴,圆圆的脑袋两边是一对很有福气的耳朵。

对于我的眼睛,我非常地满意,这是我最喜欢的身体部位了。妈妈说我的眼睛很大很漂亮,眼珠子又黑又亮,好像两颗闪闪发光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神,好像可以说话似的,有时候我做错了事,妈妈发火时,我用可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈立刻心就软了下来,你瞧我的眼睛多厉害!

我也很喜欢我的嘴巴,在课堂上当老师提问时,我可以清晰地进行解答;在表演台上,我可以声情并茂地朗读古诗;在和同学发生争论时,我可以三言两语就镇压住对手的气焰,这一切都得益于我灵巧的嘴巴。当然,对于我来说,嘴巴更重要是另一个功能—吃,这个嘛,看看我胖乎乎的身子你就懂了。

我有很多优点,比如我的手很灵活,常常创造出很多有趣的东西:我可以用废纸箱做出玩具小屋,用饮料瓶做出玩具车,还能用橡皮泥做出一整套的植物大战僵尸模型。

而我的缺点和优点一样的突出,其中最大的缺点就是粗心大意,考试时常常都是因为粗心而和一百分擦肩而过,为这个我没少挨批评。

我的性格非常开朗。我有很多好朋友,休息时我会和他们一起去踢足球、打电脑、画画……有了朋友们的陪伴我每天都觉得非常开心,当朋友们遇到困难时,我也非常乐意帮助他们,如果朋友在我的帮助下解决了问题,我的心里会感到比喝了蜜还甜。

这,就是我–名叫尤畅的阳光男孩!

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篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 416 字

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我出生在一个非常温馨、幸福的家庭,我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸是一个好爸爸,叫黄滨,今年34岁,在安谷人民医院上班。他有很多优点:对工作认真负责,很幽默,数学好,经常给我讲题……他的缺点是拼音有时不会拼,爱打电脑,来家做客的叔叔阿姨都叫他“网虫”,有时要打到深更半夜才去睡觉。这就是我这个好爸爸!

妈妈也是一个好妈妈,叫李学英,今年30岁,在沙湾煤矿医院上班。她的优点:爱劳动,对工作认真负责,语文数学也很好……'缺点就是爱打麻将。晚上吃了饭,和我们一起出去逛了一会儿,就去约人打麻将。这就是我这爱打麻将的“麻将妈妈”!

该……介……绍……我了!我叫黄琳佳,今年十岁,在安谷中心小学上学。我也有优点:成绩好,爱劳动,爱看书,一看起书来就没完没了,是‘市三好学生’……我的缺点就是爱哭,一哭起来要好长时间哦!我最喜欢看书,有时拿起书来看就是几个小时。这就是“书迷”的我!

同学们你们觉得我这个家庭温馨吗?幸福吗?你的家庭又是怎样的呢?

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篇19:四年级第三单元作文:大自然的启示700字

全文共 739 字

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艺术来源于自然,科技来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们来看看什么还来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿飞翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们还学了自然之道,告诉了我们不可违反自然规律,先要了解和认识自然规律,不然会好心办坏事。违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大自然,就是善待我们人类自己。为了保护大自然,我提出以下几条建议,树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性。每年宣传一次,行动一次。每年学校组织一次以保护自然为主题的行动,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。

这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无穷,同学们都各自介绍了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣……,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来方便,科学家们可真不容易呀!我也要仔细观察大自然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来方便、快捷。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示

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篇20:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 515 字

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从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险……于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:“扬帆,你的作业拿来给我检查一下。”我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:“你还有一题没有做啊!”我小声地说:“我不会。”妈妈说:“不会要想啊,怎么能空着呢?”,我撅起了嘴巴,说:“明天老师反正要讲答案的,算了吧!”妈妈语重心长地说:“有一份耕耘才会有一份收获,快过来!”……在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。

想到了这儿,我的脸已成了一个“红苹果”。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

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