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作文写给班主任的一封信大全通用五篇 写给老师的信汇总20篇

父亲的爱总是那么含蓄,真是心中有爱口难开,那就给孩子写一封信吧,这样的书信有利于增进彼此的感情。今天小编在这给大家整理了作文写给班主任的一封信大全通用五篇 写给老师的信_写给孩子的一封信,接下来随着小编一起来看看吧!

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写给数学老师的一封信

全文共 543 字

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LMJ老师

您好!转眼间一年多过去了,你也和我们一齐学习了一年多的数学知识。春风暖怀,岁月如水,光阴似箭,日月如梭。时光一年年过,青春一点点消逝。也许上天安排我们要在茫茫人海中成为师生,要把一个个陌生人组成一个新的群众。这个群众是一个温馨的大家庭,这个大家庭有一个响亮的名字——六(1)班。

老师,在通往成功的路上,是您带领着我攻克一个个难题堡垒,学习生活中的我,以前是一个迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,为我插上天使的翅膀,举起那微不足道的灯盏,为我指引前进的方向。数学学习好比一杯苦茶,在开水的蒸融中才能释放出它独特的味道。人要好好品尝,才能明白它芬芳的气息。1+1像无色无味的白开水,但是有了其它符号,有了2、3、4、5……它不再是白开水,添上学习方法和积累,才能成为一杯茶。完美是人为追求的,这杯茶的完美是辛勤,这杯茶的代价是无穷的汗水。

老师,在一年多的时光里,在您的帮忙下,我透过自学和听课才有优异的成绩。相,老师您会点燃六(1)班的勇气,会让她在“银河系”中成为最璀璨的“星体”,会让六(1)班的每一个天使的光环更加闪亮,会让这杯苦茶的味道变得更加浓厚香甜。

六(1)班加油!老师加油!大家加油!

祝老师,工作不辛苦,面容常颜欢。

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇1:给初中老师的一封信

全文共 745 字

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敬爱的数学,英语老师

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来

的.也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了.

原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼.爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来.早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿.就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自,满分30分,我竟然考了23.5分.虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平.在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础.

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简单,同学们会的,我会.不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记.把作业写地工工整整.中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完.做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

祝:

身体健康,万事如意!

您们的学生:诗如雨

2006年9月2日

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篇2:写给老师的一封信作文

全文共 642 字

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敬爱的欧老师

您好!您作为我们班的班主任,陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般,转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年,初三。在这条艰难的学习之路上,最要感谢的就是您呐!欧老师!

您那憔悴的容颜,您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹,都无时无刻不在诉说着你对我们的付出,对我们的努力,我们的老师,我们的班主任,我们最好的第二个父母——欧老师!

在刚进入三好中学的二班之前,我的心中始终有一个遗憾,那就是我和母亲的关系不太好,虽然没有达到大打出手的地步,但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中,无论是郁振涛这个活闹钟,还是欧老师您的苦苦教育,都让我感觉到了家的温暖,和对于爱的渴望,我现在和父母的关系较之以前,那是好了不知道多少。

而我的成绩,确实提升的很快,在小学中,我的成绩只能算是中等,而到了初中之后,您的谆谆教诲和__的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化,虽然外表没什么改变,但其中蕴藏的东西却已经物是人非,今非昔比了。

真心的感谢欧老师,欧老师呐,你是我们的班主任,无数个日夜,都是您陪着我们渡过,无数个语文课,您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中,深深的扎了根,让我永久不能忘,永远不敢忘!

好了,心情就是这样,很真实,不带有一丝的作假,希望欧老师能够看到我的这份,我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变,虽然我也知道这其中的过程会很艰辛,但我相信我一定能够咬牙坚持下来,能让欧老师对我是士别三日当刮目相待!

祝:长命百岁!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇3:给英语老师的一封信带翻译

全文共 733 字

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Dear Miss Wang:

I am writing to express my sinceregratitude for your help in my study. Without your help , my study would not bethe top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall.You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always workedtirelessly to train my patience.Your continuous encouragement is my greatestmotivation.

I sincerely hope that you can have a goodhealth and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attentionto your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

Yours

Lily

亲爱的王老师

我写是想诚挚的感谢你在我学习上的帮助。没有你的帮助,我的成绩就不会排在班级前三名。是你在我失败的时候一直支持我。我帮我指出错误并告诉我怎样改正它们。你总是不知疲倦地训练我的耐心。你不断的鼓励是我最大的动力。

我真心祝愿您身体健康,永远快乐。另外,我希望你能多注意你的健康,多多休息。

再次感谢你的帮助!

你的学生

李丽

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篇4:写给老师的一封信250字

全文共 328 字

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亲爱的雷老师

您好!

雷老师,您和我们21班一起三年了。在这三年里,发生了许许多多的事情。

雷老师,我转学来这里的时候,总是喜欢犯多动症。今天我把他打了一下,明天我又把他打了一下。反正我就是给您惹事了,没有一天消停下来的。是您细心耐心地教导我,让我改掉多动症。如果没有你的细心教导,我可能还是那个爱惹是生非的小屁孩。

现在,我们马上就要毕业了,只剩下一个月的时间陪您了。所以,我一定要好好珍惜接下来的美好时光。

虽然您平时对我们很严厉,但我知道,您是为了我们好。您把我们当做自己的儿女,牺牲了许多自己的时间和精力。我们会用自己最好的成绩来回报您。接下来的日子,我会更加努力,考出一个好成绩。

谢谢您,雷老师。谢谢您一直以来的鼓励和陪伴。

祝您:青春永驻!

您的学生:__

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篇5:给初中老师的一封信

全文共 557 字

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亲爱的潘老师

您好!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人。老师,您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级,您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生,而是将我们看成七年级的,已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目,因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次,我在您的课上与同桌讲话,您停下来,虽然没有看我一眼,但是您显然在等我安静下来。老师,您还记得吗?一次中午我在您那面批作业,您在我订正作业的空听着音乐,嘴里不时哼出几句:“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来,但又不敢笑出来,您看了我一眼,笑了一声,然后继续批作业。

要上九年级了,同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上,您公布了这个“噩耗”,全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜,谁也不会想到您会换走。潘老师,您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了,同学们常常会说:“如果是潘老师的话?”

潘老师,我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

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篇6:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1797 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的.办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

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日期:

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篇7:班主任给家长一封信字

全文共 871 字

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尊敬的家长

您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。

写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。

下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。

另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的`实际情况,有选择地给孩子做练习。

暑假里,在重视孩子学习的同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。

利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!

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篇8:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 447 字

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Dear teacher,

Well have a class meeting this afternoon. All of us students hope that you can attend it. Please accept our sincere invitation.

In the class meeting, we will make some plans about all the subjects, including English. We do have some puzzles and we need your help. So we hope you can set some time aside to be with us in the class meeting. We will feel honored if you can come to attend our class meeting.

Looking forward to your coming.

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篇9:有关给未来老师的一封信

全文共 558 字

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未来老师

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫__,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利。

此致

敬礼!

您未来的学生:__

20__年_月_日

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篇10:感谢幼儿老师的一封信

全文共 534 字

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尊敬的园长,老师

您们好!我仅以此表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女儿韩__在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩__在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

韩__在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩__在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩__自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

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篇11:给英语老师的一封信带翻译

全文共 589 字

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Dear MrYang,

亲爱的杨老师

How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

一切可好!明天就是教师节了。 我相向你表达我衷心的祝福。你在我小学的时候教我英语。那是打基础的时候。 是你让我对英语感兴趣。这让我在初中学习英语变得容易多了。我很感激。非常感谢你。如果方便的话,我想在今年国庆节去拜访你。再次祝你教师节快乐。

Best wishes,

Lucy

露西

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篇12:致班主任的一封信优秀

全文共 644 字

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亲爱的班主任

您好!

着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!

好难回答的一个问题哦!

请允许我细细想想,白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

对,您是神秘的!

您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!

您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!

您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。

不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇13:致数学老师的一封信满分

全文共 1062 字

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敬爱的数学老师

您好!

回想以前三年的时光,有您的深切教导,还真的舍不得去高中读书,我可不想把您让给初一级的新学弟学妹。不知道为什么,有时候我超级自豪我是您的学生,因为您是学校的主任,我有幸得到您的教导是非常幸运的事情。真的舍不得和您说声“再见”!

三年前的九月份,刚刚进去十六班,满心期待着我的数学老师,您踏进教室的那一刻,我印象深刻:白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧,穿着一件绿短袖,戴着一副银框眼镜,身材像极了一杆杆子哈哈。对您的第一印象就是一位资深的教授。还有一件令我印象深刻的事情,我记得您刚刚见到我们的时候,您自我介绍的方式是所有老师中最特别的。打开电脑,映入眼帘的就是一行行红蓝色的字,里面写满了您的史事,您说:“猜猜哪些是真的,哪些是假的。”然后同学们就七嘴八舌的讨论起来,到最后您说蓝色字的都是真实息,红色的不是,当时我对您的感觉就是学霸啊!您交给我们您认为学习数学最有用办法的就是联想。“联想”这两个字是我生命中头一次这么深刻的去接触,感谢于您的特别教导。我记得您还讲了一个特别搞笑的例子:李大娘在卖鸡蛋用高深一点的说法就是李氏高龄妇女在卖鸡卵。我觉得您不仅仅学识渊博,还幽默。

接下来的每日相处,使我更加崇拜于您,您是一个特别为学生着想的好老师。记得接近中考的时候,您从同学口中得知我的压力大到难过,您第一决定就是找我聊聊天,聊天的过程中您会懂得去考虑我的感受,认真听我讲完压力,还帮我慢慢分析,使我受益匪浅。第二天后从同学口中知道您因为我去和物理化学老师商量作业的布置问题;上课的时候您总会时不时的说一两句鼓励的话:“放轻松,中考不用那么紧张。”下课遇到您的时候您也会偶尔向我走过来,关心的问:“最近怎么样?压力还会不会那么大?作业还有没有写到那么晚啊?”您的一句一句的问候让我内心特别温暖,有种特别亲切的感觉,一点都不会令我感到尴尬难堪。老师,谢谢您!

三年过的是真快,晃眼一看,我已经中考完了,前几天去您家做客,您还记得我中考前的压力,还关心的问候我。中考之后,我最感谢的老师就是您了,如果没有您的安慰与疏导,我可能会在中考前的低谷时期无法自拔,您对我的帮助,我永生难忘。谢谢您,老师!

人的一生,会遇到许许多多人生导师,我自豪,我欢喜,我感谢在这三年遇到您,感谢您的独特教导风格,感谢您帮助处于困境中的我。我多希望我会在高中遇到和您一样好的好老师。

即使三年过去了,您对我的教导我依旧不会忘记,以后前进的道路上总会出现荆棘,我会深深记住您的教导,努力的披荆斩棘。感谢您,我的老师!

祝:

身体健康

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篇14:致数学老师的一封信小学满分

全文共 692 字

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亲爱的郭:

您好!

金秋送爽,丹桂飘香,又是一年一度的节了,作为您的学生,我想在这里真诚地向您道一声:“老师,您辛苦了!老师,祝您快乐!”

又一年、又一岁、又一年级,现在,我已成为的学生了。五年啊!五年!是您把我领入了神奇的数学宫殿,是您把我教育成了一个好学生,是您把我当自己的孩子看待,是您让我爱上了数学,更喜欢上了您!

记得从懵懵懂懂步入,是您,用慈母一般的爱鼓励着我,让我渐渐走进了数学这门神奇的学科,是您,用那双神奇的手,像变魔术似的用“+、-、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字,组成了无数的算式,创造出无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入了变幻无穷的知识殿堂。今年,是您教我们第五年了,这五年里,我们共同生活了1825个日日夜夜,您那美丽潇洒的外表,洋洋洒洒、滔滔不绝、深入浅出的讲课风度常常让我如痴如醉!

每当我的成绩进步时,您的脸上写满了欣慰,每当我粗心,遇到挫折时,您的脸上又对我充满了希望,让我重拾心,从而在下次的中取得好成绩。您对班上每一位一视同仁,帮助落后的学生,所以赢得了大家对您的爱戴。有时,您还带病上课,听您儿子说,今年您又动手术了,看着您脸上的汗,我真想变成一台电扇为您吹吹风,听着您沙哑的嗓子,我真想变成一杯清茶为您解解渴……

您就像一盏路灯,给我们照亮了前方的路,您就像指路人,为我们这些行者指明了方向,您无私奉献,不求索取,您所给我们的爱,并非父母,却胜似父母。“一日为师,终身为父”,“师恩似海”。放心吧,郭老师,您教会了我们那么多东西,给予我们了那么多的爱,我一定会在以后的学习中更加努力的!

师恩浩荡

祝您:节日快乐

身体健康

全家幸福!

写信人:

日期:

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篇15:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇16:教师节给老师的一封信作文

全文共 603 字

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敬爱的伍老师

您好!

在这即将要小学毕业了,我怀着无比激动的心情给您写了一封

敬爱的伍老师,我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚,您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您流了多少汗水,耗费了多少心血啊!

伍老师,您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛,在这场垒球比赛中,我还得了奖,当时我听到广播报到我的名字时,我是多么的开心,多么的兴奋啊!之后,我比这个消息告诉了您,你虽然只有对我微笑了一下,但是我从这微笑中看出了您对我的期望,好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!

伍老师,您还记得有一次,在春季时,班上有许多同学都感冒发烧,将近有一半的同学没来上课。当时,您也被我们传染了。但您感冒了,生者病还来学校给我们上课。

无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,此刻,我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的,一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰,因为你将“桃李满天下”。

亲爱的老师,您是春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一分热,毫不保留地献给祖国,献给人民,献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习,努力向上。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我不知该如何报答您,感谢您,就将我以学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

身体健康,万事如意

您的学生:林斯迪

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篇17:学校老师致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

随着酷暑的来临,本学期宝贝们在幼儿园的学习、生活也已结束。幼儿园放假时间为:20__年6月29日,报到时间为:20__年8月30日,9月1日正式上课。假期是宝贝们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。这就需要各位家长再次担负起“第一位教师”的职责,让宝贝各方面在假期里仍然能够获得培养和提高。如何使宝贝的暑期生活过得有好处,推荐家长从以下几方面入手:

1、与孩子一齐制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活习惯、学习习惯。

2、暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。做好防电、防火、防毒、防溺水、防烫伤等防范工作,注意交通安全,提高幼儿的自我保护意识。

3、暑假期间,天气炎热,做好防暑降温工作,提醒孩子多喝水,多吃水果蔬菜。注意幼儿的饮食卫生,教育幼儿养成良好的饮食习惯,谨防食物中毒。

4、做好下学期幼儿升班的心理适应工作,主要是精神状态方面的准备,让孩子向往开学,怀念老师和同学。

5、暑假生活丰富多彩。生活处处皆教育,在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6、由于假期长,孩子的学习、生活规律与习惯往往会改变,为了您孩子良好习惯的持续,同时应一些家长的要求,我园开设了暑假班。我们推荐您根据家庭状况和孩子的兴趣爱好可选取继续送孩子入园参加暑假班的学习。

最后,幼儿园全体老师祝您和孩子度过一个充实、愉快、平安的假期!

___

20__年__月__日

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篇18:给老师的建议信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

学生:___

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篇19:写给老师的一封信优秀

全文共 658 字

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敬爱的游老师

您好!

首先,在“三八”妇女节之际,我由衷的祝您:三八妇女节快乐!虽然,我们只和您度过了两个春秋。可是,在这两年里,您就像一个辛勤的园丁,栽种了我,给我沐浴阳光和雨露。

还记得那年,我才六岁,在爸爸妈妈的带领下步入了学校,步入了一年(2)班。当妈妈把我送进班级时,我第一眼,便看见了您。那时,我觉得,您像一个大姐姐,而不是一位老师。慢慢的,我,哦不,是我们,喜欢上了您上的任何一节课,不为别的,只因为您那种特殊的亲和力。您总是一笔一划的教我们书写字母,再神奇的把单个的字母拼接成一个一个的音节;又让那一个个的汉字和一个个的音节联系上,教我们读,教我们按照笔画顺序的写;这些汉字又蜕变成一篇篇课文,您总有办法帮助我们理解它。

渐渐地,我们学会了不少知识,您又开始让我们学习的知识与三年级接轨,教我们做起了阅读题。您不辞辛劳的抄写了一大版的题目,其中还包括要阅读的文章,然后一题题地教我们,告诉我们这题应该用这种方法,那题应该用那种办法……说真的,游老师,要不是您,我对阅读题那真是一无所知、毫无了解,真要做起来,恐怕就是丈二和尚摸不着头脑咯!是您的指点,是您的教导,是您的帮助,是您的辛劳,为我们打好了学习的基础,让我们对于日后的学习课程有了一定的了解。

游老师,这些事情,或许您还记得,或许您已忘却。但是,我会永远的铭记于心,我永远忘不了您对我的启蒙,对我的教诲,对我们这些学生所付出的一切。

老师,这是个神圣的职业。您是我的老师,这个事实永远不会改变,因为您,会为了无数的学生付出心血!

祝您身体健康,青春永驻。

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篇20:写给老师的一封信优秀

全文共 650 字

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敬爱的钱老师

您好!当我第一次看见你时,就觉得您特别和蔼,特别让人舒心。刚来时,您就如一把火,点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气,您的眼睛特别令人毛骨悚然。

记得有一次,您给我们放《安塞腰鼓》的幻灯片时,徐伟杨和我说了一句话,您的眼睛瞪着我,并说如果不好好坐在一起,就要换座位。换座位我不怕,但你的眼神如同寒冬时的冰刀,使我不由得充满了恐慌,脸刷的一下就红了,不敢直视您的眼睛。从此,我上课聚精会神,因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草,把一个个同学从退步的深渊中拉了回来。

为了我们,您每天早上很早来学校,放学又很晚回家。每一天早上我到学校,您的车都停在那里,无论我来学校有多早,您的车好像雕塑一样,从来没有动过,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左铭瑶等同学留在广场上写作业,看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落,只剩你的车孤零零地看守着停车场。

钱老师,您来我们班的这一年,呕心沥血,天地为证。当有人进步时,您教他胜不骄:当有人失败时,您教他败不馁;当有人犯错时,您循循善诱······大家都有了惊天动地的变化,一直在年级垫底的我们,破了"世界纪——这学期英语成了年级第一,这离不开您的谆谆教导。

有一次,您让我们自习,而我们不领情,您很生气,讲了一大通道理,从学校讲到家里,从小时讲到以后,您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义,大家都心服口服。

钱老师,日月如梭,一年的时光转眼就过了,回想往事,百感交集。老师,我还会回来的。

此致

敬礼!

你的学生:

20_年_月_日

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